学习普通心理学的心得体会

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普通心理学心得体会(通用13篇)

普通心理学心得体会(通用13篇)

普通心理学心得体会普通心理学心得体会(通用13篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,可以将其记录在心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。

那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家整理的普通心理学心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

普通心理学心得体会篇1在《管理心理学》中,我学习了“人的从众行为”,我想既然人有从众行为,那么由人组成的企业同样也具有从众行为。

在某种意义上来说,这种非理性的企业从众性行为正破坏着我们并不富足的改革积累。

为什么在中国的企业界、企业之中会有这种从众性现象?一个人的行为是受很多方面制约的,但主要归纳来看一是受外部环境的制约,二是受自身思维的影响。

就正如一个人的跑步行为,只有当他有了跑步这个想法(内部因素),而且至少有一个能跑步的地方(外部因素),他的才能实施跑步这个行为。

如果他自己没有要跑步这个想法,就算有再好的跑道在面前,他也是不可能跑的。

如果他在水中,就算他再想跑,他也是不能够跑,而只能够游。

同理,一个企业的从众性行为也是多方面影响的结果,我认为主要有以下几方面的原因。

一、利润空间比较大如果有某种产品在市场上毫无利润可言,我想是不会有企业愿意生产的。

正是有利可图,有暴利可图,才使众多的企业盲目地争相进入。

先进入的企业由于获得了暴利而极速膨胀,这种"模范"的影响导致更多的企业急于进入,形成另一轮的多米诺骨牌效应。

可以说,高额的利润是产生从众性行为的最根本的原因。

二、进入壁垒比较低进入壁垒包含两方面:一是技术方面的壁垒,二是资金方面的壁垒。

也就是说某个行业有从众性行为的发生那么该行业进入所需要的资金肯定不多,其产品的技术含量也一定不高。

三、市场机制不健全市场运行机制的不健全必然要导致竞争的无序,而这种无序又会成为企业从众性行为的催化剂。

大家都想乘乱捞一把,在里面的想多捞些,还没进去而看着眼红的拼命往里挤。

市场不能进行有效的调控,就像一群人(企业),得了一种病(从众性行为),医生(市场机制)却不知道该怎么医治(约束,调控),传染的人越来越多。

《普通心理学》读后感

《普通心理学》读后感

《普通心理学》读后感《<普通心理学>读后感》在翻开《普通心理学》这本书之前,我对心理学的认知还停留在那些神秘而又引人入胜的影视作品中,总觉得心理学是一门能洞悉人心、解开人类行为密码的神奇学科。

但当我真正深入这本书,才发现心理学远不止我想象的那么简单,它更像是一场对自我和他人的深度探索之旅。

书里那些关于感知、记忆、思维、情绪等方面的理论和研究,让我仿佛打开了一扇全新的认知大门。

就拿感知来说吧,以前我总觉得看到的、听到的、摸到的都是自然而然发生的,没啥特别的。

但书中告诉我,我们的感知系统是如何对外部信息进行筛选、加工和解释的,这背后竟然有着如此复杂而精妙的机制。

其中有一个关于记忆的部分让我印象特别深刻。

有一次,我和朋友约好了去看一场期待已久的电影。

那天我早早地出门,心情格外好,一路上都在想着电影的情节。

到了电影院,我兴奋地买了爆米花和饮料,等着朋友的到来。

可左等右等,朋友就是不见人影。

我给他打电话,结果他居然忘了这回事!当时我那个气呀,心想这怎么能忘呢。

后来读到《普通心理学》中关于记忆的章节,我才明白,人的记忆并不是像个完美的仓库,把所有东西都整整齐齐地存放着。

记忆会受到各种因素的影响,比如注意力不集中、情绪状态、信息的重要性等等。

就像我朋友那天可能因为工作太累,或者被其他事情分散了注意力,导致没有把我们的约定深深地刻在记忆里。

再说说情绪这一块。

以前我总觉得自己的情绪来得莫名其妙,有时候会突然很开心,有时候又会莫名地低落。

看了这本书我才知道,情绪的产生也是有原因的,而且还和我们的认知、生理反应等密切相关。

记得有一回,我在公司里忙了一整天,做了一个很重要的方案。

满心期待能得到领导的表扬,结果领导只是轻描淡写地说了句“还可以”。

当时我心里那个失落啊,觉得自己的努力都白费了。

回到家,我一句话也不想说,整个人都蔫了。

现在想想,其实是我的认知影响了我的情绪。

我把领导的评价看得太重,觉得没有得到充分的肯定就是失败,所以才会那么沮丧。

心理学学习心得体会(15篇)

心理学学习心得体会(15篇)

心理学学习心得体会心理学学习心得体会(15篇)心理学学习心得体会1社会心理学是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。

个体社会心理现象指受他人和群体制约的个人的思想、感情和行为,如人际知觉、人际吸引、社会促进和社会抑制、顺从等,简单说它是一种群居的社会中个人心理现象。

根据心理咨询师培训机构教育内容,社会心理学的理论价值在于提高人认识自身的能力,提高人的生活质量。

下面店铺就为大家介绍一下有关社会心理学学习心得。

1、认识自己。

学习社会心理学能够使人们对自己有一个更加清楚的认识,对自己的行为特征和性格特点进行长足的了解。

只有足够了解自己,才能在现实生活中,在遇到问题时,可以第一时间反省自己的不足。

只有对自己的了解足够,才能处理对其他人或事件的问题。

2、认识他人。

每个人都不尽相同,但通过某些途径和特征,发现他人的行为还是有规律可循的。

在渐渐了解自己后,发现以前处理问题都是以自我为中心,如果了解他人,换个角度去思考问题,会发现,包容一个人原来对自己的心理健康有很大的裨益。

3、认识社会。

我们常说的一句话就是社会的水太深,通过学习社会心理学,我能够理解自己所处的社会的特性,了解了在这样的社会中应该如何生存下去。

4、认识生活的价值。

社会心理学学习心得里面最大的成果,是激发了我对生活的理解。

做到独立、掌握处理事情的能力、建立良好的社交关系,这是通过社会心理学学到的方法,也是生活的意义所在。

心理学学习心得体会23月,北京市“”中小学教师继续教育开始后,我参加了《教师职业道德与理想》和《学科教育心理学》的学习,通过阅读、观看视频、在线练习等方式,全面系统的完成了公共必修课的学习任务,对两门课程有了更为深入的了解。

一、通过学习《教师职业道德与理想》,自身的职业道德水准不断提高。

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。

教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。

也就是我们说的职业道德。

职业道德是全社会所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,它是社会良好稳定运行和个人实现自身价值的有力保障。

普通心理学心得体会(精选17篇)

普通心理学心得体会(精选17篇)

普通心理学心得体会(精选17篇)普通心理学篇1心理学最初的定义是“阐述灵魂的学问”。

而现代心理学的定义是:关于行为和心理历程的科学研究。

可见,现代心理学是内外兼顾的,既研究内部的反映过程,也研究外部的行为表现。

那么,心理学的研究是不是科学的研究?科学的特征是:客观性,可验证(重复)性和系统性。

对照来看,现代心理学的研究方法和结论都是符合科学研究特征的。

心理学的研究对象,如果用一个含糊的词来说,就是“人性”。

而人性是内隐的,对个体人性的研究是难以推论演绎的,情绪、思维等又是变化迅速、不稳定的,难以确定一般规律;而且在做心理测量时,被测量对象是可能有抵触、回避等大量潜在心理因素介入的。

这些都是心理学研究的先天困难。

把“人性”具体来说,普通心理学的研究对象有三:个体心理、个体心理现象和行为、社会心理现象。

其中对个体心理的研究包括对由认识过程、情感过程和意志过程构成的心理过程的研究,对个体倾向性(动机)的研究,对个体心理特征(能力、性格等方面的差异)的研究。

对个体心理现象和行为的研究主要是对于表现于外的`行为现象的研究,它包括对有意识和无意识的行为现象的研究。

对社会心理现象的研究是指对于个人与社会群体交互作用时产生的心理现象和行为的研究。

现代心理学体系形成的渊源有二:现代哲学和现代实验生理学。

所以你在学习《普通心理学》时,尽量将其与人的情感过程、意志过程联系起来,这样知识就不单调不抽象了,这就是我学习的一点心得。

普通心理学心得体会篇2通过学习《幼儿心理学》,我深知:幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是年青一代最初的启蒙老师,在幼儿成长过程中起着主导作用。

作为幼儿教师,首先是要做幼儿的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上得到安全、放松,让他们感觉生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己的欲望的能力和机会。

我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所倡导的。

心理学学习心得体会(通用15篇)

心理学学习心得体会(通用15篇)

心理学学习心得体会(通用15篇)心理学学习篇1《心理学》这门课程对于我们每一位大学生来说是必修的科目,也是我们了解心理知识的所要走的阶梯,对我们了解人的心理尤为重要。

虽然我已经在老师的指导和教导下,学了这门课程大半个学期,还未学完,但我已经对心理知识的有关方面有了一定的了解,人的知识、情绪、行为、动机、感情等等都与心理相互联系,相互作用,相互影响的。

人的心理有积极与消极,主观与客观、好与坏、高兴与悲哀……在现实生活中,一些现象令人愉悦,一些现象使人忧虑,美好的事物引发人的爱慕之心,丑恶现象惹人产人产生厌恶之感。

人具有喜、怒、哀、惧以及自豪感、美感、理智感、自卑感等多种情感和情绪,而这些情感与情绪作为人对事物和自身的生活态度体验、构成了人类心理生活的一个非常重要的方面。

在课堂上,老师每讲到新的知识,都会耐心地指导,并以理论与实践相结合的方式来授课,甚至还有一些比较经典的视频以指导我们,让我们掌握起知识的要点时容易理解和体会,使我们的思维能力得到拓展和提高,增加知识的“免疫力”,因为这样我们在记忆知识时更加牢固。

有时在讲到一些重要理论时,还会出一些心理实验来测试我们的能力和心理素质的承受能力,这些课堂实验使我们感到十分有趣而且这样别具心裁的课也十分生动和形色,是我们学生所喜欢的,上课时不会感到枯燥乏味,能够引起我们的兴致,因为它可以调动学生学习的激情,活跃课堂气氛,真正达到育人效果。

学生在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪,促进知行的结合。

学生在主动参与教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝结,这也而况仪让我们了解自己的心理能力达到一个什么样的程度,是好还是坏,是强还是弱,是积极还是消极的,是高还是低,这都是我们需要去了解的,因为可以从实践中获取知识和应用知识。

《心理学》是一门科学的课程,它是以科学的方法研究人的心理和行为以及它们活动规律科学,更加是人类为了认识、摸透、掌握和了解自己而研究自己的一门科学,这主要是研究人的心理现象,同时也考察人的行为、感情、动机,并且探讨心理现象与行为之间的规律性关系。

心理学课的心得体会(优秀8篇)

心理学课的心得体会(优秀8篇)

心理学课的心得体会 (优秀 8 篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,心得体会是很好的记录方式,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编辛苦为大家带来的心理学课的心得体会 (优秀 8 篇) ,希望大家可以喜欢并分享出去。

普通心理学这门课程,对于我来说是第一次较为系统的接触和学习心理学。

坦率的说,虽然在平时,接触过心理学的丁点知识,但是对于系统心理学的了解很少,而且片面的认为心理学对于自己没有太大的意义,虽然它是一热门的学科,也很少花时间去看这方面的书,即便是某些时候自己心理可能存在问题,也不相信心理学家和心理医生能解决问题。

可是通过心理学的学习,特别是聆听老师系统的讲课,不仅感到耳目一新,而且确实颇有收获。

我庆幸自己当初选修了这门课程,它对我们身心的健康成长有着重要的意义。

心理学是探究一个人的心理活动与行为纪律的科学,学习心理学,对于维护我们自身的心理健康和身体健康以及对我们的行为道德方面都有着非常重要的意义。

例如心理学上面的”三我“ ,即自我,本我,超我,老师通过公交车上只剩一个座位的例子来帮助我们理解这三个概念。

自我的人看到这一个座位就会毫不犹豫的去坐,即使后来上来老弱病残他也不会让座这就是自我的人;本我的人虽然也会去做这个座位但当看到有老弱病残的人上来的时候他会主动的让座,这行自我的人;超我的人虽然看到这个空座位但是他不会去做仍然站着这是超我的人。

学习心理学之后,我逐步了解了自己的性格特点和心理健康状态,通过老师生动的讲解让我认识到我是一个有点自我的人,因此我学会了更加关注周围的人。

以前有一点什么事都以自我为中心,我会因为同学间处事不快而大动干戈,甚至会厌烦电话中父亲的谆谆告诫,母亲喋喋不休的关切话语。

总是觉得受委屈的老是自己却很少有从别人立场考虑问题。

学过心理学之后,我觉得以前的自己真的很幼稚,很不懂事。

现在,我开始学着多多关注他人,多为别人着想。

心理学学习总结5篇

心理学学习总结5篇篇1在繁忙的工作和学习中,我选择了心理学作为自我提升的一个重要方向。

心理学不仅关乎个体心理现象的深入研究,更涉及到人类行为、情感、思维等方面的广泛探讨。

通过系统的心理学学习,我不仅丰富了自己的知识储备,更对自身及周围人的行为有了更深入的理解。

一、心理学基础知识的学习在心理学的学习过程中,我首先对心理学的基础知识进行了系统的学习。

包括心理学的研究对象、研究方法、研究历史等方面都有了初步的了解。

同时,我也深入学习了心理学的各个分支领域,如发展心理学、社会心理学、临床心理学等,这些学习为我后续的深入研究奠定了坚实的基础。

二、心理学实践技能的提升除了理论知识的学习,我还注重心理学实践技能的提升。

通过参加心理实验、进行心理测试、阅读相关案例分析等方式,我逐渐掌握了心理学的实际操作技能。

这些技能的提升使我能够更好地将心理学理论知识应用于实际情境中,解决实际问题。

三、心理学在生活中的应用心理学的学习使我更好地理解了生活现象。

在学习和工作中,我运用心理学知识观察周围人的行为,分析他们的心理状态,这让我更加敏锐地感知他人的情绪和需求。

同时,我也尝试将心理学知识应用于自己的生活中,通过调整自己的心态和行为,提升自己的生活质量。

四、持续学习与自我提升心理学是一个不断发展和更新的领域,我深知只有持续学习才能跟上时代的步伐。

因此,我计划在未来继续深入学习心理学知识,不断提升自己的专业素养和实践能力。

同时,我也将积极参与心理学领域的交流和讨论,与同行共同探索心理学的奥秘。

五、总结与感悟通过这段时间的学习,我深刻体会到心理学的重要性和魅力。

心理学不仅是一门科学,更是一种生活态度和人生哲学。

它教会我如何更好地理解自己和他人,如何更好地处理人际关系,如何更好地面对生活中的挑战和困难。

在未来的学习和工作中,我将继续保持对心理学的热爱和执着,不断探索心理学的奥秘,为自己和他人带来更多的帮助和幸福。

篇2在繁忙的工作和学习中,我选择了心理学作为自我提升的一个方向。

学习心理学心得体会15篇

学习心理学心得体会学习心理学心得体会15篇学习心理学心得体会1心理,一个既熟悉又陌生的词语。

在未接触心理学之前,和很多人一样,觉得心理学可以解决一切关于人的精神问题,学了心理学之后可以窥探人的心理,可以解释一切难以解释的现象。

但是,我我一直认为,心理学是一门很神秘的、很特别的学科,对它充满了敬畏的心情。

经过一个学期的学习之后,从专业的角度,对心理学有了一定的了解。

我认识到心理学是一门很重要的学科,它是研究心理和行为的科学;它不仅研究人类,也研究其他的动物,它涵盖了很多方面的内容,如犯罪心理学、教育心理学、心理健康教育学、儿童心理学、发展心理学、临床心理学等等。

而现在,心理学也正成为大众生活的必需品。

在美国,有一种说法:“没有学过心理学,就不能算受过完整的教育。

”心理学,首先是一种研究,旨在探索心理和行为的一般规律及其在生活中的应用,它不能为每个人开出现成的“药方”;心理学家不是牧师,更不是神仙,它可以帮助人们认识甚至改变自我,却不能提人们做任何选择。

心理学是一门有趣的学问,更是一门教人心理健康心灵愉悦的学问,在心理学的学习中收获到的更是一种心理态度与心理境界。

心理学,让我懂得了如何去认清我们自己,知道我们很多心理都是很正常的,了解了思想、动机、学习、认知、记忆、思维、情绪、压力与适应、创造力是什么,怎么利用心理学的知识来帮助我们学习,来理性的解决我们的烦恼和压力。

进了心理学的大门,让我豁然开朗。

尽管四个月的心理学学习带给我们的东西很有限,但是更多的东西需要靠我们自己去领悟,去体会。

做人,不但需要被爱,还要去爱人,更要爱自己,懂得爱自己的人才能真正领悟到时间的有情。

多一些信心,多一些爱,才会找到一条比旁人更美丽,更宽广,离成功更近的路。

有人说,快乐,对大多数人来说,已成为遥不可及的梦,其实不然,一个人要快乐是谁也阻止不了的,快乐的因子是每一个人都有的,关键在于你自己想不想快乐,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。

普通心理学心得体会【6篇】

普通心理学心得体会【6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新普通心理学心得体会(通用18篇)

最新普通心理学心得体会(通用18篇)最新普通心理学篇1很荣幸能参加市心理健康教育协会举办的心理健康教育培训,在今天的培训中,聆听了《心理健康教育》杂志的主编陈虹的精彩演讲。

近四个小时的学习,让我进一步理解了“积极心理”对学生的发展和学习的提高起到了重要的影响。

但是在课间、课后还听到一些老师的不同观点,因此本人也想就这一天的学习提出自己的一点看法。

陈虹主编的讲座让我们对《积极心理学》有了初步的认识,所谓积极心理学是对人类积极的正面的经历以及人的性格特征长处和福祉的科学研究。

它也是对能给人、小组、和机构带来昌盛或使他们能够发挥最佳功能的环境、氛围和过程的学习。

而把积极心理学应用到教育中,就是积极教育,所谓积极教育,其主体为了塑造积极的心理品质,通过积极的心理体验,以充分发掘积极心理要素的心理活动。

那么在我们的教育中,我们曾经经历了怎么样的过程呢?有些家长,在面对孩子犯的一点错误,就会横眉冷对,而且甚至会大打出手,棍棒出孝子,打骂才成人的思想曾经在许多家长的身上体现。

对教师来说,严师出高徒,师道尊严也曾让许多老师把自己高高的摆学生之上。

随之以后出现的,师生平等,教学相长理论让我们的教师把学生当朋友看待让我们的老师与学生站在了同一高度。

今天,新的教学理论让我们把学生托起,让学生占主体位置,教师作为主导,突出了学生的自我能力展示和自主学习的能效。

那么这些经历让我们怎么样面对今天的教学呢?通过今天的学习,我认为心理学对学生能力的培养和智力的发展起到了很大的作用。

1、作为学生,智力固然有着先天的优势,但这并不代表后天的成功,作为家长的培养,作为教师的指导这些后天的因素应该起到了决定作用。

而积极教育则是把孩子的优点突出出来,让孩子更知道自己在哪方面有发展的优势。

2、作为家长、教师如何发现孩子的长处,如何搜寻孩子的闪光点,如何适时的表扬,让快乐的心态伴随孩子的成长,让他们在成功中享受欢乐,在欢乐中争取成功是我们必须要研究的课题。

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学习普通心理学的心得体会
心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境…通过这学期对普通心理的学习,我对心理知识有了一定的了解。

心理学是研究心理现象,从中发现及其本质和及其规律的科学。

心理学是一门严肃的科学,它有明确的科学知识体系,有科学的实证研究方法。

心理学研究人的行为方式,习惯,性格,研究心理变化与行为的关系,并通过研究的结果对人的行为进行预测。

心理学是人类在研究社会和人类自身的关系中发现和总结出来的一种学问,所有的心理学,实际上都是处理人的关系:人的自身关系,人与人之间的关系。

无论是社会、还是家庭,都离不开心理学。

随着社会的发展,人类的进步,心理学在现实生活中的作用与意义将会愈来愈重要。

心理对生理是有巨大反作用的,心理的健康直接影响于生理健康。

运用心理学的理论和方法可以帮助调节自己的情绪、心态,也可以帮助别人。

愿意耐心倾听别人诉说烦恼和痛苦,是对朋友最大的帮助,让他们可以渲泄出来,是给他们心灵以最大的安慰。

学习心理学的,我了解到正确的认知对人的重要性,许多负面情绪都是由于错误的认知造成的。

通过改变认
知,我比以前更容易控制情绪了,更自信,更快乐,每当有负性情绪的时,我学会了调整认知控制情绪,我身上的负性情绪越来越少,对自己的情绪也理容易把握,好的认知决定好的情绪,好的情绪养成了好的行为和意志,学习心理学后,我对自己的未来更有自信,对成功的把握也更客观,更现实,由于经常控制情绪,人的精神面貌也变得充满活力。

这就是我上心理学的体会。

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