高中人教语文必修二第一、二单元检测题 Word版含答案.doc
成都七中高2018届语文必修(二)第一、二单元检测题一、（每小题3分，共18分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．袅．娜／枭．雄着．装／软着．陆鸟喙．／大笔如椽．B．柠．檬／房檩．不禁．／紫禁．城敛裾．／生活拮据．C．奏．效／骤．然角．色／独角．戏偌．大／一诺．千金D．猗．郁／作揖．间．距／亭子间．濯．足／擢．发难数2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．宛然萧索贻笑大方砰然心动B．凋敝攀缘铤而走险没精打采C．消受缈茫不识时务夙兴夜寐D．惊蜇斑驳坚如磐石一鼓作气3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．经过长期不懈的努力，我国的森林面积和森林蓄积量实现了双增长，成为森林资源增长最快的国家，受到国际社会的高度赞誉。
B．本着“规范行为、促进成长、共建温暖大家庭”为原则，班委会在广泛征集大家意见的基础上提出了班级管理规定。
C．做任何事情都应该上心，不然很难取得应有的成绩，比如说学习，你成绩的好坏在很大程度上取决于你自觉刻苦的程度。
D．在张承志的散文中，对中国当今所处的社会形态进行了深刻的阐述，对当今中国人奉行的“功利主义”提出了强烈的批判。
4．依次填入下列横线上的句子，排序正确的一项是（）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
________________________________叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
①微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
②正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
③叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
④这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
⑤层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；⑥叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
A．⑤②①④③⑥B．③⑤②①⑥④C．⑤②①③⑥④D．③⑤②①④⑥5．下列加点词语，古今意义相同的一项是（）A．吾意久怀忿，汝岂得自由．．．．，不思其反．．B．信誓旦旦C．可怜．．乎此时也．．体无比，阿母为汝求D．忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困6.下列表述中，不正确的一项是（）A．我国文学史上向来“风”“骚”并称。
“风”是指《诗经》中的“国风”，“骚”是指屈原的《离骚》。
B．《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。
C．《古诗十九首》，最早见于《文选》，是南朝梁萧统从《古诗》中选录十九首编入的。
刘勰的《文心雕龙》称其有“建安风骨”。
D．古代少年男女把头发扎成丫髻，叫“总角”，后来用“总角”指年少时代。
二、判断下列成语使用是否正确，正确的在句后括号中画勾，错误的画叉。
（每题2分，共20分）7、雷锋同志在其短暂的一生里，做了很多好事，多到罄竹难书．．．．。
（）8、不少语文老师上课就是以一连串的问与答贯穿课堂教学始终，长此以往，学生自然是目．无全牛．．．了。
（）9、当今时代是知识经济的时代，如果胸无点墨，身无长物．．．．，是很难在社会上立足的。
（）10、虽然他的水平已经达到极高的地步，但是我们也不是等闲之辈，还是可以望其项背的．．．．．。
（）11、一个成年人做出如此荒唐的事，真让人不可理喻．．．．。
（）12、为了等他的朋友，他一个人茕茕孑立．．．．在那儿等了一个多小时了。
（）13、他们三人成虎．．．．，势不可挡，再次证明了团结起来力量大。
（）14、今天天气真好，我们在操场上，真是如坐春风．．．．。
（）15、运动会上，他借的一身运动服很不合身，真是捉襟见肘．．．．。
（）16、今年初鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗．．．．。
（）三、名篇名句默写（每空1分，共14分）17、《氓》中“，”两句，用桑叶枯黄凋落来比喻女子年老色衰的情状。
18、总角之宴，。
，不思其反。
（《诗经·卫风·氓》）19、在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草采摘白芷而遭到贬逐，但他坚定地表示：“，。
”20、，长路漫浩浩。
（《涉江采芙蓉》）21、《短歌行》中，曹操引用《诗经》中的“，”，表达对贤才的思慕之情。
22、山不厌高，海不厌深。
，。
（曹操《短歌行》）23、“，”两句，诗人直言不讳，表明了喜爱山川田园的本性。
（陶渊明《归园田居》）24、，池鱼思故渊。
（陶渊明《归园田居》）四、诗歌鉴赏（10分）阅读下面这首诗，回答问题。
岁暮①[唐]杜甫岁暮远为客，边隅还用兵。
烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。
天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊！【注】①本诗作于唐代宗广德元年（763）末，时杜甫客居阆州（今四川阆中）。
②雪岭：又名雪山，在成都（今四川成都）西。
雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北），杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。
25.这首诗使用了借代的修辞方法，请指出并分析其表达效果。
（4分）答：26.诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。
(6分)答：五、写景抒情散文阅读阅读下面的文章，完成27-30题（共18分）我在城中寻找天籁①在城里住久了，有时感觉自己是笼中之鸟，天地如此狭窄，视线总是被冰冷的水泥墙阻断，耳畔的声音不外车笛和人声。
走在街上，成为汹涌人流中的一滴水，成为喧嚣市声中的一个音符，脑海中那些清净的念头，一时失去了依存的所在，我在城中寻找天籁。
②搬进这套公寓是初冬，墙面上的爬山虎早已褪尽绿色，只剩下无叶的藤蔓，蚯蚓般密布墙面。
寒冬过去，那些看似干枯的藤蔓仿佛一夜间长出了米粒大小暗红色的芽苞，吐出淡绿色的嫩叶。
新生的绿色茎须在墙上爬动，它们不动声色地向上攀援，小小的嫩叶日长夜大，犹如无数绿色的小手掌，在风中挥舞摇动，永不知疲倦。
春天的脚步，就这样轰轰烈烈地在水泥墙面上奔逐行走。
窗框上，不时有绿得近乎透明的卷须和嫩叶探头探脑，日子久了，竟长成轻盈的窗帘，随风飘动。
透过这绿帘望去，窗外的绿色层层叠叠，影影绰绰，心里的烦躁和不安仿佛都被悄然过滤。
爬山虎的枝叶间，时常可以看到蝴蝶翩跹，能听到蜜蜂的嗡嗡欢鸣，蜻蜓晶莹的翅膀在叶梢闪烁，还有不知名的小甲虫，背着黑红相间的甲壳，不慌不忙在晃动的茎须上散步。
也有壁虎悄悄出没，那银灰色的腹部在绿叶间一闪而过，犹如神秘的闪电。
③爬山虎一年四季经历着生命盛衰的轮回，也让我见识着生命的坚忍。
它叶柄处小小的脚爪抓住了墙面，使藤蔓得以攀援而上，用表情丰富的生命色彩彻底改变了僵硬冰冷的水泥墙。
爬山虎的枝叶到底有多少色彩，我一时还说不清楚。
春天的嫩红浅绿，夏日的青翠墨绿，让人赏心悦目。
初夏时分，浓绿的枝叶间开出金黄的花朵，有点像桂花。
蝴蝶和蜜蜂结伴而来，在藤蔓间上上下下忙个不停。
花开之后也结果，那些隐藏在绿叶间的小小浆果，呈奇异的蓝黑色，竟引来飞鸟啄食。
彩色的羽翼和欢快的鸣叫，掠过葳蕤的绿叶柔曼的藤须，在我的窗外融合成生命的交响诗。
④秋风起时，爬山虎的枝叶由绿色变成橙红色，又渐渐转为金黄，这真是大自然奇妙的表演。
秋日黄昏，金红的落霞映照着窗外的红叶，使我想起色彩斑斓的秋山秋林，也想起古人咏秋的诗句，尽管景象不同，但却有相似意境。
⑤我从前曾在家里种过一些绿叶植物，譬如橡皮树、绿萝、龟背竹，却总是好景不长。
也许是我浇水过了头，它们渐渐显出萎靡之态，先是根烂，然后枝叶开始枯黄，最终走向死亡。
而窗外的爬山虎，无须我照顾，却长得蓬勃茁壮，热风冷雨，炎阳雷电，都无法破坏它们的自由成长。
⑥爬山虎在我的窗外生长了五个春秋，我以为它们会一直蔓延在我的视野，让我感受大自然无所不在的神奇。
也曾想把我的“四步斋”改名为“青藤斋”，谁知这竟成为我的一个梦想。
⑦那是一个盛夏的午后，风和日丽。
我无意中发现挂在窗外的绿色藤蔓似乎有点干枯，绿叶失去了平日的光泽。
第二天傍晚，满墙的绿叶都呈萎缩之态，仔细察看叶瓣，却没有发现被虫蛀咬的痕迹。
第三天早晨拉开窗帘，竟是满眼惨败之相，那些挂在窗台上的藤蔓，就像晾在风中的咸菜干。
这些生命力如此旺盛的植物，究竟遭遇了什么灾难？我到楼下查看，在墙沿的花坛里，看到了触目惊心的景象：碗口粗的爬山虎藤，竟被人用刀斧在根部齐齐切断！生长了几十年的青藤，可以抵挡大自然的风雨雷电，却无法抵挡人类的刀斧。
砍伐者的理由很简单，老公寓的外墙要粉刷，爬山虎妨碍施工。
⑧断了根的爬山虎还在墙上挣扎喘息，绿叶靠着藤中的汁液，在烈日下又坚持了几天，一周后，满墙绿叶都变成了枯叶。
不久，枯叶落尽，只留下绝望的藤蔓密布墙面，如同神秘的天书，也像是抗议的符号。
它们至死都不愿意离弃水泥墙，直到粉墙的施工者用刀铲将它们铲除。
⑨“绿房子”从此消失。
公寓楼改头换面，消失了灵气和个性，成了奶黄色的新建筑，混迹于周围的楼群中。
也许是居民们的抗议，有人在楼下的花坛里补种了几株紫藤。
也是柔韧的藤蔓，也是摇曳的绿叶和嫩须，一天天，沿着水泥墙向上攀爬……⑩紫藤，你们能代替死去的爬山虎吗？（摘自2010年10月《人民日报》，有删改）27．文章哪些地方表现了爬山虎生命的坚忍？结合全文概要回答。
（4分）答：28．理解下列划线句在文中的含义。
（4分）（1）春天的脚步，就这样轰轰烈烈地在水泥墙面上奔逐行走。
答：（2）用表情丰富的生命色彩彻底改变了僵硬冰冷的水泥墙。
答：29.文章主要运用了哪些手法来描写爬山虎？试列举两例简要说明。
（4分）答：30．文章第六段在全文中有何作用？试结合全文分析本段所隐含的作者的感情（6分）答：六、作文（40分）31.朱自清喜欢荷塘的月色，郁达夫喜欢北国的秋天，陆蠡喜欢充满生机的绿，你喜欢怎样的景物呢？请写一篇写景的文章，写出景物的特点，并融入自己的情感思考。
题目自拟，800字左右。
成都七中高2018届语文必修(二)第一、二单元检测题答案一、基础练习1．C（C项的读音分别为：zòu／zhòu，jué／jiǎo，ruò／nuò。
A项的读音分别为ni ǎo／xiāo，zhuó，huì／chuán。
B项的读音分别为：níng／lǐn，jīn／jìn，jū。
D项的读音分别为：yī，jiān，zhuó）2．B（A项砰然心动——怦然心动，C项缈茫——渺茫，D项惊蜇——惊蛰）3．C（A项因承前省导致的搭配不当，“我国的森林面积和森林蓄积量”与“成为……的国家”搭配不当，“成为……的国家”的主语应该是“我国”。
B项句式杂糅，应改为“本着……的原则”，或“以……为原则”。
D项主语残缺，可以去掉“在……中”）4．D5．B6.C（刘勰的《文心雕龙》称其为五言之冠冕）二、成语积累答案：全都使用错误。
7．“罄竹难书”，贬义，把竹子用完了都写不完，形容罪行多。
8．“目无全牛”比喻技艺高超。
人教版高中语文必修二检测试题：1荷塘月色Word版含答案
一、语基落实1 以下词语中加点字的注音完整正确的一项为哪一项()A. 宛如(wǎn)嬉游(xī)．．点缀 (zu ì)．B. 幽僻 (p ì)．参差 (c ī)．C. 忧如 (f ú)．纳凉(ch éng)．D.脉脉(mò)．袅娜 (nu ó)．孤独 (mò)．煤屑 (xi è)．踱步(d ù)．眠歌(mi án)．斑驳 (b ó)．敛裾 (j ù)．媛女(yu àn)．思路分析 A 项, “缀”应读“ zhuì” ;B 项, “踱”应读“ duó” ;D 项, “裾”应读“ j ū”。
答案 C2 以下语句中加点的词语, 使用全都正确的一项为哪一项()①《荷塘月色》是一篇交口称赞的写景抒怀散文, 这篇文章描述了一幅清爽、漂亮的月下荷塘．．．．图。
②荷塘中 , 高高挺出水面的荷叶无边无际, 翠绿欲滴 ; 一朵朵娇艳的荷花含情脉脉, 娇媚感人。
．．．．③作者置身于月下荷塘, 看那脉脉的流水、薄薄的青雾、淡淡的月影 , 不由如坐春风 , 神清气爽。
．．．．④跟着空中楼阁的歌声,诗人的思路融进了模糊的荷塘月色之中, 临时忘掉了生活中的诸多烦．．．．恼。
⑤入夏以来 , 天气异样 , 五风十雨 , 以致城市内涝、市民受灾的状况不停发生。
．．．．⑥他看破了政界的黑暗, 此后无心于宦途, 转而求田问舍 , 过上寄情山川的隐居生活。
．．．．A. ①②③B. ④⑤⑥C. ①②④D. ③④⑥思路分析③“如坐春风”, 仿佛置身于和暖的春风里, 形容遇到良师的教诲、熏陶。
不合语境。
⑤“五风十雨”形容风调雨顺, 是天下太平的祥瑞征兆。
此处望文生义。
⑥“求田问舍”比喻只知谋置产业, 不以国事为念 , 胸无弘愿。
此处望文生义。
答案 C3 以下各项中 , 没有语病的一项为哪一项()A. 为了提高国家通用语言文字的规范化、标准化水平, 知足信息时代语言生活和社会发展的需要 , 教育部、国家语言文字工作委员会组织拟订了《通用规范汉字表》。
高中语文人教版必修二文档：+单元综合测评1 第1单元+Word版含答案
单元综合测评(一) 第一单元(时间：100分钟，分值：120分)一、基础巩固(12分，每小题3分)1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()【导学号：08332024】①女性作者的文笔，常以柔情似水，细腻委婉见长，虽非个个如此，但大多数是这样，应该算是持平之论．．．．。
②近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动．．．．，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。
③北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。
但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上，这一出人意表．．．．的奇景却是第一次见到。
④某地方电视媒体现场随机访问市民对春晚的满意度，调查结论是“满意”与“不满意”大抵平分秋色。
这与央视网公布的调查结果大相径庭．．．．。
⑤美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不．．．让．，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。
⑥五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑．．．．、忘我工作是密不可分的。
A．①③④B．②③⑤C．③④⑤D．②③⑥【解析】①持平之论：公正的意见。
也指折中、调和的话。
含褒义。
②蠢蠢欲动：敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动，为贬义词，此处用来指报考学生显然不对。
③出人意表：出乎人们的意料。
④大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。
⑤当仁不让：泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。
这里应用“不负众望”之类的词。
⑥殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。
使用正确。
【答案】 A2．下列各句中，没有语病的一项是()【导学号：08332025】A．在中国上海举办的世界互联网大会上充分展现了中国与世界共同担当的使命感，表明了中国为推动互联网发展做出更大努力的决心。
B．一些调查显示，我国一线城市的大部分居民憧憬自由而又安定的生活，并且希望不断上涨的房价能够逐步回落是大家的普遍愿望。
C．商品的过度包装不仅会让奢靡浪费的风气入侵我们的社会领域，将真正喜爱这些商品的人拒之门外，而且让消费者的购买力下降。
(完整word版)高一人教版必修二语文一单元试题及答案
第一单元一、基础知识1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是()2．下列词语中有错别字的一项是()A．落寞混沌驯鸽牵牛花蓊蓊郁郁B．弥望袅娜脉脉梵婀玲青翠欲滴C．斑驳丰姿风致卢沟桥没精打采D．悲凉参差幽僻泊来品亭亭玉立3．依次填入下列各句中横线上的词语最恰当的一项是( )北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的。
像花而又不是花的那一种，早晨起来，会铺得满地。
脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的。
扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
A．点缀落叶触觉寂寞B．装饰落叶感觉落寞C．点缀落蕊触觉落寞D．装饰落蕊感觉寂寞4．对下面句中加点词语解说有误的一项是()A．潜意识下并且还觉得有点儿落寞．．。
(落寞：冷落，寂寞)B．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意．．罢了。
(大意：大致的轮廓) C．一定会感到一种不能自已．的深情。
(已：已经)D．文字里有一个“秋士．．”的成语。
(秋士：古时指到了暮年仍不得志的知识分子) 5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一．．．．，极其缺乏。
B．“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙．．．．的事实。
C．小李新买的房子装修得十分豪华，钢丝纱窗，大理石地面，漂亮的吊灯，真是琳琅．．满目．．。
D．近日面世的《共和国万岁》邮票珍藏大系，版面设计新颖别致．．．．，邮票藏品丰富多样，可谓“邮苑奇葩，传世珍藏”。
6．下列各句中，没有语病的一句是()A．这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。
B．树立以病人为中心的服务观念，为病人提供高质量的服务，可让病人得到更多心理安慰，也有利于提高医院的社会声誉和经济效益。
高中语文(语文版)必修二第一单元+单元质量检测(一)+Word版含答案
第一单元/单元质量检测/时间：150分钟满分：150分一、基础知识训练(9分，每小题3分)1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①在白色恐怖笼罩下的重庆，周总理时常冒着极大的危险跑来跑去，把自己的生命安危________，始终把党的事业放在第一位。
②在学校中开设心理学课程，对学生的成长是有帮助的，但是某些学校仍以分数为指挥棒，将心理学课程________。
③高考志愿填报期间，很多专家和媒体一再提醒考生要慎重对待志愿表中的“服从专业调剂”，但仍然有很多考生对此________。
A．束之高阁置之度外置若罔闻B．置之度外束之高阁置若罔闻C．置之度外置若罔闻束之高阁D．置若罔闻束之高阁置之度外解析：选B“置之度外”指不把生死、利害等放在心上。
“束之高阁”指扔在一边。
不去用它或管它。
“置若罔闻”指放在一边儿不管，好像没有听见一样，形容不重视，不关心。
2．下列各句中，没有语病的一句是()A．“单独二孩”政策实施以后，新生人口必然会增长，一方面将改善“4—2—1”的家庭结构，另一方面劳动资源增加，也会减轻适龄劳动人口赡养老年人。
B．任何事故的发生，都是长期以来各种隐患的叠加，只不过是加上了特定的随机条件，但都必然指向公司管理运行中的问题。
C．当前，绝大多数党员干部是清廉的、节俭的、艰苦奋斗的，但也有一些党员干部身上还存在不清廉的问题，突出表现就是在公款旅游和超标准接待上。
D．到了用餐时间，孙中山无美味佳肴待客，照例摆上几碟普通小菜，奢侈成性的伍廷芳无法下筷。
解析：选B A项，成分残缺，在“赡养老年人”后添加“的负担”。
C项，“突出表现就是在公款旅游和超标准接待上”句式杂糅，可改为“突出表现在公款旅游和超标准接待上”。
D项，中途易辙，偷换主语，可在“奢侈”前加“搞得”，或在“无法”前加“被搞得”。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()地球上瑰丽的生命画卷，在常人看来，____________________。
高中语文必修2第一单元+单元测试(一)+Word版含答案
2018-2019学年必修2第一单元训练卷语 文 （一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
基于生态环境问题的长期性、复杂性和艰巨性，推动人民群众积极参与生态环境的维护和生态问题的治理，形成全社会协同效应，是当前生态文明建设的关键所在。
推进生态文明建设，必须逐步实现生态治理体系和治理能力的现代化。
环境问题的日益严峻使得生态治理被提升到更高的战略高度。
生态治理不仅是政府和社会的责任，更需要人民群众的内在认同与积极参与。
广大人民群众是社会建设的主体和实践者，其环保认知水平如何，直接关系到生态治理能否顺利推进。
不可否认，生活水平的提高使得人们对于周边生态环境越来越重视，尤其对于环境污染的关注度不断提高，但现实中人们对于环保认知的深度、广度和准确度还有所不足。
生态文明价值观整体呈积极良好态势，但多数人更关注一些负面环保问题，而且有相当一部分人对于国家、社会和他人一般拥有较高的环保期望，但自我行为约束意识较差，对于一些“环境不友好”的生产方式和生活方式早已习以为常，这些都是当前提升人民群众生态环保认知不可回避的问题。
人民群众应在日常生活中积极主动地参与国家环保事业。
但调查发现，人们在一些行为习惯性方面，仍然表现为生态行为能力较弱的状况，个体生态行为习惯的养成更多与自我需求相关，虽认知面广但参与程度较低，行为跟进的广度不够，主动参与环保行动和环境监督的意愿不强，环保自觉性还有着较大的提升空间。
【人教版】高中语文必修二全册单元测试卷全套(含答案)新人教必修2
第一单元一、基础题1.下列词语中加点的字，注音完全都正确的一项是（）A.踱．步（dù）袅．娜（niǎo ）峭楞楞．．（léng）蓊蓊．．郁郁（wěng）B.颤．动（zhàn）落蕊．（ruǐ）潭柘．寺（zhè）脉脉．．含情（mò）C.涸辙．（hé）蕈菌．（sùn）廿．四桥（niàn）揠．苗助长（yàn）D.．漪．澜（yī）深邃．（suì）黑．（xū）混混沌沌．．（dùn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.寂寞幽辟弥望缕缕清香B.缈茫宛然歧韵平平仄仄C.嘻游瞥见镶嵌急不暇择D.嫩绿攀缘峻峭恍然大悟3.下列各句标点符号使用正确的一项是（）A.这一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。
我爱热闹，也爱冷静，爱群居，也爱独处。
B.秋之于人，何尝有别？更何尝有人种阶级之分呢？C.绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。
我怀念着绿色把我的心等焦了。
D.“行啊，”小王停了一会儿说：“叫我干什么我就干什么。
”4.下列各句空格处应填入的词语正确的一项是（）①沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
②秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总是看不饱，尝不透，不到十足。
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。
可是我囚系住它，仍旧让的枝叶垂在我的案前。
A.幽静品尝软弱B.幽僻品尝柔弱C.幽僻赏玩柔弱D.幽静赏玩软弱5.对下列词句的理解，错误的一项是（）A.许多人都曾经被譬为瓦尔登湖，但只有少数几个人能受之无愧。
在作者看来，瓦尔登湖是纯洁、深刻、博大、富有生命力的象征，人类社会中，许多人受物质利益的诱惑，能像瓦尔登湖的贤者少之又少。
B.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
作者运用通感的手法，表现荷香的似有似无，时断时续的特点，启发读者丰富的联想和想像。
高一语文必修二第一、二单元试卷及答案
语文必修2第一二单元测试题班级：姓名：座号：成绩：第Ⅰ卷一、基础知识题(22分，每小题2分)1．下列各选项中加点的字，注音有误的一项是（）A．袅．（niǎo）娜敛裾．（jū）涸．（hé）辙煤屑．（xiè）B．霎（chà）时一椽（chuán）梵（fán）语混（hùn）沌C．愆（qiān）期杂糅(róu) 自缢(yì) 芰（jì）荷D．谣诼．(zhuó) 乘．（chéng）凉溘．(kè)死匝．(zā)道2．下列各选项的词语中，有错别字的一项是（）A．蓊郁丰姿落寞斑驳陆离没精打采B．点缀馍馍闲暇众志成城杯水车薪C．陨落青衿笙箫呦呦鹿鸣溘然长逝D．婆娑迁徒瞥见揠苗助长物事人非3．依次填入下列各句空格处的词语完全正确的一项是 ( )①沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条的路；白天也少有人走，夜晚更加寂寞。
②秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，不到十足。
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。
可是我囚系住它，仍旧让的枝叶垂在我的案前。
A．幽静品尝软弱B．幽僻品尝柔弱C．幽僻赏玩柔弱Ｄ．幽静赏玩软弱4．下列各选项中加点成语使用不恰当的一项是（）A．中国救援队上下一心，夙兴夜寐．．．．，克服困难，为灾区人民排忧解难，救死扶伤，赢得好评。
B．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽．．．．，心情糟透了。
C．我疲累于灰暗的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙之鲋．．．．盼等着雨水！D．三鹿奶粉事件之后，国内各大奶制品公司纷纷信誓旦旦．．．．地对自己产品的质量作出保证，但消费者却并不买账。
5．下列句子中没有语病的一项是（）A．“感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动中国发展进步的主体力量，解读了平凡中的伟大。
B．由于《古文观止》具有特色，自问世以来，广为传布，至今仍不失为一部有价值的选本。
高中语文人教版必修二单元综合测评1 第一单元+Word版含答案.doc
单元综合测评(一)第一单元(时间：120分钟满分：120分)一、基础巩固(12分)阅读下面的文字，完成1～3题。
【导学号：14522023】中国人常常喜欢对历史人物做二元对立的选择，无意中就忽略了文化人格的复杂性和丰富性、文化性格的多样性和多元性。
如胡适、鲁迅的文化人格中，有追求儒家之大义和兼济天下之襟怀以及自由民主精神，但胡适在对公平、公正、平等诸多理念的追求中所形成的那种达观、宽容、平静、深邃的风格，与鲁迅为真理______________、不惜自我牺牲并敢于自我剖析、直面人生痛苦而意气难平的那种______________式的呐喊与抗争的精神，______________，两人的精神、人格魅力反而更加清晰。
二人______________，共同开创了新文化运动的生动局面，并构筑了新文化运动的精神内核。
但胡适与鲁迅的新与旧、中与西、精神与物质、保守与激进、革命与反动，这些贯穿于中国现代化之命题，将继续困扰我们。
呜呼，胡适、鲁迅其价值意义殊非言语能简单道断，()，这是文化的悲剧，还是我们的悲剧？1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)A、儒家之大义和兼济天下之襟怀共有都有对自由民主精神的追求B、都有儒家之大义和兼济天下之襟怀都有自由民主精神的追求C、都有儒家之大义和兼济天下之襟怀都有对自由民主精神的追求D、儒家之大义和兼济天下之襟怀共有都有自由民主精神的追求C[A、D项，“儒家之大义和兼济天下之襟怀共有”偷换主语，应改为“都有儒家之大义和兼济天下之襟怀”，可排除A、D；B项“都有自由民主精神的追求”成分残缺，应在“自由”前加“对”。
]2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()(3分)A．其生命底蕴的真谛常人很难道尽B．常人很难道尽其生命底蕴的真谛C．非常人很难道尽其生命底蕴的真谛D．其生命底蕴的真谛亦非常人所可尽道D[由前文“其价值意义殊非言语能简单道断”可知，“其生命底蕴”应与“其价值意义”对应，可排除B、C。
语文人教版必修2练习：第二单元 测试卷 Word版含解析.doc
．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是分，每小题3分及君父”。
(摘编自程林辉《乐而不淫，哀而不伤——中和之美》)5．下列对于中和之美的理解，不正确的一项是()A．美感的适度与过度跟人们饮食的适量与过量是一样的情形，美感享受不适中，审美主体平和的心境、愉快的情绪就会被破坏。
B．中和之美要求审美客体的美质要适中，即审美客体形状、声音、色彩等各方面特质要在合适的范围之内，如色彩要浓淡得宜。
C．将事物的有些对立和不和谐因素渗透、融合，组成一个新的和谐的整体的美，“乐而不淫，哀而不伤”，就叫做中和之美。
D．如果绘画中不同色彩的组合构成了画面的和谐，小说和戏剧人物性格的矛盾冲突构成了情节的和谐，中和之美便有了体现。
答案：C解析：C项中“有些”表述有误，由原文第二段“中和之美是指事物的各种对立和不和谐的因素渗透……整体的那种美”可知，“有些”应为“各种”。
6．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()A．悲和喜是情感的两极，但乐极会生悲，破涕能为笑。
这说明有些看似两极化的东西，在一定条件下可以统一起来。
B．辩证地处理好对立统一关系，能收到良好的艺术效果，从情感的反面着笔，可比单从正面着笔收效更为理想。
C．审美欣赏活动，不仅让人的灵魂得到净化和升华，还让人感到精神的愉悦，使审美主体达到一种新的内在的和谐。
D．中庸之道用于美和艺术，就是要以礼节情，让矛盾双方处于和谐统一之中，避免出现“过”与“不及”的情形。
答案：B解析：推论不成立，原文是“有些看似两极化，违背生活常理的东西，在一定条件下却可以统一起来……破涕能为笑”。
7．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()A．如果没有春秋时期的阴阳五行说和儒家的中庸之道，作为一种审美趣味和审美理想的中和之美就失去了基础，也可能无从产生。
B．孔夫子主张“立于礼”，却对描写男女之间互相爱慕思念情感的《关雎》大加赞赏，其根本原因是此诗含蓄表达爱情。
C．单一的声和色都不能构成美和艺术，只有清浊刚柔、徐疾短长的相成相济，才会产生美和艺术，这种思想是基于阴阳五行说的。
高中语文必修2第一单元+单元测试(二)+Word版含答案
2018-2019学年必修2第一单元训练卷语 文 （二）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
“国学”又称“汉学”或“中国学”，泛指传统的中华文化与学术。
它包括中国古代的思想、哲学、历史、地理、政治、经济以及书画、音乐、术数、医学、星相、建筑等诸多方面。
“国学”这个名词产生于二十世纪二十年代，当时“西学东渐”改良之风正炽。
张之洞、魏源等人为了与西学相对，提出“中学”这一概念，并主张“中学为体，西学为用”，一方面学习西方文明，同时又恢复两汉经学。
“五四”运动期间，陈独秀、胡适等人发起新文化运动，将中国的落后挨打归罪于两千年来的封建制度，归罪于孔子和“四书五经”，提出“打倒孔家店”等激进口号。
但胡适等人在运动后期则针对性地提出“研究问题、输入学理、整理国故、再造文明”的口号，力图从中国传统文化中寻出中西文明的有机结合点，为中国的新生寻找出路。
1949年新中国成立后，随着批判胡适洋奴买办哲学和资产阶级唯心史观，以及历次的文艺批判运动，“国学”作为一个口号或名词已基本消失。
只是到上个世纪八十年代后，随着“爱我中华”之风日炽和“中国崛起”口号之响起，尤其是“孔子学院”在海外的遍布和祭孔大典在国内的连续上演，“国学”方在海内外以前所未有的热度火起来，但是“黄河之水天上来，挟泥沙俱下”，一些文化投机者也看准这个“牛市”，将阴阳八卦、谶纬迷信、星相占卜、特异功能、巫婆神汉、建阴宅、拜神庙，乃至恢复繁体字、倡导小学生读经，都贴上振兴“国学”的标签。