六路数字抢答器的设计
单片机六路抢答器课程设计
单片机六路抢答器课程设计
单片机六路抢答器是一种用于教育培训场景的设备，旨在提高学生的抢答能力和思维敏捷性。
在这个课程设计中，我们将使用单片机来实现一个具有六个按钮的抢答器系统。
首先，我们需要准备硬件部分的材料。
一个典型的单片机抢答器系统包括一个单片机主控板、六个按钮、一个显示器以及一些连接线材。
在这里，我们选择使用常见的Arduino Uno作为单片机主控板，并将六个按钮分别连接到主控板的不同IO口上。
接下来，我们需要编写相应的代码来实现抢答器的功能。
在Arduino 编程环境中，我们可以使用C/C++语言来编写代码。
首先，我们需要初始化IO口和显示器。
然后，我们可以设置一个定时器，用于限制每个学生的抢答时间。
当某个按钮被按下时，我们可以通过判断相应的IO口状态来确定哪个学生抢答成功。
最后，我们将抢答结果显示在显示器上。
除了基本的抢答功能，我们还可以进一步扩展课程设计。
例如，我们可以加入抢答器的计分功能，每次学生抢答成功后，可以在显示器上显示相应的分数。
此外，我们还可以设置难度级别，给不同的学生设置不同的抢答时间限制，以提高学生的竞争性和抢答能力。
在课程设计的过程中，我们可以引入一些有趣的抢答游戏，例如多人对战、团队比赛等，以增加学生的参与度和趣味性。
此外，我们还可以加入音效和灯光效果，使整个抢答过程更加生动有趣。
总之，单片机六路抢答器是一个很好的教育培训工具，可以帮助学生提高抢答能力和思维敏捷性。
通过合理设计课程内容和引入一些有趣的元素，我们可以创造一个富有活力和互动性的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和积极性。
六路抢答器设计
PLC 大作业 控制要求：（1）6个队可同时参加抢答。
（2）裁判台设有裁判灯和报警灯，并且设有裁判台开始按钮SB0和裁判台复位按钮SB7；参赛台设有参赛台抢答按钮以及参赛台灯。
1-6号参赛台分别对应按钮SB1-SB6及参赛台灯EL1-EL6。
（3）知识竞赛抢答器能适合以下比赛规则：出题后，各队抢答必须在裁判说出“开始”并按下裁判台的开始按钮SB0后20S 内抢答，并由数码管显示时间。
如提前抢答，抢答器发出“违规”信号。
20S 时间到，如无队抢答，则抢答器给出时间已到信号，该题作废。
在有队抢答的情况下，则抢答器发出“抢答”信号，数码管开始计时，并由数码管显示出抢到题的参考队号，抢到题的队必须在30S 内答完题，如30S 内未答完，则作超时处理。
（4）在某个题结束后，裁判员按下台上的复位按钮SB5，抢答器恢复原来的状态，为下一轮抢答作好准备。
七段译码管显示器如图所示其中显示器b 、c 亮显示数字1；a 、b 、d 、e 、g 亮显示数字2；a 、b 、c 、d 、g 亮显示数字3；b 、c 、f 、g 亮显示数字4；a 、c 、d 、f 、g 亮显示数字5；a 、c 、d 、e 、f 、g 亮显示数字6。
梯形图显示如下按下“抢答开始”按钮X0后，点亮启动指示灯Y11；在启动指示灯被点亮的前提下，按下X1，显示管b、c亮，显示数字1，即Y1、Y2有输出，并与Y0、Y3、Y4、Y5、Y6的常闭触点串联构成互锁，保证b、c亮时，a、d、e、f、g不亮，串联复位开关X7常闭触点用于停止，X1与蜂鸣器、输出继电器Y10并联，用于自保持，锁住抢答器，使其他按钮无效；同样，按下X2，显示管a、b、d、e、g亮，显示数字2，即Y0、Y1、Y3、Y4、Y6有输出，串联Y2、Y5的常闭触点构成互锁，保证a、b、d、e、g亮时，c、f不亮；按下X3，显示管a、b、c、d、g亮，显示数字3，即Y0、Y1、Y2、Y3、Y6有输出，串联Y4、Y5的常闭触点构成互锁，保证a、b、c、d、g亮时，e、f不亮；按下X4，显示管b、c、f、g亮，显示数字4，即Y1、Y2、Y5、Y6有输出，串联Y0、Y3、Y4的常闭触点构成互锁，保证b、c、f、g亮时，a、d、e不亮；按下X5，显示管a、c、d、f、g亮，显示数字5，即Y0、Y2、Y3、Y5、Y6有输出，串联Y1、Y4的常闭触点构成互锁，保证a、c、d、f、g亮时，b、e不亮；按下X6，显示管a、c、d、e、f、g亮，显示数字6，即Y0、Y2、Y3、Y4、Y5、Y6有输出，串联Y1的常闭触点构成互锁，保证a、c、d、e、f、g亮时，b不亮。
六路抢答器课程设计报告
六路抢答器课程设计报告一、设计任务与要求设计并制作一个六路抢答器，要求满足以下条件：1. 抢答器同时供6名参赛者使用，每人一个抢答按钮；2. 抢答器具有锁存功能，即按下抢答按钮后，其他参赛者无法再按下按钮；3. 抢答器具有显示功能，能够显示最先按下按钮的参赛者编号；4. 抢答器电路结构简单，易于实现。
二、设计方案根据设计要求，可以采用以下方案实现六路抢答器：1. 抢答按钮电路：使用6个单刀单掷开关（SW1-SW6）作为抢答按钮，每个开关的一端接地，另一端接至输入端子上。
当某个参赛者按下按钮时，对应的输入端子变为低电平。
2. 锁存电路：采用6个D触发器（DFF1-DFF6）实现锁存功能。
每个D触发器的置位端（S）和复位端（R）均接地，时钟端（CP）接至时钟信号发生器的输出端，数据输入端（D）接至相应的输入端子。
当某个参赛者按下按钮时，对应的输入端子变为低电平，触发D触发器置位，将对应的状态锁存下来。
3. 显示电路：采用6个LED灯（LED1-LED6）作为显示器件，每个LED灯的正极接至电源，负极接至相应的D触发器的输出端。
当某个D触发器置位时，对应的LED灯点亮，指示最先按下按钮的参赛者编号。
4. 时钟信号发生器：采用555定时器构成多谐振荡器，产生时钟信号。
将555定时器的2脚和6脚接至电源，3脚接地，4脚接至电阻和电容组成的RC电路。
通过调节RC电路的参数，可以改变时钟信号的频率和占空比。
三、电路原理图与元件清单由于无法在此处绘制电路原理图，以下提供元件清单：1. 单刀单掷开关（SW1-SW6）：6个；2. D触发器（DFF1-DFF6）：6个；3. LED灯（LED1-LED6）：6个；4. 555定时器：1个；5. 电阻、电容等元件。
四、制作过程与测试结果按照设计方案制作六路抢答器，并进行测试。
测试结果表明，六路抢答器能够正常工作，满足设计要求。
当某个参赛者按下按钮时，对应的LED灯点亮，同时其他参赛者无法再按下按钮。
数字六路抢答器
六路抢答器的设计一、设计要求与任务：1、设计抢答器可供六名选手抢答，编号1~6号，分别用六个按钮键s1~s6。
2、设置一个系统清除和抢答控制开关，控制开关由主持人控制，当主持人置“清除”端，抢答无效。
置“开始”端才有效。
3、每位选手的抢答具有锁存与显示功能，优先抢答的编号一直保持到主持人将系统清除为止。
4分辨出选手按键的先后，并锁存优先抢答者，同时译码显示电路显示编号，再禁止其他选手的按键操作无效。
二、确定方案和器件：由电路的输入功能，为六路输入，优先的顺序，选用8线-3线优先编码器74LS148，优先选择后，用锁存器将编号锁存，再编号译码显示。
这里锁存器用D触发器和RS触发器。
译码显示用BCD-七段显示译码器，形成的LED灯显示的数字即为选手编号。
其基本原理图如下：三、各部分功能介绍：1、当主持人开关置“清除”端，由74LS148功能表如图：选择1I ~6I 一次为编号1~6选手的按钮，S 为选通输入端，只有在S =0的条件下，编码器才能正常工作。
设计双向开关，在“清除”端74LS148不工作，即无论选手们怎么按键都不起作用，在“开始”端，S =0使74LS148工作，这时EX Y =0，但为了禁止其他选手按键起作用，通过逻辑电路，使EX Y 为输入，输出为高电平，反馈给“S ”端，这样就使74LS148芯片停止工作，但锁存器存储的数据还可以继续工作。
当主持人置“开始”端，控制电路同上继续工作。
如图为输入控制电路：2、对于锁存器，采用D 触发器和RS 触发器，这样就保证了在74LS148停止工作时其输出还是有效状态，再进行下一步译码过程。
D 触发器的功能表如下：3、BCD-七段显示码（7448芯片）：由其功能表，这里只有6路，所以在7448的输入端只有三端（3位），令3A =0. LT 为灯测试输入，只要令LT =0，便可使被驱动数码管的七段同时点亮，以检查该数码管各段能否正常发光，在工作是应置LT 为高电平。
单片机六路抢答器课程设计
单片机六路抢答器课程设计概述在现代教育中，抢答器是一种被广泛应用的工具，能够有效提高学生的积极性和参与度。
本课程设计旨在使用单片机设计一个六路抢答器，实现简单、高效的抢答系统，为教学活动增添趣味和互动性。
设计要求1.使用单片机实现六个抢答按键，每个按键代表一个选手。
2.设计一个显示屏，显示抢答结果，包括选手编号和抢答时间。
3.实现按键的状态检测和抢答时间的计时功能。
4.提供简单的用户界面，包括开始抢答、停止抢答和重置功能。
结构设计按键和状态检测为了实现六个抢答按键，可以使用六个GPIO口作为输入端，通过外部上拉电阻连接到VCC电源。
当按键按下时，GPIO口会检测到低电平。
使用中断机制可以实现按键状态的实时检测，当检测到按键按下时，触发中断处理函数进行相应的操作。
抢答时间计时抢答时间计时可以使用定时器实现，定时器在启动抢答过程后开始计时，当有选手按下按键时，记录下计时器的当前值作为该选手的抢答时间。
为了满足要求，可以选择使用32位定时器，以提供足够的计时范围。
显示屏和界面设计为了显示抢答结果，可以使用简单的数码管或液晶显示屏。
数码管可以显示选手编号和抢答时间，而液晶显示屏可以提供更多的显示信息，如选手姓名等。
为了方便用户操作，可以设计几个按钮实现开始抢答、停止抢答和重置功能。
可以使用单片机的GPIO口作为输出端，通过外部上拉电阻连接到VCC电源。
当按钮按下时，GPIO口会检测到低电平。
使用中断机制可以实现按钮状态的实时检测，当检测到按钮按下时，触发中断处理函数进行相应的操作。
硬件原理图以下是单片机六路抢答器的硬件原理图：1. VCC2. GND3. 抢答器按键14. 抢答器按键25. 抢答器按键36. 抢答器按键47. 抢答器按键58. 抢答器按键69. 显示屏数据线10. 显示屏使能线11. 按钮112. 按钮213. 按钮3软件设计初始化在软件设计中，首先需要进行初始化设置，包括初始化GPIO口、定时器、中断等。
毕业设计118六路抢答器
数字电路课程设计报告数字竞赛抢答器2008年1月设计题目：数字竞赛抢答器一．设计任务与要求：有许多比赛活动中为了准确、公正、直观的判断出第一抢答者，通常设置一台抢答器，通过数显、灯光及音响等多种手段指示出第一抢答者。
同时，还可以设置记分、犯规及奖惩记录等多种功能。
1．设计制造一个可容纳六组参赛的数字式抢答器，每组设置一个抢答按钮供抢答者使用。
2．电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。
在主持人将系统复位并发出抢答指令后，开始抢答，定时器开始工作，数码管显示时间，从30开始减计数，并有小灯亮起(说明可以抢答，抢答有效)30秒内无人抢答则计数停，无人答显示“0”.如30秒内参赛者按抢答开关，则，该组指示灯亮并用组别显示电路显示出抢答者的组别，同时抢答器发出“嘀～嘟”的双音音响持续2～3秒钟。
此时，电路应具备自缩功能，使其他组的抢答开关不起作用。
3．设置记分电路。
每组在开始预置成100分，抢答后主持人记分，答对一次加10分，否则减10分。
4．设置犯规电路。
对提前抢答和超时抢答的组别鸣喇叭示警，并由显示电路显示出犯规组别。
二．总体方案设计：（一）设计思路：1．本题的根本任务是准确判断出第一抢答者的信号并将其锁存。
实现这一功能可用触发器或锁存器等。
在得到第一信号之后立即将电路的输入封存，使得其他组的抢答信号无效。
同时还必须注意，第一抢答信号应该在主持人发出抢答命令之后才有效，否则应视为提前抢答而犯规。
2．当电路形成第一抢答信号之后，用编码、译码及数码显示电路显示出抢答者的组别，也可以用发光二极管直接指示出组别，还可以用鉴别出的第一抢答信号控制一个具有两种工作频率交替变化的音频振荡器工作，使其推动扬声器发出两态笛音音响，表示该抢答有效。
3．记分电路可采用2位七段数码管显示，由于每次都是加或减10分，故个位总保持为零，只要十位和百位做加减计数即可，可采用两级加减计数器完成。
（二）原理框图如下：三．具体实现：1．抢答器同时供6名选手或6个代表队比赛，分别用6个按钮S1 ~S6表示。
六路抢答器设计
六路抢答器设计抢答器是用来进行竞赛和比赛的电子设备。
六路抢答器是一种能够实现六个人同时抢答的设备。
一、电路设计1. 基本电路六路抢答器基本电路包括控制模块、计时模块、显示模块和触发模块。
控制模块负责控制整个电路的工作流程，计时模块用于计时，显示模块用于显示时间和抢答排名，触发模块用于抢答。
2. 抢答触发电路触发电路采用按键开关的设计，每个按键开关连接一个独立的触发电路。
由于使用人数比较少，一般就不采用矩阵键盘，并且每个按键开关都需要与控制模块进行连接。
二、电路原理1. 基本原理六路抢答器采用单片机控制，由控制模块完成抢答模式和倒计时模式的切换。
同时，单片机还可控制计时器开始计时和停止计时。
2. 抢答触发原理抢答触发原理是判断抢答时间的先后并进行排名。
触发电路采用电容电压计，当短按键开关被按下时，即可为触发电路充电，由此控制模块判断按下的时间先后，并将每个人的抢答时间进行记录，最终进行排名并在显示模块中呈现出来。
三、电路设计及实现1. 六路抢答器的控制模块控制模块主要由单片机、LCD显示屏和红外线接收器三部分构成。
单片机和LCD显示屏的关系通过对LCD显示框架内代码的修改和重定位来实现。
红外线接收器主要接收红外线遥控的信息，并将该信息传递给单片机进行识别和执行。
2. 六路抢答器的计时模块计时模块采用TI的LM555定时器，单片机通过软件来控制LM555的开关状态，保证计时的准确性。
LM555的输出脚将接入单片机的外部中断引脚，每次计时结束时，外部中断引脚均会产生一个上升沿信号，单片机就可根据此信号来判断计时是否完成。
3. 六路抢答器的显示模块显示模块采用1602液晶显示屏，显示有关倒计时、排名等信息。
通过单片机的I/O口控制，将所需的信息以字符的方式写入到液晶屏中，从而实现对计时和抢答情况进行实时监控。
4. 六路抢答器的触发模块触发模块主要由按键开关和触发电路两部分构成。
按键开关负责抢答的主要操作，当按下按键时，触发电路将开始计时，控制模块则定时时间并将抢答时间进行记录，以便后续的排名操作。
【六路抢答器课程设计报告】
级计算机专业（本科）数字逻辑课程课程设计报告班级：姓名：学号：同组成员：指导老师：日期：课程设计名称：六路抢答器的设计课程设计地点：电子工程学院数字电路实验室、计算机学院机房课程设计目的：熟悉数字系统设计的一般方法；熟悉数字系统开发的方法；熟悉555集成定时器的组成及工作原理；掌握数字抢答器的设计；掌握集成编码器、译码驱动器的工作原理与使用方法。
用虚拟电子工作平台”（Electronics Workbench），简称EWB，分析、设计数字电子电路仿真电路。
使用虚拟测试仪器对电路进行仿真实验如同置身于实验室使用真实仪器测试电路，既解决了购买大量元器件和高档仪器的难处，又避免了仪器损坏等不利因素。
领取元器件和面包板搭电路调试并验收。
提高学生综合分析、设计的思维能力和实际动手能力。
课程设计内容：设计六路抢答器。
主持人按复位键后进行抢，参赛人数为六人，若有参赛者按键抢答，轰鸣器鸣响，提示有人抢答，同时，数码管显示抢答者序号。
课程设计器件：74LS04一片；74LS32一片；74LS30一片；74LS74三片；74LS147一片；555一片；74LS48一片；轰鸣器1个；共阴极数码管一只；复位开关1个；抢答按钮6个；面包板3块；电阻20欧1个，1K14个，10K1个，电容0.01u1个，0.1u1个；导线若干；5V电源。
课程设计步骤：(1)分析课题，和同学讨论该如何着手课程设计；(2)分析老师所给的原理图，了解每个芯片的作用，分析接线的作用；(3)根据原理图，画出一个事物连线图；(4)按照实物连线图在事物中接线仿真；(5)检查连接好的电路是否有错，若有，并纠正；(6)上交实物作品；(7)写报告，总结。
电路原理：1、555振荡器原理和振荡频率555构成的多谐振荡器的工作原理如图所示：接通电源Vcc后，Vcc经电阻R1和R2对电容C充电，其电压V c由0按指数律上。
当V c≧2/3 Vcc时，电压比较器C1和C2的输出分别为V c1=0,V c2=1,基本RS 触发器被置0，Q等于0，Q非等于1，输出V O跃到低电平V OL。
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摘要随着电子技术的发展，它在各个领域的应用也越来越广泛。
人们对他的认识也逐步加深。
人们也利用了电子技术以与相关的知识解决了一些实际问题。
如：智能抢答器的设计与制作。
抢答器是竞赛问答中一种常用的必备装置,从原理上讲,它是一种典型的数字电路。
数字抢答器由主体电路与扩展电路组成。
优先编码电路、锁存器、译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出；主持人按开始按钮示意开始，以上两部分组成主体电路。
通过定时电路实现计时功能，构成扩展电路。
经过布线、焊接、调试等工作后数字抢答器成形。
在抢答电路中利用一个优先编码器译出最先抢到答题权的选手的编号并经显示器显示出来，同时还要封锁电路以防其他选手再抢答。
当选手问答完成后，主持人将系统恢复至零。
关键词：控制电路; 报警电路; 定时电路目录摘要 (Ⅰ)1绪论.............................................................................. 错误!未指定书签。
1.1设计背景.............................................................................. 错误!未指定书签。
1.2设计任务与要求.................................................................. 错误!未指定书签。
2总体设计方案............................................................... 错误!未指定书签。
3 系统详细设计 (3)3.1抢答器电路 (3)3.2定时电路 (4)3.3报警电路 (5)3.4相关元器件的介绍 (5)4安装与调试 (8)4.1调试 (8)4.2安装 (9)5系统仿真与测试 (11)5.1仿真步骤..................................................................... 错误!未指定书签。
5.2仿真结果与分析............................................................................................ 错误!未指定书签。
6收获与体会............................................................................. 错误!未指定书签。
元件清单.......................................................................... 错误!未指定书签。
参考文献......................................................................错误!未指定书签。
1绪论1.1设计背景在许多比赛活动中，为了准确、公正、直观地判断出第一抢答者，通常设置一台抢答器，通过数显、灯光与音响等多种手段指示出第一抢答者。
同时还可以设置记分、犯规与奖励记录等多种功能。
该设计就是针对上述各种要求设计出的供 6名选手参赛使用的数字式竞赛抢答器。
数字抢答器由主体电路与扩展电路组成。
优先编码电路、锁存器、译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出；用控制电路和主持人开关启动报警电路，以上两部分组成主体电路。
通过定时电路和译码电路将秒脉冲产生的信号在显示器上输出实现计时功能，构成扩展电路。
经过布线、焊接、调试等工作后，数字抢答器成形。
1.2设计任务与要求1．设计制作一个可容纳六组参赛的数字式抢答器，每组设计一个抢答按钮供抢答者使用。
2．电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。
在主持人将系统复位并发出抢答指令后，若参赛者按抢答开关，则该组指示灯亮并用组别显示电路显示出抢答者的组别，同时扬声器发出“嘀－嘟”的双音音响持续2～3秒。
此时，电路应具备自锁功能，使别组的抢答开关不起作用。
3．设置记分电路。
每组在开始时预置成100 分，抢答后由主持人记分，答对一次加10 分，否则减10 分。
4．设置定时电路。
30 秒时仍无人抢答，则报警电路工作表示抢答时间耗尽并禁止抢答。
5．设置犯规电路。
对提前抢答和超时抢答的组别鸣喇叭示警，并由组别电路显示出犯规组别。
2总体设计方案6路数字智能抢答器采用74148优先编码器分辨选手抢答的先后，并通过锁存器74279锁存抢答者的编号，再经过7448芯片译码驱动共阴极数码管显示。
总体框图如图1所示。
其主要由主体电路和扩展电路两部分组成。
主体部分完成基本的抢答功能，即开始抢答后，当选手按动抢答键时，能显示选手的编号。
同时能封锁输入电路，禁止其他选手抢答。
扩展电路完成定时的抢答功能。
图 1 定时抢答器的总体框图图1所示定时抢器的工作过程是：接通电源时，节目支持人将开关置于“清除”位置，抢答器处于禁止工作状态，编号显示器灭灯，定时器显示设定的时间，当主持持人宣布抢答题目后，说一声“抢答开始”，同时将控制开关拨到“开始”位置，抢答器处于工作状态，定时器倒计时，当定时时间到，却没有选手抢答时，输入电路被封锁，禁止选手超时后抢答。
当选手在定时时间内按动抢答键时，抢答器要完成下面几个工作：1.优先编码电路立即分辨出抢答者的编号，并由锁存器进行锁存，然后有译码显示电路显示编号；2.制电路要对输入编码电路进行封锁，避免其他选手再次进行抢答；3.控制电路要使定时器停止工作，时间器上显示抢答时间，并保持到主持人将系统清零为止，以便进行下一轮抢答。
3 系统详细设计3.1 抢答器控制电路图2 抢答器控制电路参考电路如图所示。
该电路完成两个功能：一是分辨出选手按键的先后，并锁存优先抢答者的编号，同时译码显示电路显示编号；二是禁止其他选手按键操作无效。
工作过程：开关S置于"清除"端时，触发器的端均为０，４个触发器输出置０，使74148的＝０，使之处于工作状态。
当开关S置于"开始"时，抢答器处于等待工作状态，当有选手将键按下时（如按下S5），74148的输出经锁存后，Q1=1, =1,7448处于工作状态，Q４Q３Q２=101,经译码显示为"５"。
此外，Ｑ1＝１，使74148 ＝１，处于禁止状态，封锁其他按键的输入。
当按键松开即按下时，74148的此时由于仍为Ｑ１＝１，所以74148仍处于禁止状态，确保不会出二次按键时输入信号，保证了抢答者的优先性。
如有再次抢答需由主持人将Ｓ开关重新置，然后再进行下一轮抢答。
74148为８－３线优先编码器。
3.2 定时电路图3 定时电路3.3报警电路图4 报警电路此图表示已开始抢答，但过了设定的时间后还无人抢答，报警，系统自动停止，无法再抢答，直到主持人重新开始。
3.4相关元器件的介绍该设计用到较多集成电路电路芯片，在此给出其管脚图和部分功能介绍。
1) 7427974279 锁存器，当1，0时，输出为；当11时，锁存器具有保持功能，将输出一直保持为1，达到锁存的目的。
2) 74148下图为74148的功能介绍，为使能端，控制芯片的工作；当无输入时，1，有输入时，0。
其功能真值表如下：表1 74148功能表输入输出ST IN0 IN1 IN2 IN3 IN4 IN5 IN6 IN7 Y2Y1Y0 YEX Ys1 X X X X X X X X 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 00 X X X X X X X 0 0 0 0 0 10 X X X X X X 0 1 0 0 1 0 10 X X X X X 0 1 1 0 1 0 0 10 X X X X 0 1 1 1 0 1 1 0 10 X X X 0 1 1 1 1 1 0 0 0 10 X X 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 10 X 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 10 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 13) 74148译码器图574148译码器管脚分布图由功能表可知，在8个输入端均无低电平输入信号和只有输入0端（优先级别最低位）有低电平输入时，A2A1A0均为111，出现了输入条件不同而输出代码相同的情况，这可由的状态加以区别，当＝1时，表示8个输入端均无低电平输入，此时A2A1A0=111为非编码输出；＝0时，A2A1A0=111表示响应输入0端为低电平时的输出代码（编码输出）。
只有在为0，且所有输入端都为1时，输出为0，它可与另一片同样器件的连接，以便组成更多输入端的优先编码器。
从功能表不难看出，输入优先级别的次为7，6，……，0。
输入有效信号为低电平，当某一输入端有低电平输入，且比它优先级别高的输入端无低电平输入时，输出端才输出相对应的输入端的代码。
例如5为0。
且优先级别比它高的输入6和输入7均为1时，输出代码为010，这就是优先编码器的工作原理。
4) 555定时器555定时器是一种多用途的数字/模拟混合集成电路，具有开关特性，可以构成各种单元脉冲电路。
图6 555 定时器引脚图4 安装与调试4.1 安装1)面包板的使用方法与注意事项为了方便，选择用面包板来实现所设计的系统，面包板是专为电子电路的无焊接实验设计制造的。
由于各种电子元器件可根据需要随意插入或拔出，免去了焊接，节省了电路的组装时间，而且元件可以重复使用，所以非常适合电子电路的组装、调试和训练。
安装分立元件时，为了便于看到其极性和标志，将元件引脚理直后，在需要的地方折弯。
为了防止裸露的引线短路，必须使用带套管的导线，一般需剪断元件引脚，因为这样，元件才会插得稳且牢固，但是为了防止插错时要二次使用，故引脚不宜剪得过短。
一般不要插入引脚直径〉0.8的元器件，以免破坏插座内部接触片的弹性。
对多次使用过的集成电路的引脚，必须修理整齐，引脚不能弯曲，所有的引脚应稍向外偏，这样能使引角与插孔可靠接触。
要根据电路图确定元器件在面包板上的排列方式，目的是走线方便。
为了能够正确布线并便于查线，所有集成电路的插入方向要保持一致，不能为了临时走线方便或缩短导线长度而把集成电路倒插。
根据信号流程的顺序，采用边安装边调试的方法。
元器件安装之后，先连接电源线和地线。
为了查线方便，连线尽量采用不同颜色。
例如：正电源一般采用红色绝缘皮导线，而负电源与接地一般采用黑色绝缘皮导线。
2) 安装注意事项首先观察原理图，根据电气要求进行合理的整体布局，最大限度的减少叉线和飞线，降低干扰。
自己要形成一个大致的布局和接线方法，而且要尽量美观。