2018电大行政组织学形成性考核册答案全.
电大考试《行政组织学》形成性考核
行政组织学形成性考核册参考答案
行政组织学作业1答案
第一次政府机构改革情况：
1982年。
这次改革明确规定了各级各部的职数、年龄和文化结构，减少了副职，提高了素质；在精简机构方面，国务院各部门从100个减为61个，人员编制从原来的5.1万人减为3万人。
这次政府机构改革提高了政府工作效率，实行了干部年轻化。
其成功点不仅在于精兵简政。
这次改革的深远影响主要是两方面：一是打破了领导职务终身制，二是根据邓小平提出的“四化”标准（革命化、年轻化、知识化、专业化），大批年轻知识分子走上领导岗位。
第二次政府机构改革情况:
1988年。
通过改革，国务院部委由45个减为41个，直属机构从22个减为19个，非常设机构从75个减到44个，机构人员编制比原来的实际人数减少19.2％，并首次提出政府职能转变的任务。
在国务院66个部、委、局中，有32个部门共减少1.5万多人，有30个部门共增加5300人。
增减相抵，机构改革后的国务院人员编制比原来减少了9700多人。
我国改革的重心已由农村转向城市。
尽管由于后来复杂的原因，原定于1989年开展的地方机构改革暂缓进行。
但其历史性贡献是首次提出了“转变政府职能是机构改革的关键”。
直到现在，仍然是改革面临的重要任务。
这次政府机构改革转变了政府职能。
第三次政府机构改革情况：。
电大专科《行政组织学》期末考试试题及答案五好
试卷代号： 2542中央广播电视大学 2018-2018 学年度第一学期“开放专科”期末考试行政组织学试卷一、单项选择题（每题 1 分，共 10 分，每题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）1.1911 年，泰勒发布了 ( ) 一书，掀起了一场科学管理的革命。
A. 《公共组织理论》B ．《一般管理和工业管理》C-《组织构造与设计》D．《科学管理原理》2．将组织环境区分为内部环境和外面环境的是( )。
A．邓肯B．邓哈特C．孔茨D．韦伯3．组织构造垂直分化的结果与表现形式为组织构造的( )。
A ．部门化B．功能化C．层级化D．专业化4．市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受( )的一致领导。
A ．国务院B．同级人大C．全国人大D．全国政协5．赫茨伯格的双因素包含保健因素和( )。
A.希望因素B．激励因素C．激发因素D．奖赏因素6．行政组织进行决议的起点是( )。
A ．制定方案B．确立目标C．检查研究D．发现问题7．合作意愿都很高，宁愿牺牲自己利益而使对方达到目的的矛盾办理模式为( )。
A ．争斗型B．协作型C．妥协型D．控制型8．依据行政组织文化产生的时间，行政组织文化能够分为传统行政组织文化和( )。
A ．行政主体文化B．今世行政组织文化C．行政统治型文化D．权利导向型文化9．成效往常是指公共服务切合政策目标的程度，其关怀的是( )。
A ．投入B．结果C．手段D．质量10. 美国心理学家埃德加·薛恩在萁‰组织心理学》一书中提出了( )。
A ．组织改革模式B．有计划的改革模式C．适应性改革循环模式D．系统改革模式二j 多项选择题（每题 2 分，共 10 分，每题起码有两项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。
少选、多项选择均不得分）11．民族自治地方的自治机关是( )的人民代表大会和人民政府。
A. 自治区B．自治州C ．自治乡D．自治县12．行政组织领导的特色是( )。
2018年7月国开电大专科《行政组织学》期末考试试题及答案.docx
2018年7月国开电大专科《行政组织学》期末考试试题及答案一、单项选择题1.以镇压、易力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，此种类型的组织为(C).A.企业组织B.规范性组织C强制性组织D.功利性组织24®国著名的社会学家韦伯在(D)一书中，提出了理想型官僚组织理论.A.《管理的一股原则》B.《高级管理人员的职能》G《工业管理与一般管理》D.4社会和经济组织的理论》3.领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为（八）。
Ag频B.管理层次C.管理级别D.管理范围4.组织中最佳的冲突状态是（八）.B.高度冲突C.低度冲突D.没有冲突5.在行政组织绩效管理中，效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是(B)eA.JSAB结果C.手段D.质量二、多项选择题6.根据冲突发生的方向，可将冲突分为(ABC).A横向冲突B.纵向冲突C直线/职能冲突D.工作冲突7.组织沟通中存在的客观性障碍主要有(BCD).A.沟通方式不当引起的障碍8.信息过量引起的障碍C组织机构引起的障碍D空间距题所引起的障碍8.组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是(ABD)。
8.组织体系的改变C.组织目标的改变D.组织成员认知的改变9.绩效指标包括的要素有(ABD).A考评要素B考评标志C.考评对象D.考评标度10.组织变革并非凭空产生，它是有原因的.组织变革的动因是多种多样的，我们可以把组织变革的动因分为两大类(AB).A夕卜部环境因素B.经济诱因C.利益诱因D.内部环境因素三、名词解释11.非正式组织：是正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流，情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生的交互行为和意识，并由此自然形成的一种人际关系.12.霍桑试验:是由人际关系学派的主要代表人物乔治•梅奥、罗斯利斯伯格主持开展的.时间从1924年开始到1932年结束,地点是在美国芝加哥西方电器公司的雀桑工厂.雀桑试验经过对工作环境.工作条件、群体行为、员工态度、工作士气与生产效率之间关系的一系列的研究，认为人们的生产效率不仅仅取决于人的生理方面、物理方面的因素，而且更受到社会环境、社会心理等方面的影响.13.组织环境：是指存在于组织边界之外，可能对组织的总体或局部产生直接或间接影响的所有要素。
2018年电大大专《行政组织学》期末试题(单、多选160题)附答案
2018年电大大专《行政组织学》期末试题（单、多选160题）附答案一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1．以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为(D )。
A非正式组织B 企业组织C行政组织D正式组织2．组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为(A )。
A．非正式组织B．互利性组织C．规范性组织D．正式组织3．以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式。
此种类型的组织为(C )。
A．企业组织B．规范性组织C．强制性组织D．功利性组织4．以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为(B )。
A．服务性组织 B．互利性组织C．文化性组织 D．群众性组织5．行政组织是追求(A )。
A．公共利益的组织 B．利润最大化的组织C．公共价值的组织 D．行政权力的组织6．( C )是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”。
A．古里特B．怀特C．泰勒D．韦伯7．191 1年，泰勒发表了(B )一书，掀起了一场科学管理的革命。
A．《公共组织理论》B．《科学管理原理》C．《组织结构与设计》D．《一般管理和工业管理》8．行政管理学派的代表人物( B )，被誉为“管理理论之父”。
A．泰勒 B．法约尔C．卡斯特D．梅奥9．德国著名的社会学家韦伯在( D )一书中，提出了理想型官僚组织理论。
A．《管理的一般原则》 B．《高级管理人员的职能》C．《工业管理与一般管理》D．《社会和经济组织的理论》10．在霍桑试验的基础上，梅奥于1933年出版了(．C )一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。
A．《管理心理学》B．《人类动机的理论》C．《工业文明中的人的问题》D．《组织与管理》12．阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了( A )。
A．“成熟与不成熟理论” B．“Y”理论C．“需要层次理论” D．“公平”理论13．( A )由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。
2018《行政组织学》形考任务精彩试题
行政组织学形考任务试题∙第三章行政组织的环境与管理/∙形考任务1标记题目信息文本一、判断题（正确划“√”，错误划“×”，每小题2分，共40分）题目1还未回答满分2.00标记题目题干在霍桑试验的基础上，梅奥于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。
（）选择一项：对错题目2还未回答满分2.00题干阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了“不成熟—成熟理论”。
（）选择一项：对错题目3还未回答满分2.00标记题目题干斯蒂格利茨由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。
（）选择一项：对错题目4还未回答满分2.00题干马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的公平理论。
（）选择一项：对错题目5还未回答满分2.00标记题目题干美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了动态平衡组织理论。
（）选择一项：对错题目6满分2.00标记题目题干社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家罗森茨韦克。
（）选择一项：对错题目7还未回答满分2.00标记题目题干邓肯将组织环境分为内部环境和外部环境。
（）选择一项：对错题目8满分2.00标记题目题干卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。
（）选择一项：对错题目9还未回答满分2.00标记题目题干组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的内部环境。
（）选择一项：对错还未回答满分2.00标记题目题干组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的外部环境。
（）选择一项：对错题目11还未回答满分2.00标记题目题干“组织”一词，源自希腊文，1873年，哲学家斯宾塞用“组织”来指涉“已经组合的系统或社会”。
《行政组织学》形成性考核册及参考答案
五、论述题：1、试论集权式组织结构的优缺点？答：集权式组织结构的优点在于：(1)政令统一，不会出现政出多门，分歧互异现象；(2)能统筹兼顾，集中人力、物力资源，实现管理效能；(3)组织上下形成一个层级控制体系，指挥统一，命令易于贯切执行。
集权式组织结构的弊病在于：(1)组织目标、规划与决策偏重整体划一，容易忽视下层利益，偏枯刻板，缺乏弹性，不能收因地制宜之功效；(2)下级机关没有决策权，一切秉承上级的意志而行事，久而久之，容易形成例行公事、消极处事之工作作风，容易缺乏积极创新精神。
(3)上下控制严密，易形成公文旅行，推诿责任，贻误时机，缺乏效率之流弊；(4)在集权制下，重内轻外，“能密不能疏”，“知控而不知纵舍”，一方面容易导致个人专断、独裁、滥用权力，压制民主的弊端；一方面则会导致庸愚无能、分崩破碎，分裂割据等问题。
2、试分析如何实现组织决策的法制化？答：一、理顺决策主体关系，完善决策规则。
特别是要理顺同级政权机关的中国共产党组织、人民代表大会与政府这三个决策主体之间的关系。
理顺这三者的权限、范围的原则是，既要保证党组织对决策工作的领导，又要保证人大的最高决策权，以及保证和发挥政府在决策中的独立地位和作用。
具体措施有：（1）党政分开。
（2）理顺党委对决策的领导权与人大最高决策权的关系。
（3）处理好人大与政府的相互关系。
（4）人大在监督政府决策时，应切实加强与政府的联系，了解政府的实际工作情况，促使政府决策的合法性、合理性与可行性。
二、决策程序法制化。
决策程序法制化，就是将决策过程中最重要的步骤、程序以法律规范的形式确立下来。
旨在防止少数决策者草率行事、滥用职权，或有意把一些方案不经过审议而出台的行为。
决策过程中应加以规范的程序有：（1）调查程序。
（2）方案设计程序。
（3）可行性论证程序。
（4）社会交流程序。
（5）决策合法化程序。
三、充分发挥决策监控子系统的作用。
（1）发挥内外两大监控体系的作用。
中央广播电视大学2018年行政组织学试题+解析
中央广播电视大学2018年行政组织学试题+解析一、单选选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）1、从某种意义上讲权力是一种（）。
A.决断力B.凝聚力C.执行力D.影响力2、行政组织决策是以（）为后盾。
A.权力B.组织C.权利D.行政权力3、组织中最佳的冲突状态是（）。
A.适度冲突B.高度冲突C.低度冲突D.没有冲突4、组织中，自上而下进行的信息传递和沟通，如上级意见、文件、政策的下达等，此种沟通形式我们称之为（）。
A.下行沟通B.单向沟通C.横向沟通D. 上行沟通5、行政组织文化具有多种功能，他能把组织成员个人目标有机结合起来，引导组组成员的行为，我们把这种功能称为（）。
A.目标导向功能B.阻抑功能C.凝聚功能D.控制功能6、行政组织是追求（）。
A.公共利益的组织B.利润最大化的组织C.公共价值的组织D.行政权力的组织7、（）由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。
A. 西蒙B.舒尔茨C.布坎南D.斯蒂格利茨8、领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为（）。
A.管理幅度B.管理层次.C.管理级别D. 管理范围9、我国地方各级政府是（）的执行机关。
A.各级政协B.各级党委C.各级法院D. 各级国家权力机关10、在影响组织的各种因素中，（）的因素是最为重要的。
A.人B.财C.物D.信息二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题只有两项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。
少选、多选均不得分）11、美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织划分为（）。
A.互利组织B.服务组织C.企业组织D.公益组织12、古典组织理论的主要代表人物有（）。
A.泰勒B.法约尔C. 韦伯D.梅奥13、我国行政组织文化正在向（）方向迈进。
A.法制型文化B.开放型文化C.参与型文化D.服务型文化14、行政组织绩效的外延，除了内部的管理绩效，还包括（）。
2017-2018组织行为学形成性考核册答案作业及答案考试题及答案
《组织行为学》形成性考核册答案组织行为学作业3一、1、明娟和阿苏之间产生矛盾的原因是什么？由职权之争引发冲突，又因信息沟通障碍产生了矛盾。
这正是明娟和阿苏之间产生矛盾的原因所在。
2、威恩作为公司领导解决矛盾的方法是否可行？威恩解决矛盾的方法是可行的。
他采用了转移目标的策略。
如给他们设臵了一个共同的冲突者马德，并促进明娟和阿苏之间信息的沟通，协调认知。
3、从本案例中，你对如何处理人际关系有何启发？改善人际，公司一定要体现平等的原则、互利原则和相容的原则。
让明娟和阿苏和平共处、互相体谅，且告知他们未升迁的利益更大，并使他们相信威恩的话。
这一过程启发我们应该依据人际交往的原则，运用科学的方法，帮助下属正确处理好人际关系方面的问题。
二、1、刘工的管理风格是什么样的？请运用所学过的领导理论分析刘工的领导行为特征？管理风格属于放任自流型、低组织底关心人、贫乏型的管理。
2、院长为什么要撤刘工的组长职务？请用领导素质理论分析刘工的个人素质特点？不是优秀的领导者，不懂得领导艺术，不能为组织提高效率，没有发挥出应有的领导效能。
业务能力不差，但缺乏创造性、缺乏合作精神、决策能力不高、组织能力不高。
他的优点是与人为善，不与人争吵，尊重他人。
在组织中适合做“适合帮助者”。
3、请用领导素质理论分析王工的个人素质特点，他为何不但拒绝出任组长，反而递上辞职申请书，去一家乡镇企业另谋高就？他的性格特点具备一个成为优秀领导者的潜质，主要表现为“能力强”，具备一个优秀的管理者的能力水平，有扎实的专业知识，知识渊博等。
他去了乡镇企业，主要是为了寻求自身更好的发展，充分实现个人自我实现的需要。
4、请用管理方格图理论分析院长的领导风格特点。
为俱乐部型的管理。
领导者很少关心甚至不关心生产，只关心人。
5、这个案例对你有哪些启示？如何认识领导者权力的来源？领导应以人为重要目标，搞好团体关系、人际关系等。
同时领导者对工作要有胜任的能力，有正直价值观。