光的直线传播ppt38 人教版优秀课件
合集下载
4.1 光的直线传播 课件(共23张PPT)人教版八年级上册物理
挡住,就会产生 月食 现象(如图 2 所示)。由此可见,日食、月
食的形成原因是 光的直线传播
。
小孔成像 【实验步骤】在一个空罐的底部中央打一个孔,再用一片半 透明的塑料膜蒙在空罐的口上,将小孔对着烛焰。(见教材 P70“想想做做”)
1.在实验中你看到的现象是什么? 看到烛焰的倒立的像 。
2.这个实验能说明什么问题?(组内讨论,得出结论) 光在同种均匀介质中沿直线传播 。
。
2.这个实验能说明什么问题?(组内讨论,得出结论)
光在同种均匀介质中沿直线传播
。
·导学建议· ①光在水中沿直线传播,学生的感性认识较少,一定要演示 给学生看看。 ②演示实验可用激光器演示,也可用长手电筒演示(玻璃上 用带有1~2 mm宽缝隙的厚牛皮纸或硬纸片挡住)。演示时,为了 能看到光路,可以把几支蚊香同时点燃,在空气中形成烟雾,可在 水中滴少许牛奶或红墨水。
合作探究
探究光沿直线传播的条件 【实验器材】空玻璃杯、蚊香、激光笔、水、牛奶。 【实验步骤】 (1)在暗室里,将一束光射到有烟雾的空玻璃杯中,观察光在 空气中的传播路径。 (2)在暗室里,将一束光射到有少许牛奶的水中,观察光在水 中的传播路径。
1.在实验中你看到的现象是什么?
光在空气中和水中都是沿直线传播的
3.你能画图解释小孔成像的原理吗?
·学习小助手· 小孔成像的原理是光的直线传播,条件是孔径必须很小,像 的特点是成倒立的实像。小孔所成的像的形状与物体的外部轮 廓相似,像的大小取决于物、孔与光屏三者之间的距离。
3.0×108 m/s。 2.光年:光年是光在一年里传播的 距离 。它不是时间单位, 而是长度单位。
·学习小助手· 光的传播不需要介质,能在真空中传播,而声音的传播需要 介质,不能在真空中传播,并且在空气中光速比声速大得多。
第1节光的直线传播36张PPT课件(人教版)
早晨，太阳的视位置高于实际位置 如果介质不均匀，光线会产生曲折. 结论：光在同一种均匀介质中沿直线传播.
三 光线
光线：在物理学中，我们通常用一条带箭头的直线表示光的传 播路径和方向，将这条带箭头的直线称为光线.
光线
光束
作法 沿光的传播路线 画一条直线，并在直 线上画上箭头表示光 的传播方向.
注意 光线不是实际存在的，而是研究光的行进过程中 细窄光束的抽象，是表示光的一种理想模型.
你能解释为什么“坐井观天，所见甚小”吗？ 请根据光的直线传播原理作图说明.
可见区域
有趣的手影 想知道这些手影是怎么形成的吗？
四 光的直线传播的应用 1.影子的形成
光源
不
物
透
体
明
的
物
影
体
子
由于光沿直线传播，在不透明的物体后面光照射不 到的区域形成影.
2.日食和月食
日食
月食传播速度是 声音在15℃空气中传播速度是
3×108 m/s 340m/s
如果一个飞人以光 速绕地球飞行，在1s内 他就可以绕地球7圈半！
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m， 太阳发出的光经过8分20秒到达地球.
8分20秒
课堂小结
光源
概念：能够发光的物体叫做光源 分类
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
新课引入
想一想：生活中的光都来自哪里？
新课目标
学习目标 1.了解光源，知道光源的分类. 2.知道光在同种均匀介质中沿直线传播.能解释影子、 日月食的成因以及小孔成像.(重难点) 3.了解光在真空和空气中的传播速度.
新课讲授
一 光源
光源： 自身能够发光的物体叫做光源.
探究一：光在空气中沿直线传播
三 光线
光线：在物理学中，我们通常用一条带箭头的直线表示光的传 播路径和方向，将这条带箭头的直线称为光线.
光线
光束
作法 沿光的传播路线 画一条直线，并在直 线上画上箭头表示光 的传播方向.
注意 光线不是实际存在的，而是研究光的行进过程中 细窄光束的抽象，是表示光的一种理想模型.
你能解释为什么“坐井观天，所见甚小”吗？ 请根据光的直线传播原理作图说明.
可见区域
有趣的手影 想知道这些手影是怎么形成的吗？
四 光的直线传播的应用 1.影子的形成
光源
不
物
透
体
明
的
物
影
体
子
由于光沿直线传播，在不透明的物体后面光照射不 到的区域形成影.
2.日食和月食
日食
月食传播速度是 声音在15℃空气中传播速度是
3×108 m/s 340m/s
如果一个飞人以光 速绕地球飞行，在1s内 他就可以绕地球7圈半！
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m， 太阳发出的光经过8分20秒到达地球.
8分20秒
课堂小结
光源
概念：能够发光的物体叫做光源 分类
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
新课引入
想一想：生活中的光都来自哪里？
新课目标
学习目标 1.了解光源，知道光源的分类. 2.知道光在同种均匀介质中沿直线传播.能解释影子、 日月食的成因以及小孔成像.(重难点) 3.了解光在真空和空气中的传播速度.
新课讲授
一 光源
光源： 自身能够发光的物体叫做光源.
探究一：光在空气中沿直线传播
第四章第1节光的直线传播PPT课件(人教版)
用光的直线传播解释的现象
太阳 太阳
日食 月食
日食的形成
当月球进入太阳 与地球之间时，太阳 月球 地球 的部分光线被月球遮 住，在地球形成阴影 ，此处的人看不到太 阳，形成日食。
月食的形成
地球
当月球进入地球的 月球 阴影区域时，太阳的光
线无法照到月球，人无 法看到月球，于是出现
月食。
小孔成像。
在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透 明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板 ,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小 孔成像。
针孔照相机
针孔照相机就是根据小孔 成像的原理做成的
用光的直线传播解释的现象
千手观音
2005年春节晚会上，一 群风华少女用精美绝伦的舞 蹈把我国佛文化中的"千手 观音"演绎得淋漓尽致，给 人以美的熏陶，善的启发。
观众看不见邰丽华（领舞 者）身后站着的其她舞蹈者 这是因为光的 直线传播 的缘 故.
【例2】大伟在课外用如图所示的
课 结堂
总
同学们，本节课你收获了什么？
课后作业
1.再读教材，加深理解 2. 同步检测题
注意 光线不是实际存在的实物，而是研究光 的行进过程中细窄光束的抽象，是表示光的一种 理想模型。
下列关于光线的说法 ，正确的是（ C ） A. 光线是真实存在的带箭头的直线 实际上是不存在的 B. 激光笔发出的光是一条光线 一束光
C. 光线是表示光的径迹和方向的模型
D. 光线可以用虚线表示 在光路图中，光线只能用实线表示。
15℃空气中声速340m/s 声பைடு நூலகம்在空气中传播最慢
空气中光速近似 3×108m/s
光在空气中比在其他透 明介质中传播得快
4.1 光的直线传播 课件(24张PPT) 人教版 八年级上册(2024)
生活中的应用
缺准 口星
靶 心
·
2.射击时，靶心、准星、缺口在一条直线上(三点一线)，目标就被瞄准了。
生活中的应用
3.沿着激光的传播方向开挖隧道，确保隧道笔直。
光传播的速度
光比声音传播得快
光可以在真空中传播
光传播的速度
真空中的光速是宇宙中最快的速度 真空中的光速为：c = 2.99792×108m/s
光在同种均匀介质中沿直线传播
光线
光线：通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向。 （光线是人们假想的物理模型，实际不存在，而光的传播是客观存在）
影子的形成
M
Sห้องสมุดไป่ตู้
A
B N
日食和月食
月食发生时，地__球___在中间，挡 住了太阳射向_月__球__的光，形成影区。
日食发生时，_月__球__在中间，挡 住了太阳射向_地__球__的光，形成影区。
活动：手影游戏
试一试：你能利用手影做出什么形状？ 想一想：手影的形状与什么保持一致？ 议一议：光能绕过不透明物体继续传播吗？
光在空气中如何传播？
雾天林间的光柱
黑暗中的激光束
光在透明固体中如何传播？
果冻
玻璃砖
光在介质中一定沿直线传播吗？
静置一天后的糖水中
搅拌均匀后的糖水中
空气、水、玻璃等透明物质叫做介质
小孔成像
自制小孔成像观察仪
灯丝
灯丝的像
在光屏上所成的像上下颠倒、左右相反——倒立的实像
小孔成像的原理
M
A
B’
A’ B
N
井底之蛙
小 孔
带小孔的黑桶
活动：模拟植树 试一试：用3只水彩笔模拟植树，怎样才能将它们排直呢？
光的直线传播ppt课件
一、光源
概念： 所有这些（自身）能够发光的物体叫做光源。
分类：
自然光源： 自然界中自行发光的物体
太阳、水母、灯笼鱼、斧头鱼
人造光源： 人为条件发光的物体
点燃的蜡烛、LED灯、电灯
02 探究新知
月亮 钻石
不属于光源；属于反射光
02 探究新知
二、光的直线传播
【思考】光是如何传播的?
清晨，可以看到透过 树丛的光束是直的
感 谢 观 看！
烛焰全部光线通过小孔后，形成了蜡烛___倒__立___的像。
02 探究新知
四、小孔成像
用不同形状的小孔（方形或三角形）进行实验，观察像的形状。
会发现烛焰像的形状__不__变__。
圆形小孔
像的形状与小孔的形状___无__关_。 由__物__的__形__状____决定
方形小孔 三角形小孔
02 探究新知
体，在物体后面光线_不__能__到__达____的地方就形成影子。
光源
物
体
不透明 的
物体
影
子
02 探究新知
三、光沿直线传播的应用
思考 人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？
先变短后变长
02 探究新知
三、光沿直线传播的应用
日食和月食
当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在 地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。
02 探究新知
二、光的直线传播
(2)探究：光在水中沿直线传播 在长方体水槽中装入水滴入牛奶并搅拌均匀，用激光照射如图所示：
便于观察光传播的路径
02 探究新知
二、光的直线传播
(3)探究：光在玻璃中沿直线传播 用激光笔照射玻璃砖如图
《光的直线传播》课件
2023《光的直线传播》课件contents •光的直线传播•光的反射•光的折射•全反射•光的散射•光的其他特性目录01光的直线传播光的直线传播现象影子的形成光在直线传播过程中，遇到不透明的物体遮挡，在物体的背面形成黑暗的区域，这种现象称为影子。
它是光直线传播的直接证据。
日食和月食当月球绕地球运行到太阳和地球之间，并处于一条直线时，月球的影子投射到地球上，导致局部地区出现日食现象。
而当月球处于地球和太阳之间时，地球上会出现月食现象。
这两种现象都证明了光的直线传播。
小孔成像用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕就会形成物的倒像，这就是小孔成像。
它是由于光的直线传播导致光线通过小孔后不能沿直线传播，而是沿直线向四面八方传播，最终汇聚到屏幕上形成倒像。
能够发光的物体称为光源，如太阳、灯泡、萤火虫等。
光源和光线光源表示光的传播路径的几何线称为光线。
光线是假想的，因为实际传播的光没有确切的线条。
光线光线从光源发出，沿直线传播，遇到不透明物体被挡住时会形成影子。
光线特征光的传播速度光速定义光在真空中传播的速度称为光速，用符号c表示，约为每秒 299,792,458 米。
要点一要点二光速影响因素光在介质中传播速度会降低，这是因为光在介质中传播时，会与介质中的原子或分子相互作用，导致光的能量逐渐损失，从而速度降低。
光速应用在日常生活中，光速的应用主要体现在光学领域，如摄影、光学仪器制造等。
同时，光速也是物理学中的一个重要常数，参与许多重要公式和理论的计算。
要点三02光的反射反射现象反射现象是光线照射到物体表面时发生的，与折射现象一样都是光在不同介质中传播时发生的。
常见的光的反射现象包括平面镜成像、水面的倒影等现象。
光的反射现象是指光在两种介质的界面处改变传播方向的现象。
反射定律光的反射定律包括反射角等于入射角和反射光线与入射光线分居在法线两侧两个基本内容。
反射角是指反射光线与法线之间的夹角，入射角是指入射光线与法线之间的夹角。
光的直线传播PPT课件(人教版)
四清导航
一、选择题(5×5分＝25分) 10．如图所示四幅情景中，不能说明光是沿直线传播的是( D )
四清导航
11．在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛逐渐靠近，看到外
面景物的范围( B )
A．变小
B．变大
C．不变D．先变大后Fra bibliotek小12．一个人沿马路行走，从路灯下逐渐远离路灯的过程中，人的影子长
三、作图题(4分＋5分＝9分) 18．如图，在墙壁上有一孔MN，室外有物体AB。小明想通过孔MN在室
内看到物体的全部情况，请你作图画出小明眼睛的大致位置。
四清导航
19．(202X～202X·南岗区期中)在图中大致画出点燃的蜡烛AB经小孔O 成在屏a上的像，并画出光路。
四清导航
四、实验探究题(10分) 20．学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现 象。如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方 孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和 灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
四清导航
(3)通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是__倒__立____(填 “正立”或“倒立”)的实像，说明小孔成像的原理是_光__的__直__线__传__播_。
(4)树荫下的圆形光斑就是__太__阳____通过树叶间的小孔在地面上所成 的实像。
图略
光的传播速度
四清导航
8 ． (6 分 ) 光 在 真 空 中 的 传 播 速 度 为 _3_×_1_0_8___m/s ， 光 在 水 中 的 传 播 速 度
__小__于____(填“大于”或“小于”)光在空气中的传播速度；光年是__距__离____的 单位，它表示_光__在__一__年__的__时__间__里__通__过_。的距离
光的直线传播(上课用PPT培训课件
光的折射现象
折射现象
当光从一个介质传播到另一个介质时，由于速度的改变，光线的方向会发生改变，这种现 象称为光的折射。
折射定律
折射光线、入射光线和法线都位于同一平面内，且折射光线和入射光线分别位于法线的两 侧。当光线从空气进入水或其他介质时，折射角小于入射角；反之，折射角大于入射角。
折射现象的应用
在日常生活中，光的折射现象广泛应用于眼镜、望远镜、显微镜等光学仪器中，以及摄影 、电影等视觉艺术领域。
干涉条件
要产生干涉现象，必须满足相干条件， 即光源的复振幅必须是确定的，且光 波的频率、振动方向和相位差必须相 同。
光的衍射现象
光的衍射定义
光波在传播过程中遇到障碍物时，会绕过障碍物的边缘继续传播， 这种现象称为光的衍射。
衍射分类
根据光波的频率和障碍物的尺寸，光的衍射可以分为夫琅禾费衍射 和菲涅尔衍射。前者适用于远场观察，后者适用于近场观察。
的照明环境。同时，也利用这些原理来设计玻璃幕墙等建筑结构，提高
建筑的视觉效果。
04
光的干涉与衍射
光的干涉现象
光的干涉定义
干涉图样
当两束或多束相干光波在空间某一点 叠加时，它们的光程差会引起光强的 重新分布，这种现象称为光的干涉。
干涉图样是由光程差决定的，不同的 光程差会产生不同的干涉效果，如明 暗相间的条纹、等倾干涉和等厚干涉 等。
系为ν=c/λ。
光子的能量和频率是描述光子特 性的重要参数，它们决定了光子
的各种性质。
光子的波粒二象性
光子具有波动和粒子两种性质，即波 粒二象性。
光的波粒二象性是量子力学的基本原 理之一，对于理解光的行为和性质非 常重要。
光子的波动性质表现为光的干涉和衍 射现象，而粒子性质表现为光电效应 等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（4）光在一年内传播的距离叫光年。 光年是长度单位。
1光年＝3× 108 ×365 ×24 ×3600= 9.46 ×1015
m
课堂检测
• 1. 以下每组看起来有光射出的物体全部都是光源的是（D ） • A. 耀眼的幕墙玻璃、正在燃烧的火柴、萤火虫 • B. 镜子、煤油灯火焰、伸出彩色光芒的钻石 • C. 篝火、水母、夜空中的月亮 • D. 发光的灯泡、点燃的蜡烛、太阳 • 2. 车棚顶部有一个三角形的小孔，在车棚底部形成一个光
光的直线传播
是什么让我们的家乡如此美丽?
一、光源
物理学中，把能自行发光的物体称为光源
光源的分类
天然光源:太阳、萤火虫、 水母、电鳗等等
人造光源：开着的灯、 点燃的蜡烛等等
注意：月亮不是光源。
二、光的传播
透过树丛的光束
广场上空的光束
✓树丛中的光束是一条条很直的光带； ✓广场上观赏灯的光束是一根根很直的光柱。 ✓通过观察发现：光似乎是直的。
2.小孔成像
想想议议……
• 晴朗的天 气，你会 在树阴下 发现很多 圆光斑， 这其实是 什么？
3.激光准直:激光引导掘进机直线前进开凿隧道。
4.射击瞄准: “三点一线”才能射得准，即
枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在 一条直线上.
5.站队看齐——前面一个同学刚好挡 后面所有的同学，队伍就直了。
斑，这个光斑是 (B ) • A. 三角形的，是太阳的影子 B. 圆形的，是太阳的实
像 • C. 三角形的，是太阳的实像 D. 圆形的，是太阳的影
子
• 3. 下列说法中，正确的是(C )
• A. 星星一定是光源
• B. 光在真空中的传播速度为340m/s
• C. 影子的形成是由于光的直线传播
• D. 光在不同介质中传播速度是一样的
。
– 光在空气中的传播路径也是 直线
。
– 同样光在玻璃中的传播路径也是 直线 。
因此，可以得到结论： 光在同种均匀物质中是沿
播的。
直线 传
能够传播光的物质，例如空气、水、玻璃等， 通常叫做光的介质。
光线：在物理学中，用一条带箭头的直 线表示光的传播路径和方向，将这条带 箭头的直线称为光线。
传播路径
提出问题：光是怎样传播的？
猜想：光是沿直线传播的。 设计方案：使光分别通过空气，水，玻璃。 进行实验：
1．光在空气中沿直线 传播
实验：光在水中是如何传播的？ 在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一
束光，观察光传播的路径；
实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。
光在玻璃中传播
• 由试验可知：
– 光在水中的传播路径是 直线
6. 日食
月食
月食
三、光速
（1）真空或空气中的光速取为 c3180m/s
太阳发出 的光,要经 过大约 8min到 达地球.
（2）真空中的光速是宇宙间最快的速度。
（3） 光在不同介质中传播速度不同. （光可以在真空中传播，与声音的不同。）
光在水中的速度约为真空中光速的3/4， 光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
• 4. 下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是（A ）
• A. 先见闪泰山
D. 日下立杆，其影立
现D
• 5、若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们会
发现( )
• A图像和声音一样正 常 失
B．图像和声音同时消
• C可以听到声音，但看不到图像 D可以看到图像但
方向
光线并不实际存在，但光是实际存在的。
•
点光源发出的光
平行光源发出的光
光沿直线传播的应用
1.影子的形成：
光在传播过程中， 遇到不透明的物 体，在物体后面 便产生影。
光源
不 透 明 物 体
光 屏
物 体 的 影
子
影子的形成原因： 光的直线传播
例1：如图，某人在路灯下，请画出它的在地面 上形成影子的光路，并标出影子的位置
• 6、皮影戏是我国的民间艺术，演员只要在
屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身
上的细线，屏幕上就能出现生动活泼的小
兔形象，并且与道具“小兔”动作完全一
致，可谓形影不离。这其中涉及到的光学
知识有 光在同种均匀介质中沿直线传播
。
• 7．小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个 演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观 察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏 斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了 弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根 据上述现象得出的结果，正确的是D（ ）
• A．光的传播需要介质
• B．光只有在水中才沿直线传播
• C．光在海波溶液里不能沿直线传播
• D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播
67.总要有一个人要赢，为什么不能是我。 88.有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 88.有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 一、生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。任何时候，不要过分去纠结公平与否，全力以赴，无怨无悔，轻松笑对得与失。
92.每天肩上新增的不是痛苦，是沉稳的素养。 7.不怕路长，只怕志短。 69.不曾扬帆，何以至远方。 49.脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。 76.克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。 20.苦难，是化了妆的祝福。 25.天上下雪地上滑，自己跌倒自己爬！ 62.不必因昨天的眼泪，湿了今天的太阳。 17.善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。 88.不论你在什么时候开始，重要的是，开始以后就不要轻言放弃，不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔。 52.把别人看得太重，结果在别人眼里自己什么都不是。 100.假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。 4、时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。 50.不比智力，比努力；不比起步，比进步。 44.没有年少轻狂，只有胜者为王。 45.我TM竟然以为我竭尽全力了。 95.经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。 58.离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。 48.并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。
1光年＝3× 108 ×365 ×24 ×3600= 9.46 ×1015
m
课堂检测
• 1. 以下每组看起来有光射出的物体全部都是光源的是（D ） • A. 耀眼的幕墙玻璃、正在燃烧的火柴、萤火虫 • B. 镜子、煤油灯火焰、伸出彩色光芒的钻石 • C. 篝火、水母、夜空中的月亮 • D. 发光的灯泡、点燃的蜡烛、太阳 • 2. 车棚顶部有一个三角形的小孔，在车棚底部形成一个光
光的直线传播
是什么让我们的家乡如此美丽?
一、光源
物理学中，把能自行发光的物体称为光源
光源的分类
天然光源:太阳、萤火虫、 水母、电鳗等等
人造光源：开着的灯、 点燃的蜡烛等等
注意：月亮不是光源。
二、光的传播
透过树丛的光束
广场上空的光束
✓树丛中的光束是一条条很直的光带； ✓广场上观赏灯的光束是一根根很直的光柱。 ✓通过观察发现：光似乎是直的。
2.小孔成像
想想议议……
• 晴朗的天 气，你会 在树阴下 发现很多 圆光斑， 这其实是 什么？
3.激光准直:激光引导掘进机直线前进开凿隧道。
4.射击瞄准: “三点一线”才能射得准，即
枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在 一条直线上.
5.站队看齐——前面一个同学刚好挡 后面所有的同学，队伍就直了。
斑，这个光斑是 (B ) • A. 三角形的，是太阳的影子 B. 圆形的，是太阳的实
像 • C. 三角形的，是太阳的实像 D. 圆形的，是太阳的影
子
• 3. 下列说法中，正确的是(C )
• A. 星星一定是光源
• B. 光在真空中的传播速度为340m/s
• C. 影子的形成是由于光的直线传播
• D. 光在不同介质中传播速度是一样的
。
– 光在空气中的传播路径也是 直线
。
– 同样光在玻璃中的传播路径也是 直线 。
因此，可以得到结论： 光在同种均匀物质中是沿
播的。
直线 传
能够传播光的物质，例如空气、水、玻璃等， 通常叫做光的介质。
光线：在物理学中，用一条带箭头的直 线表示光的传播路径和方向，将这条带 箭头的直线称为光线。
传播路径
提出问题：光是怎样传播的？
猜想：光是沿直线传播的。 设计方案：使光分别通过空气，水，玻璃。 进行实验：
1．光在空气中沿直线 传播
实验：光在水中是如何传播的？ 在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一
束光，观察光传播的路径；
实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。
光在玻璃中传播
• 由试验可知：
– 光在水中的传播路径是 直线
6. 日食
月食
月食
三、光速
（1）真空或空气中的光速取为 c3180m/s
太阳发出 的光,要经 过大约 8min到 达地球.
（2）真空中的光速是宇宙间最快的速度。
（3） 光在不同介质中传播速度不同. （光可以在真空中传播，与声音的不同。）
光在水中的速度约为真空中光速的3/4， 光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
• 4. 下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是（A ）
• A. 先见闪泰山
D. 日下立杆，其影立
现D
• 5、若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们会
发现( )
• A图像和声音一样正 常 失
B．图像和声音同时消
• C可以听到声音，但看不到图像 D可以看到图像但
方向
光线并不实际存在，但光是实际存在的。
•
点光源发出的光
平行光源发出的光
光沿直线传播的应用
1.影子的形成：
光在传播过程中， 遇到不透明的物 体，在物体后面 便产生影。
光源
不 透 明 物 体
光 屏
物 体 的 影
子
影子的形成原因： 光的直线传播
例1：如图，某人在路灯下，请画出它的在地面 上形成影子的光路，并标出影子的位置
• 6、皮影戏是我国的民间艺术，演员只要在
屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身
上的细线，屏幕上就能出现生动活泼的小
兔形象，并且与道具“小兔”动作完全一
致，可谓形影不离。这其中涉及到的光学
知识有 光在同种均匀介质中沿直线传播
。
• 7．小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个 演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观 察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏 斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了 弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根 据上述现象得出的结果，正确的是D（ ）
• A．光的传播需要介质
• B．光只有在水中才沿直线传播
• C．光在海波溶液里不能沿直线传播
• D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播
67.总要有一个人要赢，为什么不能是我。 88.有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 88.有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 一、生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。任何时候，不要过分去纠结公平与否，全力以赴，无怨无悔，轻松笑对得与失。
92.每天肩上新增的不是痛苦，是沉稳的素养。 7.不怕路长，只怕志短。 69.不曾扬帆，何以至远方。 49.脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。 76.克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。 20.苦难，是化了妆的祝福。 25.天上下雪地上滑，自己跌倒自己爬！ 62.不必因昨天的眼泪，湿了今天的太阳。 17.善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。 88.不论你在什么时候开始，重要的是，开始以后就不要轻言放弃，不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔。 52.把别人看得太重，结果在别人眼里自己什么都不是。 100.假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。 4、时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。 50.不比智力，比努力；不比起步，比进步。 44.没有年少轻狂，只有胜者为王。 45.我TM竟然以为我竭尽全力了。 95.经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。 58.离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。 48.并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。