八年级下册语文第一次月考试卷及答案

八年级下册语文第一次月考试卷及答案

八年级下学期语文第一次月考试卷

班级：考号：姓名：得分：（时间：150分钟满分：100分）

一、基础知识积累（每小题2分，共10分）。

1、选出下列加点字的注音全对的一项（）

A.畸形(qí) 滞留(zhì) 眼翳(yì) 文绉绉(zhōu)

B.诱惑(yòu) 胡髭(zī) 诘责(jí) 穈先生(méi)

C.解剖(pāo) 黝黑(yǒu) 颔首(hàn) 一绺绺(liǚ)

D.锃亮(zènɡ) 粲然(càn) 脊背(jǐ) 庶祖母(shù)

2、下列成语中没有错别字的一项是（）

A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉

B.成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解

C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟

D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道

3、下列句子中加点的成语运用不当的一项是（）

A、他是我们班出了名的捣蛋大王，这次学校清查到我班严重违反校纪的人当中有他是无可置疑的。

B、打工在外的爸妈这几天来杳无音信，前几天每天一次电话，不知发生了什么事，这两天没有给我打一次电话，作为儿子的我真是担心啊！

C、昨晚有些感冒发烧，致使今天早上迟到，课间我打算向班主任说明原因，但刚走到办公室门口，看见班主任正襟危坐的样子，我又有些胆怯了。

D、听了那些闲言碎语，我的内心极度苦闷，躺在床上，翻来覆去，难以人眠。

4、下列各句中，没有语病的一项是（）

A、“……还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡”是一句歌词。

B、一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师，获得了政府奖励。

C、5月，眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育活动。

D、在今年的全国两会上，许多代表指出：环境污染、交通拥堵、发展成本过高，

已成为城市发展必须面对的重大课题。

5、对下列各句所用的修辞方法的判断完全正确的一项是（）

（1）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。

（2）于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

（3）在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从

知道海港已经临近。

（4）大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利

爪哩！

A.比喻引用排比拟人

B.拟人反语比喻比喻

C.比喻反语比喻拟人

D.拟人引用排比反语

二、按课文内容填空（每空1分，共6分）

1、行到水穷处，_________________。（王维《终南山别》）

2、_________________，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）

3、《送杜少府之任蜀州》中表达友谊的千古名句是：海内存知己，

_________________。

4、中秋佳节，不能与亲人相聚的时候，我们常常会想起苏轼《水调歌头》中的

名句“ _________________ ， ________________，此事古难全”，心灵便得到

抚慰。

5、韩愈的《马说》一文中，千里马被埋没的原因是：_________________。

三、综合实践（16分）

1、名著阅读。（6分）

（1）《藤野先生》的作者是 ________，本文选自 _____________ 。（2分）

（2）《我的母亲》的作者是_________，著名的_________，他早年积极提倡白话

文，对新文化运动、新文学革命做出了一定的贡献。（2分）

（3）列夫?托尔斯泰，一个享誉世界的名字，一个让无数人敬仰的文豪。他的许

多作品可谓是家喻户晓，妇孺皆知。那么，请同学们动动脑筋，想一想列夫?托

尔斯泰的作品有哪些？（举两例即可）（2分）

2、阅读下列材料，回答问题。（4分）

2

倡导学生将“光盘行动”进行到底

“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”。前不久，某校“文明餐桌”系列活动在某市率先启动。

文明就餐，节约用餐，吃剩打包，低碳环保，杜绝使用一次性筷子……志愿者向过往行人发放宣传单和倡议书，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐，健康饮食。

此次活动的举办方表示，这不仅是一次活动，而且应该将“光盘行动”进行到底。

（1）结合材料概括“文明餐桌”活动的内容。（2分）

（2）你是如何看待“光盘行动”的？（2分）

3、口语交际与语文综合运用（6分）

学校开展“争做最美中学生”的活动，请你积极参加。

（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。（1分）

（2）“最美消防员”李鹏，在救出了26名被洪水围困的群众后，

由于长时间在冰冷的水中浸泡，体力严重透支昏倒在现场，被送到

医院。如果你作为学生代表到医院看望李鹏，你会对他说什么？

（2分）

（3）淮北市地税局干部赵鑫及时将被车撞倒的老人送往医院抢救

并垫付医疗费；“慈善之星”彭庆英18年如一日照顾与自己素不相

识的煤气公司离休老人；安徽省“见义勇为先进个人”任印民，不

顾自己刚动过手术还未痊愈的虚弱身体勇救溺水儿童……其实我

们都可成为“最美”的人，你准备如何做一名“最美中学生”？（3

分）

四、阅读理解（38分）

（一）绿茵场上的非主流（15分）

①他出生在意大利的富豪家庭，父亲是钢铁大亨，其家族企业涉足50多个

国家。在很多人眼里，他这辈子只要守住家业即可，根本不需要什么奋斗。然而，当他接触足球后，突然觉得，跟绿茵场相比，钢铁经营之类的事情简直索然无味。

从此，他的梦想是成为职业球员。父亲骂他没出息，说：“我可以买下一家足球

俱乐部给你经营。”他却说：“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息。”他

不顾父亲的强烈反对，毅然走上足球之路。

②在意大利足坛，防守的理念根深蒂固，无论教练还是球员，都不敢越战术

纪律的雷池一步；防守能力出众的球员，尤其容易出人头地。而他，天生就流淌

着进攻的血液，更热衷于在球场上穿针引线，随时给对手致命一击。因为他的足

球思想违背了主流理念，导致他一度被排挤而成为边缘人物。

③不得志的他，被租借到小球会布雷西亚。在这里，他遇到了生命中的贵人

——罗伯特·巴乔。在巴乔的指点下，他迅速成熟，并开始走向辉煌。

④2001年，他加入AC米兰队，主教练安切洛蒂独具慧眼，认为他的另类踢

法正是意大利足坛的稀缺品种，决定对他委以重任。在实战中，他逐步成为球队

的“大脑”，确立了领袖地位，为AC米兰摘取无数荣誉，并于2006年率领意大

利队赢得了阔别24年的世界冠军。2012年6月，欧洲杯烽火重燃，意大利对抗

世界霸主西班牙，又是他精准如导弹的传球，令意大利先拔头筹。赛后，西班牙

媒体评价他为“绿茵场上的达·芬奇”。

⑤他就是皮尔洛，国际足坛巨星。在他的商业家族里，他是非主流的；在他

的足球王国里，他也是非主流的。他用另类的方式诠释着成功：靠自己，做自己，在自己热爱的领域里做到最好，才能实现自己最大的人生价值。

1．成语是汉语言文化中独具魅力的瑰宝。请从文中摘出两个让你眼前一亮的成

语(2分)

3

2.请从“商业家族”和“足球王国”两个方面，概括皮尔洛“非主流”的具体表现。 (2分)

3.请从修辞手法角度，赏析本文第④段中的画线句。(2分)

4.本文题目为什么是《绿茵场上的非主流》，而不是《足坛巨星——皮尔洛》呢？请结合文章内容简析。(3分)

5.本文采用第三人称的写法，一直到结尾才点明“他”就是“皮尔洛”，这样的写法有什么好处？(3分)

6.王浩棋同学读到本文第④段中的“绿茵场上的达·芬奇”时，既感新奇巧妙，又有些许困惑：不同领域的两个人，为什么能联系在一起呢？于是查找了达·芬奇的相关资料，请你帮他完成探究。(3分)

材料一：达·芬奇是欧洲文艺复兴时期最完美的代表，意大利把他作为文化的象征。他的杰作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，是欧洲艺术的拱顶之石，是世界艺术宝库中珍品中的珍品。

材料二：达·芬奇很早就下定决心，要做一个研究者，一个教师，尤其是一个艺术家。他眼光独到，做事干练，具有艺术的灵魂。他多才多艺，在绘画、雕塑、发明、音乐和医学等诸多领域都卓有建树。

材料三：达·芬奇说，兴趣——这就是为着一件事物本身而爱好它，不为旁的理由。

（二）“零高度”飞行（12分）

①从上海浦东龙阳路往国标机场方向，一条白色的“游龙”飞驰而过，三十

多公里的路程仅用了短短的六七分钟时间，风驰电掣般的速度令人折服、赞叹。

这就是创造了吉尼斯纪录，目前世界上最快的陆上交通工具——磁悬浮列车。更让人惊讶的是，这种列车竟然是在地面上“零高度”飞行。

②众所周知，超音速飞机要在几千米的高度飞行，直升飞机也至少要有十几

米的高度才能飞行，磁悬浮列车是怎样创造近乎“零高度”飞行的奇迹的呢？

③要使磁悬浮列车“飞行”起来，首先要将列车腾空。

④上海的磁悬浮列车是“常导磁吸型”磁悬浮列车。这种磁悬浮列车利用磁

铁“同性相斥，异性相吸”的原理，在列车两侧转向架上安装悬浮电磁铁，在轨道上铺设磁铁，利用磁铁的吸引力，使列车完全脱离轨道，腾空在距离轨道约1

厘米处悬浮运行。

⑤为了保证这种悬浮的可靠性和列车运行的平稳度，必须精确地控制电磁铁

中的电流，保证磁场稳定的强度和悬浮力，使列车与轨道之间始终保持约1厘米的间隙。这个间隙是使用气隙传感器来控制的。

⑥要使磁悬浮列车“飞行”起来，除了将列车腾空，还得让它前进。

⑦磁悬浮列车的驱动和同步直线电动机的原理一模一样。通俗地讲，在位于

轨道两侧的线圈里流动的交流电能将线圈变为电磁体，它与列车上的电磁体相互作用，就能使列车启动。列车前进是因为列车头部的电磁体N极被安装在靠前一点的轨道上的电磁体S极吸引，同时又被安装在轨道上稍后一点的N极排斥。当

4

列车前进时，在线圈里流动的电流方向就反转过来了，即原来的S极变成N极，N极变成S极。这样循环交替，列车就可以持续向前奔驰了。

⑧为了控制列车前进的方向，列车侧面安装了一组专门用于导向的电磁铁。当车辆发生左右偏移时，列车上的导向电磁铁与导向轨的侧面相互作用，产生一种排斥力，使车辆恢复到正常的位置。列车和导向轨侧面之间有一定的间隙，当车辆的运行状态发生变化，例如运行在曲线或者坡道上时，控制系统通过对导向磁铁中的电流进行控制，来保持这一侧向间隙，从而到达控制列车运行方向的目的。

⑨上海磁悬浮列车的“飞行”速度为每小时430公里，比普通货车要快好几倍。那么，如此高速行驶的列车是如何做到行驶稳妥、安全可靠的呢？

⑩列车高速行驶，危险因素之一是转弯半径问题——转弯半径不能过小。上海的整条磁悬浮线路上需要转弯的地方也有几处，其中最大转弯曲线半径达到8000米，肉眼观察几乎是一条直线，因此在转弯时乘客不会有丝毫不适；而最小的半径也达到1300米，即使是高速行驶中的转弯，乘客也同样感觉平稳舒适。

列车与轨道没有接触，安全制动也是一个很重要的问题，磁悬浮列车的制动方式有三种：电磁制动、涡流制动、滑撬制动。当列车遇到紧急情况时，运行控制系统通过快速判断，对三种制动方式进行最优化选择，使列车停在合适的位置。

由于磁悬浮轨道“平躺”在“光天化日”之下。万一轨道上出现障碍物对高速行驶的列车构成威胁怎么办？据介绍，磁悬浮轨道全线两边50米范围内装有目前国际上最先进的隔离装置，人为在轨道上制造障碍几无可能。

总之，磁悬浮列车的运行，真正实现了陆上交通工具的“零高度”飞行，是人类在交通技术领域的一项重大突破。

（本文有删改）

1、通读全文，根据文章内容，解释“‘零高度’飞行”的含义。（2分）

2、本文围绕磁悬浮列车的“‘零高度’飞行”主要介绍了哪三个方面的内容？

请用简洁的语言加以概况。（3分）

3、根据文章内容，说说高速行驶的磁悬浮列车是如何做到行驶稳妥，安全可靠

的。（2分）

4、第⑩段画线句子运用了那两样的说明方法，其作用是什么？（3分）

5、文章第12自然段的说明语言既准确严密又生动形象，请任选一个方面，结合

具体内容加以分析。（2分）

（三）马说（11分）

⑴世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只

辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。[来源：学科网]

⑵马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽

有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千

里也？

⑶策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：

“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

1、解释加点词语（4分）

（1）食马者不知其能千里而食也。

（2）策之不以其道。

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（3）执策而临之。

（4）一食或尽粟一石。

2、翻译句子（2分）。

（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（2）其真无马邪？其真不知马也。

3、根据文章内容完成下列各题（3分）。

（1）请用一个成语或俗语概括千里马的处境或遭遇。

（2）第三段刻画了食马者怎样的嘴脸？

（3）有一位哲人说过“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”由此，我们可以联想到《马说》中的那一句话？

4、如果你也像韩愈一样怀才不遇，得不到赏识，除了写文章抒发自己的愤懑之外，还有那些更好的做法？（2分）

五、作文（任选一题，30分）

1、书包里有褶皱的书本，崭新的文具；书包里有妈妈亲手装的水果盒，有我偷

偷放进去的漫画书……

一笔一纸勾起儿时的记忆，一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩，父母的期望、老师的教诲，都在书包里汇聚，积聚，交织！

请以“书包里的故事”为题写一篇文章。

2、在你的人生道路上，记忆中的那一抹微笑，像灿烂的阳光，令你难忘，它点

燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量……请以《那微笑，给了我》为题写一篇作文。

要求：文体自选（诗歌除外）；不得抄袭；字数不少于600字；书写优美，字迹工整，卷面清洁。

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八年级下册第一次语文月考答案

一、选择题

1、D 2.B 3、C 4、D 5、C

二、填空题

1、坐看云起时

2、岂不罹凝寒

3、天涯若比邻

4、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

5、食马者不知其能千里而食也。

三、综合实践

1.（1）鲁迅《朝花夕拾》（2）胡适学者（3）示例：《战争与和平》《复活》《安娜.卡列尼娜》

2、（1）普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐，健康饮食。（抓住“文明”“节约”等关键词，根据第二段内容概括内容。）

（2）言之有理即可。结实现实生活，从“光盘行动”的意义上来评价。

3、（1）学习时代新楷模，争做最美中学生。

（2）答案示例：叔叔，您好！我代表我们学校的全体同学来

看望您。您的英雄事迹令我们非常感动。我们要以您为榜样，好好学习，争做“最美中学生”。祝您早日康复！

（3）答案示例：要有健康乐观、积极向上的人生观；要努力

学习，完成自己的学习任务：要懂得为人处世的道理，从人

格修养上提升自己，做一个德智体美劳全面发展的中学生。

四、阅读理解

（一）1．索然无味穿针引线 (本文中其它成语也可)

2.(1)示例：皮尔洛放弃庞大的家族企业，坚持自己的梦想，

毅然走上了足球之路。

(2)示例：皮尔洛不遵从意大利足坛的主流理念，坚持自己的

另类踢法，最终成为国际足坛巨星。

3.这句话运用了比喻修辞，将“皮尔洛的传球”比作“导弹”，

生动传神地写出了他传球精准无误的特点，表现了他因为敢

于做自己，所以在自己热爱的领域里做到了最好。

4.示例：因为《绿茵场上的非主流》既非常形象地点明皮尔

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洛的职业是足球运动员，“非主流”一词又含蓄表现了皮尔洛敢于靠自己，敢于做自己的另类成功方式。这个题目含义丰富，新颖独特，读来兴味盎然；而《足坛巨星——皮尔洛》不能准确表现文章的主要内容及中心，且语言表达显得直白。

5.示例：好处是使文章结构精巧，激发读者饶有趣味地不断往后读、寻找答案。

6.示例：(1)他们都是意大利人的自豪，都在各自领域取得了卓越成就；

(2)他们都能为自己的人生树立明确的奋斗目标；

(3)他们都能带着浓厚的兴趣投身各自所选择的领域。

（二）1、指磁悬浮列车能够在距离轨道仅约1厘米的地方悬浮运行，且速度极快。【解析】“零高度”表明是距离很近几乎与轨道相挨。“飞行”既指速度快，又指其工作时需要架空。结合课文内容，这里的介绍的对象是磁悬浮列车。用通顺的语句表达出来即可。

2、（1）磁悬浮列车如何腾空；（2）磁悬浮列车怎样行进；（3）磁悬浮列车如何保障安全行驶。

3、转弯半径大；通过运行控制系统实现安全制动；轨道全线两边50米范围内装有先进的隔离装置，防止人为在轨道上制

造障碍。

4、举例子、列数据用具体的例子和准确的数据，说明了

磁悬浮列车最大和最小转弯半径的长度，具体准确地说明了

磁悬浮列车的转弯半径要足够大。【解析】根据句中的“半径

达到8000米”可知有列数字，由“上海的整条磁悬浮线路”

可知是在举例子。可知，本句运用了列数字、作比较的说明

方法，作用是说明航空母舰的飞行甲板面积之大。

5、5、示例：准确严密：“目前”限制时间，说明磁悬浮列车

的隔离装置在当前这段时间内是最先进的，表达准确严

密。生动形象：运用拟人的修辞方法，写“轨道‘平躺’

在‘光天化日’之下”，生动形象地描绘出轨道平铺在地面上、毫无遮拦的样子。（任选一个方面分析，大意正确即可得相应

的分）【解析】一定要注意题干限制的语段，即审清题目，不

可到全文中找句子。读第十二自然段，找出准确或生动的例

子，结合具体内容加以分析。如“据介绍”就体现了说明文

语言的准确性，表明了内容的来源。

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