体育组年度总结
工作总结报告
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的
办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
学校长期以来，坚持每天对各班进行跑操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就
必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听
课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教
学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
我们的做法是：
⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。
⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。
⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。
⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师
的教学水平。
四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案，有总结。
以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。
1、全期组织8次集体备课.开展了新教师的汇报课。
2、成功的举办了我校第运动会.
3、为学校体育充实了新的力量，去其他学校进行比赛。
4、组织了全体体育教师学习新课程标准
5、我校体育达标的测试,全校95﹪的学生达到了合格标准。
6、组织教师积极参与学校的各项活动。
7、各年级开展了大课间活动的汇报展演，进行了课间操竞赛评比。
体育工作年终总结
体育工作年终总结 体育部的年终工作总结 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的一年又过去了。回顾这学期，我在中心领导和各位老师的大力支持与帮助下，通过自己的努力，取得了较好的成绩。为了更好的做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作总结如下： 本人团结同事，热爱集体，服从分配，对工作认真负责，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个学生。 在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲要求，结合学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在教学过程中，强调集中讲解和个别指导相结合;关注每个个体，根据学生的水平和身体条件的不同，可在练习方法和内容上区别对待、因材施教，争取达到最佳教学效果。 在整个20xx年的培训中，在数量上面，从春季班、暑期班到秋季班参加乒乓球的人数一直稳步增长，在教学质量上，启蒙班的学生从对乒乓球一无所知到产生浓厚的兴趣，兴趣班、中级班、提高班的学生经过一年的训练也掌握了乒
乓球的单项技术(例如：正手攻、反手推、搓球等)并且可以进行一些简单的比赛，专业队的学生，在中心领导的大力支持和帮助下，在这一年当中有了很大的提高，主要有体现在团队的管理和训练方面，队员在训练中从无迟到旷课现象，训练认真、主动、刻苦，技术水平有所提高，团队的凝聚力也有所提高。 训练期间，我们通过走出去，请进来的方式，到广州少年宫、宏远乒乓球俱乐部进行交流比赛，并邀请他们来我中心交流;暑假期间我们还邀请到了中心教职工乒乓球队的队员们与我们的学生进行交流比赛;在11月份我中心3名学员参加了南城区小学生乒乓球比赛，其中有两名队员获得了团体一等奖的好成绩，通过这些比赛，我们的队员都表现了顽强的作风，打出了真正的技术，打出了真正的风格，整个队伍也渐渐变的成熟起来。 如：首届教职工太极拳比赛、20xx年香港武术节东莞赛区选报赛、围棋比赛、个学期的报名收费工作等，除此之外，我还积极参与组织编排了中心举办的各项乒乓球活动，例如：“第二届中心教职工乒乓球比赛”通过这些活动的开展，推动了中心教职工体育运动的深入开展，增强了教职工积极参加体育锻炼，丰富了我们单位的职工的业余文化生活，做到“生活要小康，身体要健康”的社会理念。虽然工作，取得了一些成绩，但还有不足，总结几点，希望在下学期有所改
体育教师的年度个人工作总结4篇
体育教师的年度个人工作总结4篇 体育教师的年度个人工作总结1 一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。 作为一名中学教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。 我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。
根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。 学生普遍都害怕长跑这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利。在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学期结束时，八年级的学生达标合格率为90%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。 在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正因为如此，受到了学校领导、教师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。以上是我一年工作的小结和体会，如果说自己取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的
小学体育教研组工作总结
小学体育教研组工作总结Prepared on 21 November 2021
小学体育教研组工作总结 （2011学年度上学期） 在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师，通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方： 一、体育教学工作： 1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作： （1）抓广播操质量和出操队列； 开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的好老师；正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。 （2）抓常规纪律； 常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。 （3）抓安全教育； 安全是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识；所以每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。 （4）抓阳光体育活动工作 第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。 第二，跳绳作为全校传统的锻炼项目，并且在11月份校运动会上举行各年级的不同类型的跳绳比赛，从而提高学生活动的积极性；强化校园课间操，强调动作到位，整齐！要求全校学生参与，每次运动会各年级都安排比赛，使每个班平时做操不敢丝毫马虎，提高了早操的质量，使早操落到实处。
体育教师年终总结
体育教师年终总结 体育教师年终总结 篇一：体育教师个人工作总结在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下： 一、深入探究，努力提高教育教学水平这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。 1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。 3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。 4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。 5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。 二、认真对待两操工作这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。 1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。 2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。
体育组长述职报告
体育组长述职报告 在09年一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。 一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。 篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体
等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。 为备战雨花区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。 在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。 1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。 3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。 4、圆满组织学校第一十四届校运会。 5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。 总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与
体育教学年度个人工作总结
体育教学年度个人工作总结 体育教学年度个人 工作总结 【一】 一学期的体育教学工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育工作者的共同特点吧! 尽管我们的学校的体育场地和设备较好，但我还是和本校的几位体育老师共同协商，尽可 能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、双杠、单杠 等组合型的游戏，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教 学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。 教师实施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在过往的体育 教学中，教师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。 比如：中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥，做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队形，或变向或在行进中改变位置等。这样就会 使一套广播操能有多种队形变换，能组成多种图案，在音乐节拍下做出各种精彩的广播体 操动作。这样便调动了学生的兴趣，练习效果也就大不一样，使广播操以另一种新奇的形 式展现出来。 教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有 必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。在上课方面： 1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学 工作计划 ，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地 器材。
体育年度工作报告
( 工作总结 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 体育年度工作报告 Sports annual work report
体育年度工作报告 学20XX体育工作评估自评得分为94.8分，属于优秀等级。近几年学校体育工作逐年加强，无论是组织管理、学生活动、还是教育教学、学生体质方面都得到了高度重视，并根据当前学校实际积极采取相应的措施，为学生的健康成长奠定基础。因此，也取得了良好的工作效果。本学期，在县教育局组织的验收阳光大课间活动的考核活动中我校得分为98分，位居全县第二名。 一、组织管理 学校成立了由分管德育工作的李忠英副校长为领导，由体育专职教师桂朝华同志任组长，由6名兼职体育教师为成员的体育工作领导小组。将体育工作纳入了学校整体工作计划，学生活动计划具体，认真落实，定期检查，验收考核，学校建立了校园意外伤害事
故的有效的应急机制，制定和实施体育安全管理方案，明确责任人，落实责任制校长主抓体育工作，并明确一名副校长分管学校体育工作，坚持听课，严格落实落实国家体育与健康标准的规定。 存在的问题是:学校体育工作领导小组在今后应当定期研究体育工作，监测督导。 二、教育教学 体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全，并依据体育课程标准组织体育教学，完成教学任务，严格执行体育课考勤和考核登记制度并将结果记入学生档案。制度了阳光体育运动工作方案。活动内容纳入教学计划，列入课表，严格实施，确保每天一小时体育锻炼，注重了在活动中的安全教育。在《体育与健康》课堂教学研究中创新的各种竹竿活动、多种形式的跑跳活动、钻山洞滚球游戏活动等等得到本校体育教师普遍认可和推广运用，相关教学方法指导本校体育教师在县市教学比武中分别获得一等奖和二等奖。学校注重运动训练工作，五六年级篮球队、三四年级羽毛球队长期坚持训练，在校内定期开展单向比赛，深受学生喜爱。田径队
体育场馆年终工作总结
体育场馆年终工作总结 体育场馆年终工作总结怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 体育场馆年终工作总结20XX年，体育中心在党的十八届三中全会精神、党的群众路线教育活动的推动下，在省体育局的正确领导下，中心干部职工团结一致，克难奋进，各项工作稳步开展。全年共实现经营收入7200万元，较上年递增4%(主要是高淳、溧水分馆新增收入510万元)，实现了收支平衡，略有盈余。同时，圆满承办亚青会赛事，荣获全国群众体育先进集体、江苏省文明单位荣誉称号。现将一年来的主要工作总结如下： 一、主要工作成绩 (一)聚焦亚青，全面展示体育中心赛事组织水平。 20XX年，体育中心承担了第二届亚洲青年运动会足球、乒乓球、三人篮球项目的竞赛和训练任务。从8月13日至22日，中心共迎来了来自30多个国家的517名运动员、214场比赛，累计接待观众万人次，接待媒体记者240人次。为确保亚青会组织、赛时各项工作正常运转，中心领导班子统一思想，顾全大局，在游泳馆、体育馆、体育场、网球馆、综合馆等中心经营场馆全面停业办赛的基础上，还投入了大量的人力、物力、财力，全力做好各项组织保障工作，展示出五台山人良好的精神面貌和竞赛服务能力，被组委会授予
“第二届亚洲青年运动会先进集体”称号。 (二)克难奋进，稳步推进场馆经营工作。 20XX年，由于中心场馆改造和承办亚青会赛事，场馆经营工作面临前所未有的考验，亚青赛后，中心累计亏损达到470万元。为此，中心及时组织召开经济工作会议，采取了一系列措施，最终年底之前扭亏为盈，取得了收支平衡、略有盈余的较好业绩。 健身会馆积极应对市场变化，调整经营思路，坚持五星级服务品质，保持行业领先地位;保龄球馆进一步加大宣传力度，以活动引人气、育市场，经营业绩持续提升，两馆均超额完成全年任务指标，为中心实现年度收支平衡做出了贡献;游泳馆全年损失经营时间将近5个月，但馆里灵活调整卡种留住泳客，通过走出山头，连锁经营，较好完成年度任务指标;体育馆努力克服场馆改造和亚青办赛带来的困难，以大型活动为龙头，以俱乐部开放为补充，实现了全年收支平衡;网球馆、综合馆见缝插针抓经营，开放、培训、广告多管齐下，最大限度地减轻了因亚青办赛带来的经营损失;物管科在13年经济指标上涨的情况下，克服亚青会带来的停电、停租等影响，加强客户沟通和服务，继续保持100%的房屋出租率和资金回笼率。 (三)服务群众，努力提高体育公共服务水平。 体育中心积极贯彻落实体育总局等八部委发布的《关
体育教研组学期工作总结
体育教研组学期工作总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 一指导思想：以素质教育和全民健身为前提，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素质和运动技术水平，传播了各方面体育知识，培养了体育欣赏能力，从情感方面渗透培养各方面的精神品质，有组织的开展多样性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。二主要工作1．教学方面以大纲教材为要求，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学年学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实，运动量适宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。以实事求是，脚踏实地的作风。首先让
学生对体育产生兴趣，改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质，达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育，健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施，切实提高学生的多种兴趣！2．竞赛方面参加县中学生田径运动会，荣获团体第六名，道德风尚奖，团体操表演奖，受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队，参加区里的比赛取得了前名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会，开幕式很成功，受到体育局领导的表扬。3．群体方面加强两操两活动。在全区大课间操比赛中，获得优胜奖。xxxx年全县学校达标评比中，获得了县先进单位。课外活动开展的有声有色。上半学期周六兴趣活动，以体育为特色，学生兴趣浓厚，收获很大。4．体育科研学校领导对体育科研活动很重视，多次派体育教师参加省市的教研活动（海宁、奉化）。在县教研室牵头下，（国家
体育工作总结
体育教学工作总结 何永祥 一学期的教学工作已结束，这一学期中我始终坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作总结如下： 一、教育教学工作：我首先根据年级体育教育教学大纲，学校的体育器材，场地，以及年级学生身体素质状况，制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划，认真备课和上课。 （1）、对学生进行体育课的常规教育：即、建立病事假制度，必须穿运动鞋，穿的衣服必须宽松有利于体育运动，要学会正确的自我保护和安全意识等。 （2）、在教育教育中，严格要求自己，注重“身教重于言教”，要求学生做到的自己首先做到，处处做学生的表率。 （3）、在教育教学中，注意面向全体学生，注意学生之间的个别差异，注意在教育教学过程中的重难点教学，采用讲解、示范、对比的方法，引导学生大胆地尝试和体会，充分发挥了每一个学生学习的主观能动性，激发了学生学习的兴趣。 （4）、在课堂上做到精讲多练，同时注意培养学生说话的能力。培养他们的创新意识，激发学生的情感，使他们产生愉快的心情，营造良好的课堂气氛。 （5）、在教育教学中注意差学生的教育，对他们采取耐心细致的工作和态度，找出学生差的原因，及时找他们谈心，树立短期目标和长期目标，在早操、课间操、体育课上，稍微有发光点就进行表扬和鼓励，使差学生都有不同的进步和提高。 （6）、在课堂上做到说练结合，让学生问老师，只要你把老师问住了，使老师回答不上来，你才是好学生。大大激发了学生说练的兴趣，充分激发了学生的创新意识。培养了学生的自觉性，组织纪律性，相互帮助，合作意识，集体主义荣誉感，顽强拼搏精神等。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。 在教育教学中，我还不断学习新的教育教学理念，新的教学方法。认真学习探讨“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用。例如：在队列队形教育教学中运用的就非常好。
体育教师工作总结
体育教师工作总结 体育教师工作总结 过去的一学年是我来到__市39中学正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束收获不少下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉。 在上一学年里作为一名老师我在思想上严于律己热爱党的教育事业全面贯彻党的教育方针以党员的要求严格要求自己鞭策自己力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。一学年来我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中我会在党组织的关怀下在同事们的帮助下通过自己的努力克服缺点取得更大的进步。新的学期即将来临我将更加努力工作勤学苦练使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作
在教学过程中教学进度和教学内容的安排按照由易到难由简到繁的原则实行多次重复练习使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大满足了不同类型学生的要求学生上课积极性高能在老师的要求下积极锻炼对学生本身增强体质矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。非凡是对培智一年级和三年级的学生使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的锻炼使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理感受到了学校、班级和老师的暖和有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心促进德、智体等方面的全面发展。 整个体育教学突出了实用性和趣味性的原则既保证了学生得到积极锻炼又使学生在学习过程中感到愉快养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上突出了个别化教学原则尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式更增强了学生的自信心使他了解到自己在这个群体中重要性是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或练习时有必要降低难度或要求使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功如我在单足跳的练习中可答应学生换一次脚这样就使学生尝到了成功的滋味有了很大的成就感。对待学生方面既要求严格注重素质的培养提高他们的自信心方面还多给予鼓励和表扬坚定他们克服困难决心也培养他们吃苦耐劳顽强拼搏的体育精神。
体育教学年度个人工作总结报告
体育教学年度个人工作总结报告 二、尽心尽职，干好本职工作 体育教学是学校的脸面，我担任一年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案后进生认真的辅导。 第二，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。 第四，做好体育各班的两操考核工作。每个周末，能评比各班的两操，认真填写每周考核表，对考核中发现的问题，能当面提出批评，督促学生改正，绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下，能做到教学井然有序。 三、严格执行学校常规，做学生的表率 一个学期以来，在广大教师的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作，发现问题仍有不少，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，希各位老师一如既往地关心、支持我，帮助我，使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。 我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线。教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹，不能谈任何客观因素，只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重，有成绩、有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作，并能在组长岗位上发挥自己的作用，现将一年来的工作做一个客观的总结。
在日常生活和工作学习中，能以教师的职业道德严格要求自己，热爱本职工作关心学生，师生关系融洽。能把思想教育工作渗透到 教学之中，用自己的言行感化和带动学生。从小事做起，培养学生 树立正义感、责任感和自信。 做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操，实现我们学校常规教学目标， 维护我们学校安全秩序，促进我们学校的团结稳定。 积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，从这些年的体育教学中，使我深深体会到，要当一 名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优秀生就难多了。首先，我特别重视人体生理机能 变化规律在教学过程中的运用，运用这些规律使学生科学的锻炼身 体并健康的成长，掌握科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程 中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科 学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学 生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思 想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学 工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自 己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心， 对待我的每一节课。 教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中，通过不懈努力争取更上一层楼。 一学期的体育教学工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结 的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育工作者 的共同特点吧! 尽管我们的学校的体育场地和设备较好，但我还是和本校的几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容 上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、双杠、单杠等组合型的游戏，
体育组工作总结(2)
2015年秋季学期体育组工作总结 2015年体育组过的很充实，过的很忙碌，在半年的时间里我们看到了体育组的一些好的变化，看到了一群年轻人的成长，但是也看到了我们的不足。 一、值得自我欣赏的地方： 1、两操工作有进步。现在在我们在全组一起努力的情况下，我们看到了两操的变化。特别 是早操，体育组全体教师各负其责，落实检查督促早操的各个环节。有了这样一个好的开始，相信后面的工作会越来越顺利。 2、7年级新生常规教学落实有效。新生的各项学校常规活动所需要掌握的情况良好，上课 效果好，队列队形、广播操、跑操、感恩手语操、跳绳、一一落实在教学过程中。新生的广播操、跑操比赛，感恩手语操比赛、跳绳比赛都对我校常规集体活动奠定了良好的基础。 3、群体性活动丰富多彩。在教师比赛中、我们组全体男教师参加宜昌市教育系统篮球比赛， 我们组承担了训练、比赛的任务，同时在比赛期间我们体育还参加宜昌金东方学校内部排球比赛并担任组织任务。在两项比赛几乎同时实行的情况下，我们全组老师相互配合，相互协助，不但在比赛上取得成绩，更重要的是我们没有耽误学校的工作，确保了学校体育工作的正常实行。 4、运动会组织有进步。运动会的筹备是从9月份开始的，但是因为在10月底突然改变了 比赛的要求，真正留给我们体育组老师实行比赛准备的只有10天左右的时间。在这10天中，我们组每天的早上、夕会时间训练学生、准备开幕式的节目、设置比赛项目、准备场地、舞台。而在这段准备时间中，几乎都是我们组自己完成全部的运动会前期准备工作。从这个角度上看，我们组的集体力量和群体作战水平得到了很好的体现。在整个运动会期间，我们组在各自的裁判工作上独当一面，不得不说我们组的老师正在成熟和干练起来。 5、学生活动有花样，校本教材有成果。从09年冬天我们组选择跳绳作为我校一个创建特 色的项目以后，我们组自己学、自己编、自己练、自己教，经过了一年的时间，通过我们组的教师的努力，现在已经能够感受到我校学生在通过学习以后掌握的跳绳技术已经有了一些特色。而今年的跳绳比赛更是在学生中选拔出了一批非常具有跳绳天赋和跳绳技能的学生，为我校组建跳绳队打下了坚实的基础。 6、校园吉尼斯全面实施。伴随着宜昌金东方学校·初中校园吉尼斯证书的印制完毕，也意 味着我校校园吉尼斯的比赛正式有了一个系统的完整比赛过程。今年因为时间关系，我们只展开了校园篮球3对3和跳绳比赛两项校园吉尼斯比赛，孩子们通过自己的努力不但取得了优秀的成绩，更是将自己的名字留在了我校校园吉尼斯的纪录上面，成为后来学生超越的目标。 二、值得自我反思的地方： 1、参加城区中学生田径运动会大败而归，虽然有客观原因，但是总体来说，我校体育工作 对于运动训练的缺乏才识最终导致这样结果的根本原因，如果我校有一个长期实行专业训练的队伍，有什么比赛都可随时准备参加。 2、学校体育工作的制度还不够完善，学校体育工作存有片面性。主要反映在教师队伍年轻 话，工作经验不足，在很多方面考虑学校体育工作全局观点不强。特别是自身面对困难的解决问题的水平有带研究和探讨。 3、跳绳还没有真正达到我校体育特色的效果。当前虽然在学生中有了一部分学生掌握了一
学校体育工作总结报告范文4篇
X年学校体育工作总结范文4篇 本文目录 1.X年学校体育工作总结范文 2.学校体育工作总结 3.学校体育工作总结 4.小学学校体育期末工作总结 学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作，即取得了一定的成绩，也找出了不足，下面从以下几点简单总结如下： 一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确 我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步发展。 1、建立激励制度，搞活体育教学工作 学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外，还对各班参加体育活动、体育比赛的结果，作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。 2、抓常规，出成效 本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任、体育老师平时做了大量的工作。现在每天上午的大课间，学生一听到音乐，就会自觉地站好队，排着整齐的队伍下楼，随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育
课在体育委员的带领下，排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了提高，为良好班风的形成创造了有利的条件。 二、继续实施新课标，改革体育课堂教学 准确把握新课标的实质，切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩，形式多种多样，对传统竞技运动项目，进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新，满足不同学生的需要。本学期备课组积极开展相互听课活动，课后讨论其中的得失。人人上好研究课，特别是对青年教师的课进行了重点探讨，帮助他们认识自己的不足处，以后可以改进。 三、加强管理，促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强guǎn lǐ。学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
体育馆年终工作总结
体育馆年终工作总结 【篇一：场馆管理中心2013年度工作总结】 场馆管理中心2013年度工作总结 2013年是不平凡的一年，本年度体育场馆管理中心根据学校和学院 工作计划和安排，认真履行职责，确保学校各项工作顺利开展。现 将本年度工作做一总结。 一、组织场馆管理中心职工认真学习，提高业务水平本年度组织场管理人员认真学习体育场馆各项管理规章制度，明确各自的分工与 职责，责任到人，做好分管内的工作。组织学习体育场馆内各种体 育器械的使用方法和注意事项，掌握体育设施的日常维护、保养等 方面的知识，提高业务水平。派专人学习音响和灯光操作。组织学 习消防安全知识，做好“三防”工作。始终把安全放在第一位。通过 以上学习，加强了体育场馆的管理，提升了管理水平。 二、服务教学、训练和阳光体育，为大型体育活动提供后 勤保障 体育场馆中心工作人员牢固树立“服务第一”的意识，始终把服务教学、训练、群体活动等放在第一位。从日常工作做起，每天提前到岗，做好各项准备工作。上课期间器材保管员按时借、收体育器材。场馆工作人员按时开、闭大门，按时开、关操场灯光，负责打扫环 境卫生，为师生营造一个良好的健身活动场所。本年度，学校先后 承办、举办了全国体育教师柔力球培训，暑期陕西体育教师柔力球 培训班，陕西省柔力球比赛；校春季田径运动会，校职工运动会， 校蓝球联赛，校足球联赛，校教工篮球赛，校广播体操比赛，校冬 季越野赛等大型 体育活动。 体育场馆管理中心积极做好后勤保障工作，做好赛前场地、器械等 检查工作，发现问题及时与有关部门协调沟通解决。对比赛所用器 材提前规整，分类摆放，以便比赛使用。配合相关部门布置赛场。 比赛期间，要求所有工作人员提前到岗，做好赛前准备工作，并设 专人发放器械。负责场地卫生的打扫，保证有一个良好的比赛环境。赛后，组织人员整理场地，搬运器械入库并摆放整齐。通过完成这 些工作，确保了教学、比赛任务顺利完成。 三、协同各部门，做好体育场馆环境卫生、安全保卫工作运动场馆光靠我们一家来管理难度很大，为此学校领导专门召开了运动场馆
中小学体育教研工作总结
中小学体育教研工作总结 2020学年度中小学体育教研工作总结范文（精选7篇） 中小学体育教研工作总结1 时光匆匆流走，又一学期的工作结束了，我们体育教研组在各级领导的关怀指导下，在各位体育教师的协助下，顺利的按照学期初制订教研工作计划圆满地完成了各项任务。为了使以后的体育教研工作能更好的开展，特将本学期的体育教研工作总结如下： 一、明确目标和任务 学期初我们制定了完整的体育教研工作计划，使全组教师认识到体育教研是课改深入发展的需要，是教育创新的需要，是教师发展的需要。在课改的新形势下，找准自己的位置，确立了自己的教研目标和任务。 二、注重尝试教改 本学期，我们教研组继续实施体育教学中的新课改目标，在教学中注重培养学生的创新意识和实践能力。采用分组教学法进行教学，培养学生的多角度考虑问题的能力。同时对学生敢于放手，让他们去研究自己想研究的方法，研究出规律后，让学生进行试验，从中获得知识。 三、互想听课，取长补短 根据学期初制定的教研计划，在教研活动中我们认真组织并听了、胡国杰、陈丽林、李海燕、金育民老师的研究课。听完课以后，我们
全组教师进行了认真地评课，一致认为四位老师能根据教学大纲的要求，进行认真的备课。备课中做到了重、难点分明，教学设计新颖，在实际教学中做到了教法灵活，器材使用合理，还特别注重学生创新意识和实践能力的培养。不足的是学生上课时比较拘谨，课堂气氛不太活跃。 总之全组教师在本学期内都能做到互相听课评课，从中取人之长，补己之短，以此来提高自己的授课艺术。 四、群体活动丰富多彩 本学期，我学区对课间操的要求进一步提高了，特别是东高村小学的课间操品比活动，始终坚持每周一小结，每月一总结，并对课间操情况执行好的班级及时提出表扬并发奖鼓励。同时要求全学区教师要以身作则严格要求学生，使课间操既作为增强体质的一个重要手段，又能成为培养学生遵守纪律、团结友爱、热爱集体良好行为的第二课堂，使之和学校文明礼仪教育紧密地结合起来，培养学生良好的校风校纪。 在落实学生每天一小时的课外体育活动中，各校都制定了完整的课外活动计划及课外活动安排表，开展形式多样的体育活动，经常组织小型多样分年级的蓝球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等比赛。还充分利用课间、课外活动组织和实施各项目的开展，给学生们创造了锻炼身体的良好机会，使我们的校园真正成了孩子们生机勃勃的乐园。 五、存在的不足与今后努力的方向
体育组年度总结
工作总结报告 我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。 长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的 办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。 学校长期以来，坚持每天对各班进行跑操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就
必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听 课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。 三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教