全科医学科规培方案、轮转时间表
规范化培训(西医类别)轮转科室及时间表
住院医师规范化培训（西医类别）轮转科室及时间表急诊科（35个月）：急诊流水 3.5月；抢救室 4月；观察室4月；院外急救 0.5月；急诊ICU/综合ICU 3月；呼吸科/RICU 2月；心血管科/CCU 2月；神经科 1月；消化科 1月；其他（血液；内分泌；泌尿；免疫；普通内科） 1月；感染科 1月；心理门诊 0.5月；普通外科 3月；骨科 1月；神经外科 1月；心胸外科 1月；麻醉科 1月；妇产科 2月；儿科 1月；皮肤科 0.5月；其他专科（耳鼻喉科；眼科） 1月。
神经内科（36个月）：神经内科 18月；心脏内科 3月；呼吸内科 3月；内分泌科 1月；神经内科ICU或急诊室 5月；神经外科 2月；神经病理 1月；神经电生理 2月；医学影像 1月。
儿科（36个月）：儿童保健 3月；重症监护 2～3月；新生儿 2～3月；感染 2～3月；消化 2～3月；呼吸 2～3月；心血管 2～3月；泌尿 2～3月；血液及肿瘤 2～3月；神经 2～3月；内分泌、遗传及风湿免疫 3月；门诊、急诊 3～6月。
病理科（40个月）：内科 1月；外科 1月；妇产科 1月；儿科 1月；病理切片室及尸检室 1月；电镜室 1月；特殊染色室 1月；分子病理室 1月；放射科 1月；超声科 1月；病理取材及诊断室 6；外科细胞学 18月；细胞病理学 6月。
检验科（36个月）：心血管内科 2月；呼吸内科 2月；消化内科 2月；肾内科 2月；血液和风湿内科 2月；内分泌科 2月；感染科 2月；临床基础检验实验室 4月；临床化学检验实验室 4月；临床免疫学检验实验室 4月；临床血液学检验实验室 4月；临床微生物学检验实验室 4月；急诊检验实验室 1月；输血检验实验室 1月。
口腔科（36个月）：口腔颌面外科 6月；牙体牙髓科 6月；牙周科 6月；口腔黏膜科 3月；儿童口腔科 3月；口腔修复科 6月；口腔预防科 1月；口腔急诊科 2月；口腔颌面影像科 1月；口腔正畸科 2月。
医院全科医学岗位培训医院轮转培训实施方案
医院全科医学岗位培训医院轮转培训实施方案一、培训目标1.提高医生全科诊疗能力，满足基层医疗需求，提高就医便利度。
2.培养全科医学人才，提供医生职业发展路径，缓解医生专科岗位压力。
二、培训内容1.理论学习：推行全科医学专业教育，包括全科医学的基本理论知识、全科医学方法论、全科医学管理等内容。
2.临床实践：安排实习生到不同科室进行轮转实习，涉及内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等多个科室，力求掌握全科医学各个领域的基本常识和临床技能。
3.门诊经验积累：要求实习生参与门诊工作，接触不同种类患者，掌握常见病、多发病的诊断和治疗经验。
4.培养科研能力：鼓励实习生参与科研工作，培养科研意识和科研能力。
三、培训时间和计划1.培训时间：根据实际情况制定培训时间，建议为6个月到1年。
2.培训计划：根据培训时间制定培训计划，包括理论学习的内容和时间安排，实习轮转的科室和时间安排，科研工作的安排等。
四、培训管理措施2.培训考核：随时进行考核，根据培训目标制定考核标准和考核方法，定期进行考核，并对考核结果进行评价和反馈。
3.培训评价：实习结束后，进行全面评价，包括理论学习成绩、实践能力、科研成果等方面，为实习生提供个人发展建议和指导。
五、培训效果评估1.医院要组织培训结束后的综合评估，了解实习生在培训期间的实际表现和成果。
2.培训结束后，医院要做好跟踪调查，了解实习生的就业情况和职业发展情况，为进一步改进培训工作提供参考和依据。
总之，医院全科医学岗位培训是提高医生全科诊疗能力和培养全科医学人才的重要途径。
通过制定实施方案，明确培训目标、内容、时间和计划，并采取一系列管理措施和评估机制，可以有效提高培训效果，促进医院全科医学岗位培训工作的顺利进行。
全科医生轮转培训计划
全科医生轮转培训计划第一阶段：医院科室轮转（6个月）第1个月：急诊科学习内容包括：基本生命支持、急救技术、常见急诊病例的处理方法。
目标：熟悉急诊科的工作流程、提高处理急诊病例的能力。
第2-3个月：内科学习内容包括：常见内科疾病的诊断和治疗、常用内科检查设备的操作。
目标：掌握常见内科疾病的处理方法，提高临床诊断能力。
第4-5个月：外科学习内容包括：常见外科手术的观摩和参与、伤口处理和缝合技术。
目标：掌握常见外科疾病的处理方法，提高手术技能和操作能力。
第6个月：全科科室学习内容包括：全科医生日常工作流程、医生与患者的沟通技巧、病历写作等。
目标：综合性学习全科医生的工作内容和技能要求。
第二阶段：专科科室轮转（6个月）第7-8个月：儿科学习内容包括：儿科疾病的诊断和治疗、婴儿护理技巧。
目标：了解儿科疾病的特点和治疗原则，提高对儿童患者的诊断和治疗能力。
第9-10个月：妇产科学习内容包括：常见妇产科疾病的处理方法、妇产科手术的观摩和参与。
目标：熟悉妇产科常见疾病的处理方法，了解妇产科手术操作流程。
第11-12个月：神经科/心脏科/呼吸科/消化科（根据医生兴趣和医院设置而定）学习内容包括：相应专科疾病的处理方法、专科检查设备的操作和观摩。
目标：了解相应专科疾病的诊断和治疗原则，提高相应专科领域的诊断和治疗能力。
第三阶段：全科医生实践培训（6个月）第13-15个月：全科医生实习学习内容包括：全科医生日常诊疗工作、临床实习。
目标：独立诊断和治疗患者，掌握全科医生的工作流程和技能。
第16-18个月：全科医生观摩和辅导学习内容包括：观摩其他全科医生工作、进行实际病例辅导。
目标：加强对全科医生工作实践的理解，提高临床决策和应对急危重症的能力。
第四阶段：综合考核和评估（3个月）第19-21个月：综合考核内容包括：书面考试、临床考核、病例分析、技能操作考核。
目标：评估全科医生的综合素质和专业能力。
第22个月：评估总结和毕业内容包括：培训总结、综合评价、毕业证书授予。
全科医学科规培方案、轮转时间表
全科医学科住院医师培训方案
第一年：知识掌握年。
进行转岗医生培训前教育，加强工作纪律、工作作风、工作态度及工作过程中的注意事项及人文关怀等。
转岗科室首选内科临床科室，病房与门诊交替进行，同时加强基础理论、基础操作，基本技能等学习掌握。
经过多个内科的轮转，加强对内科疾病的认识，同时进行基层锻炼，了解基层疾病、病种、病人等情况。
第二年：能力提升年。
进一步提升内科诊疗能力，同时兼顾相关科室疾病的认识、认知，可以正确的进行诊断及鉴别诊断。
可以初步处理内、外、耳鼻喉科、眼科等相关科室的相关急诊病变。
同时进行了精神科的轮转，加强心理精神疾病的认识程度。
进一步增强人文认识。
同期进一步深入基层进行实践，结合学习加强诊疗技术、技能运用能力。
第三年：整合丰富年。
本年度深化转岗医生的临床知识、操作技能等应用能力。
积极参与相关科室的门诊值班，加强知识整合、综合应用、人文交流等医疗活动中的相关环节的学习及建设。
同时开展相关培训，进行理论知识、操作技能的学习、复习，准备理论考试及技能考试等。
滁州市一院全科医学科教研室
2018年4月25日
全科医师规培轮转计划表
全科医学科教研室2018年4月25日。
全科医师住院医师规范化培训内容与标准-全科医师规培
住院医师规范化培训内容与标准(试行)全科培训细则全科医学又称家庭医学，是整合目前的生物医学、心理学及社会学于一体的综合性临床二级学科，合格的全科医师应具有专业知识和技能，成为医疗保健提供者、保健方案决策者、健康知识传播者、社区健康倡导者及健康资源管理者.一、培训目标主要为基层培养具有高尚职业道德和良好专业素质，掌握专业知识和技能，能独立开展工作，以人为中心、以维护和促进健康为目标，向个人、家庭与社区居民提供综合性、协调性、连续性的基本医疗卫生服务的合格全科医师。
二、培训年限和方式全科医师规范化培训年限为3年（实际培训时间不少于33个月)。
全科医师规范化培训以提高临床和公共卫生实践能力为主,以住院医师的身份在全科医师规范化培训专业基地的各相关临床科室和基层实践基地进行培训，具体轮转科室及时间安排见表1。
表1轮转科室及时间注：各培训基地根据本标准要求制订轮转计划。
随着基层实践基地的健全，根据实际情况,有关地区可逐步探索适当延长基层实践培训的时间。
(一)临床科室轮转培训培训对象参加临床培训基地中主要临床科室的诊疗工作，接受临床基本技能训练,同时学习相关专业理论知识。
总计培训时间为27个月.轮转期间，内科和神经内科病种及其例数的要求主要在病房完成，不足部分在门诊补充. 医，学.全在。
线搜集。
整理 www.med126。
com内科安排病房时间不少于8个月，管理床位数不少于5张;神经内科安排病房时间不少于1个月,管理床位数不少于3张；儿科轮转可安排在门诊或病房完成；其他科室轮转可安排在门诊完成;部分科室（如康复科、中医科）轮转可在基层实践基地完成；少见病种、地方病、传染病及季节性较强的病种,可采用病例分析、讲座等形式进行学习。
临床科室轮转期间每周安排不少于半天时间学习相关学科知识。
对于轮转时间较长的内科等科室，可结合实际情况分段进行安排，以促进学员的消化和理解.(二）基层实践培训主要在基层医疗卫生机构与专业公共卫生机构完成，接受全科医疗服务、预防保健与公共卫生服务、基层医疗卫生管理等技能训练。
全科培训轮转计划
全科培训轮转计划第一阶段：内科第一年的医学生必须在内科领域接受一年的轮转培训。
这将帮助医生更好地理解和处理患者的病情，并为日后的专业发展奠定基础。
第一季度：急诊内科在急诊内科轮转中，医生将学习如何迅速评估和处理急诊患者。
这将包括接诊、初步诊断和及时处理急性病情的能力。
第二季度：内科病房在内科病房轮转中，医生将学习如何处理慢性病情患者，如心衰、糖尿病和慢性肾病。
同时，医生还将学习如何协调医护团队，确保患者得到全面的护理。
第三季度：内科门诊在内科门诊轮转中，医生将学习如何处理常见内科疾病，如高血压、高血脂和糖尿病等。
医生将需要学会如何进行全面的体格检查和合理的医嘱。
第四季度：内科学术讲座在内科学术讲座阶段，医生将学习内科领域的最新进展和研究成果。
这将帮助医生更好地理解内科疾病的发展趋势，并为未来的临床实践做好准备。
第二阶段：外科第二年的医学生将在外科领域接受一年的轮转培训。
这将帮助医生更好地掌握外科手术技术，并为日后的专业发展做好准备。
第一季度：外科急诊在外科急诊轮转中，医生将学习如何处理急需手术的患者。
这将包括迅速评估患者病情、制定治疗方案和协调手术团队。
第二季度：外科手术室在外科手术室轮转中，医生将学习各种外科手术技术，包括拆线、缝合、麻醉和手术后处理等。
医生需要学会如何在手术室中协调工作，确保手术过程的顺利进行。
第三季度：外科病房在外科病房轮转中，医生将学习如何处理术后患者，并学习各种常见外科疾病的治疗方案。
医生需要学会如何进行术后护理，确保患者能够尽快康复。
第四季度：外科学术讲座在外科学术讲座阶段，医生将学习外科领域的最新进展和研究成果。
这将帮助医生更好地掌握外科手术技术和治疗方案，并为未来的临床实践做好准备。
第三阶段：妇产科在第三年的轮转培训中，医生将接受妇产科领域的培训。
这将帮助医生更好地了解妇产科疾病和处理妇产科手术。
第一季度：产科病房在产科病房轮转中，医生将学习如何处理孕产妇和新生儿的疾病。
住院医师规范化培训轮转、考核手册
住院医师规范化培训轮转、考核手册一、前言住院医师规范化培训轮转、考核手册，是为规范住院医师培训过程，提高培训质量，保障培训水平而编写的。
它是住院医师工作中必不可少的一个重要工具，对医院和住院医师都具有重要的意义。
二、培训轮转安排1. 周期本规范化培训轮转计划的周期为一年，每个轮转周期包括两个半年，每个半年包括三个月，共六个月。
2. 轮转科室每个轮转半年，住院医师将轮转到三个科室，每个科室轮转两个月。
轮转科室安排如下：第一半年：内科、外科、急诊科第二半年：儿科、妇产科、重症医学科3. 培训内容住院医师在轮转期间，需完成以下培训内容：1）学习和掌握轮转科室的专业知识和技能；2）参加轮转科室的例会和病例讨论等教学活动；3）参与科室医疗楼主任的门诊、查房、手术、急诊等工作；4）完成轮转科室的学习任务和研究课题，完成轮转教学计划；5）参加相关的专业委员会会议、临床会诊等教学活动。
4. 培训考核住院医师在轮转期间需参加培训考核，考核包括理论考核和实际操作考核两项。
理论考核主要考核住院医师对专业知识的掌握程度，实际操作考核主要考核住院医师的实际能力和操作技能。
5. 考核标准住院医师在每个科室轮转结束后，需参加相应的理论考核和实际操作考核。
考试成绩满分为100分，及格标准为70分以上。
理论考核内容包括轮转科室的相关知识、常见疾病的诊断和治疗、重要病例的分析和处理等；实际操作考核内容包括科室内的手术、急救、会诊、病理切片的解读等。
6. 培训证书住院医师完成规范化培训轮转计划并通过考核后，将颁发相应的培训证书。
证书将注明住院医师的姓名、所在医院、轮转科室及考核成绩。
三、总结住院医师规范化培训轮转、考核手册，对于医院的规范化管理，提高住院医师的整体素质，提高医疗水平，有着非常重要的作用。
我们希望医院能够让所有的住院医师都能够参加这样的规范化培训轮转计划，并通过考核，使他们更好的为患者服务。
全科医学科规培方案、轮转时间表
全科医学科规培方案、轮转
时间表
-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
全科医学科住院医师培训方案
第一年：知识掌握年。
进行转岗医生培训前教育，加强工作纪律、工作作风、工作态度及工作过程中的注意事项及人文关怀等。
转岗科室首选内科临床科室，病房与门诊交替进行，同时加强基础理论、基础操作，基本技能等学习掌握。
经过多个内科的轮转，加强对内科疾病的认识，同时进行基层锻炼，了解
基层疾病、病
种、病人等情况。
第二年：能力提升年。
进一步提升内科诊疗能力，同时兼顾相关科室疾病的认识、认知，可以正确的进行诊断及鉴别诊断。
可以初步处理内、外、耳鼻喉科、眼科等相关科室的相关急诊病变。
同时进行了精神科的轮转，加强心理精神疾病的认识程度。
进一步增强人文认识。
同期进一步深入基层进行实践，结
合学习加强
诊疗技术、技能运用能力。
第三年：整合丰富年。
本年度深化转岗医生的临床知识、操作技能等应用能力。
积极参与相关科室的门诊值班，加强知识整合、综合应用、人文交流等医疗活动中的相关环节的学习及建设。
同时开展相关培训，进行理论知识、操作技能的学习、复
习，准备
理论考试及技能考试等。
滁州市一院全科医学科教研室
2018年4月25日
全科医师规培轮转计划表
全科医学科教研室 2018年4月25日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
全科医学科住院医师培训方案
第一年：知识掌握年。
进行转岗医生培训前教育，加强工作纪律、工作作风、工作态度及工作过程中的注意事项及人文关怀等。
转岗科室首选内科临床科室，病房与门诊交替进行，同时加强基础理论、基础操作，基本技能等学习掌握。
经过多个内科的轮转，加强对内科疾病的认识，同时进行基层锻炼，了解基层疾病、病种、病人等情况。
第二年：能力提升年。
进一步提升内科诊疗能力，同时兼顾相关科室疾病的认识、认知，可以正确的进行诊断及鉴别诊断。
可以初步处理内、外、耳鼻喉科、眼科等相关科室的相关急诊病变。
同时进行了精神科的轮转，加强心理精神疾病的认识程度。
进一步增强人文认识。
同期进一步深入基层进行实践，结合学习加强诊疗技术、技能运用能力。
第三年：整合丰富年。
本年度深化转岗医生的临床知识、操作技能等应用能力。
积极参与相关科室的门诊值班，加强知识整合、综合应用、人文交流等医疗活动中的相关环节的学习及建设。
同时开展相关培训，进行理论知识、操作技能的学习、复习，准备理论考试及技能考试等。
滁州市一院全科医学科教研室
2018年4月25日全科医师规培轮转计划表
全科医学科教研室
2018年4月25日。