(完整word版)社工中级综合能力真题及标准答案

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2024年社会工作者之中级社会综合能力真题精选附答案

2024年社会工作者之中级社会综合能力真题精选附答案

2024年社会工作者之中级社会综合能力真题精选附答案单选题(共45题)1、小张是某救助站的社会工作者,她在为流浪儿童提供个案服务的过程中发现很多小孩子特别喜欢学习,于是就向机构反映为机构中流浪儿童提供教学服务。

这个过程中小张扮演了()角色。

A.倡导者B.使能者C.联系人D.教育者【答案】 A2、小组工作中,()更强调小组组员之间的平等及个体独立性。

A.社会目标模式B.治疗模式C.互动模式D.发展模式【答案】 C3、社会工作者小赵组织的成长小组中的组员已相当熟悉,组织讨论活动时都能积极发表自己的意见,会议氛围非常激烈,互不相让,有时还会出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的言行。

社会工作者小赵细心倾听组员的意见,不时点头,并指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法。

小赵运用的小组技巧不包括( )。

A.表达鼓励支持B.积极给予回应C.促进互动交流D.角色扮演技巧【答案】 D4、某福利机构社会工作者赵明为智障人士服务多年,运用各种手法帮助他们适应社会。

例如教他们唱歌、跳舞,培养一些兴趣,带领他们走进社区,与居民一起观看节目,使他们融人群体中。

赵明的这些实践行动体现了社会工作价值观的( )作用。

A.推动智障人士的动力B.确定机构目标的根据C.体现社会工作者教育的核心内容D.有效促进社会工作者的个人水平【答案】 B5、在精神健康机构工作的社会工作者小林,经过长期努力,与服务对象孙某建立了信任关系。

孙某在一次治疗中透露,他长期精神紧张、焦虑的原因是他曾挪用过大笔公款,但此事尚未暴露,孙某请求小林为他保密。

小林的正确做法是()。

A.感谢孙某的信任,答应他的请求B.暂时答应孙某的请求,结案后再向有关部门报告C.帮助孙某分析此事的影响,劝其自首D.答应孙某的请求,面谈结束后向其单位检举【答案】 C6、社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧这属于()。

A.现实情况反思B.直接影响反思C.人格发展反思D.情绪控制反思【答案】 A7、(2015年)社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。

2023年-2024年社会工作者之中级社会综合能力真题精选附答案

2023年-2024年社会工作者之中级社会综合能力真题精选附答案

2023年-2024年社会工作者之中级社会综合能力真题精选附答案单选题(共45题)1、志愿者服务小组经过了几次培训后,计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。

社会工作者跟他们一起讨论这一计划。

组员们有的滔滔不绝,有的一言不发,有的提出种种困难。

社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释,另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动,鼓励组员共同应对困难。

社会工作者在此过程中运用的是()技巧。

A.沟通与互动B.控制小组进程C.小组会谈D.策划小组活动【答案】 B2、20世纪初至二三十年代,中国内地的一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动,现代意义上的社会工作开始出现。

()年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为我国社会工作发展的重要标志。

A.1923B.1925C.1927D.1929【答案】 B3、社会工作者小月发现社区中很多工人最近都唉声叹气,对工作都没有积极性,小月所在的社区是一个机构的家属社区,里面的工人都在同一家公司上班,最近单位来了一批研究生,公司给予研究生的学历工资大大高于本科生的工资,这让本科生觉得薪资制度不人性化,看不到希望,小月了解后,向领导汇报情况,公司组织职工召开员工大会,会上大家提出了合理的建议及改善条件,领导认为员工的建议合理应及时采纳,经过调整后,员工们的积极性得到了改善,让学历不占优势的员工也发挥了工作的积极性,小月运用的激励措施是()。

A.了解员工的个别差异B.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣C.提供员工参与决策的机会D.协助员工制订职业生涯发展规划【答案】 C4、机构安排老王担任三位个案工作者的督导。

老王就可能采取的督导方法分别征求他们的意见。

三人均表示希望能分享其他同事的经验,听取不同的观点,并获得角色扮演的机会。

据此,老王最适宜采用的督导方式是()。

A.跨专业督导B.个别督导C.同辈督导D.团体督导【答案】 D5、(2019年真题)问卷调查是定量研究的重要方法,其设计的核心是( )。

社会工作综合能力(中级)社会工作师考试试卷及答案指导(2024年)

社会工作综合能力(中级)社会工作师考试试卷及答案指导(2024年)

2024年社会工作师考试社会工作综合能力(中级)自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有60小题,每小题1分,共60分)1、在社会工作中,下列哪项不属于社会工作者的直接服务职责?A、提供心理咨询B、开展社区活动C、进行政策倡导D、组织志愿者服务2、以下哪项不属于社会工作的基本原则?A、以人为本B、专业伦理C、权责明确D、社会参与3、社区工作者小李在开展社区环境美化项目时,发现部分居民对环保行动缺乏兴趣。

为了激发居民的参与意愿,小李采取了多种策略,包括举办环保知识讲座、成立环保志愿者小组以及进行环保实践活动。

这种做法体现了社会工作者在介入过程中应注重何种原则?A、个别治疗原则B、需求评估原则C、资源整合原则D、参与赋能原则4、为了解决社区青少年之间的矛盾冲突,社会工作者小王计划设计一个小组活动,旨在帮助他们学习冲突解决技巧。

在小组活动设计过程中,小王提倡小组成员之间开放对话,鼓励彼此表达真实感受,培养积极倾听的习惯。

这一做法主要体现了以下哪种小组工作理念?A、治疗性B、支持性C、启发性D、教育性5、题干:在社会工作实践中,以下哪项不属于社会工作专业价值观?A、接纳B、尊重C、保密性D、专业自主性6、题干:以下哪个方法在社会工作评估中不属于定量评估?A、调查问卷B、统计分析C、深度访谈D、社区参与7、在社会工作实务中,针对服务对象的危机干预,以下哪种做法是不恰当的?A、立即与服务对象进行沟通,了解危机的具体情况B、稳定服务对象情绪,避免情绪进一步失控C、直接告诉服务对象应该怎么做,给予具体指导D、评估服务对象的安全状况,确保其人身安全8、在社会工作评估过程中,以下哪个阶段主要是对服务效果进行评估?A、需求评估B、过程评估C、结果评估D、满意度评估9、社会工作者小李在制订社区服务方案时,依据服务对象的需要和问题、可用的资源、时间限制等各方面对不同的方案进行具体比较,选择能够最大程度满足服务对象需要、成本效益最高、风险最小的方案。

社会工作综合能力(中级)社会工作师考试试题及解答参考

社会工作综合能力(中级)社会工作师考试试题及解答参考

社会工作师考试社会工作综合能力(中级)复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有60小题,每小题1分,共60分)1.1、关于社会工作的基本理念,以下哪项描述最为准确?A. 社会工作主要关注个人问题的解决,忽略社会结构和环境因素的影响B. 社会工作侧重于个体能力提升,不考虑社会资源和环境资源的整合利用C. 社会工作致力于解决社会问题,帮助服务对象改善社会功能和生活质量D. 社会工作仅仅关注心理健康问题,不涉及其他社会问题的处理2.2、在社会工作实践中,以下哪种方法主要用于收集服务对象的相关信息?A. 主观判断法B. 逻辑推理法C. 观察法D. 问卷调查法3.在社会工作者的伦理决定过程中,以下哪个因素不是需要考虑的主要因素?A. 服务对象的个人意愿B. 社会工作者的专业能力C. 当地的社会政策D. 服务对象的家庭背景4.社会工作者在处理老年人危机事件时,发现老人的家属对老人有强烈的抵触情绪,导致沟通困难。

社会工作者的做法中,哪项是不恰当的?A. 尊重家属的感受,采取同理心和包容的态度B. 尝试寻找双方都能接受的解决方案C. 寻求社区资源或专业帮助来协助解决冲突D. 将问题简化为家属和老人之间的个人矛盾,忽略潜在的社会因素5.在社会工作中,下列哪项不是社区工作的基本原则?A. 以人为本B. 自主自愿C. 公平正义D. 效率优先6.社会工作者在处理老年人问题时,下列哪项不属于处理老年人问题的基本原则?A. 维护老年人的尊严B. 尊重老年人的自决权C. 老年人利益优先D. 完全依靠老人自己7.在社会工作中,评估者应该采取哪些步骤来确保评估的准确性和可靠性?8.在社会工作中,如何处理服务对象的问题和需求?9.在社会工作中,下列哪项不是家庭社会工作的基本原则?A. 家庭为中心B. 平等参与C. 需求导向D. 由亲至疏 10. 在社区工作的过程中,以下哪项不是社区工作者应具备的技能?A. 沟通能力B. 组织协调能力C. 资源整合能力D. 批判思维能力11.在社会工作中,下列哪项不是社区工作的基本原则?A. 以人为本B. 资源整合C. 自我决定D. 长期导向12.在社会工作中,下列哪项不是社会工作者在接案阶段的工作?A. 了解服务对象的问题和需求B. 评估服务对象的资源C. 与潜在服务对象讨论服务计划D. 确定服务目标和范围13.在社会工作实践中,社会工作者面临的伦理议题主要有()。

2024年社会工作师考试社会工作综合能力(中级)试题及答案指导

2024年社会工作师考试社会工作综合能力(中级)试题及答案指导

2024年社会工作师考试社会工作综合能力(中级)复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有60小题,每小题1分,共60分)1、在社会工作中,下列哪一项不是社会工作者的基本任务?A. 提供直接服务给有需要的人群B. 推动社会发展C. 制定国家法律政策D. 维护社会公平正义2、社会工作的核心价值观是?A. 效率优先B. 个人主义C. 尊重与接纳D. 竞争导向3、题干:在社会工作专业服务过程中,以下哪项不是社会工作者应遵循的原则?A、尊重服务对象的自决权B、保护服务对象的隐私C、追求服务对象的短期利益D、尊重服务对象的文化背景4、题干:在社会工作评估中,以下哪种方法不属于定量评估?A、问卷调查B、统计分析C、访谈D、观察记录5、根据《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020)》,从2012年起,中级社会工作师职业水平考试由各地人力资源社会保障部门会同同级 ______ 部门具体组织。

A、民政B、卫生C、司法D、教育6、社会工作者小李负责某社区的困难户家庭救助工作。

小李在服务过程中,通过家访持续收集服务对象的相关资料,以评估服务效果。

这种持续收集资料的方法属于______ 。

A、过程评估B、需求评估C、效果评估D、问题评估7、社会工作者在评估服务对象问题时,以下哪种方法不是社会工作者常用的评估工具?()A.Strengths-based assessmentB.Scaling assessmentC.Historical assessmentD.Psychological assessment8、在开展个案管理服务时,以下哪项不是社会工作者在制定服务计划时需要考虑的因素?()A.服务对象的需求B.服务对象的社会背景C.服务对象的经济状况D.服务对象的宗教信仰9、在社区工作中,社会工作者小张发现社区内存在一些老年人因为行动不便而难以参加集体活动的问题。

为了改善这一状况,最合适的介入策略是:A. 组织志愿者定期上门提供服务B. 建议社区增加无障碍设施C. 开展针对老年人的健康讲座D. 协助老年人建立互助小组 10、社会工作伦理守则要求社会工作者在处理服务对象问题时应遵循的原则不包括:A. 尊重服务对象的隐私权B. 在任何情况下都不得泄露服务对象的信息C. 努力促进服务对象的自我决定D. 避免与服务对象发生利益冲突11、在开展社区工作时,以下哪项不属于社区工作的基本原则?A、以人为本B、需求导向C、社区参与D、政府主导12、在社会工作介入过程中,以下哪种情况表明服务对象已经具备了改变的动力?A、服务对象对现状感到不满,但缺乏改变的能力B、服务对象对现状感到不满,并意识到改变的可能性C、服务对象对现状感到满意,但遇到困难时愿意寻求帮助D、服务对象对现状感到满意,且认为无需改变13、以下哪个选项不属于社会工作的核心价值观?A、接纳B、隐私保密C、自由D、个别化14、在社区工作中,促使社区居民实现自我发展和改善社区环境的过程被称为:A、社区动员B、社区参与C、社区行动D、社区教育15、社会工作师在社会工作中,以下哪种理念属于“以人为本”的工作方法?()A. 以服务对象的需求为中心B. 以社会结构为导向C. 以效果评估为目标D. 以专业知识为导向16、在社会工作综合能力中级考试中,涉及到服务对象评估的工具,以下哪种不属于个案管理中常用的评估工具?()A. 功能性评估B. 环境评估C. 得分卡评估D. 社会支持评估17、在社会工作实践中,以下哪种情况属于直接介入?A. 通过社区活动提升居民的环保意识B. 对个人进行心理疏导,帮助其解决心理困扰C. 组织志愿者参与社区服务D. 通过政策倡导推动政府改善公共服务18、社会工作者在评估社会工作服务效果时,以下哪种方法最能够全面地反映服务对象的变化?A. 服务满意度调查B. 服务对象的自评C. 第三方评估D. 服务对象的使用频率19、社会工作领域中的“危机干预”是指在服务对象遇到突发性事件或极端困难时,迅速采取的紧急协助措施。

2024年社会工作师考试社会工作综合能力(中级)试题与参考答案

2024年社会工作师考试社会工作综合能力(中级)试题与参考答案

2024年社会工作师考试社会工作综合能力(中级)模拟试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有60小题,每小题1分,共60分)1、在社会工作专业价值观中,强调“以人为本”的原则,其核心是()。

A. 尊重服务对象的自我决定B. 尊重服务对象的人权C. 尊重服务对象的独特性和个性化D. 尊重服务对象的价值观2、以下哪个概念是社会工作的专业特征之一?()A. 社会责任B. 服务对象需求导向C. 专业伦理D. 专业实践3、题干:在社会工作实践中,以下哪项不属于个案管理的核心要素?A、服务对象的需求评估B、服务对象的能力建设C、服务对象的权益保护D、服务对象的服务计划制定4、题干:在社会工作介入过程中,以下哪种情况不属于危机干预的范畴?A、服务对象突然遭遇家庭暴力B、服务对象因失业导致生活陷入困境C、服务对象患有严重的精神疾病D、服务对象遭遇自然灾害导致财产损失5、下列关于社会工作专业价值观的说法,不正确的是:A. 社会工作者应以服务对象的利益为最高准则B. 社会工作者应尊重服务对象的文化和价值观C. 社会工作者应保持客观中立,避免主观判断D. 社会工作者应关注服务对象的全面发展6、关于社会工作专业伦理,以下哪种行为违反了保密原则?A. 社会工作者在专业范围内对服务对象信息保密B. 社会工作者在非专业范围内与朋友交流服务对象信息C. 社会工作者在服务对象同意的情况下,将服务对象信息分享给相关机构D. 社会工作者在服务过程中,将服务对象信息用于研究7、在社会工作实践中,以下哪项不属于社会工作者的直接服务角色?A、服务提供者B、资源链接者C、政策倡导者D、咨询顾问8、在社会工作过程中,以下哪项不属于社会工作者的间接服务角色?A、服务对象的教育者B、服务对象的支持者C、环境的改变者D、政策制定者9、在社会工作专业伦理中,以下哪项不是社会工作者应遵守的原则?A. 尊重服务对象B. 保护服务对象隐私C. 维护社会公正D. 保守职业秘密 10、关于社会工作者的角色,以下哪项描述是错误的?A. 社会工作者是服务对象的服务提供者B. 社会工作者是政策倡导者C. 社会工作者是专业研究者D. 社会工作者是社区组织者11、在社会工作实务中,针对服务对象的个人问题,社会工作者最常用的介入策略是:A. 直接介入B. 间接介入C. 集体介入D. 防范介入12、在社会工作评估中,用于评估服务对象改变程度和评估服务效果的方法是:A. 定量评估B. 定性评估C. 影响评估D. 客观评估13、在社会工作专业伦理中,以下哪项不属于社会工作者的基本职责?A. 尊重服务对象的隐私和尊严B. 维护社会正义和公平C. 保守职业秘密D. 必须接受所有服务对象14、在个案管理中,以下哪项不属于社会工作者的主要任务?A. 协调服务资源B. 监督服务对象的行为C. 建立专业关系D. 评估服务效果15、在开展社区工作中,以下哪项不属于社区工作的直接目标?A. 增强社区居民的参与意识和能力B. 提高社区居民的生活质量C. 促进社区资源的合理分配D. 维护社区的安全与稳定16、在社会工作实践中,以下哪项不属于社会工作者的专业职责?A. 促进服务对象的自我实现B. 维护服务对象的权益C. 增强服务对象的自我保护能力D. 对服务对象进行道德评判17、在社区工作中,以下哪项不是社区工作者介入的阶段性任务?A. 了解社区基本情况B. 建立良好的社区关系C. 评估社区工作成效D. 组织社区活动18、以下哪项不是社会工作者在家庭社会工作中的主要角色?A. 沟通协调者B. 案例管理师C. 教育培训师D. 案例评估者19、社会工作者在开展社区工作时,以下哪项工作不属于社区发展模式的重点内容?A. 提高社区居民的参与意识和能力B. 建立社区互助网络C. 举办社区文化活动D. 提供社区专业服务 20、在家庭社会工作服务中,以下哪项不是家庭社会工作介入的常见目标?A. 提高家庭成员的沟通能力B. 解决家庭内部的冲突C. 促进家庭成员的心理健康D. 提高家庭的经济收入21、在社会工作实务中,以下哪项不属于社会工作者的直接服务对象?()A. 张某,因为家庭暴力导致婚姻破裂,前来寻求心理咨询B. 李某,患有慢性病,需要长期照顾,希望得到社会支持C. 王某,因为失业而感到焦虑,寻求职业培训帮助D. 赵某,作为一名社会工作者,在社区中开展服务活动22、在社会工作评估中,以下哪项不属于评估工具?()A. 问卷调查B. 访谈C. 文档审查D. 服务对象满意度调查23、在社会工作实践中,当服务对象面临紧急情况需要即时援助时,社会工作者应优先采取的行动是:A. 评估服务对象的具体需求B. 立即联系相关资源提供帮助C. 与服务对象共同探讨解决方案D. 记录下案情以备后续处理24、下列哪一项不是小组工作中领导者的主要职责?A. 设定小组活动的目标和议程B. 促进成员之间的相互支持C. 协助解决组员间的冲突D. 完全控制讨论的方向和内容25、在个案管理中,以下哪项不属于个案管理者的职责?A. 制定个案管理计划B. 协调多学科团队C. 提供直接服务D. 监测服务效果26、在社会工作实务中,以下哪项不属于社会工作者的直接服务内容?A. 个案访谈B. 社区活动策划C. 政策倡导D. 资源链接27、在社会工作的三大直接服务方法中,强调运用专业的方法和技巧,帮助案主调整其适应环境的能力的是:A. 社区工作B. 社会工作行政C. 个案工作D. 小组工作28、社会工作者在制定服务计划时,需要考虑目标的可操作性以及服务对象的参与度,这体现了制订服务计划的哪项原则?A. 具体化B. 可测量C. 参与性D. 灵活性29、在个案工作中,社会工作者与服务对象共同确认解决问题的行动方案,这一步骤属于:A. 预案撰写B. 问题评估C. 计划制定D. 案例管理 30、以下哪项不属于社会工作者在社区工作中采取的直接介入策略:A. 组织社区活动B. 提供个案辅导C. 进行社区教育D. 建立社区支持网络31、社会工作者在提供服务时强调求同存异,关注不同人群的特点与需求,这体现了社会工作的哪项基本原则?A. 接纳B. 尊重C. 非评判D. 个别化32、社会工作者在社区开展活动时,应当遵循的原则不包括以下哪一项?A. 社区居民的广泛参与B. 资源整合C. 自上而下的决策模式D. 促进社区凝聚力33、社会工作者在处理家庭关系时,需要特别关注家庭成员之间的沟通模式。

社工综合试题及答案中级

社工综合试题及答案中级

社工综合试题及答案中级一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 社会工作的主要目标是()。

A. 促进社会公正B. 维护社会秩序C. 增进个人福祉D. 以上都是答案:D2. 社会工作实践中的“优势视角”强调的是()。

A. 服务对象的问题和缺陷B. 服务对象的潜能和优势C. 服务对象的依赖性D. 服务对象的被动性答案:B3. 在社会工作实践中,评估服务对象需求的方法不包括()。

A. 观察B. 访谈C. 问卷调查D. 猜测答案:D4. 社会工作伦理守则中强调的“保密原则”是指()。

A. 社会工作者有权了解服务对象的所有信息B. 社会工作者应保护服务对象的隐私C. 社会工作者可以随意透露服务对象的信息D. 社会工作者可以根据自己的判断决定是否保密答案:B5. 社会工作实践中,下列哪项不是社会工作者的职责?()A. 提供专业服务B. 促进社会和谐C. 执行法律判决D. 维护服务对象权益答案:C6. 社会工作实践中,下列哪项不是社会工作的基本方法?()A. 个案工作B. 小组工作C. 社区工作D. 心理咨询答案:D7. 社会工作实践中,下列哪项不是社会工作的基本价值观?()A. 尊重人的尊严和价值B. 促进服务对象的自我决定C. 服务对象必须服从社会工作者的安排D. 促进社会公正答案:C8. 在社会工作实践中,社会工作者应如何处理与服务对象的关系?()A. 保持专业距离B. 建立亲密关系C. 完全服从服务对象的意愿D. 忽略服务对象的感受答案:A9. 社会工作实践中,下列哪项不是社会工作者的自我修养?()A. 持续学习B. 保持客观C. 忽视个人情感D. 自我反思答案:C10. 社会工作实践中,下列哪项不是社会工作的基本领域?()A. 儿童保护B. 老年人服务C. 犯罪预防D. 心理咨询答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 社会工作实践中,社会工作者应具备的素质包括()。

A. 良好的沟通能力B. 敏锐的观察能力C. 丰富的想象力D. 强烈的责任感答案:ABD2. 社会工作实践中,社会工作者在处理服务对象问题时,应遵循的原则包括()。

社会工作师考试社会工作综合能力(中级)试卷与参考答案

社会工作师考试社会工作综合能力(中级)试卷与参考答案

社会工作师考试社会工作综合能力(中级)复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有60小题,每小题1分,共60分)1、在个案管理服务中,以下哪项不属于个案管理的基本要素?A、评估服务对象的需求B、制定个案管理计划C、提供直接服务D、进行服务对象的心理治疗2、在社会工作伦理中,以下哪项原则不属于社会工作专业伦理的核心原则?A、保密原则B、尊重原则C、公平原则D、个人利益优先原则3、以下哪项不属于社会工作专业价值观?A. 以服务对象的利益为中心B. 尊重服务对象的自主性C. 强调个人责任D. 注重社会正义4、在社会工作中,以下哪种干预方法适用于家庭治疗?A. 个案辅导B. 团体辅导C. 家庭治疗D. 社区工作5、在社会工作专业伦理中,以下哪项不属于社会工作专业价值观的基本原则?A. 尊重服务对象B. 客观公正C. 职业保密D. 诚实守信6、以下哪项不属于社会工作个案管理中的介入策略?A. 协助服务对象建立支持系统B. 提供专业咨询与辅导C. 制定长期服务计划D. 加强与政府部门合作7、题干:在社会工作专业价值观中,强调尊重社会工作者与服务对象之间的平等关系的是:A. 人类尊严B. 个性化C. 社会责任D. 增强能力8、题干:以下哪项不属于社会工作专业伦理的基本原则?A. 尊重服务对象B. 保密原则C. 社会公正D. 客户至上9、在个案管理中,社会工作者对服务对象进行需求评估时,以下哪种方法最为直接和有效?A. 服务对象自评B. 社会工作者观察C. 服务对象家庭成员访谈D. 客户满意度调查11、在开展社会工作服务的过程中,以下哪项不属于社会工作者的直接服务对象?()A. 受害者B. 社会团体C. 机构员工D. 社区居民13、在社会工作中,下列哪一项不是个案工作方法的主要特点?A. 一对一的专业服务B. 强调个人与环境的互动C. 目标是促进个人的成长和发展D. 主要关注群体内部的关系和动力15、以下哪个选项不属于社会工作专业价值观的基本原则?A、接纳与尊重B、个别化C、助人自助D、正义与平等17、在社会工作实务中,下列哪一项不属于危机介入模式的特点?A. 快速了解服务对象的主要问题B. 有效稳定服务对象的情绪C. 协助服务对象恢复功能D. 长期陪伴以确保服务效果19、在社会工作实务中,以下哪项不属于个案管理工作的特点?()A. 个性化服务B. 综合性服务C. 长期性服务D. 多元化服务21、在社会工作中,“接案”是指:A. 社会工作者初次接触潜在的服务对象,了解其需要的过程B. 开始正式提供服务给服务对象的阶段C. 社会工作者评估问题严重程度并决定是否介入的过程D. 社会工作者与服务对象签订服务协议的过程23、在评估社区中,以下哪项不是社区评估的步骤?A. 确定评估目的和范围B. 收集和分析资料C. 制定社区发展计划D. 设计评估工具和方法25、在社会工作实践中,当服务对象的问题涉及多方面需求时,社会工作者通常会采用哪种模式来整合资源以提供全面支持?A. 个案管理模式B. 小组工作模式C. 社区发展模式D. 行政管理模式27、在社会工作中,以下哪项不属于社会工作专业价值观的核心内容?A. 尊重B. 社会正义C. 客观中立D. 服务对象利益至上29、根据《中华人民共和国社会工作法》的规定,社会工作者在开展服务过程中应当遵循的原则是:A. 只注重服务对象的需求B. 尊重隐私、维护服务对象权益C. 完全听从机构安排D. 优先考虑机构利益31、题干:在社会工作专业服务过程中,以下哪项不属于社会工作者在评估阶段应关注的内容?A. 服务对象的个人需求B. 服务对象的社会环境C. 服务对象的生理状况D. 服务对象的自我效能感33、根据社会工作的伦理原则,在服务对象知情同意的前提下,社会工作者应当保护服务对象的隐私。

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年社工中级综合能力真题及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:一、单项选择题1、2105年和2016年,李克强总理连续两年在《政府工作报告》中提出要发展和支持社会工作。

报告者提出的“社会工作”是指()。

A、专业社会工作B、行政性社会公众C、社区管理工作D、志愿性社会工作2、小闫成为一名社会工作者以来,实务能力不断提升,并成为机构的骨干,在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的,还需要有促进社会工作专业发展的能力。

下列小闫的工作中,重点体现发展社会工作专业能力的是()。

A、在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递B、积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益C、主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正D、通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式3、某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。

社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠,经过一段时间的专业服务,悠悠上网时间逐渐减少。

在此服务中,鸿雁扮演的主要角色是()。

A、治疗者B、咨询者C、协调者D、倡导者4、最近,陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳,于是每天都给他布置课外作业,但小凡不愿意做,母子俩天天为此吵架,关系越来越紧张。

社会工作者小刘获知情况后,分别与母子俩沟通,并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。

上述小刘的工作内容属于()。

A、社区社会工作领域B、矫正社会工作领域C、学校社会工作领域D、家庭社会工作领域5、进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。

针对这种情况,社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。

下列小许的服务中,属于变迁型学校社会工作方式的是()。

A、促进家庭和学校联系并且提供追踪服务B、建立微信公众号定期推送学生学习动态C、成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材D、对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务6.老宋退休后脾气变得很暴躁,经常与妻儿吵架,家里气氛紧张。

社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。

下列社会工作者的做法中,体现关系协调者角色的是()A.建议老宋向原单位争取返聘B.帮助老宋逐渐适应退休生活C.为老宋进行情绪疏导和减压D.促进老宋与家人的相互沟通7.关于社会工作要素的说法,正确的是()。

A.社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标B.社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节C.助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程D.作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在8.关于中西方社会工作价值观的说法,正确的是()。

A.由于强调助人,中西方社会工作价值观都以个人为核心B.随着社会发展,中西方社会工作价值观将会完全一致C.由于起源不同,中西方社会工作价值观是相互对立的D.随着社会发展,中西方社会工作价值观可以有机结合9.中西方社会文化之间存在较大的差异。

在我国社会工作快速发展过程中,推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是()。

A.全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观B.全面接受中外社会及政治文化传统的影响C.坚持维护中国传统的经济社会和文化基础D.理解中西方文化差异并找到相互融合之处10.社会工作者小王出差期间,他的服务对象老李来机构反映自己与邻居之间的纠纷问题,同事小安接待了老李。

小安在与小王电话沟通后,暂时放下自己的工作,询问老李事情的来龙去脉,小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是()。

A.尊重服务对象自决B.维持服务的品质C.保证专业的完整性D.团队内相互协助11.婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中,发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后跟爸爸生活,使女儿的情绪很不稳定。

经过了解得知,王女士主要担心带着孩子会给自己的再婚造成困难。

这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为沈为不满,在接下来的服务中,小李正确的做法是()。

A.阻止王女士的错误做法B.申请转介王女士给其他同事C.立即纠正王女士的错误想法D.关心王女士丈夫的处境12.小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部,机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。

一次,在如何处理老人隐私问题上,两人产生分歧,最后机构负责人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此时,小毅应该选择的正确做法是()。

A.尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通B.尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议C.不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法D.不满意同事的做法,向机构提出重回去你个少年服务部工作13.小峰升入初中后,越发注重同学对自己的评价,以及好朋友对自己的态度。

根据埃里克森的人类发展阶段论,小峰在此发展阶段的主要任务是()。

A.不断尝试新的事物B.发展自我同一性C.对他人做出承诺D.学习重要知识技能14.关于人类需要的说法,正确的是()。

A.莱恩.多亚尔和伊恩.高夫认为成长和自主是人的基本需要B.阿尔德弗尔ERG理论的主要特点是强调需要层次的顺序C.马斯洛认为人的高级需要出现后,其低级需要就消失了D.需要是人的基本特性,是人类活动和行为积极性的源泉15.儿童在成长的每一个阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识,根据皮亚杰的认知发展理论,当新事物和刺激出现时,儿童认识世界首先运用的是()。

A.同化原则B.图式原则C.强化原则D.顺应原则16.小学生军军写作业总是拖拉,社会工作者与军军商量制订完成作业的时间表。

执行一段时间后,军军的学习习惯有了明显改善。

上述社会工作和的做法主要是基于行为()。

A.可控性特点B.整合性特点C.发展性特点D.多样性特点17.在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟,下列特征中,符合青年心理发展的是()。

A.认知能力发展B.人生观稳定C.社会观成熟D.友谊的发展18. 3岁的乐乐活泼好动,但语言发展迟缓,只能说出“爷爷”、“奶奶”等简单的词语。

社会工作者判断乐乐这种表现不符合儿童正常发育的普遍标准,其依据的标准是()。

A.统计学标准B.个人主观体验C.行为适应性标准D.社会规范标准19.早期父母离婚的经历,使小冯对婚姻生活一直很抗拒。

虽然小冯与女朋友相恋多年,也很希望给她幸福,但一直不想结婚。

最近,女朋友决定与小冯分手,他很苦恼,向社会工作者小李求助。

小李一句弗洛伊德分析理论为小冯提供服务,其最适宜的做法是()。

A.采用同理面质的技巧,促使小冯认识到与女友结婚就能共同幸福B.采用袒露自我的技巧,结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念C.采用角色扮演的技巧,引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念D.采用自由联想的技巧,帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因20.小志10岁时,他的父母在一次车祸中去世。

为便于照顾他,小志的爷爷奶奶将其带回老家抚养。

由于爷爷奶奶年岁已高,平时与小志的沟通交流很少,加上小志性格内向,上初中后变得更加孤僻,不愿与同学交往,产生了辍学的念头,常常将自己关在房间里不理任何人。

社会工作者一句生态系统理论为小志提供服务,其最恰当的做法是()。

A.协助小志重新规划自己的生活B.协助小志建立良好的同学关系C.鼓励小志说出心中最真实的感受D.帮助小志重新理解过去经历的意义21.某中学的驻校社会工作者小赵,给高一新生开设成长小组,帮助他们了解、认识和探索自我,尽快适应高中学习生活,并激发自己的潜能,为实现梦想而努力。

依据人本主义理论,下列小赵的做法中,符合该理论基本价值的是()。

A.在小组活动中,强调学生之间的同质性B.在小组讨论时,保证社会工作者是最后的决定者C.在小组过程中,鼓励每位学生表达意见D.在小组过程中,强化每位学生对自己的责任22.张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压力骤增,因此向社会工作者老周求助。

老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她意识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。

上述老周的做法依据是()。

A.女性主义理论B.精神分析理论C.生态系统理论D.存在主义理论23.根据增强权能理论,社会工作者在实践中应该()A.鼓励服务对象聚焦于自身的不足并向其输入希望B.鼓励服务对象在人际互动中学习解决问题的经验C.协助服务对象明确社会工作者是解决问题的主体D.协助服务对象认识到社会工作者是其改变的媒介24.刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。

社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也重视去改善导致压力问题的社会环境因素。

小王的上述做法依据的是()A.撒提亚家庭治疗模式B.心理社会治疗模式C.认知行为治疗模式D.任务中心治疗模式25.李先生中年失业,多次找工作未果,失去了信心,整日借酒消愁,妻子为此跟她离了婚,带着孩子搬走了。

李先生找社会工作者小林倾诉:“我太没用了,活着真没意思。

”小林说:“李先生,您已经在非常努力地找工作了,只是因为经济形势暂时不好,工作不好找,您别灰心。

我们一起再看看是否有其他工作机会。

”小林的上述回应所遵循的危机介入原则是()A.限定目标B.反应感受C.提供支持D.替代选择26.社会工作者注重自身品格和态度的培养,强调个案辅导过程,应以服务对象为中心建立伙伴关系,创造一个有利于服务对象自我成长的环境,帮助服务对象通过个人的力量实现改变。

上述内容反映出社会工作者采用的是()A.理性情绪治疗模式B.人本治疗模式C.任务中心治疗模式D.行为治疗模式27.7岁的阳阳在娇惯中长大,当其想法不能得到满足时,父母会因其哭闹而妥协,阳阳成了整个家庭的“小太阳”。

根据结构式家庭治疗模式,该家庭结构关系属于()A.倒三角B。

纠缠C.三角缠D。

疏离28.80岁的张大妈向社会工作者诉说去住养老院的事情。

她说“我一想到搬家就害怕,我住在这里有老邻居,到那儿我一个也不认识,很紧张,怎么办呢?”此时,社会工作者最佳的同理回应是()A.“你一提到离开家就担心,是舍不得离开老邻居和朋友吧,我会常陪他们去看你的。

”B.“听起来你很怕离开熟悉的环境,但那里的人也很好,有各种丰富的活动,你都可以去参加啊”c.“不要担心,你很快在那里交到新朋友,养老院里有人照顾,说不定你还觉得该早点儿去住呢。

”d.“听起来你对搬家有很多复杂的想法,一方面你想住进去,这样可以得到更多照料,另一方面你又很担心自己会孤单、寂寞、希望和你熟悉的人在一起”29.社会工作者小王在例行社区走访中,发现有位老伯常在街心花园默默发呆。

小王主动与老伯交谈,得知他老伴刚刚去世,儿子在国外工作,也没有什么朋友,老伯觉得孤单寂寞,小王在征得老伯同意后,开始为老伯提供个案服务,该服务对象来源属于()A 外展工作 b 本人求助c个案访视d社区转介30.社会工作者小汪在社区开展小组服务,小组成员包括目前已成功戒毒的康复人员和刚回归社会的戒毒人员,在小组中,针对刚回归社会的戒毒人员的困惑和遇到的困难,已成功戒毒的康复人员介绍了自己的戒毒的心路历程,戒毒前后生活的变化,以及不复吸的经验,帮助刚回归社会的戒毒人员增强远离毒品的信心,此小组的工作类型主要是()。

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