新课标人教版语文三年级下册《夸父追日》课件
他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下 来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。 夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声， 便把手杖奋力向前一抛，闭上眼睛长眠了。
他在遗憾什么？他在深深地叹息什么？ 一片桃林，树上味道鲜美的桃子， 给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍， 奋勇前行
我们看到了一个怎样的夸父？ 自强不息、顽强拼搏
夸父为什么要追日？他是怎么追的？后来 追到了吗？
自由读课文，注意把字音读正确，把句子 读通顺，难词、难句要多读几遍。眠 虞渊 一眨眼
追寻光明 奋勇前行 喉咙直冒烟 渭河
追赶太阳 瀚海
夸父为什么要追日 ？
我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去 追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上， 让大地永远充满光明。” 你看到了一个怎样的夸父？ 勇敢追求光明 坚定信念
夸父是怎么追日的呢？
于是夸父拿着手杖，提起长腿，迈 开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太 阳追去，一眨眼就跑了两千里。
课文还有哪些地方也让我们感受到神话的 这种神奇魅力？自由读读课文找出来。 夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。 咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可 是还没止住口渴。 黄河是我国第二长河，长度5464千米， 将近横跨整个中国，渭河是黄河的最大支 流，这样的两条大河夸父霎时间把他喝干 了。
合集下载
人教部编版三年级语文下册 32.夸父追日 教学课件
教学目标
1.了解课文内容，体会神话传 说的神奇。
2.感受夸父的巨人形象，体会 夸父身上所折射出来的人文精神， 树立征服自然，改造自然的信心， 培养坚强不息、顽强拼搏的精神。
3.培养独立阅读能力。
手杖 虞渊 伏身 渭河 瀚海 颓然 抛出 咕嘟 雄心壮志 奉献精神
光明 奋勇前行
我会读
内容解析
很久很久以前，有个名叫 夸父的巨人。他看见太阳每天 从东方升起，在西方落下，接 着就是漫长的黑夜，直到第二 天早晨太阳才又从东方升起。 夸父心想：“每天夜里，太阳 躲到哪里去了呢？我不喜欢黑 暗，我喜欢光明！我要去追赶 太阳，把它抓住，叫它固定在 天上，让大地永远充满光明。”
“渴欲得饮”的词义（很渴想要喝 水。）能从这些地方看出来：咕嘟咕嘟， 霎时间两条大河都给他喝干了，可是还 没止住口渴
巨人喝水，那真是饮干江河水。
夸父又向北方跑去，想去喝大泽里的 水。那大泽，又叫“瀚（hàn）海”，有上 千里宽。他还没到大泽，就像一座大山颓 （tuí）然倒了下来，大地和山河都因为他 的倒下而发出巨响。
导入新课
知道古时候的人们是怎么看待太阳 的吗？我们的祖先以为太阳是一只会 飞的火鸟，取名叫金乌。每天都在特 定的时候从东飞到西，再从西飞到东， 人们都在想：要是能把金乌抓住该多 好，这样我们的世界就能永远处在光 明之中了。
PPT模板下载：/moba n/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijin g/ 优秀PPT下载：/xiazai / Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
这就是传说中的金乌
能够追到太 阳，不让它下山， 那么我们的世界 就能永远处于光 明之中了，因此 就有了夸父追日 的传说。
人教新课标语文三年级下册第32课夸父追日PPT课件1
Thank you for your support. thank you
32 夸 父 追 日
自 读 提 示：
1、用自己喜欢的方式读课文，注意读准字 音，读通句子。难读的句子和喜欢的地方多
读几次。
2、边读边思考刚才同学们提出的问题。
夸父心想：“每天夜里，太阳躲 到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我 喜欢光明！我要去追赶太阳，把它 抓住，叫它固定在天上，让大地永 远充满光明。”
作 业：
让我们搜集更多的神话传说， 先讲给爸爸妈妈朋友听，然后在班 级里举行一次“神话传说故事会”。
童年，因为创新而美丽；生活， 因为神话而神奇。
愿你们永远富于创新，热爱神 话，拥有美丽生活！
最新学习可编辑资料 Latest learning materials
感谢大家观看
最新资料可自行编辑修改，供参考，感谢大家的支持。谢谢 The latest information can be edited and modified for reference.
录
喝
死
录
喝死Biblioteka 录跑死录
夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声， 便把手杖奋力向前一抛，闭上眼睛长眠了。
跑
喝
想象说话：
夸父倒下了，他的身体变成了 一座大山，他的眉毛、牙齿……会 变成什么呢？请学习“盘古开天地” 展开想象。
想象练笔：
夸父十分疲惫，累死在半路上。就在 他北抛自场更倒风出旋景加地呼的转我，生的啸那。要发动一，根突任挥、刹大拐然选我具那雨杖，一的体，倾腾一处想。天盆空声“象昏而而霹夸，地下起雳父将暗，，，追它，被在拐日描电夸半杖”写闪父空下的得雷奋中坠鸣力独到， 地底下，顷刻间，粉红的桃林拔地而 起……接着乌云散去，太阳露出笑脸， 蜜蜂在桃花中采花酿蜜，蝴蝶在林间追 逐嬉戏，大地一片生机。
32 夸 父 追 日
自 读 提 示：
1、用自己喜欢的方式读课文，注意读准字 音，读通句子。难读的句子和喜欢的地方多
读几次。
2、边读边思考刚才同学们提出的问题。
夸父心想：“每天夜里，太阳躲 到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我 喜欢光明！我要去追赶太阳，把它 抓住，叫它固定在天上，让大地永 远充满光明。”
作 业：
让我们搜集更多的神话传说， 先讲给爸爸妈妈朋友听，然后在班 级里举行一次“神话传说故事会”。
童年，因为创新而美丽；生活， 因为神话而神奇。
愿你们永远富于创新，热爱神 话，拥有美丽生活！
最新学习可编辑资料 Latest learning materials
感谢大家观看
最新资料可自行编辑修改，供参考，感谢大家的支持。谢谢 The latest information can be edited and modified for reference.
录
喝
死
录
喝死Biblioteka 录跑死录
夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声， 便把手杖奋力向前一抛，闭上眼睛长眠了。
跑
喝
想象说话：
夸父倒下了，他的身体变成了 一座大山，他的眉毛、牙齿……会 变成什么呢？请学习“盘古开天地” 展开想象。
想象练笔：
夸父十分疲惫，累死在半路上。就在 他北抛自场更倒风出旋景加地呼的转我，生的啸那。要发动一，根突任挥、刹大拐然选我具那雨杖，一的体，倾腾一处想。天盆空声“象昏而而霹夸，地下起雳父将暗，，，追它，被在拐日描电夸半杖”写闪父空下的得雷奋中坠鸣力独到， 地底下，顷刻间，粉红的桃林拔地而 起……接着乌云散去，太阳露出笑脸， 蜜蜂在桃花中采花酿蜜，蝴蝶在林间追 逐嬉戏，大地一片生机。
三年级下册语文课件-32 夸父追日∣人教新课标 (共18张PPT)
课文讲解
这时，太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸 上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛 （pāo），闭上眼睛长眠了。
这一叹，他会叹些什么？ 他感到很失望 ，他觉得辜负了乡亲们的希望。
课文讲解
此时此刻，你有什么感受？
遗憾。夸父还没有追到日就死了，真遗憾。 可惜。夸父为了追太阳，渴死在路上，真可惜。 了不起。夸父为了自己的追求，为了太阳的光明， 而甘愿用生命来交换。这种执着、这种奉献和牺牲精 神让我们为之感叹。
字词积累
手杖（zhàng） 伏（fú）下 咕（gū）嘟（du） 颓（tuí）然
虞（yú）渊（yuān） 渭（wèi）河 瀚（hàn）海 抛（pāo）
字词积累
虞渊 手杖 一眨眼
渭河 颓然 霎时间
一瞬间 一刹那 光阴似箭，日月如梭
瀚海 遗憾
大泽 俯下身子
课文讲解
说说课文写了什么故事？
这个神话故事主要讲了夸父喜欢（ 光明 ），就去追赶（ 太阳 ），追到 （ 虞渊 ）时，他倒下来变成了（一座大山），他的手杖变成了（ 桃林 ）。
这节课我们学习—— 夸父追日
读了课题你有什么问题吗？
学习目标
1.了解课文内容，能和学生交流自己从故事中 想到了什么； 2.默读能力，边读边思考的能力，做批注的能 力，感受神话的神奇色彩和语言的运用； 3.感受夸父的巨人形象，体会夸父身上所折射 出来的人文精神，树立征服自然，改造自然的 信心，培养坚强不息、顽强拼搏的精神。
课文讲解
第二天早晨，当太阳从东方升起，金 光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父， 已经变成了一座大山。山的南边，有一大 片枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父 的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子，给 追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋 勇前行。
夸父追日ppt-人教新课标语文三年级下PPT课件
《山海经》：书名。18篇，作者不 详，其中14篇是战国时期的作品，《海 内经》4篇则为西汉初年作品。内容主 要为民间传说中的地理知识，保存了不 少远古的神话传说。对古代历史、地理、 文化、中外交通、民俗、神话等研究有 参考价值。其中的矿物记录，为世界最 早的有关文献。
课文朗读：
（夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，
说说你所知道的 一些古代神话 故事。
夸父逐日
-------- 《 山海经》
学习目标：
1、了解有关神话和山海经的知识， 熟读并背诵课文。 2、掌握并积累一些文言词语。 3、感受夸父的英雄气概，学习古代 劳动人民探索自然的精神。
神话：关于神仙或神化的 古代英雄的故事，是古代人民 对自然现象和社会生活的一种 天真的解释和美丽的向往。所 以，神话作品通常具有超现实 想象、夸张的浪漫主义特点。
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
20
饮于 河、渭；河渭不足，北饮大泽。
未 至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 ）
夸父与日逐走，入日；渴， 欲得饮，饮于河、渭；河渭 不足，北饮大泽。未 至，道 渴而死。弃其杖，化为邓林。
夸父与太阳竞跑，一直追 赶到太阳落下的地方；他感到 口渴，想要喝水，就到黄河、 渭水喝水。黄河、渭水的水不 够，又去北方的大湖喝水。还 没赶到大湖，就半路渴死了。 他遗弃的手杖，化成桃林。
比一比：
请同学们把本文以小故事的 形式给大家讲一讲，看谁讲的精 彩。
你怎么看待夸父 的 “逐日”
失败 英雄
1．你怎么 看待夸父这一 人物?
2．你如何 理解这则神话 的主题?
夸父是一个有胆量有决心， 目标远大，气魄非凡，意志坚 强的英雄人物。
所以，现在人 们常以“夸父逐 日” “夸父追日” “逐日” 这些词 比喻人有宏大的 志向或巨大的力 量和气魄。
人教版三年级语文下册《夸父追日》PPT课件(3篇)
P P T模板下载：/m oba n/ 节日P P T模板：/j ie ri/ P P T背景图片：/be ij ing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/j ia oa n/
行业PPT模板：/hangy e/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ P P T课件下载：/ke j ia n/ 试卷下载：/shiti/
3.培养独立阅读能力。
我会读
手杖 虞渊 伏身 渭河 瀚海 颓然 抛出 咕嘟 雄心壮志 奉献精神 光明 奋勇前行
内容解析
很久很久以前，有个名叫 夸父的巨人。他看见太阳每天 从东方升起，在西方落下，接 着就是漫长的黑夜，直到第二 天早晨太阳才又从东方升起。 夸父心想：“每天夜里，太阳 躲到哪里去了呢？我不喜欢黑 暗，我喜欢光明！我要去追赶 太阳，把它抓住，叫它固定在 天上，让大地永远充满光明。”
• 细读课文：
• 请同学们自由读读课文， 看看课文哪些自然段写了 夸父追日的原因？哪些自 然段写了他是怎么追日的？ 结果呢?
同学们，如果你就 是那个追寻光明的人。 当你吃着鲜美的桃子， 看着茂密的桃林，你有 什么想对夸父说的？写 下来。
读了这篇 神话故事，说 一说你的感受。
我也要收 集一些民间故 事和神话故事。
导入新课
知道古时候的人们是怎么看待太阳 的吗？我们的祖先以为太阳是一只会 飞的火鸟，取名叫金乌。每天都在特 定的时候从东飞到西，再从西飞到东， 人们都在想：要是能把金乌抓住该多 好，这样我们的世界就能永远处在光 明之中了。
P P T模板下载：/m oba n/ 节日P P T模板：/j ie ri/ P P T背景图片：/be ij ing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/j ia oa n/
行业PPT模板：/hangy e/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ P P T课件下载：/ke j ia n/ 试卷下载：/shiti/
3.培养独立阅读能力。
我会读
手杖 虞渊 伏身 渭河 瀚海 颓然 抛出 咕嘟 雄心壮志 奉献精神 光明 奋勇前行
内容解析
很久很久以前，有个名叫 夸父的巨人。他看见太阳每天 从东方升起，在西方落下，接 着就是漫长的黑夜，直到第二 天早晨太阳才又从东方升起。 夸父心想：“每天夜里，太阳 躲到哪里去了呢？我不喜欢黑 暗，我喜欢光明！我要去追赶 太阳，把它抓住，叫它固定在 天上，让大地永远充满光明。”
• 细读课文：
• 请同学们自由读读课文， 看看课文哪些自然段写了 夸父追日的原因？哪些自 然段写了他是怎么追日的？ 结果呢?
同学们，如果你就 是那个追寻光明的人。 当你吃着鲜美的桃子， 看着茂密的桃林，你有 什么想对夸父说的？写 下来。
读了这篇 神话故事，说 一说你的感受。
我也要收 集一些民间故 事和神话故事。
导入新课
知道古时候的人们是怎么看待太阳 的吗？我们的祖先以为太阳是一只会 飞的火鸟，取名叫金乌。每天都在特 定的时候从东飞到西，再从西飞到东， 人们都在想：要是能把金乌抓住该多 好，这样我们的世界就能永远处在光 明之中了。
P P T模板下载：/m oba n/ 节日P P T模板：/j ie ri/ P P T背景图片：/be ij ing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/j ia oa n/
夸父追日课件(人教版新课标语文)
太 阳
追日
借助拼音自读课文，我们来看一看夸父 到底追到了没有。
夸父追日
正确、流利地朗读课文，想一想： （1）夸父为什么要追日？ （2）夸父追上太阳了吗？结果怎么样？
（3）你认为夸父怎么样？说说你的想法。
有感情地朗读课文，比一比谁读得好。 夸父追日
追求光明，追求幸福，追求美好，是千百年 来人们的愿望和非都的目标，请你收集有关 的名言警句抄在笔记本上背一背。
☆ 复述这个故事。
☆ 说说你读过的神话和传说。课后搜 集更多的神话故事，相互交流。
泰山神话传说
愚公移山
白蛇传
星座神话
为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载。
人教版小学语文三年级下课件
金太阳教学资源
------专注教育，服务教师------
人教新课标 三年级语文下册 第八单元
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文，体会 神话传说的神奇。
2.能概括故事的主要内容，感受夸父的执 著、奉献精神。
教材简说
《夸父追日》是我国最早的著名神话之一，讲 的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事。它表现 的不仅是表面上的与日逐走，还有很强烈的象 征意义，表达了古代劳动人民对光明的向往， 以及征服大自然的雄心壮志。本篇神话弘扬了 一种奉献精神和牺牲精神。
语文人教版三年级下册《夸父追日》课件
夸父为什么追日？
夸父怎样追日？
夸父追到了吗？
还没等太阳落下去，夸父就追到了。
还没等 的太阳落下去， 夸父就追到了，他兴奋地自言自语道：“ ” 的
很久很久以前，天上有十个太阳，烤得大地 ，水 里的鱼虾 ，人们 。 一个叫后羿的勇士长得 。他看到人间疾苦，自 言自语道：“ ！”说完一把举起弓箭，一口气射了 九个。最后剩下一个太阳,就 地向 的后羿告饶。后羿 告诉它,每天要准时从东方升起,晚上从西边落下,让天下百姓安居 乐业。从此，这个太阳 …… 。
人教版小学语文三年级下册第院附属小学 指导教师：三明学院附属小学 朱小花 杨乾妹
夸父与日逐走，入日； 渴，欲得饮,饮于河，渭； 河，渭不足，北饮大泽。未 至，道渴而死。弃其杖，化 为邓林。
——选自《山海经》
夸父\与日\逐走,入日；渴,欲得饮, 饮于河、渭；河、渭不足,北饮\大泽. 未至,道渴\而死.弃其\杖,化为\邓林。 ----选自《山海经》
女娲补天 嫦娥奔月
盘古开天 后羿射日
大禹治水
精卫填海
我的作业单：二选一
1.用今天学习的方法讲一个神话故事给爸爸妈妈听 2.阅读《山海经》或《中国神话故事》
人教版小学三年级下册语文课件_夸父追日共22页
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
人教版小学三年级下册语文课件_夸父追 日
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
END