高中历史学业水平测试(必修三)

安溪一中2015-2016学年高二上学期期中考历史试卷（理科）2013-11-11（考试时间：60分；考试形式：闭卷；命题人：

柯侨芳；满分：100分）

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择

题，第Ⅱ卷为非选择题。

第Ⅰ卷（60分）

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）

1、右图漫画体现的是哪位思想家的观点？

（图中文字为：灾祸的里面隐藏着幸福）（）

A．老子

B．荀子

C．墨子

D．韩非子

2.某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生，"The river can carry a boat,yet,it can turn the boat over as well,把君主和百姓的关系比作舟和水，这句话最早见于中国哪位古代思想家的著作?这位学生正确的回答是（）

A.Li Er

B.Zhuang Zhou

C.Meng Ke

D.Xun kuang

3．西汉时儒家思想成为正统思想，开始于（）A．儒家思想是孔子和孟子创立的B．荀子提出“性恶论”

C．汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的

建议 D．科举制的需要

4.宋明时期理学出现并走向成熟。理学的集大成

者是（）

A．孔子B．朱

熹C．陆九渊D．李

贽

5．“易姓改号，谓之亡国，仁义充塞，而至于率

兽食人，人将相食，谓之亡天下……保天下者，

匹夫之贱，与有责焉耳矣。”这段言论出自（）

A黄宗羲 B顾炎武 C王夫之 D

梁启超

6.中国书法艺术的发展经历了自发和自觉两个阶段，汉字发展为自觉的书法艺术是在（）

A.新石器时代

B.商周时

期 C.秦汉时期 D.魏晋南北朝时期

7.汉字演变的脉络是（）

A.甲骨文---金文---小篆---隶书---楷书

B.甲骨文---金文---隶书---楷书---小篆

C.金文---甲骨文---小篆---隶书---楷书

D.甲骨文---金文---楷书---小篆---行书

8. 篆刻与书法、绘画一起开始成为中国古代艺术的重要组成部分是在（）

A. 两汉时期

B. 西周晚期

C. 明中叶以后

D.魏晋南北朝

9．从汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文学的发展趋势（）

A.逐渐平民化

B.逐渐贵族化

C.逐渐神秘化

D.逐渐宗教化

10．19世纪末，康有为、梁启超宣传变法维新，他们的主要贡献是（）

A.倡导学习西方科学技术

B.阐明“中体西

用”思想

C.提出进行政治体制改革

D.宣传西方民主共和思想

11.报刊的出现是近代中国社会进步的体现。以下关于下面三种报刊的表述，错误的是（）

A.梁启超在《时务报》上撰文宣传变法图存

B.《新青年》的时代是批判复古逆流，崇尚民主科学的时代

C.《民报》是同盟会的机关报，“民报”二字为孙中山先生亲笔题写

D.都创办于19世纪末，都促进了近代中国的思想

解放

12.“登高一呼群山应，从此神州不陆沉。大智若愚能解惑，微言如闪首传真。”这是老革命家吴玉章为1959年出版的《李大钊选集》题的诗。主要

是肯定李大钊（）

A.是《新青年》的创办者

B.在中国宣传马克思主义

C.发表了在《文学革命论》

D.批判复古思潮

13. 新三民主义与旧三民主义相比较，其发展表现在①突出反对帝国主义的内容②强调了民主权利应为“一般平民所共有”③与“联俄、联共、扶助农工”三大政策相联系④确立了“平均地权”“节制资本”两大原则（）

A．①②③ B．①②④C．②③④D．①②③④

14.毛泽东思想的主要内容不包括：（）

A.新民主主义革命的理论

B.军队建设.党的建设.统一战线等理论

C.社会主义革命和建设的理论

D.文化大革命中阶级斗争的理论

15.“三个代表”重要思想的基本内容不包括：（）

A、始终代表中国先进生产力的发展要求

B、始终代表中国先进文化的前进方向

C、始终坚持毛泽东思想和毛泽东的决策

D、始终代表中国最广大人民的根本利益16．“他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。”文中的“他”是（）

A.费俊龙

B.聂海胜

C.加加林

D.杨利伟

17.“百花齐放”与“百家争鸣”两个方针适用的领域分别是（）

A. 意识形态与科学技术

B. 文学艺术与意识形态

C. 文学艺术与科学技术

D. 科学技术与文学艺术

18.下列新中国科技成就产生的顺序是：①第一颗人造卫星发射成功。②第一颗氢弹爆炸成功。③第一颗原子弹爆炸成功。④培育出杂交水稻（）

A.①②③④

B.④②①③

C.③②①④

D.②①④③

19.“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限地义务教育”，这是

我国哪部法律的规定：（）

A.《宪法》

B.《义务教育法》

C.《未成年人保护法》

D.《教师法》

20.西方人文主义最初发源于：（）

A、希腊

B、罗马

C、法国

D、英国

21.“Know yourself”是哪位哲人的名言：（）

A.泰勒斯

B.苏格拉底

C.普罗塔哥拉

D.亚里斯多德

22.马丁路德的宗教改革具有人文主义色彩，是因为他强调：（）

A.“因行称义”

B.“因信称义”

C.《九十五条论纲》

D.“先定论

23.要从源头上了解“天赋人权”.“人民主权”思想，我们最应该看：（）

A.《论法的精神》

B.《天真汉》

C.《社会契约论》

D.《纯粹理性批判》24.与文艺复兴相比，启蒙运动对人文主义思想的一个突出特点是（）

A.要求摆脱天主教会神学的束缚

B.具有强烈的宗教色彩

C.矛头直指封建专制制度

D.推动自然科学的发展

25..证明了牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功的范例是（）

A.自由落体实验

B.海王星的发现

C.天文望远镜的制造

D.蒸汽机的应用

26．达尔文生物进化论的核心内容是（）A.物种的人工选择 B.上帝创造万物

C.自然创造万物

D.物竞天择，适者生存

27.有一句广告词说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶水让‘他’转动了世界，一个元素让爱迪生点亮了世界。”这个“他”及其发明是指（）A.史蒂芬孙和火车机车 B.瓦特和万能蒸汽机

C.富尔顿和汽船

D.卡尔·本茨和汽车

28.他的力量揭示了时空的可变性、时空变化的联

系性，树立了新的时空观、运动观、物质观，被誉为人类思想史上最伟大的成就之一。他是（）A.伏尔泰 B.达尔文 C.马克思

D.爱因斯坦

29.它的画面像闪烁着熊熊的火焰，是那样艳丽、华美，同时又是那样的和谐、优雅而细腻……是那种带有原始冲动和热情的生命体。这里描写的美术作品（）

A.《蒙娜丽莎》

B.《最后的晚餐》

C.《向日葵》

D.《和平鸽》

30.19世纪以来，世界文学艺术空前繁荣，各种文学艺术流派深刻反应社会历史现实，主要流派出现的顺序是：（）

A.浪漫主义.古典主义.现代主义

B.浪漫主义.印象主义.现实主义

C.现实主义.浪漫主义.现代主义

D.浪漫主义.现实主义.现代主义

第Ⅱ卷（40分）

二、非选择题：（4个小题，每小题10分，共40分）

31．（10分）阅读下列材料：

火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

——马克思《机器、自然力和科学的应用》请回答：

（1）活字印刷术是我国古代哪位发明家发明的？指南针在我国古代何时开始应用于航海？（4分）

（2）结合材料说说火药、指南针、印刷术的发明传入欧洲后对欧洲历史产生了什么影响？（6分）

32. （10分）以人文主义为核心的西方人文精神经历了三次演进，也是西方思想史上的三次思维

解放运动。阅读下列材料：

材料一普罗塔戈拉说：“人类是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”

材料二彼特拉克说：“我自己是凡人，只追求凡人的幸福。”“忽视或蔑视人的本性、人生的目的以及人们的来处和归宿，这对我们又有何益处呢？”

材料三卢梭指出：“人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。”“人人享有自由平等的权利而不论其出身。”“人们应自由订立社会契约，组成国家。”

（1）材料一中，普罗塔戈拉把人置于什么样的地位？（摘抄原文不得分）（2分）

（2）材料二中，彼特拉克宣扬了什么思想？（2分）

（3）据材料三，归纳卢梭的思想主张。（4分）（4）材料二、三分别反映了西方人文精神发展过程中的哪两次思想解放运动？（2分）33．（10分）毛泽东思想是马克思主义同中国具体实际相结合的重大理论成果，是引领中国人民不断前进的旗帜。阅读材料，回答问题。

材料一

毛泽东思想

井冈山时期延安时期新中国建立

材料二中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决

定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之

变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革

命向前发展，建立一个社会主义的社会，中国现时的革命是在走第一步。——毛泽东《新民主主义论》

材料三毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法，它们有三个基本方面，这就是实事求是、群众路线、独立自主。——习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》（1）树料一中“X”处应补充什么内容？确立毛泽东思想为党的指导思想是在哪次会议上？（4分）

（2）根据材料二，指出毛泽东将中国革命分为哪两个步骤？依据是什么？（4分）

（3）根据材料三，指出毛泽东思想的精髓。（2分）

34. （10分）不同时代、不同地域的文化艺术呈显出多元化和多样性特点。阅读材料，回答问题。

材料一诗画本一律，天工与清新。

——（宋）苏轼

材料二19世纪上半叶，世界处于剧烈的变革与震荡之中。启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差，一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮——浪漫主义应运而生。

材料三早年由于受到启蒙运动和法国资产阶级革命的影响……他的作品中充满了时代精神，蕴涵着革命的力量。特别是《第三（英雄）交响曲》以及“第五（命运）交响曲》，都以英雄为主题，表达了斗争胜利后的快乐，激发着人们的斗志，激励着人们与命运斗争。

——人民版必修三教材（1）材料一反映的是什么画种?据材料，结合所学知识概括该画种的特点。（4分）

（2）据材料二，概括浪漫主义文学产生的背景（2分）。举出一位19世纪英国浪漫主义文学的代表人物，写出其主要作品。（2分）

（3）据材料三，指出这些作品蕴涵的时代精神。（2分）

高二上学期期中考历史试卷（理科）·参考答案2015-11-11

一、单选题：（60分）

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A D C

B B D A

C A C

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

D B D D C D C C B A

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

B B

C C B

D B D C D

二、非选择题：（40分）

31. （10分）

(1) 毕昇。（2分）北宋。（2分。答“宋朝”也可）

(2)影响：

①火药传入欧洲，推动欧洲火药武器的发展，为资产阶级战胜封建贵族创造了条件。（2分）②印刷术传入欧洲大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。（2分）③指南针推动新航路的开辟，扩大世界市场。（2分）32. （10分）

（1）地位：把人置于世界和社会的中心；人是认

识客观世界的主体；世界的存在、真理、规律皆以人的感觉为标准。（任答一点即可，言之有理酌情给分）（2分）

（2）思想：人文主义。（2分）

（3）主张：自由、平等；社会契约。（4分）（4）文艺复兴运动，启蒙运动。（2分）33．（10分）

（1）内容：“工农武装割据”思想。（2分。如答井冈山道路或农村包围城市，武装夺取政权道路也给分）

会议：中共七大（2分）

（2）步骤：民主主义革命（或新民主主义革命）；社会主义革命。（2分）

依据：半殖民地半封建社会性质。（2分。如答社会性质或国情也给分）

（3）精髓：实事求是（2分）

34. （10分）

（1）画种：文人画。（或山水文人画等）（2分）特点：诗书画印相结合；注重写意。（2分）

（2）背景：社会动荡或革命与改革时代；人们对现实不满。（2分）

代表人物及作品：英国诗人拜伦——《唐璜》（2分）

（3）时代精神：向往民主革命，追求自由平等。（2分）

高二上学期期中考历史试卷（理科）·答题卡2015-11-11

31.⑴人物与朝代：

⑵影响：

32.⑴地位：

⑵思想：

⑶主张：

⑷两次运动：

33.⑴内容：

会议：

⑵步骤：

依据：

⑶精髓：

34.⑴画种：

特点：

⑵背景：

代表人物及作品：

⑶时代精神