实训报告的实践目的和要求.doc
实训实习报告范文(5篇)
实训实习报告范文（5篇）实训实习报告1一、实习目的毕业实习是理论联系实际的重要途径，是提高政治思想水平、业务素质和实践能力的重要环节，对培养坚持四项基本原则、有理想、有道德、有文化、有纪律的技能型、应用型人才具有重要意义。
通过实习走向社会。
接触实物，增强人们的观念、劳动观念和意识，参与经济建设的事业心和责任感；通过深入企业，了解电子商务工作的发展现状，加深对所学专业知识的理解和巩固，进一步提高理解、分析和解决问题的能力，为今后走向社会、服务社会做好思想和业务准备，增强毕业后就业和择业的竞争力。
二、实习基本情况1、实习时间：20xx年2月至今2、实习地点：厦门智盛包装3、实习企业概况：厦门智盛包装是专业从事印刷的民营企业，公司主要从事服装标签，鞋帽标签的生产和销售。
高品质不干胶标签制作、不干胶半成品的加工，以及电脑条形码的生产。
制作工艺以电脑制作、打印机输出为主。
公司技术设备皆国外引进，具有先进的生产水平，制作工程不使用油墨，无污染产生，所产生废料皆可回收再利用，符合国际环保要求，产品皆通过SGS绿色环保标准。
“坚持一流管理，生产一流产品”是我们的企业理念，在公司全体员工的努力下，我们凭借着先进的设备，过硬的质量，完善的服务，智盛包装逐步赢得了社会的肯定，享有一定的知名度和美誉度。
公司不仅在国内拥有一定的客户群，而且长期与MELDISCO、美国和加拿大的沃尔玛，TARGET等海外客户合作，有着良好的发展前景。
三、实习主要内容进公司实习已经三个多月了。
在这短暂的时间里，我经历了喜悦、激动、苦恼、忧郁、怀疑、起伏，让我从一个初出茅庐的学生逐渐熟悉了公司的组织架构、业务范围、人事关系、企业文化。
首先，来智盛的三个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。
以前，在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。
然而到企业实习，的确让我感触良多，我意识到本身的知识太贫乏了，然而工作实际又需要熟悉的去处理业务，无形中让我产生必须主动学习，主动出击，求知欲望变得很强烈。
实习报告实习目的
实习报告实习目的一、实习目的。
本次实习的主要目的是为了让我在校所学的理论知识能够得到实际应用，通过实践来提高自己的专业技能和实际工作能力。
在实习过程中，我将有机会接触到真实的工作环境和实际的工作内容，了解企业的运作方式和管理模式，同时也能够通过实际操作来提高自己的动手能力和解决问题的能力。
通过这次实习，我希望能够更加深入地了解自己所学专业的知识和技能，并且能够为将来的就业打下坚实的基础。
二、实习过程。
在实习的过程中，我主要参与了公司的日常运营工作和项目管理工作。
在日常运营工作中，我主要负责了公司的文档整理和资料归档工作，通过这些工作我不仅学会了如何高效地管理和整理文件，还了解了公司的运营流程和管理体系。
在项目管理工作中，我参与了公司的一个重要项目，负责了项目进度的跟踪和客户沟通工作。
通过这些工作，我学会了如何与客户进行有效的沟通和协调，同时也了解了项目管理的基本流程和方法。
通过这些实际工作的参与，我不仅加深了对专业知识的理解，还提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
三、实习收获。
通过这次实习，我收获了很多。
首先，我对自己所学的专业知识有了更加深入的理解，通过实际操作我不仅学会了如何将理论知识应用到实际工作中，还了解了专业知识在实际工作中的重要性和实际应用。
其次，我提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力，通过实际工作的参与我学会了如何高效地处理工作中的问题和挑战，提高了自己的动手能力和应变能力。
最后，我对企业的运营方式和管理模式有了更加深入的了解，通过实习我了解了企业的运营流程和管理体系，对将来的就业有了更加清晰的认识和规划。
四、实习总结。
总的来说，这次实习对我来说是一次非常宝贵的经历。
通过实习，我不仅学会了如何将所学的专业知识应用到实际工作中，还提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
同时，我对企业的运营方式和管理模式有了更加深入的了解，对将来的就业也有了更加清晰的认识和规划。
通过这次实习，我不仅收获了知识和技能，还培养了自己的职业素养和团队合作精神。
实训报告实训目的要求
一、实训目的1. 理论联系实际，加深对专业知识的学习和理解。
2. 培养学生的动手操作能力，提高实际应用能力。
3. 增强学生的团队协作意识和沟通能力。
4. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
5. 帮助学生了解行业现状和发展趋势，为今后的就业奠定基础。
二、实训要求1. 严格遵守实训纪律，按时参加实训活动。
2. 认真学习实训内容，积极参与实训项目。
3. 保持实训场所的整洁、安全，爱护实训设备。
4. 在实训过程中，遇到问题要及时与指导老师沟通，共同解决。
5. 认真完成实训报告，总结实训过程中的收获和体会。
6. 积极与同学交流，分享实训经验，共同提高。
7. 遵守国家法律法规，尊重他人，树立良好的职业道德。
具体要求如下：1. 实训前的准备工作（1）了解实训课程的基本内容，熟悉实训设备的使用方法。
（2）查阅相关资料，掌握实训项目的操作流程。
（3）提前了解实训过程中可能遇到的问题及解决方法。
2. 实训过程中的要求（1）严格按照实训指导书的要求进行操作，确保实训质量。
（2）在实训过程中，保持良好的工作态度，积极学习，勇于实践。
（3）遇到问题时，主动寻求解决办法，提高自己的动手能力。
（4）与同学相互协作，共同完成实训任务。
（5）尊重指导老师，虚心接受指导，认真完成实训任务。
3. 实训报告的要求（1）实训报告应包括实训目的、实训内容、实训过程、实训收获与体会、存在问题及改进措施等内容。
（2）实训报告应结构完整，条理清晰，语言简练，字数在1500字左右。
（3）实训报告中的数据和图表应准确、规范。
（4）实训报告应在规定时间内提交，不得抄袭。
4. 实训结束后的总结（1）对实训过程中的收获和体会进行总结，分析自己在实训过程中的优点和不足。
（2）对实训项目进行评价，提出改进意见。
（3）撰写实训总结报告，提交给指导老师。
通过本次实训，希望同学们能够达到以下目标：1. 提高自己的专业技能，为今后的学习和工作打下坚实基础。
2. 培养良好的职业素养，树立正确的价值观。
实训报告范本（2篇）
实训报告范本一、实训基本情况(一)实训时间：年月日——年月日(二)实训单位：xx机床有限责任公司(三)实训目的：1、通过对企业会计模拟实训，这样可以系统地掌握企业会计核算的全过程，从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识，完成从理论到实践的认知过2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。
以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进我们对社会、企业的了解和认识，为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。
(四)实训完成情况：通过老师的指导，以光华机床有限责任公司为实训企业，经过一个月的实训，我基本上可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。
能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。
能够按计划完成指定工作。
(五)实训形式：手工会计二、实训过程及内容：1、建账。
根据资料的期初余额建账2、审核填制记账凭证。
基本要求有：记帐凭证各项内容必须完整，记帐凭证应该连续编号，记帐凭证的书写应清楚、规范，记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制，记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
3、登明细帐。
其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。
4、运用“T”形账户编制科目会总表。
这是为登总账所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
实训报告格式范本
一、实训基本信息1. 实训名称：XX专业XX课程实训2. 实训时间：2021年X月X日至2021年X月X日3. 实训地点：XX实训基地/XX公司4. 实训教师：XX老师5. 实训学生：XX班全体同学二、实训目的与要求1. 目的：（1）使学生掌握XX课程的基本理论、基本知识和基本技能；（2）培养学生的实际操作能力、创新能力和团队协作精神；（3）提高学生的综合素质，为今后的工作打下坚实基础。
2. 要求：（1）认真完成实训任务，确保实训质量；（2）严格遵守实训纪律，确保实训安全；（3）积极参与讨论，提出问题，共同解决；（4）做好实训记录，整理实训资料。
三、实训内容与过程1. 实训内容：（1）XX课程基本理论、基本知识学习；（2）XX实际操作技能训练；（3）XX项目实践；（4）实训总结与评价。
2. 实训过程：（1）第一阶段：理论学习和基础操作培训；1. 学习XX课程基本理论、基本知识；2. 掌握XX基本操作技能；3. 完成基础操作考核。
（2）第二阶段：实际操作技能训练；1. 分组进行XX实际操作训练；2. 指导教师现场指导，纠正操作错误；3. 完成实际操作考核。
（3）第三阶段：项目实践；1. 分组进行XX项目实践；2. 指导教师进行项目指导，确保项目顺利进行；3. 完成项目实践考核。
（4）第四阶段：实训总结与评价；1. 汇报实训成果；2. 教师进行实训总结；3. 学生进行自我评价和互评。
四、实训成果与体会1. 成果：（1）掌握了XX课程的基本理论、基本知识和基本技能；（2）提高了实际操作能力、创新能力和团队协作精神；（3）培养了良好的职业素养和敬业精神。
2. 体会：（1）实训过程中，自己学会了如何将理论知识运用到实际操作中；（2）认识到团队协作的重要性，学会了与他人沟通、协作；（3）实训让我更加坚定了学习XX专业的信心，为今后的工作打下了坚实基础。
五、存在问题与建议1. 存在问题：（1）部分学生对实训不够重视，态度不端正；（2）实训设备不足，影响了实训效果；（3）实训指导教师不足，无法满足学生需求。
实训实习目的与要求
实训实习⽬的与要求 实习是每⼀个⼤学毕业⽣必须拥有的⼀段经历，这次实习使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识。
下⾯提供实训实习⽬的与要求，欢迎阅览! 实训实习⽬的与要求【1】 ⼀、实习⽬的 ⾦⼯实习是⼀门实践性的技术基础课，是机械类各专业学⽣学习机械制造的基本⼯艺⽅法，培养⼯程素质的重要必修课。
⾦⼯实习以实践教学为主，学⽣必须进⾏独⽴操作，在保证贯彻教学基本要求的前提下，教学尽可能结合⽣产进⾏。
1.使学⽣了解机械制造的⼀般过程。
熟习机械零件的常⽤加⼯⽅法、所⽤主要设备的⼯作原理和典型机构、⼯夹量具以及安全操作技能。
了解机械制造的基本⼯艺知识和⼀些新⼯艺、新技术在机械制造中的应⽤。
2.完成⼯程基本训练，为学习后续课程及从事机械设计⼯作奠定⼀定的实践基础。
同时对零件初步具有进⾏⼯艺分析和选择加⼯⽅法的能⼒。
在主要⼯种上应具备有能独⽴完成简单零件加⼯制造的实践能⼒。
3.培养学⽣的劳动观点、创新精神和理论联系实际的科学作风。
初步建⽴市场、信息、质量、成本、效益、安全、环保等⼯程意识。
⼆、⾦⼯实习的基本要求 1.基本知识要求 ⾦⼯实习是重要实践教学环节，其基本要求是：按照教学⼤纲，完成车⼯、钳⼯和铸⼯及数控加⼯等各⼯种的基本操作和学习相关的⾦属⼯艺基础知识，使学⽣了解机械制造的⼀般过程，熟悉机械零件常⽤加⼯⽅法及所⽤设备结构原理，⼯卡量具的使⽤，具有独⽴完成简单零件加⼯能⼒;使学⽣通过简单零件加⼯，巩固和加深机械制图知识及其应⽤，学会对⼯艺过程的分析;培养学⽣的劳动观点，理论联系实际的⼯作作风和经济观点，实习总结、是⾦⼯实习质量考核的形式之⼀。
2.能⼒培养要求 加强对学⽣专业动⼿能⼒的培养;促使学⽣养成发现问题、分析问题、运⽤所学过的知识和技能解决问题的能⼒和习惯;⿎励并着重培养学⽣的创新意识和创新能⼒;结合教学内容，注重培养学⽣的⼯程意识、产品意识、质量意识，提⾼其⼯程素质。
3.安全操作要求 在⾦⼯实习全过程中，始终强调安全第⼀的观点，进⾏⼊⼚安全教育，宣传安全⽣产规则，教育学⽣遵守劳动纪律和严格执⾏安全操作规程。
实训报告目的及具体要求
一、实训报告的目的1. 提高学生的专业技能实训报告的撰写旨在通过实际操作和理论学习相结合的方式，使学生将所学理论知识运用到实际工作中，提高学生的专业技能和实践能力。
通过实训，学生可以更好地了解所学专业的实际应用，为今后的职业发展打下坚实基础。
2. 培养学生的综合素质实训报告要求学生在完成实训任务的过程中，培养自己的沟通能力、团队协作能力、创新能力、问题解决能力等综合素质。
这些素质对于学生在职场中的竞争力和可持续发展具有重要意义。
3. 促进理论与实践相结合实训报告的撰写有助于学生将理论知识与实际操作相结合，使学生在实践中不断发现问题、解决问题，从而加深对理论知识的理解，提高自己的理论素养。
4. 检验教学效果实训报告的撰写有助于教师了解学生在实训过程中的表现，检验教学效果，为教师改进教学方法、提高教学质量提供参考。
5. 为学生提供展示平台实训报告的撰写为学生提供了一个展示自己才华的平台，有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
二、实训报告的具体要求1. 格式要求（1）标题：标题应简洁明了，能够概括实训报告的主要内容。
（2）封面：包括学校名称、学院名称、专业名称、班级、姓名、学号、指导教师姓名等信息。
（3）目录：列出报告的章节、页码，方便读者查阅。
（4）正文：正文部分应包括引言、实训目的、实训内容、实训过程、实训结果、实训心得与体会、总结与展望等。
2. 内容要求（1）引言：简要介绍实训的背景、目的、意义等。
（2）实训目的：明确本次实训的目的和任务，阐述实训对学生专业技能、综合素质等方面的提升作用。
（3）实训内容：详细描述实训的具体内容，包括实训项目、实训步骤、实训要求等。
（4）实训过程：详细记录实训过程中的操作步骤、遇到的问题及解决方法，体现学生的实践能力和创新能力。
（5）实训结果：展示实训成果，包括实训项目的完成情况、取得的成果等。
（6）实训心得与体会：总结实训过程中的收获，反思自己的不足，提出改进措施。
实践教学实训报告书(3篇)
第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展，社会对各类专业人才的需求日益增长。
为了提高学生的实践能力，培养适应社会需求的应用型人才，我国高校普遍开展了实践教学活动。
本次实训旨在通过实践活动，使学生深入了解专业知识，提高动手操作能力，培养团队协作精神，为今后的就业打下坚实基础。
二、实训目的1. 熟悉专业知识，提高理论联系实际的能力。
2. 培养动手操作能力，提高实践技能。
3. 锻炼团队协作精神，提高沟通协调能力。
4. 增强创新意识，提高解决问题的能力。
5. 培养良好的职业素养，为今后的就业做好准备。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 专业知识学习：通过对专业教材、网络资源等的学习，巩固和拓展专业知识。
2. 实践操作训练：根据课程要求，进行实验、实训、实习等实践活动。
3. 团队协作与沟通：分组进行项目研究，锻炼团队协作和沟通能力。
4. 创新与实践：针对实际问题，提出解决方案，并进行实践验证。
四、实训过程1. 准备阶段：了解实训目的、内容、时间安排，制定个人实训计划。
2. 实施阶段：（1）专业知识学习：通过自学、课堂讲解、讨论等方式，掌握专业知识。
（2）实践操作训练：在实验室、实训基地等场所，进行实验、实训、实习等实践活动。
（3）团队协作与沟通：分组进行项目研究，明确分工，相互协作，提高沟通协调能力。
（4）创新与实践：针对实际问题，提出解决方案，并进行实践验证。
3. 总结阶段：对实训过程进行总结，撰写实训报告，提出改进意见。
五、实训成果1. 知识成果：通过实训，掌握了专业知识，提高了理论联系实际的能力。
2. 技能成果：培养了动手操作能力，提高了实践技能。
3. 情感成果：锻炼了团队协作精神，提高了沟通协调能力。
4. 创新成果：培养了创新意识，提高了解决问题的能力。
六、实训体会1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过实训，我深刻体会到理论知识的重要性，同时也认识到实践操作能力的重要性。
2. 团队协作是完成实训任务的关键。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
篇一:《实习目的与要求2》一、实习目的与要求:(一)实习目的1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。
将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识；2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础；3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
(二)实习要求1、校内实习期间，严格遵守学校规章制度，服从专业老师的安排，做好笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题；2、校外实习期间遵守公司各项规章制度，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成单位分配的任务，与单位同事和谐相处；3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，及时撰写实习日记。
实习个人小结内容萍乡钢铁有限责任公司作为全国一家规模大、品种全、质量上乘的棒、线精品生产基地，已具备年产500万吨钢的综合生产能力。
公司以不断“满足顾客需求，造福社会”作为企业的最高追求，生产的“博升”系列产品多次获“国家冶金实物质量金杯奖”和“全国用户满意产品”、“江西省名牌产品”、“江西省用户满意产品”等荣誉称号，并被国家质量监督检验检疫总局评为“全国质量免检产品”。
萍钢公司各级领导要以身作则遵守行为规范，并抓好所辖部门的行为规范教育、培训、监督、考核工作。
全体员工言行应遵循行为规范，共同塑造萍钢公司良好的企业形象。
尊重并努力激活每个员工的创造力，有充分的空间让所有员工施展才华。
依法经营，依法治企；守信誉，重承诺，像做人一样做企业，妥善处理与相关利益者之间的关系。
公司立足江西，走向全国，放眼世界，积极融入经济全球化的浪潮中。
破除行业、地域、所有制的限制，与社会各界诚信互动，优势互补，和谐共生，携手共进。
以仁德之心对待社会，不断完善自我，做优做强自我，创造利己利人的良好氛围。
扶危济贫，关注公益事业，注重生态环境保护，主动参与环境治理，以己之力带动地方的经济发展，促进社会的和谐进步。
始终保持“永远的危机、不懈的追求”的精神状态，居安思危、永不懈怠。
贯彻落实科学发展观，把握企业发展的脉搏，突破企业发展瓶颈，积极探索适合企业发展的新机制和新途径，成就百年萍钢。
严格实行逐级负责制，按公司规章制度办事，执行“三条纪律”；以萍钢利益为重，想问题、做事情要站在公司整体利益角度去考虑，学会从企业发展战略去看问题，杜绝“小团体、小山头”意识，与公司党政保持高度一致。
我发自内心认同公司文化并积极践行，带动并影响团队成员；明确团队成员责任，严格履行岗位职责，从实际出发，不搞形式主义、不回避矛盾、不掩盖缺点，主动并创造性执行上级决策；出现问题首先检查自我，而不是指责他人。
注意自己一言一行，正确对待名利，不以职权和工作之便牟取私利，清白做人，老实做事，廉洁自律、光明磊落；处理问题坚持“企业利益高于一切”的原则，工作上敢于承担责任并接受全体员工的监督。
公司提倡团队协作，在协作中取长补短，互相学习，发挥各自的优势，追求整体效益最优化；时刻关注行业与企业的发展，克服懒惰思想，永不满足现状，把职业当成事业，不断自我加压，不断挖掘潜能，不断创新超越。
我也努力去做到。
我热爱本职工作，专注本职工作，立足岗位成材，在岗一分钟，奉献60秒；严格服从上级的工作安排，严格执行工作指令，不讲条件，主动了解工作的要求，持续改善并创造性地开展工作。
对上级的决策和布置落实迅速，反馈及时。
遵守国家法律法规和企业的规章质量标准、环境管理标准、职业健康安全标准，按照规范与标准认真、专注、合格地完成岗位任务。
我自觉维护工作区域的环境整洁和工作秩序，熟悉工作环境，及时整理和清扫自己的工作场地，保持工作环境的整洁；强化安全意识，掌握安全知识，严格遵守岗位操作规程和各项安全生产管理规定，不违章作业并制止他人违章操作。
增强危机意识，立足岗位，加强学习，更新观念，更新知识，积极进取，在工作中学习、在实践中提高，不断提升文化素质和业务技能，突破自我，争先创优，每一天都在进步。
这次的实习也让我明白了，生活中所有的我们认为很艰难的事情，只要我们用心去做，用心去感受其中的过程，最后我们都能愉快的渡过；人生路上的坎坷是没有走不过的，生活中的墙也没有越不过的，只要我们努力了，用心去做，相信我们都能够走向光明，关键是我们要坚持，有一颗积极进取的心。
通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。
从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。
同时，既学到了专业知识，又学到了很多社会知识，学会了如何待人接物，更多的是为自己积累了宝贵的社会经验与工作经验，也让我自己对自己后两年的学习有了一个更清晰的目标，也让我自己增加了自信心，真的很庆幸自己有这次宝贵的实习机会，实在是让我学会了太多太多，这将成为我人生当中最为宝贵的财富。
篇二:《实训总结报告5000字》实训总结报告学院名称专业班级学号学生姓名实训地点实训日期信息科学与技术学院数字媒体2班大旗快印府青路店年6 月25 日至2013 年8 月25 日2013实训报告基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对实训的认识，为什么要实训，实训的计划，实训应该达到的要求等进行分析。
2．实训主要内容、成绩和缺点。
这是总结的中心，详细介绍实训的主要内容，肯定实训成绩，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3．经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4．今后的打算。
根据今后进入工作岗位的工作任务和要求，吸取实习期间的工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
5．字数不得少于5000字。
一、实训目的锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。
将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对平面设计的认识;更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础;了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过对大旗快印实习认识，使我对文件设计，文件排版输出，有了一次全面的感性认识，加深了我们对所学课程知识的理解，使学习和实践相结合。
提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验；为以后工作积累了宝贵的基础。
二、实训时间2013年6月25日至2013年8月25日三、实训地点成都大旗快印府青路店四、实训内容感谢公司不但给我了实训机会还给了我一个短期培训。
说实话最先来找到这个工作我一直很担心我根本没有印刷方面的知识，不知道能不能适应这份工作，没想到公司还会给我进行培训。
而培训的内容也是方方面面不止包括作图还包括印刷和为人处世。
下面我来谈谈通过实训后我所学到或感悟到的一些内容。
作图方面以前一接触过的作图软件就只有Photoshop和美图秀秀，通过这次实习我了解到其实还有很多的作图软件，比如Illustrator和CorelDRAW，这两个都是非常优秀的矢量图软件，和Photoshop这些位图软件相比，具有放大缩小都不会变形的优点。
在这里我就不多提位图软件了因为在学校学过，所以只需要注意画板的尺寸设置就好，我来多说说Illustrator和CorelDRAW，这两个软件都具有分页的功能，当需要建立另一个相同页面时不需要重新创建只需要添加页就可以了，Illustrator还具有3d视图效果，做3d效果非常方便，简单的模型不需要做3d模型也能达到，当然Illustrator还有一些其他的功能也是非常不错的，比如它对对象的管理也是非常方便操作的，然后再来介绍CorelDRAW，这个软件真的非常强大，几乎可以解决所有的排版效果问题，如果不是对效果要求特别高，只要有它就可以完成dm单，杂志的制作了，如果再结合到Photoshop那简直绝了，很多漂亮的杂志都可以用他们两个来合作完成。
然后我介绍下除了软件作图方面学到的作图知识快捷键是非常重要的，他可以帮助我很快的切换两个不同的工具，如果某个工具没有快捷键但自己又非常容易用到，就一定要将它设置到自定义快捷键里去。
作图时锁是非常重要的，当需要对其下面或者很近的其他东西进行操作时，就一定要先把这个东西锁起来防止将已经做好的图弄乱。
每个有明确所属的文件都要添上logo，这是很重要的区分。
宁愿简单不要复杂，很多时候设计出来的文件简单的改改一般客户就会通过，而如果太复杂第一修改起来麻烦，第二有些客户会觉得这个东西不好直接就不要了让你重做。
基础真的非常重要，我以前认为做设计只要能做出来就好，不过我现在发现初次设计出来的东西，常常需要改变，而这些时候就是基础真正发挥作用的时候，比如说你掌握了色调曲线，那么你在调整画面的颜色时就不需要一点点的调，可以通过整体来改变。
又比如通道，以前我只知道通道的作用，不过重没有操作过，现在发现很多时候通道可以作为一个桥梁，选区与图层与画笔所画的区域都可以通过通道来进行很好的切换。
印刷方面以前从来没有接触过的知识在这次实习中学会了，印刷分彩印与胶印，胶印就是黑白印刷，胶印这方面我就不介绍了，因为我所在的公司主营彩印，彩印需要注意的是是否文件的色彩模式是cmyk而不是rgb模式，因为印刷机只能识别cmyk模式rgb模式的图片会被自动默认成对应的cmyk很多时候默认的这种颜色就和实际设计的颜色不同了，所以设计时最好就用cmyk模式。
还有就是关于文件出血的问题，大多数人都会认为文件做多大打印裁切后就该多大，这是不正确的，特别是双面印刷时因为机器有一定的印刷错位所以不一定能满足需要的大小，这时候就要注意将文件的四边做出出血，这样就算错位也能够满足要求大小，做出血也有一个要注意的地方，那就是出血范围内不能有你需要的东西，比如文字，不如重要的logo这些都是不能被裁切掉的。