宾语从句考点分析

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宾语从句三大考点

宾语从句三大考点

宾语从句三大考点
宾语从句是中考英语的一个重要考点,以下是关于宾语从句三大考点的详细介绍:
- 连接词:
- that引导的宾语从句,that无实际意义,大多数情况下可以省略。

如:He says(that) he will leave for Chongqing.他说他要离开去重庆。

- if或whether引导的宾语从句,译为“是否”,不能省略。

如:He wants to know if / whether it will rain tomorrow.他想知道明天是否会下雨。

- 特殊疑问词引导的宾语从句,不能省略。

如:He asks why he will leave for Chongqing.他问道为什么他要离开去重庆。

- 从句语序:只出现在if、whether和特殊疑问词引导的宾语从句中,语序需用陈述语序,即:连接词+主语+谓语。

如:He wants to know if he will go to Chongqing.他想知道他是否要去重庆。

- 从句时态:取决于主句的时态,主要分两种情况。

- 主句为现在时态,从句随意(根据从句表达的意思),现在时包括:一般现在时、现在进行时、现在完成时。

- 主句为过去时态,从句需用过去的某种时态。

希望以上内容能够帮助你更好地理解和掌握宾语从句的用法。

中考英语宾语从句全部考点整理

中考英语宾语从句全部考点整理

宾语从句考点整理宾语从句是中考英语的必考点,会出现于中考英语的各个题型中,因此是同学们必须要掌握的语法点之一。

中考英语对于宾语从句的考查,主要集中于时态和语序两点。

让我们一起走近宾语从句,揭开它的谜底吧!一. 宾语从句的含义在主句中做宾语的从句叫做宾语从句。

如:She knew that the teacher had seen the film.她知道这位老师看过这部电影。

“that the teacher had seen the film”做knew 的宾语,同时又是由连接词that 引导的从句,所以它叫做宾语从句。

二. 宾语从句的分类1. 动词宾语从句:顾名思义,它是位于动词后面的宾语从句。

如:He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书最好。

2. 介词宾语从句:顾名思义,它是位于介词后面的宾语从句。

如:I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。

3. 形容词宾语从句:顾名思义,它是位于形容词后面的宾语从句。

如:I am afraid that I will be late. 恐怕我要迟到了。

三. 引导名词性从句的连接词1. that:没有含义,在宾语从句中不做成分2. whether/if:表示是否,在宾语从句中不做成分。

I don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道这么多年后,他是否还住在这里。

3. 连接代词:what, which, who, whom, whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)连接副词:where, when, how, why(在宾语从句中做状语)The small children don't know what is in their stockings.(what 在宾语从句中做主语)这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。

宾语从句讲解

宾语从句讲解

宾语从句一、宾语:动作的承受者,一般置于及物动词之后(动宾结构);或不及物动词之后(介宾结构)比如:I know you.二、宾语从句定义:在复合句中,由一个句子充当宾语,这个句子叫做宾语从句。

由“引导词+主语+谓语...”构成,引导词在从句中作主语除外。

I know that you are a good student.三、宾语从句结构:主+谓+引导词+句子。

宾语从句考点:(1)引导词(2)语序(3)时态一、宾语从句的引导词1.由从属连词that 引导的宾语从句(陈述句)that 在句中无词汇意义,在从句中不能充当成分,只在宾语从句中起连接作用,在口语当中往往省略。

常放在think,hope,know,say,believe,suggest,be sure 等之后。

I hear (that) he will be back in an hour.I think (that) he is the best actor in America.2.由从属连词whether, if 引导的宾语从句当从句部分是一般疑问句或选择疑问句时,常用if / whether 引导宾语从句,表示“是否”常放在ask,wonder,be not sure等之后。

I want to know if/whether she is right .Mary asked me if/whether I needed any help .【注意】只用whether,不用if 的情况:(1)宾语从句放在句首表示强调时,只能用whether;Whether this is true or not, I really don't know.(2)在介词后时,只能用whether;His father is worried about whether he gets on well with his classmates.(3)与or或者or not连用时,只能用whether;I wonder whether or not the news is true.(4)后接动词不定式时,用whether;I can't decide whether to stay.口诀:前有介词狼,后有to do虎,句末or not, 只能用whether.牛刀小试:用whether 或if 填空①I wonder ______________ he will come to my party tomorrow.②I asked _______________ he had been there or not.③I am curious about _________or not she is the winner.④His father is worried about ____________he lost his job.⑤__________ he will come is still unknown.⑥I am not sure _________ to go out tonight.参考答案:①if/whether ②whether ③whether ④whether ⑤whether ⑥whether3.由连接代词Who,whom,whose,which,what 和连接副词where, how, why, when 引导的宾语从句,不可省略。

宾语从句考点归纳

宾语从句考点归纳

宾语从句宾语从句考查的重点是引导词、时态和语序,其结构为:…动词+ 引导词+ 宾语从句【1】引导词(1)that 引导陈述句作宾语从句有时可省略。

(2)if "是否"引导一般问句作宾语从句whether "是否"引导一般问句或选择问句作宾语从句(3)疑问词引导特殊问句作宾语从句。

【2】语序:一律为陈述句语序。

陈述句语序;是be/助/情在主语之后或没有be/助/情疑问句语序;是be/助/情在主语之前。

【3】时态:(1)主句是一般现在时或祈使句,宾语从句根据需要选用任何时态。

(2)主句是一般过去时,宾语从句只能用过去时态。

即:一般过去时(过去式V-ed)过去进行时(was/were + V-ing)过去将来时(would + V原/was/were going to + V原)过去完成时(had + 过去分词)(3)从句表示的是客观事实、普遍真理、自然现象时,从句的时态一律使用一般现在时。

宾语从句的其它考点1. whether与if 用法区别2. 宾语从句的否定转移3. 宾语从句的变换疑问词+ to do sth./ to do sth.高频考点一:宾语从句的引导词①宾语从句是陈述句,引导词用that,在口语中that可以省略。

eg: We believe(that) he is honest.我们相信他是诚实的②如果宾语从句由一般疑问句转换而来,其引导词用if或whether。

一般情况下,二者可以通用,但要注意只能用whether的情况。

例: I’ve no idea if/ whether she will come here. 我不知道她是否将来这儿Sorry, I don't know whether he will come or not. 对不起,我不知道他是否会来whether与if 的考点whether与if 同义“是否”引导宾语从句,当主句动词为一般现在时,从句可根据需要选用任何时态;通常两者可以互换;但在下列四种情况只能用whether:(1) whether …or not例:I don't know whether he'll come or not.(2) whether + 动词不定式。

英语高考宾语从句考点解析

英语高考宾语从句考点解析

宾语从句(讲解部分由李璇、李婷婷整理;综合题部分由周丽丽整理)宾语从句是一种名词性从句,在句中作及物动词的宾语,或介词的宾语。

考点一、宾语从句的种类宾语从句的引导词有:that,if,whether,who,whom,whose,what,which, when,where,why,how根据引导宾语从句的不同连词,宾语从句可分为三类。

1.由that引导的宾语从句。

That只有语法作用,没有实在的意义,在口语和非正式文体中可以省略。

例如:He said(that)he wanted to stay at home.She doesn’t know(that)she is seriously ill.I am sure(that)he will succeed.注意:引导词that用于下列情况是不能省略;(1)当宾语从句的主语是that时。

如:He says that that is a useful book.(2)当宾语从句中含有主从复合句时。

如:I’m afraid that if you’ve lostit,you must pay for it.(3)当两个或多个宾语从句由并列连词连接时,除第一个从句中的that可省略外,其余从句中的that都不能省略。

如:He said(that)the film was very interesting and that he enjoyed seeing it vey much.2.由以下引导词引导的宾语从句:who,whom,whose,what,which,when,where,why,how。

这些引导词在宾语从句中充当某个成分。

例如:Do you know who(whom)they are waiting for?He asked whose handwriting was the best.Can you tell me where the No.3bus stop is?I don’t know why the train is late.Could you tell me what to do then?I want to know which one you prefer.I’m wondering how I can get to the nearest park.He asked me when to finish the job.3.由if或whether引导的宾语从句。

中考英语宾语从句三大考点

中考英语宾语从句三大考点

中考英语宾语从句三大考点宾语从句是我们中学阶段必须掌握的三大从句之一,也是中考的必考知识点。

宾语从句在中考中有三大考点:时态、语序和连接词。

在了解考点前,我们先要认识一下宾语从句。

所谓宾语从句,就是句子的宾语部分不是一个简单的词,而是一个句子,比如:I know you're right. 这里的“you're right”做宾语,是句子,所以说它是一个宾语从句,句子的主干部分"I know"是主句。

考点一:时态宾语从句时态考点归纳为三句话:主过,从过;主不过,从随意;从真理,一般现在永不变。

1.主过,从过:当主句是过去时的时候,从句要改为过去的对应时态,如:I know you're right.当主句变为过去时的时候,从句要把are改为were,即I knew you were right.2.主不过,从随意:当主句不是过去时的时候,从句该用什么时态就用什么时态,不受限制。

3.从真理,一般现在永不变:当从句是客观真理的时候,无论主句是什么时态,从句一律用一般现在时,如:My mom told that Beijing is the capital of China.考点二:语序宾语从句的语序要用陈述句语序,即:主语+谓语,例如:I don't know who he is. 这里的he is是主谓结构,而大部分考题中会给出干扰选项who is he.考点三:连接词1.宾语从句部分是陈述句的时候,用that引导,that大部分情况可以被省略,如:I know (that) he is a good student.2.宾语从句部分是一般疑问句的时候,用if或whether引导,如:“我想知道他的答案是正确的么”,从句部分Is his answer right?这时用作宾语从句,需要先改为陈述句his answer is right,并在前边加上if或whether,即:I want to know if/whether his answer is right. If和whether的用法是有区别的,但当它们同时出现在选项中的时候,我们要选whether。

宾语从句五大考点透视

宾语从句五大考点透视
A. that B.whether C.when D.how
3.“Did you sleep well last night?” David asked her. (改为复合句,句意不变)
David asked her ___ ___ ___ well last night.
4.I am not sure _____ he will come back home tomorrow or not.
12. -Where does he come from? –Pardon? –I asked where _____.
A. did he come from B. he came from C. he comes from D. does he come from
13.“When do you have your art lessons?” Mum asked me.
1.Can you see _____?
A. what he’s reading B.what is he reading C.what does he read D.he reads what
2.Is it really true _____ Mr. Black will go back to England soon for a holiday?
8.Could you tell me _____? I’m his old friend.
A. where does Jim live B.when will Jim come back
C.where Jim has gone D.how is Jim
9.You can’t imagine _____ when they received these nice Christmas presents.

高中语法考点解析宾语从句引导词的选择用法及注意事项

高中语法考点解析宾语从句引导词的选择用法及注意事项

高中语法考点解析宾语从句引导词的选择用法及注意事项宾语从句是英语语法中的一个重要考点,它在句子中充当主句的宾语。

在引导宾语从句时,需要选择适当的引导词,以确保从句的表达准确、连贯。

本文将深入探讨宾语从句引导词的选择用法及相关的注意事项。

一、宾语从句引导词的种类及用法在英语中,引导宾语从句的词有多种不同的类型,我们需要根据具体语境来选择合适的引导词。

常见的引导词包括:that, whether/if, 连接代词(what, which, who, whom, whose, when, where, why, how)等。

下面将分别介绍这些引导词的用法。

1. 引导词“that”“that”是宾语从句中最常见的引导词,它在句中可以作为主语、宾语、表语、定语等的连接词。

例如:- 主语从句:That he is talented is undeniable.(他很有才华是不可否认的。

)- 宾语从句:She said that she would come tomorrow.(她说她明天会来。

)- 表语从句:The fact that he is intelligent is well-known.(他聪明的事实是众所周知的。

)- 定语从句:The book that you are reading is interesting.(你在读的那本书很有趣。

)需要注意的是,当主句的动词是某些表示感觉、思考、知觉的动词时,宾语从句中的谓语动词常常省略。

2. 引导词“whether/if”“whether”和“if”在宾语从句中引导是否的选择疑问句,常用于介词后、动词ask、wonder、doubt等后面。

例如:- He asked whether/if she had finished her homework.(他问她是否完成了作业。

)- I wonder whether/if you can help me.(我想知道你是否能帮助我。

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宾语从句要点及考点分析归纳宾语从句的功能相当于名词词组,在句子中充当宾语。

该从句是中学阶段的一个重要语法项目,一、考查宾语从句的语序问题。

语序应用陈述语序,且引导词一定要在从句的最前面。

【考例】①As soon as he comes back, I'll tell him when ______ and see him.(05北京)A. you will comeB. will you comeC. you comeD. do you come②When changing lanes, a driver should use his turning signal to let other driversknow . (10上海)A. he is entering which laneB. which lane he is enteringC. is he entering which laneD. which lane is he entering【简析】①A。

when引导宾语从句时,用陈述语序,且主句谓语动词是一般将来时,所以从句该用什么时态就用什么时态,由语境可知,应是将来时。

同时注意when引导时间状语时常用一般现在时代替一般将来时。

②B。

which引导的句子做know的宾语,句子用陈述语序,引导词位于从句句首。

二、考查宾语从句的连接词问题。

(1)引导宾语从句的有从属连词that, whether 和if;连接代词who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever等;连接副词when, where, how, why等。

选用何种连接词主要根据①所选词在从句中所作成分;②从句意判断句中缺少的意项。

【考例】①She is very dear to us. We have been prepared to do_____it takes to save her life.(09湖南)A. whicheverB. howeverC. whateverD. whoever②As a new diplomat, he often thinks of_____he can react more appropriately on such occasions. (09上海)A. whatB. whichC. thatD. how③ I want to be liked and loved for I am inside. (10湖北)A. whoB. whereC. whatD. how④We haven’t discussed yet ______ we are going to place our ne w furniture. (10全国Ⅰ)A. thatB. whichC. whatD. where【简析】①C。

whichever“无论哪一个”;however“无论如何”;whoever“无论谁”;whatever“无论什么”。

由分析可知,该引导词引导的是宾语从句,且从句中take缺少宾语,由句意“她对我们来说是非常宝贵,我们已经准备好做一切来拯救她的生命。

”可知,应用whatever。

②D。

句意为“作为一种新的外交官,他经常考虑他怎么能在那样的场合反应更恰当。

”很显然,该宾语从句缺少一个表示“方式”的词,故用how。

③C。

句意为“我想别人喜欢我是因为我的内在。

”也就是我inside的品质。

只有what可以指代是什么。

很多同学误选A,错误的用中文语言习惯去做英文题。

④D。

由句意为“我们还没有讨论把我们的新家具放在哪里。

”可知,动词discuss后的宾语从句缺少地点状语,故用where。

(2)宾语从句中注意下列几组相似意思的区别。

考查引导词whether与if的区别。

两者都表示“是否”,都可引导宾语从句;但如果宾语从句是否定句一般用if;下列情况用whether①作介词宾语;②后紧跟or not; ③作discuss等词的宾语。

【考例】①At first he hated the new job but decided to give himself a few months to see _____ it got any better.(09北京)A. whenB. h owC. whyD. if②We haven't settled the question of ______ it is necessary for him to study abroad. (06江苏)A. ifB. whereC. whetherD. that【简析】①D。

句意为“最初他不喜欢这件新工作,但是他决定给自己几个月的时间来看一下这件工作是否会变得更好。

”所以用if表“是否”,引导宾语从句。

②C。

句意为“我们还没有解决他是否有必要出国留学这个问题。

”此处是宾语从句,表“是否”,含有不确定,且作介词的宾语,故用whether。

考查引导词wh-与wh-ever的区别。

“wh-ever”引导宾语从句时,其含有“无论……”之意,其引导宾语从句无疑问意义,相当于名词或代词加一个定语从句,而wh-多有疑问之意。

【考例】① Could I speak to_____ is in charge of International Sales please? (09海南)A. whoB. whatC. whoeverD. whatever②– Could you do me a favour?– It depends on ______ it is. (06北京)A. whichB. whicheverC. whatD. whatever【简析】①C 。

whoever引导的宾语从句作了to 的宾语,同时whoever作is in charge of International Sales please的主语。

whoever意为“任何人或无论谁”,相当于any person who或the person who。

②C。

what引导宾语从句,并在从句中充当表语,意为“什么”,含有具体之事的意思。

句意为“那取决于是什么”。

考查引导词no matter+疑问词与疑问词+ever的区别。

“no matter+疑问词”只能引导状语从句;而“疑问词+ever”既可引导状语从句,也可引导宾语从句。

【考例】①The book can be of help to _____ wants to do the job.(09陕西)A. whoB. whomeverC. no matter whoD. whoever②Sarah hopes to become a friend of ______shares her interests. (95上海)A. anyoneB. whomeverC. whoeverD. no matter who【简析】①D。

此处从句作介词to的宾语。

引导词做从句的主语,指人,意思是:无论是谁,no matter+疑问词不能引导宾语从句。

②C。

此处从句作介词of的宾语。

no matter+疑问词不能引导宾语从句,又因连接词在从句作主语,所以用whoever,其相当于anyone who。

IV.考查what与how引导的感叹句充当宾语的区别。

此时意为“多么”,what修饰“形容词+名词或a(an)+形容词+名词”,而how修饰“形容词或副词、many,little(少),much, few等+名词或形容词+a(an)+名词(单数)”【考例】①I was surprised by her words , which made me recognize ____silly mistakes I had made.(05湖南)A. whatB. thatC. howD. which.②Parents are taught to understand ______ important education is to their children’s future.(04广东)A. thatB. howC. suchD. so【简析】①A。

句意为“我对她的话很吃惊,它迫使我承认我犯了多么愚蠢的错误。

”宾语从句表感叹,中心词为名词,所以用what。

②B。

句意为“使父母亲明白教育对他们子女的未来来说是多么地重要。

”宾语从句表感叹,中心词为形容词,所以用how考查引导词what与that的区别。

what作连接代词并表示“所……的”之意,相当于the+名词+that”或“all that”,可指代不确定的事物等,在句中作主语、宾语或表语等。

that在从句中只起连接作用,不充当任何成分,翻译中,不译。

[典型考题]①(10山东)Before the sales start, I make a list of ______ my kids will need for the coming season.A. whyB. whatC. howD. which②(10北京)Part of the reason Charles Dickens loved his own novel, David Copperfield, was __ it was rather closely modeled on his own life.A. whatB. thatC. whyD. whether【解析】①:B。

句意应为:在大甩卖开始前,我把孩子们在下个季节里要用到的东西列了一个清单。

分析句式结构可知,空格处在句中引导宾语从句且在从句中充当need的宾语。

which 引导名词性从句时多表示疑问且要有一个明确的范围。

②B。

句意应为:狄更斯喜欢他自己的小说大卫科波菲尔的部分原因是小说创作非常贴近他本人的真实生活。

表语从句不缺成分,因此用that来引导。

三、考查宾语从句的时态问题。

①当主句中的谓语动词是现在或将来时态时,从句的谓语不受主句谓语时态的影响,可根据句子的实际情况使用不同的时态。

②当主句中的谓语动词是过去时,从句的时态也是表示过去的时态。

既一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时。

③当从句表示客观事实或真理时,其时态不受主句谓语时态的影响,而用一般现在时。

【考例】①I was out of town at the time, so I don’t know exactly how it _______. (09山东)Ks5uA. was happeningB. happenedC. happensD. has happened②She stared at the painting, wondering where she ______it.(09重庆)A. sawB. has seenC. seesD. had seen【简析】①B。

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