远离网络贷款主题班会记录表
拒绝校园贷_班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体班主任、各班学生代表会议主持：张老师记录人：李同学---一、会议背景近年来，随着网络技术的飞速发展，校园贷作为一种新型的借贷方式迅速流行。
然而，校园贷背后隐藏的高利贷、暴力催收等问题也日益凸显，严重影响了学生的身心健康和学业发展。
为了提高同学们对校园贷的认识，增强防范意识，我校特召开此次班会，旨在引导学生树立正确的消费观念，拒绝校园贷。
二、会议议程1. 张老师开场致辞2. 学生代表分享校园贷的危害3. 邀请专业人士讲解校园贷的相关知识4. 学生代表发言，分享拒绝校园贷的经验5. 全体同学签署《拒绝校园贷承诺书》6. 会议总结---三、会议内容（一）张老师开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了召开此次班会的目的和意义。
他指出，校园贷问题不容忽视，它不仅会影响学生的学业和人生规划，还可能带来严重的法律后果。
因此，希望大家能够认真学习，提高警惕，共同抵制校园贷。
（二）学生代表分享校园贷的危害接下来，来自不同班级的学生代表分别分享了他们在生活中遇到的校园贷案例，以及校园贷给他们带来的危害。
以下为部分发言摘录：1. 王同学：“我曾经听说过一个同学因为校园贷而跳楼自杀的悲剧。
这个同学原本只是想解决一时的经济困难，却没想到陷入了无尽的债务泥潭，最终走上绝路。
”2. 李同学：“我身边的一个朋友，因为急需用钱，贷了高利贷。
后来，债主不仅向他催债，还威胁他的家人。
最后，他不得不辍学回家，承受着巨大的心理压力。
”3. 张同学：“校园贷的利息非常高，一旦逾期，就会产生巨额的滞纳金。
很多同学因为无力偿还，不得不四处借钱，甚至走上违法犯罪的道路。
”（三）专业人士讲解校园贷的相关知识随后，我们邀请了学校法律顾问张律师为大家讲解校园贷的相关知识。
张律师从以下几个方面进行了阐述：1. 校园贷的定义及特点2. 校园贷的类型及危害3. 如何识别和防范校园贷4. 遇到校园贷问题时的应对措施张律师强调，同学们在日常生活中要提高警惕，增强防范意识，切勿盲目借贷。
反诈骗防不良校园贷主题班会记录
反诈骗防不良校园贷主题班会记录一、班会目的：自20xx年9月以来，趣分期、爱学贷、借贷宝等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以借钱不怕坑，还款不用愁、零门槛，无抵押等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。
部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。
部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。
1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。
2、提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。
3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或投资的同学，应主动向辅导员报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。
二、贷络的风险：其一，缺乏必要的风险控制意识和机制。
校园网络贷款平台大多自我宣传1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。
其二，缺乏监管主体和必要监管。
校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。
虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为摇钱树客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。
其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。
根据此前的一些报道，校园网络贷款很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。
由于不少大学生缺乏基本的金融知识，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入拆东墙补西墙的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。
三、班会总结：同学们了解了网络借贷的现实危害后，表示会杜绝网络借贷。
防止校园贷主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体学生一、班会背景随着互联网的快速发展，校园贷现象日益突出，给大学生带来了严重的经济负担和心理压力。
为了提高学生的金融风险防范意识，增强自我保护能力，特召开本次主题班会。
二、班会流程（一）开场致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
（二）校园贷知识普及1. 什么是校园贷？李老师通过PPT演示，向同学们介绍了校园贷的定义、特点和常见类型，如现金贷、分期购物、培训贷等。
2. 校园贷的危害李老师列举了校园贷可能带来的各种危害，包括：- 高额利息：校园贷往往利率高，逾期还款还会产生高额罚息。
- 暴力催收：部分校园贷平台采取暴力催收手段，威胁学生及其家人。
- 隐私泄露：校园贷平台可能泄露学生个人信息，造成隐私泄露风险。
- 心理压力：高额债务和催收压力可能对学生心理造成严重伤害。
3. 如何识别校园贷李老师提醒同学们，在遇到校园贷时，要学会识别以下几点：- 高利率：警惕利率过高的贷款。
- 无抵押：谨慎对待无需抵押的贷款。
- 暴力催收：拒绝暴力催收的贷款。
- 隐私保护：保护个人信息，避免泄露。
（三）案例分析为了加深同学们对校园贷危害的认识，李老师分享了几个真实的校园贷案例，包括因校园贷导致的自杀、家庭破裂等悲剧。
（四）防范措施1. 树立正确的消费观念：理性消费，不盲目追求奢侈品和过度消费。
2. 增强金融风险防范意识：了解金融知识，提高自我保护能力。
3. 拒绝校园贷：坚决抵制校园贷，不参与任何形式的校园贷活动。
4. 寻求帮助：遇到校园贷问题，及时向学校、家长或警方寻求帮助。
（五）互动环节1. 问答环节：李老师针对同学们提出的问题进行解答，并分享防范校园贷的经验。
2. 签名承诺：全体同学在《拒绝校园贷，从我做起》的横幅上签名，表达拒绝校园贷的决心。
（六）总结班主任李老师对本次班会进行总结，强调防范校园贷的重要性，并鼓励同学们在日常生活中提高警惕，共同维护校园安全。
关于贷款的班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生---一、班会开场（时间：9:00-9:10）班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和重要性。
张老师强调，随着社会的发展，贷款已经成为人们生活中不可或缺的一部分，了解贷款的基本知识和风险防范意识对于每个人来说都至关重要。
二、贷款基础知识讲解（时间：9:10-9:40）张老师邀请了一位来自银行的专业人士，李经理，为学生详细讲解贷款基础知识。
1. 贷款的定义和种类：李经理首先解释了贷款的定义，即借款人向贷款机构借款，在一定期限内按照约定的方式偿还本金和利息的行为。
接着，他介绍了贷款的种类，包括个人贷款、消费贷款、房贷、车贷等。
2. 贷款的条件和流程：李经理详细讲解了申请贷款所需满足的条件，如信用良好、有稳定的收入来源等。
同时，他还介绍了贷款的基本流程，包括申请、审批、放款、还款等环节。
3. 贷款利率和还款方式：李经理解释了贷款利率的概念，以及常见的还款方式，如等额本息、等额本金等。
三、贷款风险及防范（时间：9:40-10:10）1. 信用风险：李经理指出，信用风险是贷款中最为常见的风险之一。
他提醒同学们，在申请贷款时要确保自己的信用记录良好，避免逾期还款。
2. 利率风险：利率风险指的是贷款利率变动可能导致的损失。
李经理建议同学们在申请贷款时，要了解当前的市场利率，并选择适合自己的还款方式。
3. 还款能力风险：李经理强调，还款能力是贷款能否成功的关键。
同学们在申请贷款时要量力而行，确保自己有足够的还款能力。
4. 防范措施：李经理提出了以下防范措施：- 仔细阅读贷款合同，了解各项条款；- 选择信誉良好的贷款机构；- 建立良好的信用记录；- 合理规划财务，确保按时还款。
四、案例分析（时间：10:10-10:30）为了使同学们更好地理解贷款风险，李经理分享了一个真实的案例分析。
某同学因盲目追求高消费，在多个贷款机构借款，最终导致债务缠身，生活陷入困境。
非法校园贷主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着互联网的快速发展，校园贷作为一种新型的消费贷款方式，在校园内迅速蔓延。
然而，非法校园贷因其高利贷、暴力催收等恶劣手段，严重危害了学生的身心健康和财产安全。
为了提高同学们对非法校园贷的认识，增强防范意识，营造和谐校园环境，本次班会以“警惕非法校园贷，共建和谐校园”为主题。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。
她指出，近年来，非法校园贷问题日益突出，给许多大学生带来了沉重的债务负担和心理压力。
希望通过本次班会，提高同学们的防范意识，共同抵制非法校园贷，共建和谐校园。
2. 邀请相关部门负责人讲解非法校园贷的危害（1）教育局财务科科长王先生发言王科长首先介绍了非法校园贷的定义和特点，强调非法校园贷的四大危害：一是高利贷，让借款人陷入债务泥潭；二是暴力催收，威胁借款人的人身安全；三是泄露个人信息，导致隐私泄露；四是诱导消费，让借款人过度消费，加重负担。
（2）学校心理咨询师李老师发言李老师从心理角度分析了非法校园贷对学生的危害，指出非法校园贷容易导致学生产生焦虑、抑郁等心理问题，影响学生的学业和身心健康。
3. 学生代表分享抵制非法校园贷的经验（1）学生代表甲分享经验甲同学表示，自己在一次偶然的机会了解到非法校园贷的危害，随后积极向同学们宣传，并提醒大家要提高警惕。
他还分享了如何识别非法校园贷的方法，如查看贷款机构的合法性、了解利率等。
（2）学生代表乙分享经验乙同学表示，自己在面对校园贷诱惑时，坚定了拒绝的信念。
他提醒同学们，要树立正确的消费观念，合理安排生活费用，避免过度消费。
4. 观看非法校园贷宣传片全体同学观看了由相关部门制作的非法校园贷宣传片，进一步了解非法校园贷的危害，提高防范意识。
5. 开展互动环节（1）有奖问答主持人针对非法校园贷的相关知识，提出了一系列问题，同学们积极参与，现场气氛热烈。
校园网贷主题班会会议记录
14 工管 3 班校园网贷主题班会会议记录会议名称关于大学生校园网贷的危害及提醒大家拒绝校园网贷会议时间2016 年 11 月 25 日星期五会议地点三教 406主持人徐思好记录人吴家锐会议内容：1.网络贷款视频，了解网络贷款的危害2.主持人讲解网络贷款3.列举网络贷款的案例4.放贷人作案手段5.校园贷款的危害6.警方提示，拒绝网络贷款7.同学们分享认识网络贷款8.总结活动的主要内容提问：问题 1：你是否网贷过？你认识的网贷是什么样的？陈淑仪同学回答：没有。
我认为的网贷是借网上的平台，然后无抵押给大学生贷款，只要简单的提交一下个人信息就可以得到一笔巨额的钱了，这种网贷特别适合大学生，但是我自己没有用过，因为我不缺钱。
提问 2：你认为网贷有什么危害？邓倩子同学回答：从刚才的学习中，我认识到了，网贷真的很危害大学生，其中他最大的危害就是网贷是一个高利贷，而且容易令人上瘾，只要你贷过一次你就会有第二次，慢慢会越来越多，越来越频繁。
以至于最后利息越来越高。
薛泳华同学回答：网贷就像鸦片，令人上瘾，这样滋长了大学生的恶习，增加了家里父母的负担。
李彩红同学回答：多次的贷款之后，放贷人会采用各种手段向学生讨债，以至于学生无法专心于学习，浪费了时间。
邬建强同学分享：通过这次的学习，网贷使大学生盲目攀比的心理日益膨胀。
大学生因为出身地区、家庭背景等的不同，经济条件难免会高低不等，其消费水平自然也会不同。
处于世界观和人生观尚未完全健全稳定的大学生，很容易形成盲目的攀比心理。
大学生生活消费主要依靠父母供应又很难办理信用卡时，他们的消费一定程度上会受到限制，一旦有些网贷公司利于“零首付”“零利息”“最快 3 分钟到账”等幌子向他们进攻，他们很容易被吸引而贷款。
从而更助长了他们的攀比和享受心理。
在校大学生网贷消费的物品主要是手机、电脑等科技产品，除了数码产品，游玩、衣物、餐饮等同样是大学生网络分期贷款的主要消费内容之一。
所以很多同学就是喜欢使用网贷，但是我认为这样是不好的行为。
校园贷主题班会记录内容
校园贷主题班会记录内容（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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禁止使用校园贷班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生---一、班会背景随着互联网的普及，校园贷作为一种新型的消费金融产品，逐渐走进了校园。
然而，校园贷的高利率、无抵押、门槛低等特点，使得一些学生陷入贷款陷阱，不仅背负了沉重的经济负担，还影响了学业和生活。
为了提高学生的金融风险意识，引导他们树立正确的消费观念，学校决定召开本次班会，禁止学生使用校园贷。
---二、班会流程1. 开场致辞- 张老师首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义，强调了校园贷的危害性，呼吁大家共同抵制校园贷。
2. 校园贷案例分析- 张老师通过展示几起校园贷的真实案例，让学生了解校园贷的危害。
案例中，有些学生因为过度消费，无法按时还款，最终导致了严重的后果。
3. 金融知识普及- 邀请了学校的金融老师，为学生讲解金融知识，包括信用卡、助学贷款等合法金融产品的使用方法，帮助学生树立正确的金融观念。
4. 学生代表发言- 邀请了几位没有使用过校园贷的学生代表发言，分享他们是如何抵制校园贷的，以及在使用合法金融产品时的经验和心得。
5. 小组讨论- 将学生分成若干小组，讨论如何防止校园贷在校园内蔓延，并提出具体的防范措施。
6. 总结发言- 张老师对本次班会进行了总结，再次强调禁止使用校园贷的重要性，并宣布学校将采取一系列措施，保障学生的合法权益。
---三、班会内容1. 校园贷的危害- 张老师通过案例展示，指出校园贷的危害主要体现在以下几个方面：- 高额利息：校园贷的利率远高于银行贷款，一些学生为了满足一时的消费需求，最终背负了沉重的利息负担。
- 逾期还款：由于缺乏还款能力，一些学生逾期还款，导致信用记录受损。
- 隐私泄露：一些校园贷平台存在信息泄露的风险，学生的个人信息可能被不法分子利用。
- 心理压力：面对高额的利息和还款压力，一些学生可能会产生焦虑、抑郁等心理问题。
2. 合法金融产品的介绍- 金融老师介绍了信用卡、助学贷款等合法金融产品的使用方法，并强调以下几点：- 了解自己的信用状况：在申请信用卡或助学贷款前，要了解自己的信用状况，避免因信用不良而无法申请。
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（5）常见网贷雷区
（6）主题班会总结
备注
案例分析二
2016年3月9日，河南市郑州市河南牧业经济学院一在校大学生郑德幸因无力偿还所欠债务纵身一跃，跳楼自杀。而逼他走上绝路的就是曾经让他尝了甜头的校园贷。从2015年开始，郑德幸开始买足球彩票，接着愈演愈烈，开始了他的借贷赌球生涯。他借用、冒用28名同学的身份证、学生证、家庭住址等信息，在网络分期、小额贷款平台，分期购买高档手机用于变现、申请小额贷款，总金额高达58.95万元。
（3）远离网络贷款教育
关于大学生应该如何面对网络信贷，给出了一些建议：“作为当代大学生，我们对各种在法律允许范围内的金融工具创新与实践要保持一种开放和包容的心态。同时，应该注重在此过程中对自身正当利益的维护，增强风险意识、权利意识与责任意识。合理规划自己的消费，坚持适度消费，坚决避免赶时髦、要面子的不合理超前消费。
主题班会记录表(机电系)
主题
远离网络贷款
班级
时间
地点
主持人
主
要
内
容
（1）介绍大学生网络贷款的安全隐患及诈骗特点
（2）案例分析一
2016年10月15日，河北邢台一高校学生郭丽反映，今年5月，有人以做兼职刷单为由让学生注册校园贷款平台，通过学生贷款平台办理贷款，向学生保证不用他们偿还贷款，每单向学生返现20至50元。几个月后，该人失联。目前，邢台多所高校超20人受骗，涉及贷款金额近100万元。