宾语从句考点解析(Word版附答案)
宾语从句难题及答案(word)
A．what should I do
B．where should I go
C．what I should do
D．where I should go
【答案】C
【解析】
句意：我不知道暑假期间我应该去哪里。有什么建议吗？——去做些兼职怎么样？本句考查宾语从句。宾语从句的语序应为陈述语序，可排除A，B；根据下一句“How about doing some part-time jobs?”知上句在询问“做什么”而不是问“去哪里”故可排除D，选C。
8．—Can I join you? —Sure , we are discussing ______.
A．why we like the movieB．who should we go with
C．how can we get thereD．when shall we go for a picnic
—I’m not sure. Maybe we can help her with math first.
A．how can we make her happy
B．how we can help her with the lessons
C．when we will go to her home
D．where she lives
9．Our teacher asked me
A．what was Ann doing these days
B．when will the monkey show begin
rday
D．how long I usually spend on my homework
【英语】 宾语从句考点解析(Word版附答案)经典1
A．whetherB．whenC．howD．why
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：打扰一下，我想知道我怎样才能买这双新鞋？——您可以使用微信或支付宝支付。考查宾语从句的引导词。A. whether是否；B. when什么时候；C. how怎样、；D. why为什么。根据答语You can pay by using wechat or Alipay（支付宝）.可以推断，设空处是询问方式的，结合选项可知C选项符合题意，故答案选C。
【英语】 宾语从句考点解析（Word版附答案）经典1
一、初中英语宾语从句
1．-Dad, do you know ___________ return from Beijing? I miss her very much.
-Maybe next Sunday
A．how will MumB．when will Mum.C．how Mum willD．when Mum will
8．Mike was not listening carefully, so he failed to hear.
A．what the teacher saidB．how the teacher said
C．what did the teacher sayD．how did the teacher say
考点：考查宾语从句。
10．Many kids in China are crazy about the Western culture. But I still can't understandto us Chinese.
A．what does Christmas meanB．what Christmas does mean
最新宾语从句知识点梳理及经典练习(超详细)(word)(1)
D．if she can go to Nanjing University alone on the second day
【答案】A
【解析】
试题分析：句意为：---关于南京之行蒂娜还问了你什么事？---她问我谁是旅行的导游。根据语境可知，这是一个宾语从句，应用陈述句语序。由于是询问过去发生的事实，应用一般过去时，结合选项可知应选A。
11．My deskmate asked me ________.
A．when would I go to the zooB．whom I would play tennis with
C．how I get home that eveningD．whether I have been to Singapore
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：——你能告诉我汤姆去哪儿了吗？我必须找到他。——对不起，我不知道。但他刚才在这里。本题主要考查宾语从句。根据语境，你能告诉“我”汤姆在哪里吗。where引导的宾语从句在句中作tell的直接宾语，me为间接宾语。宾语从句使用陈述语序，故此处应用“where +主语+谓语”的结构，主语为Tom，谓语为be动词。故排除C项。根据语境时态和主句时态保持一致Could you tell me表示请求允许后用现在完成时，has gone是指去某地，没回来；has been指从某地回来了。结合语境可知，是指Tom去了某地。故选B。
最新宾语从句知识点梳理及经典练习(超详细)（word）(1)
一、初中英语宾语从句
1．—Could you please tell me?
—Oh, I’ll go there to attend a party.
初中宾语从句专项讲解以及练习题(附答案及解析)
宾语从句知识全解1. 宾语从句的理解常见的宾语有两种情况，一是名词或代词，二是介词+名词或代词（介宾）如：I miss you/my friend （其中you/my friend 就是代词/名词）He is looking at me/my face （其中at me/my face 介词+名词或代词） 结论:一般情况下，宾语都是一个词/介词+一个词 在观察以下句子 I don ’t know you （原来是一个词当宾语）I don ’t know if you are right （现在是一个句子）结论:将宾语变为一句话的句子就是宾语从句2. 宾语从句的判断思考：英语句子有很多！怎么判断哪些是宾语从句呢？技巧：常见的宾语从句情况有两种结论:记住两种情况一是动词+句子，二是介词+句子，两种即为宾语从句3. 宾语从句的引导词的理解思考：宾语从句为什么需要引导词？不用引导词不是更加简单？语言的作用是用简洁清晰表达想表达的，为什么要加引导词增加复杂程度？我们对比以下两个句子，找一下答案：I don ’t know he is a student.（先不考虑可以省略的情况）(对于一个句子只有一个动词的原则，这里出现了两个动词，一个句子不可能出现两个动词，而又没有连接词，容易让读者产生误会，认为这句话有语法错误。
)I don ’t know that he is a student.(整个句子虽然有两个动词，但是因为第二个句子开头有一个引导词“that ”（其作用相当于连接词）连接，符合一个句子一个动词原则即，句子+连接词+句子)结论：引导词有代替连接词的作用，可以帮助读者理解句子的结构动词+句子I don ’t know if you are right. 介词+句子 We are talking about if it will rain tomorrow. 宾语从句1.判断以下句子哪个是宾语从句（）A.Teacher told that the sun is bigger than the moon to us.B.I have hated him since I was five.C. The children go to school by car every day.D.I met the man who is my friend’s uncle yesterday at school.解析：根据一是动词+句子，二是介词+句子的两种情况，只有A选项符合以上的情况。
人教版中考英语专项训练 宾语从句考点解析(Word版附答案)
人教版中考英语专项训练宾语从句考点解析（Word版附答案）一、初中英语宾语从句1．--It's so careless of you to make a spelling mistake again.--Sorry. I couldn't remember .A．when I learnt the wordB．if I have learnt the wordC．where should I put the silent "t"D．in which class did you teach the word【答案】A【解析】【分析】【详解】句意：你是那么的粗心又一次犯了拼写错误。
--对不起，我没能记住什么时间学过这个单词。
宾语从句要用陈述句语序。
C. where should I put the silent "t"语序错误；D. in which class did you teach the word语序错误。
A. when I learnt the word什么时间学的这个单词；根据主句一般过去时态，所以从句用过去的某个时态，B. if I have learnt the word是否学过这个单词，现在完成时态；所以B时态不对。
故选A。
2．Peter knew .A．whether he has finished reading the bookB．why the boy had so many questionsC．there were 12 months in a yearD．when will they leave for Paris【答案】B【解析】【详解】考查宾语从句，句意：皮特知道了为什么这个男孩有如此多的问题．根据Peter knew可知，考查宾语从句，宾语从句中一般为陈述语序，当主句是一般过去时态，宾语从句应该用过去的某一时态，所以选项AD时态不对；C选项叙述的是客观真理，应该用一般现在时态，故选B．3．—I wonder ______.—She always cares much about others.A．how does Jane get on so well with her classmatesB．why Jane is generally liked by all the other classmatesC．if Jane is popular with her classmates【答案】B【详解】句意：——我想知道为什么其他同学都喜欢简。
(完整word版)高考英语宾语从句专题讲解
高考英语宾语从句专题讲解一、定义和宾从例句分析宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。
A 作动词的宾语:I heard the news.I heard that he would come here later on.B 作介词的宾语:He said nothing about the plan.He said nothing about who broke the window last night.二、带有宾语从句的复合句的构成带有宾语从句的复合句就是用连接词把一个主句和一个宾语从句连接在一起。
连接词有：that（可省略），what, who, when, where, why, which, if, whether, how.1 He suggested （that） we should clean the corridor every day.宾语2 He told me （that） he would leave Dalian airport at 8pm.间接宾语直接宾语3 He told me where he was going to travel that summer.间接宾语直接宾语4 He wanted to know what the manager had said at the meeting.在例子 4 中，当主句是过去时态时（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时），从句根据不同情况必须使用过去时态的一种，（大自然的现象和真理除外）。
5 He is wanting to know what I can cook for dinner.在例子5中，当主语是现在时态时（一般现在时，现在进行时，一般将来时，现在完成时），从句可根据不同情况使用各种时态。
时态：1. 主句用一般现在时，从句可用任意时态。
2. 主句用过去时，从句用过去某个时态。
3. 主句用过去时，从句是真理时，只用一般现在时。
初中语法：宾语从句知识点讲解及练习(含答案)
初中宾语从句一、定义宾语从句是英语复合句中非常重要的从句之一，也是初中阶段要求重点掌握的从句。
宾语从句属于名词性从句，是用一个句子做另一个句子的宾语。
宾语从句一般做介词或及物动词的宾语，如：We all expect that they will win.我们所有人都盼着他们能赢。
（动宾）We are talking about whether we should keep the money.我们正在讨论是否应该收下这笔钱。
（介宾）二、宾语从句的连接词宾语从句的引导词很多样，基本涵盖了从句中涉及的所有引导词，可分为从属连词，连1. 若主句是现在时的某种时态（一般现在时，现在进行时，现在完成时），宾语从句不受限制，可以根据实际情况随意穿越，如：I remember he gave me a book yesterday.我记得他昨天给了我一本书。
He has told me that he will leave for Shanghai next week.他已经告诉我下周他就要动身去上海了。
2. 若主句是过去时的某种时态（包括一般过去时，过去进行时），那么宾语从句一般要用过去的某种时态（包括一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时），如：I only knew he was studying in a western country.我只知道他当时在西方的一个国家读书。
My teacher told me that Mrs. Rosemary had been back to Australia already.我的老师告诉我，Rosemary夫人已经回澳大利亚了。
He told me that he would take part in the high jump.他告诉我他将会参加跳高。
3. 若从句是一个客观真理,那么从句用一般现在时，不根据主句的时态而变化，如：He told me that the earth goes around the sun.（真理）他告诉我地球围着太阳转。
宾语从句考点+例题_全面解析(word)
宾语从句考点+例题_全面解析（word）一、初中英语宾语从句1．—We can use VQR code（二维码） to find information on the cell phone now.—Really? Can you show me _____________it’?A．how I can use B．how can I useC．why can I use D．what I can use【答案】A【解析】句意：--我们现在可以在手机上使用二维码找到信息。
--真的吗？你能教我如何使用它吗？根据Can you show me ，可知本句考查了宾语从句的用法．在宾语从句中所使用的语序应该是陈述句语序，选项BC是疑问句语序，排除掉．再根据Can you show me it，可知这里有it，所以宾语从句的引导词不能再有what．故选A。
2．"I want to know ." said the boy opening the box.A．what's inside the box B．where the box isC．that there's some candy D．how big is the box【答案】A【解析】句意：“我想知道盒子里边是什么”这个男孩打开盒子说。
本题考查宾语从句。
宾语从句的语序是陈述语序，排除D；根据句意排除B，C故选A。
3．--- Excuse me, Mr. Ma. Could you tell me _______.-- I’m not sure, but it’s said it’ll be on next Monday afternoon.A．where we’ll have the graduation ceremonyB．how soon will we have the graduation ceremonyC．when we’ll have the graduation ceremonyD．how long we’ll have the graduation ceremony【答案】C【解析】【详解】句意：——打扰一下，马老师，你能告诉我毕业典礼什么时候举行吗？——我不确定，但据说是下周一下午举行。
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宾语从句考点解析（Word版附答案）一、初中英语宾语从句1．— Could you tell me ?一"Rome was not built in a day." You should try to give it enough chances to become strong. A．what I could do to have a good memory B．what I can do to have a good memory C．what could I do to have a good memory D．what can I do to have a good memory【答案】B【解析】句意：——你能告诉我怎样才能有好的记忆力吗？——“罗马不是一天建成的”，你应该试着给它足够的机会变得强大。
考查宾语从句。
宾语从句需用陈述句语序，CD两项都是疑问语序，可排除。
主句的could表示请求，从句用一般现在时，可排除A；根据句意语境，可知选B。
2．—I'd like to know ________ for the party.—I have no idea.A．why did she buy so little foodB．what she has preparedC．whether will she danceD．when is she leaving【答案】B【解析】句意：--我想知道她为晚会做了什么。
—我不知道。
答案A,C,D的语序是疑问语序，不正确。
宾语从句的语序应该是陈述语序。
故选B。
3．—I'm going to give a talk on the Dragon Boat Festival to the exchange students.—Great! But don't forget to tell them __________.A．what should they eat at the festivalB．what kind of race is often heldC．why people enjoy the full moonD．how do people celebrate it【答案】B【解析】试题分析：句意：――我要给交换生们作一份有关端午节的报告。
――好极了。
但是不要忘了告诉他们：A.whatshouldtheyeatatthefestival.他们在节日里应该吃什么；B.whypeopleenjoythefullmoon为什么人们喜欢圆月；C.whatkindofraceisoftenheld经常举行的什么比赛；D.Howdopeoplecelebrateit人们怎样庆祝。
宾语从句需要用陈述句语序，可以排除掉A、D,再根据常识可知龙舟节跟欣赏满月没有关系，排除掉C，所以正确答案选B。
考点：考查宾语从句的用法4．—What else did Tina ask you about the trip to Nanjing?—She asked me ______.A．who was the guide of the tripB．when they will visit the Presidential PalaceC．how long would they stay at Nanjing MuseumD．if she can go to Nanjing University alone on the second day【答案】A【解析】试题分析：句意为：---关于南京之行蒂娜还问了你什么事？---她问我谁是旅行的导游。
根据语境可知，这是一个宾语从句，应用陈述句语序。
由于是询问过去发生的事实，应用一般过去时，结合选项可知应选A。
考点：考查宾语从句的用法。
5．一Why does Jane seem worried?一She is uncertain about she can get a good job even though she's an excellent student. A．if B．that C．whether D．不填【答案】C【解析】句意：——为什么简似乎很担心？——她不确定她是否能得到一份好工作，尽管她是一名优秀的学生。
be uncertain about表示不确定，后面接的宾语从句，用疑问句，位于介词about后，故用whether引导，故选C。
6．---Judy, do you know_______? ---Sure, two days.A．when did the sports meeting beginB．where the sports meeting was heldC．how often the sports meeting is heldD．how long the sports meeting will last【答案】D【解析】试题分析：句意：朱迪，你知道运动会将持续多长时间吗？当然，两天。
在宾语从句中只能使用陈述句语序，不能使用疑问句语序，结合答语中Sure, two days.可知该选D。
考点：考查宾语从句的用法7．—Lily, have you decided ___________ for traveling this summer?—Not yet. Maybe some cities in the north.A．where will you go B．where you will goC．how will you go D．how you will go【答案】B【解析】句意：——莉莉，你决定今年夏天去哪儿旅行了吗？——还没有。
也许北方的一些城市。
考查宾语从句。
本句是宾语从句，疑问词引导的宾语从句需用陈述语序，可排除AC选项。
根据答语Maybe some cities in the north，说的是地点，可知需用where引导，故选B。
8．--Could you tell me ___________--- It’s about ten minutes’ drive.A．how long it takes him to drive to schoolB．how far it is from your home to schoolC．how soon your sister get back from school【答案】B【解析】【详解】句意“-你能告诉我从你家到学校多远吗？-开车大约10分钟”。
本题考查宾语从句。
how long问长度或时间长短；how far问距离；how soon多久，后接一般将来时。
根据It’s about ten minutes’ drive可知，问的是距离，故选B。
9．—Can I join you? —Sure , we are discussing ______.A．why we like the movie B．who should we go withC．how can we get there D．when shall we go for a picnic【答案】A【解析】【详解】句意：-----我能加入你们吗？-----当然，我们正在讨论我们为什么喜欢这部电影。
考查宾语从句。
宾语从句的语序是陈述语序，B、C和D是疑问句语序，可知排除；A是陈述句语序；故选A。
【点睛】本题旨在考查宾语从句这一语法，做这类题时，要从三方面考虑：一、选准连接词（引导词）；二、连接词后紧跟从句的主语（注意主谓一致等）；三、若主句是过去时，从句要改为相对应的过去的某种时态；四、需用陈述语序。
10．--- Could you please tell me ?--- Next Monday.A．when did you leave for Beijing B．when you left for BeijingC．when will you leave for Beijing D．when you will leave for Beijing【解析】【详解】句意：-请你告诉我你什么时候动身去北京好吗？-下周一。
when did you leave for Beijing你什么时候动身去的北京；when you left for Beijing你什么时候去的北京；when will you leave for Beijing你什么时候去北京；when you will leave for Beijing你什么时候去北京。
根据句子结构可知，该空是宾语从句，从句中用陈述语序，故先排除A和C；再根据下面的回答Next Monday可知，这里表示的是将来，故应选D。
11．—Hi, Bruce. Here is a letter for you. —Thanks. I wondered .A．who was the letter from B．who was from the letterC．who the letter is from D．who the letter was from【答案】D【解析】【详解】句意：——嗨,布鲁斯。
这是给你的一封信。
——谢谢。
我想知道这封信是谁寄来的。
考查宾语从句。
宾语从句需用陈述句语序，AB两项都是疑问句语序，可排除。
主句I wondered 是一般过去时，从句需用一般过去时，可排除C项；根据句意结构和语境，可知选D。
12．—Daniel, I’ m still not sure .— Why not? No one is better than you in our class.A．how I can prepare for the competitionB．whether I should take part in the competitionC．who I can ask for more information about the competitionD．when I can enter the competition【答案】B【解析】【详解】句意：—丹尼尔，我还是不确定我是否应该参加这个比赛。
—为什么不呢?在我们班没有人比你更好。
A. how I can prepare for the competition我如何为比赛做准备；B. whether I should take part in the competition我是否应该参加比赛；C. who I can ask for more information about the competition我可以向谁询问更多关于比赛的信息；D. when I can enter the competition我什么时候可以进入比赛。