(一战二战)主干知识整合

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(一战二战)主干知识整合

选修3《战争与和平》

Φ主干知识整合(1)

一战

一、第一次世界大战爆发的原因

1.根本原因:资本主义政治经济发展的不平衡。

表现:

(1)经济实力:工业总产值位次在19世纪中期的排名是英、法、德、美,到20世纪初变成美、德、英、法。

(2)政治模式:英法美是典型的民主国家;而德、奥、意、俄、日则带有浓厚的封建专制和军国主义色彩。

(3)殖民地:英法是老牌殖民帝国;而德国所占殖民地少,与其经济实力很不相称。

2.具体原因:欧洲两大军事集团的形成

表现:

()三国同盟形成:1879年,德奥同盟条约缔结。(具有反俄性质)1882年,德奥意三国同盟正式形成。(以德国为核心)(意大利因为与法国争夺突尼斯失败而加入)(2)三国协约形成:

法俄同盟形成——1892年,法俄缔结军事协定。(共同的战略利益和经济联系奠定基础)三国协约的形成——1904年英法协约,1907年英俄协约签订。(英德矛盾成为帝国主义国家间的主要矛盾)

3.军国主义和极端民族主义泛滥,使得两大集团之间争夺和斗争愈发激烈。

德国的军国主义尤其严重——作为后起帝国主义强国,对所占殖民地状况不满,崇尚以武力“夺取阳光下的地盘”。

统治阶级纷纷煽动极端民族主义:德国的“泛日尔曼主义”;俄国“泛斯拉夫主义”;英法:鼓吹对外扩张,宣传“民族优越论”,鼓吹本民族利益高于一切,宣称对外扩张是民族利益所在。

4.直接原因——萨拉热窝事件

二、第一次世界大战的进程

1.爆发:1914年7月,奥匈帝国对塞尔维亚宣战。德、俄、法、英相继投入战争。

2.战争双方:

同盟国:德国、奥匈帝国、奥斯曼帝国、保加利亚

协约国:英、法、俄、塞尔维亚、比利时、意大利、日本

3.战场(主要在欧洲战场进行)

主要战线是西线——英法比对德国;东线——俄国对奥匈、德国;南线——塞尔维亚对奥匈帝国。

第一阶段(1914—1915):9月,马恩河战役——德军速战速决计划破产,西线转入堑壕战(阵地战)。8月,东线——俄军发起夏季攻势,取得胜利,德军抽调西线兵力支援奥

匈,俄军受重创。1915年,德军集中力量打击俄军,俄军败退,处于僵持状态。(战争中心转移到东线)

第二阶段(1916):战事及其结果:大型陆战——西线的凡尔登、索姆河战役;*海上——日德兰海战后英军控制了制海权。

结果——战略主动权转移到协约国一方。

第三阶段:

重大事件:1917年4月,美国参战;中国、巴西、利比里亚等对德宣战。

俄国爆发二月革命和十月革命,建立世界上第一个社会主义国家,退出帝国主义战争。

1918年9月,协约国发起总反攻。保加利亚、奥匈帝国相继宣布投降。

1918年11月,德国基尔港水兵发动起义。(又称德国十一月革命)

德皇退位,新成立的德国政府宣布投降。

三、第一次世界大战的性质

1.帝国主义战争

2.塞尔维亚为保卫主权和独立而战,具有正义的民族解放的性质。

四、第一次世界大战的后果和影响

1.战争带来无尽灾难,引起饥饿和灾荒,家园尽毁……

2.战争造成巨大的人力物力财力的损失,交战国经济受到重创。

3.战争沉重地打击了人们的精神,对曾经引以为豪的自由民主平等观念产生了怀疑,充满幻灭和危机感……

4.战争沉重地打击了欧洲,使欧洲元气大伤,相对衰落。

5.战争削弱了帝国主义和殖民主义的力量:摧毁了德、奥、俄帝国,封建的奥斯曼帝国瓦解;削弱了英法意。

6.增强了美、日力量

美国:本土未遭战火;参战刺激了经济发展。表现:战后成为最大的资本输出国和债权国;国际金融中心从伦敦转移到纽约。

日本:接受欧洲国家的大量订单;趁机向中国扩张势力,力图独霸中国。

7.促进了社会主义革命运动和民族解放运动的高潮。

俄国二月革命和十月革命;欧美各国普遍发生工人运动;德国发生十一月革命;匈牙利发生革命。

波兰、捷克斯洛伐克等一批民族独立国家出现。

殖民地半殖民地掀起民族独立运动的高潮,沉重打击了殖民主义和帝国主义。

二战

一、二战爆发的必然性

1.根本原因

帝国主义政治经济发展不平衡性加剧。经济发展不平衡表现为——战后英法经济困难重重,而战败的德国利用英、法、美之间的矛盾,依靠美国的扶植,经济再度超过了英法。政治发展的不平衡表现为30年代经济危机引起政治危机,德、日建立了法西斯专政,而英、法、美继续坚持资本主义民主制度。

2.具体原因

(1)德、日对“凡尔赛——华盛顿体系”中被惩治受遏制的地位不满。

(2)法西斯专政的建立和欧亚两个战争策源地的形成。

(3)英、法、美推行绥靖政策,助长了法西斯的侵略气焰,加速了大战的爆发。

(4)苏联实行“中立自保”的政策,客观上也引发了世界大战。

(5)在局部战争期间,反法西斯势力基本处于孤立无援、各自为战的困难境地,未形成强大的反法西斯同盟来遏制法西斯发动二战的行径。

二、第二次世界大战的过程

1.慕尼黑阴谋和绥靖政策

1938年,德、意、英、法四国首脑在德国慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德等地割让给德国,历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。西方大国对法西斯侵略不满,但是又害怕法西斯国家的战争在家门爆发,想将祸水东引,把德国的侵略矛头引向苏联。因此,西方大国对法西斯侵略不加以严厉制裁,而是希望以牺牲小国利益,来安抚侵略者,人们把这种政策称为绥靖政策。慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。绥靖政策的影响极其恶劣,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。2.德国进攻波兰

1939年9月1日,德军突袭波兰,英法对德宣战,标志着第二次世界大战的全面爆发。3.德军进攻苏联和日军偷袭珍珠港

1941年6月,德军发动了对苏联的侵略战争。1941年12月7日凌晨,日军偷袭太平洋美军基地珍珠港。第二天,美国对日宣战。第二次世界大战的规模进一步扩大,全世界绝大部分地区和人口都被卷入了这场人类历史上的空前浩劫之中。

三、世界反法西斯战争的胜利

1.世界反法西斯联盟的建立

(1)法西斯国家的侵略,激起世界人民的愤怒,为了对付共同的敌人法西斯,美、英、苏、中等国走向联合。

(2)1942年1月1日,美、英、苏、中等26国在华盛顿举行会议。会议期间各国签署了《联合国家宣言》:保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打败法西斯国家。世界反法西斯联盟正式建立。

(3)影响:世界反法西斯联盟建立后,第二次世界大战发展成为世界人民的反法西斯战争,反法西斯国家相互援助,协同作战,战斗力大大增强,逐渐扭转了战争的形势。

2.斯大林格勒战役和诺曼底登陆

(1)1942年7月-1943年2月,斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。(2)1944年6月6日,英美等反法西斯盟军在法国的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。3.雅尔塔会议

(1)为了协调行动,尽快打败法西斯国家。1945年2月,反法西斯国家美、英、苏三国首脑罗斯福(美),丘吉尔(英),斯大林(苏)在苏联的雅尔塔召开会议。

(2)主要内容:决定打败德国后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义;决定成立联合国;苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日本法西斯的作战。

4.攻克柏林和日本投降

(1)1945年4月苏联红军对柏林发动了总攻。

(2)1945年5月8日德国正式签署投降书。第二次世界大战的欧洲战争结束。中国等亚洲各国对日本侵略者展开进攻;美军在日本的广岛和长崎投下原子弹;苏联对日宣战,出兵中国东北和朝鲜。

(3)1945年8月15日日本宣布无条件投降。9月2日,日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。

5.关于各战场的转折点

第二次世界大战中,各个战场初期反法西斯力量都处于防御状态,法西斯在不断进攻。经过反法西斯国家的艰苦卓绝的战斗,各战场先后出现了战局的转折,这些战场作为战争转折点的是:

太平洋战场:1942年6月,中途岛海战。

北非战场:1942年10月,阿拉曼战役。

苏德战场:1943年2月,斯大林格勒战役。

南欧战场:1943年8月,西西里岛登陆。

西欧战场:1944年6月,诺曼底登陆。

中国战场:1945年春季,大反攻。

6.世界反法西斯同盟建立的影响

(1)德日意法西斯不断扩大侵略战争,给世界许多国家和地区的人民带来了灾难,法西斯国家已成为全世界人民最凶恶的敌人;同时也对英美等国的利益构成了最大的威胁。这是世界反法西斯同盟建立的基础。

(2)二次大战爆发后,美国出于自身安全和利益的考虑,改变了以往的“中立”态度,加强了对英国等国的援助。同时,英美加强了对苏联的援助。

(3)同盟大大壮大了反法西斯国家的力量,改变了双方力量的对比,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,成为世界反法西斯战争胜利的根本保障。

四、对第二次世界大战的认识

1.性质:它是一场世界人民的反法西斯战争。

2.胜利的根本原因:世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持。

3.影响:

(1)是人类历史上规模最大的一次战争,给人类造成了前所未有的灾难和破坏。

(2)战争摧毁了法西斯主义,教育了各国人民,争取和平和进步的思想日益深入人心。(3)沉重打击了国际帝国主义,促进了民族解放运动的蓬勃发展。

(4)促进了国际社会主义力量发展壮大,苏联的国际地位大大提高,成为世界上最强大的国家之一;世界上许多国家建立了人民民主政权,走上了社会主义道路。社会主义超出一国范围。

(5)第二次世界大战客观上推动了科学技术的迅速发展。

(6)“前事不忘,后事之师”,二战中,世界反法斯国家都经受了严峻的考验,积累了丰富的经验,也去得了深刻的教训。(反思)

4.启迪:

(1)和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演;

(2)人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力;

(3)意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战;

(4)人类命运休戚相关,国与国之间应该和平共处,要加强国际合作,求得共同发展。(5)总之,只有加强各国的交流与合作,反对霸权主义,反对新殖民主义,发挥联合国的作用,用和平方式解决各国的争端,才能避免战争。

Φ例题分析(1)

例题一:(一战)

英、法、德、意四国是欧盟中的主要大国,其中前三国被称为欧盟中的“三驾马车”。19世纪末20世纪初,四大国的关系怎样?产生了怎样的影响?

(答案)

(1)关系:19世纪末20世纪初,随着资本主义经济政治发展不平衡的加剧,四国之间的矛盾日益加深;为争夺世界市场和原料产地,重新划分势力范围,四大国在矛盾斗争中逐渐形成了以德意为一方、以英法为另一方的两大政治军事集团——三国同盟和三国协约。随着两大集团矛盾的不断加剧

(2)最终导致第一次世界大战的爆发。

例题二:

《三国演义》开篇有句:“话说天下大事,合久必分,分久必合。”从城邦到国家再到联盟,欧洲的历史也在印证着这句话。阅读下列材料,回答问题:

材料一2003年3月10日,伊拉克战争爆发前夜,著名的哈佛大学教授约瑟夫·奈在伦敦《金融时报》发表《欧洲的力量太强大不能忽略之》的文章,指出,“忽略法德且把他们指责为老欧洲是美国策略上和事实上的一个错误”。“法德代表的恰恰是新欧洲,因为从

1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂,而法德轴心共同推动的欧洲整合,一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。”

材料二欧洲世界千余年来纷争不已,但今天的欧洲内部很难设想还会发生大规模战争,其中的原因恐怕就与欧洲人从战争中学习到了反对战争的观念和方法有关。

请回答:

(1)列举“1914年到1945年法德之间的几场大战”并分别说明其发生的主要原因。

(2)“法德轴心共同推动的欧洲整合”所指何事?试指出其进步意义。

(3)就近代以来法德之间关系的历史变化谈谈你对处理国际关系取向的基本认识。 (答案)

(1)1914—1918年的第一次世界大战,因为两大军事集团争夺欧洲和世界霸权;1939—1945年的第二次世界大战,因为德国法西斯的疯狂侵略扩张。

(2)欧洲一体化进程。促进了相关各国的经济社会发展,有利于欧洲和世界和平与繁荣。(3)战争、对抗必然两败俱伤;和平、合作才能共享繁荣。

例题三:(反法西斯联盟)

材料一假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲,打下印度——他们可以毫不费力地把这些地方打下来,他们并且可以一直冲向中东……和德国配合起来,举行一个大规模的夹攻,在近东会师,把俄国完全隔离起来,割吞埃及,斩断通过地中海的一切交通线。

——罗斯福材料二法国抵抗运动的力量,“给了我们无法估量的援助……没有他们这种巨大援助,解放法国和粉碎西欧的敌人就要耗费更多的时间,做出更大的牺牲”。

——艾森豪威尔

请回答:

有人认为,打败法西斯的主要是美、英、苏三国,包括中国在内的其他国家在第二次世界大战中的作用微乎其微。阅读上面两段话,思考其他国家在反法西斯战争中的作用是怎样的,并指出中国在第二次世界大战中的作用如何。

(答案)

二战中“其他国家”的作用、中国的作用:反法西斯的第二次世界大战,最终能战胜强大而凶残的法西斯势力,是靠全世界反法西斯力量的联合与协作,除了美、英、苏三大国发挥核心作用之外,其他遭到法西斯侵略各国的反法西斯斗争,以及这些国家、人民的密切协同配合,都发挥了不可或缺的重要作用。

中国的抗日战争,是第二次世界大战的东方战场,是整个世界反法西斯战争的重要组成部分。中国人民用巨大的民族牺牲,阻滞、消灭和牵制了日本法西斯侵略力量,有效配合了亚太战场和欧洲战场,为世界反法西斯战争的最后胜利作出重大贡献。

例题四:(二战)

第二次世界大战爆发后,随着战争规模的不断扩大,反法西斯力量逐渐联合起来,结成了世界反法西斯联盟。据此回答:

(1)世界反法西斯联盟形成的原因和标志是什么?

(2)反法西斯联盟形成后采取了哪些重大的军事行动?(举出2例)

(3)简要评价反法西斯联盟在二战中的作用。

(答案)

(1)法西斯国家疯狂的侵略扩张,加深了世界反法西斯国家与法西斯国家的矛盾。随着战争规模的不断扩大,反法西斯力量团结起来,结成世界反法西斯同盟。1942年中、美、英、苏等26国共同签署《联合国家宣言》,标志着同盟的正式建立。

(2)军事行动:诺曼底登陆,开辟第二战场;盟军进入德国境内和攻克柏林;苏联参加对日作战。(任意2点即可得分)

(3)增强了世界反法西斯的力量,鼓舞了世界反法西斯人民的胜利信心,加速了第二次世界大战的胜利进程。

2001年9月11日,美国遭到恐怖分子的袭击,造成几千人

死亡或失踪,直接或间接的经济损失达数千亿美元,这是迄今为

止世界上策划最周密、造成损失最大的恐怖袭击事件,国际社会

为之震惊并予以强烈谴责。当前,美国反恐怖主义斗争得到了世

界各国的广泛支持,形成全球范围的反恐怖主义联盟,一方面是

由于恐怖分子不得人心,另一方面也反映了当今世界的政治特征。

请回答:

(1)20世纪30年代,面对恐怖势力法西斯的侵略,西方大国采取了什么政策?结果如何?

(2)1942年以后,世界各国反法西斯的斗争有何变化?原因何在?

(3)当今恐怖主义活动频繁,反映了当今世界局势的何种特征?

(4)结合世界人民反法西斯斗争的得失,分析仪美国为首的全球范围的反恐怖主义联盟形成的原因?

(答案)

(1)绥靖政策。使20世纪30年代反法西斯斗争处于孤立境地,助长了法西斯的侵略气焰,推动了世界大战的爆发。

(2)形成了世界反法西斯同盟,世界各国联合反季法西斯侵略。原因:法西斯实力不断扩大战争规模和乏味,受法西斯侵略的国家日益增多,同时也严重威胁到西方大国的利益,而是其逐步放弃绥靖政策,卷入战争。

(3)天下并不太平,呈现出紧张动荡的一面。

(4)恐怖主义严重威胁世界的和平与发展,是人类共同面临的问题,借鉴、吸取世界人民反法西斯斗争经验和教训。

例题六:(科技与战争)

科学技术是一把双刃剑,它可以创造丰富的物质财富,又可以毁灭世上存在的一切。战争对科技的使用,成了杀人的恶魔。请结合一战前的有关史实加以说明。

(答案)

19世纪下半期,随着两大军事集团的军备竞赛,科学技术的成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使得战争更加残酷和危险。

(1)科技进步使传统武器得到改进,性能提高,杀伤力增强,(2)科学技术应用于武器研制,使得潜艇、飞机、坦克等新式武器问世。使战争从陆地扩展到海洋和天空。(3)新的交通手段,提高了军队的战略机动能力。(4)新式通讯工具,促进了军队通讯技术的现代化,

能够在世界范围内指挥战争。

例题七:(美国的政策)

材料一长期以来,美国以两大洋为屏障,不如欧洲的争端,也不与欧洲结盟,一心一意发展自己的实力。

材料二美国参议员范登堡曾经是孤立主义的代表人物之一,但他在“二战”时期开始转变。1941年珍珠港事变的次日,他投票赞成罗斯福对轴心国宣战。他曾说:“珍珠港结束了孤立主义。”1945年,他还发表了篇讲话,强调美国要打破“沉默”,积极参与世界事务。

材料三美国国务院欧洲事务司司长约翰·希克森在1947年说:“人们是否从华盛顿时代开始就一直认为联盟是万恶之源?我对此毫不在乎,在和平时期,我们就必须与西欧国家谈判结成军事同盟,而且我们必须迅速采取行动。”

根据以上关于美国外交政策转变的材料,结合所学过的内容,想一想:

(1)美国外交政策经历了什么样的变化?

(2)为什么会产生这样的变化?

(3)第二次世界大战结束后已经是和平时期,美国为什么还强调结成“军事同盟”?

(答案)

(1)由推行孤立主义,不卷入国际事务到参加世界反法西斯战争,再到二战后与西欧国家结成军事同盟反抗苏联,积极参与国际事务。

(2)从根本上说,随着实力的增强,美国想通过参与国际事务,获得世界霸权。具体来说,二战中美国的自身利益受到法西斯国家的侵害和威胁,所以美国放弃孤立主义政策,参加二战。二战后,苏联实力的壮大成为其称霸世界计划的最大障碍,战时合作的基础不复存在。(3)与苏联意识形态和社会制度不同;全球战略矛盾对立;视苏联为其称霸世界计划的最大障碍国家利益的冲突等。

例题八:(英国的立场)

材料一“我们与希特勒或他们的匪帮永不会谈,永不斡旋,我们将在陆地上、海洋上、天空中与他们战斗,直到把笼罩阴云于大地的一切敌人消灭为止。”“……任何反对纳粹主义而战斗的人或国家,都将得到我们的支援。任何与希特勒为伍的人或国家都是我们的敌人。我们将尽一切力量帮助俄国和俄国人民。”“……过去25年里,没有人比我更加始终一致地反对共产主义。凡是我谈过的关于共产主义的话,我决不收回。”

——摘自丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明(1941年6月) 材料二丘吉尔曾经说道:“我们愿意看到德国躺到坟墓里,更愿意看到俄国人躺到手术台上。”

——摘自《丘吉尔的广播讲话》(1941年6月) 请回答:

(1)材料一反映了丘吉尔怎样的政治立场?

(2)材料一中,丘吉尔为什么宣称要“尽一切力量帮助俄国和俄国人民”?

(3)根据材料二说明,丘吉尔希望看到什么样的战争结局?为什么?

(答案)

(1)既反对希特勒的纳粹主义,又反对共产主义。

(2)只有联合苏联共同反对法西斯,才能维护英国的利益。

(3)希望看到法西斯德国和社会主义苏联两败俱伤。因为丘吉尔既痛恨侵略自己的法西斯德国,又顽固地坚持反对共产主义的立场。

例题九:(美国的战争政策)

美国在两次世界大战中都扮演了重要的角色,它在两次大战前后期的态度都发生过从中立到参战的变化。

请回答:

(1)美国在两次战争中的态度发生上述变化的主要原因分别是什么?

(2)分析这一态度的变化对战争进程和战后世界政治格局的影响。

(3)结合美国在两次战争中的表现谈谈你的认识。(若言之有据,条理清楚都可以给分(答案)

(1)原因:一战后期。交战国双方都已精疲力竭,美国夺取战利品和世界霸权的时机已经成熟。

二战爆发后,随着法西斯的疯狂侵略,导致他们与美国之间的矛盾激化;日本偷袭美国的珍珠港,损害了美国在远东太平洋地区的利益。

(2)影响:一战:增强了协约国的力量,加速了大战结束的进程;形成了战后的凡尔赛——华盛顿体系,而美国成为其主导国家之一。

二战:增强了世界反法西斯同盟的力量,为打败法西斯作出巨大贡献;战后成为资本主义世界的霸主;对战后两极格局的形成、演变产生了重大影响。

(3)认识:美国两次参战都以自身的国家利益为出发点;但美国的参战都客观上加速了世界大战的结束,增强了自身的实力,并推动了战后世界格局的调整。

例题十:(对战争的看法)

人类最可尊敬的高尚品格是通过战争揭示和显露出来的。没有战争,世界将陷入自私自利之中……永久和平是一个梦,并且还不是一个美梦,而战争是上帝安排的世界秩序的一部分。在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德,包括勇敢、克己、忠于职责,以及甘冒生命危险的自我牺牲。

——德军参谋总长毛奇回答下列问题:

(1)概括上述材料的主要观点和意图。

(2)试从战争与经济发展的关系简要批驳上述观点。

(3)针对2l世纪人类和平事业面临的新挑战,我国应该坚持怎样的立场?

(答案)

(1)宣扬的观点:战争能重新安排世界秩序;战争揭露人类的高尚品德。歌颂与美化战争,宣扬极端民族主义和军国主义。

(2)反驳:战争本身是一种巨大的消耗,大量的人力物力投入到战争中。战争对社会生产力造成严重破坏.是社会经济发展的严重障碍之一。

(3)立场:反对霸权主义和强权政治;反对和打击恐怖主义活动;化解民族矛盾和宗教矛盾。

2014高考历史必考知识点:一战后到二战前的东西方世界

2014高考历史必考知识点:一战后到二战前的东西方世界一战后到二战前的东西方世界(1917-1939年) 此阶段的历史相当重要,历来是高考命题的重点。此阶段又可以分为三个历史时期:(1)1917-1923:两块内容:一块是以十月革命为中心的世界性革命高潮(三小块:俄国,欧美,东方)一块是帝国主义战后瓜分世界的分赃体系:凡尔塞-华盛顿体系的确立。(2)1923-1929年:一块是苏联的社会主义建设,一块是帝国主义“相对稳定局面”的形成和隐含的尖锐矛盾。(3)1929-1939年:一是大危机沉重打击下帝国主义阵营分化成民主阵营和法西斯阵营;二是苏联的建设和斯大林体制;三是法西斯的疯狂扩张和大战的酝酿。总的来说是三条基本线索:一是帝国主义由一战后的动荡调整到形成暂时稳定局面,再到大危机后走向新的动荡爆发新的世界大战。核心是帝国主义彼此间深刻而又复杂的矛盾;一是俄国经二月革命到十月革命后经过曲折巩固政权,恢复经济探索建设社会主义的道路。一是东方的革命运动进入新时期,到三十年代和反法西斯结合起来。理解这一阶段的关键在于明确此阶段是在一战和十月革命影响下的20年。 1、理解十月革命发生在俄国的历史原因(经济、政治、阶级、政党、大战、演习)十月革命的经过(两个过渡:由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命;由和平设想过渡到暴力夺权。集中体现在四月提纲中。)熟练掌握二月革命后俄国的复杂形势。十月革命的历史意义。 2、如何理解苏俄向社会主义过渡(战时共产主义政策、新经济政策)。 3、苏联社会主义建设(苏联的建立、工业化和农业集体化、斯大林体制的政治经济特点和评价)。 4、、凡尔赛--华盛顿体系的含义,内容(宰割战败国;重分殖民地;协调大国利益和矛盾;策划反俄;建立国联)。如何评价该体系(反动性为主;但注意其三个积极意义?)通过分析该体系隐含的复杂矛盾理解其必不能持久的必然性。 5、掌握凡尔赛和约和九国公约,四国条约,五国公约的内容和作用。理清英,法,美,日之间的关系。 6、大危机的原因,特点和影响。 7、大危机下美德不同选择的历史原因。(经济,政治,思想,历史传统,外交,个人因素。) 8、理解罗斯福新政的实质、特点,正确评价罗斯福新政。(经济意义,政治意义,理论意义。) 9、日本法西斯和德国法西斯上台的不同点。 10、三十年代后期世界形势的特点。各主要政治力量的活动和影响。 11、慕尼黑阴谋和苏德互不侵犯条约 12、理解绥靖政策的历史背景,表现,影响。 13、世界反法西斯同盟形成的原因和过程。同盟建立后采取的重大军事行动。大战后期召开的会议的内容。

高考历史一战后到二战前的东西方世界知识点整理

[键入文字] 高考历史一战后到二战前的东西方世界知识点整理 2016高考复习历史要注意对知识点的掌握,以下是一战后到二战前的东西方世界 知识点,请大家阅读。 此阶段的历史相当重要,历来是高考命题的重点。此阶段又可以分为三个历史时期(1)1917-1923:两块内容:一块是以十月革命为中心的世界性革命高潮(三小块:俄国,欧美,东方)一块是帝国主义战后瓜分世界的分赃体系:凡尔塞-华盛顿体系的确立。(2) 1923-1929年:一块是苏联的社会主义建设,一块是帝国主义相对稳定局面的形成和隐含的尖锐矛盾。(3)1929-1939年:一是大危机沉重打击下帝国主义阵营分化成民主阵营和法西斯阵营;二是苏联的建设和斯大林体制;三是法西斯的疯狂扩张和大战的酝酿。总 的来说是三条基本线索:一是帝国主义由一战后的动荡调整到形成暂时稳定局面,再 到大危机后走向新的动荡爆发新的世界大战。核心是帝国主义彼此间深刻而又复杂的 矛盾;一是俄国经二月革命到十月革命后经过曲折巩固政权,恢复经济探索建设社会主 义的道路。一是东方的革命运动进入新时期,到三十年代和反法西斯结合起来。理解 这一阶段的关键在于明确此阶段是在一战和十月革命影响下的20年。 1、理解十月革命发生在俄国的历史原因(经济,政治,阶级,政党,大战,演习。) 十月革命的经过(两个过渡:由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命;由和平设想过渡 到暴力夺权。集中体现在四月提纲中。)熟练掌握二月革命后俄国的复杂形势。十月革 命的历史意义。 2、如何理解苏俄向社会主义过渡(战时共产主义政策、新经济政策) 3、苏联社会主义建设(苏联的建立、工业化和农业集体化、斯大林体制的政治经济 特点和评价*) 4、、凡尔赛--华盛顿体系的含义,内容(宰割战败国;重分殖民地;协调大国利益和矛盾;策划反俄;建立国联。)如何评价该体系(反动性为主;但注意其三个积极意义)?通过分析该 1

一战和二战对比

相同: 1、原因相同:英、美、法三国资产阶级都是为了掌握政权,为发展资本主义而进行革命。 2、领导阶级:三国的革命都由资产阶级领导。 3、革命动力:人民群众在三国革命中都起了推动作用。 4、结果相同:三国的资产阶级都取得胜利,掌握了政权,都促进了资本主义的发展,对欧美各国革命都有很大影响。 不同点: 1、原因不完全相同:英国革命为了要推翻斯图亚特王朝的专制统治;美国革命是为了推翻英国的殖民统治;法国革命是要推翻波旁王朝的专制统治。 2、领导阶级不完全相同:除了资产阶级领导革命以外,英国还有新贵族;美国还有南方种植园奴隶主阶级;法国还有自由派贵族参加对资产阶级革命的领导。 3、特点:英国是建立了由资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制度;美国独立战争不仅是资产阶级革命,也是一次民族解放战争;法国革命则成为资产阶级革命时代最大的、最彻底的、最典型的资产阶级革命。 4、意义不同:英国揭开了欧、美资产阶级革命的序幕,开辟了一个资产阶级革命的时代,是世界近代史的开端;美国摧毁了英国殖民枷锁,赢得国家独立;法国扫荡了国内的封建势力,动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。 理解:对早期资产阶级革命的有关认识: 早期资产阶级革命指发生于资本主义工场手工业时期的资产阶级革命。17世纪英国资产阶级和18世纪的美国独立战争、法国大革命都属于这一范畴。早期资产阶级革命的任务是打倒封建统治,为资本主义发展扫除道路。 第一次世界大战与第二次世界大战的比较 1) 背景: 第一次世界大战: 世界上只有资本主义体系. 第二次世界大战: 处资本主义体系外,还有一个社会主义国家—苏联.德意日法西斯和英法美等帝国主义大国都与社会主义苏联有矛盾, 而德意日法西斯和英法美又有着尖锐的矛盾.一战后,德国为了取得英法美对它的侵略扩张的支持与纵容,希特勒打着”反苏,反共”的旗号.而后法西斯国家对埃塞俄比亚,意大利,波兰的侵略,更使法西斯德经济军事力量大增.使得英法美等大国”坐失良机”,”自食其果”.二战时,不得不与苏联结盟,对抗法西斯势力. 2)原因: (1) 第一次世界大战的爆发,从根本上来说是由于资本主义政治经济发展不平衡,新老帝国主义为争夺世界霸权和重新瓜分殖民地而引起的.资本主义政治经济发展的不平衡性, 随着向帝国主义过渡而加剧. : 几个主要的资本主义国家工业生产在世界的地位发生了变化: 老牌资本主义国家英国, 法国退居世界第三, 四位, 新兴的美国, 德国跃居世界第一, 二位.经济发展的不平衡改变了帝国主义之间的力量对比, 造成了实力与所占殖民地丧失的状况.19世纪末20世纪初, 世界已经基本上被瓜分完毕, 于是在欧洲形成了新兴的德国同老牌资本主义国家英法争夺霸权, 重新分割世界的局面 随着帝国主义之间的矛盾加剧, 欧洲形成了三个基本矛盾. 即法德矛盾, 俄奥矛盾和英德矛盾. 法德矛盾:普法战争中战败的法国,失去原来在西欧和中欧的霸主地位,国内各阶层一致要求报仇雪恨.德国失控法国东山再起, 极力扩充军备. 俄奥矛盾:表现在巴尔干半岛的争夺上. 多年来,俄国打着大斯拉夫主义的旗号,向巴尔干半岛扩张;奥匈帝国向巴尔干扩张,又怕他统治下的斯拉夫人脱离匈帝国独立. 英德矛盾: 英国从他传统的外交政策出发,力求维持欧洲大陆的均势,即不愿德国过分强大,也不愿俄国的实力在巴尔干过分膨胀.随着在殖民地问题上的冲突加剧英德矛盾开始激化, 逐渐成为帝国主义国家之间的主要矛盾.围绕着这三对基本矛盾, 形成了三国同 盟 (德, 意, 奥) 及三国协约 (英, 法, 俄) 两大军事集团, 两大军事集团间的对峙局面, 激烈争夺加速了欧洲的紧张局势, 最中导致了第一次世界大战的爆发. 1914年6月28日,奥匈帝国王储在萨拉热窝被刺, 成为第一次世界大战的导火索. (2) 第二次世界大战德爆发也是由于资本主义政治经济发展不平衡.经济危机加剧了帝国主义国家之间的矛盾, 1929年至1933年, 资本主义世界经济危机的影响, 打击下, 德, 意, 日建立法西斯专政, 企图通过对外疯狂扩张的途径摆脱经济危机, 欧亚两个战争策源地最终形成.欧洲策源地: 1932年,纳粹当一越成为国会第一大党, 1933年,希特勒出任德国总理, 掌握了国家政权, 对内实行恐怖统治, 对外积极扩张道路, 世界大战欧洲策源地形成.亚洲策源地: 守军部法西斯控制的广田宏毅上台组阁, 对内禁止工人罢工, 限制人民言论, 结社, 新闻和出版自由; 加紧扩军备战.对外制定了侵略扩张德基本国策, 积极准备扩大侵略战争, 世界大战亚洲策源地形成 英法的绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰,苏联的中立自保政策,美国的中立政策也都纵容了法西斯的侵略,客观上加速了第二次世界大战的爆发. 3) 性质: 第一次世界大战:是帝国主义二大军事集团为了争夺市场与原料产地,为了争夺海外殖民地利益耳机进行的一

最新常考历史知识点整理

最新常考历史知识点整理 常考历史知识点总结 1、鸦片战争开始的标志:1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅。 2、中国近代史的开端:鸦片战争;标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。 3、《马关条约》标志中国半殖民化程度大大加深。 4、标志着北洋舰队全军覆没的战役是——威海卫战役。 5、《辛丑条约》标志着清政府成为洋人统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。 6、为中国的近代化开辟道路的标志性事件——洋务运动 7、标志着洋务运动破产的事件是——甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没。

8、揭开维新变法(戊戌变法)运动序幕的标志性事件是——公车上书 9、结束了我国两千多年来封建帝制的标志性事件是——辛亥geming 10、新文化运动兴起的标志是——1915年陈独秀在上海创办《新青年》 11、标志着中国新民主主义geming开始的事件是——1919年五四运动 12、标志着中国共产党成立的事件是——1921年中共一大的召开 13、使中国geming面貌从此焕然一新的事件是——中国共产党的成立 14、标志第一次国共合作的事件是1924年1月国民党一大的召开。

15、打响了武装反抗国民党统治的第一枪,中国共产党开始独立领导武装斗争的是——南昌起义 16、长征结束的标志——1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师。 17、日本局部侵华或中国局部抗战开始的标志——1931年"九一八"事变 18、标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成的——西安事变的和平解决。 19、国共合作宣言的发表标志着抗日民族统一战线正式形成——国共两党第二次合作。 20、中国人民抗日战争胜利结束的标志——1945年8月15日,日本无条件投降。 21、揭开了人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是——1947年夏,刘邓大军挺进大别山 22、国民党政权垮台的标志性事件是——1949年4月,南京解

第一次世界大战与第二次世界大战的比较

第一次世界大战与第二次世界大战的比较----08历史董源 一.背景: 第一次世界大战: 世界上只有资本主义体系. 第二次世界大战: 处资本主义体系外,还有一个社会主义国家—苏联.德意日法西斯和英法美等帝国主义大国都与社会主义苏联有矛盾,而德意日法西斯和英法美又有着尖锐的矛盾.一战后,德国为了取得英法美对它的侵略扩张的支持与纵容,希特勒打着”反苏,反共”的旗号.而后法西斯国家对埃塞俄比亚,意大利,波兰的侵略,更使法西斯德经济军事力量大增.使得英法美等大国“坐失良机”,“自食其果”.二战时,不得不与苏联结盟,对抗法西斯势力. 二.原因: (1)第一次世界大战的爆发,从根本上来说是由于资本主义政治经济发展不平衡,新老帝国主义为争夺世界霸权和重新瓜分殖民地而引起的.资本主义政治经济发展的不平衡性,随着向帝国主义过渡而加剧.: 几个主要的资本主义国家工业生产在世界的地位发生了变化: 老牌资本主义国家英国,法国退居世界第三,四位,新兴的美国,德国跃居世界第一,二位.经济发展的不平衡改变了帝国主义之间的力量对比,造成了实力与所占殖民地丧失的状况.19世纪末20世纪初,世界已经基本上被瓜分完毕,于是在欧洲形成了新兴的德国同老牌资本主义国家英法争夺霸权,重新分割世界的局面. 随着帝国主义之间的矛盾加剧,欧洲形成了三个基本矛盾.即法德矛盾,俄奥矛盾和英德矛盾.法德矛盾: 普法战争中战败的法国,失去原来在西欧和中欧的霸主地位,国内各阶层一致要求报仇雪恨.德国失控法国东山再起,极力扩充军备.俄奥矛盾:

表现在巴尔干半岛的争夺上.多年来,俄国打着大斯拉夫主义的旗号,向巴尔干半岛扩张;奥匈帝国向巴尔干扩张,又怕他统治下的斯拉夫人脱离匈帝国独立.英德矛盾: 英国从他传统的外交政策出发,力求维持欧洲大陆的均势,即不愿德国过分强大,也不愿俄国的实力在巴尔干过分膨胀.随着在殖民地问题上的冲突加剧英德矛盾开始激化,逐渐成为帝国主义国家之间的主要矛盾.围绕着这三对基本矛盾,形成了三国同盟(德,意,奥)及三国协约(英,法,俄)两大军事集团,两大军事集团间的对峙局面,激烈争夺加速了欧洲的紧张局势,最中导致了第一次世界大战的爆发. (2)第二次世界大战德爆发也是由于资本主义政治经济发展不平衡.经济危机加剧了帝国主义国家之间的矛盾, 1929年至1933年,资本主义世界经济危机的影响,打击下,德,意,日建立法西斯专政,企图通过对外疯狂扩张的途径摆脱经济危机,欧亚两个战争策源地最终形成.欧洲策源地:1932年,纳粹当一越成为国会第一大党,1933年,希特勒出任德国总理,掌握了国家政权,对内实行恐怖统治,对外积极扩张道路,世界大战欧洲策源地形成.亚洲策源地: 守军部法西斯控制的广田宏毅上台组阁,对内禁止工人罢工,限制人民言论,结社,新闻和出版自由;加紧扩军备战.对外制定了侵略扩张德基本国策,积极准备扩大侵略战争,世界大战亚洲策源地形成。英法的绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰,苏联的中立自保政策,美国的中立政策也都纵容了法西斯的侵略,客观上加速了第二次世界大战的爆发. 三.性质: 第一次世界大战: 是帝国主义二大军事集团为了争夺市场与原料产地,为了争夺海外殖民地利益耳机进行的一场帝国主义战争. 第二次世界大战: 是世界人民反法西斯的战争.在战争中,不同社会制度的国家密切合作,建立了反法西斯同盟,共同进行反法西斯的斗争,并取得最终胜利. 四.影响:

20世纪的战争与和平知识点整理.

第一单元第一次世界大战 ⒈第一次世界大战(1914- 1918的背景原因及条件: ⑴资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾; ⑵列强的三大矛盾(法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界大战的爆发; ⑶科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战; ⑷军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发; ⑸导火线(直接原因:萨拉热窝事件促使两大军事集团主要成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发。 ⒉人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战? ⑴客观条件:20世纪的世界已基本上形成为一个整体,各国联系日益加强,形成“牵一发而动全身”的局面; ⑵可能条件:科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战; ⑶现实条件:完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地,进而影响整个世界。 ⒊交战双方:同盟国:德、奥匈、奥斯曼、保加利亚共4国;协约国:英、法、俄、意、日、比等,后美、中等加入,共27 ⒋时间:1914年——1918年⒌主战场:欧洲⒍主战线:西线(决定性作用:英法比——德东线:俄——奥匈德南线:

⒎经过:第一阶段:1914年主动权在德方实施“施里芬计划”西线马恩河战役,(首次重大战役东线俄军进攻东普鲁士战役,德速战速决计划破产; 第二阶段:1915—1916年主动权转移到协约国一方三大陆战一大海战:西线的凡尔登(时间最长最惨烈、索姆河战役(坦克(规模最大和东线的俄军夏季攻势;英德日德兰海战(最大的海战; 第三阶段:1917—1918年美、中等国参战(原因、影响;俄国退出战争(原因、影响; 1918年11月德宣布投降 ⒏为什么在1917年4月美国对德宣战,加入协约国集团? ⑴美国与英法存在着传统的历史文化联系⑵美国与协约国之间巨大的贸易贷款联系⑶俄国二月革命后的战争形势变化⑷德国“无限制潜艇战”的参战契机 ⒐分析同盟国集团失败的原因: ⑴经济实力处于劣势;⑵军事战略上的失误;⑶内部与国内矛盾的尖锐;⑷国际力量对比不利于同盟国。 ⒑结果:以同盟国的失败而告终(经济、军事、国内和国际力量对比来分析原因 ⒒第一次世界大战的历史影响 ⑴导致世界格局变化:西欧相对衰落和美日崛起 西欧的相对衰落体现在:①经济受重创:曾经领先世界的西欧,生产水平远远低于战前,相对衰落,中心地位受挑战;②精神遭打击:人们失去了战前的乐观主义,充满了幻灭感和危 机感;③英国更衰落:战前已丧失工业第一强国地位 美日的崛起体现在:①美国:战后已成为世界最大的债权国和资本输出国;国际金融中心从伦敦转向纽约②日本:经济得到长足发展,由债务国变债权国

一战和二战的练习题(对比)

一战和二战的练习题 1、材料:使德国陷入受奴役地位达一代之久,降低数百万生灵之生活水平 以及剥夺其整个国家,整个民族之幸福,是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行,即使借此能养肥我们自己….如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话,它们自身同样会走向毁灭,因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起,密不可分……通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内,我们可以恢复德国的希望和进取心,可以避免合约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力……. ——据(英)凯恩斯《合约的经济后果》(1)根据材料并结合所学知识,概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。 (2)根据材料并结合所学知识,分析凯恩斯提出主张的主要原因。 2、下列材料摘自丘吉尔《第二次世界大战回忆录第一卷》阅读材料回答问 题。 材料一:丘吉尔在本卷中探求了二战的起源,他为本卷定下的主题是:“英语民族如何由于他们的不明智、麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装。” 材料二:西班牙内战期间,丘吉尔说:“即使德国继续支持叛军一方,苏联以金钱供给政府一方,我们仍然要采取中立态度。”“我确信,严格遵守中立…..是目前唯一正确和安全的办法” (1)材料中的“中立”是不是英国的“好心肠”?他对英国来说是不是“安全的”办法?分别说明理由。 (2)丘吉尔的回忆录是研究第二次世界大战的重要史料,使用时应注意什么问题?

3、材料一:经历腥风血雨,第一次世界大战终于落下帷幕,然而即将来临的世界时什么样子,甲同学说:战争已经永久结束了,真正持久的和平已经来临,你们看各国不正在为争取和平而努力吗? 材料二:下面是巴黎和会上四个国家的代表所说的话(虚拟): “我有的是钱,你们都得听我的。” “节前给我可以,想当老大你还嫩了点!” “应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来!” “等老子伤好了再跟你们算账!” 材料三:华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。——列宁 (1)如果你站在甲同学的立场上请用史实说明。 (2)据材料二,三并结合所学知识,分析一战前后帝国主义国家之间存在哪些矛盾? (3)材料三列宁所作的判断是否正确?为什么? 4、经历两次世界大战的浩劫,人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。阅读材料,回答问题。 材料:撇开经济进步而单纯依靠军事力量换来的和平是短暂的,并且也是徒劳的。——保罗.肯尼迪《联合国的过去和未来》 结合一战后和二战后西欧的相关史实,写一篇历史短文,谈谈你对材料所述主张的认识。 要求:注意明确,观点合理;史实准确,史论结合;条理清晰,合乎逻辑。

高考英国史知识点整理(阶段、时间轴)

阶段模块 政治史 英国史知识点整理 事件 打败西班牙的无敌舰队 英国资产阶级革命,光荣革命,《权利法案》英 工场手工 业时期 (16世纪 -18世纪 中叶)经济史 文化史 人物史 政治史国议会颁布《航海条例》 英荷战争 责任内阁制形成 新航路开辟后,英国积极发展对外贸易 圈地运动 成立“东印度公司” 文艺复兴时期的杰出代表莎士比亚 蒙思想家霍布斯提出每个人都有天赋的自然权利洛克牛顿三大定律和 万有引力定律,成为整个近代物理学的基础取得“七年战争” 勺胜利,最大的殖民帝国宪章运动 自由资本主义时期(18世纪中叶-19 世纪中 后) 垄断资本主义时期 一战后到 二战 (1917-1945) 二战后 的世界经济史 文化史 政治史 战争史 经济史 政治史 战争史 发动鸦片战争,打开中国大门,1842年《南京条约》三元里 抗英 第一次工业革命 阿克莱特水力纺纱厂,近代机器工业诞生,工厂制。 瓦特改良蒸汽机 史蒂芬孙研制成功第一辆蒸汽机车 第一次资本主义经济危机 法拉第发现电磁感应现象,提出发电机的理论基础浪 漫主义拜伦 达尔文的进化论《物种起源》 赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》,促进了进化论的传播 第一次世界大战 凡-华体系,国联,绥靖政策 第二次世界大战、不列颠之战、《大西洋宪章》、《联合国家宣言》、阿拉曼 战役、开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议、 英美报商创办“大陆报一中国无线广播电台” 联合国成立 英国加入欧共体 中英关干香港问题的联合声明欧 盟成立______________________ 宅___________________ 联关合国千年首脑会议丘吉尔铁 墓演说国马歇尔计划 北约成立-----------------

第一次世界大战和第二次世界大战的对比表

两次世界大战的对比 1、两次世界大战的相同点和不同点 相同点: (1)两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义国家间政治经济发展不平衡,他们要求争夺世界霸权,重新瓜分世界。(2)战争的主要发动者都是德国,德国是第一次世界大战同盟国的核心,也是第二次世界大战欧洲策源地。 (3)两次世界大战主要都在两大军事集团间进行,第一次世界大战在同盟国和协约国之间展开,第二次世界大战在轴心国集团和国际反法西斯同盟之间进行。 不同点: (1)性质不同: 第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。第二次世界大战是世界人民反法西斯战争。

(2)战后对世界格局的影响不同: 一战后形成了凡尔赛-华盛顿体系。二战后形成了美苏冷战的两极格局(雅尔塔体系)。 (3)战争后建立国际和平机构不同: 根据《凡尔赛和约》规定,1920年成立了国际联盟。根据雅尔塔会议决定,战后建立了联合国。 2、两次世界大战后形成的世界格局分别是什么,是如何结束的? 格局:一战后的格局:凡尔赛——华盛顿体系二战后的格局:美苏争霸的两极格局(雅尔塔体系) 结束:1939年9月二战的全面爆发,凡尔赛——华盛顿体系瓦解。1991年,苏联解体,两极格局结束。 国际格局的演变历程 (一)20世纪世界格局的演变 1.凡尔赛──华盛顿体系 (1)形成背景:一战后列强各国实力对比变化,战胜国要求重新瓜分世界,调整其在欧洲、亚洲的秩序。 (2)存在时间:第一次世界大战后至第二次世界大战前。 (3)建立:第一次世界大战后,1919年,协约国集团召开巴黎和会,签订了《凡尔赛和约》及其一系列和约,构成了凡尔赛体系。1921年,华盛顿会议召开,签订了《九国公约》等一系列和约,构成了华盛顿体系。通过这两次会议,帝国主义列强建立了该体系,确立了战后的世界秩序。 (4)作用:凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治秩序。华盛顿会议确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。 (5)瓦解:①1935年德国撕毁凡尔赛和约,实施普遍义务兵役制,陆军扩展到60万人。②1938年德吞并奥地利。③1931年日本发动“九一八”事变,破坏了《九国公约》,冲破了华盛顿体系的束缚。④1939年德国突袭波兰,英法对德宣战,凡尔赛体系彻底崩溃。⑤1941年12月,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,华盛顿体系彻底崩溃。 (6)评价:①暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,客观上维护世界形势的相对稳定,有利于社会经济发展,开创了国际合作新形式。②是战胜国分赃妥协的产物。导致了许多新的矛盾出现,使得这一国际新秩序潜伏着深刻的危机,因此也就不能长期维持下去。 (7)矛盾:矛盾:掠夺战败国,加深了战胜国与战败国之间的矛盾。分赃不均,加深了战胜国内部矛盾。对殖民地分割,激发了殖民地人民的反抗。 2.美苏两极格局(雅尔塔体系) (1)形成背景:二战后西欧各国普遍衰落,唯美国马首是瞻,美国成为资本主义世界头号强国,苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国。 (2)存在时间:第二次世界大战至1991年。 (3)建立:①二战后,世界大国开始按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际关系格局。②二战后不久,美苏双方意识形态和国家利益的矛盾冲突加剧,战时同盟破裂,以美国为首的资本主义国家,对以苏联为首的社会主义国家实行冷战政策,在这一背景下,出现了社会主义和资本主义两大阵营的对峙局面。 ③20世纪50年代末,战后国际格局由两大阵营的对峙发展到美苏两个超级大国的争霸,两极格局形成。 (4)实质和影响:它建立在美苏实力均衡基础上,深深打上了大国强权政治的烙印;标志着以欧洲为中心的传统国际关系格局被美苏两极格局所取代,国际关系进入了一个新时代。(5)发展历程:1947年杜鲁门主义出台,冷战开始,两极格局正式形成;1991年苏联解体,冷战结束,两极格局随之终结。 3.当今世界格局呈现出多极化趋势 (1)形成背景:苏联解体,美国霸主地位动摇,西欧、日本崛起,第三世界国家崛起。 (2)存在时间:1991年至今。 (3)当今世界格局的特点:①东西方两大集团对峙的两极格局结束。②旧的世界格局已经终结,新的世界格局尚未形成,世界向着多极化的方向发展。③地区冲突和民族冲突此起彼伏。④霸权主义和强权政治依然存在。“一超多强”的局面还会在较长时间内存在下去。 (4)评价:使和平与发展成为世界主题,但霸权主义依然存在,经济全球化是发达资本主义国家的新一轮资本扩张,第三世界面临机遇与挑战。 (二)两极格局与凡尔赛―华盛顿体系的比较 1.相同点:(1)都是在世界大战破坏了原有的世界体系的基础上建立起来的; (2)都通过一系列会议确立的基本原则重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际体系;

高中历史二战知识点归纳

高中历史二战知识点归纳 高中历史二战爆发的原因 性规定,使战后德国民族主义复仇主义情绪蔓延,成为法西斯势力兴 起的土壤。战胜国之间也矛盾重重,意大利和日本不满已得利益,伺 机重新瓜分世界;美日之间的矛盾持续发展。还有资本主义与社会主义 两种不同制度之间的矛盾。 2.1929~1933年的经济大危机对二战的爆发起了催化剂的作用。经 济危机引起政治危机,德、日建立法西斯专政,形成了欧、亚两个战 争策源地。 3.帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。垄断资本对于利润的追 求导致资本主义国家之间的竞争,随着各国实力对比的变化,急夺世 界霸权的斗争日益激烈。 4.英法推行缓靖政策。二战前英法美推行的缓靖政策,助长了法西 斯的侵略扩张,加速了二战的爆发。 高中历史绥靖政策 1.“缓靖政策”是指第二次世界大战全面爆发前,以英法为代表的 西方国家对德意日法西斯国家的侵略扩张所采取的姑息、退让、妥协、纵容的政策。其主要内容包括两个方面,一是牺牲别国的利益保护自 己的既得利益;二是将祸水东引,牺牲苏联求得西欧无战事。绥靖政策 的实质是:以牺牲局部利益和弱小国家利益为代价,满足法西斯国家 的侵略欲望,尽可能把法西斯侵略矛头引向社会主义苏联,缓和帝国 主义国家之间的矛盾。 2.《慕尼黑协定》是大国强权政治的产物,是绥靖政策进一步发展 的产物,是该政策达到顶峰的标志。它严重地侵犯了捷克斯洛伐克的 主权,助长了法西斯德国的嚣张气焰,加速了二战的爆发。同时,这

个协定的签订,也加深了苏联对英法的不信任,促使苏联与德国签订《互不侵犯条约》,推行祸水西指的自保政策。 高中历史太平洋战争的原因 1.日本是一个岛国,资源贫乏,国内市场狭小,这使日本垄断资产 阶级向外谋求出路。 2.太平洋战争是日、美争夺以中国为重点的亚太地区的必然结果。 3.战争经济的需要是日本发动太平洋战争的经济根源。日本的国力 经不起长期的战争消耗。随着战争的持续扩大,日本帝国主义把越来 越多的人力、物力、财力消耗在中国战场上,英美等国对日本实行的 贸易禁运,对战略物资严重依赖进口的日本打击沉重,促使日本下了“对美一战”的决心。 4.德国在欧洲战场上的胜利及攻势,客观上助长了日本的侵略气焰,成为日本发动太平洋战争的外部动因。 高中历史战争与和平的思考 “二战”是人类迄今为止规模、对世界影响最为长远的一次战争, 对后世的借鉴作用尤为重大。为了赢得战争,双方调动一切经济力量,使得世界各国的经济联系更加紧密。特别是战后的经济在高科技的推 动下重新起飞之后,世界经济一体化的进程已成为不以人的意志为转 移的潮流。于是在国际竞争日趋激烈之时,国际合作也成为绝对必须 之事。正是这种相互依存的国际经济关系,形成了抑制新的世界大战 爆发的重要因素。 二战后,人们更多地接受了历史的教训,在处理国与国之间的矛盾 与危机时表现出更多的谨慎。今天,“妥协”意味着任何国家都不能 以自己的意志强加于人;意味着各国在捍卫自己核心利益的同时,必须 承认和照顾他国的合理利益,达到某种有取有予的平衡;意味着反对和 抵制国际关系中的任何霸权主义和强权政治。所有国家理应互不侵犯,互不干涉内政,和平共处,只有增强国际合作,才能求得共同发展。

(一战二战)主干知识整合

选修3《战争与和平》 Φ主干知识整合(1) 一战 一、第一次世界大战爆发的原因 1.根本原因:资本主义政治经济发展的不平衡。 表现: (1)经济实力:工业总产值位次在19世纪中期的排名是英、法、德、美,到20世纪初变成美、德、英、法。 (2)政治模式:英法美是典型的民主国家;而德、奥、意、俄、日则带有浓厚的封建专制和军国主义色彩。 (3)殖民地:英法是老牌殖民帝国;而德国所占殖民地少,与其经济实力很不相称。 2.具体原因:欧洲两大军事集团的形成 表现: ()三国同盟形成:1879年,德奥同盟条约缔结。(具有反俄性质)1882年,德奥意三国同盟正式形成。(以德国为核心)(意大利因为与法国争夺突尼斯失败而加入)(2)三国协约形成: 法俄同盟形成——1892年,法俄缔结军事协定。(共同的战略利益和经济联系奠定基础)三国协约的形成——1904年英法协约,1907年英俄协约签订。(英德矛盾成为帝国主义国家间的主要矛盾) 3.军国主义和极端民族主义泛滥,使得两大集团之间争夺和斗争愈发激烈。 德国的军国主义尤其严重——作为后起帝国主义强国,对所占殖民地状况不满,崇尚以武力“夺取阳光下的地盘”。 统治阶级纷纷煽动极端民族主义:德国的“泛日尔曼主义”;俄国“泛斯拉夫主义”;英法:鼓吹对外扩张,宣传“民族优越论”,鼓吹本民族利益高于一切,宣称对外扩张是民族利益所在。 4.直接原因——萨拉热窝事件 二、第一次世界大战的进程 1.爆发:1914年7月,奥匈帝国对塞尔维亚宣战。德、俄、法、英相继投入战争。 2.战争双方: 同盟国:德国、奥匈帝国、奥斯曼帝国、保加利亚 协约国:英、法、俄、塞尔维亚、比利时、意大利、日本 3.战场(主要在欧洲战场进行) 主要战线是西线——英法比对德国;东线——俄国对奥匈、德国;南线——塞尔维亚对奥匈帝国。 第一阶段(1914—1915):9月,马恩河战役——德军速战速决计划破产,西线转入堑壕战(阵地战)。8月,东线——俄军发起夏季攻势,取得胜利,德军抽调西线兵力支援奥

一战和二战

考点14-1第一次世界大战和第二次世界大战 一、考试范围 1、第一次世界大战:第一次世界大战爆发的历史背景、第一次世界大战的过程、第一次世界大战的后果; 2、凡尔赛-华盛顿体系下的和平:凡尔赛体系、华盛顿体系、国际联盟; 3、第二次世界大战:第二次世界大战爆发的历史背景、第二次世界大战的进程、反法西斯战争胜利的历史意义; 4、第二次世界大战后世界政治格局的演变:美苏两极对峙格局的形成、烽火连绵的局部战争、朝鲜战争、中东战争和海湾战争、多极化趋势在曲折中发展、两极格局的瓦解和多极化局势的加强、和平和发展是当今世界的时代主题。 5、“亚洲觉醒”的先驱:甘地 二、真题回放 (宁波市2010年高三模拟考试卷21)观察右图,这是1942年7月7日美国邮政总署发行的一枚邮票。对邮票表达的意义理解正确的是() ①邮标上的人物Sun Yat-Sen和Lincoln分别是中美两国 “国父”②邮票设计者将“民族、民权、民生”与“of the people, by the people,for the people”并列,表明中美两国当 时有共同目标③邮票中心突出“抗战建国”的目的是为了美、中 两国共同抗击日本法西斯④邮票设计者将台湾列入中国版图是因 为中美英发表了《开罗宣言》 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④ 【答案】C 。【解析】邮票中人物分别的是林肯和孙中山。①项中被称为美国国父的是首任总统华 盛顿,孙中山是中国的国父一说正确。④项中1943年11月中美英三国首脑发表《开罗宣言》,明 确规定日本侵占中国的领土(东三省、台湾、澎湖列岛)必须归还,材料要求的时间不吻合。三、思路引领 20世纪,是生产力高速发展,科学技术成就不断涌现的一个世纪,全球联系加强,人类文明程度提高;20世纪,又是一个两次世界大战相伴的一个世纪,残酷的战争,核武器的威胁,局部冲突和战争接连不断。二战后,在两极格局中争取世界和平、反对霸权主义的运动不断兴起,各国要求国家独立、经济发展和公正平等的国际经济秩序下扩大国际合作的普遍愿望日益强烈,汇聚成一股世界性潮流。在这股潮流推动下,和平和发展逐渐成为具有全球意义的两大时代主题。 四、考点探测 (一)第一次世界大战爆发的历史背景 1、【根本原因】第二次工业革命基本完成,进入帝国主义阶段,各主要资本主义国家之间经济政治发展不平衡加剧。 【解析】18世纪英国确立殖民霸权;19世纪中期英国率先完成工业革命,成为日不落帝国;19世纪末20世纪初第二次工业革命中,老牌帝国主义国家英法相对衰弱,美德成为科技中心,尤其是德国统一后迅速崛起。新兴帝国主义要求按照新的实力对比重新分配殖民地。 2、欧洲列强之间矛盾不断加剧,形成两大军事集团。 三国同盟(1882年德奥意,核心是德国)、三国协约(1907年英法俄,核心是英国)。 3、20世纪世界基本形成一个整体(资本主义世界体系形成),形成了“牵一发而动全身”局面。 4、物质和技术基础:20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步。 5、军国主义和狭隘民族主义加剧了国际矛盾

世界历史下册一战二战复习题

世界历史下册一战二战复习题 一、选择题: 1、19世纪70年代以前,下列国家依其经济实力排列顺序是() ①法国②美国③英国④德国 A.④①②③ B.③①④② C.②④③① D.①④②③ 2、第一次世界大战开始于() A.1914年6月 B.1914年7月 C.1918年11月 D.1919年1月 3、在第一次世界大战中同盟国失败的原因不包括() A.同盟国始终处于两线作战的不利局面 B.美国参战增强了协约国实力 C.长期战争导致国家崩溃 D.协约国所进行的战争是正义的 4、第一次世界大战中,被称为“绞肉机”“地狱”的战役是() A.马恩河战役 B.莫斯科战役 C.凡尔登战役 D.斯大林格勒战役 5、《物种起源》一书的作者是英国生物学家() A.牛顿 B.达尔文 C.爱迪生 D.爱因斯坦 6、它的提出是时空方面的伟大革命,对20世纪自然科学的发展产生极为深远影响的理论是() A.万有引力学说 B.马克思主义 C.生物进化论 D.相对论 7、为欧洲资产阶级革命及统治奠定了思想基础的是() A.文艺复兴 B.明治维新 C.启蒙运动 D.新文化运动 8、下列作品中属于莎士比亚悲剧作品的是() ①《罗密欧与朱丽叶》②《哈姆雷特》③《仲夏夜之梦》④《威尼斯商人》 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 9、被列宁称为“俄国革命的镜子”的作家是() A.莎士比亚 B.托尔斯泰 C.孟德斯鸠 D.汤显祖 10、1917年11月,一艘名为“阿芙乐尔”号的巡洋舰突然发出了一声炮响,炮弹的火光划破了寂静的夜空……这是世界历史上哪一次革命的开始?() A.俄国二月革命 B.俄国十月革命 C.法国的巴黎公社 D.法国攻占巴士底狱 11、十月革命对20世纪的世界历史进程产生了深刻的影响,因为它是() A.工兵苏维埃政权 B.取得了反对外国武装干涉的胜利 C.平定了国内反革命叛乱 D.历史上第一次取得胜利的社会主义革命 12、1921年3月,俄共(布)“十大”通过的新经济政策规定()A.实行实物配给制 B.取消商品买卖 C.征收固定的粮食税 D.实行余粮征集制 13、巴黎和会规定,把德国战前在我国山东侵占的一切权益让给() A.美国 B.日本 C.英国 D.法国 14、巴黎和会上,战胜国之间、战胜国与战败国之间充满了尖锐的矛盾和斗争的问题是() ①德国赔款问题②中国山东问题③欧洲安全问题④海军军备问题 A.①②③ B.①④ C.①③ D.①②④ 15、使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面是在什么条约之后?() A.《九国公约》 B.《四国条约》 C.《限制海军军备条约》 D.《凡尔赛和约》 16、下列关于美国罗斯福“新政”的表述不正确的是() A.目的是加强国家对经济的调整 B.中心措施是国家对工业的调整 C.加强公共设施建设目的是为了提倡消费 D.新政促进了美国经济发展,但不可能从根本上消除危机 17、德意日三国法西斯专政建立的相似之处是() A.煽动复仇主义情绪和种族狂热 B.法西斯党魁直接上台执政 C.在对外侵略扩张中逐步建立 D.利用了社会政治、经济危机的有利时机 18、第二次世界大战欧洲战争的策源地形成的标志是() A.德国希特勒上台 B.日本侵占整个中国东北 C.轴心国集团形成 D.国会纵火案 19、标志着英法绥靖政策达到顶点的是() A.《慕尼黑协定》 B.《布勒斯特和约》 C.《九国公约》 D.《凡尔赛和约》 20、法国败亡后,戴高乐将军领导的“自由法国运动”是在() A.巴黎 B.莫斯科 C.伦敦 D.开罗 21、丘吉尔在回忆录中说:“从来没有一次战争比这次战争更容易加以制止的了。只是由于‘不明智、麻痹大意,而听任恶人重新武装’,才最终导致了战争的爆发。”你认为和这段话没有关系的选项是() A.第二次世界大战 B.慕尼黑阴谋 C.拿破仑 D.绥靖政策 22、太平洋战争爆发的标志是() A.德国突袭苏联 B.珍珠港事件 C.七七事变 D.中途岛海战 23、斯大林格勒保卫战的胜利标志着() A.第二次世界大战全面爆发 B.第二次世界大战进一步扩大 C.第二次世界大战出现转折 D.第二次世界大战全面结束

第一次世界大战和第二次世界大战的对比表精编版

1、两次世界大战的相同点和不同点 相同点: (1)两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义国家间政治经济发展不平衡,他们要求争夺世界霸权,重新瓜分世界。(2)战争的主要发动者都是德国,德国是第一次世界大战同盟国的核心,也是第二次世界大战欧洲策源地。 (3)两次世界大战主要都在两大军事集团间进行,第一次世界大战在同盟国和协约国之间展开,第二次世界大战在轴心国集团和国际反法西斯同盟之间进行。 不同点: (1)性质不同: 第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。第二次世界大战是世界人民反法西斯战争。 (2)战后对世界格局的影响不同: 一战后形成了凡尔赛-华盛顿体系。二战后形成了美苏冷战的两极格局(雅尔塔体系)。 (3)战争后建立国际和平机构不同: 根据《凡尔赛和约》规定,1920年成立了国际联盟。根据雅尔塔会议决定,战后建立了联合国。

2、两次世界大战后形成的世界格局分别是什么,是如何结束的? 格局:一战后的格局:凡尔赛——华盛顿体系二战后的格局:美苏争霸的两极格局(雅尔塔体系) 结束:1939年9月二战的全面爆发,凡尔赛——华盛顿体系瓦解。1991年,苏联解体,两极格局结束。 国际格局的演变历程 (一)20世纪世界格局的演变 1.凡尔赛──华盛顿体系 (1)形成背景:一战后列强各国实力对比变化,战胜国要求重新瓜分世界,调整其在欧洲、亚洲的秩序。 (2)存在时间:第一次世界大战后至第二次世界大战前。 (3)建立:第一次世界大战后,1919年,协约国集团召开巴黎和会,签订了《凡尔赛和约》及其一系列和约,构成了凡尔赛体系。1921年,华盛顿会议召开,签订了《九国公约》等一系列和约,构成了华盛顿体系。通过这两次会议,帝国主义列强建立了该体系,确立了战后的世界秩序。 (4)作用:凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治秩序。华盛顿会议确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。 (5)瓦解:①1935年德国撕毁凡尔赛和约,实施普遍义务兵役制,陆军扩展到60万人。②1938年德吞并奥地利。③1931年日本发动“九一八”事变,破坏了《九国公约》,冲破了华盛顿体系的束缚。④1939年德国突袭波兰,英法对德宣战,凡尔赛体系彻底崩溃。⑤1941年12月,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,华盛顿体系彻底崩溃。 (6)评价:①暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,客观上维护世界形势的相对稳定,有利于社会经济发展,开创了国际合作新形式。②是战胜国分赃妥协的产物。导致了许多新的矛盾出现,使得这一国际新秩序潜伏着深刻的危机,因此也就不能长期维持下去。 (7)矛盾:矛盾:掠夺战败国,加深了战胜国与战败国之间的矛盾。分赃不均,加深了战胜国内部矛盾。对殖民地分割,激发了殖民地人民的反抗。 2.美苏两极格局(雅尔塔体系) (1)形成背景:二战后西欧各国普遍衰落,唯美国马首是瞻,美国成为资本主义世界头号强国,苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国。 (2)存在时间:第二次世界大战至1991年。 (3)建立:①二战后,世界大国开始按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际关系格局。②二战后不久,美苏双方意识形态和国家利益的矛盾冲突加剧,战时同盟破裂,以美国为首的资本主义国家,对以苏联为首的社会主义国家实行冷战政策,在这一背景下,出现了社会主义和资本主义两大阵营的对峙局面。 ③20世纪50年代末,战后国际格局由两大阵营的对峙发展到美苏两个超级大国的争霸,两极格局形成。 (4)实质和影响:它建立在美苏实力均衡基础上,深深打上了大国强权政治的烙印;标志着以欧洲为中心的传统国际关系格局被美苏两极格局所取代,国际关系进入了一个新时代。(5)发展历程:1947年杜鲁门主义出台,冷战开始,两极格局正式形成;1991年苏联解体,冷战结束,两极格局随之终结。 3.当今世界格局呈现出多极化趋势 (1)形成背景:苏联解体,美国霸主地位动摇,西欧、日本崛起,第三世界国家崛起。 (2)存在时间:1991年至今。 (3)当今世界格局的特点:①东西方两大集团对峙的两极格局结束。②旧的世界格局已经终结,新的世界格局尚未形成,世界向着多极化的方向发展。③地区冲突和民族冲突此起彼伏。④霸权主义和强权政治依然存在。“一超多强”的局面还会在较长时间内存在下去。 (4)评价:使和平与发展成为世界主题,但霸权主义依然存在,经济全球化是发达资本主义国家的新一轮资本扩张,第三世界面临机遇与挑战。 (二)两极格局与凡尔赛―华盛顿体系的比较 1.相同点:(1)都是在世界大战破坏了原有的世界体系的基础上建立起来的; (2)都通过一系列会议确立的基本原则重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际体系; (3)都是大国意志的体现,其内容体现大战前后各大国力量对比的消长变化,打上了大国强权的烙印,都随着各国力量的消长而瓦解、破坏。 2.不同点:(1)凡尔赛-华盛顿体系体现了英法美等帝国主义大国的意志,而两极格局体现了美苏两国的意志;(2)前者调和了帝国主义之间的矛盾,后者则是资本主义大国和社会主义大国的暂时妥协; (3)前者是以欧洲为中心的国际格局,后者则超出了欧洲的范围,反映了欧洲地位的下降;

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