2019年学校创建文明单位工作总结[1]
文明单位工作总结(学校)6篇
文明单位工作总结(学校)6篇第1篇示例：随着学校文明单位工作的不断深入开展，我们对过去一段时间的工作进行了总结。
在这段时间里，我们以“文明校园，共育未来”的理念为指导，积极开展多项活动，努力营造一个文明和谐的学习环境。
一、活动开展情况在过去一段时间里，我们组织了一系列关于文明单位建设的活动，包括“文明礼仪”主题班会、“环境卫生”义工活动、“守护绿色校园”主题演讲比赛等。
通过这些活动的开展，学生们深入了解了文明行为的重要性，增强了文明意识。
二、亮点及成效在“文明礼仪”主题班会中，学生们通过展示自我介绍、礼貌用语练习等活动，增强了自身的文明素养。
在“环境卫生”义工活动中，学生们积极参与校园环境整治，提升了校园整体的卫生水平。
在“守护绿色校园”主题演讲比赛中，学生们更是发挥了自己的创意和表达能力，表达了对绿色环保的热爱与关注。
三、存在问题及改进措施在活动开展过程中，我们也发现了一些存在的问题，如学生参与度不高、活动内容单一等。
为此，我们将更加关注学生的参与感和体验感，设计更加生动有趣的活动内容，为学生提供更多展示和表达的机会。
第2篇示例：文明单位是学校文明创建工作的核心，是倡导文明行为、培养文明习惯、促进文明进步的重要阵地。
近期，我们学校开展了一系列文明单位工作总结，从课堂到校园，从员工到学生，全面检视工作成效，不断完善改进。
现分享一下这次总结的有关成果和收获。
一、文明单位创建过程中所取得的成绩在这次文明单位工作中，全体师生积极参与、齐心协力，共同努力，最终取得了丰硕的成果。
我们在课堂和公共场所的文明行为规范方面取得了显著成效。
师生之间互相尊重，礼貌待人的现象逐渐增多，同学们排队、走廊有序、不随地吐痰等不文明现象鲜见。
环境卫生管理更加规范，宿舍、教室等地每日保持整洁，垃圾分类得到了更好的执行。
学校对于文明单位的评比不再单一，而是加入了创意、人文、绿色等多方面的评选标准，激励大家形成竞争动力。
二、文明单位创建中存在的问题和不足虽然在这次活动中取得了显著的成绩，但也不可否认我们在文明单位创建过程中还存在一些问题和不足。
学校创建市文明单位工作总结范文
学校创建市文明单位工作总结范文市文明单位是一个地区内表现特别好的单位，不仅在服务质量、团队精神、社会责任等方面表现突出，而且在文明礼仪、环境保护、社会秩序等方面也起到了积极的示范作用。
学校作为一个具有教育功能的单位，要更加注重培养学生的文明素质，因此被评为市文明单位是一种肯定，也是一种鞭策。
下面是对我们学校创建市文明单位工作总结的范文，希望对你有所帮助。
总结我校在创建市文明单位的过程中，深入贯彻党的教育方针，积极推进德育工作，取得了一系列明显成效。
一、加强文明礼仪教育，营造良好校园氛围我们校在每学期开展文明礼仪教育活动，通过格言、标语、海报等形式，向学生普及校园文明需要遵守的规范。
并且加强礼仪师团的培养，让学生通过服务岗位的参与、礼仪活动的表演等，锻炼自己的礼仪素质和服务意识。
同时，我们还组织了“文明大使”评选活动，选拔出一批优秀的学生担任校园文明大使，以身作则，引领校园风尚。
二、注重环境保护，提高学校形象学校在环保方面采取了多种措施，加强了垃圾分类，建立了垃圾回收系统；开展了校园绿化行动，进行了大规模的树木种植活动；加强了水资源的保护，组织了水资源利用和节约知识的宣传教育活动。
这些措施不仅提高了学校的形象，还让学生们养成了环保的生活习惯。
三、倡导文明交通，保障师生出行安全学校在校园周边设置了交通安全宣传牌，并定期开展交通安全教育活动，让学生了解交通规则，并养成自觉遵守的习惯。
同时，学校还对周边道路进行了维护和修缮，确保了师生的出行安全。
四、积极参与社区建设，履行社会责任学校积极响应市政府发起的社区义务服务活动，定期组织学生开展社区文化宣传活动，为社区居民提供咨询、服务等，努力打造和谐社区。
同时，学校还与社会各界建立合作关系，为学生提供实习、就业等机会，促进学生素质的全面发展。
五、加强学生习惯养成教育，提高自我管理能力学校在课堂教育中注重学生习惯的培养，组织学生参与习惯养成活动。
同时，学校还建立了学生习惯养成档案，对学生的学习、生活习惯进行记录和评定，倡导学生养成良好的学习和生活习惯，提高自我管理能力。
文明单位工作总结(学校)年终总结7篇
文明单位工作总结(学校)年终总结7篇第1篇示例：文明单位工作总结(学校)年终总结一、总体概况回首过去的一年，我校在校领导的带领下，全体教职员工通力合作，积极进取，为推动学校改革发展作出了积极的贡献。
在过去的一年中，学校各项工作有了长足的进步，特别是在文明单位创建方面取得了一定的成绩。
二、文化建设学校在文明单位创建方面一直积极探索，积极倡导校园文化建设，提升全体师生的文明素质。
我们坚持“以人为本，倡导文明”为指导思想，通过建设文化墙、开展德育实践教学活动、举办文明礼仪培训等形式，提升师生的文明素养，形成全员参与、共同营造文明校园氛围。
三、志愿者服务学校一直重视志愿服务工作，积极组织学生志愿者参与各类社会公益活动。
在过去的一年里，学校志愿者服务队参与了各类志愿服务活动，包括扶贫助学、环保活动、爱心义卖等，深受社会好评。
志愿者服务不仅让学生更好地融入社会，也培养了学生的奉献精神和责任意识。
四、党员先锋学校党支部一直发挥模范带头作用，带领党员积极参与校园文明单位创建活动。
党员们坚守初心、践行使命，在推动学校各项工作中起到了重要的引领作用。
党员们常常组织学生开展义务劳动、爱岗敬业、热心帮扶等活动，为校园文明单位创建注入了强大的正能量。
五、学风建设学校一贯重视学风建设，在过去的一年里，我校通过开展各项丰富多彩的文体活动、组织学业辅导等形式，积极引导学生树立正确的学习态度和学习方法。
学校还加强了对学生的心理健康教育，组织了一系列的心理健康讲座和活动，关注学生的心理健康问题，努力营造一个和谐、积极的学习氛围。
六、展望未来展望未来，我们将继续深入开展文明单位创建活动，促进全体师生的文明素养提升；进一步强化志愿者服务工作，不断拓展社会服务领域；充分发挥党员先锋作用，带动全体教职员工积极参与学校各项发展工作；持续加强学风建设，培养学生的综合素质和创新能力。
在新的一年里，我们将继续努力，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，推动学校文明单位创建工作取得更加显著的成绩，努力构建一个和谐、文明的校园氛围，为学校的发展注入新的动力。
文明单位工作总结((学校)5篇
文明单位工作总结((学校)5篇篇1一、引言在过去的一年中，我校积极响应文明单位的创建号召，全体师生共同努力，不断提升校园文明程度。
本次工作总结旨在回顾过去，展望未来，为今后的工作提供借鉴和指导。
二、工作总结1. 校园文化活动丰富多彩我校注重培养学生的综合素质，通过举办丰富多彩的校园文化活动，如文艺晚会、运动会、艺术节等，营造了活跃的校园氛围。
这些活动不仅锻炼了学生的身体和艺术素养，还增强了学生们的团队合作精神和社会责任感。
2. 教学管理规范有序我校严格按照教学计划进行授课，确保教学质量。
同时，学校还加强了教学管理，规范了教学秩序，提高了教学效率。
在教师的指导下，学生们的学习积极性得到了充分激发，学习成绩稳步提升。
3. 校园环境优美宜人我校注重校园环境的建设和维护，校园内绿树成荫，花香四溢，为学生们提供了一个优美宜人的学习环境。
此外，学校还加强了卫生管理，保持了校园的清洁和整洁，为学生们的健康成长提供了有力保障。
4. 师生文明素养不断提升我校通过开展文明礼仪教育、举办文明讲座等方式，不断提升师生的文明素养。
学生们在日常生活中注重礼貌、尊重他人、诚实守信，形成了良好的校风和学风。
同时，学校还鼓励学生积极参与社会公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
三、存在的问题及改进措施1. 校园文化活动虽然丰富多样，但部分活动缺乏深度和内涵。
今后，学校将进一步挖掘活动内涵，提升活动质量，确保每一项活动都能真正达到锻炼学生能力、提升综合素质的目的。
2. 教学管理虽然规范有序，但部分教师的教学方法仍需改进。
学校将加强教师培训和学习交流，鼓励教师积极探索新的教学方法和手段，提高课堂教学效果。
3. 校园环境虽然优美宜人，但部分区域仍需进一步绿化和美化。
学校将加大投入力度，对校园进行全面规划和改造，打造更加宜人的学习环境。
4. 师生文明素养虽然不断提升，但个别学生仍存在不文明行为。
学校将加强文明教育力度，通过举办讲座、开展主题活动等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
学校创建文明单位工作总结范文（三篇）
学校创建文明单位工作总结范文一、工作背景随着我国经济的快速发展和社会进步，全社会的道德水平和文明素质也受到了广泛关注。
作为教育机构，学校肩负着培养学生良好的道德品质和文明行为的重要责任。
因此，创建文明单位成为学校工作的重中之重。
二、工作内容（一）加强文明教育通过开设相关课程、举办讲座、组织文化活动等方式，加强对学生的文明教育。
着重培养学生的公民意识、社会责任感和道德修养，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）规范校园行为加强对学生的行为规范教育，对不文明行为进行批评教育或者惩罚，引导学生养成良好的习惯。
同时，加大对教师、工作人员的培训力度，提高他们的职业道德和职业素养。
（三）改善校园环境注重校园环境的建设和改善，提高学生的舒适度和融入感。
增加校园绿化，完善教育、文化、体育设施，增强学生的创新意识和文化氛围。
（四）加强文明交通宣传通过多种形式的宣传活动，加强对交通文明的宣传教育。
引导学生遵守交通规则，增强安全意识，培养良好的行为习惯。
（五）推动家校合作加强学校与家庭的联系，通过家访、家长会、家校合作社等方式，引导家长关注学生的成长，共同培养学生的文明行为和道德素养。
三、工作效果（一）学生的道德修养提升通过加强文明教育和行为规范教育，学校的学生道德修养得到了明显提升。
学生对社会的认知增加，行为规范明确，文明礼仪得到了有效落实，有序的校园环境促进了学生学习和发展。
（二）学校文化氛围浓厚学校不断增加实施文化活动的力度，丰富学生的学习和生活。
学校组织了各种比赛、演讲比赛、文化展览等活动，增加了学校的文化气息。
（三）校园环境不断改善通过加大对校园环境的建设和改善，学校的校园环境得到了明显改善。
绿化率明显提高，教育、文化、体育设施不断完善，学校的硬件条件大大提升。
四、存在问题（一）学生道德教育仍需加强尽管学校已经加强了对学生的道德教育，但是在一些个别学生身上，还存在一些不文明行为。
需要进一步加强道德教育和行为规范教育的力度，针对性地解决具体问题。
文明单位工作总结((学校)5篇
文明单位工作总结((学校)5篇篇1一、引言在过去的一学期中，我校以创建文明单位为目标，全面贯彻落实上级指示精神，坚持德育为首、教学为中心、科研为引领、更新教育理念、改进教学方法、优化教学评价，不断提高教育教学质量。
同时，学校在校园环境、文化氛围、师资力量等方面也取得了显著进展。
二、主要工作及成效1. 德育工作：我校坚持以德育为首，注重学生思想道德教育和养成教育。
通过开展丰富多彩的主题教育活动、举办德育讲座、组织社会实践活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
此外，学校还积极与家庭、社会密切配合，共同营造良好的德育氛围。
2. 教学工作：我校坚持以教学为中心，不断深化教学改革，优化教学过程。
通过开展集体备课、研讨交流、观摩教学等形式，提高教师的教学水平和业务能力。
同时，学校还注重学生自主学习、合作学习和探究式学习，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 科研工作：我校坚持以科研为引领，注重教育科研的引领和推动作用。
通过开展课题研究、论文评选、科研成果展示等活动，营造浓厚的科研氛围。
此外，学校还鼓励教师积极参与各类科研活动，不断提升自身的科研能力和水平。
4. 校园文化：我校注重校园环境建设和文化氛围营造。
通过对校园环境的整治和美化，打造宜人的学习生活环境。
同时，学校还通过举办文艺汇演、体育比赛、书画展览等活动，丰富学生的课余生活，培养学生的审美情趣和艺术素养。
5. 师资力量：我校注重师资队伍建设和管理。
通过开展教师培训、考核评价、激励机制等措施，提高教师的业务素质和师德师风。
此外，学校还积极引进优秀人才，优化师资结构，为学校的可持续发展提供有力保障。
三、存在的问题及改进措施尽管我校在创建文明单位工作中取得了显著成效，但仍存在一些问题亟待解决。
例如，德育工作的针对性和实效性有待加强；教学评价机制还需进一步完善；科研成果的转化和应用还需进一步加强等。
针对这些问题，我校将采取以下改进措施：1. 加强德育工作的针对性和实效性。
学校创建文明单位工作总结（5篇）
学校创建文明单位工作总结工作总结：学校创建文明单位一、工作背景及目标学校创建文明单位是学校教育系统中的一项重要工作，旨在推动学校发展和提高教育质量，打造良好的学习和生活环境，培养学生优良的品德和良好的行为习惯。
本次工作的目标是推进学校创建文明单位的全过程，全面实施创建文明单位的各项措施，形成学校教育质量整体提升的良好局面。
二、工作内容和措施1. 创建文明单位的宣传工作为了让全体师生员工充分认识到创建文明单位的重要性和必要性，在开始创建工作前，我们进行了一系列的宣传工作。
我们开展了多种形式的宣传活动，比如悬挂横幅、发放宣传资料、举办宣传讲座等，向全体师生员工介绍了创建文明单位的意义和目标。
2. 建立文明单位组织机构为了确保创建工作的顺利进行，我们成立了文明单位工作领导小组，并设立了若干职能部门，如宣传部、学生事务部、环境卫生部等，各部门各司其职，密切配合，确保整个创建过程的顺利进行。
3. 制定创建文明单位的工作方案我们根据学校的实际情况，制定了详细的创建文明单位的工作方案。
该方案从多个方面综合考虑，包括宣传工作、制度建设、环境卫生、校风、学风等，涵盖了学校教育工作的方方面面，确保了创建工作的全面展开。
4. 加强创建文明单位的监督和指导为了确保创建工作的质量和效果，我们加强了对创建工作的监督和指导。
我们定期组织对各个部门的工作进行检查和评估，并及时给出改进意见和建议，确保创建工作的持续推进。
5. 建立健全学校的制度和规范为了营造良好的教育氛围和行为规范，我们制定了一系列的制度和规范，包括学生行为规范、教师行为规范、学校管理规范等。
这些制度和规范的实施，对于学校的整体管理和教育质量的提高起到了积极的推动作用。
6. 加强师德师风建设师德师风对于学校的教育质量和创建工作来说至关重要。
我们加强了师德师风建设的力度，组织了师德师风培训、开展师德师风考核等活动，推动教师们自觉遵守教师职业道德，提高教育教学质量。
2019年学校创建文明单位小结
2019年学校创建文明单位小结这篇关于2019年学校创建文明单位小结，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！学校创办于XX年9月，两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以党的“十六大”精神为指针，认真贯彻“三个代表”重要思想，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”（组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好）为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。
在创建工作中取得了一定的进展，现对学校创建工作开展情况总结如下：一、组织领导好1、班子团结，作风民主。
因学校人事变动，我校于XX年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。
在班子队伍建设中，认真落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次教师会议，每月一次支委会，及时传达上级指示精神，讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务；积极开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。
整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。
2、认识到位，组织有力。
我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。
坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。
真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献，服务社会。
以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。
多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛，有力地发挥了文明传播作用。
二、工作业绩好1、争创工作卓有成效。
学校创建文明单位工作总结5篇
学校创建文明单位工作总结5篇第1篇示例：学校创建文明单位工作总结一、工作回顾自学校创建文明单位工作启动以来，全校师生齐心协力，积极参与文明单位创建工作。
在不断努力下，我们取得了一系列的成绩，为校园文明建设贡献了自己的力量。
在组织领导方面，学校成立了由校领导任组长的文明单位创建领导小组，通过制定详细的工作方案，明确了工作目标和任务分工。
我们积极落实上级文件精神，紧密结合学校实际，通过开展各项活动，推动了校园文明建设工作的顺利进行。
在人员配备方面，学校建立了专职的文明单位创建工作小组，明确了每个岗位的职责，确保了工作的有序进行。
在宣传教育方面，学校深入开展了“创建文明单位、家庭、学校”主题教育活动，通过各种载体宣传校园文明建设的理念和主张，引导广大师生提高文明素质，自觉树立文明公民意识。
特别是在校园节庆活动中，我们结合文明单位创建工作，组织了一系列的文明礼仪宣传活动，取得了良好的宣传效果。
在制度建设方面，学校及时修订了《学校文明单位创建工作实施办法》，明确了文明单位创建的具体要求和流程，为学校文明单位创建工作提供了法律保障。
我们加强了对学校文明单位创建工作的考核和监督，建立了健全的考核机制，确保了文明单位创建工作的顺利进行。
二、工作成果经过一段时间的努力，在全校师生的共同努力下，我校文明单位创建工作取得了显著成果。
在师生文明意识方面，学校教育引导全校师生自觉提高文明素质，养成了良好的文明习惯，形成了浓厚的文明氛围。
在校园各个角落，我们可以看到师生们有序排队、有礼貌交往，校园中的绿化、卫生情况也得到了明显改善。
在文明实践活动方面，学校组织了丰富多彩的文明实践活动，如“文明礼仪宣传周”、“志愿者服务活动”和“校园卫生整治月”等，吸引了众多师生的积极参与，为校园文明建设增添了一道靓丽的风景线。
在文明单位创建标兵评选方面，学校严格按照相关程序，开展了校园文明单位创建标兵评选活动，通过公平公正的评选程序，评选出了一批优秀的文明单位，为全校师生树立了身边的榜样。
文明单位工作总结((学校)5篇
文明单位工作总结((学校)5篇第1篇示例：近一学期以来，我们学校文明单位开展了一系列工作，取得了可喜的成绩，为全校师生营造了和谐、美好的校园环境。
在此，我代表全体文明单位成员总结一下我们的工作，为更好地开展下一阶段的工作打下坚实基础。
在过去的一个学期里，我们积极参与学校各项文明活动，如校园美化、文明礼仪宣传等。
我们定期组织环境清洁活动，美化校园环境，为大家营造一个干净整洁的学习和生活环境。
我们还积极宣传文明礼仪，倡导尊重他人，注重礼貌，努力提高全校师生的公共文明素养。
在活动中，我们注重团队合作，互相支持，共同努力。
在环境清洁活动中，我们分工合作，高效完成任务；在文明礼仪宣传活动中，我们相互配合，共同制定宣传方案，确保活动的顺利开展。
团队的力量是无穷的，只有团结合作，才能取得更好的成绩。
我们还在活动中不断反思自身工作，不断改进提高。
在每次活动结束后，我们会召开总结会议，分析工作中存在的问题和不足之处，探讨改进的方法和措施。
只有不断反思，才能不断进步，提高我们的工作水平和效率。
我们还要感谢学校领导和全体师生的支持与配合。
没有学校领导的大力支持和关怀，我们是无法做好文明单位工作的；没有全体师生的积极参与和配合，我们也无法取得如此可喜的成绩。
在这里，我们向学校领导和全体师生表示衷心的感谢！我们文明单位在过去的一个学期里取得了一系列成绩，为学校营造了和谐、美好的校园环境，也为全体师生树立了良好的榜样。
但我们也清楚地认识到，我们还有许多不足之处，还有许多地方需要改进提高。
我们将继续努力，不断学习，不断进步，以更加饱满的热情和更加饱满的工作热情，为学校的文明建设贡献自己的力量！愿我们的学校越来越美好，为全体师生创造更好的学习和生活环境！【文明单位工作总结完】。
第2篇示例：文明单位工作总结((学校)一、总结回顾回首过去一年，我校全体教职工在学校领导的正确指导下，共同努力，团结协作，为切实推进我校文明单位创建工作取得了显著的成绩。
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2019年学校创建文明单位工作总结[1]
以下是为大家整理的关于2019年学校创建文明单位工作总结的文章，希望大家能够喜欢！
学校创办于XX年9月，两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以党的“十六大”精神为指针，认真贯彻“三个代表”重要思想，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。
在创建工作中取得了一定的进展，现对学校创建工作开展情况总结如下：
一、组织领导好
1、班子团结，作风民主。
因学校人事变动，我校于XX年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。
在班子队伍建设中，认真落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次教师会议，每月一次支委会，及时传达上级指示精神，讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。
整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。
2、认识到位，组织有力。
我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。
坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了
保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。
真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献，服务社会。
以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。
多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛，有力地发挥了文明传播作用。
二、工作业绩好
1、争创工作卓有成效。
两年多来，我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予国家少科院科普基地、市实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;XX学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。
2、教学业绩稳步提升。
经过有效的教育管理，师生的辛勤耕耘，我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万
人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。
获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师，从原来的14人次增加到了40人次;05学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩，合格率99.6%，超过县平均2个多百分点，优良率69.89%，超过县平均13个百分点，优秀率39.2%，超过县平均17个百分点，比04学年有了大幅度的递增，名列前茅。
学生在全国科技创新大赛上，在省、市艺术比赛中，在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。
学校的教育质量稳步提高，受到社会各届的一致好评。
3、实验文明广传四方。
我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、XX市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。
先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动，组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。
并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡”活动。
与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校，组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学，一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。
三、道德风尚好
1、榜样示范引领，教师积极响应。
我校坚持把师德教育与行风
建设相结合，通过“三爱、三送、三不”活动，以内在的素质彰显形象，为学生树立了榜样，教师工作得到了社会各界普遍好评。
同时，无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务，还是本校自发的公益服务，我校都能认真组织、出色完成。
党支部组织党员捐款019年又投入设备经费421万元，全部委托装备站招标，完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元，配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化，绿化面积40000平方米，绿化率达56%。
2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下，从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓，倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”，受到社会各届的一致好评。
日本国矢板市教育代表团两次来校访问，矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后，欣然表达了自己的感言：“在这样优美的环境中从事教育活动，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!
3、学校将“校园管理”版块纳入到，就校园环境建设工作做出了明确的要求;进一步充实和完善了各项卫生制度，主要有、等;进一步壮大了后勤工作人员队伍，确保了校园绿化、净化、美化等工作。
五、安全教育好
1、师生员工模范遵纪守法，强调安全教育，建立，做到意识强，措施实。
通过强化门卫管理，完善警报系统，加强防范教育，以各部
门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。
2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长，并在按规定进行校务公开的基础上，对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开，为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。
通过不断完善职工代表大会制度，有效地维护了职工合法权益，保障了教育改革快步推进。
3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育，通过向师生发放、的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命防止溺水”为主题的学生安全教育活动，进行了全校性的安全知识竞赛等。
六、创建形式好
1、文明“细胞”，渗入校园。
通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设，切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动，有效地推进了学生文明道德建设。
2、阵地建设，内外延伸。
鼓励、引导学生走出课堂、走向社会，我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老
院等保持着密切的共建联系，永兴社区为学生德育基地，阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地，并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体，打造学校德育工作特色，成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”，开展“读书节”活动;组建了各类学生社团，丰富了学生生活，提升校园文化内涵。
通过校训引领，以点带面，进一步丰富了校园文化。