口腔预防医学

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口腔预防医学

口腔预防医学

口腔预防医学口腔预防医学是一门致力于预防口腔疾病的学科,包括口腔卫生、口腔保健、口腔疾病的早期诊断和治疗等方面。

口腔健康是人体整体健康的重要组成部分,良好的口腔卫生习惯和预防措施可以有效降低口腔疾病的发生率,提高生活质量。

1. 口腔卫生:口腔卫生是口腔预防医学的基础,主要包括刷牙、使用牙线和使用漱口水等。

建议每天至少刷牙两次,每次刷牙至少两分钟,使用牙刷和牙膏进行彻底清洁。

使用牙线可以清除牙齿间的食物残渣和牙菌斑,预防龋齿和牙周疾病的发生。

漱口水可以帮助清洁口腔,并提供额外的口腔保护。

2. 口腔保健:口腔保健是口腔预防医学的重要内容,包括口腔保健知识的普及和口腔保健产品的使用。

口腔保健知识的普及可以提高人们对口腔健康的认识,了解正确的口腔保健方法和注意事项。

口腔保健产品包括牙刷、牙膏、牙线、漱口水等,选择适合自己口腔状况和需求的产品进行使用,保持口腔清洁和健康。

3. 口腔疾病的早期诊断和治疗:口腔预防医学致力于口腔疾病的早期诊断和治疗,早期诊断可以及时发现口腔疾病的存在和发展趋势,采取相应的治疗措施。

常见的口腔疾病包括龋齿、牙周病、口腔黏膜疾病等。

龋齿是最常见的口腔疾病,早期诊断可以进行及时的洁治术或补牙,避免病情进一步恶化。

牙周病是指牙周组织的炎症性疾病,早期诊断可以进行口腔清洁和牙周治疗,防止牙周组织的破坏。

口腔黏膜疾病包括口腔溃疡、口腔白斑等,早期诊断可以进行相应的治疗,缓解症状和促进口腔黏膜的修复。

4. 口腔预防医学的重要性:口腔预防医学的重要性不容忽视。

口腔疾病的发生不仅会影响口腔健康,还可能导致全身健康问题。

例如,牙周病与心脏病、糖尿病等慢性疾病存在关联。

良好的口腔卫生习惯和口腔保健措施可以降低口腔疾病的发生风险,减少口腔疼痛和不适感,提高生活质量。

口腔预防医学的普及和实施可以减轻口腔疾病对个人和社会的负担。

综上所述,口腔预防医学是一门重要的学科,涉及口腔卫生、口腔保健、口腔疾病的早期诊断和治疗等方面。

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口腔预防医学口腔预防医学是口腔医学的一个重要分支,旨在通过预防措施和健康教育,降低口腔疾病的发生率,提高口腔健康水平。

口腔预防医学包括口腔卫生、饮食指导、口腔疾病筛查等方面,下面将详细介绍口腔预防医学的相关内容。

一、口腔卫生1.1 定期刷牙:每天至少刷牙两次,早晚各一次,使用软毛牙刷和牙膏,正确刷牙方法是顺着牙齿方向,轻柔地刷洗。

1.2 使用牙线:刷牙后使用牙线清洁牙缝,去除食物残渣和牙菌斑,预防龋齿和牙周疾病。

1.3 定期口腔检查:定期到口腔医生处接受口腔检查,及时发现口腔问题并采取相应治疗措施。

二、饮食指导2.1 减少糖分摄入:过多的糖分摄入容易导致龋齿和牙周疾病,应减少糖果、甜饮料等高糖食物的摄入。

2.2 多食含钙食物:牛奶、豆制品、海鲜等含钙食物有助于牙齿健康,预防牙齿松动和蛀牙。

2.3 饮食均衡:多吃蔬菜水果,保持口腔内微生态平衡,有助于预防口腔疾病的发生。

三、口腔疾病筛查3.1 龋齿筛查:定期进行龋齿筛查,及时发现龋齿病灶并进行治疗,防止病情恶化。

3.2 牙周疾病筛查:定期检查牙龈是否出现红肿、出血等情况,及时发现牙周疾病并采取措施治疗。

3.3 口腔癌筛查:口腔癌早期症状不明显,定期进行口腔癌筛查有助于早期发现和治疗。

四、口腔健康教育4.1 宣传口腔健康知识:通过各种途径向公众宣传口腔健康知识,提高大众口腔健康意识。

4.2 培养良好的口腔卫生习惯:通过口腔健康教育,引导人们养成良好的口腔卫生习惯,预防口腔疾病的发生。

4.3 提倡定期复诊:口腔健康教育中应提倡人们定期到口腔医生处进行复诊,及时发现口腔问题并进行治疗。

五、口腔预防医学的重要性5.1 降低口腔疾病发生率:口腔预防医学的实施可以有效降低龋齿、牙周疾病等口腔疾病的发生率。

5.2 提高口腔健康水平:口腔预防医学的推广可以提高人们的口腔健康水平,减少口腔疾病对健康的影响。

5.3 促进全民健康:口腔预防医学的发展有助于促进全民健康,提高人们的生活质量和幸福感。

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口腔预防医学口腔预防医学是一门专注于口腔疾病预防和口腔健康促进的学科。

它的目标是通过教育、预防措施和治疗手段,减少口腔疾病的发生和进展,提高人们的口腔健康水平。

口腔疾病是指影响口腔和相关组织的疾病,包括龋齿、牙周病、口腔黏膜病变等。

这些疾病的发生和发展与多种因素相关,如口腔卫生习惯、饮食结构、吸烟和酗酒等不良生活习惯,以及遗传和环境因素等。

口腔预防医学的核心理念是预防优先。

通过普及口腔健康知识,引导人们养成良好的口腔卫生习惯,可以有效减少口腔疾病的发生。

例如,定期刷牙、使用牙线和牙间刷清洁牙齿,避免过度进食含糖食物和饮料,戒烟限酒等都是常见的口腔健康促进措施。

除了个人的口腔卫生习惯,口腔预防医学还强调定期的口腔健康检查和治疗。

通过定期检查,可以及早发现口腔疾病的早期症状,采取相应的治疗措施,避免疾病的进一步发展。

口腔预防医学还包括牙齿的保护和修复,如牙齿填充、根管治疗和牙齿矫正等。

口腔预防医学的研究内容包括口腔疾病的发病机制、预防措施的研究和口腔健康促进的策略等。

科学研究为口腔预防医学提供了理论依据和实践指导,推动口腔预防医学的发展。

口腔预防医学在全球范围内得到了广泛的应用和推广。

许多国家都设立了口腔预防医学的相关机构和专业,培养口腔预防医学的专业人才。

口腔预防医学的发展不仅可以提高人们的口腔健康水平,还可以减轻医疗负担,提高生活质量。

总之,口腔预防医学是一门重要的学科,它通过教育、预防措施和治疗手段,致力于减少口腔疾病的发生和进展,提高人们的口腔健康水平。

口腔预防医学的发展需要个人和社会的共同努力,通过改善口腔卫生习惯、定期口腔健康检查和科学研究,共同促进口腔健康事业的发展。

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口腔预防医学口腔预防医学是一门致力于预防和控制口腔疾病的学科。

它通过科学的方法和手段,旨在保护口腔健康,预防口腔疾病的发生和发展。

口腔预防医学涉及到口腔卫生、口腔疾病的早期诊断和治疗、口腔健康教育等方面。

口腔卫生是口腔预防医学的基础。

良好的口腔卫生习惯可以有效预防口腔疾病的发生。

日常的口腔卫生包括刷牙、使用牙线、使用漱口水等。

刷牙是最基本的口腔卫生习惯,应该每天至少刷两次,每次刷牙时间应不少于2分钟。

使用牙线可以清除牙齿间的食物残渣和牙菌斑,预防龋齿和牙周疾病的发生。

漱口水可以清洁口腔,减少细菌的滋生。

口腔疾病的早期诊断和治疗是口腔预防医学的重要内容。

常见的口腔疾病包括龋齿、牙周病、口腔粘膜病等。

早期诊断可以帮助患者及时采取治疗措施,防止疾病进一步发展。

口腔疾病的治疗包括牙齿的修复、牙周病的治疗、口腔粘膜病的治疗等。

牙齿的修复包括补牙、根管治疗、牙齿矫正等。

牙周病的治疗包括洗牙、牙周手术等。

口腔粘膜病的治疗包括药物治疗、手术治疗等。

口腔健康教育是口腔预防医学的重要内容之一。

口腔健康教育旨在提高人们对口腔健康的认识,培养良好的口腔卫生习惯,预防口腔疾病的发生。

口腔健康教育可以通过宣传、讲座、展览等形式进行。

口腔健康教育的内容包括口腔卫生知识、牙齿保健知识、饮食与口腔健康等。

口腔健康教育应该面向不同年龄段的人群,从儿童到老年人都应该接受口腔健康教育。

口腔预防医学的发展对于提高口腔健康水平、减少口腔疾病的发生具有重要意义。

口腔预防医学的研究可以促进口腔卫生产品的创新和口腔疾病的早期诊断技术的发展。

口腔预防医学的实践可以帮助人们养成良好的口腔卫生习惯,预防口腔疾病的发生。

口腔预防医学的推广可以提高人们对口腔健康的认识,促进口腔健康教育的普及。

通过口腔预防医学的努力,我们可以实现口腔健康的目标,提高人们的生活质量。

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第一章绪论1 .口腔预防医学:通过有组织的社会努力,预防口腔疾病,维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术。

2 .三级预防的原则①一级预防:病因预防。

如口腔健康教育,口腔卫生指导,控制牙菌斑的措施等。

②二级预防:临床前期预防。

早发现、早诊断、早治疗。

如定期口腔检查,高风险人群的发现和早期龈齿充填等。

③三级预防:临床预防。

如牙列缺损和缺失的修复等。

第二章口腔流行病学一、口腔流行病学概念、作用及其发展(一)口腔流行病学概念:用流行病学的原则、基本原理和方法,研究人群中口腔疾病发生、 发展和分布规律及其影响因素,同时研究口腔健康及其影响因素,为探讨口腔疾病的病因和流行因素、指定口腔保健计划、选择防治策略和评价服务效果打下良好基础。

(二)作用:描述人群口腔健康及疾病的分布状态。

研究口腔疾病的病因和影响流行的因素。

研究疾病预防措施并评价其效果。

检测口腔疾病流行趋势。

为制定口腔卫生保健规划提供依据。

二、口腔流行病学研究方法包括描述性流行病学、分析性流行病学、实验流行病学。

(一)描述性流行病学1 .概念:用于描述疾病或健康现象在人群中分布以及发生发展规律,并提出病因假设。

2 .横断面研究:现况调查。

调查目标人群中某种疾病或现象在某一特定时点(较短时间内)的情况。

3 .纵向研究:疾病监测。

研究疾病或某种情况在一个人群中随着时间推移的自然动态变化。

4 .常规资料分析:历史资料分析。

对已有资料或者疾病检测记录作分析总结。

(二)分析性流行病学(由果到因)1 .病例-对照研究观察时间短、需要研究的对象少,适合研究一些病程较长的慢性病和一些比较少见的疾病。

2 .群组研究(准确性高)(三)实验流行病学1 .特点:有干预措施。

设立对照组。

2 .不同研究目的和不同研究对象等特点:临床试验(以人体作为对象,以临床为研究场所)。

现场干预(特定现场)。

社区干预实验(社区开展的干预性试验)。

三、龈病流行病学(一)龈病常用指数1 .恒牙龈、失、补指数“龈”(D)代表已龈坏尚未填充的牙齿。

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口腔预防医学口腔预防医学,是指通过科学的方法和措施,预防口腔疾病的发生和发展,促进口腔健康的学科。

口腔预防医学主要包括口腔卫生教育、口腔疾病的早期诊断和治疗、口腔疾病的预防和控制等方面。

口腔疾病是指影响口腔健康的各种疾病,包括龋齿、牙周病、口腔黏膜病变等。

这些疾病的发生与个人口腔卫生习惯、饮食结构、生活方式等因素密切相关。

因此,通过加强口腔卫生教育,提高人们的口腔卫生意识和健康素养,可以有效预防口腔疾病的发生。

口腔疾病的早期诊断和治疗也是口腔预防医学的重要内容。

早期发现和治疗口腔疾病,可以避免疾病的进一步发展和恶化,减少治疗的难度和费用。

常见的口腔疾病早期症状包括牙龈出血、口臭、牙齿松动等,如果及时就医,可以得到有效的治疗。

除了口腔卫生教育和早期诊断治疗,口腔疾病的预防和控制也是口腔预防医学的重要任务。

预防口腔疾病的方法包括定期洁牙、正确刷牙、使用牙线、控制饮食中糖分的摄入、戒烟限酒等。

此外,口腔预防医学还推广和应用口腔保健品,如含氟牙膏、漱口水等,以提高口腔健康水平。

口腔预防医学的发展离不开科学研究的支持。

科学研究可以帮助我们深入了解口腔疾病的发病机制和预防控制方法,为口腔预防医学的实践提供科学依据。

口腔预防医学的研究方向包括口腔微生物学、牙体牙髓病学、牙周病学等,通过开展基础研究和临床研究,不断提高口腔预防医学的水平。

口腔预防医学的实践需要多学科的合作。

口腔医生、医学教育者、公共卫生专家等都需要共同努力,加强合作,推动口腔预防医学事业的发展。

此外,政府部门也应加大对口腔预防医学的支持力度,制定相关政策和法规,提供必要的资源和条件,为口腔预防医学的发展创造良好的环境。

综上所述,口腔预防医学是一门重要的学科,它通过口腔卫生教育、口腔疾病的早期诊断和治疗、口腔疾病的预防和控制等方面的工作,促进口腔健康,预防口腔疾病的发生和发展。

口腔预防医学的发展需要多学科的合作和科学研究的支持,也需要政府的重视和支持。

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引言概述:
口腔预防医学是一门重要的医学领域,旨在通过预防和治疗口腔疾病,维护口腔健康。

本文将从五个大点来详细阐述口腔预防医学的重要性和相关内容。

正文内容:
1. 口腔预防医学的意义
1.1 促进口腔健康:口腔预防医学通过定期检查、口腔卫生教育等手段,匡助人们养成良好的口腔卫生习惯,预防口腔疾病的发生。

1.2 预防全身疾病:口腔疾病与全身健康密切相关,例如,牙周炎与心脏病、糖尿病等疾病有关。

通过预防口腔疾病,可以降低全身疾病的风险。

2. 口腔预防医学的重要内容
2.1 口腔卫生教育:口腔卫生教育包括正确刷牙、使用牙线、漱口等口腔卫生习惯的培养,以及饮食指导等方面,匡助人们保持良好的口腔卫生。

2.2 口腔疾病的早期诊断:通过定期的口腔检查,可以及早发现口腔疾病的迹象,采取相应的治疗措施,避免疾病的进一步发展。

2.3 牙齿矫正和正畸:牙齿不齐、咬合不良等问题不仅影响口腔美观,还可能导致牙齿损伤和咀嚼功能障碍。

口腔预防医学通过牙齿矫正和正畸,匡助患者改善口腔健康。

2.4 口腔疾病的治疗:口腔预防医学还包括对口腔疾病的治疗,如龋齿的修复、牙周病的治疗等,旨在恢复口腔健康。

2.5 口腔修复与种植:对于牙齿缺失或者严重损坏的患者,口腔预防医学提供了种植牙、修复牙齿等方法,匡助恢复口腔功能和美观。

总结:
口腔预防医学的重要性不可忽视。

通过口腔卫生教育、早期诊断、牙齿矫正、口腔疾病治疗以及口腔修复与种植等手段,可以促进口腔健康,预防全身疾病的发生。

因此,我们应该重视口腔预防医学,养成良好的口腔卫生习惯,并定期进行口腔检查,保持口腔健康。

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口腔预防医学引言概述:口腔预防医学是一门重要的医学领域,致力于预防口腔疾病的发生和发展。

通过科学的预防措施,可以有效降低口腔疾病的发病率,提高人们的口腔健康水平。

本文将从口腔预防医学的概念、重要性、预防方法、预防措施和未来发展等方面进行详细探讨。

一、口腔预防医学的概念1.1 口腔预防医学是指通过科学的方法和手段,预防口腔疾病的发生和发展,保障口腔健康。

1.2 口腔预防医学是口腔医学的重要组成部分,是口腔健康的基础。

1.3 口腔预防医学包括口腔卫生教育、口腔疾病筛查、口腔保健指导等内容。

二、口腔预防医学的重要性2.1 口腔疾病对人体健康的影响不容忽视,严重的口腔疾病会导致全身疾病的发生。

2.2 口腔疾病的治疗费用高昂,预防口腔疾病可以有效降低医疗费用。

2.3 口腔预防医学可以提高人们的生活质量,促进社会的健康发展。

三、口腔预防医学的预防方法3.1 定期进行口腔检查,及时发现口腔问题,进行治疗。

3.2 养成良好的口腔卫生习惯,包括刷牙、漱口、使用牙线等。

3.3 饮食健康,减少甜食和酸性食物的摄入,保护牙齿。

四、口腔预防医学的预防措施4.1 注重口腔卫生教育,普及口腔健康知识,提高人们的口腔保健意识。

4.2 加强口腔疾病的筛查工作,及时发现口腔问题,采取有效措施进行干预。

4.3 推广口腔保健产品,如牙膏、漱口水等,提高口腔健康水平。

五、口腔预防医学的未来发展5.1 随着科技的发展,口腔预防医学将更加智能化,如口腔健康检测仪器的应用。

5.2 口腔预防医学将与其他医学领域融合,形成更加综合的健康管理模式。

5.3 口腔预防医学将更加重视个性化预防策略,根据个体口腔状况制定个性化的预防方案。

综上所述,口腔预防医学在维护口腔健康、提高生活质量、降低医疗费用等方面起着至关重要的作用。

我们应该重视口腔预防医学,积极采取有效的预防措施,保护好自己的口腔健康。

同时,口腔预防医学也将在未来得到更好的发展和应用。

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口腔预防医学试题一,单项选择题(60分)1,食物中的单糖成分为A果糖B蔗糖C乳糖D淀粉E麦芽糖2,牙龈出血的根本性治疗方法是A药物牙膏B口服抗生素C使用抗生素漱口液D洁治刮治术E使用止血药物3,牙刷保护的措施中错误的是A用后彻底清洗B尽量甩干C刷头向上置于口杯中D置于干燥通风处E所有牙刷均应高温消毒4,口腔癌预防的方法主要有A长时间直接日照B饮过热的饮料C嚼槟榔D避免吸烟饮酒E增加脂肪摄入量5,妊娠期口腔检查和治疗不应进行A龋齿检查B牙周检查C牙颌X线检查D牙周洁治E龋齿充填6,控制感染的基本原则为A病人监测和个人防护B病人监测和无菌技术C个人防护,无菌技术,病人监测和消毒方法D以上都不是E以上都是7,5岁以下儿童不宜采用氟水含漱,原因是A其患龋率低B其吞咽功能尚未健全C不需漱口D乳牙尚未萌齐E可致鹅口疮8,口腔预防医学与口腔临床医学的相同点A一级预防B二级预防C三级预防D一级预防与二级预防E二级预防与三级预防9,影响牙周疾病流行的最主要原因为A吸烟与酗酒B受教育程度C年龄和性别D口腔卫生状况E城乡差别10,正常人多长时间做一次洁治可有效地维护牙周健康A3~6个月B6~12个月C1~2年D2~3年E3~5年11,有关牙龈按摩的说法,错误的是A使上皮增厚角化增强B加强血液循环C改善氧及营养的供给D促进牙龈炎及牙周炎的康复E有利于组织的代谢与恢复12,哪次刷牙对于口腔卫生情况的保持最为重要A起床后B早饭后C午饭后D晚饭后E临睡前13,妊娠期妇女口腔疾病的最佳治疗时期为A妊娠一个月内B妊娠1~3个月C妊娠4~6个月D妊娠6~8个月E妊娠8~9个月14,通过学校口腔健康教育使学生理解窝沟封闭与氟化物可最大限度控制下列哪种疾病的发生A龋病B牙周病C先天缺陷D错牙合畸形E氟斑牙15,口腔临床上感染的传播方式是A直接接触带有分泌物的敷料如拔牙时不戴手套B来自含有感染因子的飞沫C通过接触污染的,没有经过适当消毒器械及其尖锐的边缘而感染D以上都是E以上都不是16,低氟地区和龋病高发地区的儿童补充氟的时间为A从刚出生起B从出生后六个月起C从1岁起D从2岁起E从3岁起17,窝沟封闭的定义是A窝沟封闭称点隙裂沟封闭B指不去除合面牙体组织C在合面上涂布一层黏结性树脂,保护牙釉质不受细菌代谢产物侵蚀D是预防龋病发生的有效方法E以上都正确18,1989年我国提出的“爱牙日”是哪天A8月9日B9月8日C9月10日D9月20日E10月9日19,影响龋病流行的人群分布因素中不包括下列哪一项A年龄B饮食C性别D城乡E民族20,龋病的第二级预防是指A口腔健康教育,营养摄取计划,定期口腔检查B早期诊断和早期治疗C防止功能障碍D修复牙组织的缺损和牙齿的缺失E以上都是21,每次刷牙的适宜时间为A1分钟B3分钟C5分钟D10分钟E15分钟22,氟的防龋机制不包括A降低釉质的溶解性B增加釉质厚度C促进再矿化D抑制细菌酶E影响牙外形23,窝沟封闭剂的组成A树脂B稀释剂C引发剂D辅助剂E以上都正确24,有关洗必泰的描述,错误的是A又称氯己定B化学名称为双氯苯双肌己烷C为二价阳离子表面活性剂D常以葡萄糖洗必泰形式使用E与细菌细胞壁的阳离子发生作用25,牙龈指数记分标准包括A牙龈健康B牙龈呈轻度炎症,牙龈有轻度水肿,探诊不出血C牙龈呈中等炎症,牙龈色红,水肿光亮,探诊出血D牙龈呈严重炎症,牙龈明显红肿或有溃疡,并有自动出血倾向E以上全包括26,药物牙膏品种繁多,用来防龋可选用A含氟牙膏B洗必泰牙膏C叶绿素牙膏D含酶牙膏E中药牙膏27,哪种牙刷适用于给婴儿刷牙A电动牙刷B指套牙刷C邻间刷D儿童牙刷E标准牙刷28,口腔健康教育要求我们认识到吸烟饮酒是下列哪种疾病的危险因素A龋病B牙周病C先天缺陷D错牙合畸形E口腔肿瘤29,氟化物防龋的全身应用错误的为A饮水氟的适宜浓度B自来水氟化C学校饮水氟花及家庭饮水氟化D食盐氟化和口服氟片E以上都不正确30,口腔卫生的重点是下列几项,除外A控制菌斑B保存完整的牙列C消除软垢和食物残渣D增强生理刺激E创造健康的口腔环境31,菌斑指数记分标准包括A近龈缘区无菌斑B近龈缘区的牙面有薄的菌斑,但视诊不可见,用探针尖的侧面可刮出菌斑C在龈缘或邻面可见中等量菌斑D龈沟内或龈缘区及邻面有大量软垢E以上都包括32,哪种牙线最有利于去除牙间隙的食物残渣和软垢A含蜡牙线B不含蜡牙线C含香料牙线D含氟牙线E普通牙线33,氟化物防龋的局部应用不包括A含氟牙膏和含氟涂料B氟水刷牙C含氟凝胶和含氟充填材料D含氟牙线E涂氟34,窝沟封闭的操作步骤正确的是A清洁牙面,酸蚀,冲洗和干燥,涂布封闭剂,固化,检查B清洁牙面,冲洗和干燥,酸蚀,涂布封闭剂,固化,检查C酸蚀,清洁牙面,冲洗和干燥,涂布封闭剂,固化,检查D涂布封闭剂,清洁牙面,冲洗和干燥,酸蚀,固化,检查E以上都不对35,洗必泰漱口液或冲洗液常用的浓度为A0.12% B1.20% C0.21% D2.10% E120%36,牙签洁牙间隙时其放置方法为A以45度角进入牙间隙,尖端指向牙合面B以45度角进入牙间隙,尖端指向牙龈C水平方向进入牙间隙,尖端指向邻面D水平方向进入牙间隙,尖端指向牙龈E以6037,度角进入牙间隙,尖端指向牙合面37,预防龋病可选用A口服抗生素B含氟液漱口C驱虫药物D少吃零食E药物牙膏38,控制菌斑措施有A机械性措施B化学性措施C机械性措施和化学性措施D其他措施E以上都是39,药物牙膏的作用正确的是A去除菌斑B抑制菌斑细菌C消除龈炎D预防龋病和牙周病E以上都对40,氟水正确含漱的方法是A5分钟吐出1小时内不进食或漱口B5分钟吐出半小时内不进食或漱口C1分钟吐出1小时内不进食或漱口D1分钟吐出半小时内不进食或漱口E以上都不正确41,不能清洁牙齿邻面菌斑的用具是A牙间刷B牙签C牙间冲洗器D牙线E橡胶按摩器42,龋病的三级预防是指A口腔健康教育,营养摄取计划,定期口腔健康检查B早期诊断和早期治疗C防止功能障碍D修复牙组织的缺损和牙齿的缺失,以恢复牙颌系统的生理功能E以上都是43,下列饮水加氟的优点哪一项描述不正确A是经济,有效和安全的防龋措施B能预防老年人的根面龋C对光滑面龋和窝沟龋同样有效D降低社区群体的患龋率效果好E对乳牙龋和恒牙龋都有效44,超声波洁治术是一种先进的,创伤较小的洁只、治术,它的禁忌证如下,除外A安装了心脏起搏器的患者B肝炎患者C肾炎患者D肺结核患者E爱滋病患者45,含氟漱口液主要的适应证如下,除外A低氟和适氟区B中等和高等发龋地区C龋易感病人D不能自行口腔健康维护的残疾病人E高氟区46,下列哪种浓度的氟化钠漱口水每天使用一次A0.05% B0.10% C0.15% D0.20% E0.25% 47,氯己定,临床又称洗必泰,其使用形式为A葡萄糖洗必泰B硫酸洗必泰C盐酸洗必泰D磷酸洗必泰E硝酸洗必泰48,尼龙牙刷的正确消毒方法是A煮沸法B沸水消毒C戊二醛浸泡D福尔马林熏蒸E新吉尔灭浸泡49,每天使用0.05%或每周使用0.2%的氟化钠漱口可降低百分之几的患龋率A20~50 B30~60 C60~70 D70~80 E60~90 50,人体氟代谢主要靠什么A胃肠道,小肠上段的氟化物80%被吸收B人体的氟主要分布于血,唾液,乳汁和软组织中C吸收入血的氟,蓄积和排泄各占一半,骨和牙齿所蓄积的氟占全身氟的95%,主要在骨松质中D肾脏是氟的主要排泄器官E以上都对51,40岁以上吸烟者定期口腔检查应做到A有条件的6个月1次,最少5年1次B有条件的3个月1次,最少半年1次C有条件的3个月1次,最少1年5次D有条件的6个月1次,最少2年1次E有条件的1年1次,最少2年1次52,用一消除早接触点,降低牙尖高度,减少斜度,矫正错位牙或深覆颌的方法有A点磨B正畸C修复法D点磨,正畸,修复法53,在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别强调了老年人口腔保健的重要性是A世界人口老龄化B我国老年人口增长迅速C维持基本口腔功能D提高老人的生活质量E全球老龄化速度加快54,酸蚀的作用A可除去牙釉质表层B可除去牙釉质表层,使新鲜的牙釉质表面产生微孔结构,增大与树脂的黏附表面C使新鲜的牙釉质表面产生微孔结构,D增大与树脂的黏附表面E为了美观55,抗体从外环境进入牙面的途径为A唾液分泌型IgAB血清中IgG从龈沟液扩散至牙面C组织液中IgG从龈沟液扩散至牙颈D血清与组织液中的IgG从龈沟液扩散至牙颈及牙面E以上所说的正确答案是A和D56,口腔健康教育原则不包括哪一项A口腔是全身的一个组成部分,我国卫生部门制定的“2000年人人享有保健”目标也包括口腔健康目标B对口腔健康材料应具有准确性,知识性C口腔健康教育材料的设计,应具有趣味性,思想性与艺术性D在组织口腔健康教育活动中,更应重视教育的科学性,准确性与知识性E口腔教育应具有统一性,不能因地制宜57,口腔健康教育的概念哪一项不正确A健康在不同的科学历史阶段有不同的概念B口腔健康是整体健康的组成部分C口腔健康教育是健康教育的一个分支D口腔健康教育的手段促使人们主动采取有利于口腔健康的行为E健康在任何时候都是一个固定的答案58,对于老年人来说,下颌第一磨牙的远中牙根容易患根面龋,哪种牙刷最适合使用A电动牙刷B指套牙刷C邻间刷D儿童牙刷E标准牙刷59,对于牙龈炎患者,每隔多少时间应进行洁治A1~3个月B3~6个月C6~12个月D1年E2年60,常用的漱口液有以下几种,除了A清洁水B氟水C硼酸水D氯己定E双氧水二,简述题(40分)1,简述菌斑控制相关局部因素2,简述口腔癌的警告标志3,简述口腔预防医学的研究对象4,简述牙膏的组成及作用5,叙述局部用氟的种类。

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