突破性领导力课件【学员】

领导者
追随者
领导者
追随者
领导者/追随者
•任何一个组织中都存在两种人群，追随者和领导者。 •你要么成为领导者，要么成为追随者。 •追随者和领导者的身份是相互融合的，每一个人又是领导者，同时又是 追随者。
突破性领导力
企业利润的获得
交易
产品/服务
企业
利益 （货币 机会 资源…)
客户
赚钱只是结果，并非原因！
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突破性领导力
Ⅰ -Ⅱ- Ⅲ- Ⅳ- Ⅴ法 则
四 大 授 课 理 念
Teaching philosophy
和
性 -启
突破性领导力
Ⅰ -Ⅱ- Ⅲ- Ⅳ- Ⅴ法 则
Learning steps Learning steps
五
大
学
习
步
骤
突破性领导力
剥洋葱法剥洋葱法-学习方式
透析核心与本质
突破性领导力
组织“人”因何而凝聚
思考：
1、人们因为什么而凝聚在一起？ 2、人们在一起是为了实现什么？
突破性领导力
组织“人”因何而凝聚
任何组织“人”的凝聚只因为需要，差异只是 需要的不同，需要是能量的源泉！
思考： 1、人都有哪些需要？ 2、你需要的是什么？
突破性领导力
决定“人”生命成果的关键要素
突破性领导力
决定企业利润的两大要素
营业额
利润
运营成本
企业组织 的行为
•无论企业想实现什么，都需要有利润做支撑。 •决定组织利润的只有两个关键点，一是营业额，二是运营成本。 •销售额越高，成本越低，利润越大。
突破性领导力
决定企业利润的两大要素
销售额 成本
突破性领导力
连花清瘟胶囊
突破性领导力
企业的核心是什么？
思考： 什么是观念？ “观”是什么？ “念”是什么？
突破性领导力
是什么决定“人”的行为
观： 念：
思考：
1、价值观和信念是如何产生的？ 2、个人有价值观和信念，企业组织有价值观和信念吗？ 3、个人价值观和信念与组织价值观和信念有什么不同？
目的
人生是一个不断作出选择的 过程！选择是一种能力！
突破性领导力
决定“组织”成果的关键要素
决策 执行
组织 成果
•正确的决策是有效执行的前提。 •做正确的事远比正确的做事来得重要。 •组织运营的过程就是一个不断作出决策和执行的过程。
突破性领导力
决定“人”行动成果的三大关键
因
人
术 道
突破性领导力
决定“人”行动成果的三大关键
情景测验— Test
体验游戏 —Game
分组讨论— GD
角色扮演— RP
•现场授课的八 种方式
影音资料— Video
教练提问— Quesiton
思维导图—WB
在培训过程中，每个学员都是主角，学员与老师的关系是互动的。透视事物的发展规律与核心， 拓展学员的思维格局，通过游戏感悟人生智慧。互动与授课相结合，幽默轻松的语言营造快乐的氛 围。音乐灯光的灵活运用引导学员的潜意识投入。这种开放式、参与性的培训方法使学员在全身心 的投入中领悟，自己本身就是一座充满无限潜能的宝藏，从而引发对人生和事业深入的思考和感悟。 唯有来自心灵深处的体验与亲历，生命品质的感悟才能激发跨越巅峰的观念巨变，我们注重的 是团队整体行为思想的转变，唯有这样才能使培训达到真正的效果。才能体味成功打造精英团队， 才能成就鹰一样的个人、雁一样的团队。
的
突破性领导力
思考：
1. 最强的组织是什么？ 2. 最悠久的组织是什么？ 3. 利润最高的组织是什么？ 4. 执行力最强的组织是什么？ 5. 效率最高的组织是什么？ 6. 思想最统一的组织是什么？ 7. 权力最大的组织是什么？
突破性领导力
从“人”开始
突破性领导力
何所谓“人”？
突破性领导力
突破性领导力
突破性领导力
1. 什么是企业的核心? 2. 企业的本质是什么？ 3. 企业运营的目的是什么？
突破性领导力
什么是企业？
enterprise
企业
company business
enter
获得、开始享有，可引申为“盈利、收益”
获取盈利 的工具 pries “撬起、撑起”的意思，引申为“杠杆、工具”
突破性领导力
Ⅰ -Ⅱ- Ⅲ- Ⅳ- Ⅴ法 则
Learning Objectives Learning Objectives
两
大
学
习
目
标
突破性领导力
Ⅰ -Ⅱ- Ⅲ- Ⅳ- Ⅴ法 则
Learning Goals Learning Goals
三
个
学
习
宗
旨
突破性领导力
放下
Put down
突破性领导力
融入
Into
突破性领导力
突破性领导力
课程目标
思维突破
领导力提升
执行力提升
精英团队打造
思维是成果差 异之源，突破 传统思维模式， 优化思维体系 及思维架构。
系统学习领导 力提升策略， 在体验及感悟 学习中顿悟领 导之道。
通过积极的融 入，顿悟执行 之道，感受组 织及个体执行 力提升之法。
学习思维模式 统一之策，顿 悟打造具有超 级战斗的精英 团队之法。
突破性领导力
突破性领导力
课程导师：陈明亮
突破性领导力
美国协和大学工商管理硕士（MBA） 北京大学工商管理硕士（EMBA） 美国教练协会会员（IAPC） 国际教练联合会高级认证导师（TMCC） 国际注册专业企业教练（RCC） 国际注册职业高级培训师 国际注册NLP认证导师 北京《前沿讲座》特邀专家 畅销书作者 北京大学EMBA总裁班、清华大学EMBA总裁班、人民大学 EMBA总裁班、浙江大学EMBA总裁班、亚洲澳门国际公开大学 EMBA总裁班特邀导师 中和黄埔教育机构、橄榄树教育机构创始人 •2007年1月，陈明亮老师被国际培训师认证委员会、亚洲成 功学会、中国企业家促进会、成功无限杂志社评为2006年中 国培训师竞争力排行榜-“中国十大营销培训大师”。 •2009年3月，陈明亮老师被中国企业教育培训评选组委会、 《中国培训大典》编委会、《人物周刊》、《环球商界周刊》 全球商业联盟、中华讲师网等五十家机构联合评为19782008中国企业教育培训五十强培训师。 •2009年7月，陈明亮老师被中国企业教育百强评选组委会评 为“中国企业教育百强培训师”。 •2009年12月，陈明亮老师被培训行业的奥斯卡-金坛奖评为 “2009年中国十佳培训师”。
突破性领导力
企业家的渴望
企业
思考： 1、能赚钱的企业一定强吗？ 2、强的企业一定能赚钱吗？
突破性领导力
小组讨论：
Panel discussion
15分钟
一个“强”的组织，都会有哪些特质？
突破性领导力
目的&目标
可明确为对利润的追求！ 目的 purpose
与组织的使命、 远景及存在的 意义相关，会 影响组织的价 值观
突破性领导力
企业的核心是什么？
生产 成本 管理 销售 决策
执行 效率 体制
企业组织的一切都是由人创造和掌控的！
突破性领导力
企业的核心是什么？
企
人
无人则止
止
突破性领导力
企业以人为本，
人以何为本？
突破性领导力
企业就是一个由人构成的组织！
突破性领导力
由“人”构成的组织有哪些？
由 人 构 成
组织
组 织
目标 target
“目的”实现的阶段 “
突破性领导力
目的&目标
目的：行动和努力最终要达到的地点或境界。
目的是指行为主体根据自身的需要，借助意识， 观念的中介作用，预先设想的行为目标和结果。 作为观念形态，目的反映了人对客观事物的实 践关系。人的实践活动以目的为依据，目的贯 穿实践过程的始终。
起源：古人眼睛为目，箭靶的中心目标为的。射箭是为了射 中目标，这就有了明确的目的性，古人把具体的动作转化为 了抽象的概念—目的，从此就有了这个名词。
什么是企业？
企业的英文解释
enterprise: enterprise An enterprise is a company or business, often a small one. 【汉译：企业商业单元：可以是一家公司或者商业店铺，常常指规模 最小的商家。在中国可以指个体经营户。】 company: A company is a business organization that makes company money by selling goods or services. 【汉译：公司型经营企业：依靠经营销售商品或服务，具有相对规模 商业组织，以营利为目的。主要指销售商。】 business: business A business is an organization which produces and sells goods or which provides a service. 【汉译：大型商户：具有规模组织，制造和销售商品，或者提供一种 商业服务。主要指制造商和销售商。】
思考： 你现在所处的圈子是什么？ 你进入这个圈子多久了？ 与和你一起起步的人，你们现在还在一个圈子里吗？
突破性领导力
人
企业的摘掉面具是组织，核心是人。
企业是一个由人构成的组织。
突破性领导力
思考Think: 投资者决定了企业的什么？
Investors
2S
突破性领导力

企业“执行者”的构成
企业组织人群的两大分类
突破性领导力
课前思考
Thinking
突破性领导力