[转载]“父亲的角色”很重要
中国男性的父亲角色
中国男性的父亲角色中国作为一个多元文化的国家，在父亲角色方面展现出多样性。
父亲在家庭中担负着重要的责任，扮演着多重角色。
然而，随着社会的发展和改变，中国男性的父亲角色也在不断演变。
首先，中国男性在传统社会中扮演着家庭的经济支柱和决策者的角色。
他们通常会在外工作，为家庭提供经济支持。
父亲的存在对于家庭的稳定和幸福至关重要。
然而，随着社会的发展，越来越多的女性加入了职业生活，家庭中的经济责任不再完全依赖于父亲。
这使得中国男性的角色发生了变化，他们需要重新思考自己在家庭中的定位。
在现代中国社会，父亲的角色不再局限于传统意义上的经济支持者，他们也应扮演更多的角色，例如陪伴者和教育者。
现代的中国父亲更加注重与子女的情感交流，愿意投入更多的时间和精力来陪伴他们成长。
他们会积极参与孩子的学业和兴趣爱好，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
父亲的陪伴不仅对孩子的成长有着重要的影响，也有助于家庭成员之间的亲密关系。
与此同时，中国的一胎化政策也对父亲角色的转变产生了影响。
由于家庭只有一个孩子，父母对孩子的期望和责任感更加强烈。
父亲不仅需要关注孩子的物质需求，还需要关心他们的教育和成长。
他们扮演着更加积极的角色，为孩子提供教育资源，培养他们的兴趣爱好和特长。
同时，中国的父亲也更加注重亲子互动，通过陪伴和参与孩子的生活，建立起亲密的父子/父女关系。
尽管中国男性的父亲角色在逐渐改变，但仍面临一些挑战和困境。
社会对于男性的期望多数仍然集中在经济方面，这使得一些父亲感到压力重重。
他们需要在工作与家庭之间取得平衡，并兼顾到家庭中每个成员的需求。
此外，中国男性在家务劳动和育儿方面的参与度还相对较低。
虽然现代中国的父亲更加注重陪伴和教育子女，但在分担家务和育儿责任方面仍有较大的进步空间。
为了促进中国男性的父亲角色的发展和演进，社会应该提供更多的支持和资源。
政府可以加大对父亲角色的宣传和教育力度，倡导男性参与家庭生活的重要性。
雇主也可以提供更加灵活的工作安排，为父亲提供更多的家庭时间。
父亲的责任与担当
父亲的责任与担当父亲是一个家庭中不可或缺的角色，他们担负着巨大的责任和担当。
他们的角色不仅仅是在经济方面提供支持，更是在教育、引导和关爱孩子上扮演着重要的角色。
本文将探讨父亲在家庭中的责任与担当，并展示他们对孩子成长的积极影响。
1. 父亲的经济责任父亲负有家庭经济责任，他们努力工作以提供稳定的收入，以满足家庭的日常生活和教育支出。
父亲经常是养家糊口的支柱，在面对经济挑战时，他们会努力承担更多责任，为家庭创造更好的生活条件。
这种经济责任使父亲成为孩子们的榜样，教导他们价值观和创造财富的重要性。
2. 父亲的教育责任父亲在孩子教育中扮演着重要的角色。
他们不仅要教育孩子知识，还要教会他们如何成为负责任、勇敢、正直和善良的人。
父亲通过身体力行的方式来教导孩子价值观和道德准则，例如对他人的尊重、诚实和助人为乐。
父亲也会给予孩子们必要的自由，让他们通过实践和错误来学习和成长。
3. 父亲的陪伴责任父亲还承担着陪伴孩子成长的重任。
他们积极参与到孩子们的日常生活中，陪伴他们度过成长过程中的每一个重要时刻。
父亲会和孩子一起玩耍、学习、分享他们的快乐和遗憾。
这种陪伴不仅有助于孩子建立亲子关系，还可以培养他们的自信心和情感表达能力。
4. 父亲的榜样责任父亲的行为和态度对孩子们有着深远的影响。
他们扮演着模范和榜样的角色，对孩子的行为和价值观产生着直接影响。
父亲的付出和努力使孩子们懂得尊重他人、助人为乐、坚持目标的重要性。
通过自己的言传身教，父亲引领孩子们走向正确的道路，并成为他们遇到困难时的支持者和鼓励者。
5. 父亲的情感责任父亲也承担着孩子情感需求的满足责任。
他们不仅要在物质上满足孩子的需求，还要给予他们足够的关爱和安全感。
父亲将家庭作为一个温馨的避风港，给予孩子们温暖和理解，让他们感受到家庭的温情和幸福。
父亲的包容和耐心有助于孩子建立良好的情感基础，培养健康的心理素质。
总结：父亲的责任与担当无处不在，他们是家庭中的支柱和榜样。
父亲的重要角色
父亲的重要角色在一个家庭中，父亲担任着重要的角色。
他不仅是一个家庭的顶梁柱，更是孩子的榜样和引路人。
父亲的存在和作用对于孩子的成长和发展具有深远的影响。
本文将探讨父亲在家庭中的重要性，并揭示他们在孩子生活中的关键作用。
一、父亲的经济支持父亲作为家庭的经济支柱，承担着供养家庭的责任。
他们努力工作，为家庭提供稳定的物质保障，确保孩子们得到良好的教育、医疗和生活条件。
父亲的经济支持不仅让孩子们享受到物质上的富足，还培养了他们的价值观和责任感。
二、父亲的情感支持父亲的情感支持对孩子的心理健康发展至关重要。
他们与孩子们建立起深厚的亲子关系，展现了爱、尊重和关怀。
父亲的陪伴和倾听，让孩子们感到自己的存在是被重视和接纳的。
他们给予的鼓励和支持，帮助孩子们树立自信心，培养积极向上的心态。
三、父亲的教育指导父亲在孩子的教育过程中起到了重要的指导作用。
他们以自己的言传身教引导孩子，传授知识、技能和价值观。
父亲的教育方式往往注重实践和实际操作，通过亲身示范和解释，培养孩子们的动手能力和问题解决能力。
父亲的教育指导不仅帮助孩子们学习，更培养他们的独立思考和自主学习的能力。
四、父亲的社会角色教育父亲作为家庭中的男性代表，对于子女的性别角色教育有着重要的影响。
他们通过言传身教，给孩子们树立正确的男性形象。
父亲教会男孩们如何对待女性，尊重和平等的对待他们；同时也对女孩们展示了家庭中男性负责任和关爱的一面。
父亲的角色教育帮助孩子们树立正确的性别观念，促使他们在社会中形成健康、自信的性别认同。
五、父亲的时间投入父亲在孩子的成长过程中应该尽可能地投入时间。
他们应该有足够的陪伴，与孩子们一起度过重要的时刻和经历。
父亲的时间投入不仅是精神上的支持，也是营造家庭温暖氛围的重要因素。
他们可以陪伴孩子们玩乐、交流，共同参与家庭生活和决策。
父亲的时间投入让孩子们感受到父爱的温暖，同时也加深了亲子关系，促进了家庭的和谐发展。
六、父亲的责任和榜样作用父亲在家庭中承担着重大的责任，他们是孩子们的榜样。
父亲在家庭教育中的角色及亲职教育研究
父亲在家庭教育中的角色及亲职教育研究近年来，亲职教育越来越受到重视。
尤其是父亲在家庭教育中的角色，得到了广泛关注。
本文将从家庭教育的角度出发，分析父亲在家庭教育中的重要性，并介绍亲职教育研究的相关内容。
一、父亲在家庭教育中的角色1.榜样作用父亲作为家庭的重要成员之一，为孩子树立了榜样。
通常情况下，孩子最初的学习方式即来自于家长的示范。
父亲作为孩子的一面镜子，可以通过自己的行为教导孩子。
例如，父亲可以展现自己的道德品质，鼓励孩子追求正义和公正，从而影响孩子的思想和行为。
2.教育者父亲在家庭教育中扮演着重要的责任角色。
父亲不仅需要给孩子答疑解惑，帮助孩子提升知识和技能，还需要引导孩子学习道德和礼仪。
除此之外，父亲还应该培养孩子积极向上的情绪和心态，激发孩子的成长动力。
3.情感支持者父亲在家庭教育中也是孩子的情感支持者。
正如那句话所说：“父爱如山”。
在孩子成长的过程中，父亲的关爱和支持是非常重要的。
父亲可以给孩子提供一个稳定的成长环境，让孩子感到安心和舒适。
此外，父亲还可以在家庭中和孩子建立密切的情感联系，让孩子感受到父亲的关心和照顾。
二、亲职教育研究的相关内容1.亲职教育的主要目的亲职教育是指广泛涉及父母母亲或其他子女主要照顾人以及专业教育者的教育服务，以提高父母或主要照顾人与子女互动的技能，增强早期儿童生活和学习技能。
亲职教育的主要目的是提高父母的育儿技能，促进早期儿童的身心健康发展。
2.亲职教育的内容亲职教育的内容都是围绕着育儿技能和早期儿童发展而展开的。
例如，在育儿技能方面，亲职教育主要包括了怎样有效地与孩子沟通、怎样根据孩子的年龄和发展特点制定行为计划、怎样与孩子建立密切的情感关系等等。
在早期儿童发展方面，亲职教育主要包括了如何教育孩子，如何鼓励孩子自己探究和发现，如何培养孩子的各项技能等等。
3.亲职教育的途径亲职教育途径主要有以下几种：一是在家庭中进行。
父母可以借助互联网、书籍等可以快速获取的信息，进行自主的学习。
俄狄浦斯期父亲角色的重要作用
俄狄浦斯期——父亲角色的重要作用“父亲的角色”的介入，能够带领孩子进入现实，让孩子看到了一个新的客体，这人与妈妈是不同的，而此时的世界，也与之前不同了，多了一些规则、界限，感觉到抗衡的力量与否定的可能，而与此同时，也能感受到爸爸对自己的爱与支持，逐渐地，当孩子能够接受，自己生而为人的职责，并不是要让妈妈保持快乐，这事是爸爸的事儿，之后，孩子才终于能从原来跟妈妈的缠结的关系中，迈出自己的步伐，把目光投向远方，逐渐成为一个真正的主体，也就能够拥有自我界限清晰的客体关系模式，而这关系模式，将伴随孩子的一生。
如果说在跟妈妈的关系里，孩子感受到的是温暖、理解、包容，那么，在跟爸爸的关系里，孩子体会到的将是规则、秩序、抗衡、边界、力量、否定。
这母性的功能和父性的功能，对孩子的成长来说，缺一不可。
如果，在一个家庭中，“父亲的角色”一直不能被引入，那又会怎么样呢？这样的话，孩子就无法独立，因为父亲角色的缺席，必然导致妈妈的过度焦虑，而当丈夫不能有所分担时，妈妈自然就会将自己的焦虑转移到孩子身上，因为在这样的情况下，孩子，就成了妈妈的全部希望。
所以，这个孩子，就会一直承担着让母亲满意的功能，不管是学习成绩、自理能力、待人接物、作息习惯，还是什么别的方面，孩子一定会主动承担起让妈妈开心的责任，他会无法放下妈妈，他的内心，会因为得不到父母给予的力量而逐渐枯竭，而他的关系模式，也只能停留在自我界限不清的与妈妈的二元的“自体-客体”关系阶段，而无法继续发展成熟，这样的关系模式，也将伴随孩子一生。
结果呢，有可能，这个孩子有很大的情绪负担，无法专注于自己的学业，总是忧伤地发呆；有可能，这个孩子形成极端的“假我”，在取得了许多许多成功之后，仍然觉得空虚；还有可能，在遭受巨大的心理压力时，因为内在没有力量，所以无法处理而导致崩溃……那么，有些妈妈说了，我也知道父亲很重要啊，我也想帮他在孩子心里竖立权威形象啊，可他就是什么都不行啊！简直是扶不起的阿斗！那你说我该怎么办？！虽然，具体细节要具体分析，每个人都是独特的。
爸爸的角色与定位
爸爸的角色与定位作为一个家庭的核心成员之一，爸爸在家庭生活中扮演着重要的角色。
他们的角色和定位不仅仅是一个丈夫和父亲，更是一个引导者、榜样和支持者。
在这篇文章中，我们将探讨爸爸在家庭中的角色与定位，并强调他们在孩子成长过程中的重要性。
一、爸爸的第一角色——亲生父亲爸爸首先是孩子们的亲生父亲。
他们拥有和孩子们血缘联系的独特关系。
作为亲生父亲，爸爸具有责任和义务来照顾孩子们的基本需求，如提供食物、住所和经济支持。
此外，他们也要确保孩子们的安全和健康。
亲生父亲在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，他们不仅是孩子们的保护者，也是他们的依靠和支持。
二、爸爸的第二角色——丈夫除了作为孩子们的亲生父亲，爸爸也担任着丈夫的角色。
作为一个丈夫，他们要关心和尊重妻子的需求和感受，并努力维持良好的夫妻关系。
爸爸要和妻子相互支持，共同承担家庭责任，共同经营家庭。
他们要起到家庭中的榜样作用，教育孩子们如何建立健康的家庭关系。
三、爸爸的第三角色——引导者爸爸在家庭中还扮演着引导者的角色。
他们应该引导孩子们学会正确的道德观念和价值观，帮助他们树立良好的人生目标。
爸爸的言行举止会对孩子产生深远的影响，因此他们要做出积极的表率，教会孩子们如何处理困难和挫折，鼓励他们追求个人成就。
四、爸爸的第四角色——支持者在孩子们的成长道路上，爸爸应该是他们最坚实的支持者之一。
无论是在学业、运动或艺术方面，爸爸都应该给予孩子们鼓励和支持。
他们应该是孩子们的倾听者，理解他们的需求和感受，并提供必要的支持和帮助。
爸爸的支持能够增强孩子们的自信心和动力，让他们更好地追求自己的梦想。
总结：爸爸在家庭生活中扮演着多重角色，既是亲生父亲，又是丈夫、引导者和支持者。
他们的责任和义务不仅仅依赖于物质方面的支持，更需要通过言传身教，成为孩子们学习和成长的榜样。
爸爸们的关爱和陪伴对孩子们的身心发展至关重要，他们的积极参与能够为孩子们创造一个温暖和谐的家庭氛围。
让我们一起珍惜爸爸的角色和定位，共同构建美满幸福的家庭。
父亲的重要性
父亲的重要性父亲，是一个家庭中不可或缺的重要角色。
他们不仅是家庭的支柱，也承载了许多责任和义务。
父亲的重要性体现在各个方面，从经济支持到教育教导，从情感支持到家庭团结。
父亲的存在对于孩子的成长和家庭的稳定都是至关重要的。
一、经济支持作为家庭经济的支柱，父亲承担了养家糊口的重任。
他们付出心血，通过工作来赚取收入，确保家庭的物质需求得到满足。
父亲的辛勤努力和责任感，为家庭提供了稳定的经济来源，使家人可以过上安居乐业的生活。
他们努力工作的样子也会对孩子产生积极影响，让孩子懂得努力奋斗和付出，为自己和家人创造更好的未来。
二、教育教导父亲在孩子的成长中起到了重要的教育角色。
他们是孩子的榜样和引路人，传递给孩子正确的价值观和道德观念。
父亲通过自身的言传身教，教导孩子如何做人处事，培养他们正确的行为习惯和社交技巧。
此外，父亲还会在孩子的学习方面给予指导和支持，鼓励他们追求知识和个人发展。
父亲的教育教导，对于孩子的全面发展和未来的成功有着不可低估的影响力。
三、情感支持父亲的存在为家庭带来了温暖的情感支持。
他们通常以坚强的外表出现，但内心深处充满了爱和关怀。
父亲是孩子的依靠和后盾，他们给予孩子无条件的爱和支持。
无论是竞赛中的胜利，还是困境中的挫折，父亲都会在孩子身旁给予鼓励和安慰。
父亲的爱是家庭中一道坚实的纽带，让家人之间拥有彼此支持和理解的力量。
四、家庭团结父亲是维系家庭团结的重要角色。
他们承担着家庭的责任和义务，同时也是家庭中决策和协调的中心。
父亲通过与母亲的默契合作，制定家庭规则和价值观，为家庭提供稳定的环境。
他们也会注重家庭成员之间的沟通和交流，促进家庭成员之间的联系和互动。
父亲的努力和付出，使得整个家庭更加团结和谐，共同面对生活的挑战。
总结：父亲是家庭中不可或缺的重要角色。
他们的经济支持、教育教导、情感支持和家庭团结，都对孩子的成长和家庭的稳定产生着深远的影响。
在孩子的眼中，父亲是一个英雄和榜样，他们的存在能给孩子带来安全感和自信心。
家庭成员角色
家庭成员角色家庭是每个人生活中最基本的单位，其中的成员扮演着各自的角色，共同构成一个完整的家庭。
这些角色在家庭中发挥着重要的作用，为家庭的和谐与稳定贡献力量。
在本文中，我们将探讨家庭成员所担当的不同角色，并对其重要性进行分析。
一、父亲角色父亲在家庭中充当着重要的领导者和支持者的角色。
作为家庭的经济支柱，父亲应该为家庭提供经济保障，确保家人的生活过得安定和舒适。
此外，他还承担着教育子女、传承家族价值观念和道德观念的责任。
父亲更应该是家庭中的榜样，积极地参与家务劳动，和配偶共同育儿，为子女树立正确的人生观。
二、母亲角色母亲是家庭中的主要照顾者和教导者。
她承担着照顾子女的责任，为他们提供温暖和关怀，并教导他们良好的道德和行为。
母亲应该具备耐心、关爱和理解，并在孩子们遇到困难时给予他们支持和指导。
同时，母亲也可以担任家庭与外界的沟通桥梁，与亲友之间保持良好的关系，为家人创造一个和谐亲密的家庭环境。
三、子女角色子女在家庭中扮演着学习、成长和尊重父母的角色。
他们应该尊敬父母，遵守家庭的规则，并积极参与家务劳动。
子女还应该努力学习，培养自己的兴趣爱好，并为家庭争光。
他们应该表现出团结友爱的品质，与兄弟姐妹之间建立良好的关系，共同创建一个和谐的家庭环境。
四、祖父母角色祖父母在家庭中扮演着智慧长者和传承者的角色。
他们拥有丰富的人生经验和智慧，可为家庭成员提供宝贵的指导和支持。
祖父母也是孩子们的知心朋友，可以和他们分享快乐和烦恼。
他们还可以帮助父母照顾孩子，为家庭带来更多的笑声和温馨。
五、兄弟姐妹角色兄弟姐妹在家庭中扮演着伙伴和支持者的角色。
他们相互之间应该建立友爱和谐的关系，互相帮助和支持。
兄弟姐妹之间可以一起学习、游戏和分享快乐，共同度过成长的岁月。
在家庭中，兄弟姐妹的角色也包括承担部分照顾弟妹的责任，培养他们的责任感和关爱之心。
总之，家庭成员在家庭中扮演着不同的角色，相互之间相互依赖，共同构建一个和谐的家庭。
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[转载]“父亲的角色”很重要[转载]“父亲的角色”很重要2013-03-01 17:53:27| 分类：教育理论|字号订阅“父亲的角色”很重要嘉宾简介朱凡，加拿大籍华人，历史学博士，省港企业家。
1960年出生于广州，曾任教于大学，后涉足商业，出版有《古代中非关系研究》、《加拿大打工宝典》、《回中国创业》等著作。
《海归博士的家庭教科书》和《爸爸，你可以不一样》是其育儿新作，讲述了朱凡夫妇从加拿大移居广州后，16年来教养三个孩子的经验。
朱凡总结出“可循环再用”的家教心得，同时提出“父爱倒计时”，提醒广大“90后”与“00后”的家长做好“三陪父母”，营造一个温馨有爱的幸福家庭。
专访“猪爸”朱凡看世界：您认为要教育好孩子，首先要成为好爸爸，那一个好爸爸的必备条件是什么？怎样才算一个好爸爸？您认为自己算一个好爸爸吗？朱凡：其实挺难用一个标准去衡量。
我在书中讲了一个好爸爸的标准，要有信仰，有爱心，擅长规划，舍得掏时间。
对中国内地的大部分爸爸来说，最后那点最重要。
大部分爸爸可能都舍得花钱不舍得花时间。
就是舍得花时间也多是在孩子3岁之前，因为那时的孩子很好玩。
到了读小学之后，会发现大部分爸爸就缺席了。
在我列的这些标准里面，首先信仰是很重要的，这个还不是宗教的信仰，而是你想把你的孩子培养成什么人。
其实现在很多家长没有这个概念，只是说现在流行“狼爸”，那都一窝蜂“狼爸”；“狼爸”不行了，那就“羊爸”。
比如很多人说我是赏识教育，那也可以归入羊爸，其实我不喜欢这个称呼。
因为联想到所谓羊群效应，羊其实是很盲目的。
关于规划，比如很多家长知道我是从加拿大回来的，就来向我取经，问什么时候送孩子出去好。
其实真的有规划，就知道什么时候该出去，而不是看班上有多少个出去了，就一窝蜂跟着出去。
关于爱心，我想大家都明白，这个爱心体现在哪里呢，爱跟管教是有关的。
我以前是不太喜欢孩子的，可当我有了孩子，发现我整个生命都不一样了。
我用一句话说是生命改变生命，是孩子改变了我，让我更有责任感、更重承诺、更具榜样感。
至于我自己是不是个好爸爸，其实还不敢说。
只是希望成为我设定的这几个目标中尽职的爸爸。
看世界：我们常说要言传身教，那您认为身教、成为孩子的榜样是最重要、最有效的吗？朱凡：是的，其实我觉得我们做父母不在于对孩子做了什么，而在于我们本身是什么样的人，这个更重要。
家庭教育就是生活的教育，言传身教。
你是什么样的人，孩子就会受什么影响。
我觉得，孩子对父母要有一个敬畏。
具体一点，比如16岁之前要教孩子怎么生存，包括安全意识、生活能力、生命价值。
我认为对孩子来说，生命的素质很重要。
但是素质这个词现在被滥用了，其实单是学校教不了素质教育，应该是家庭、社会、学校的综合作用。
现在的孩子多不缺吃穿，重要的是怎么让他们生命更丰盛。
在家庭教育中首先要教育孩子的就是诚实，我在孩子小的时候，会蹲下去平视他们的眼睛，跟他们说眼睛是心灵的窗户，我知道你讲话是真的还是假的。
看世界：在子女教育上，您很看重父亲的角色和作用，您认为父亲的角色在子女的教育中是什么样的定位，应该承担些什么？朱凡：父亲，一句话来说，就是我们中国人讲的一家之主，包括要挣钱回来养家，要教养孩子。
母亲的天性就会非常关注孩子，但是教养孩子不能只是妈妈一个人承担。
为什么现在不少孩子性别模糊，男孩不像男孩，就是父亲缺位造成的。
在教养当中，妈妈和爸爸的功能是完全不一样的。
我觉得爸爸会更有创意、更阳刚、更理性、更有责任感。
另外爸爸参与教养当中，妈妈也会很开心，利于夫妻关系稳定。
我总结的一个定位是，在婴孩的时候，爸爸应该是妈妈的好助手；孩子长大一点，应该是孩子的玩具；读书的时候，成为孩子的故事大王，成为孩子的第一个英雄。
我印象最深的是，我的爸爸教会我骑单车，到现在都记得。
我常常对来咨询的爸爸讲，一定要教会孩子一样只有你才能教会的东西。
如果孩子不敬畏、不崇拜家长，很多话他不会听。
到了孩子念小学的时候，我们应该“培读”，培养他学习习惯。
我问过很多人，你们生孩子是什么目的？传宗接代是一种，还有人说养老，当然这个他们现在觉得也是不靠谱了。
大部分人说人有我也有，还有人是没有任何计划就有了。
所以我很感慨现在在国外流行“爸爸上岗证”，很欣慰在北京西城区现在也有了。
如果你没有任何想法和计划就去做这个角色的话，你就是被牵着走，走一步算一步。
我觉得生孩子最大的目的就是跟他做朋友，你在教他一些事情的同时，也在学习、在成长。
看世界：您怎么看待“狼爸”、“虎妈”现象？以他们为代表的严苛、棍棒教育方式在中国很有市场，甚至被当作成功经验推广，您怎么评价？朱凡：我觉得这些现象从另一个方面说明家长们更关注对孩子的家庭教育了，而且不满足于传统的正规教育。
以往在华人当中，我们太注重学校教育，把读书作为唯一的出路。
现在很多家长有自己的办法。
有的选择用脚投票，出国；有很多选择自己做老师，像“狼爸”、“虎妈”。
棍棒教育、压力教育的确会出成绩，但会不会伴随出现扭曲、畸形，这个就很难说。
虎妈曾在《纽约时报》发表一个声明，说她非常后悔，假如不用这种高压方法，孩子也许不会取得这样的成绩，但起码与孩子关系会更和谐一点。
看世界：您提倡柔性、赏识教育，并自称为“猪爸爸”，是因为要与“狼爸”对应吗？朱凡：“猪”跟“朱”谐音嘛，其实我并不喜欢冠上动物的名称，更多是媒体在报道时的一个方便。
我跟“狼爸”本来是好朋友，但出了书后很多人就叫我们两个打擂台，棍棒教育PK赏识教育。
其实他也并不像外界说的那样打孩子，媒体总要抓点吸引眼球的东西。
虎妈我也认识，也是有些给妖魔化了。
看世界：国内很多地方引进了蒙氏教育、巴学园这些西方的教育理念和模式，却遭遇水土不服。
很多人质疑这样的教育方式难以适应中国社会的现实，您怎么看？朱凡：在早教中，我觉得很有必要跟这些世界大师学习。
之所以一些先进的理念在这边行不通，不是理念本身的问题，而是执行的人的问题。
比如蒙特梭利教育里面，很多是父母一起参与的，但来了中国后，两个人执行的事情都变成妈妈一个人干，爸爸不参与，甚至有些是姥姥爷爷来，效果一定打折扣。
很多爸爸送孩子来早教，宁愿自己在楼下抽烟、玩手机。
他们只舍得花钱，但舍不得掏时间。
很多地方请我去讲座，来的都是妈妈，很少有爸爸。
其实在家庭中，爸爸一参与，很多事情都不一样。
我这些年回来推广家庭教育心得，很多朋友就说你一定行不通，你是在教人怎么做老爸。
我说没关系，我知道我改变不了70后、60后，对80后我也只是告诉他们还有这样一个方向，你可以去尝试。
看世界：那您认为孩子最重要的素质是什么？朱凡：我觉得最重要是善良、诚实。
我家的三个孩子，别人的评价都是很有爱心。
比如说老二，他将来要读的专业是特殊教育，他想帮助那些困难群体，这个就是跟他一直接受的教育有关，善良的种子从小就播下。
比如他的班主任知道他写作业有点拖拉，就让他每天9点钟打电话给老师。
很多人说现在哪里有这样好的老师，其实这就是将心比心，老师会看到这个孩子身上的一些特质，愿意主动地关心帮助。
另外，自私一点讲，培养孩子善良的品质，父母也不必担心将来对自己不好嘛。
如果分开来说，对男孩子，要培养他们更有责任感、能吃苦、有幽默感，这样的男孩子会很受女孩的欢迎。
对于女孩来说，需培养她们通情达理，也要有主见。
看世界：您提醒家长要做好“三陪父母”，但是面对社会竞争和生存压力，在中国很多父母打拼事业的同时，难以兼顾家庭、投入更多精力在子女教育。
而从您的经历来说，从中国到加拿大再回到中国，跨界做过很多工作，也很成功，事业育儿两不误，您是如何做到的？朱凡：我觉得父母只要认清什么是最重要的，都是可以做到的。
特别是父亲，印象最深的是很多男性家长跟我聊，他们孩子教育最重要的周期也刚好是升官、打拼事业的上升期。
这个时候就看你要怎么选择、平衡。
很多能力大一点的也许可以并驾齐驱，但多数还是要作一个取舍。
我也作过选择，在我有第三个孩子之前，我是一家香港上市公司的CEO 助理，满世界跑。
一次出差去法国，在一家餐厅里看到一个婆婆一边打工一边还随身带着自己的小孩，很有触动。
我后来想作为父母真正可以陪伴孩子的时间，长一点有9年，短一点可能只有3年，不珍惜的话转眼就没有了。
我小时候父母都不在身边，这是一个很大的遗憾，所以我有机会成为父亲一定要陪伴他们。
回来后我就打辞职报告，自己再重新创业做生意，那至少就不用频繁出差了。
我很赞同我太太说的，很多人经营事业很成功，可是如果家庭经营不好，事业再成功有什么意义。
你生一个孩子就要养育他，不是挣了钱回来就行了。
我们回来广州后住的房子很差，但是孩子们还是很快乐，我的老大、老二这么多年还是睡架子床，他们并不在意，他们其实更在意的是童年时有没有父亲的陪伴。
我现在有两个孩子都已经独立了，只剩下一个小的在身边，可是没两年他也要离开了。
所以我很珍惜，孩子带给我们很多乐趣，也教会我们很多。
看世界：很多父母为了下一代能接受更好的教育，在孩子很小的时候就送出国去，家长或一方陪读或双方缺位，您怎么看待这种现象？留在国内的父母要注意些什么？朱凡：现在送孩子出去的确有越来越低龄化的趋势，那么送孩子出去前家长就得想清楚、想好代价，孩子出去你就不能遥控了。
换句话说，孩子就不是你的了。
就好比是山里的娃娃进了城，他接受城里的文化，可能回来都不会跟你再讲山里的话了。
而出国还跟进城不同，文化、语言、饮食都不同，一个小孩子面对这么多，为什么会产生很多叛逆，不想读书，甚至吸毒的情况？其实他真的有很多困惑的东西。
陪读是其中的一个方法，但一方陪读又会产生另外的问题，家就可能散掉了。
现在很多留学生出去，出去的中国人也大都很有钱，带旺很多生意。
但是有一点，他们跟当地原有的文化并不融合。
西方文化里有一点，很注重家庭的价值观。
我们中国都没有一个法定的假日“家庭日”，各种文化的差异会导致孩子很难融进当地主流社会。
看世界：面对处于青春叛逆期的子女，做父母的应该注意什么？您有三个子女，您是怎么应对这一时期的教育的？朱凡：当孩子进入青春期，我们要做好打持久战的准备，起码两三年。
女孩子一般是初二，男孩子是高一。
我们家孩子最怕的不是打，而是开会，开会就讲道理。
我们讲道理不是面对面我压着你，而是肩并肩，并排坐着谈话。
开完会我们会写一个会议记录，我和孩子都签上名。
在我的书中，征得我大女儿的同意，登出了三次会议记录。
面对叛逆期的孩子，家长永远不要说一句话“你不要回来”。
其实孩子有青春期，对家长来说也是最好的学习。
我最近听了一个朋友的分享：当更年期遇上青春期，这样的两个人就一直僵持，最后斗得两败俱伤。
《圣经》里有句话：不要惹孩子生气。
很多人不明白，其实很多时候就是这样的，我们是在惹孩子生气，而孩子生气，不会像大人那么理智，好在信仰帮了我。
其实只要我们家长多花点时间心思，两三年的青春期就这样过去了。