寄宿生生活补助实施方案
家庭经济困难寄宿生生活费补助实施方案4篇

家庭经济困难寄宿生生活费补助实施方案4篇小学寄宿生生活费资助实施方案1为了进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化管理,创建平安校园,为广大寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。
根据国家关于深化农村义务教育经费保障机制改革工作的精神,为落实对我县农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助政策,将国家的惠民政策落到实处,真正解决家庭贫困学生上学问题,减轻农民负担,客观公正的落实贫困生救助资金的合理发放,帮助贫困寄宿生顺利完成学业,不因经济困难而失学,促进农村义务教育的发展,现结合我校实际情况,特制定本实施方案。
一、资助范围根据xx财教【20XX】33号文件规定,原则上按义务教育阶段学生寄宿生人数的XX%的比例确定资助范围,切实保证在校寄宿的城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生获得生活补助,充分发挥资金的使用效益,确保城乡义务教育阶段学生不因家庭经济困难而辍学。
二、资助标准标准:小学\d{2,3}元/生,初中\d{2,3}元/生。
各相关学校要按照省财政厅,省教育厅确定的资助范围和标准认真实施,及时、足额将家庭经济困难寄宿生生活补助费发放给贫困寄宿生,不得擅自扣减补助标准。
三、资助对象评选条件对象:城乡义务教育阶段困难寄宿生。
条件:申请困难寄宿生生活费需满足或符合下列条件之一:1、农村建档立卡贫困学生;2、城镇低保和农村低保学生;3、孤儿或残疾学生;4、农村计生家庭子女;5、家庭经济困难复员退五军人子女;6、家庭经济困难的单亲家庭学生。
原则上对以上1-6种困难学生优先进行资助。
上学期全校寄宿生总人数为XXX人(上学期的指标数),按义务教育阶段学生寄宿生人数的XX%的比例资助人数为XXX人(本学期比例后的指标数),剩余XXX人未受生活补助。
四、资助原则1、农村义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助对象坚持民主、公平、公开、公正的原则。
2、受助学生指标实行动态管理的原则。
3、转出寄宿生指标按有关程序调整给其他符合条件贫困寄宿生原则。
贫困寄宿生生活补助实施方案样本(3篇)

贫困寄宿生生活补助实施方案样本___年贫困寄宿生生活补助发放实施方案许堡小学___-2-28为规范我校义务教育阶段学校贫困寄宿生生活费补助工作,根据通渭县农村义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿生生活费补助资金管理发放实施细则,以及国家资助家庭经济困难学生的相关政策,结合我校实际,制定本实施方案。
一、加强领导为切实加强对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作的落实和领导,我校成立专项工作领导小组。
组长:何军信副组长:杨淑敏成员。
赵娟娟赵晓岚丁钰丽张亚萍杨淑敏王慧春刘晓慧牛平霞王吉鸿。
二、补助对象我校家庭经济困难在校寄宿生且符合下列条件之一:(一)享受低保的家庭子女;(二)孤儿或单亲家庭学生;(三)父母或本人残疾的学生;(四)父母丧失劳动能力或家庭成员患重大疾病造成经济困难的贫困家庭学生;(五)因___导致家庭经济困难的学生;(六)农村独生子女或二女结扎领证户的学生;(七)其他特殊原因造成家庭特别困难的学生。
三、资助标准小学每生每天___元,学生每年在校天数按___天计算,小学生每年分别补助___元,资金由中央、省级和市(州)县(市、区)财政按5:3:2的比例分担。
四、工作程序1、宣传发动。
学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式,对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传。
并公示受助寄宿生的申请条件。
2、个人申请。
贫困生本人向学校提出书面申请,并提供符合申请条件的相关证明材料。
3、学校初审。
学校根据个人申请及相关证明材料进行初审,公示申请学生___(人数控制在在校住宿生的范围之内,公示期为___天)。
4、调查核实。
对公示无异议的学生,学校要___教师进行入户调查,并与村委会达成一致意见。
5、填写申请表。
调查核实情况属实的学生,由学校召开学生大会,在会上由校长公布补助学生___并在公示栏公示后(公示期为___天),由班主任领取申请表发放给学生,并收取学生书面申请、相关证明材料。
6、签领资金。
学校收到资金后,___受助学生签领生活费补助资金,填写好生活费补助领取花名册,领取花名册必须由受助对象本人或家长(监护人)签字。
寄宿生生活补助实施方案

寄宿生生活补助实施方案寄宿生生活补助实施方案为了更好地保障寄宿生的生活质量,提高他们的学习动力和积极性,我校决定实施寄宿生生活补助方案。
具体实施如下:一、补助标准1. 高中阶段:a. 每月补助费用为500元;b. 每学期一次,按照已入住寄宿生的实际入住天数按比例发放。
2. 初中阶段:a. 每月补助费用为400元;b. 每学期一次,按照已入住寄宿生的实际入住天数按比例发放。
二、申请条件1. 寄宿生必须是我校正式学生,已入住校内寄宿;2. 寄宿生家庭经济困难,符合我校家庭经济困难学生认定标准;3. 寄宿生在校表现良好,无违纪记录;4. 寄宿生优秀及特困寄宿生的申请优先考虑。
三、申请流程1. 寄宿生填写《寄宿生生活补助申请表》,并附上相关的证明材料;2. 寄宿生将申请表和材料提交给班主任审批;3. 班主任核实申请材料,并评估寄宿生的表现和家庭经济状况;4. 班主任将申请材料和评估结果递交给学校寄宿生生活补助审批小组;5. 学校寄宿生生活补助审批小组审核申请并做出决定;6. 学校将补助结果及时通知申请人。
四、补助发放1. 补助费用将通过学校生活补助账户汇款给寄宿生和他们的家庭;2. 学校将定期对补助发放进行检查和核实,确保补助费用的准确发放。
五、监督管理1. 学校设立寄宿生补助管理小组,负责统筹补助工作;2. 指定专人负责补助申请的审核和发放;3. 定期召开会议,进行补助方案的评估和改进。
以上为我校寄宿生生活补助实施方案,旨在提高寄宿生的生活质量,关心他们的成长和发展。
通过寄宿生生活补助,我们相信可以激励寄宿生努力学习,积极参与学校活动,促进他们的全面发展。
贫困寄宿生生活补助费工作实施方案

贫困寄宿生生活补助费工作实施方案一、实施背景贫困寄宿生是指由于家庭经济困难、家庭远离学校或其他原因不能在校内生活的学生。
为了保障这类学生的基本生活和学习权益,满足其日常生活和学习需要,教育部门已经开始启动贫困寄宿生生活补助费工作实施方案,以提供资金支持,帮助这些学生顺利完成学业。
二、实施目标本次实施方案的目标是,确保贫困寄宿生的基本生活和学习需求得到满足,降低因经济困难带来的学习压力和心理负担,使学生能够顺利完成学业,并谋求发展,成为有用之才。
三、实施方案(一)主体本实施方案的主体为各级政府、学校和有关社会团体。
(二)资金来源1.政府划拨资金。
各级政府将会划拨一定的资金来资助贫困寄宿生,确保其基本生活和学习需要得到满足。
2.社会捐赠资金。
社会各界将会提供捐赠资金,并且通过政府或学校将其用于资助贫困寄宿生。
(三)资助标准在资助标准上,要根据不同的学生情况来实行差别化资助。
对于经济特别困难的学生,每年资助标准应该不少于5000元,对于一般贫困学生,每年资助标准应该不少于3000元。
(四)申请程序学生及家长需向所在学校提供以下材料:1.家庭成员户口本;2.公安机关核发的家庭低保证明或城乡居民最低生活保障证明;3.家庭缴纳社会保险、公积金等相关证明;4.就读学校存款证明或其它证明资料。
具体审批程序如下:1.申请人向所在学校提交申请;2.学校对学生家庭经济情况进行审核,并由学校负责该项工作的领导签署审核意见;3.审核意见及申请材料提交有关部门审核;4.审核及时、准确地将资助结果反馈到学校,并由学校及时通知受助学生。
(五)监管机制政府、学校、家庭、社会应当形成差错纠正机制,保险贫困寄宿生生活补助费资助工作的公正、公平和透明。
政府应当加强对缺少资金保障的学校开展跟踪检查。
(六)验收机制各学校需定期组织验收,对补助金的发放与使用情况进行监督,确保资助工作的公开、公正以及使用情况的真实性。
(七)公示机制政府及学校需按照相关纪律,及时公示学生资助结果、资助标准、资助计划及使用情况等。
2024年片区贫困寄宿生生活补助实施方案

2024年片区贫困寄宿生生活补助实施方案一、背景介绍在片区贫困寄宿生的生活中,由于家庭经济条件有限,生活费用相对较低。
为了确保贫困寄宿生能够有基本的生活保障,提高他们的学习积极性和生活幸福感,特制定本实施方案。
二、资金来源实施该方案所需资金来源为:政府财政拨款、社会捐赠以及其他合法合规的途径。
三、资助对象1. 对象范围:面向2024年度高中、大学贫困寄宿生。
2. 定义:符合以下条件之一的学生可申请获得资助:(1)家庭贫困,无力支付全部生活费用;(2)家庭成员重病或残疾,无法照顾学生生活;(3)其他特殊困境;四、资助标准1. 生活费用:根据不同地区的物价水平、学生所在学校的具体情况,制定相应的资助标准,确保贫困寄宿生的基本生活需求得到满足。
2. 生活费用补助发放周期:(1)高中生:每月发放一次;(2)大学生:每学期发放一次,分两次发放。
五、申请和审核1. 申请条件:(1)符合资助对象的要求;(2)提供相关证明材料,如家庭贫困证明、疾病证明等;(3)申请书,包括个人简介、个人及家庭基本情况等。
2. 申请程序:(1)填写申请表格,提交相关材料;(2)经学校核实后,形成初步名单;(3)将初步名单向相关部门提交,并组织专家对资助对象进行进一步审核。
六、发放与管理1. 发放程序:(1)资助名单经专家审核通过后,形成最终名单;(2)资助款项由相关部门统一发放。
2. 资助款项管理:(1)资助款项由学校相关部门负责管理;(2)建立资助款项使用台账,明确流向;(3)定期对资助款项的使用情况进行检查与审计。
七、监督与评估1. 监督机制:(1)学校及家长代表可以对资助管理工作进行监督;(2)设立举报投诉渠道,接受学生和家长的监督与举报。
2. 评估方式:(1)定期进行效果评估,了解资助对象的学习和生活情况;(2)根据评估结果,调整和改进资助方案的具体实施。
八、宣传工作通过多种形式,向广大社会公众宣传该实施方案,包括但不限于校园通告、媒体报道、社交媒体传播等,让更多有需要的学生了解到该资助政策。
学校贫困寄宿生生活补助工作制度范例(五篇)

学校贫困寄宿生生活补助工作制度范例榆中县东古城小学贫困寄宿生生活补助实施办法和资金管理发放细则为认真落实寄宿生生活补助政策,保障农村贫困家庭的学生接受义务教育,规范我校义务教育阶段学校贫困寄宿生生活费补助工作,根据县教育局、财政局有关要求,以及国家资助家庭经济困难学生的相关政策,结合我校实际,特制定本实施办法和发放细则。
一、使用原则对农村寄宿贫困生进行资助是党和政府的一项惠民政策,要严格标准,坚持“扶持贫困、公正客观、保证效益”的原则,把扶持工作真正落到实处。
二、使用对象义务教育阶段在本校就读的因家庭经济困难而难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的住校学生。
其优先照顾七类学生:1、享受农村低保的家庭子女。
2、孤儿或单亲单亲家庭学生。
3、父母或本人残疾的学生。
4、两女结扎户的学生。
5、父母丧失劳动能力或家庭成员患重大疾病造成经济困难的贫困家庭学生。
6、因突发事件导致家庭经济困难的学生。
7、其他特殊原因造成家庭特别困难的学生。
三、资助标准小学生每生每年补助____元(如上级补助标准提高,学校将及时执行新标准)。
四、健全机制学校成立由校长蒋伟为组长的贫困寄宿生工作领导小组,负责贫困寄宿生生活补助资金的管理和使用。
小组成员为席辉,许维革、岳玉凯、赵永安。
学校成立由总务主任许维革为为组长的贫困寄宿生资金发放领导小组,具体负责寄宿生生活费的管理和发放工作。
其成员为各班班主任。
同时,学校成立了评审小组,评审小组成员为蒋伟校长、各部门负责人、班主任、教师和学生家长代表。
评审小组负责贫困寄宿生的评审认定工作。
五、评审程序1、确定补助学生数。
2、公开贫困寄宿生生活补助信息。
学校将贫困寄宿生补助名额、补助条件和申请补助程序在校内进行公示。
3、申请。
学校根据清水驿学区下达的补助名额,组织各班级根据规定的补助条件,认真摸排,确定对象,报学校领导小组审核,初步拟定各班补助名额和对象,组织填写申请报告和《甘肃省义务教育阶段学校寄宿生生活费补助申请表》,同时提交相关证明材料。
寄宿生生活补助实施方案

寄宿生生活补助实施方案1. 引言为了满足寄宿生的基本生活需求,提供一个良好的学习和生活环境,学校特制定了寄宿生生活补助实施方案。
本方案旨在确保寄宿生在校期间能够获得必要的经济支持,以保障其正常的生活条件。
2. 补助标准根据学校的相关政策和区域经济发展水平,寄宿生的补助标准将按照以下三个方面进行核定:2.1 住宿费补助学校将根据所在地区的房价水平,对寄宿生的住宿费进行补助。
具体标准如下:•A级城市:每月补助500元。
•B级城市:每月补助400元。
•C级城市:每月补助300元。
2.2 伙食费补助为了保证寄宿生的饮食质量,学校将提供伙食费补助。
具体标准如下:•三餐补助:每人每天10元。
•特殊情况补助:对有特殊饮食需求的寄宿生,学校将根据实际情况进行额外补助。
2.3 衣物洗涤费补助为了解决寄宿生衣物洗涤的问题,学校将提供适当的衣物洗涤费补助。
具体标准如下:•每月补助50元。
3. 补助发放方式寄宿生生活补助将以每月一次的方式发放,具体发放方式如下:1.住宿费补助:学校将在每个月的10日前将住宿费补助直接打入寄宿生指定的银行账户。
2.伙食费补助:学校将在每个月的20日前将伙食费补助直接打入寄宿生指定的银行账户。
3.衣物洗涤费补助:学校将在每个月的30日前将衣物洗涤费补助直接打入寄宿生指定的银行账户。
4. 补助申请流程为了保证寄宿生补助的公平性和规范性,学校设定了一套补助申请流程。
具体流程如下:1.寄宿生在每个学期的开学前一周,向学校提交补助申请。
2.学校将对申请材料进行审核,确保申请人的资格符合相关政策要求。
3.学校将在审核通过后,通知寄宿生进行银行账户的登记。
4.寄宿生需要在规定时间内将银行账户信息提交给学校,以便后续的补助发放。
5. 补助管理和监督为了确保寄宿生生活补助的公平性和有效性,学校将进行相关的管理和监督工作。
具体措施如下:1.学校将成立专门的补助管理小组,负责补助政策的制定、审核和监督工作。
2.学校将定期对寄宿生的补助发放情况进行检查,确保补助资金的合理使用。
2024年贫困寄宿生生活补助实施方案(2篇)

2024年贫困寄宿生生活补助实施方案____年贫困寄宿生生活补助实施方案一、方案背景随着我国经济的发展,贫困问题逐渐得到缓解,但仍存在一部分贫困家庭无法给予孩子良好的学习和生活条件。
这些贫困家庭中,寄宿生更容易面临生活困境,贫困寄宿生生活补助是一项非常重要的工作,对于促进教育公平、保障少数民族和农村地区寄宿生权益都有重要意义。
二、目标与原则1.目标:通过贫困寄宿生生活补助,提高贫困寄宿生的生活条件,促进其健康成长。
2.原则:(1)公平公正原则:依据贫困寄宿生实际情况,确定补助标准,确保贫困寄宿生享受同等的补助机会。
(2)精确识别原则:通过建立科学有效的贫困寄宿生识别机制,确保补助对象的准确性和权益。
(3)综合帮扶原则:结合教育、医疗、饮食等方面的需求,提供全面的帮助,促进贫困寄宿生全面发展。
(4)过程透明原则:建立补助流程透明的管理机制,公开补助标准和资金使用情况,维护公众的监督权益。
三、补助标准依据地区差异和家庭经济状况设置不同等级的贫困寄宿生生活补助标准,确保贫困寄宿生的基本需求得到满足。
1.补助标准等级:(1)一级标准:每月补助500元,用于衣物、饮食等日常生活开支。
(2)二级标准:每月补助400元,用于饮食等日常生活开支。
(3)三级标准:每月补助300元,用于饮食等日常生活开支。
2.补助对象确定:(1)家庭经济困难的学生,且家庭所在地没有符合基本寄宿生条件的学校,可以申请成为贫困寄宿生。
(2)贫困寄宿生的资格每学年进行一次审核,确保贫困寄宿生的准确性和连续性。
(3)贫困寄宿生的资格审核由地方教育部门、民政部门和县级贫困办等单位共同组成的审核委员会负责。
四、补助资金来源贫困寄宿生生活补助资金主要来源于以下几个渠道:1.中央财政资金:中央财政按比例拨付贫困地方的教育补助资金。
其中,贫困寄宿生生活补助资金作为贫困地方教育补助的一项重要内容,得到特殊倾斜。
2.地方财政资金:地方财政根据自身经济情况,拨付一定金额用于贫困寄宿生的生活补助。
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以勒镇新场坝学校
关于2016年秋义务教育阶段贫困家庭
寄宿生生活补助实施方案
为了能让国家的惠民政策真正落到实处,使每次寄宿生生活补助费及时、有效地兑现给贫困受助学生或家长,让有限的生活补助费起到应有的作用,我校根据《镇雄县农村义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助资金管理办法(暂行)》(镇财教〔2007〕1号)、镇财教〔2016〕号文件《关于下达2016年秋季学期农村义务教育阶
段家庭经济困难寄宿学生生活补助资金的通知》,以及《以勒镇中心学校关于2016年秋义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助实施方案》、本着公开、公平、高效的原则,特制定本方案。
一、成立领导组
组长:学校负责人陈云
副组长:学校业务员温泉
成员:各年级班主任和科任教师
领导组职责:认真履行国家关于农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活补助资金各项规章制度,确定补助对象,宣传补助政策,监督并参与发放补助经费的落实。
分配依据和标准
中心学校根据2015-2016学年初教育统计报表中的寄宿学生数计算安排,我样分配名额(69人(每人1000元)加7人(每人500元,上学期已经领取500),共76人。
补助标准1000元/生.年(每
学期500元/生),
受助对象确定原则
(一)原2016年春的受助对象具有国网学籍且在2016年秋是在校生可以继续享受500元。
如未上国网学籍和未在校(包括2016年春的毕业班)的必须调整到一年级,也可以调整到其他年级。
(二)一年级的受助对象只能分别享受一个学期500元。
受助对象必须是具有国网学籍且在2016年秋是在校生。
下发的指标数决不能把一个1000元分成两个500元上报。
(三)享受标准为1000元的受助对象必须是现在的二
至六年级具有国网学籍且在2016年秋的在校生。
(四)受助对象必须是义务教育阶段具有国网学籍的在校贫困家庭寄宿学生。
其中:
1、属于失去双亲学生无条件确定为受助对象或单亲家庭的学生无条件确定为受助对象。
2、属于少数民族的贫困学生可优先考虑。
3、属于家长残疾丧失劳动能力的或学生本人残疾的优先考虑。
4、家离学校5公里以外的必须考虑。
5、属于纯女户结扎的子女可优先考虑。
6、父母双方或一方领财政工资的子女不能确定为受助对象。
四、补助费发放办法
我校将先通知受助学生家长,由受助学生亲自签字领取,领取当天学校请中心学校分管领导刘波现场监督。
五、督查组职责
(1)督查各校是否有拖延、挪用、截留、贪污寄宿生生活补助等行为。
(2)督查受助对象是否遵循此方案所规定的原则。
(3)是否有特困学生,特别是孤儿、单亲者没有享受生活补助。
(4)搜集群众意见。
(5)负责寄宿生生活补助有关政策的解释,处理好相关有争议问题。
(6)受助对象确定后各校是否进行公示,公示时间是否有一星以上。
(7)负责现场参与受助对象的确定,现场监督寄宿学生生活补助费的发放。
我校将建立健全寄宿生生活补助费发放的监督管理机制。
请中心学校分管领导监督,由学校统一直接兑现给学生,严禁有班主任代发,更不得以任何形式和名义截留、挤占、挪用寄宿生生活补助资金或扩大范围、降低贫困寄宿生生活补助标准发放和平均发放补助资金。
我校必将严格执行相关纪律规定,坚持公开公平的原则,准确评定受助对象,规范评定公示发放程序,主动接受社会监督,确保此项资金真正发挥作用,让群众更好地享受国家的惠民政策。
以勒镇新场坝学校
二0一六年十二月十日。