暑假工作计划范文(新订版)

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暑期工作计划(精选21篇)

暑期工作计划(精选21篇)

暑期工作计划(精选21篇)暑期工作计划(精选21篇)日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的暑期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑期工作计划篇1根据市教育局精神,结合我校实际制定工作计划如下:一、假前准备:经学校办公会研究,成立学校暑假工作领导小组:组长:副组长:成员:领导小组明确分工,责任到人,负责组织协调好暑假工作。

1、认真拟定暑假工作计划。

学校于6月25日召开班主任会,于7月10日召开全体教师会,全体学生会,周密部署暑假工作,各班制定班级暑假工作计划,建立学生通讯网(于6月27日上交学管处),确保暑假工作得到落实。

2、统一思想、提高认识。

认真落实《关于做好暑假前学生安全教育工作的通知》、《关于做好教育系统防汛工作的通知》和《关于进一步加强学校防溺水工作的紧急通知》等有关文件要求,把安全工作放在首位。

放假前,请市北区法院法制副校长赵院长对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外伤害、防网络欺骗等安全问题,以安全知识武装学生,以典型事迹警示学生,教育学生不到无安全保障的地域活动,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。

放假前,通过家长会或印发家长信等形式,提高学生家长的安全责任意识,加强对学生的监护力度,杜绝安全事故的发生。

同时对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,防止学生违法犯罪。

3、进一步加强甲型h1n1流感防控工作。

认真组织落实甲型h1n1流感防控工作预案,落实各项防控措施,特别是要做好部分学生出国交流活动前的甲型h1n1流感预防知识的宣传教育工作,要强调避免与流感样症状的人员接触,回国后做好自我隔离和行程记录。

放假前通过多种形式普及甲型h1n1流感防控知识,特别要提醒学生在暑期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动,避免与流感样症状的人员接触,严禁以班级为单位组织的外出活动,如有需要,要及时报批学校相关部门。

暑期工作计划模板(10篇)

暑期工作计划模板(10篇)

暑期工作计划模板(10篇)暑期工作计划模板篇1时间过得真快,转眼就到暑假了,为了确保幼儿.教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。

现将暑假工作计划如下:一、工作要求1.精心安排幼儿在幼儿园的日常生活和活动,做到有计划、有落实,按照幼儿园制定的卫生保健要求,注意高温期间幼儿的饮食卫生、安全和防暑降温。

2.对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。

对中.小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。

对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。

3.认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

4.开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。

5.组织教师参加暑期培训。

6.做好花园洋房的装修工作,做好施工人员的工程检查和人事管理工作。

二、各人员暑期工作职责1.值班人员工作要求:1.1认真制定计划,按要求组织幼儿活动。

1.2巡视检查幼儿园环境、设施设备,检查幼儿园施工人员的工作,及时处理相关问题或联系相关人员进行处理,并做好相应记录。

1.3做好幼儿园清洁卫生工作。

1.4准时上下班,不擅自离岗,不做私活。

2.行政值班人员2.1组织好暑期活动。

2.2及时收集信息,做好传递工作。

2.3按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。

2.4做好大修检查指导工作。

2.5做好新生编班和发放录取通知书。

3.信息员要求3.1每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。

3.2利用暑假做好幼儿园网站的维护和补充工作。

四、暑期值班时间上午7:00—下午5:00。

五、具体工作安排1.7月2日—7月3日.7月13日—7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。

2.8月9日,举办了全园文明礼仪知识讲座,并举行了知识竞赛。

3.8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

4.8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用。

暑假工作计划范文5篇

暑假工作计划范文5篇

暑假工作计划范文5篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。

计划怎么写才不会流于形式呢以下小编在这给大家整理了一些暑假工作计划范文,希望对大家有帮助!暑假工作计划范文1 快乐的暑假将至,为使全体少先队员过一个有意义的假期,丰富他们的暑假生活,活跃少先队工作,进一步推进体验教育,提高队员的整体素质,特制定以下计划:一、指导队员自主安排休闲活动,让每个孩子在假期里都能有所收获。

为使队员们在家庭休闲中达到自我教育的目的,各中队组织要指导队员合理制定假期生活时间表。

1、根据自己的兴趣爱好选择参加学校组织的电脑、书法、乐队等培训。

2、组织队员积极参与社区(村)的文化活动,有选择、有节制地看电视。

3、组织队员读书读报、观看优秀少儿影片,多方面汲取知识营养,拓宽视野,陶冶情操。

指导队员写读书体会、影片观后感,开学后通过主题班队活动的形式,展示暑期学习成果。

要注重通过优秀作品的影响力对队员进行爱国主义、集体主义和民族精神教育,帮助他们树立正确的世界观和人生观。

二、开展社会实践活动,培养队员的创新精神和实践能力。

暑假为队员开展实践教育提供了充足的时间和空间,各中队组织要充分利用这一有利时机,开展社会实践、科技文艺兴趣小组活动,进一步提高队员的创新精神和实践能力。

开展“雏鹰假日小队”活动,帮助少先队员养成良好的道德行为习惯。

继续深入开展“民族精神代代代传”活动,做一件体现民族精神的事,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

我校红领巾志愿者更要充分利用假期有计划、有针对性地开展志愿者爱心活动,或为军属、孤寡老人送温暖,或保护周边绿色环境,争做“绿色小卫士”。

或扮演一个角色——当爸爸、妈妈的小助手,或学会一项技能——洗一次鞋袜、拖一次地板、整理一次房间……各研究分会要指导队员扎实有效地开展志愿者爱心活动,研究与行动互动、体验与养成结合,实现队员的自我教育、自我管理,树立爱心、责任心,使队员逐渐养成心中有他人,关爱别人,关爱社会的良好品质及相应的良好习惯,真正履行一名志愿者的承诺,践行志愿者的精神。

暑假工作计划范文(通用19篇)

暑假工作计划范文(通用19篇)

暑假工作计划范文(通用19篇)暑假篇1作为初三的学生,应该也能算的上是准高中生了吧,在即将到来的暑假,为了保持住自己这种学习的积极性,也为了不荒废时间,我制定了一份详细的,涉及到了方方面面的知识梳理,我相信只要严格执行这份计划,那么等到开学的时候,我就能够以的状态来面对学习上的难题并将其一一解决。

一、晨读与晚听在学校的时候,每天都会进行早自习,而早自习一般都是朗读课文,这样做是有着科学根据的。

早上的学习状态是的,可以说早上学习并进行晨读的话可以起到一个很好的记忆效果,这些都是不会轻易遗忘的。

除此之外,晚上睡觉的时候进行英语听力训练,并在英语歌曲的陪伴下进行睡眠,这样做可以加深自己的记忆力,也能加强对英语的学习与训练,由于效果是潜移默化的,因此我觉得这样做比默写英语单词的效果要好些,毕竟单纯默写的话,如果不去反复记忆很容易忘记,这样做也能够程度将闲散的时间利用起来。

二、试卷练习暑假的学习自然不能仅仅满足于暑假作业的完成,对于题型的练习,要做到每天都练习,因为考试出的题目不是一成不变的,尽管只是在我们所学知识的范围内出题,但我也不能够保证自己全部都弄懂了,一定还有自己不理解的地方,这个时候就要购买试卷进行练习,要争取每天做两张数学试卷,要在有限的时间内做得又快又好,这样在开学以后的月考之中我便能够享受暑假学习带来的成果了。

三、体育训练新世纪的学生自然要德智体美劳全面发展,因此身体上的训练也不能落下,每天傍晚都要进行跑步训练,既能够有消化并吸收晚餐的营养,还能够起到锻炼的作用,我可是听说体育考试中有专门的考核呢,虽然不知道规定的时间是多少,但暑假的时候锻炼一下总是没错的。

四、补习班课程暑假少不了的自然还有补习,既然学习上还有不足的地方,那么就去专门的补习班进行补课。

我的化学成绩是比较差的,因此我应该重点学习这门科目,每天花费半天的时间进行学习,还有专门的题目训练,我觉得如何更有效的学习,补习老师肯定知道的比较多,因此有不会的地方就应该要多多请教。

暑假工作计划模板5篇

暑假工作计划模板5篇

暑假工作计划模板最新5篇暑假工作计划模板最新1一、指导思想"以构建和谐校园,以人为本、关爱生命"的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少避免触电、溺水、等伤害事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失等事故为目标,以学生居住条件,学习活动场所以及学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。

通过开展暑期"安全教育日"活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学生暑期安全工作,保证学生暑期安全和学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题:安全第一,注重教育,加强管理,防范未然。

四、安全教育领导小组:组长:马__副组长:李__组员:各班班主任五、安全教育活动重点是面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。

六、活动内容:1、暑假前,对学生进行"珍爱生命,严防溺水"视频宣传教育活动;离校前,学校校长对全体学生集中进行一次暑期安全惊醒教育,积极树立学生假期安全防范和责任意识。

2、通过"大家访"活动,保持家校信息畅通,共同关注学生健康发展。

3、与学生及家长签订《宋家小学20__年学生暑假安全责任书》。

七、活动要求:安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以系列"安全宣传"为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防电、防溺水、防伤害专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好"珍爱生命,预防伤害"教育活动,特别是防溺水。

在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。

2024年大学生暑假个人工作计划范文(五篇)

2024年大学生暑假个人工作计划范文(五篇)

2024年大学生暑假个人工作计划范文暑假即将来临,对于大学生而言,尽管没有了课业压力,但长达数月的假期仍需妥善规划。

一个人的职业发展是多种因素的综合体现,单纯依赖“学习成绩优异”等单一优势无法确保事业的成功。

这些因素包括但不限于:个人生物钟与社会节奏的同步、人际交往与综合能力的塑造、适应社会的个性发展以及对正确工作态度的理解。

暑假期间,大学生可自主安排时间,针对性地培养未来工作所需的技能,此举极具价值。

参与暑期实践活动,有助于调整大学生的生物钟,使其逐步适应社会的工作节奏,为毕业后迅速融入工作环境奠定基础。

假期的社会实践是提升大学生综合能力的重要途径。

当前社会对大学生的期待已超越“学习成绩”,更注重他们在团队协作、人际交往、组织能力等多方面的综合素养。

因此,大学生应充分利用假期,通过实践来拓宽能力边界,学习那些学校教育中可能缺失的实用技能。

再者,社会实践有助于大学生塑造适应社会的个性。

性格特质虽难以根本改变,但可以通过实践逐步学会自我调整,以适应社会生活和工作的需求。

这将对他们在未来职场中的发展产生积极影响。

最后,假期实践能让大学生认识到正确工作态度的重要性。

许多大学生在工作初期频繁跳槽,其主要原因往往是缺乏正确的工作态度。

正确的工作态度应是脚踏实地,积极提升自身专业技能,而非过分追求即时的待遇回报。

大多数情况下,企业的认可和优厚待遇会自然降临在那些表现出色的员工身上。

大学生应充分利用暑假时间,通过社会实践来提升自我,为未来的职业生涯做好充分准备。

2024年大学生暑假个人工作计划范文(二)复习策略:第一阶段:大纲词汇需通读两遍,采用谢振元与马德高两本不同的词汇书,此举旨在增添学习的新鲜感,避免考研过程中的单调乏味。

第二阶段:深入理解不同词汇及其用法,主要参考朱泰祺复习指导的词汇部分及新东方词汇课堂。

同时,学习新概念第二、三册,以提升写作技能。

第三阶段:以历年真题为核心,借助新东方的FLASH讲解,全面掌握考试重点和解题技巧。

暑假工作计划最新5篇

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暑假工作计划最新5篇给大家带来暑假工作计划范文大全5篇,希望大家能够喜欢。

暑假工作计划最新(篇1)没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园,本来在普通人眼中的”铁饭碗”职业—教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰,为了能够跟得上教育发展的步伐,使自己能够和学校教育有机的融合,特制定本假期自我提高计划如下:一、自我现状分析:时光荏苒,转眼间已经当了12年的教师,期间虽然角色上有所改变,但是对教育的那份热情还没有退却。

静下心来认真分析一下自己,总觉得给自己的压力不那么强了,进取的心似乎弱了些,是时候调整自己了。

二、本学期提高目标:1.思想修养方面:时刻以教师的标准严格要求自己,不做违背教育规律的事,不说与教师身份不相宜的话,为人师表。

2.教育教学方面:(1)认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。

(2)继续探索”生活化、情境化”的创设方法,掌握”生活化、情境化”的课堂风格。

(3)重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

(4)加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有较大的提高。

(5)利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

三、为实现以上目标我准备采取以下措施:1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。

教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。

不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

暑假工作计划怎么写5篇

暑假工作计划怎么写5篇

暑假工作计划怎么写5篇我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编为大家整理的暑假工作计划怎么写,希望能够帮助到大家!暑假工作计划怎么写1时间过得真快,寒假好像刚刚过完,暑假又忽然而至了。

如果不是寒暑假也要认真学习,或许我还是非常高兴暑假这么快就到了的。

既然暑假要学习,那还是先做一下暑假的学习计划吧!确保自己的暑假有将学习进行到底!一、将暑假作业按天分配,每天进行对我来说,暑假作业不该是一个任务,而应该是一个让我保持学习习惯的事情,就像是每天都要吃饭睡觉一样,我希望我的暑假作业也是这样的一项事情。

我计划每天早起洗漱早餐之后,做完每天规定的作业量,这样每天进行的话,我也就不会将学到的知识很快的遗忘了,日日新,也就不怕自己拣了芝麻丢了西瓜了。

当然,我也不想自己暑假的每一天都像是活在做作业的生活里,所以最多上午两小时,集中精神做两个小时暑假作业。

二、每天进行课外书籍的阅读与写作作为一个初中生,我以为非常重要的一点是保持阅读与写作。

一个人爱阅读爱写作的话,也就比其他人更懂得思考一些。

我还是按每年暑假的计划,每天都进行课外书籍的阅读与写作。

这件事情可以在晚上做,也可以在暑假的下午做,就像是下午茶和故事会的形式,自己为自己挑选课外书籍亦或者电影、音乐等进行阅读,读完了之后写一写读后感,或者写一写自己的日常感想。

俗话说:“腹有诗书气自华”,只要将阅读与写作这件事情,坚持进行的话,一定可以让我变得不一样的。

三、每天都花一点点时间复习和预习除了每天写作业和读书写作外,我打算暑假还是抽出一些无聊的,不知道玩些什么好的时间来进行复习和预习。

我也是一个初中生了,不能老想着玩了,虽然我的确还挺喜欢下去和朋友们打球玩耍的,但我必须明白我这几年内得面临着中考,不做一些复习和预习工作的话,到了开学,或许就比其他同学要落后许多了。

复习工作,可以放在晚饭之前的时候,这样既可以认真复习,也可以让爸爸妈妈看到我在学习。

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暑假工作计划范文(新订版)Summer work plan( 工作计划 )汇报人:_________________________职务:_________________________日期:_________________________适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改暑假工作计划范文(新订版)少先队暑假工作计划一、指导思想:为了让学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期,积极调动学生的自动性,充分发挥学生的主体性,以实际行动为构建和谐社区贡献力量。

今年,我校将积极响应新区要求,立足社区,开展丰富多彩的活动,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质。

二、工作要求:中队:1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作计划并开展活动。

2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。

队员:1、认真积极地参加中队、小队的各项活动。

2、注意人身安全,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。

三、具体要求:(一)辅导及加强队员的安全教育和生命安全教育1、教会孩子注意人身安全,珍爱生命。

2、教育孩子遵守交通规则和活动规则。

3、严防不速之客。

4、记住家庭地址和常用电话。

5、注意饮食安全和饮食卫生。

6、不进入游戏机房玩耍。

7、严禁独自下河游泳,或在河道边嬉戏。

(二)坚持学习,培养良好习惯,做到“十个一”。

1、制定一份暑假生活作息表。

(将计划付诸于实际行动,养成按时华考zk168作息的好习惯)2、做一个文明的上网者。

(全体四年级队员参加第五届上海市网上禁毒知识竞赛汤正良负责)3、做一个关心时事的好公民。

(坚持每天读报,听广播,看时事新闻,关心国内外大事)4、积极参加阳光体育活动。

(每天坚持锻炼一小时)5、参观一次上海三民博物馆,了解中国悠久的民俗文化。

(三年级40人,8月2日返校组织参观)6、每天为父母做一件事。

(关心父母帮助父母,在家中学做力所能及的家务活)7、认真完成亲情督导记录卡。

(7、8月份要求做到关心家人、关心老人、关心志愿者、关心社区朋友)8、做一个“社区文明小公民”。

(7月1日星期四带好“社区身份证”到自己家庭所在地的居委会或者村委会,积极参加暑假社区居委组织的活动。

特别是获得风尚宝贝称号的队员)9、参观一次世博会。

(在家长或者亲戚的带领下,暑假中参观一次世博会,开阔视野,增长知识)10、写一篇以“我看上海世博会”为主题的文章。

四、开学上交材料1、每个中队5份“社区身份证”。

2、每个中队5篇“我看xxx”文章。

(开学发文稿纸誊写)3、每个中队5份亲情督导记录卡。

五、返校日期1、xxxx年xx月xx日(星期一)上午(8:30—10:00)2、xxxx年xx月xx日(星期五)上午(8:30—10:00)高中暑假工作计划1、激发学习斗志斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。

邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。

邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。

这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。

一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。

”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。

这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。

我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:“我不是懒汉,我不是孬种,我要成功!”每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。

他说:“每当我呐喊时,我就想到了自己倒数第一时的痛苦,我就会热血沸腾,全身有用不完的劲!”在这种情绪状态下,他的潜能爆发出来了,期末成绩上升到班里前十名。

家长在大年三十打电话给孩子的班主任,他说:“我很好感激你,你给了我孩子的斗志,也给了我的斗志!你知道么,当孩子对着墙壁呐喊的时候,连我全身都有用不完的干劲!”所以,处于亚学习状态的高中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习到了高中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。

根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。

计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式。

计划学习的实质是在学习中计划,在计划中学习,从而实现对学习实施有效的管理。

从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。

所以,计划学习由这些环节构成:学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。

计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。

从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。

对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。

所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。

实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。

处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。

事实上,实施计划学习并不全都能做到十全十美,学习计划不能实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

3、学会积极等待学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。

在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。

这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。

具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。

这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

积极等待是一种学习态度,也是一种学习方法。

它要比传统的所谓预习内容要丰富的多。

它最突出的特点就是学习心理启动快。

一位优秀学生说:“老师教学开始的前几分钟往往十分重要,它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点,还有解决的思路和方法以及相关的学习联系,如果这时紧紧地跟随着教师,就能愉快一节课,轻松一整天。

”事实上,课堂上学生不仅仅跟随教师学习知识,打造能力,更多的是从教师那里获得解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法,课始几分钟的状态往往决定了一节课的学习质量。

而课结束前的两分钟,教师做的事情是对这一节课师生活动的浓缩和总结,特别是学习重点难点的强化提示应该充分重视,而接下来的作业布置就是对这一节课的重点的巩固。

一位成功的学习者说:“很多同学一到下课时心就飞走了,不是操场就是商店,不是想玩就是想回家,其实一节课的精华常常在下课前的三五分钟,只要你注意了这三五分钟,你就能抓住一节课的重点和关键,你就知道这节知识在整个学段中的地位,你就理解老师的作业有多么重要。

”4、学会学习反思高中生要学会学习反思。

学习反思是高中学习系统中最为重要的策略。

学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。

因此,会不会学习,就表现为会不会反思。

现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位。

学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。

可以这样说,高中学习反思伴随着整个高中学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。

会学习的同学大家认为他们学得十分轻松,原因就是他们会通过计划反思来加快学习进程,提高学习质量。

我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话:“沐浴晨光而来,今天要学什么;踏着夕阳归去,今天你学到了什么。

”这是学习反思的注解。

可以这样说,没有反思,就没有高中学生学习的突飞猛进。

有效的学习,往往是通过反思来进行学习计划调整和学习策略调整,包括学习动力和学习意志等。

处于亚学习状态的同学,也知道学习的重要性,就如同倒一杯水,他们也知道提起水壶往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求应该如何补救不思考。

而高中学习要求学生有高度的自觉意识,不断的对自己的学习进行反思,在求得更好的学习调整,但处于亚学习状态的同学,几乎没有这种习惯。

现代学习心理学表明:及时反思是一种学习力,也是很重要的一个学习策略。

高中学习讲究高效快捷,及时反思是高中生提高学习力的关键。

这就要求学生不仅仅要有快速进入学习状态、敏捷的进行学习的学习力,同时,在学习过程中能快速讨论、快速阅读、快速反思。

如果不能快速自主反思,持续一段时间才发现自己已经十分落后,那么想追赶同学已经有相当多的来不及。

事实上,具备了及时快速的计划反思心理意识,才能实现学习频率上的“学习、学习、再学习”。

面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,如果没有快速高效的解决问题和处理作业的能力,没有快速高效的反思意识,怎么可以呢?因此,按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。

高中学生学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

5、跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流。

一些学生之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富。

换一句话来说,我们要让不同学习品质和层次的学生实现学习上的深入交流,以实现学习力的同步提高。

新课程有一个很重要的学习理念就是合作学习。

深入交流是实现学习合作的效的学习策略。

通过课堂内外学生的学习体验的交流,可以实现课堂教学化。

一般的来说,跟学习相对成功的同学深入交流和交谈,大部分的同学可以让自己的学习更有效。

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