大冶市2011年春季学期义务教育贫困寄宿生生活费补助政务公开登记表
学生资助工作自评报告
学生资助工作自评报告学生资助工作自评报告篇一:201X年度资助工作自查报告横县那阳镇勒竹小学201X年度资助工作自查报告根据横教办〔201X〕141号《关于开展201X年学生资助政策落实情况的通知》精神，我校对201X年春秋两期学生资助工作落实情况进行了自查，现将自查情况汇报如下:一、享受资助的项目 201X年春、秋两期，我校学生享受的国家发放的资助项目共有3个:1、贫困寄宿生资助项目;2、南宁市为民办实事资助项目;3、学前幼儿资助项目。
二、享受资助资金情况(见下表):三、具体做法实施贫困生补助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我校认真贯彻落实有关资助文件精神，切实强化资助专项资金管理，扎实推进义务教育阶段资助发放的工作步伐，确保了政策的顺利实施。
我们从以下几方面做起:(一)广泛宣传发动:我们首先认真学习了有关上级文件精神，利用学期开学初及晨会广泛宣传国家有关资助政策的意义，使政策家喻户晓，深入人心。
(二)严格操作程序1、制定了“勒竹小学贫困生资助工作方案”。
2、组建了“勒竹小学贫困生资助工作”领导小组。
3、根据文件规定进行确定资助的范围和对象。
4、我校“补助”运行程序。
A、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料;B、学校根据上级下达的贫困学生数和“补助”对象资助条件确定学生名单，并在校内进行公示，公示期不少于5个工作日;C、公示无异后，学校组织受资助学生填写《申请表》，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示情况上报。
5、发放程序。
受助学生确定后，制定发放花名册，财政发放后，领取人签字并进行签领公示。
四、工作中存在的问题及有待改进的方面在各级领导的关心与支持下，我校此项工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。
一是我校贫困学生较多，但由于补助名额有限，还有一部分贫困学生得不到补助。
二是少数群众见利相争，给贫困学生评审认定工作正常开展带来了一定的影响。
学生资助管理自查报告3篇
【导语】⾃查报告撰写过程中，要把握客观性、陈述性叙述。
以下是整理的学⽣资助管理⾃查报告，欢迎阅读！【篇⼀】学⽣资助管理⾃查报告 为切实做好我县学⽣资助管理各项⼯作，我县根据《教育局关于全⾯开展学⽣资助资⾦安全性排查和资助管理再规范⼯作的通知》⽂件要求，对全县学⽣资助资⾦安全性和资助管理⼯作进⾏了全⾯⾃查，现将⾃查情况报告如下： ⼀、组织机构建设 为贯彻落实《国务院关于建⽴健全普通本科⾼校、⾼等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学⽣资助政策体系的意见》，《省⼈民政府关于建⽴健全普通本科⾼校、⾼等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学⽣资助政策体系的意见》，《财政部、教育部、银监会关于⼤⼒开展⽣源地信⽤助学贷款的通知》精神，进⼀步完善家庭经济困难学⽣资助政策体系，保障⽣源地信⽤助学贷款⼯作的顺利进⾏，于2013年成⽴县学校管理和学⽣资助办公室，并配备了学⽣资助⼯作专⼲。
⼆、总体政策落实情况 （⼀）积极实施⼗五年义务教育巩固提升计划、健全扶贫济弱资助体系 1.完善学前教育资助政策 根据全县普及学前教育的实际，建⽴了以中央、省、、县多级分担投⼊的学前教育资助（⼀减⼀免补助）政策。
学前教育阶段免除保教费执⾏标准为：“农牧区幼⼉园每⽣每年600元，城镇幼⼉园每⽣每年1000元”。
本期为2745名学前幼⼉免除保教费126.33万元。
午餐补助执⾏标准为：“每⽣每天给予4元午餐补助，每⽉按24天，全年按10个⽉计算”。
本期实施7406⼈，共计196.24万元。
2.全⾯落实“三免⼀补”政策 认真落实义务教育“三免⼀补”政策，确保应免尽免。
免费教科书标准为：⼩学90元每⽣每年、初中180元每⽣每年；免除学杂费标准达为：⼩学660元每⽣每年、初中920元每⽣每年；免作业本费标准：⼩学30元每⽣每年、初中40元每⽣每年。
义务教育阶段家庭经济困难寄宿学⽣寄宿制⽣活补助标准为：每⽣每年1700元。
本期给予4616名义务教育阶段家庭经济困难寄宿学⽣⽣活补助327.67万元。
学生资助工作自查报告(精选5篇)
学生资助工作自查报告（精选5篇）学生资助工作自查报告（精选5篇）时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，取得了成绩，也存在着问题，是时候好好地记录在自查报告中。
那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家整理的学生资助工作自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生资助工作自查报告1 一、自查工作总体情况根据省教育厅、财政厅黔教助发文件精神，我校开展了学生资助资金自查，通过自查，我校在学生资金申报及发放等环节都是按照规定程序执行，不存在虚报、套取、截留、挤占、挪用学生资助资金情况。
二、资助政策落实情况（一）资金落实情况1.政策实施范围我校学生资助政策范围是根据当年六枝特区教育局关于下达农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知精神，根据“公平、公正、公开”的原则，每学年评定一次，实行动态管理，对父母为双农且家庭经济贫困、农村因父母双亡家庭困难、农村单亲家庭生活困难、农村因父母残疾家庭困难、农村因病致贫家庭、农村因灾反贫家庭、没有稳定经济来源的家庭子女、特困户、低收入家庭子女、父母一方为烈士或一级伤残军人，且生活困难的家庭子女、义务教育阶段的各类残疾学生；持《低保证》、《困难职工子女就学优惠证》的家庭子女，符合以上条件的均为寄宿制贫困生生活补助范围。
2.资金管理情况（含拨付、使用等）学校收到资金后，根据文件精神落实相关工作，填报《六枝特区农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费发放登记表（附件3）》，送中心乡审核无误后，由中心校校长签“同意发放”后，学校由班主任签字、学生本人及家长签字后发放。
发放后存档备查。
3.地方配套情况4.结余资金情况每年下发的学生资助资金，按照指标、按金额全额发放，不可能有结余资金。
（二）资金监管情况学生资助资金在上级相关部门、村委干部、群众、教师等的监督下专款专用。
（三）经费使用效益（含受资助学生数，占比等）学生资助资金，为贫困家庭学生的学习创造了条件，使贫困家庭的学生不因家庭经济困难而失学，为九年义务教育打下了坚实的基础。
学生资助工作自查报告范文(精选)
学校严格执行xx县义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费管理办法的文件精神及相关工作要求，求真务实，探索创新，使该项工作得以有条不紊地持续深入推进，使家庭经济困难学生因享受***府的补助而安心学习并健康成长。
20xx年春我校在籍学生数是2345人，申请贫困生资助的学生数是341人，享受贫困资助学生数是214人，享受特困资助学生数是10人，合计享受资助的学生数是224人，受资助比例约为9.6%，贫困资助金额是每人625元，特困资助金额是每人1000元，资助金额合计是143750元。
现将我校家庭经济困难学生生活补助发放工作情况报告如下：一、健全组织，统筹安排目前我校大部分学生来自收入中下等的家庭，家庭经济困难学生依然存在。
家庭经济困难学生生活补助发放工作，是省***府帮助贫困家庭学生解决实际困难的重要惠民之举。
作为学校，更应把对贫困学生补助工作放在重要的位置。
按照上级要求，为了公平、公正地高效开展该项工作，我们成立了家庭经济困难学生生活补助发放工作领导小组，由刘德俭校长任组长，程训领、陈令***、张为民三位年级主任为副组长，各班班主任为组员的领导小组。
全面具体负责组织、协调、落实家庭经济困难学生生活补助发放工作的宣传、调查、评审、公示、发放、监管，做到了分工明确、责任到人、机构健全、组织严密，确保了省***府对学生补助的资金按时、准确地发放到位。
二、广泛宣传，严格流程为使家庭经济困难学生生活补助发放工作的***策家喻户晓，学校通过校务公开栏公示，及学校年级会、各班班会等形式对贫困生资助***策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传，让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解省***府的惠家惠学***策，熟悉学校资助工作的流程：1、教育局资助中心分配名额下达；2、学校开领导班子会成立资助领导小组商定学校分配方案；3、各年级召开年级会传达资助***策、要求和学校分配方案；4、各班班主任召开班会传达资助***策、要求和学校分配方案；5、学生个人自愿申请；6、审核评定；7、享受资助的学生名单公示；8、申请资料上报；9、发放助学金存折；10、发放材料上报。
河南省家庭经济困难学生认定、申请表
赡养人口数
第一种类型(钩选) 申请 孤儿、患艾 建档立卡 享受城乡最 认定 滋病或福利 重点优抚对 残疾学生 贫困家庭 低生活保障 困难 机构监护的 象子女 子女 待遇人员 等级 学生 学生本人 或其家庭 成员患重 大疾病
第二种类型(钩选) 家庭遭遇不 可抗力或自 然灾害造成 人身及财产 重大损失 家庭子女中 有两名及以 上正接受非 义务教育 监护缺 失处于 困境
附件1:
河南省家庭经济困难学生认定表
学校名称：
学生 情况 姓名 学籍号 身份证件类 型 身份证件号
申请日期： 年 月 日
性别 出生日期 年级 班级
家庭 情况
家长（监护 与申请人 人）姓名 关系
家庭住址（乡、村、街道）
家庭人均 家庭主要收入 家庭欠债 金 家庭欠债 原 家庭 年收入 来源类型 额 因 人口数
第三种类型(填写 缘由) 经济困难的 单亲家庭
五保户
申请 资助 项目 (钩 选)
义教阶段 建档立卡 学生 （ ）
营养改善 计划（元/ 学期) 寄宿生生 活补助 （元/学 期） 非寄宿生 生活补助 （元/学 期）
400 小学500 中学625 小学150 中学500 (班主任签字) 义教阶段 残疾学营养改善计划 （元/学期）
400
小学500 寄宿生生活补助 （元/学期） 中学625 学校审核意见：
义教阶段 其他家庭经 济困难学生 生活费补助 （非建档立 卡寄宿生生 活补助）
其他家庭经济困难学 生生活费补助 （元/学期） 小学500
中学625
班级审核意见: (背面:河南省家庭经济困难学生认定承诺书)
2011年秋季学期内宿生住宿登记表
男 1996.09.09 男 1996.10.04 男 1994.05.05 男 1997.07.13 男 1996.05.17 男 1997.02.19 男 1996.06.14 男 1997.10.14 男 1996.10.23 男 男 1996.05.11 男 1995.07
1 南丹县大厂镇龙更村上甲屯13号 2 南丹县芒场镇巴平村巴怀屯 3 南丹县宣明林场顶项站盘敬村 4 南丹县大厂镇更庄 5 南丹县城关镇民行南路一巷001号 6 南丹县芒场镇新市场71号 7 南丹县中堡乡中堡二队 8 八圩乡塘管屯 9 南丹县吾隘镇思河村思河屯 10 车河南方厂 11 南丹县里湖纪后村纪后屯 12 南丹县月里街
1 南丹县芒场镇者麻村者昂屯六队 2 南丹县芒场镇蛮坝村拉干屯二队 3 南丹县芒场镇蛮坝村二队 4 南丹县大厂镇公园路口 5 南丹县芒场镇拉者村塘泉屯 6 南丹县罗富乡央哨纳打屯 7 面丹县月里镇拉相路口 8 南丹县芒场镇巴平村巴怀二队 9 南丹县罗富乡黄黑村官村屯 10 南丹县六寨镇巴定村棒里屯二队 11 南丹县小场镇关上村 12 南丹县吾隘镇昌里村拉基屯
男 09.03 男 1997.03.08 男 1997.02.22 男 1998.06.10 男 1998.05.22 男 1998.08.29 男 1998.08.06 男 1998.05.02 男 1998.04.05 男 1998.01.28 男 1998.08.06
1 南丹县罗富乡黄黑村 2 南丹县芒场镇巴定村拉勇屯 3 南丹县芒场镇解麻村者抗屯 4 南丹县大厂镇中心小学 5 南丹县芒场镇巴平村拉瓦屯 6 南丹县里湖乡卫生院 7 南丹县小场镇小场街 9 南丹县大厂镇铜坑矿 10 南丹县八圩乡拉甫屯 11 南丹县打昔坡 12 南丹县小场镇小场街
最新学生资助工作整改报告
1、加强组织领导，提高思想认识为规范学校对家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理行为，对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作能按上级文件贯彻落实，对获得家庭经济困难寄宿生生活费的学生建立档案，实行专人管理。
严格执行国家政策，统一思想，加强组织领导，切实抓好此项工作。
（-）是学校成立了家庭经济困难寄宿生生活费补助工作评审领导小组，组长：廖柱旺;副组长：陈炳芳、吴聚勇、潘徳荣、覃建a （具体负责）；组员：覃辉华、黄超坤、王文林、吴志军等人对此项工作进行全程管理，负责对全校家庭经济困难寄宿生生活费补助工作进行指导和监督；（二）是组织学校管理人员认真学习有关文件，熟悉家庭经济困难寄宿生生活费补助政策的有关政策法规，统一思想认识。
2、实行宣传公示制度，透明孕受补助人的情况儿年来，我校公示工作流程，通过对这一政策进行大力宣传，利用早操、集会、广播、主题班会和全体师生大会等形式进行宣传资助政策，并在校内张贴有关文件宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。
学校设有专门的宣传专栏，还将每个学期享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单公示在专栏内，公示举报电话，以便学校主动接受家长、社会各界提出的意见和建议，及时发现和纠正问题。
做到了公开、公正、公平的原则，确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。
根据上级的指示，把五月作为学生资助政策宣传月，还开展了助学政策助我成才的征文比赛等活动。
3、设有资助办公室专人负责办公室设有专门的档案柜存放资料，档案资料齐全，有宜传专栏，专栏里公示有工作流程，宣传专栏有农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策。
4、有评议、评审、审核及发放流程我校设有班级评议小组.评审小组和审核小组，先山班级评议小组评议每个享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单，再山评审小组评议再交审核小组确保无误后评审通过，确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。
资金发放流程：学校派专人管理，按要求有序地操作，20XX年足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中，没有挪用或事物抵顶等悄况，也没有冒领代领错发的现象。
学生资助自查报告范文8篇
学生资助自查报告范文8篇学生资助自查报告范文篇1我校历来高度重视学生资助工作，在学校学生资助工作领导小组的指导下，全体教职工积极宣传、参与、精心开展工作，坚持全程公正、公开、透明，严格按照程序，标准操作。
每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中。
现对学生资助工作做如下自查报告：一、根本情况自开展学生资助工作以来，我校实在做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。
没有截留、抵扣、挪用等现象发生。
(一)困难寄宿生资助情况：20xx年班级数为5个，学生人数为225人，资助困难寄宿生18人，每人500元，计9000元。
20xx年班级数为4个，学生人数为191人，资助困难寄宿生20人，每人500元，计10000元。
20xx年班级数为3个，学生人数为127人，资助困难寄宿生25人，每人500元，计12500元。
20xx年春班级数为3个，学生人数为127人，资助贫困住宿生25人，每人115元，计2875元。
20xx 年秋班级数为3个，学生数为110人，资助贫困寄宿生14人，每人750元，计10500元。
每次资助经费一到账，我们就立即对照资助名册，履行发放签字手续，由学生家长全额领回。
(二)学生免费教科书发放情况：20xx年秋季免费教科书领取人数为225人，老师用书10册;20xx年春季免费教科书领取人数为225人，老师用书10册;20xx年秋季免费教科书领取人数为191人，老师用书8册;20xx年春季免费教科书领取人数为181人，老师用书9册;20xx年秋季免费教科书领取人数为127人，老师用书7册;20xx年春季免费教科书领取人数为105人，老师用书6册;20xx年秋季免费教科书领取人数为110人，老师用书4册。
二、主要做法(一)宣传政策，摸排情况为掌握贫困学生资助的第一手情况，学校要求班主任老师在接任新的班级后，在一周内通过班会、调查、家访等形式，摸清学生的家庭经济情况，填写贫困学生调查表，并根据学生的实际情况提出资助建议，上报资助工作领导小组;领导小组对全校待资助学生情况进展汇总，分析^p ，提出资助意见并审核，最后将资助上报镇、县相关机构。
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附件3：
大冶市2011年春季学期义务教育贫困寄宿生生活费补助政务公开登记表
填表说明：1、“受助原因”填孤儿、单亲、军烈属子女、残疾、智障、低收入家庭、受灾、子女多等其中之一或其中几项；2、家庭住址必须严格按以上格式填写，填到村和组或居委会和门牌号；3、“区划代码”按市财政局、市教育局《关于做好2007年秋季中小学“两免一补”工作的通知》（冶财[2007]136号）下发的区划代码填列；4、每年分春秋两季填报，电子表格于2011年12月13日前报市教育局学生资助管理中心，邮箱dyszzzx@。
附件3：
大冶市2011年春季学期义务教育贫困寄宿生生活费补助政务公开登记表
填表说明：1、“受助原因”填孤儿、单亲、军烈属子女、残疾、智障、低收入家庭、受灾、子女多等其中之一或其中几项；2、家庭住址必须严格按以上格式填写，填到村和组或居委会和门牌号；3、“区划代码”按市财政局、市教育局《关于做好2007年秋季中小学“两免一补”工作的通知》（冶财[2007]136号）下发的区划代码填列；4、每年分春秋两季填报，电子表格于2011年12月13日前报市教育局学生资助管理中心，邮箱dyszzzx@。