新部编版道德与法治三年级上册全册课件
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部编版三年级上册道德与法治全册优秀ppt课件
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
学 我长
婴 儿
幼 儿
学 生
追寻成长的脚步
我还是婴儿时，我学会了..........
追寻成长的脚步
上幼儿园，我学会了.......
追寻成长的脚步
学习的快乐
活动园
让我们一起做书签吧！并摘抄自己喜欢的语句，做 好后与同学们一起分享。
战胜困难更快乐
学习中的“拦路虎”
赵子华遇到了一道数学 难题，心理很烦
刘丽学做小木船，总是 做不好，便泄气不想做了。
战胜困难更快乐
孙田总是记不住英语单词， 发音也不准确。
你遇到过类似的困难吗？我们应该怎么做呢？
战胜困难更快乐
01
好的学习习惯需要持 之以恒
地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流 量减少到裸地的1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。
好习惯之歌
学习好，有诀窍，认真听课很 重要；
书展开，笔在手，课前准备要 做好；
眼看清，耳听好，上课专心不 说笑；
勤动手，多动脑，同学之间多 探讨；
敢提问，会创造，方法科学效 率高。
• 人人都能学得好
每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却 不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习，我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
部编人教版道德与法治三年级上册全册课件ppt
探究分享
藏族望果节 望果节是藏族人民一年 一度祝农业丰收的节日。 “望”藏语意思是田地、土 地，“果”意为转圈，“望 果”是译音，音为绕地头转 圈，“转庄稼地”的节日。 望果节广泛流行于西藏农区。
二、中秋节，团圆夜
(一)话团圆
中秋节是我国千百年来传统的节日 ，是中国人团圆的节日，是家庭的节日 ，是具有中国特色幸福的节日，团圆的 人儿思念着不能团圆的亲人。
学习新知
(二)中秋诗词佳句知多少
有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当 然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人 就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
交流园
学说话
学走路
学整理
交流园
学跳舞
学礼仪
学写字
学做手工
回家问一问
• 问爸爸妈妈， • 我是怎么学会说话的？ • 我是怎样学会走路的？ • 我是怎样学会穿衣的？ • 我是怎样学会使用筷子的？ • ......
七嘴八舌说一说
从出生到现在，我们已经有 了很多本领，这些本领都是天生 就有的吗？
本领不是天生就有的， 而是通过学习获得的。
探究分享
关于这个美丽的月亮啊 ，还流传着许多有趣、动人 的故事呢？同学们我们一起 来听听故事吧。
探究分享
玉兔捣药 相传有三位神仙变成三个可 怜的老人，向狐狸、猴子、兔子 求食，狐狸与猴子都有食物可以 济助，唯有兔子束手无策。后来 兔子说：“你们吃我的肉吧：” 就跃入烈火中，将自己烧熟，神 仙大受感动，把兔子送到月宫内， 成了玉兔。陪伴嫦娥，并捣制长 生不老药。
1.做饭、做菜 2.弹钢琴 3.写毛笔字
总结
成长离不开学习，生活中处处皆可 学习，让我们不断学习，不断进步！
• 谢谢！
部编人教版道德与法治三年级上册全册课件
部编人教版三年级上册 道德与法治 全册优质课件
学习伴我成长
一、成长离不开学习
从出生到现在，我们成长的每一 步都离不开学习。让我们追寻成长的 脚步，回想一下我们是怎样在学习中 成长起来的。
交流园
学说话
学走路
学整理
交流园
学跳舞
学礼仪
学写字
学做手工
回ห้องสมุดไป่ตู้问一问
• 问爸爸妈妈， • 我是怎么学会说话的？ • 我是怎样学会走路的？ • 我是怎样学会穿衣的？ • 我是怎样学会使用筷子的？ • ......
教师作为教 育工作者，是人 类文明的主要传 承者之一。
从幼儿园开始，老师就陪伴 我们成长。我们和老师之间 ，曾经有过许多难忘的故事 ……
看教材P32页图文
说说下列你与老师 有哪些难忘的故事
？
和老师一起做游戏； 老师给我讲题……
经验交流 会
有时候我们当时不能理解 或接受老师的做法，但事 后发现老师是有道理的。 你遇到过这种情况吗？
可以从以下几个方面来介绍学校 ： ①介绍学校全称和地理位置
②介绍学校的荣誉 ③介绍学校的环境和设施 ④介绍学校的快乐生活
介绍学校全称和地理位置
湖南省常德市北正街小 学
湖南省常德市武陵 区丹阳街道恒大华 府
湖南省常德市武陵 区朗州路298号
介绍学校的荣誉
校机器人代表队在全国取得了2金3银的好成绩 研究的《小学生语文素质评价研究》课题获国家级一等奖
视野放宽一点，去了解一下其他的学校，
讨论一下看一看有什么不同。
了解其他不同学校 ：
贫困地区
在书上27页下面的表格里写下 我还想了解学校的什么，把问题写 下来，这就是发现的开始。我们会 更了解自己的学校！
学习伴我成长
一、成长离不开学习
从出生到现在，我们成长的每一 步都离不开学习。让我们追寻成长的 脚步，回想一下我们是怎样在学习中 成长起来的。
交流园
学说话
学走路
学整理
交流园
学跳舞
学礼仪
学写字
学做手工
回ห้องสมุดไป่ตู้问一问
• 问爸爸妈妈， • 我是怎么学会说话的？ • 我是怎样学会走路的？ • 我是怎样学会穿衣的？ • 我是怎样学会使用筷子的？ • ......
教师作为教 育工作者，是人 类文明的主要传 承者之一。
从幼儿园开始，老师就陪伴 我们成长。我们和老师之间 ，曾经有过许多难忘的故事 ……
看教材P32页图文
说说下列你与老师 有哪些难忘的故事
？
和老师一起做游戏； 老师给我讲题……
经验交流 会
有时候我们当时不能理解 或接受老师的做法，但事 后发现老师是有道理的。 你遇到过这种情况吗？
可以从以下几个方面来介绍学校 ： ①介绍学校全称和地理位置
②介绍学校的荣誉 ③介绍学校的环境和设施 ④介绍学校的快乐生活
介绍学校全称和地理位置
湖南省常德市北正街小 学
湖南省常德市武陵 区丹阳街道恒大华 府
湖南省常德市武陵 区朗州路298号
介绍学校的荣誉
校机器人代表队在全国取得了2金3银的好成绩 研究的《小学生语文素质评价研究》课题获国家级一等奖
视野放宽一点，去了解一下其他的学校，
讨论一下看一看有什么不同。
了解其他不同学校 ：
贫困地区
在书上27页下面的表格里写下 我还想了解学校的什么，把问题写 下来，这就是发现的开始。我们会 更了解自己的学校！
部编版(人教版)小学道德与法治三年级上册道德与法治全册课件PPT
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
学习游泳应该由家长带 领去规范的场所，要有专业 的设备和人员保护，同时还 要掌握一些小技巧，这样能 让你远离溺水的危险。
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
假如你是小姑娘，你会怎么做呢？你会怎样来识破 骗子呢？
俗话说：害人之心
不可有，防人之心不可 无。当我们遇到意外的 事情时，一定要警惕， 心中要有110！
假如我是他
你会上车吗？
放学路上，一 辆汽车停在你的身 边，一个陌生走下 来对你说：“我是 你班主任的好朋友 ，你能带我去见你 的班主任吗？”说 完，陌生人就要带 你上车。
……
老师的 比喻
想一想： 老师在我们心目中是什么样的呀？
人类数千年 文明的延续，在 很大程度上靠教 育来传承。
教师作为教 育工作者，是人 类文明的主要传 承者之一。
从幼儿园开始，老师就陪伴 我们成长。我们和老师之间 ，曾经有过许多难忘的故事 ……
看教材P32页图文
说说下列你与老师有 哪些难忘的故事？
在日常生活中，不管是学习还是做事， 只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有 效率。
第二单元 我们的学校
同学们在学校生活了整整两个年 头，大家对学校已经有了一定的 了解，如果有客人或者新老师来 我们学校参观，你将如何介绍我 们的学校呢？
可以从以下几个方面来介绍学校：
①介绍学校全称和地理位置 ②介绍学校的荣誉 ③介绍学校的环境和设施 ④介绍学校的快乐生活
你的看法是什么？
在我国有些地区，由于贫穷 和性别偏见，一些女童被迫失学 。你能理解这些失学女童上学的 渴望吗？她们能用法律来保护自 己受教育的权利吗？
部编版道德与法治三年级上册全册课件
思考：学习成绩的好坏一般受哪些因素的影响？
一、明确学习目的，找到学习 动力。
二、端正学习态度，培养良好 的学习习惯。
三、选择恰当的 学习方法， 提高学习效率。
学习需要良好的态度、习惯和方法， 它们直接影响我们学习的效率和效果。
克服过分紧张和焦虑
青少年的心理健康包含有：健全的个性、能与人融洽相处、生活上有较强的适应能 力以及学习上发挥高效率。要克服过分紧张和焦虑，调整好心理状态，做到下面几方面是 非常重要的。
3、组内交流活动中的想法或感受， 并派代表汇报。
我从报纸和儿童杂志上 学到很多知识。
在与同学的交往中，我懂得了 人与人之间应友好相待。
跟叔叔学吹笛子， 使我更喜欢音乐了。
参观科技馆， 使我们增长了不少科学知识。
在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。
长征运载火箭
长征系列运载火箭 是中国自行研制的航天 运载工具。
我的苦恼，请你来帮助我
请大家把自己在学习上的苦恼讲 出来，让我们大家一起来互相帮助他/ 她。
活动一：适应新的学习生活 请你找出小学和中学学习方面的不同
比较内容 小学
科目 知识量 难度 老师讲课 的风格 作业量
比起小学你认为初中学习的特点是：
初中
老师这样对我说：
学好语文，语文老师这样说： 学好数学，数学老师的建议是： 出类拔萃，英语老师这样说： 地理、生物老师这样说：
地动仪有八个方位， 每个方位上均有口含龙 珠的龙头，在每条龙头 的下方都有一只蟾蜍与 其对应。任何一方如有 地震发生，该方向龙口 所含龙珠即落入蟾蜍口 中，由此便可测出发生 地震的方向。
地动仪
地球构造
三个同心球层： 地核、地幔和地壳。
地球是太阳系从 内到外的第三颗行 星，也是太阳系中 直径、质量和密度 最大的类地行星。 它也经常被称作世 界。
一、明确学习目的，找到学习 动力。
二、端正学习态度，培养良好 的学习习惯。
三、选择恰当的 学习方法， 提高学习效率。
学习需要良好的态度、习惯和方法， 它们直接影响我们学习的效率和效果。
克服过分紧张和焦虑
青少年的心理健康包含有：健全的个性、能与人融洽相处、生活上有较强的适应能 力以及学习上发挥高效率。要克服过分紧张和焦虑，调整好心理状态，做到下面几方面是 非常重要的。
3、组内交流活动中的想法或感受， 并派代表汇报。
我从报纸和儿童杂志上 学到很多知识。
在与同学的交往中，我懂得了 人与人之间应友好相待。
跟叔叔学吹笛子， 使我更喜欢音乐了。
参观科技馆， 使我们增长了不少科学知识。
在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。
长征运载火箭
长征系列运载火箭 是中国自行研制的航天 运载工具。
我的苦恼，请你来帮助我
请大家把自己在学习上的苦恼讲 出来，让我们大家一起来互相帮助他/ 她。
活动一：适应新的学习生活 请你找出小学和中学学习方面的不同
比较内容 小学
科目 知识量 难度 老师讲课 的风格 作业量
比起小学你认为初中学习的特点是：
初中
老师这样对我说：
学好语文，语文老师这样说： 学好数学，数学老师的建议是： 出类拔萃，英语老师这样说： 地理、生物老师这样说：
地动仪有八个方位， 每个方位上均有口含龙 珠的龙头，在每条龙头 的下方都有一只蟾蜍与 其对应。任何一方如有 地震发生，该方向龙口 所含龙珠即落入蟾蜍口 中，由此便可测出发生 地震的方向。
地动仪
地球构造
三个同心球层： 地核、地幔和地壳。
地球是太阳系从 内到外的第三颗行 星，也是太阳系中 直径、质量和密度 最大的类地行星。 它也经常被称作世 界。
部编人教版道德与法治三年级上册全册完整版课件
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习，我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
2套 11 爸爸妈妈在我 2套 心中
实话实说 你遇到拦路虎时是什么心情？
1.扑克牌不可以撕，但是可以折。 2.小组五个人合作搭高塔，搭高塔高度最高 3.限时3分钟，老师喊开始之后开始计时，时 止搭高塔，否则小组成绩为零。
第一单元 快乐学习
3 做学习的主人
活动一：人人都能学得好
我喜欢动手做 东西，这是我做的 小玩具。
我喜欢听音乐， 新歌听两遍，我就 会唱了。
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
1.学习伴我成 长
成长离不开学习
从出生到现 在，我们成长 的每一步都离 不开学习。让 我们追寻成长 的脚步，回想 一下我们是怎 样在学习中成 长起来的。
展示提升1
古人记事的方式
结绳记事
画图记事
刻木记事
选择下面任意一件事，用古人的记 事方法的一种记录。
• 1.部落里原本有三头牛，今天又新生 了一头小牛。 • 2．山坡上有三只野兔住在同一个树 洞里。 • 3．有人发现烤熟的肉比生肉好吃。 • 4．山坡上有三头野牛正在吃草。
讨论解疑2
讨论： 汉字是什么时候产生的？
活动二：多在心中画问号
“问题”是最好的老师
为什么夜空中会 有那么多的星星呢？
全册精品PPT课件
第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习，我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
2套 11 爸爸妈妈在我 2套 心中
实话实说 你遇到拦路虎时是什么心情？
1.扑克牌不可以撕，但是可以折。 2.小组五个人合作搭高塔，搭高塔高度最高 3.限时3分钟，老师喊开始之后开始计时，时 止搭高塔，否则小组成绩为零。
第一单元 快乐学习
3 做学习的主人
活动一：人人都能学得好
我喜欢动手做 东西，这是我做的 小玩具。
我喜欢听音乐， 新歌听两遍，我就 会唱了。
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
1.学习伴我成 长
成长离不开学习
从出生到现 在，我们成长 的每一步都离 不开学习。让 我们追寻成长 的脚步，回想 一下我们是怎 样在学习中成 长起来的。
展示提升1
古人记事的方式
结绳记事
画图记事
刻木记事
选择下面任意一件事，用古人的记 事方法的一种记录。
• 1.部落里原本有三头牛，今天又新生 了一头小牛。 • 2．山坡上有三只野兔住在同一个树 洞里。 • 3．有人发现烤熟的肉比生肉好吃。 • 4．山坡上有三头野牛正在吃草。
讨论解疑2
讨论： 汉字是什么时候产生的？
活动二：多在心中画问号
“问题”是最好的老师
为什么夜空中会 有那么多的星星呢？
部编人教版三年级道德与法治上册全册课件【最新】
费了我们的宝贵初中时光了，其他的先不管。
• 小花：你就不对了，学习只能在学校，所以我们要在 学校内好好学习，放学了再好好玩。
学习的范围非常广泛 （1）学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、 所尝、所触、所做，都可以是学习。 （2）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为 发现、探究、感悟和体验。我们可以从一切经历 中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守 规则……
（2）学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将 会枯萎。
（3）学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。 在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人， 服务社会，为幸福生活奠基。
谈谈你的收获吧！
学习伴成长
打开 学习 之窗
（特点）
我们的重要 任务
学习方式的 多样性
学习没有终 点
听我讲故事
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
《学习伴我成长》
动动小脑瓜
1.下雪天，小明开了暖气，关上了门 窗，为什么还感到冷？
2.一只蚂蚁居然从四川爬到了东京， 可能吗？
3.有一个人到国外去，为什么他周围 却都是中国人？
• 2.学习没有终点。我们终生都在学习， 终生都需要学习。只有善于抓住和利用 各种机会去学习，才能适应不断发展的 社会。
• （情景三）小明与小花再次学校相遇 • 小明：其实我们这么辛苦的学习到底为了什么呢？学
习对我们有什么意义呢？为什么非要学习不可？ • 小花：学习的意义太多太多了……
为何而学？
他们是在学习吗？为什么？
社团活动
培养自理自立能力
他们是在学习吗？为什么？
• 小花：你就不对了，学习只能在学校，所以我们要在 学校内好好学习，放学了再好好玩。
学习的范围非常广泛 （1）学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、 所尝、所触、所做，都可以是学习。 （2）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为 发现、探究、感悟和体验。我们可以从一切经历 中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守 规则……
（2）学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将 会枯萎。
（3）学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。 在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人， 服务社会，为幸福生活奠基。
谈谈你的收获吧！
学习伴成长
打开 学习 之窗
（特点）
我们的重要 任务
学习方式的 多样性
学习没有终 点
听我讲故事
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
《学习伴我成长》
动动小脑瓜
1.下雪天，小明开了暖气，关上了门 窗，为什么还感到冷？
2.一只蚂蚁居然从四川爬到了东京， 可能吗？
3.有一个人到国外去，为什么他周围 却都是中国人？
• 2.学习没有终点。我们终生都在学习， 终生都需要学习。只有善于抓住和利用 各种机会去学习，才能适应不断发展的 社会。
• （情景三）小明与小花再次学校相遇 • 小明：其实我们这么辛苦的学习到底为了什么呢？学
习对我们有什么意义呢？为什么非要学习不可？ • 小花：学习的意义太多太多了……
为何而学？
他们是在学习吗？为什么？
社团活动
培养自理自立能力
他们是在学习吗？为什么？
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活动三：好经验锦囊
部编版《道德与法治》三年级上册第一单元
3.《做学习的主人 》 第二课时
何物无声? 何物无色? 何物无情? 何物无价?
（谜底：时间）
我和时间交朋友
活动一：你说我说
①
妈妈：明明，你已经看了1小时电视 了，出去玩一会吧。
明明：这集马上就结束了，别急嘛！
②
妈妈：红红，你怎么还没睡觉？ 已经10点了，该睡觉了，不然影响明 天上课了。
玩耍中学习
玩耍中学习
玩耍中学习
玩耍中学习
玩耍中学习
玩耍中学习
玩耍中学习
玩耍中学习
玩耍中学习
情境思辨：
小男孩说：“爸爸，我想出去玩。” 爸爸回答：“你总是出去玩，太浪费时间了，不如多读读书。”
活动三:做中学 学做环保垃圾盒
任务要求：
•1.制作环保垃圾盒。用提供的广告纸，折叠成可以装垃 圾的小盒，制作方法不限。 •2.选择技术支持。下面提供A、B、C、D四种途径，每组 可以从中选择的一种作为技术支持：A 书本（图纸）B媒 体（iPad）C他人（同伴、老师）D实物。当然也可以选 择E.其他（自主创新的学习途径） •3.限时制作。小组内每个人都要做，限时5分钟。 •4.音量控制：组长控制组内音，不能影响其他小组。 •5.评价标准：全员参与，人人都学，每人一个作品。
活动三：现场调查
完成家庭作业用时调查表
每天完成家庭作业的时间 30分钟左右 60分钟左右 90分钟左右
在相符的时间后打√
学习情况调查表
项目
在相符的后面后打√，不相符的打×
能在规定时间内完成作业
能为自己制定学习计划，并按计划完成。
常常边做边玩
需要家长督促
活动四：我是实践家
周六，小军要做这几件事:
红红：妈妈，就让我再看会嘛！
③
爸爸：小虎，你说在家做作业的呢？ 怎么打一上午游戏了？
①
②
③Байду номын сангаас
他们能 和时间交上
朋友吗？
① 小学生持续 看电视的时 间最好不超 过40分钟。
经常被电视节目吸引
②
根据《中小学生
卫生工作暂行规定》
的规定，小学生每日
睡眠时间应保证10小
时，每晚最佳入睡时
间为9点。
不按时睡觉
3.《做学习的主人 》 第一课时
活动一：长处大秀场—看我的！
潜力大挖掘
自己学得不够理想的原因 原因1 原因2 原因3
我的学习潜力
活动二：我也来提问
伊西多﹒拉比的故事
我也来提问
？
小游戏
我们可以这样做
向别人请教 查阅相关资料 实地调查 借助网络 ……
问号之歌
世界充满了问号。 花朵里有问号， 烟雾里有问号， 天空、海洋和陆地上， 到处都有问号。 多在心中画问号， 凡事多问为什么。
这几位同学在
学习中遇到了困难， 你能帮他们出出主 意吗？
王栋学骑车
实话实说
你遇到过的“拦路 虎”有哪些？遇到“拦 路虎”时，会有什么心
情？
1.遇到不懂的问题可以查资料或请 教别人。 2.遇到不会做的事，多看看别人是 怎么做的，坚持到底就可以学会。 …………
谢谢
部编版《道德与法治》三年级上册第一单元
小组汇报展示
部编版《道德与法治》三年级上册第一单元
游戏屋
捡小棍
游戏规则
1.分成若干小组做游戏。 2.每组30根小棍，分成三种颜色，红色的五分， 黄色的三分，绿色的一分，将30根小棒合拢垂直 桌面然后松开，让小棍自然倒下散开。游戏者需 要任选其中一个小棍挑开，并保证其他小棍不动， 如果挑战过程中其他小棍动了，游戏结束。挑出 的红色小棍计五分，黄色小棍计三分，绿色小棍 计一分。
采访： 1.你们是怎么取得这么好
的成绩的？有什么秘诀？ 2.通过刚才的游戏你有什
么收获和感想？
家务小能手
打鸡蛋 钉纽扣 叠衣服 拌黄瓜
通过刚才的做家 务活动，你有什么体会？ 在这样的学习中，你感
到快乐吗？
快乐初体验
我种了一些花， 看着它们一天天长 大，我非常开心！
快乐初体验
我喜欢下中国 象棋，从中感受到 许多快乐。
时间
要做的事
部编版《道德与法治》三年级上册第二单元
快乐初体验
经过刻苦练习， 我写毛笔字的水平提 高了很多。我体会到 了进步的快乐。
快乐初体验
你们还在哪些地方体会到 了学习的乐趣？和大家分享一 下。
阅读亦快乐
平时你都读了哪 些好书呢？用喜爱的 方式和大家分享一下
阅读的乐趣吧。
谢谢
部编版《道德与法治》三年级上册第一单元
困难我不怕
思考：
你遇到过困难吗？遇 到困难怎么办？
③
长时间打游戏
《未成年人网络保护 条例（送审稿）》明确提 出限制未成年人连续使用 游戏的时间和单日累计使 用游戏的时间，禁止未成 年人在每日的0：00至8： 00期间使用网络游戏服务。
同学们，只 有合理安排自己 的时间才能真正 和我成为朋友哦！
活动二：班级剧场
奥秘在哪里
小丽
小芳
鲁迅是我国伟大的文学家，原名周树人，对他为什 么用“鲁迅”做笔名，其中,一种说法是他母亲姓鲁,战 国时期周姓与鲁姓是相通的,“迅”是他的小名。另一种 说法是，有人曾当面问过他，他说是取“愚鲁而迅速” 的意思。他觉得自己比较笨拙，只有更加勤勉，抓紧 时间，才能做好学问，干好事情。他认为，一个人节 省时间，就等于延长生命。
讨论： 狼孩为什么不能像正常人一
样生活？
活动三：小调查 大人需要学习吗？
小调查
活动三：小调查
调查对象
调查大内容人需要学习吗？
1.学什么 2.为什么学
我的发现
部编版《道德与法治》三年级上册第一单元
1.学习伴我成长
交流会： 我的暑假收获
谁是我的老师？
既然生活处处可学习，那我 们可以向谁学？谁能做我们的老 师呢
部编版
三年级
（上册)
[精品]
1.学习伴我成长
活动一：成长的故事
《成长相册》
活动二：“学习”大讨论
“学”是对不知道的东西接 纳的过程，是知新；“习”是不 断重复，是温故。
所以“学习”最初就是一个 人持续不断自我完善的过程。这 就是“温故而知新”。
讨论： 如果一个人从生下来就不学
习，会变成什么样？
整理房间
看电视
读课外书
做作业
和伙伴玩耍
小明周五早上要做这几件事：
刷牙洗脸5分钟
烧开水10分钟
听英语10分钟
吃饭10分钟
整理书包5分钟
小军：整理房间、看电视、读课外书、做作 业、和伙伴玩耍。
小明：刷牙洗脸5分钟，烧开水10分钟，听 英语10分钟，吃饭10分钟，整理书包5分钟。
活动五：拟定计划
放学后的时间安排