我的中国心
《我的中国心》赏析介绍
《我的中国心》赏析《我的中国心》，是1982年王福龄作曲，黄霑作词的一首爱国歌曲。
当年，日本文部省在审定中小学教科书时，公然篡改侵略中国的历史，这激起了黄霑的愤慨，于是他和王福龄共同创作了《我的中国心》。
这首歌在1984年春节联欢晚会上一经演唱，它那优美的旋律、深沉的情感就深深打动了亿万听众的心，尤其是这首歌的歌词更是以其独特的形式表达了家国之思，读来震撼人心，让人刻骨难忘！ 1984年，该曲获得了中国音乐协会歌曲编辑部颁发的第三届神钟奖，并在20世纪80年代流行，当时的<参考消息>,刊登过一篇新华社记者探访邓小平家庭生活的文章,说有一天下午,在中南海里,邓小平和孙子孙女们在一起,教他们唱《我的中国心》这首歌。
在2007年发射的中国第一颗探月卫星嫦娥一号上，就携带有该首歌曲。
《我的中国心》是一首a小调，四四拍带再现的单三部结构歌曲。
第一部分的旋律以小调主音开始，速度缓慢，共十六个小节，后八个小节为前面八小节的重复。
歌词“河山只在我梦萦“到”烙上中国印”。
寥寥几句话,却把海外游子的拳拳中国心,描绘得入木三分,歌曲的声音柔和轻缓、真挚深沉。
一个“早已”一个“烙”字，形象而又逼真的显示了祖国对海外游子的影响。
第二部分的旋律以大调音程开始，突然出现的大调音程给人一种明亮的感觉，全曲此段的音域是最高的，连续的高音给人一种澎湃的感觉，与歌词“长江、长城”相呼应。
旋律起伏较大，情绪逐渐高涨，以长江长城，黄山黄河为祖国的代表，酣畅淋漓地抒发了炎黄子孙对祖国锦绣山河的深情赞美和无限热爱，“无论何时何地，心中一样亲”更是直接抒发感情。
最后再现的第三部分，“留在心里的血”到”我的中国心”又一次声音放缓，对祖国的深厚感情进一步深化，旋律再现了第一部分，最后一句音阶高八度结束。
激昂而又深情的歌声，充满对祖国的坚定，对祖国的热爱以及为自己是一个中国人而自豪。
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[我的中国心作文500字]我的中国心作文精选
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[我的中国心作文500字]我的中国心作文精选范文一：我的中国心暖阳与春风交织，血染的旗帜飘飘荡荡，浸着傲骨与谦然，看的痴了，心蓦的醉了。
如若不醉，如何看得主席桌前书香弥漫;如若不醉，如何看得总理的海棠一树灿烂;如若不醉，如何看得将军手植的兰花高傲扬颅;如若不醉，为何未曾亲见的历史幕幕浮现，天安门的欢腾，改革的春风，多少双期盼的东方红冲破九霄。
一瞬间，所有的屈辱、欺凌、愤怒，静静的停止了。
挺直脊梁，我们有的是东方枭雄的傲骨。
经历风霜雨雪，泱泱华夏五千年积淀的文明只会似醇厚的美酒愈久愈烈，愈久愈醇。
祖国的希望在何方，看我，今朝勃发的少年。
自秦而来，浑雄霸气;春秋战国，各家各法，精深奥妙;唐极盛，宋极智，清之气度雍容，吾皆受之。
一切源于何方知识!我拣起纸放进“可回收”，继续往前走，停下，等待绿灯，扶过风烛残年的老奶奶，我缓缓过马路。
上了公交车，仅余一座，是老弱病残专座，我孤身一人突兀的站立一路。
摇摇晃晃的车厢，不解的眼神，见证了我的原则，“不欺”是我的信守。
一切源于何方道德。
上好每一堂课，努力学习每一科知识，认真对待每一次考试。
学习、学有所得是触及梦想的唯一捷径。
受祖国义务教育雨露恩惠的我们乃祖国翩翩少年郎!身刻“精忠报国”，誓做国之栋梁。
身负兴国之责，必入报国之路。
战争、国耻，仿佛离我们那么不可及，永远总认为是大人们是领导人的责任。
窝在自己一方小小的安宁的土地，看似所做一切与世、与国无关，实则井底之蛙，目光短浅。
国民所做的事代表的不仅仅是自身素质，更是国家的修养。
对于我们青少年而言，尊老爱幼，懂礼仪，讲卫生、尊敬老师、热爱学习。
诸多小事体现我们的文明，体现国家的道德，国家的教育成功。
原来国于我们如此接近，作为华夏子孙我们会认真对待每一件事。
近日生出许多不愉快的关于领土的争端，也说明国还待强，我们要更加努力学习科学文华知识，无论身处何职业，都以谦然的言行待人，努力为国，奉献为国，国终会强。
待强国之日，蛮夷谁敢犯!怀揣梦想与激情，明朝灿烂，看我新生代!再抬眸，阳光正好，旗帜依旧飘扬，一切如旧，又似乎都变了。
我的中国心作文(5篇)
我的中国心作文（5篇）没有汉字，我们就不能看书、看报、写作文。
这些汉字是我们中国人交流思想感情的工具。
汉字有4000多年的历史，是世界上人口最多的文字。
不要把它们看做普通的方字。
当它们结合在一起时，它们就变成了不同意思的短语、句子优美的文章、表达情感的诗歌和发人深省的故事...看着这些文字就像纸上闪烁的星星，就像赏心悦目的美丽花朵。
每当我认识一个汉字，就像认识了一个新朋友。
当我写作文时，它可以帮助我，给我的文章增添不同的颜色。
每个汉字都是由简单的笔画组成的，但又有自己的情感。
看“月亮”这个词。
外表轻巧，内部紧凑。
它就像一条盘绕的蛇，一只鹰和猎鹰直立着。
它的卷曲像一轮新月；它的钩子像一只张开嘴的鸟；不是方的也不是圆的，如果走了，如果飞了。
整个字加起来，让人一见钟情。
再看，“朝阳”这个词，能让你感受到一缕明媚的阳光照耀着你；“夕阳”似乎能看到天空中绚烂的色彩；“香”似乎散发出花香。
看到“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张悲伤的脸…这些独具特色的汉字和各具特色的书法作品是每一个中国人的骄傲。
我爱你，汉字！我为你骄傲！一天，烈日当空，蓝色的海面上挂满了白帆，椰树和青草随着夏哥哥的歌声翩翩起舞。
金色沙滩太软了！丁丁和小象在海边洗澡。
丁丁把水管放进水里，冲向小象。
小象觉得太舒服了。
然后，大象拿着刷子刷出了很多白色的泡泡！大象把鼻子伸进水里，吸了很多水。
它喷丁丁的时候，丁丁觉得很爽，开心的笑了。
丁丁和小象度过了一个快乐的夏天！孩子们还应该记住，在夏天，他们必须经常洗澡，保持卫生和健康，并且是干净的学生。
我的中国心“江山只在梦里，祖国多年不近……”小时候听到这首歌，只觉得一种发自内心的尊敬感。
年纪大一点，听到的时候就会充满对国家的强烈热爱。
现在，熟悉的旋律再次响起，心中不仅有尊重和爱国，还有强烈的责任感。
随着中国的进步和经济技术水平的提高，人们的物质生活得到了很大的改善。
但是，在物质条件逐渐满足之后，人的精神层面会不会变成“上一层楼”？在密歇根大学去年公布的“世界指数排名”中，中国作为世界上人口最多的国家，没有入选前30名，可谓“孙山有名”。
《我的中国心》赏析
《我的中国心》赏析
《我的中国心》作品在当今社会受到了很多爱国者们的欢迎，是基础教育的一
项经典作品。
正是凭借此类经典作品，中国的青少年才能坚定正确的价值观，坚定信念，把注意力放在实践中去学习和发现，能够从容自信的面对任何挑战，为了国家未来慷慨献出自己的精力。
故事内容紧扣生活，采用通俗化的故事手法，形象生动地揭示了爱国意识的涵义，对弘扬爱国主义、民族精神、社会伦理等实践性价值观有着重要意义。
在这个故事中，父亲就是一代又一代付出自己的生命为中国的腾飞付出的贡献者，弥勒市是一律乡民勤劳，致力于祖国统一复兴的象征，也是中华民族伟大复兴的根本保障，蕙贺爱国爱家，义无反顾，让我们更加坚定对祖国未来的信心！
此外，书中还倡导我们应当勤奋刻苦、踏实做事，才能够更好地为祖国做出贡献。
在故事中，小朋友们立誓刻苦学习，以励志实现父亲的梦想；聪明的章宪伟用勤奋换取了自己的成功，让我们从中看到了努力的作用！
凭借《我的中国心》的作品，我们可以重新唤起自己为祖国的热烈深情，从而
重拾我们的爱国情怀，为祖国贡献自己的一份力量。
从故事中我们可以学习到勤奋苦干、热爱祖国、踏实奋进、不忘初心的道理，为了自己的梦想勇往直前，让我们不忘宏图壮志，共同为祖国未来奋斗，努力实现中华民族未来的伟大梦想！。
《我的中国心》课件
通过介绍中国在科技创新、教育改革 等方面的成果和经验，鼓励人们勇于 创新、敢于尝试，培养创新精神和实 践能力。
05
个人如何践行中国心
树立正确的价值观
爱国
热爱祖国，维护国家尊 严和利益，是每个公民
应尽的义务。
诚信
诚实守信，言行一致， 是个人品德和社会信任
的基石。
友善
尊重他人，关爱弱势群 体，营造和谐友善的社
目的与意义
目的
让观众了解中国的历史、文化和社会发展，增强对中国的认识和了解，促进中 外文化交流和友谊。
意义
通过深入了解中国的历史、文化和社会发展，观众可以更好地理解中国人的思 维方式、价值观和生活方式，从而更好地沟通和交流。同时，也有助于提升中 国在国际舞台上的形象和影响力。
02
《我的中国心》歌曲背景
06
结语
中国心的力量
01
02
03
爱国主义情感
中国心代表着对祖国的深 厚情感和热爱，是中华民 族团结奋斗、自强不息的 精神支柱。
民族自豪感
拥有中国心的人会感到身 为中国人的自豪，为自己 国家的辉煌历史和伟大成 就而骄傲。
文化传承
中国心是传承中华优秀传 统文化的重要纽带，能够 激发人们继承和发扬民族 文化的热情。
民族自豪感
总结词
民族自豪感是《我的中国心》中强调的另一重要精神内涵， 它体现了对自己民族的认同和骄傲。
详细描述
民族自豪感是民族精神的重要组成部分，它建立在对自己民 族文化的了解和尊重基础上。在PPT课件中，可以通过介绍 中国的传统文化、历史人物和现代成就等内容，提升学习者 的民族自豪感，增强他们的文化自信心。
团结协作精神
总结词
我的中国心作文5篇
三一文库（）〔我的中国心作文5篇〕导语：祖国是哺育我们的母亲，是所有生命的摇篮。
我爱我的祖国，因此，我要时常对自己说：“我是中国人，我为此而骄傲!”下面是小编整理的我的中国心作文，欢迎大家阅读!▲作文一：我的中国心尊敬的老师，亲爱的同学：大家好! 在这金色的季节里我们迎来了祖国母亲63周岁的生日。
曾经，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场。
此时此刻，孙中山，在黑夜里开始规划治国略;毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉和骨骼;邓小平，站在时代的浪峰，指引多灾多难的祖国。
历史给我们启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强;未来给我们召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博彩众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
今天，我们是祖国的希望;明天，我们就是祖国的栋梁。
祖国永驻我心，我心属于祖国!我爱你，祖国!爱你的草青木秀，爱你的鸟鸣蛙唱;爱你的山山水水，爱你的城城乡乡;爱你的风花雪月，爱你的丽日艳阳。
祖国我爱您! 谢谢大家!▲作文二：我的中国心泱泱中华，礼仪之邦，诗书承载五千年文明;悠悠华夏，为学圣地，诵读传递古先贤智慧。
中华前辈悬梁刺股，囊萤映雪，为中华之崛起而读书;华夏新秀更应该读书以明志，读书以博采，读书以成才。
我中华五千年文明，何等雄壮。
春秋战国多少英雄豪杰。
成吉思汗雄才伟略，征战四方，打下多少精彩之役。
杨门虎将为国报忠，以生命换来宋朝一时繁荣。
我很高兴我是中国人，我的祖先被万代国人传诵。
中国人民坚强刚毅，无论在任何困难面前都不会退缩，他们会坚持下去，克服眼前的所有困难。
正如司马迁，为了一本《史记》他被皇氏多少次追杀，受了多少的磨难，但是为了心里的信念，他没有放弃希望，抓住了最后一丝机会，全力以赴的去写，最后终于完成了这本震惊全国的名著《史记》。
这是多么坚强的人啊!中国正在不断的发展中，在发展过程中，最重要的就是少年的成长“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
我的中国心-课件
思考与讨论
1、我国原子弹研制成功体现了中华民族的那些精
神？
A、自强不息
B、艰苦奋斗
C、团结合作
D、爱好和平
2、“火红的云团是中国人民用能力和志气攥成的 拳头！”，谈谈你对这句话的感受和认识。
这句话深刻体现了中华民族勤劳勇敢、自强不息 的伟大民族精神。
3、你还能列举出哪些体现中华民族民族精神 的典型事例？
民族 精神？
第一，要树立远大的理想，把自己的远大 理想同祖国的前途命运联系起来，把刻苦学习 与祖国的四化建设联系起来。
第二，要掌握建设祖国和保卫祖国的科学 本领。一个人有报国之志，而无报国之才，报 国就是一句空话。
第三，脚踏实地投身爱国主义实践，兢兢 业业，身体力行，自觉维护国家的尊严和荣誉， 不做有损国格人格的事。
说 一 说：
1、看到很多学子学成归来，报效祖国， 你有什么感受？
那些在完成学业之后，回到祖国， 报效祖国的留学生才是有志青年。我 们应该像他们一样，以民族的复兴和 繁荣昌盛为己任，为振兴中华而努力， 用自己的实际行动弘扬民族精神。
2、若干年后，假如你留学完成学业， 你会做出怎样的选择？
3、在新的历史条件下，你打算怎样弘扬
满江红
—— 岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。 臣子恨，何时灭。 驾长车，踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河，朝天阙。
第十五课 我的中国心
（三）
让民族精神之树常青
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 8:34:25 AM
我的中国心作文15篇
在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家都写过作⽂吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作⽂来就毫⽆头绪？下⾯是店铺收集整理的我的中国⼼作⽂，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
我的中国⼼作⽂1 我很⼩的时候，爸爸妈妈就为我准备了⼀个⼩书柜。
随着我⼀天天长⼤，书柜⾥的书越来越多。
我从⼀个喜欢趴在书柜边的地板上翻看《幼⼉画报》的⼩娃娃，到能够⼀边看书⼀边摘记⼀边思考的⼩学⽣，⼏乎每天都在书⾹中汲取着知识。
书成了陪伴我成长的最好的朋友。
在我上幼⼉园的时候，妈妈就教我背诵《叁字经》。
在妈妈娓娓的讲解中，我陶醉在美妙的经⽂韵律和⽣动的故事中，从那时起，中华民族的传统美德悄悄地雕啄着我幼⼩的⼼灵：“⽟不啄，不成器。
⼈不学，不知义”、“融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知”、“头悬梁，锥刺股，彼不教，⾃勤苦”…… 古⼈说读万卷书，⾏万⾥路。
当我读了王勃的《藤王阁序》，我就很向往长江边上那“落霞与孤鹜齐飞，秋⽔共长天⼀⾊”的美丽景象；⽽杜甫的《望岳》更让我想体验⼀下“会当凌绝顶，⼀览众⼭下”的豪情。
从西安旅游回来，妈妈就要求我会背诵杜牧的《阿房宫赋》，我深深地为那道逝去的风景惋惜……在书中，祖国的⼤好河⼭就象电影在我眼前⼀幕幕掠过，“踏遍青⼭⼈未⽼，风景这边独好”，难怪⽑主席会感叹：“江⼭如此多娇”！ 去年“六⼀”节，爸爸妈妈送我⼀套《中华上下五千年》，我如肌似渴地看了这两本书。
四百多个⽣动的⼩故事，展现了我们中华五千年的发展轨迹，让我了解了中华民族创造的辉煌和成就、经历的苦难与挫折。
我仿佛看到了数不清的英雄豪杰、⽂⼈志⼠在历史长路上留下的的⾜迹。
妈妈说我是⼀个闻着书⾹长⼤的孩⼦。
是啊，读书在给我带来愉悦的同时，也让我了解了⾃⼰可爱的祖国————她悠久的⽂明、美丽的⼭河以及勤劳勇敢的⼈民……“为什么我的眼⾥常含泪⽔？因为我对这⽚⼟地爱得深沉……”读书，给了我⼀颗中国⼼，让我更爱我的祖国！我的中国⼼作⽂2 爱国是每⼀个中国⼈应尽的责任和义务。
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我的中国心
面对高山，你一定会感慨她的气势磅礴；放眼大海，你一定会惊叹她的汹涌澎湃；仰望青松，你一定会赞美她的高大苍翠；俯看小草，你一定会称颂她的坚韧不拨……因为，在她们身上，孕育着中华民族几千年不屈的精神！在她们身上，隐含了中华民族数百年顽强的意志！我们应深感欣喜的是，在二十世纪，这精神凝成了伟大的五〃四精神，鼓舞着中华儿女从文明走向文明；这意志化做了坚定的共产党意志，领导着中华民族从胜利走向胜利！从上一个世纪之交的血雨腥风，到这一个世纪之交的国泰民安，民族精神一直支撑着中华民族的铁骨脊梁。
白色恐怖没有吓倒我们，洋枪洋炮没有击败我们，霸权势力没有压垮我们
谁不曾有过美丽的梦? 谁不曾有过欢乐的童年？当你在明亮的教室里学习时，你不觉得是一种幸福吗？然而，这看似普通的幸福生活，却饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。
我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。
她曾遍体鳞伤，千疮百孔。
每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。
祖国的路在何方？民族的
希望何在？此时此刻，是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人，在这母亲生死存忘的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。
他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火，王二小血洒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举，狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气，让我中华儿女呐喊、奋起。
母亲呀，你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪、你曾凝结着多少仁人志士的希望、信念和奋斗。
数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”！看到了气势恢宏的三峡大坝，看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。
悠悠五千年，泱泱大中华。
伟大的中华民族这一东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声；载着高峡出平湖的澎湃诗篇；载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度向前飞奔！回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。
沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。
当于根伟一脚怒射，把中国队第一次踢进世界杯时，我们怎能不狂欢？当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候，我们怎能不欢呼？当神洲七号即将腾空而起，再次成
为世人所关注的焦点时，我们怎能不自豪？曾经的民生凋敝，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，俱往矣……如今，这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了1949年10月1日是一个永载历史的日子，那天是我们中华人民共和国正式成立的日子。
在天安门城楼上一片五星红旗高高飘扬。
这是五星红旗在祖国九百六十万平方公里的辽阔土地上第一次升起。
在这面国旗上，凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求，倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。
在迎接新千年的盛大庆典上，江泽民同志指出：“在新世纪里，中华民族将在完成祖国统一和建立富强民主文明的社会主义现代化国家的基础上实现伟大的复兴！”这是新世纪向中华民族的召唤！这是中华民族面向新世纪的宣言！把真心献给祖国，我们会尽一份赤子之情；把智慧献给祖国，我们会和成功携手而行；把青春献给祖国，我们会获得生命的永恒！
我们现在是学生，应把爱国主义精神转化为爱学校、爱集体、爱学习的热情。
爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木，而且表现人人维护学校的形象，不做有损学校形象的事，不说有损学校形象的话，努力为学校争光添彩，要努力做到：好好学习，天天向上，从小立志为国家、为民族的强盛而奋斗；文明守纪，严于律己，从小修养当文明人，做文
明事的素质；刻苦努力，积极探究，从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识。
从现在起，要勤奋学习科学文化知识，做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人。
12级音乐系表演三班
王伊晓。