力与运动复习完整ppt课件
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《力和运动》复习课课件
重力
重力是地球对物体的吸引 力，方向竖直向下，单位 是牛顿，简称牛。
弹力与弹簧
总结词
掌握弹力与弹簧的原理、 应用和计算方法
弹力
由于物体发生弹性形变而 产生的力叫做弹力。
弹簧
弹簧是一种弹性元件，具 有缓冲、减震、储能等作 用，广泛应用于各种机械 和电子产品中。
摩擦力的应用
总结词
摩擦力的分类
了解摩擦力的概念、分类和在生活中 的应用
应用。
圆周运动的应用
总结词：丰富多样
详细描述：圆周运动是另一种常见的运动形式，其运 动轨迹为一个圆或圆弧。圆周运动的应用非常丰富多 样，包括各种旋转运动、机械传动和天体运动等。例 如，电风扇的转动、机械钟表的齿轮传动和地球的自 转等都是圆周运动的应用。此外，圆周运动在汽车、 自行车和轮船等交通工具的设计和制造中也有着重要 的应用。
减小阻力和摩擦的方法
总结词：应对策略
详细描述：为了减小阻力和摩擦，可以采用减少接触表面的粗糙度、减轻物体的重量、使用润滑剂或 改变接触表面的材料等方法。这些方法可以有效降低阻力和摩擦力，提高物体的运动效率和性能。
05
力的应用
重力与万有引力
总结词
理解重力与万有引力的概 念、性质和作用
万有引力
任何两个物体间都存在相 互吸引的力，这种力叫做 万有引力。
《力和运动》复习课 ppt课件
目录
• 力的基本概念 • 运动的基本原理 • 力和运动的关系 • 摩擦力与阻力 • 力的应用 • 运动的应用
01
力的基本概念
什么是力
总结词：力的定义
详细描述：力是物体之间的相互作用，是改变物体运动状态的原因。力具有大小、量
总结词
运动的基本原理
运动和力(PPT课件(初中科学)34张)
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
3、定律的发现过程
伽利略
笛卡尔
（运动速度） （运动方向）
牛顿 （运动速度、运动方向）
研究方法： 实验+推理
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
1、用细绳拴住一个小球，在光滑的水平面上作圆周运
动,当绳子突然断裂，小球将 （ B ）
在水平木板上铺粗糙程度不同的的材料，从而改变 小车在水平运动时受到的阻力不同。
A表面
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
B表面
C表面
（3）实验记录表
小车受到的摩擦力
小车运动的
表面的材料 （填“大、较小、小”） 距离(厘米)
A表面
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
研究方法
2004-2015 版权所有 盗版必究
探究不同阻力 对物体运动的影响
估计物体不受力 作用时物体的运动
科学家们的探究 物体的运动是否需要力维持？
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
二、探究：摩擦阻力对物体运动速度的影响
1、提出问题： 如果所受摩擦力不同，物体在 水平面上速度变小快慢一样吗？
B表面
C表面
4、实验步骤：
1）在水平木板上分别铺上棉布和丝绸，让小车从斜面 的顶端由静止开始滑下，视察小车在水平面上运动的距 离，并将结果记录在表中。
2）水平木板上不铺任何材料，重复上述实验。
小车受到的摩擦力
表面的材料 （填“大、较小、小”） 小车运动的距离(厘米)
棉布
丝绸
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
3、定律的发现过程
伽利略
笛卡尔
（运动速度） （运动方向）
牛顿 （运动速度、运动方向）
研究方法： 实验+推理
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
1、用细绳拴住一个小球，在光滑的水平面上作圆周运
动,当绳子突然断裂，小球将 （ B ）
在水平木板上铺粗糙程度不同的的材料，从而改变 小车在水平运动时受到的阻力不同。
A表面
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
B表面
C表面
（3）实验记录表
小车受到的摩擦力
小车运动的
表面的材料 （填“大、较小、小”） 距离(厘米)
A表面
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
研究方法
2004-2015 版权所有 盗版必究
探究不同阻力 对物体运动的影响
估计物体不受力 作用时物体的运动
科学家们的探究 物体的运动是否需要力维持？
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
二、探究：摩擦阻力对物体运动速度的影响
1、提出问题： 如果所受摩擦力不同，物体在 水平面上速度变小快慢一样吗？
B表面
C表面
4、实验步骤：
1）在水平木板上分别铺上棉布和丝绸，让小车从斜面 的顶端由静止开始滑下，视察小车在水平面上运动的距 离，并将结果记录在表中。
2）水平木板上不铺任何材料，重复上述实验。
小车受到的摩擦力
表面的材料 （填“大、较小、小”） 小车运动的距离(厘米)
棉布
丝绸
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
初中物理：运动和力 PPT课件 图文
4．在A“．研在究压滑力动不摩变擦时力，的滑大动小摩与擦哪力些的因大素小有与关”的实 验中：接（触1面）的用粗弹糙簧程测度力有计关拉。着木块做匀速直线 运动， 这时木B板．对在木接块触的面摩的擦粗力糙才程等度于相弹同簧时测，力滑计动的摩示擦数。 （2）力下的表大是小某与同压学力实的验大时小，有记关录。的数据：
D．一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中 一个力消失，则另一个力也随之消失
7．关于惯性，下面说法正确的是（ D ）。
Ａ．一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速 直线运动状态 或静止状态的性质叫做惯性
Ｂ．射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子 弹受到惯性的作用
Ｃ．汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的 惯性大于它受到的阻力
3．减小摩擦的方法： ① 减小压力；
② 减小接触面的粗糙程度；
③ 变滑动为滚动；
④ 分离摩擦面。
列举相关的事例： ① 手握单杠不能太紧； ② 滑雪板底面做的很光滑； ③ 机器转动的部分加滚动轴承； ④ 加润滑油； ⑤ 磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。
1．在研究影响滑动摩擦力大小因素问题时，小红设
计的实验如图乙所示，弹簧测力计一端固定，另一端
炸，那么重物将（ A ）
A．先竖直上升，后竖直下落 B．匀速竖直下落
C．加速竖直下落
D．匀速竖直上升
6．下列关于二力平衡的说法中，正确的是（ A ）。
A．一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直 线运动状态，这两个力一定平衡
B．做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力 作用的缘故
C．如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么 这个物体一定处于静止状态
全相同，则下列说法中正确的是（ C ）。
A．这两个力一定是一对平衡力 B．这两个力可能是一对平衡力 C．这两个力一定不是一对平衡力 D．以上说法都不正确
《运动和力单元》课件
抛体运动是指物体被抛出后的运动轨迹，包括平抛、竖直上抛、竖直下抛等多种类型。
详细描述
抛体运动是生活中常见的物理现象，如投篮、投掷标枪等。在物理学中，抛体运动可以 通过运动的合成与分解来研究。平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动，在竖直方
向做自由落体运动。竖直上抛和竖直下抛则是物体在恒力作用下的匀变速直线运动。
动能与势能
05
动能的定义与计算
动能
物体由于运动而具有的能量。
动能计算公式
E_k = 1/2 mv^2，其中m是质量，v是速度。
动能单位
焦耳（J）。
势能的定义与计算
01
02
03
04
势能
物体由于位置或高度而具有的 能量。
势能分类
重力势能、弹性势能等。
重力势能计算公式
E_p = mgh，其中m是质量 ，g是重力加速度，h是高度
力的作用点，使两个力首尾相接，形成一个闭合三角形，表示合力方向
和大小。
力的分解Biblioteka 力的分解概念力的分解是将一个力分解 为两个或多个分力的过程 。
正交分解法
正交分解法是将力分解为 相互垂直的两个分力，便 于计算和分析。
任意分解法
任意分解法是根据问题的 具体情况，将力任意分解 为若干个分力，以便于求 解问题。
。
弹性势能计算公式
E_p = 1/2 kx^2，其中k是弹 性系数，x是形变量。
动能与势能的关系
动能和势能是相互关联的能量形式， 它们可以相互转化。
在一定条件下，动能和势能可以相互 转化，例如在自由落体运动中，重力 势能转化为动能；在弹簧振荡中，动 能和弹性势能相互转化。
运动和力的应用实
06
例
详细描述
抛体运动是生活中常见的物理现象，如投篮、投掷标枪等。在物理学中，抛体运动可以 通过运动的合成与分解来研究。平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动，在竖直方
向做自由落体运动。竖直上抛和竖直下抛则是物体在恒力作用下的匀变速直线运动。
动能与势能
05
动能的定义与计算
动能
物体由于运动而具有的能量。
动能计算公式
E_k = 1/2 mv^2，其中m是质量，v是速度。
动能单位
焦耳（J）。
势能的定义与计算
01
02
03
04
势能
物体由于位置或高度而具有的 能量。
势能分类
重力势能、弹性势能等。
重力势能计算公式
E_p = mgh，其中m是质量 ，g是重力加速度，h是高度
力的作用点，使两个力首尾相接，形成一个闭合三角形，表示合力方向
和大小。
力的分解Biblioteka 力的分解概念力的分解是将一个力分解 为两个或多个分力的过程 。
正交分解法
正交分解法是将力分解为 相互垂直的两个分力，便 于计算和分析。
任意分解法
任意分解法是根据问题的 具体情况，将力任意分解 为若干个分力，以便于求 解问题。
。
弹性势能计算公式
E_p = 1/2 kx^2，其中k是弹 性系数，x是形变量。
动能与势能的关系
动能和势能是相互关联的能量形式， 它们可以相互转化。
在一定条件下，动能和势能可以相互 转化，例如在自由落体运动中，重力 势能转化为动能；在弹簧振荡中，动 能和弹性势能相互转化。
运动和力的应用实
06
例
《力与运动的关系》课件
力与运动在航空航天工程中的作用
在航空航天工程中，力与运动的关系至关重要。飞机和航天器的起飞、巡航、着陆等过程 都需要对力和运动进行精确的控制和管理。例如，飞机在起飞和降落时需要控制好空气动 力，航天器在发射和轨道转移时需要精确计算推进力和引力等力的作用。
航空航天工程中的实践案例
波音787梦幻客机的成功设计、阿波罗登月计划的实施等都是航空航天工程中力与运动关 系应用的典型案例。
车辆动力学在轨道交通中的应用
除了汽车，车辆动力学在轨道交通中也得到了广泛应用。例如，高速列 车的稳定性、安全性和舒适性都需要通过车辆动力学进行研究和优化。
航空航天工程
航空航天工程概述
航空航天工程是研究航空器和航天器设计、制造、试验和应用的工程领域。它涉及到空气 动力学、推进技术、材料科学等多个学科。
牛顿第二定律
内容
物体的加速度与所受合外力成正比，与物体的质量成反比。
公式
F=ma。
03
运动对力的影响
动量定理
总结词
动量定理描述了力对物体动量变化的量 度，即物体动量的变化量等于作用力与 时间的乘积。
VS
详细描述
动量定理是力与运动关系的重要定理之一 ，它表明力在一段时间内对物体所做的功 ，等于物体动量的增量。公式表示为： FΔt=mΔv，其中F表示作用力，m表示物 体的质量，Δt表示作用时间，Δv表示物 体动量的变化量。
人工智能还可以模拟复杂的物 理环境，为研究力与运动的关 系提供更全面的实验条件。
量子力学对力与运动的影响
量子力学揭示了微观粒子运动的不确定性，对理解宏观物体运动的影响具有重要意 义。
量子力学中的波粒二象性、量子纠缠等现象，为研究力与运动的关系提供了新的视 角和理论框架。
在航空航天工程中，力与运动的关系至关重要。飞机和航天器的起飞、巡航、着陆等过程 都需要对力和运动进行精确的控制和管理。例如，飞机在起飞和降落时需要控制好空气动 力，航天器在发射和轨道转移时需要精确计算推进力和引力等力的作用。
航空航天工程中的实践案例
波音787梦幻客机的成功设计、阿波罗登月计划的实施等都是航空航天工程中力与运动关 系应用的典型案例。
车辆动力学在轨道交通中的应用
除了汽车，车辆动力学在轨道交通中也得到了广泛应用。例如，高速列 车的稳定性、安全性和舒适性都需要通过车辆动力学进行研究和优化。
航空航天工程
航空航天工程概述
航空航天工程是研究航空器和航天器设计、制造、试验和应用的工程领域。它涉及到空气 动力学、推进技术、材料科学等多个学科。
牛顿第二定律
内容
物体的加速度与所受合外力成正比，与物体的质量成反比。
公式
F=ma。
03
运动对力的影响
动量定理
总结词
动量定理描述了力对物体动量变化的量 度，即物体动量的变化量等于作用力与 时间的乘积。
VS
详细描述
动量定理是力与运动关系的重要定理之一 ，它表明力在一段时间内对物体所做的功 ，等于物体动量的增量。公式表示为： FΔt=mΔv，其中F表示作用力，m表示物 体的质量，Δt表示作用时间，Δv表示物 体动量的变化量。
人工智能还可以模拟复杂的物 理环境，为研究力与运动的关 系提供更全面的实验条件。
量子力学对力与运动的影响
量子力学揭示了微观粒子运动的不确定性，对理解宏观物体运动的影响具有重要意 义。
量子力学中的波粒二象性、量子纠缠等现象，为研究力与运动的关系提供了新的视 角和理论框架。
运动和力复习课件(人教新课标)
§12. 运动和力 复习 1、机械运动
运 动 和 力
2、力
3、运动和力的关系
1、参照物及选择，相对静止
物理意义：描述物体运动的快慢 定义： 运动物体在单位时间内通 过的路程 公式：
机 械 运 动
2、速度
v
s ＝ t
单位及换算：1 m/s = 3.6 Km/h 匀速直线运动
3、运动的分类 4、速度的测量
系运 动 和 2、惯性 力 的 关
1、牛顿第一定律（惯性定律）的内 容其理解： 一切物体在没有受到力的作用时， 总保持静止或匀速直线运动状态。
1、定义 2、大小 3、解释惯性现象 4、“惯性”与“惯性定律”的 区别 力的平衡 物体的平衡状态 二力平衡的条件
3、二力平衡
大显身手
1、在人民公园的湖面上，小刚同学坐 在航行的游船里观光，若说他是静止的， 所选的参照物是( )C A．湖岸 B．湖水 C．游船 D．岸上的建筑物
变速直线运动 长度的测量（注意估读） 时间的测量
1、概念： 力是物体对物体的作用 2、作用效果
改变物体的形状 改变物体的运动状态
力
3、力的三要素：大小、方向、作用点
4、力的示意图：用一条带箭头的线段把一个
力的三要素表示出来。
5、力的测量： 弹簧测力计及其工作原理 6、几种 常见的力
重力
弹力 摩擦力 产生条件（或原因）： 三要素： 分类：
4、图c中物块的长度为
2.92
cm。
c
5、在图1所示和各种现象中，不是利 用惯性是( B )
6、 40N的物体静止在桌面上， 画出物体对桌面的压力的示意图。
变式训练:
球重4N，用力的示Leabharlann 意图画出小球的重力F =40N
第九章力与运动复习课件
6.在平直轨道上,匀速向右行驶的封闭车厢内,悬 挂着一个带滴管的盛油容器,滴管口正对车厢 地板上的O点,如图所示,当滴管依次滴下三滴 油时,设这三滴油都落在车厢的地板上,则下列 说法中正确的是 （ D） A.这三滴油依然落在OA之间,而且后一滴比前 一滴离O点远些 B.这三滴油依然落在OA之间,而且后一滴比前 一滴离O点近些 C.这三滴油依然落在OA之间同一位置上 D.这三滴油依然落在O点上
解释：拍打衣服可除去灰尘。
答:衣服和灰尘原来一起处于静止 状态，拍打衣服，衣服受力偏离 原来的位置，附在衣服上的灰尘 由于惯性保持原来的静止状态， 所以就会从衣服的缝隙中飞出来。
１．惯性与惯性定律
概念
有无 条件
性质还 与运动的关系 是规律
规律
一切物体在没有受 惯性 到外力作用时，总 有条件 定律 保持静止或匀速直 线运动状态 一切物体保 持静止或匀 速直线运动 状态的性质
A、以路旁建筑物为参照物，他是运动的
B、汽车紧急刹车时，他向后倾
C、汽车受到牵引力与阻力不是一对平衡力
D、关闭发动机后，汽车由于不受力的作用最终 将停下来
课堂反馈
4.一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速 运动,然后改为匀速运动;再改做减速运动,则下列 说法中正确的是 （ D ） A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B.减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C.只有匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大 小才相等 D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力 大小总相等
C.锤头松了，将锤柄在地上撞击几下
D.骑自行车时为了减速捏车闸
用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上 作圆周运动，当绳子突然断裂时，小球 将 （ B ） A.保持原来的圆周运动 B.保持绳断时的速度作匀速直线运动 C.小球运动速度减小，但保持直线 D.以上三种都有可能
解释：拍打衣服可除去灰尘。
答:衣服和灰尘原来一起处于静止 状态，拍打衣服，衣服受力偏离 原来的位置，附在衣服上的灰尘 由于惯性保持原来的静止状态， 所以就会从衣服的缝隙中飞出来。
１．惯性与惯性定律
概念
有无 条件
性质还 与运动的关系 是规律
规律
一切物体在没有受 惯性 到外力作用时，总 有条件 定律 保持静止或匀速直 线运动状态 一切物体保 持静止或匀 速直线运动 状态的性质
A、以路旁建筑物为参照物，他是运动的
B、汽车紧急刹车时，他向后倾
C、汽车受到牵引力与阻力不是一对平衡力
D、关闭发动机后，汽车由于不受力的作用最终 将停下来
课堂反馈
4.一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速 运动,然后改为匀速运动;再改做减速运动,则下列 说法中正确的是 （ D ） A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B.减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C.只有匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大 小才相等 D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力 大小总相等
C.锤头松了，将锤柄在地上撞击几下
D.骑自行车时为了减速捏车闸
用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上 作圆周运动，当绳子突然断裂时，小球 将 （ B ） A.保持原来的圆周运动 B.保持绳断时的速度作匀速直线运动 C.小球运动速度减小，但保持直线 D.以上三种都有可能
9章力与运动复习课件
例9 交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须 系好安全带。这是主了防止汽车突然减 速，乘客由于 ，身体 向前倾倒而造成伤害。假如正在行驶的 汽车所受的力全部消失，汽车将会处于 状态。（选填“静止/匀 速运动/加速运动/减速运动”）
例10 列关于惯性的说法中，正确的是( ) A．火箭升空时速度增大，惯性增大 B．汽车刹车时速度减小，惯性减小 C．宇航员从地球到太空，惯性不变 D．只有静止或匀速运动的物体才有惯性
【知识整理】
2.常见的现象及生活中的应用与防止
【例题精讲】
例8 沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就 干净多了。小刚用下面的四句话解释了这一过 程： ① 灰尘与衣服分离落向地而，衣服便干净 了。② 一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手 轻轻拍打。 ③ 灰尘由于具有惯性，继续保持原 来的静止状态。 ④ 衣服受力后运动状态发生改 变，由静止运动起来。这四句话最合理的排列 顺序是( ) A. ②③④① B. ②③①④ C. ②④①③ D. ②④③①
例11 我国于2013年6月11日17︰38在酒泉 发射中心成功发射“神州十号”飞船，并开创 了中国载人应用型飞行的先河。火箭升空 120秒后，逃逸塔与箭体分离，在分离的瞬 间，下列关于逃逸塔的说法正确的是( ) A．失去重力 B．速度为零 C．仍有向上的速度 D．速度反向
例12 用绳子拴住一个小球在光滑的水平 面上作圆周运动，当绳子突然断裂时， 小球将 （ B） A.保持原来的圆周运动 B.保持绳断时的速度作匀速直线运动 C.小球运动速度减小，但保持直线 D.以上三种都有可能
第九章《力与运动》复习
一、二力平衡 二、牛顿第一定律 三、力与运动关系
本章学习目标
理解二力平衡的条件 掌握牛顿第一定律的内容 知道生活中惯性现象及应用 知道二力平衡的探究过程、牛顿第一定 律的研究过程 知道力与物体运动的关系
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2、二力平衡的条件
作用在一个物体上的两个力，如果大小相
等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力
就彼此平衡。（同体、等值、反向、共线）
3、彼此平衡的两个力的合力一定为零。
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13
例一、 运动员匀速 下落，若伞 和人总重 1000牛，则 伞受到的阻 力f是多少？
f =?
G =1000N 精选ppt
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7
关于惯性的几种错误认识
• 1、把惯性误认为是一种力，如“在惯性的作用 下”、“受到惯性的作用”等说法都是错误的； 考试答题时，应使用“由于惯性”……
• 2、误认为运动的物体有惯性，静止的物体没有 惯性；
• 3、误认为速度大的物体惯性大，速度小的物体 惯性小；
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8
步解 骤释
惯 性 现 象 的 关 键 和
14
例二 物体A、B处于静止状态
GA ＝20N GB ＝15N
B
求物体B受的支持力？
A
求物体A受地面的支持力？
解答：分析物体B受力情况， 分析物体A受力情况，
画它的受力示意图 画它的受力示意图
FA对B
F支
∵ 物体A静止
B
A ∴ F支＝ GA＋FB对A
GB
FB对A
∵ 物体B静止 ∴FA对B =GB =15N
解：因为瓶子静止，所以，瓶子受到摩擦力f=G=G瓶+G水
=4.9N+0.5Kg×4.9N/Kg=9.8N
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19
例六、质量为2吨的汽车在平直公路上匀速行驶时，受
到的摩擦力为车重的0.15倍，求：汽车的牵 引力的大小。
解：对汽车进行受力分析，画受力示意图
G = mg = 2×103㎏×9.8N/㎏ = 1.96×104N
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11
例题：一辆车在平直路面上做匀速运动，车厢内 桌 子上有一杯水。若水面突然发生了如图变化，则车的 运动状可能发生了怎样的变化？
解答： 车向右突然减速或向左突然加速
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12
三、二力平衡
1、二力平衡
物体受到两个力的作用时，如果保持静止或匀速直 线运动状态，我们就说这两个力是一对平衡力，或者说 叫二力平衡。
∵物体B静止 ∴ F支和 F是一对平衡力
f静和 GB是一对平衡力 ∴ f静＝GB ＝3N
精选ppt
f静
B
F
支
GB
17
例四、一物体夹在两面墙之间，重力为G， 物体与没面墙的摩擦力都是f，求出物体向 上做匀速运动时所需要的拉力的大小。
解答：
分析物体受力情况，
F拉 3v
画它的受力示意图
∵ 物体匀速运动运动 ∴ F推=G+2f
2、“没有受到外力作用”是定律成立的条件，包 括物体确实没有受到外力和物体受到平衡力的作用；
3、“总”总是这样，没有例外；
4、“或”指两种状态必有其一，不同时存在。
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6
二、惯 性
• 物体保持静止或匀速直线运动状态 的性质叫做惯性。
• 惯性是一切物体的固有属性，惯性 大小只与物体质量有关，质量大， 惯性大。
①审清题意，确定研究对象。
②明确研究对象原来是静止的还 是运动的。
③确定物体的运动状态变化情况。
④紧扣题意下结论。
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9
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10
例题： 烧锅炉的时候，用铲子送煤，铲子往往 并不进入灶内，而是停在灶前，煤就顺 着铲子运动的方向进入灶内，为什么？
解答：用铲子送煤时，煤原来是跟铲子一起运
动的，当铲子突然在灶前停止运动，煤 由于惯性要保持原来的运动状态，所以， 继续沿着铲子运动的方向进入灶内。
精选ppt
3
若阻力为零
物体运动速度的大小将 不变， 物体运动的方向将 不变，
匀速直线运动
若物体原来静止，那么将 保持静止。状态不变
精选ppt
4
牛顿第一定律
一切物体在没有受 到外力作用的时候，总 保持静止状态或匀速直 线运动状态。
精选ppt
5
重点难点解析
怎样理解牛顿第一定律？
1、“一切”适用于所有物体；
G 2f
精选ppt
18
例五、用手握住一个质量为0.5kg空瓶子，静止在 手中不动。
1、求瓶子受到的摩擦力:
解：f=G瓶=mg=0.5Kg×9.8N/Kg=4.9N
2、手握瓶子的力增大，瓶子受到的摩擦力
解：因为瓶子所受重力与瓶子所受摩擦力始终是一对平
衡力，所以摩擦力f=G瓶=4.9N
３、往瓶子加1kg的水，瓶子仍静止在手中不动，瓶子受到 的摩擦力
GA 又∵ FB对A = FA对B = 15N ∴ F支＝ 20N＋ 15N= 35N
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15
N
f
F牵
G
做匀速运动的小汽车受到那些平衡力的作用？
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16
例三、如图，物体B重3N，在力
的作用下静止在竖直墙壁上。分
析B受到的平衡力，以及B受到的
摩擦力的大小。
F
解答：取物体B为研究 对象
分析B的受力情况，画出受力示意图
“力与运动”复习课
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1
一、牛顿第一定律
实验：
毛巾表面
棉布表面
木板表面
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2
毛巾 棉布 木板
表面对小球 小球通过的 速度减小 速度变为
的阻力
距离
的快慢 零的时间
较大
较小
较快 较短
较小
较大
较慢 较长
最小
最大
最慢 最长
实验结论 在同样条件下，平面越光滑，小车前 进得越远。
若阻力更小，阻力为零会是什么 情况呢？
B、它们不是一对平衡力
C、它们也不是作用力与反作用力 D、以上说法都是错的
⒋汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是一对平衡
力的是（ C ）
A、汽车受到的牵引力和重力
B、汽车的车对路面的压力和路面对车的支持力
2、下面各项措施中为了减小摩擦的是（ B ）
A、下雪后往马路上撒炉碴
B、往自行车轴上加润滑油
C、体操运动员作单杠表演时用手抓些镁粉，抹在手上搓
D、自行车的轮胎表面做有凹凸精不选平ppt的花纹
21
3、游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力，它们大
小相等，方向相反，在一条直线上，因此（ B ）
A、它们是一对平衡力
v f = 0.15G = 0.15× 1.96×104N = 2.94×103N F支
汽车在平直公路上匀速行驶
牵引力F与摩擦力f是一对平衡力。
f
F牵
所以F = f = 2.94×103N
答：汽车的牵引力为2.94×103N
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G
20
练习： 1、下面的现象中，不是由于惯性的原因是（ D ）
A、放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处 B、运动员跑到终点时不能立即停下来 C、站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾 D、自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大
作用在一个物体上的两个力，如果大小相
等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力
就彼此平衡。（同体、等值、反向、共线）
3、彼此平衡的两个力的合力一定为零。
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13
例一、 运动员匀速 下落，若伞 和人总重 1000牛，则 伞受到的阻 力f是多少？
f =?
G =1000N 精选ppt
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7
关于惯性的几种错误认识
• 1、把惯性误认为是一种力，如“在惯性的作用 下”、“受到惯性的作用”等说法都是错误的； 考试答题时，应使用“由于惯性”……
• 2、误认为运动的物体有惯性，静止的物体没有 惯性；
• 3、误认为速度大的物体惯性大，速度小的物体 惯性小；
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8
步解 骤释
惯 性 现 象 的 关 键 和
14
例二 物体A、B处于静止状态
GA ＝20N GB ＝15N
B
求物体B受的支持力？
A
求物体A受地面的支持力？
解答：分析物体B受力情况， 分析物体A受力情况，
画它的受力示意图 画它的受力示意图
FA对B
F支
∵ 物体A静止
B
A ∴ F支＝ GA＋FB对A
GB
FB对A
∵ 物体B静止 ∴FA对B =GB =15N
解：因为瓶子静止，所以，瓶子受到摩擦力f=G=G瓶+G水
=4.9N+0.5Kg×4.9N/Kg=9.8N
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19
例六、质量为2吨的汽车在平直公路上匀速行驶时，受
到的摩擦力为车重的0.15倍，求：汽车的牵 引力的大小。
解：对汽车进行受力分析，画受力示意图
G = mg = 2×103㎏×9.8N/㎏ = 1.96×104N
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11
例题：一辆车在平直路面上做匀速运动，车厢内 桌 子上有一杯水。若水面突然发生了如图变化，则车的 运动状可能发生了怎样的变化？
解答： 车向右突然减速或向左突然加速
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12
三、二力平衡
1、二力平衡
物体受到两个力的作用时，如果保持静止或匀速直 线运动状态，我们就说这两个力是一对平衡力，或者说 叫二力平衡。
∵物体B静止 ∴ F支和 F是一对平衡力
f静和 GB是一对平衡力 ∴ f静＝GB ＝3N
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f静
B
F
支
GB
17
例四、一物体夹在两面墙之间，重力为G， 物体与没面墙的摩擦力都是f，求出物体向 上做匀速运动时所需要的拉力的大小。
解答：
分析物体受力情况，
F拉 3v
画它的受力示意图
∵ 物体匀速运动运动 ∴ F推=G+2f
2、“没有受到外力作用”是定律成立的条件，包 括物体确实没有受到外力和物体受到平衡力的作用；
3、“总”总是这样，没有例外；
4、“或”指两种状态必有其一，不同时存在。
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6
二、惯 性
• 物体保持静止或匀速直线运动状态 的性质叫做惯性。
• 惯性是一切物体的固有属性，惯性 大小只与物体质量有关，质量大， 惯性大。
①审清题意，确定研究对象。
②明确研究对象原来是静止的还 是运动的。
③确定物体的运动状态变化情况。
④紧扣题意下结论。
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9
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10
例题： 烧锅炉的时候，用铲子送煤，铲子往往 并不进入灶内，而是停在灶前，煤就顺 着铲子运动的方向进入灶内，为什么？
解答：用铲子送煤时，煤原来是跟铲子一起运
动的，当铲子突然在灶前停止运动，煤 由于惯性要保持原来的运动状态，所以， 继续沿着铲子运动的方向进入灶内。
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3
若阻力为零
物体运动速度的大小将 不变， 物体运动的方向将 不变，
匀速直线运动
若物体原来静止，那么将 保持静止。状态不变
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4
牛顿第一定律
一切物体在没有受 到外力作用的时候，总 保持静止状态或匀速直 线运动状态。
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5
重点难点解析
怎样理解牛顿第一定律？
1、“一切”适用于所有物体；
G 2f
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18
例五、用手握住一个质量为0.5kg空瓶子，静止在 手中不动。
1、求瓶子受到的摩擦力:
解：f=G瓶=mg=0.5Kg×9.8N/Kg=4.9N
2、手握瓶子的力增大，瓶子受到的摩擦力
解：因为瓶子所受重力与瓶子所受摩擦力始终是一对平
衡力，所以摩擦力f=G瓶=4.9N
３、往瓶子加1kg的水，瓶子仍静止在手中不动，瓶子受到 的摩擦力
GA 又∵ FB对A = FA对B = 15N ∴ F支＝ 20N＋ 15N= 35N
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N
f
F牵
G
做匀速运动的小汽车受到那些平衡力的作用？
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例三、如图，物体B重3N，在力
的作用下静止在竖直墙壁上。分
析B受到的平衡力，以及B受到的
摩擦力的大小。
F
解答：取物体B为研究 对象
分析B的受力情况，画出受力示意图
“力与运动”复习课
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1
一、牛顿第一定律
实验：
毛巾表面
棉布表面
木板表面
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2
毛巾 棉布 木板
表面对小球 小球通过的 速度减小 速度变为
的阻力
距离
的快慢 零的时间
较大
较小
较快 较短
较小
较大
较慢 较长
最小
最大
最慢 最长
实验结论 在同样条件下，平面越光滑，小车前 进得越远。
若阻力更小，阻力为零会是什么 情况呢？
B、它们不是一对平衡力
C、它们也不是作用力与反作用力 D、以上说法都是错的
⒋汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是一对平衡
力的是（ C ）
A、汽车受到的牵引力和重力
B、汽车的车对路面的压力和路面对车的支持力
2、下面各项措施中为了减小摩擦的是（ B ）
A、下雪后往马路上撒炉碴
B、往自行车轴上加润滑油
C、体操运动员作单杠表演时用手抓些镁粉，抹在手上搓
D、自行车的轮胎表面做有凹凸精不选平ppt的花纹
21
3、游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力，它们大
小相等，方向相反，在一条直线上，因此（ B ）
A、它们是一对平衡力
v f = 0.15G = 0.15× 1.96×104N = 2.94×103N F支
汽车在平直公路上匀速行驶
牵引力F与摩擦力f是一对平衡力。
f
F牵
所以F = f = 2.94×103N
答：汽车的牵引力为2.94×103N
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G
20
练习： 1、下面的现象中，不是由于惯性的原因是（ D ）
A、放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处 B、运动员跑到终点时不能立即停下来 C、站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾 D、自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大