jquery培训教材PPT课件
《jq》学习课件
《jq》学习课件一、教学内容本课件基于《Java Query》教材第四章“DOM操作”展开，详细内容涉及DOM树概念、节点查找、节点操作、属性修改及事件处理等。
二、教学目标1. 理解DOM树结构，掌握节点查找、操作、属性修改等方法；2. 学会使用jQuery简化DOM操作，提高编程效率；3. 掌握事件处理机制，实现页面动态交互。
三、教学难点与重点1. 教学难点：DOM树的理解，节点间关系，事件处理机制；2. 教学重点：jQuery的选择器、节点操作方法、事件方法。
四、教具与学具准备1. 教具：投影仪、计算机、PPT课件；2. 学具：计算机、教材、笔、纸。
五、教学过程1. 导入：通过展示一个动态交互的网页，引发学生对DOM操作的兴趣；2. 理论讲解：a. 介绍DOM树的概念，讲解节点、属性、文本等元素；b. 讲解jQuery选择器，演示如何查找节点；c. 讲解节点操作、属性修改、事件处理方法；3. 例题讲解：a. 使用jQuery查找节点，进行属性修改；b. 实现一个简单的动态效果，如按钮改变元素样式；4. 随堂练习：a. 学生自主练习查找、操作节点；b. 学生分组讨论，实现一个动态效果；六、板书设计1. DOM树结构图；2. jQuery选择器、节点操作、属性修改、事件处理方法列表；3. 例题代码及关键步骤。
七、作业设计1. 作业题目：a. 编写代码，实现一个简单的网页导航栏，使用jQuery进行动态效果展示；b. 编写代码，实现一个按钮切换图片的效果，要求使用jQuery操作DOM。
2. 答案：a. 代码示例：通过改变class属性，实现导航栏动态效果；b. 代码示例：通过改变img标签的src属性，实现图片切换效果。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对DOM操作的理解程度，对jQuery的掌握程度，以及对事件处理的应用能力；2. 拓展延伸：a. 了解其他JavaScript库，如Prototype、Dojo等；b. 研究jQuery源码，了解其内部实现机制；c. 探索更复杂、更实用的DOM操作技巧，提高编程能力。
Jquery(很好的PPT教程-技术较为全面-分享给大家)
• $("input[name^='news']")
– 查找 name 属性以news开头的 input 元素
• $("input[name$='letter']") – 查找 name 属性以letter结尾的 input 元素
• $("input:disabled") • $("input:checked") • $("select option:selected")
– 查找所有选中的选项元素
第15页，共35页。
Jquery中的方法:改变结果集：
• $('div').has('p');
– 选择包含p元素的div元素
• $('div').not('.myClass');
常见的取值和赋值函数
• .html() 取出或设置html内容 • .text() 取出或设置text内容 • .attr() 取出或设置某个属性的值 • .width() 取出或设置某个元素的宽度 • .height() 取出或设置某个元素的高度 • .val() 取出某个表单元素的值 • 如果结果集包含多个元素,那么赋值的时候，
• $.isFunction() 判断某个参数是否为函数。
• $.isPlainObject() 判断某个参数是否为用"{}"或"new Object"建立的对象。
• $.support() 判断浏览器是否支持某个特性。
第24页，共35页。
2024年jq课件(完整版(.
2024年jq课件(完整版(.一、教学内容本节课我们将学习《计算机编程基础》教材第7章“JavaScript基础”的7.3节至7.5节。
详细内容将包括：理解JavaScript的基本语法和结构，掌握变量、数据类型、运算符、控制语句和函数的使用。
二、教学目标1. 理解并掌握JavaScript的基本语法和结构。
2. 学会使用变量进行数据存储，了解常见的数据类型及其转换。
3. 掌握各类运算符的使用，并能编写简单的算术表达式。
4. 学会使用控制语句进行程序流程控制，如条件语句和循环语句。
5. 能够编写简单的函数，理解函数的作用和调用方式。
三、教学难点与重点教学难点：1. 数据类型及其转换规则。
2. 控制语句的语法和使用场景。
3. 函数的定义和调用。
教学重点：1. JavaScript的基本语法和结构。
2. 变量和数据类型的应用。
3. 运算符和表达式的编写。
4. 控制语句和函数的实现。
四、教具与学具准备1. 教师演示用的计算机和投影仪。
2. 学生每人一台计算机，安装有文本编辑器和浏览器。
3. 教材《计算机编程基础》。
五、教学过程1. 导入：通过一个简单的网页实例，展示JavaScript的用途和功能，引发学生兴趣。
2. 理论讲解：a. 介绍JavaScript的基本概念和作用。
b. 详细讲解变量、数据类型、运算符、控制语句和函数的语法和使用方法。
3. 例题讲解：a. 编写一个计算圆的面积的函数。
b. 利用循环语句和条件语句编写一个简易的猜数字游戏。
4. 随堂练习：a. 让学生编写一个计算长方形面积的函数。
b. 让学生利用循环语句和条件语句编写一个简易的计算器程序。
六、板书设计1. JavaScript基础2. 内容：a. 变量、数据类型、运算符b. 控制语句（条件语句、循环语句）c. 函数的定义和调用七、作业设计1. 作业题目：a. 编写一个JavaScript程序，实现用户输入两个数，计算并输出这两个数的和、差、乘积和商。
2024年《jq》教学课件
2024年《jq》教学课件一、教学内容本节课我们将学习《jq》教材第五章“事件处理”部分，详细内容涉及事件的概念、事件流、事件处理程序、事件对象以及鼠标事件和键盘事件等。
二、教学目标1. 理解事件处理的基本概念，掌握事件流、事件处理程序和事件对象的使用。
2. 学会使用鼠标事件和键盘事件，并能将其应用于实际项目中。
3. 培养学生的编程思维，提高解决问题的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：事件流的概念理解，事件对象的属性和方法的使用。
2. 教学重点：掌握事件处理的基本方法，能熟练运用鼠标事件和键盘事件。
四、教具与学具准备1. 教具：计算机、投影仪、白板。
2. 学具：教材、《jq》学习手册、练习本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一个实际项目中的事件处理实例，引导学生思考事件处理的作用和意义。
2. 知识讲解：a. 介绍事件的概念，事件流（冒泡和捕获）。
b. 讲解事件处理程序（内联、DOM0级、DOM2级）的使用。
c. 详解事件对象（属性和方法）。
d. 鼠标事件和键盘事件的应用。
3. 例题讲解：以一个简单的鼠标为例，演示事件处理的全过程。
4. 随堂练习：让学生编写一个简单的键盘事件，实现按下某个键时，页面上的元素发生变化。
六、板书设计1. 板书《jq》第五章事件处理2. 内容提纲：a. 事件概念b. 事件流c. 事件处理程序d. 事件对象e. 鼠标事件和键盘事件七、作业设计1. 作业题目：a. 编写一个按钮，实现弹出对话框的功能。
b. 编写一个键盘事件，实现按下“Enter”键时，页面跳转到指定。
2. 答案：a.$("btn").click(function(){alert("按钮被");});b.$(document).keydown(function(event){if(event.which === 13){}});八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：了解其他类型的事件（如触摸事件、滚动事件等），并尝试将其应用于实际项目。
《jq》完美优质教学课件.
《jq》完美优质教学课件.一、教学内容1. 数组与字符串：数组的定义、初始化与使用；一维数组、二维数组；字符串的基本操作、常用方法。
2. 面向对象基础：类的定义、属性、方法；构造方法、静态变量与方法；封装、继承、多态。
二、教学目标1. 掌握数组与字符串的基本操作，能熟练运用数组解决实际问题；2. 理解面向对象编程的基本概念，能运用类与对象进行程序设计；3. 培养学生的编程思维和解决问题的能力。
三、教学难点与重点1. 难点：数组的运用、字符串的操作、面向对象编程概念的理解；2. 重点：数组的使用、字符串的方法、类的定义与对象的使用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔；2. 学具：计算机、教材、草稿纸、笔。
五、教学过程1. 导入：通过实际案例，引入数组与字符串的概念，激发学生兴趣；2. 知识讲解：1）数组：定义、初始化、遍历、排序；2）字符串：字符串常量、字符串变量、字符串方法；3）面向对象：类、属性、方法、构造方法、封装、继承、多态；3. 例题讲解：通过实例演示数组、字符串、面向对象编程的应用；4. 随堂练习：布置数组、字符串、面向对象编程的相关练习题，让学生独立完成；6. 课后作业布置：布置具有挑战性的编程任务，巩固所学知识。
六、板书设计1. 数组：定义、初始化、遍历、排序；2. 字符串：字符串常量、字符串变量、字符串方法；3. 面向对象：类、属性、方法、构造方法、封装、继承、多态。
七、作业设计1. 作业题目：1）编写一个Java程序，实现数组元素的排序；2）编写一个Java程序，实现字符串的查找、替换、截取功能；3）编写一个Java程序，设计一个简单的计算器类，实现加、减、乘、除运算。
2. 答案：1）冒泡排序、选择排序、插入排序等；2）String类中的indexOf()、replace()、substring()等方法；3）定义一个计算器类，包含四个方法：加、减、乘、除。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：对本节课的教学过程进行反思，分析学生的掌握情况，及时调整教学方法；2. 拓展延伸：1）研究其他排序算法，如快速排序、归并排序等；2）深入了解字符串的其他方法，如正则表达式等；3）学习Java中的异常处理，提高程序的健壮性；4）探索面向对象编程的其他高级特性，如抽象类、接口等。
《jq》(完美精品课件
《jq》(完美精品课件一、教学内容本节课我们将深入学习《jq》教材的第3章“事件处理”和第4章“动画效果”。
具体内容包括：事件处理的基本概念、常用事件类型及其使用方法；动画效果的分类、实现原理以及常用动画函数的运用。
二、教学目标1. 理解并掌握事件处理的基本概念和常用事件类型。
2. 学会使用动画效果，能够实现页面元素的动态展示。
3. 培养学生的动手实践能力和问题解决能力。
三、教学难点与重点教学难点：事件处理机制的理解，动画效果的实现原理。
教学重点：常用事件类型的运用，动画函数的使用。
四、教具与学具准备1. 教具：计算机、投影仪、黑板。
2. 学具：教材、笔记本电脑、网络。
五、教学过程1. 导入：通过展示一个实践情景（如：一个动态变化的菜单），引发学生对事件处理和动画效果的兴趣。
2. 知识讲解：1) 事件处理：介绍事件处理的基本概念，讲解常用事件类型（如：click、mouseover、mouseout等）及其使用方法。
2) 动画效果：介绍动画效果的分类（如：淡入淡出、滑动、缩放等），讲解动画效果的实现原理以及常用动画函数（如：slideDown、slideUp、fadeIn、fadeOut等）的运用。
3. 例题讲解：结合实践情景，演示如何使用事件处理和动画效果制作一个动态菜单。
4. 随堂练习：让学生分组练习，每组制作一个具有不同动画效果的页面元素。
六、板书设计1. 事件处理：基本概念常用事件类型2. 动画效果：分类实现原理常用动画函数七、作业设计1. 作业题目：制作一个具有动画效果的轮播图。
2. 答案：1) HTML结构：<div class="carousel"><ul><li>1</li><li>2</li><li>3</li><li>4</li></ul></div>2) CSS样式：.carousel {width: 300px;height: 200px;overflow: hidden;}.carousel ul {position: relative;}.carousel li {position: absolute;left: 300px;width: 300px;height: 200px;backgroundcolor: f0f0f0; textalign: center;lineheight: 200px;}3) JavaScript代码：$(document).ready(function() { var index = 0;var timer;function playCarousel() {clearTimeout(timer);$('.carousel ulli').eq(index).stop().animate({'left': 0},500).siblings().stop().animate({'left': 300}, 500);index++;if (index >= 4) {index = 0;}timer = setTimeout(playCarousel, 2000);}playCarousel();$('.carousel').mouseover(function() {clearTimeout(timer);});$('.carousel').mouseout(function() {playCarousel();});});八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对事件处理和动画效果的理解程度，以及实践操作中遇到的问题。
《jq》学习课件
《jq》学习课件一、教学内容本节课我们将学习《jq》教材第3章“事件处理”部分，详细内容包括事件的基本概念、事件绑定与解绑、事件对象、事件类型以及事件传播等。
二、教学目标1. 理解事件处理的基本概念，掌握事件绑定与解绑的方法。
2. 学会使用事件对象，了解不同类型的事件及其应用场景。
3. 掌握事件传播机制，并能应用于实际开发中。
三、教学难点与重点1. 教学难点：事件传播机制的理解与应用。
2. 教学重点：事件绑定与解绑、事件对象的使用。
四、教具与学具准备1. 教具：计算机、投影仪、白板。
2. 学具：教材、笔记本电脑、网络连接。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用一个简单的网页示例，展示事件处理在现实项目中的应用。
2. 理论讲解（15分钟）讲解事件处理的基本概念、事件绑定与解绑、事件对象、事件类型以及事件传播。
3. 例题讲解（15分钟）选取一个实际项目中的例子，逐步讲解并演示如何使用事件处理。
4. 随堂练习（10分钟）学生跟随教师一起完成一个简单的练习，巩固所学内容。
5. 互动环节（10分钟）学生提问，教师解答。
鼓励学生分享自己的理解和心得。
六、板书设计1. 事件处理的基本概念2. 事件绑定与解绑方法3. 事件对象及常用属性4. 常见事件类型5. 事件传播机制七、作业设计1. 作业题目：（1）按钮，弹出提示框；（2）鼠标移入移出按钮，改变按钮背景色；（3）键盘按下，显示按下的键位。
2. 答案：（1）为按钮绑定事件，在事件处理函数中调用 alert() 函数；（2）为按钮绑定 mouseover 和 mouseout 事件，分别设置按钮的背景色；（3）为 document 对象绑定 keydown 事件，在事件处理函数中输出按下的键位。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对事件处理的理解程度，以及在实际项目中的应用能力。
2. 拓展延伸：引导学生了解其他前端框架（如 Vue、React）中的事件处理机制，提高其前端开发技能。
《jq》学习课件
《jq》学习课件一、教学内容本节课的教学内容来自于《jq》学习课件，主要涵盖了第五章“认识jq”的相关内容。
具体包括：jq的定义、特点和基本使用方法。
二、教学目标1. 使学生了解并掌握jq的定义和特点；2. 培养学生运用jq解决实际问题的能力；3. 提高学生对编程语言的兴趣和自信心。
三、教学难点与重点重点：jq的定义、特点和基本使用方法。
难点：如何运用jq解决实际问题。
四、教具与学具准备教具：电脑、投影仪、黑板学具：笔记本、课本、练习题五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一个简单的网页，引导学生思考如何快速修改网页中的内容。
2. 知识讲解：介绍jq的定义、特点和基本使用方法。
3. 例题讲解：通过具体的例题，讲解如何运用jq快速修改网页中的内容。
4. 随堂练习：让学生动手实践，尝试运用jq解决实际问题。
5. 作业布置：布置相关的练习题，巩固所学知识。
六、板书设计板书设计如下：jq的定义：特点：基本使用方法：七、作业设计（1）按钮，改变网页；（2）按钮，显示隐藏的内容。
答案：<!DOCTYPE >< lang="en"><head><meta charset="UTF8"><meta name="viewport" content="width=devicewidth, initialscale=1.0"><>Document</><style>.hidden {display: none;}</style></head><body><h1 id="">这是一个简单的网页</h1><button id="change">改变</button><div id="hiddencontent" class="hidden">这是一个隐藏的内容</div><button id="showcontent">显示隐藏的内容</button><script>$('change').click(function() {$('').text('改变了');});$('showcontent').click(function() {$('hiddencontent').toggleClass('hidden');});</script></body></>2. 请用jq实现一个图片轮播的效果。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
<head> <script type="text/javascript" src="jquery.js"></script> </head>
注意：<script> 标签应该位于页面的 <head> 部分。
在 HTML5 中，不必在 <script> 标签中使用type="text/javascript" 。 JavaScript 是 HTML5 以及所有现代浏览器中的默认脚步语言！
// 隐藏当前元素 // 隐藏所有段落 // 隐藏所有 class="test" 的段落 // 隐藏第 id="test" 的元素
jQuery 代码风格
• 链式操作风格
$("has_children").click(function(){ $(this) .addClass("highLight") .children("a").show().end() .siblings().removeClass("highLight") .children("a").hide();
});
– 对于同一对象不超过3个操作，可直接写一行 – 对同一对象的操作较多，建议每行写一个操作 • 添加必要的注释
文档就绪函数
• $(document).ready()：类似 window.onload 定义文档加载完后执行的函数
<head> <script type="text/javascript" src="jquery.js"></script> <script type="text/javascript">
$(document).ready(function(){ alert("Hello World!");
}); </script> </head>
这是为了防止文档在完全加载（就绪）之前运行 jQuery 代码。 如果在文档没有完全加载之前就运行函数，操作可能失败。 例如：试图隐藏一个不存在的元素
获得未完全加载的图像的大小
进入 jQuery 世界
• 获得 jQuery 库（） jQuery 库位于一个 JavaScript 文件中，其中包含了所 有的 jQuery 函数。 – jquery-版本号.js（无压缩版, 用于测试、学习） – jquery-版本号.min.js（压缩版, 用于产品、项目)
var $test = $("#test"); var test = $test[0]; 或 var test = $test.get(0);
//jQuery对象是一个数组，可通过索引得到DOM对象 //用jQuery提供的get(index)方法得到DOM对象
• DOM 对象转成 jQuery 对象
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jquery 培训教材
-作者：罗露
第一章 jquery简介 第二章jquery选择器 第三章jquery中的DOM操作 第四章jquery中的事件和动画
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jQuery 培训教材
第一章 jQuery 简介
JavaScript 库
• 为简化 JavaScript 的开发 • 封装了很多预定义的对象和函数 • 兼容各大浏览器
写得更少，做得更多（write less, do more）
jQuery 有优势
• 轻量级 • 强大的选择器 • 出色的 DOM 操作 • 可靠的事件处理机制 • 完善的 Ajax
• 不污染顶级变量 • 出色的浏览器兼容性 • 链式操作方式 • 隐式迭代 • 行为层与结构层分离 • 跟丰富的插件支持 • 完善的文档 • 开源
文档就绪函数
window.onload 与 $(document).ready() 的对比
window.onload
$(document).ready()
执行 必须等网页中所有内容加载 网页中所有DOM结构绘制完后就 时机 完后（包括图片）才能执行 执行
编写 个数
不能编写多个 window.onload=function(){}; window.onload=function(){}; 此时第二个覆盖第一个
var test = document.getElementById("test");
var $test = $(test);
//用jQuery的工厂方法
解决 jQuery 与其它库的冲突
• jQuery 在其它库之后导入 – jQuery.noConflict(); 让出$使用权 – 然后用 jQuery 而不用 $
能同时编写多个 $(document).ready(function(){}); $(document).ready(function(){}); 两个函数都执行
简化 写法
无
$( )
jQuery 对象与 DOM 对象
• DOM 对象：HTML的文档对象模型中的元素对象。可通 过 javascript 的以下方法获取
常见的 JavaScript 库
• Prototype • Dojo • YUI • Ext JS • Moo Tools • jQuery
认识 jQuery
• jQuery 是一个 JavaScript 库 • jQuery 极大地简化了 JavaScript 编程 • jQuery 很容易学习 • jQuery 的理念：
jQuery 基础语法
• 基础语法是：$(selectoห้องสมุดไป่ตู้).action()
– 美元符号定义 jQuery （又称工厂函数） – 选择器（selector）“查询”和“查找”
HTML 元素 – action() 执行对元素的操作
• 示例
$(this).hide() $("p").hide() $("p.test").hide() $("#test").hide()
document.getElementById("test") document.getElementsByTagName("p")
• jQuery 对象：经jQuery包装后的DOM对象
$("#test") $("p")
• 两者拥有的方法不同
jQuery 对象与 DOM 对象相互转换
• jQuery 对象转成 DOM 对象