羽毛球兴趣小组活动计划及记录
羽毛球兴趣小组活动记录1
羽毛球兴趣小组活动记录1活动名称：羽毛球兴趣小组活动记录1活动时间：2022年5月15日活动地点：XX市体育馆活动参预人员：小组成员A、B、C、D、E活动主题：提高羽毛球技术水平，增进小组成员之间的交流与合作活动内容：1. 活动开始前，小组成员在体育馆内集合，互相寒暄并进行热身运动，以准备好身体。
2. 活动正式开始后，我们分成两组进行对抗性训练。
每组轮流进行比赛，以提高技术水平和竞技能力。
3. 在比赛中，我们积极互动，互相鼓励和支持。
大家纷纷展现出自己的技巧和战术，比赛气氛十分热烈。
4. 在比赛过程中，我们也注意到了一些技术问题和不足之处。
小组成员A在发球时存在一定的失误，我们通过互相指导和训练，匡助他改善了发球的技巧。
5. 活动中，小组成员B展现出了出色的反击能力，通过精准的击球和灵便的挪移，成功地阻挠了对方的得分。
6. 比赛结束后，我们进行了总结和讨论。
大家纷纷提出了自己的观点和建议，以便在下次活动中能够更好地发挥个人优势和团队合作。
7. 在活动的最后，我们还进行了一些羽毛球技巧的分享和示范。
小组成员C和D向大家展示了一些高难度的技术动作，并进行了详细的解说和指导。
活动效果：1. 通过这次活动，小组成员之间的交流和合作能力得到了提升。
大家在比赛中互相配合，共同努力，增进了友谊和团队凝结力。
2. 每一个小组成员都在活动中找到了自己的优势和不足之处，并通过互相学习和指导，不断提高自己的技术水平。
3. 活动结束后，小组成员们纷纷表示，通过这次活动，他们对羽毛球的兴趣更加浓厚，愿意继续参预羽毛球兴趣小组的活动。
4. 通过活动记录和总结，我们也发现了一些可以改进的地方，例如活动时间的安排和比赛规则的调整，以提高活动的效果和参预度。
结语：本次羽毛球兴趣小组活动取得了圆满成功，大家在活动中收获了不少，不仅提高了羽毛球技术水平，还增进了小组成员之间的友谊和合作能力。
我们将继续组织类似的活动，为小组成员提供更多互动和学习的机会，共同成长和进步。
羽毛球兴趣小组活动计划及记录
羽毛球兴趣小组活动计划一、指导思想羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过羽毛球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生羽毛球技能，特制定本计划。
二、组织安排建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。
三、训练任务1.熟悉羽毛球球性2.掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。
3.掌握羽毛球的基本比赛规则。
4.小组羽毛球比赛。
四、训练时间每周星期四下午第三节课。
一课次分两课时，第二学期完善巩固第一学期内容。
五、具体训练内容：第一周至第二周：介绍羽毛球运动,身体素质练习，正反手握拍、颠球练习游戏第三周：1、使学生了解羽毛球基本的运动知识。
2、熟悉球性练习第四周至第七周：1、练习正手击球技术。
2、熟练并步、后撤步第八周至第九周：熟练掌握正、反手握拍方法，掌握正手发高远球，掌握反手发网前球。
第十周至第十二周：基本掌握步法技术。
第十三周至第十五周：素质练习，学习网前球（正手、反手）。
第十六周：比赛小常识，进行羽毛球比赛。
六、训练要求学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。
在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过每周一的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动，学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。
由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐的。
所以我们本次学习只要求学生学习后能掌握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习羽毛球的基础。
在本学期，着重训练学生羽毛球的羽毛球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，从而激发学生的练习兴趣。
在学习过程中，我们将采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习羽毛球的教学模式。
2023年羽毛球兴趣小组活动实施方案(精选3篇)
2023年羽毛球兴趣小组活动实施方案（精选3篇）篇一：羽毛球兴趣小组活动实施方案（2023年）活动目的：提高羽毛球技术，促进团队合作，增进交流与交友。
一、活动时间：每周二、四下午6点-8点，共计16次活动，从2023年3月开始至6月结束。
二、活动内容：1. 技术训练：每次活动前30分钟进行羽毛球技术训练，包括发球、接球、拍球技巧等。
由资深队员或教练进行指导。
2. 分组对决：每次活动后60分钟进行分组对决，以四人为一组，通过轮流比赛，提高技术水平。
根据每个人的技术水平，将所有参与者分为A、B、C、D四个级别，并进行相应的分组对决。
3. 组织比赛：每月组织一次小型比赛，以团队为单位进行淘汰赛。
通过比赛形式，增强团队协作意识，锻炼比赛技巧。
4. 活动总结：每次活动结束后，进行简短的活动总结，分享收获和感受，对下次活动进行计划和安排。
三、活动场地：选择室内羽毛球馆作为活动场地，确保活动的稳定进行。
四、活动费用：1. 场地费用：由每次参与的成员平摊场地费用，约每人10元/次。
2. 教练费用（如需要）：如有教练参与技术指导，则由所有参与者平摊教练费用，约每人5元/次。
五、活动宣传：1. 利用社交媒体平台发布活动信息，包括活动时间、地点和联系方式，以便感兴趣的朋友报名参与。
2. 在社区公告栏、公司内部网络等处张贴宣传海报，吸引更多羽毛球爱好者参与。
六、组织人员：1. 活动负责人：负责活动策划、组织、协调和宣传工作。
2. 技术指导：资深队员或聘请专业教练进行技术指导。
3. 参与者：所有对羽毛球感兴趣的朋友均可报名参与。
七、活动规则：1. 着装：参与者需穿着运动服装和室内运动鞋，做好身体准备。
2. 公平竞技：遵守竞技规则，尊重对手，维护良好的比赛秩序。
3. 安全第一：注意场地安全，活动中遵守场馆规定，确保参与者的人身安全。
以上是2023年羽毛球兴趣小组活动实施方案，希望能够在这个平台上，让羽毛球爱好者们相互交流、提高技术，共同享受羽毛球带来的乐趣。
工会羽毛球兴趣小组活动方案范文范文三篇
工会羽毛球兴趣小组活动方案范文范文三篇【篇一】工会羽毛球兴趣小组活动方案羽毛球兴趣小组活动计划活动时间：周四下午第八节课活动地点：体育室指导老师：活动安排：1、首次活动将学生按基础分组，指定一名组长，负责工作的安排、点名，配合教师实施管理。
2、每一小组安排一位学生带好活动器材，保证上课的正常。
3、为了激发学生的活动兴趣，也为了学生能接受正规的比赛训练，需提前布置场地，每次活动均安排几组学生示范。
4、学生分组活动时，进行分组指导，训练到位。
、5、多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛、阶段比赛。
学校还会开展全校性的大型羽毛球比赛。
安全措施1、准时到场等侯学生，课前点名，下课集中报到，要求不让学生迟到早退。
2、学生分组活动时，巡回指导，及时掌握动态，不允许离开训练场地。
3、课前做准备操，为激烈对打做准备，避免运动受伤。
羽毛球（基础班）【篇二】工会羽毛球兴趣小组活动方案策划人：严富耀时间：2022年秋季学期麻山九年制学校羽毛球兴趣小组活动计划为丰富学生在学校体育生活，提高学生对羽毛球运动的兴趣爱好，使学生能有效的掌握羽毛球运动技术动作,丰富学生校园课余活动，激发学生的运动兴趣，提高学生羽毛球技能，特制定本计划：一、指导思想：羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过羽毛球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果断、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
二、活动实施⑴方法：根据学生的技术水平进行分组，进行合作式教学，发现启发式教学，体验成功式教学，促进学生愿学、乐学、会学。
⑵活动时间：每周星期二至星期四下午5点到6点。
⑶场地与设备：以学校羽毛球场、篮球场为主要教学场地，辅以空教室或学生自主练习。
（4）参加人员情况：五、六年级，每班男女各两人，共16人。
(5)指导老师:严富耀三、活动目的：1.较好地掌握羽毛球的基本移动步伐2.掌握羽毛球发球、击球等基本技术3.提高体能水平，激发学习兴趣4.树立学习羽毛球运动的自信心，培养坚强的意志品质，5.学会处理竟争与合作的关系。
羽毛球兴趣小组活动记录
羽毛球兴趣小组活动记录羽毛球兴趣小组活动记录活动日期：2023年10月1日活动地点：XX市XX社区羽毛球场主持人：XX参与人员：XX、XX、XX、XX、XX、XX一.活动准备1. 确定活动目标为了提高羽毛球技术水平、促进小组成员间的交流与团结，本次活动的目标为通过集体训练和友谊赛，增进小组成员之间的羽毛球运动技巧和团队协作能力。
2. 确定活动时间和地点将活动时间确定为每周五下午4点至6点，在XX社区羽毛球场进行。
3. 准备活动设备查看羽毛球拍、羽毛球等装备的状况，确保没有损坏或需要更换的情况。
在活动前检查场地的清洁和安全情况，确保没有危险项。
二.活动过程1. 集体训练活动开始后，由指定的教练或有经验的成员带领大家进行基础训练，包括热身运动、羽毛球击球姿势和技巧展示、发球和接球训练等。
期间重点关注每个成员的动作和姿势，并及时给予指导和纠正。
2. 友谊赛完成集体训练后，进行友谊赛。
根据小组成员的技术水平和兴趣，分为单打和双打比赛。
比赛过程中注意公平竞争，尊重对手，增强团队合作意识。
3. 记录数据和观察情况由指定的人员记录友谊赛的比分和成员的表现情况。
观察成员在比赛中的发挥，发现问题并加以解决。
为后续的训练和活动改进提供参考。
三.活动总结与改进1. 活动总结活动结束后，进行简要的总结，对本次活动的目标达成情况进行评估。
倾听成员意见，收集反馈，了解活动中存在的问题和改进的意见。
2. 活动改进计划根据总结和成员的反馈，制定相应的改进计划。
包括改进活动流程、提升教练水平、增加活动内容的多样性等方面的改进。
附件：本文档涉及的附件包括活动参与人员名单、羽毛球设备状况表格、友谊赛比分记录表格等。
注释：1. 活动目标 - 活动的目标是指活动的预期成效和实际效果。
2. 集体训练 - 指小组成员一起进行的训练，旨在提高技术水平和凝聚力。
3. 友谊赛 - 指小组成员间进行的比赛，不以胜负为目的，旨在增进友谊和锻炼技巧。
小学羽毛球兴趣小组活动计划方案
一、活动背景随着我国体育事业的不断发展，羽毛球运动逐渐成为广大小学生喜爱的体育项目之一。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，培养团队合作精神，我校决定成立小学羽毛球兴趣小组，特制定以下活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生对羽毛球运动的兴趣，提高学生的羽毛球技能水平。
2. 增强学生的身体素质，提高学生的免疫力。
3. 培养学生团队合作精神，提高学生的人际交往能力。
4. 增进师生间的感情，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间每周五下午放学后，活动时间为1小时。
四、活动地点学校羽毛球馆五、活动对象我校三至六年级学生，热爱羽毛球运动，身体健康的学生。
六、活动内容1. 羽毛球基本技巧讲解与示范- 羽毛球握拍方法- 羽毛球步伐移动- 羽毛球击球技巧- 羽毛球发球技巧2. 实践操作与练习- 学生分组进行实践操作，教师巡回指导- 学生互相切磋，提高实战能力3. 羽毛球比赛- 组织学生进行分组比赛，锻炼学生的竞技能力- 邀请校内外优秀羽毛球选手进行指导，提高学生的竞技水平4. 羽毛球知识讲座- 邀请羽毛球教练或专业人士为学生讲解羽毛球知识，拓宽学生的视野5. 羽毛球文化交流- 组织学生参加校内外羽毛球比赛，与其他学校学生交流学习七、活动组织与实施1. 成立小学羽毛球兴趣小组，选拔有经验的羽毛球教练担任组长。
2. 制定详细的活动计划，明确活动时间、地点、内容等。
3. 提前向学生和家长宣传羽毛球兴趣小组活动，鼓励学生报名参加。
4. 活动期间，确保学生安全，防止意外事故发生。
5. 每次活动结束后，对活动进行总结，不断优化活动方案。
八、活动评估1. 通过学生的参与度、技能水平提高、团队合作精神等方面评估活动效果。
2. 定期举办家长会，向家长汇报活动进展，收集家长意见和建议。
3. 邀请专家对活动进行评估，为今后活动提供参考。
九、活动经费1. 学校为羽毛球兴趣小组提供必要的场地、器材等。
2. 邀请专业人士进行讲座和指导，所需费用由学校承担。
羽毛球小组活动方案(3篇)
羽毛球小组活动方案（3篇）羽毛球小组活动方案（精选3篇）羽毛球小组活动方案篇1一、活动前言人的生命在于运动。
对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。
正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。
只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学习更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩!二、活动主题强身健体，增进感情三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。
同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。
最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位化学化工系__级科学教育五班团支部五、活动时间__年11月30日六、活动地点怀化学院西区篮球场七、活动对象化学化工系__级科学教育五班全体学生八、活动内容策划首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。
待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。
具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。
待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。
在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。
最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
化学化工系13级科学教育五班团支部__年11月27日羽毛球小组活动方案篇2一、比赛目的缓解公司员工工作的压力，丰富员工的生活，提高员工的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则举行比赛。
二、比赛概况1、主办单位：2、参赛单位：3、报名时间：4、报名方式：5、比赛时间：6、比赛地点：7、比赛项目：男子单打，女子单打、女子双打8、比赛总则：比赛采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。
羽毛球兴趣小组活动记录
羽毛球兴趣小组活动记录活动名称：羽毛球挑战赛活动时间：2024年10月15日活动地点：XX体育馆活动概述：活动流程：8:30–9:00 参赛选手签到9:00–9:20 开幕式，介绍赛制及规则9:20–9:30 抽签分组9:30–12:00 个人赛（男子单打、女子单打）12:00–13:00 午餐休息13:00–14:30 双打赛（男子双打、女子双打、混合双打）14:30–15:00 颁奖典礼活动内容：1.开幕式开幕式由小组负责人主持，进行赛制和规则的介绍，提醒选手们要遵守比赛的纪律和行为规范，积极参与比赛并展示运动风貌。
2.个人赛男子单打和女子单打比赛将在不同的场地同时进行。
选手们根据抽签结果分成不同的小组，每个小组进行循环赛，每场比赛进行三局两胜制。
比赛过程中，选手们展现了出色的球技和顽强的拼搏精神，激烈的对抗也让现场观众热血沸腾。
3.午餐休息由于整个比赛过程时间较长，为保证选手们的体力和精神状态，我们安排了一个小时的午餐休息时间，选手们可以在这段时间里进行休息和补充能量。
4.双打赛下午进行的是男子双打、女子双打以及混合双打比赛。
同样按照抽签结果分组，每个小组进行循环赛，比赛形式为三局两胜制。
这个阶段的比赛更加紧张刺激，选手们紧密配合，展现出了默契的配合和强大的团队魅力。
5.颁奖典礼比赛结束后，我们进行了简短的颁奖典礼。
为了表示对选手们的支持和鼓励，我们准备了冠军、亚军、季军奖牌以及一定的奖金。
同时，我们也对比赛期间表现突出的选手进行了特别表彰，并向参与活动的人员送上了感谢和祝福的话语。
活动总结：通过这次羽毛球挑战赛，不仅让同学们得到了锻炼身体的机会，也进一步提高了他们的技术水平。
同时，比赛也促进了同学之间的交流和团队合作能力的培养，增加了大家对羽毛球运动的了解和热爱。
希望今后能继续举办这样的活动，让更多的同学加入到体育运动中来，共同享受运动带来的快乐和健康。
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羽毛球社团活动总结
随着学期的结束，羽毛球社团活动也将告一段落。
通过一学期的社团活动，我发现学生对这项运动都很感兴趣，活动中都能互相帮助，认真练习；但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。
现将本学期的社团活动总结如下：
一、作为学生的第二课堂，每位学生每次
都准时到场地，在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。
二、每次练习和小型比赛都充满了相互
加油的呐喊声。
三、由于初中学生羽毛球基础薄弱，所以
在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主，体能练习为辅。
四、由于学校场地少，并且是室外场地，
又加上社团人员多，造成学生上场练习的机会很少，因此只能分组轮换练习，希望学校能在场地建设上加强投入。
总之,经过一学期社团活动,学生的羽毛球水平有了进一步的提高,并能自觉积极进行练习。
作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。
努力使社团的学生能走出校园，有能力参加各级各类的比赛。