美容师中级教学大纲
美容初中级教案模板

课程名称:美容基础与护理课时安排:2课时教学目标:1. 让学生了解美容的基本概念和美容师的工作职责。
2. 掌握基本的皮肤护理知识,包括清洁、保湿、防晒等。
3. 学会使用美容工具和产品,进行简单的美容操作。
4. 培养学生的审美观和职业素养。
教学重点:1. 皮肤的基本结构和功能。
2. 皮肤护理的基本步骤和方法。
3. 美容工具和产品的正确使用。
教学难点:1. 皮肤护理中不同肤质的区别及护理方法。
2. 美容工具和产品的正确选择和使用。
教学准备:1. 教学课件或教材。
2. 美容工具(如化妆棉、海绵、美容刷等)。
3. 美容产品(如洁面乳、爽肤水、乳液等)。
4. 实验室或教室,配备镜子、洗手池等。
教学过程:第一课时一、导入1. 引导学生思考:什么是美容?美容师的工作有哪些?2. 通过图片、视频等形式,展示美容师的工作环境和日常操作。
二、新课讲解1. 皮肤的基本结构和功能。
- 讲解皮肤的结构,包括表皮、真皮、皮下组织等。
- 介绍皮肤的主要功能,如保护、调节体温、分泌和排泄等。
2. 皮肤护理的基本步骤和方法。
- 清洁:讲解洁面乳的选择和使用方法,演示洁面操作。
- 保湿:介绍爽肤水、乳液等保湿产品的使用方法。
- 防晒:讲解防晒霜的选择和使用方法,演示防晒操作。
三、实践操作1. 学生分组,每组选择一位同学作为模特。
2. 指导学生按照清洁、保湿、防晒的步骤,对模特进行皮肤护理操作。
3. 教师巡回指导,纠正学生的操作错误。
四、课堂小结1. 总结本节课的学习内容,强调皮肤护理的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中关注自己的皮肤状况,养成良好的护肤习惯。
第二课时一、复习导入1. 复习上一节课学习的皮肤护理知识。
2. 学生分享自己在实践操作中的心得体会。
二、新课讲解1. 美容工具和产品的正确使用。
- 介绍不同美容工具(如化妆棉、海绵、美容刷等)的特点和用途。
- 讲解美容产品的选择和使用方法。
2. 不同肤质的皮肤护理方法。
- 分析干性、油性、混合性、敏感性等不同肤质的特征。
美容护肤师教学大纲

美容护肤师教学大纲一、课程目标本教学大纲旨在培养学生成为专业的美容护肤师,掌握相关知识和技能,能够为顾客提供高质量的美容护肤服务。
二、课程内容1. 美容基础知识- 美容原理和美学概念- 皮肤解剖学和生理学- 皮肤疾病与常见问题- 化妆品和护肤品知识2. 护肤技术和操作- 皮肤分析和评估- 深层清洁和排毒技术- 皮肤按摩和疗法- 面部护理和有机面膜应用3. 美容仪器使用- 美容仪器的种类和功能- 美容仪器的操作和安全注意事项- 美容仪器在护肤过程中的应用4. 专业化妆- 妆前准备和肤色分析- 日常化妆技巧和流行趋势- 彩妆品选择和使用技巧5. 顾客服务与销售技巧- 顾客咨询和需求分析- 个性化护肤方案的制定- 产品推荐和销售技巧三、教学方法本课程采用多种教学方法,包括理论讲授、实践演练、案例分析和模拟操作等。
学生将参与课堂讨论、小组合作和个人实践,以巩固所学知识和技能。
四、考核方式1. 平时表现:学生的课堂参与度和态度。
2. 实践技能考核:学生在实践操作中的表现和技能掌握情况。
3. 理论知识考试:学生对美容护肤知识的理论掌握情况。
五、教材与参考书目1. 教材:- 《美容基础知识教程》- 《护肤技术与操作实践》- 《美容仪器使用指南》- 《专业化妆技巧与实践》- 《顾客服务与销售技巧》2. 参考书目:- 《美容美发技术大全》- 《皮肤护理与美容学》- 《化妆品科学与技术导论》六、备注本教学大纲仅供参考和指导,具体的教学内容和安排将根据实际情况进行调整和调整。
美容教学计划及大纲

美容师培训计划一、教学目标:依据《美容师职业技能标准》,使培训对象通过培训树立良好的职业道德观,掌握与美容技能、美容服务相关的理论知识:熟练掌握本专业(工种)的操作技能,达到初中级美容水平。
二、学制及教学时间:学制为一个月,晚上理论课,白天实操练习。
总课时:240课时就业指导课:8课时基础理论课:72课时技能操作课:144课时机动操作课:8课时复习与考试:8课时三、课程设置:(一)就业指导课(二)基础理论课1、基础知识1)皮肤护理、皮肤诊断及问题性皮肤处理2)经络学按摩3)化妆设计4)色彩学5)美容仪器6)肥胖原因、科学饮食减肥方法。
按摩技巧7)烫睫毛2、专业知识与技能1)皮肤护理:熟练掌握各种问题皮肤的鉴别方法、护理方法和护理程序;熟练掌握面部各部位的按摩方法,美容院各种常见仪器的使用方法,并熟练掌握肩颈部护理程序及方法。
2)化妆:熟练掌握面部的修饰技巧及生活妆、职业妆、熟练掌握化妆方法与化妆技巧3)减肥:熟练掌握腹部减肥的按摩方法、护理方法与程序。
4)烫睫毛、脱毛、熟练掌握操作方法及注意事项。
四、考核鉴定及安置:学员学习期满,经考核合格,颁发职业资格证书,并由我校推荐到美容美发单位就业。
五、培训方式:理论授课和技能操作同步进行,每天前半场理论课,后半场实操课。
六、教师配备:闫淑华。
班主任老师:韩卫东。
管理员:华彦波。
七、培训地点:临河区解放东街曙光综合楼五楼。
八、培训时间:2013年4月8日至2013年5月9日九、培训结果:经培训鉴定考核,成绩合格者发《美容师职业资格证书》美容师教学大纲一、课程的性质和任务初级美容师的培训是技能性较强的综合性课程。
通过本课程的教学与培训,是培训对象掌握全套面部皮肤护理、化妆及美容院常见的修饰美容学等专业服务技能,达到基本独立上岗的水平。
二、教学的基本要求(1)熟练掌握各类全套面部护理的方法,并熟练有关的医学常识、美容仪器知识以及化妆品知识。
(2)熟练掌握面部各部位的修饰方法及生活妆、新娘妆的化妆方法,熟悉化妆品的基础知识(3)了解服务心理学的基本知识,知道美容师应具备的职业道德及美容院日常管理的各项制度。
美容师教学大纲

美容师教学大纲第一篇:美容师教学大纲第一单元美容师的职业道德及修养教学要求1、了解职业道德常识,美容师的职业道德。
2、掌握美容师应具备的要求。
3、掌握美容师的语言规范、个人卫生和保健等常识。
教学内容课题一美容师的职业道德及修养一、社会职业道德二、美容师的职业道德课题二美容师的礼仪常识一、美容师的站、坐、走姿二、美容师的语言规范三、美容师的个人卫生和保健课题三美容服务信息基本常识一、心理学的基本概念二、服务心理学基本常识教学建议1、重点(1)美容师的职业道德,礼仪常识(2)美容服务的信息学、服务心理学基本常识2、难点及建议礼仪培训非一朝一夕,要通过长期实践的积累而养成习惯。
建议学生每日对镜练习半小时以上或结伴模拟现场练习。
第二单元接待与咨询教学要求1、掌握接待的技巧2、了解美容院的规章制度3、了解基本任务管理、营销手段教学内容课题一接待的作用及技巧一、美容院的规章制度二、接待的正常流程三、营销手段、技巧课题二咨询的方法、介绍、指导一、咨询类别二、相关美容项目推荐及建议教学建议1、重点(1)美容院前台接待及整个流程规范(2)咨询、营销手段2、难点及建议美容院前台接待是整个美容院的窗口,接待表述得体与否关系着顾客是否再次消费。
培养得体的咨询接待方式方法是重点也是难点,建议学生在学习阶段多向有经验的美容讲师或资深驻店美容师学习相关经验。
第三单元人体解剖学教学要求1、了解细胞的基本组织、结构、功能2、掌握脏腑分布部位及主要功能教学内容课题一细胞的基本组织一、细胞结构二、细胞功能课题二人体的主要系统及功能一、人体机体的构成二、脏腑分布部位及主要功能教学建议1、重点人体机体构成及脏腑主要功能2、难点及建议掌握基本的人体构成是美容师必备的要求,其中脏腑分布及主要功能需要学生不断的反复背诵记忆并结合自身个体在自己身体上能指出相应脏腑的方位。
第四单元皮肤结构及功能教学要求1、了解皮肤的结构,生理等特点2、掌握皮肤分析方法教学内容课题一皮肤的结构、名称、生理功能一、皮肤的基本结构二、皮肤的生理功能课题二分析皮肤的重点,诊断方法一、皮肤分析的常用方法二、皮肤对症诊断方法课题三皮肤类型的划分一、干性皮肤、中性皮肤、油性皮肤、混合性皮肤的鉴定分类二、问题皮肤的划分及分类教学建议1、重点(1)分析皮肤的常用方法(2)皮肤划分的方法2、难点及建议对于处于两种皮肤类型之间的皮肤类型的划分及鉴别使学生在实践中经常碰到的问题,要掌握好各类皮肤类型的特点及标志。
美容教学大纲

引言:美容教学大纲(二)是针对美容行业的教学内容和方法进行系统性总结和归纳,旨在为美容教师、学生以及从事美容专业的人士提供参考和指导。
本文将从五个方面详细阐述美容教学大纲(二)的内容,包括美容理论知识、技术实践、卫生与安全、客户沟通以及职业发展等。
概述:美容教学大纲(二)涵盖了美容行业的广泛领域,旨在培养学生全面的美容技能和知识,使其能够胜任在日常工作中所遇到的各种任务和挑战。
美容教学大纲(二)通过理论与实践相结合的方式,提供学习者多样化的培训内容和教学方法,以确保他们具备成为一名合格美容师的能力。
正文:一、美容理论知识1.1解剖学与生理学知识1.2皮肤类型及特征分析1.3化妆品成分及功效介绍1.4美容疗法与护理方法1.5美容行业的发展趋势和前景二、技术实践2.1清洁与护理技术深度清洁技术洁肤与去角质技术保湿与滋养技术2.2美容仪器与设备的使用美容仪器分类及使用方法美容设备操作流程与注意事项2.3彩妆技术底妆技术与修容技巧眉妆与眼妆技术唇妆及修饰技术2.4美甲技术基础美甲工具与材料美甲造型与艺术设计美甲护理与修复技术2.5美发技术剪发与造型技巧染发与烫发技术发型设计与发型顾问技能三、卫生与安全3.1卫生知识与实践美容院卫生标准与操作规范消毒与清洁措施3.2安全与应急处理美容师工作场所安全管理突发事件应对与处理技巧四、客户沟通4.1沟通技巧与方法身体语言和非语言沟通聆听与倾听技巧解决问题与冲突的沟通方式4.2客户需求分析与评估了解客户需求的方法与手段面部形态分析与色彩搭配手部肌肤及指甲评估五、职业发展5.1美容师职业素养培养美容师职业伦理与道德规范自我形象与仪态管理与同事与客户的合作与相处5.2美容行业职业规划参与行业协会与组织进修与学习美容新技术创业与管理的相关知识总结:美容教学大纲(二)通过全面、详实的内容覆盖,为美容教学提供了一套系统与有效的参考及指导。
学生通过学习美容理论知识、技术实践、卫生与安全、客户沟通以及职业发展等方面的内容,将能够掌握一系列与美容工作相关的核心知识和技能。
美容初中级教案模板及范文

一、教案基本信息课程名称:美容初中级课程课时:2课时授课对象:初中级美容爱好者教学目标:1. 理解美容的基本概念和原则。
2. 掌握基本的皮肤护理技巧和美容工具的使用。
3. 培养学生的审美能力和实际操作能力。
二、教学过程第一课时:理论讲解与基础知识1. 导入新课- 通过展示美容前后对比图片,激发学生学习兴趣。
2. 教学内容- 美容的基本概念和原则- 皮肤的结构和类型- 常见的美容产品及其作用3. 教学方法- 讲授法- 案例分析法4. 教学步骤(1)教师讲解美容的基本概念和原则,强调美容的重要性。
(2)介绍皮肤的结构和类型,区分干性、油性、混合性等皮肤类型。
(3)分析常见美容产品的作用,如保湿、美白、抗衰老等。
5. 案例分析- 分享实际美容案例,让学生了解美容的实践应用。
6. 课堂小结- 教师总结本节课的重点内容,强调美容的基本原则和产品使用。
第二课时:实践操作与技能训练1. 导入新课- 回顾上一节课的内容,引出本节课的实践操作。
2. 教学内容- 皮肤清洁与护理- 美容工具的使用- 基本美容手法3. 教学方法- 演示法- 实践操作法4. 教学步骤(1)教师演示皮肤清洁与护理的正确方法,强调清洁的重要性。
(2)介绍美容工具的种类和使用方法,如化妆棉、面膜刷等。
(3)教授基本美容手法,如涂抹保湿霜、涂抹面膜等。
5. 学生实践操作- 学生分组进行实践操作,教师巡回指导。
6. 课堂小结- 教师总结本节课的实践操作要点,强调正确使用美容工具和手法的重要性。
三、教学反思本节课通过理论讲解和实践操作相结合的方式,使学生掌握了美容的基本知识和技能。
在教学过程中,要注意以下几点:1. 注重理论与实践相结合,提高学生的学习兴趣。
2. 强调美容的原则和注意事项,培养学生的安全意识。
3. 鼓励学生积极参与实践操作,提高学生的动手能力。
四、教学评价通过本节课的学习,学生对美容的基本概念、皮肤护理技巧和美容工具的使用有了更深入的了解。
美容师(中级)培训计划及大纲

美容师(中级)培训计划及大纲美容师(中级)培训计划及教学大纲1、培训目标1.1总体目标培养具备以下条件的人员:掌握美容基础知识和专业知识:能熟练进行皮肤分析和检测;能进行头部、面部经穴按摩及肩部、颈部和手部按摩,能进行指甲彩绘等基本技能及物殊技能的操作;能独立完成本职业的接待与咨询,常见面部问题的处理,肩部、颈部和手部皮肤护理,美甲,新娘化妆,晚宴化妆等各项美容工作的中级美容师。
1.2理论知识培训目标依据《美容师国家职业标准》中对中级美容师的理论知识要求,通过培训,训对象掌握中、干、汕、混合性等正常皮肤及6种常见问题皮肤的特点;掌握眼部、唇部皮肤的特点和主要问题;掌握经络和腧穴基本知识以及指甲的生理结构等理论知识。
1.3操作技能培训目标依据《美容师国家职业标准》中对中级美容师的操作技能要求,通过培中,使培训对象熟练掌握皮肤分析检测、面部皮肤护理方案的制定,面部常见皮肤问题的处理、眼部和唇部皮肤的护理,男士皮肤护理、经络美容、身体皮肤护理、美甲、新娘化妆和晚宴化妆等操作技能,能达到独立上岗的操作水平。
2、教学要求2.1理论知识要求2.1.1业道德2.1.2基础知识2.1.3接待与咨询2.1.4护理美容知识2.1.5修饰美容知识2.2操作技能要求2.2.1接待与咨询2.2.2护理美容2.2.3修饰美容3、教学计划安排总课时数:360课时理论知识授课:145课时理论知识复习:15课时操作技能授课:52课时操作技能练习:128课时机动课时:20课时中级美容师培训大纲1.课程任务和说明通过培训,应使培训对象掌握中级美容师的理论知识和操作技能。
培训完毕,使培训对象全面掌握皮肤分析与检测、面部皮肤护理方案的制定、面部常见皮肤问题的处理、眼部和唇部皮肤的护理、男士皮肤护理、经络美容、身体皮肤护理、美甲、新娘化妆、晚宴化妆等知识和技能。
在教学过程中,以理论和实践相结合,注意加强培训对象分析、判断、处理面部皮肤问题的技能训练,使培训对象能够根据顾客的皮肤类型及常见问题,独立制定并实施面部皮肤护理方案。
技工(中职)院校专业教学大纲(美容美发)

技工(中职)院校专业教学大纲(美容美发)美容美发与造型专业教学大纲前言:美容美发及皮肤护理是医学美容专业的主要课程之一。
本课程涉及皮肤护理、化妆和美发三个学科领域,旨在将三者融为一体,塑造个人完美形象,达到美的和谐统一。
本课程具有很强的社会性、技术性、实践性和应用性,教学过程中要理论结合实际,加强科学思维方法和基本技能训练,培养学生实际操作能力。
根据我校三年制美容医学专业教学计划,本课程总学时为72学时,其中理论讲授36学时,实验教学36学时。
第一章皮肤的基本结构第一节皮肤的概述目的要求:1、了解皮肤的特点。
2、熟悉皮肤的功能。
3、掌握皮肤的常识。
学时分配:理论4学时教学内容:1、皮肤的特点,重量、厚度、面积、表面形态、颜色、组成及PH值。
2、皮肤的八大功能。
第二节皮肤的基本结构目的要求:1、了解皮肤各层的形状。
2、熟悉皮肤各层的成分。
3、掌握皮肤的分层及各层的功能,皮肤附属器的组成。
学时分配:理论4学时教学内容:1、皮肤由表皮、真皮和皮下组织组成。
2、表皮层由角质层、透明层、颗粒层、棘层和基底层组成,及各层的形状、成分和功能。
3、真皮层的组成及功能。
4、皮肤附属器的组成:大小汗腺、皮脂腺的分布、开口、结构、功能;毛发的分类、组成、成分、生长阶段;甲的组成和生长速度。
5、皮下组织的组成及功能。
第二章化妆品教学要求:1、了解化妆品概述。
2、掌握化妆品的分类及应用。
教学时数:理论4学时教学内容:1、化妆品的定义、特性、化学研究范畴、产品标识。
2、化妆品的分类、作用、使用方法。
3、不同性质的皮肤在不同季节、不同地区应如何选择化妆品。
第三章美容皮肤护理第一节卸妆、洁面目的要求:1、了解皮肤护理的用品用具,清洁皮肤的目的。
2、掌握卸妆和洁面的步骤与要求。
学时分配:理论2学时,实验2学时教学内容:一)理论教学内容1、皮肤护理的用品用具。
2、包头的方法、纸巾的使用方法、胸巾的搭法。
3、清洁皮肤的目的、卸妆和洁面的步骤与要求。
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中级职业技能培训
《美容师》中级教学大纲
一、教学说明
通过培训,应使培训对象掌握中级美容师的理论知识和操作技能。
培训完毕,使培训对象全面掌握皮肤分析与检测、面部皮肤护理方案的制定、面部常见皮肤问题的处理、眼部和唇部皮肤的护理、男士皮肤护理、经络美容、身体皮肤护理、美甲、新娘化妆、晚宴化妆等知识和技能。
在教学过程中,以理论和实践相结合,注意加强培训对象分析、判断、处理面部皮肤问题的技能训练,使培训对象能够根据顾客的皮肤类型及常见问题,独立制定并实施面部皮肤护理方案。
二、课程学时分配
三、课程内容
第一部分职业道德
(1)美容师的职业道德;
(2)美容师的形象:站、坐、走等姿势及语言的规范;个人的卫生与保健。
教学要求:这部分的知识内容并不多,在教学中,应注意将职业道德的理论与美容工作的实际紧密结合。
在对美容师进行的教学,应将重点放在:外在的形象训练上,着重训练学生的站、坐、走等姿势及说话的内容、语音、语调、语气和个人卫生、保健等基础训练内容上。
第二部分基础知识
(1)美容行业的卫生、消毒要求;
(2)美容院的日常管理制度与岗位责任制;
(3)美容师的工作程序;
(4)简易成本核算。
教学要求:这部分内容在美容师的培训课程中,主要是使学生了解美容院的基本管理内容、形式,提高自我遵纪守法等意识。
因此,在教学中应重点使学生掌握美容院的各项规章制度,卫生、消毒的管理要求简易成本核算。
第三部分医学常识
(1)细胞的结构。
功能及生长条件,
(2)皮肤的基本结构,皮肤的分类及各类皮肤特征;
(3)痤疮皮肤的种类、成因、诊断要点及防护措施;
(4)人体头、面部、上肢的骨骼、肌肉,经络知识;
(5)人体头、面部、上肢的常用穴位20个。
教学要求:这部分知识内容是皮肤护理的重要基础知识。
在教授的过程中,应注意将每部分的知识与皮肤护理操作的内容有机的结合起来,才能有效的提高实际操作水平。
第四部分化妆品分类与应用
(1)化妆品的分类及主要成价;
(2)各类化妆品的特点、作用及使用方法;
(3)面膜的分类,各类面膜特点、主要成份及作用。
教学要求:这部分内容是皮肤护理与美容化妆的重要基础知识,在教学中应注意将每部分知识与皮肤护理及美容化妆的操作内容有机的结合起来,重点强调化妆品的分类、作用及使用方法。
第五部分美容仪器知识
(1)与使用美容仪器有关的电学常识:电流、电压、电阻、导体的有关概念;电路、闭路、短路、断路的有关概念;电功率、电流的热效应现象等知识概念;安全用电的意义及安全用电的注意事项。
(2)常用美容仪器的功能、使用方法及日常保养。
美容仪器包括:皮肤测试仪、奥桑喷雾机、高频电疗仪、阴阳电离子仪、多功能美容机、超声波美容仪。
教学要求:美容仪器的正确操作是美容皮肤护理的重要组成部分和主要技能之一。
在教学中,应注意强调安全用电知识及美容仪器的使用操作能力。
第六部分皮肤护理
(1)皮肤护理的用品、用具;
(2)美容师的手操训练;
(3)清洁皮肤的目的及操作方法(脱屑洁肤用品的使用包头的方法纸巾、棉片、洗面海棉的用法,卸妆洗面的操作手法与操作程序);
(4)按摩的有关知识、要求及面部按摩的手法、手部按摩的手法;
(5)各类皮肤(干性、中性、油性、混合性、敏感性)的测试及诊断方法;
(6)常用面膜的操作规程、方法及要求;
(7)不同皮肤护理操作程序、方法与要求及手部护理的程序,方法与要求:(8)发型梳理。
教学要求:皮肤护理是美容服务中的重要项目之一。
在教学中,应注意将教学重点放在基本功上,加强技能训练,特别注意使学生熟记皮肤护理的程序,熟练掌握面膜的操作方法、按摩的手法等重要技能,力求培养学生在一般的皮肤护理中,达到独立上岗的水平。
第七部分化妆及修饰美容
(1)美容化妆品用品、用具的选择与运用;
(2)美容化妆的基本方法与步骤;
(3)日妆与新娘妆的特点、表现方法及比法。
(4)修甲
(5)脱毛(脱毛膏脱毛、脱毛蜡(冷、热)脱毛);
(6)穿耳孔(针刺法穿耳孔、耳钉枪穿耳孔);
(7)烫眼睫毛。
教学要求:化妆是美容服务的重要项目之—,在教学中,应将教学重点放在基本功训练上(描画手法、色彩的晕染与搭配等),加强技能训练,使学生掌握化妆的基本手法,力求培养学生在一般的化妆中达到独立上岗的水平。
修饰部分的理论知识并不多,但突出了技能方面的训练。
在教学中,应特别突出操作技能的训练,并强调操作中的卫生消毒与操作安全。