昆虫实验室采购
法布尔的昆虫实验室读后感
法布尔的昆虫实验室读后感读完法布尔的昆虫实验室相关的内容，我就像被一只超级有趣的昆虫拉着，一头扎进了一个奇妙的小世界。
首先得说，法布尔这人可太酷了。
他的昆虫实验室就像是一个神秘的昆虫王国，他自己呢，就像这个王国的大管家，还是个超级好奇、眼睛里闪着星星的大管家。
你想啊，一般人看到虫子，可能就“啊”的一声跑开了，或者最多看一眼就完事儿。
但法布尔不一样，他就像是发现了宝藏一样，把那些小昆虫一个个都当成了神秘的小客人，非得把它们的老底儿都给摸清不可。
在他的实验室里，每一只昆虫都像是一个小明星。
那些小小的蚂蚁，在我们眼里可能就是一群黑乎乎、乱哄哄的小点点，可在法布尔眼里，它们就像是纪律严明的小军队。
他能蹲在那儿，看蚂蚁们怎么搬东西，怎么互相传递消息，就好像在看一场超级精彩的军事演练。
还有那些蝴蝶，我们只知道它们漂亮，可法布尔呢，他能研究蝴蝶的翅膀是怎么长出来的，它们喜欢在什么样的花上停留，感觉他就像蝴蝶肚子里的蛔虫，啥都知道。
我特别佩服法布尔的耐心。
他观察昆虫的时候，就像时间都停止了一样。
他可以花很长很长时间，就为了看一只蝉是怎么蜕皮的。
要是我啊，估计等个几分钟就不耐烦了，可他就像一个入定的老和尚，一动不动地盯着。
而且他的描写也特别生动，我读着读着，就感觉那些昆虫好像就在我眼前爬来爬去、飞来飞去的。
他写昆虫的习性、外貌，就像是在介绍自己的好朋友一样，每个细节都不放过。
从他的昆虫实验室里，我还学到了一点，就是这个世界上不管多小的生物，都有它自己的大秘密。
我们不能因为昆虫小，就小看它们。
就像我们人一样，每个人都有自己独特的地方。
昆虫们也有它们的智慧，它们的生存方式，那都是经过了很长很长时间进化来的。
读完之后，我感觉自己看周围的小昆虫的眼神都不一样了。
现在走在路上，看到一只小甲虫，我都会忍不住想，它是不是像法布尔研究的那些甲虫一样，有着特别的生活习惯呢？这就像是法布尔给我打开了一扇通往微观世界的大门，这个世界里充满了惊喜和神秘，我可太喜欢这个感觉了。
昆虫学实验报告
实验名称：昆虫分类与鉴定实验实验时间：2023年3月15日实验地点：昆虫学实验室实验目的：1. 学习昆虫的基本形态结构，掌握昆虫分类的基本方法。
2. 通过实验，加深对昆虫分类学的理解，提高昆虫识别能力。
3. 培养学生严谨的实验态度和科学的研究方法。
实验材料：1. 昆虫标本：鳞翅目、鞘翅目、双翅目、膜翅目等。
2. 显微镜、放大镜、昆虫解剖工具、解剖盘、解剖针、镊子、解剖液、酒精、水、滤纸等。
实验步骤：1. 观察昆虫标本的整体形态，记录昆虫的颜色、体型、翅的形状等特征。
2. 使用放大镜和显微镜观察昆虫的头部、胸部、腹部等部位的形态特征。
3. 解剖昆虫，观察其内部器官的结构，如消化系统、生殖系统、呼吸系统等。
4. 比较不同昆虫类群的形态特征，了解昆虫分类的基本原则。
5. 根据昆虫的形态特征，对昆虫进行分类鉴定。
实验结果：1. 观察到的昆虫标本包括鳞翅目、鞘翅目、双翅目、膜翅目等。
2. 通过观察和比较，发现昆虫的头部、胸部、腹部等部位具有明显的形态差异。
3. 在显微镜下观察，昆虫的内部器官结构差异较大，如消化系统、生殖系统、呼吸系统等。
4. 根据昆虫的形态特征，将实验中观察到的昆虫分为以下几类：- 鳞翅目：蝴蝶、蛾类等。
- 鞘翅目：甲虫类。
- 双翅目：蚊、蝇类等。
- 膜翅目：蜜蜂、蚂蚁等。
实验讨论：1. 昆虫的分类方法主要是根据其形态特征进行，如头部、胸部、腹部等部位的结构差异。
2. 昆虫的内部器官结构也具有明显的差异，如消化系统、生殖系统、呼吸系统等。
3. 在进行昆虫分类时，需要综合考虑昆虫的形态和内部器官结构，以提高分类的准确性。
4. 昆虫分类学的研究对于了解昆虫的生物学特性、生态环境和生物多样性具有重要意义。
实验结论：通过本次实验，我们学习了昆虫的基本形态结构，掌握了昆虫分类的基本方法。
通过对昆虫标本的观察和解剖，加深了对昆虫分类学的理解，提高了昆虫识别能力。
实验结果表明，昆虫的分类与鉴定需要综合考虑其形态和内部器官结构，这对于昆虫学研究具有重要意义。
法布尔对昆虫实验室的建设概括
法布尔对昆虫实验室的建设概括法布尔对昆虫实验室的建设是一个创新的领域，旨在为科学家们提供一个进行昆虫研究的理想环境。
这个实验室的建设不仅仅是为了方便科学家们进行实验，更是为了提供一个生动、全面、有指导意义的研究平台。
首先，法布尔对昆虫实验室的建设要求实验室具备先进的设备和工具。
为了研究昆虫，人们需要使用各种先进的仪器和设备，例如高分辨显微镜、分子生物学设备、DNA测序仪等等。
这些设备将帮助科学家们更好地观察昆虫细胞结构、分析昆虫基因组，并且为他们提供深入了解昆虫行为和生理机制的机会。
其次，法布尔对昆虫实验室的建设强调环境的合理设计。
昆虫对环境的适应能力非常强，因此实验室的环境要求与昆虫的自然生境相似。
例如，建立适合不同种类昆虫的温度、湿度和光照条件，并提供合适的饲料和寄主植物。
这样的环境设计将使得昆虫在实验室中保持自然的活动和生理状态，为科学家们提供准确的研究数据。
第三，法布尔对昆虫实验室的建设注重人才培养。
建设一个优秀的昆虫实验室需要有熟练的技术人员和有经验的研究团队。
因此，实验室应该提供合适的培训课程和研究机会，以培养研究人员的专业知识和实践能力。
此外，法布尔对昆虫实验室的建设还强调严格的实验室安全管理。
昆虫实验室中可能使用一些对人体有害的化学物质和有毒生物制品。
因此，必须建立完善的安全管理制度，包括实验室进出口的控制、化学药品的储存和使用规范等，以确保科学家们在安全的环境下进行昆虫研究。
总体来说，法布尔对昆虫实验室的建设是一个具有生动、全面和指导意义的过程。
它要求实验室具备先进的设备和工具，合理设计的环境，培养人才并且建立完善的实验室安全管理。
这样的建设将为昆虫研究提供一个理想的平台，推动昆虫科学的发展，并为人类在重要领域如农业和生物医学中提供重要的参考和指导。
生物实验室仪器位置卡片
仪器位置卡片（7号）仪器编号名称（规格）数量位置43101 蝗虫生活史标本 2 上43102 蜜蜂生活史标本 1 上43103 竹节虫拟态标本 1 上43104 家蚕生活史标本 2 上昆虫标本（益虫） 1 上昆虫标本（害虫） 1 上始祖鸟化石复原模型 1 上33301 始祖鸟化石标本 2 上说明：数量用铅笔填写，增减随时更改。
仪器位置卡片（7号）仪器编号名称（规格）数量位置43001 鱼解剖浸制标本 3 下43002 蛙解剖浸制标本 1 下蛙消化泄殖浸制标本 2 下蟾蜍浸制标本 1 下蛙的发育顺序标本 2 下43003 爬行动物类（蛇）浸制标本 1 下43004 鸽解剖浸制标本 2 下鸽气囊浸制标本 1 下鸽消化泄殖浸制标本 2 下43005 兔解剖浸制标本 3 下兔神经系统浸制标本 1 下说明：数量用铅笔填写，增减随时更改。
仪器位置卡片（7号）仪器编号名称（规格）数量位置兔生殖系统浸制标本 2 下蜥蜴解剖浸制标本 2 下脊椎动物五纲心标本 2 下脊椎动物五纲脑标本 2 下说明：数量用铅笔填写，增减随时更改。
仪器位置卡片（4号）仪器编号名称（规格）数量位置43009 花序类型保色浸制标本 3 上43010 花冠类型保色浸制标本10 上43011 褐藻类植物保色浸制标本 1 上43012 红藻类植物保色浸制标本 2 上43021 珍贵植物保色浸制标本 3 上43022 葫芦藓生活史标本 1 上43023 蕨类生活史标本 3 上植物种子传播方式标本 1 上说明：数量用铅笔填写，增减随时更改。
仪器位置卡片（1号）仪器编号名称（规格）数量位置喉解剖模型 2 上33210 肺泡解剖模型 2 上33202 心脏解剖模型 2 上耳解剖模型 2 上胃解剖模型 1 下脑解剖模型 2 下牙裂及磨齿解剖模型 1 下肾解剖模型 2 下说明：数量用铅笔填写，增减随时更改。
仪器位置卡片（6号）仪器编号名称（规格）数量位置33215 皮肤结构模型 2 上33217 肾单位、肾小体模型 1 上植物种子10 上说明：数量用铅笔填写，增减随时更改。
标本实验报告
标本实验报告标本实验报告一、引言标本实验是科学研究中常见的一种方法，通过对特定标本的观察和实验，可以获取有关该标本的详细信息。
本次实验旨在通过对昆虫标本的研究，探索昆虫的生态习性和进化规律。
二、实验材料与方法1. 实验材料：本次实验使用的昆虫标本为蝴蝶、蜜蜂和蚂蚁。
2. 实验方法：首先，对每种昆虫标本进行外部观察，记录其形态特征和颜色。
然后，通过显微镜观察昆虫的细节结构，如翅膀、触角等。
接下来，将昆虫标本放置在特定环境中，观察其行为和反应。
最后，采集昆虫标本的DNA，进行分子生物学实验，以了解其遗传特征。
三、实验结果与讨论1. 外部观察：蝴蝶标本呈现多种鲜艳的颜色，翅膀上有美丽的花纹；蜜蜂标本呈现黄黑相间的斑纹，身体呈圆筒状；蚂蚁标本体型较小，呈黑色，触角发达。
2. 显微镜观察：蝴蝶标本的翅膀上可以清晰地看到微小的鳞片，这些鳞片起到保护和保温的作用；蜜蜂标本的触角上有许多感知器官，用于感知周围环境；蚂蚁标本的触角上有许多细小的毛发，这些毛发可以帮助它们感知食物和危险。
3. 行为观察：蝴蝶标本在实验室中飞翔自如，喜欢停在花朵上吸食花蜜；蜜蜂标本在触碰到花蕊时会震动翅膀，以便更好地收集花蜜；蚂蚁标本会形成一条长队，协作寻找食物。
4. 分子生物学实验：通过PCR技术，成功提取了昆虫标本的DNA，并进行了测序。
结果显示，蝴蝶、蜜蜂和蚂蚁的DNA序列存在差异，这表明它们在进化过程中经历了不同的遗传变异。
综上所述，通过标本实验，我们对蝴蝶、蜜蜂和蚂蚁的生态习性和进化规律有了更深入的了解。
蝴蝶标本展现了多样的颜色和翅膀结构，这使它们在花朵中寻找食物时更具吸引力。
蜜蜂标本通过触角感知器官的发达，能够更好地适应复杂的环境。
蚂蚁标本通过集体协作，实现了高效的食物获取。
此外，分子生物学实验结果表明，昆虫在进化过程中经历了遗传变异，这为昆虫的多样性提供了基因基础。
四、结论通过本次标本实验，我们深入了解了蝴蝶、蜜蜂和蚂蚁的形态特征、行为习性和遗传特征。
高校普通昆虫学实验教学存在的问题及对策
高校普通昆虫学实验教学存在的问题及对策一、存在的问题1. 实验内容单一在高校普通昆虫学实验教学中，往往只是针对一些基本的实验内容，比如昆虫的形态学特征、生活习性等方面展开，而忽略了更加深入的实验内容，比如昆虫的分类、进化等方面的实验内容，导致学生在实验过程中很难获得更加全面的知识和技能。
2. 实验设备陈旧由于经费等方面的限制，高校普通昆虫学实验教学往往使用的是一些陈旧的实验设备，这些实验设备已经不能满足现代教学的需求，导致实验效果不佳。
比如显微镜的放大倍率较低，昆虫标本的保存状态不佳等问题，影响了学生的学习体验。
3. 实验环境不佳由于实验室条件的限制，高校普通昆虫学实验教学往往在实验环境方面存在一定的问题。
比如实验室空间狭小，通风不畅等，这些问题不仅影响了学生的实验效果，还可能对学生的身体健康造成一定的影响。
4. 实验指导不足由于教师的素质和教学经验等方面的原因，高校普通昆虫学实验教学中往往存在实验指导不足的问题。
教师在实验中对学生的引导不够，很多学生往往在实验中遇到问题无法得到及时的解决，影响了他们的学习效果。
二、对策建议高校需要重视实验设备的更新和维护工作，保证实验设备的正常使用。
可以通过购置新设备、维修老设备等方式来改善实验设备的状况，提高实验效果。
比如购置高倍率显微镜、改进昆虫标本的保存方法等措施，提高学生的实验体验。
改善实验环境是提高实验教学质量的重要手段。
高校可以通过扩大实验室规模、改进实验室通风设施等方式来改善实验环境，提高学生的学习体验。
在实验过程中要严格遵守实验室安全规定，确保学生的身体健康。
加强实验指导是提高实验效果的关键。
高校可以通过提高教师的教学水平、加强教师的实验指导能力等方式来加强实验指导，确保学生在实验过程中遇到问题能够及时得到解决。
可以采用小班教学、一对一指导等方式来提高实验指导的效果。
高校普通昆虫学实验教学存在的问题主要集中在实验内容单一、实验设备陈旧、实验环境不佳以及实验指导不足等方面。
昆虫基因工程实验室设备配置
昆虫基因工程实验室设备配置作者：张清杰来源：《广东蚕业》 2015年第3期张清杰（广州市深华生物技术有限公司，广东广州910095）中图分类号：S881文献标志码：C文章编号：2095-1205(2015)03-37-03作者简介：张清杰(1969-)，男，工程师，E-mail: aa8888bb@昆虫基因工程研究的价值已正在或终将导致产业化的产生，涉及昆虫的基础研究、应用基础研究和应用研究。
实验仪器是实验室必备的工具，昆虫基因工程实验室更是必须配备合适的仪器，才能够快速有效地完成实验，从而保证实验的准确性、完整性和可重复性。
近年来，随着科技进步的发展，基因工程技术也在快速地成为人们研究生物、利用生物的重要手段，随之而来的是相应的高端仪器不断地推出和升级，陆续有新的实验仪器被应用在昆虫基因工程实验室，为昆虫基因工程实验室的建设和生物技术的深入研究打下了夯实的基础。
但仪器配置得不科学，一方面既会导致实验无法顺利完成；另一方面，也会可能造成实验经费、资源和时间的不必要浪费。
本文以生物技术为基础，结合以昆虫为材料基础的基因工程实验特点和分子生物学实验室的目标与功能，对昆虫基因工程实验室仪器的配置进行了总结，并对基因工程实验室的管理提出了一些建议。
1 昆虫基因工程实验室的主要实验任务目前我国昆虫生物技术实验室基本都是在围绕着昆虫的遗传育种、生物技术、分子生物学和细胞生物学等方面开展工作，当然生物技术作为一种技术手段，也广泛地应用在病虫害防治和生理生化等领域。
在这些实验室里进行昆虫的DNA提取、基因转载、细胞培养的工作。
2 昆虫基因工程实验室设备配置本文仪器的数量以常见的10名实验人员的基因工程实验室配备。
(1)托盘天平：1000 g规格的，用于样品离心前简单快速的平衡配重，同时也可以用于称量大而又不需要称重精度高的样品。
其特点是：价格低廉，要求不高，故对其的选择可不受品牌限制。
(2)电子天平：低精度，500 ~10 mg规格，用于称量较大精度但要求不高的样品和试剂的称量，其特点是：价格较低，不受品牌限制，目前上海国产品牌的或国外品牌均可用。
医学昆虫实验报告
一、实验名称：医学昆虫采集与鉴定二、实验日期：2023年11月5日三、实验目的：1. 掌握医学昆虫的采集方法。
2. 学习医学昆虫的鉴定技巧。
3. 了解医学昆虫与人类健康的关系。
四、实验原理：医学昆虫是指能够传播疾病、侵害人类健康的昆虫。
通过采集、鉴定医学昆虫，可以了解其形态特征、生活习性及传播疾病的能力，为疾病防控提供科学依据。
五、实验材料与仪器：1. 采集工具：捕虫网、毒瓶、采集管、镊子、手套等。
2. 鉴定工具：放大镜、昆虫图鉴、显微镜等。
3. 实验材料：病媒昆虫、实验室培养的昆虫等。
六、实验步骤：1. 采集：- 在实验地点（如公园、医院、学校等）进行采集。
- 使用捕虫网捕捉活动昆虫，将捕到的昆虫放入毒瓶中。
- 使用采集管采集停息昆虫，放入毒瓶中。
2. 观察与鉴定：- 取出毒瓶中的昆虫，用镊子取出并放置在培养皿中。
- 使用放大镜观察昆虫的形态特征，如体型、颜色、触角、翅膀等。
- 对照昆虫图鉴，确定昆虫的种类。
3. 记录：- 记录采集到的昆虫种类、数量、采集地点、采集时间等信息。
- 对采集到的昆虫进行分类，记录在实验报告表中。
4. 分析：- 分析采集到的医学昆虫种类，了解其生活习性和传播疾病的能力。
- 讨论医学昆虫对人类健康的影响及防控措施。
七、实验结果：1. 采集到的医学昆虫种类包括：蚊、蝇、虱、蚤、蜱等。
2. 鉴定结果如下：- 蚊：根据翅膀颜色、触角长度等特征，鉴定为伊蚊、按蚊等。
- 蝇：根据体型、翅膀颜色等特征，鉴定为家蝇、绿头蝇等。
- 虱：根据体型、触角长度等特征，鉴定为头虱、体虱等。
- 蚤：根据体型、触角长度等特征，鉴定为猫蚤、狗蚤等。
- 蜱：根据体型、触角长度等特征，鉴定为牛蜱、羊蜱等。
八、讨论：1. 医学昆虫的传播能力较强，可传播多种疾病，如疟疾、登革热、乙型脑炎等。
2. 针对医学昆虫的防控措施包括：清除蚊蝇滋生地、使用杀虫剂、个人防护等。
3. 通过本次实验，提高了对医学昆虫的认识，为今后从事疾病防控工作奠定了基础。
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政府采购编号：湘财采计[2012G] 0943号
委托代理编号：HNSZZFCG — 2013P — 0054号
采购项目预算：303.62万元（人民币）
采购项目用途、数量、简要技术要求或采购项目的性质：
包号
品目号
项目名称
数量
预算
用途
一
1
全波长微孔板分光光度计
1台
303.62万元
用于分子生物学实验，细菌培养，植物组织培养等。
采购内容的简要说明：
一、招标项目的名称、用途、数量、简要技术要求或者招标项目的性质
1、项目名称：2009年度补报计划采购仪器设备项目
分包
编号
货物编号
货物名称
数量
1
1-1
1-1-1
冷冻干燥机
1
1-1-2
展示柜
1
1-2
1-2-1
液氮罐
1
1-2-2
水浴锅
1
1-2-3
电热恒温水浴锅
1
1-2-4
石蜡伸展器
1
1-3
上海亚荣生化仪器厂
1
溶剂过滤器
AT-01P
3010
中国
天津奥特赛斯仪器有限公司
1
超真空单板染色改性机
YZRJ-2
24700
中国
无锡市东南工程设备厂
1
超声波清洗器
KQ-5200DB
4925
中国
昆山市超声仪器有限公司
4
旋转粘度计
NBJ-79
3980
中国
上海昌吉地质仪器有限公司
1
数显海拔仪
DQ46
2160
2
茎流计
PROBE12
40000
美国
美国基因有限公司
1
自动气象站
900ET
30641.29
美国
美国WATCHDOG公司
1
2010年12月16日，中国乡镇企业总公司发布公告，就“中国农业科学院植物保护研究所植物病虫害生物学国家重点实验室仪器设备购置项目”招标结果进行公告，该招标结果详细内容如下：
采购项目名称：植物病虫害生物学重点实验室仪器设备购置项目
2
1-10-2
电子天平
1
1-11
1-11-1
琼脂糖水平电泳槽
1
2
2-1
2-1-1
飞行磨
1
2-1-2
昆虫刺探电位仪
1
2-1-3
气相色谱仪自动进样器
1
2-1-4
气相色谱仪氮磷检测器
1
3
3-1
3-1-1
总有机碳/氮分析仪
1
4
3-1
4-1-1
零下80超低温冰箱
1
4-1-2
气浴恒温振荡器
1
4-1-3
脱色摇床
2
2
鼓风干燥箱
DGX-9143B-1
3240
中国
上海福玛实验设备有限公司
1
真空干燥箱
DZ-2B
2920
中国
天津市泰斯特仪器有限公司
1
体视显微镜
K700-P
9660
中国
北京麦克奥迪仪器仪表公司
1
分析天平
AR2140
7000
中国
奥豪斯国际贸易有限公司
1
鼓风干燥箱
DHG-9143BS-Ⅲ
3600
中国
上海新苗医疗器械有限公司
4-1-4
电泳槽和配套制胶板
1
4-1-5
液氮罐
2
4-1-6
超级六孔恒温水浴
1
4-1-7
气浴恒温振荡器
1
4-1-8
电热鼓风恒温干燥箱
1
4-1-9
PCR仪
1
4-1-10
单面木工压刨床
1
电动玻璃匀浆机
1
1-6-3
三层恒温摇床
1
1-6-4
人工气候箱
1
1-7
1-7-1
紫外可见分光光度计
1
1-7-2
红外测温仪
1
1-7-3
便携式农药残留检测仪
1
1-8
1-8-1
体视显微镜
2
1-9
1-9-1
琼脂糖水平电泳仪和电泳槽
1
1-9-2
恒温金属浴
1
1-9-3
全温振荡培养箱
1
1-10
1-10疗仪器厂
3
隔水式恒温培养箱
GH5000AB
3488
中国
天津泰斯特仪器有限公司
2
旋转蒸发器
RE-52AA
3180
中国
河南省予华仪器有限公司
1
电热恒温培养箱
DH5000AB
2848
中国
天津泰斯特仪器有限公司
2
三孔电热恒温水槽
DK-8D
2800
中国
上海一恒科技有限公司
2
电热鼓风干燥箱
101-2AB
2
温湿仪
ETH529
2240
中国
北京昆仑海岸传感技术中心
1
恒温振荡器
ZHWY-200B
12100
中国
上海智城分析仪器制造公司
1
电泳仪
DYY-10C
6280
中国
北京市六一仪器厂
2
自动压力蒸汽灭菌
ZDX-35BI
4000
中国
上海申安医疗器械厂
1
控温消煮炉
KSL-1010
2520
中国
北京市通润源机电有限公司
1824
中国
天津泰斯特仪器公司
4
电泳仪
DYY-6B
2325
中国
北京市六一仪器厂
4
电导率仪
delta326
1950
瑞士
梅特勒-托利多公司
5
可见分光光度计
SP1105uv
6200
中国
上海光谱仪器有限公司
1
扫描式活体面积测量仪
SHY-150
14500
中国
哈尔滨光学仪器厂
1
旋转蒸发器
RE52-99
7000
中国
1
空调
KFR-50LW/K
3500
中国
珠海格力电器股份有限公司
1
高速离心机
TGL-16G
2500
中国
上海安亭科学仪器厂
1
生物安全柜
BHC-1000IIA/BC
22240
中国
保定市海泰克生物技术公司
1
生物操作台
铝合金大框架
43450
中国
大连四方成套教学设备公司
1
巡回报警仪
XSL
3950
中国
北京昆仑海岸传感技术中心
2
超微量紫外/可见光分光光度计
1台
3
PCR仪
2台
4
96孔多重控温PCR仪
1台
5
冷冻干燥机
1台
6
双向电泳系统
1套
二
7
高速台式冷冻离心机
1台
8
毛细管电泳系统
1套
三
9
高速落地冷冻离心机
1台
10
超速冷冻离心机
1台
四
11
实验室清洗消毒机
1台
五
12
胶体金试纸条制备系统
1套
投标人的资格要求：
烤片机
YD-B
3840
230
德国KOMPASS公司
2
数显不锈钢电热培养箱
HPX-9082MBE
3500
中国
上海博迅实业有限公司
1
超,声波清洗器
SB-3200
2680
中国
宁波新芝科器研究所
1
紫外检测仪
HD-3
9800
中国
上海青浦沪西仪器厂
1
记录仪
LM17-1
3700
中国
永青示波器厂
1
自动部分收集器
BSZ-100
2980
中国
1-3-1
循环水真空泵
1
1-3-2
鼓风干燥箱
1
1-3-3
频振式杀虫灯
14
1-3-4
超低温冰箱
1
1-3-5
双层全恒温生物摇床
1
1-4
1-4-1
种子低温储藏柜
1
1-4-2
分光光度计
1
1-5
1-5-1
垂直电泳
1
1-5-2
低温恒温水浴锅
1
1-5-3
液氮罐
1
1-5-4
酸度计
1
1-6
1-6-1
大量程电子天平
1
1-6-2
上海青浦沪西仪器厂
1
恒流泵
HL-2S
1650
中国
上海青浦沪西仪器厂
1
鼓风干燥箱
DGX-9243B-1
4630
中国
上海福玛实验设备有限公司
2
电子天平
ALC-210.3
3650
中国
北京赛多利斯公司
4
涂膜划痕试验仪
QHZ
3500
中国
天津市建筑仪器试验机公司
1
隔水式恒温培养箱
GNP-9080
3285
中国
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