环保生活全国儿童绘画摄影大赛p
绘画比赛活动方案5篇
绘画比赛活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!绘画比赛活动方案5篇活动方案的制定可以确保活动中的各项准备工作得到妥善安排和执行，方案的可行性评估要充分考虑财务和资源的实际状况，以下是本店铺精心为您推荐的绘画比赛活动方案5篇，供大家参考。
绿色环保主题儿童画绘画作品
绿色环保主题儿童画绘画作品环保是我们每个人都应该关注的话题。
为了让孩子们了解环保的重要性，我们需要在生活中引导他们养成良好的环保习惯，同时也可以通过绘画作品的方式来让孩子们感受到环保的重要性。
下面就为大家分享几幅绿色环保主题的儿童画作品。
1. 树木保卫战这幅画作品画面简洁明了，主题突出。
可以看到，一群孩子手拉手，围着一棵大树，表示他们要一起保护这棵树。
在画面的下方，我们看到了一些垃圾，这说明人们随意丢弃垃圾，对环境产生了很大的危害，一些树木会受到影响，而孩子们正在努力地保护大树，这表明我们每个人都有保护环境的责任，一起来保卫我们的家园吧！2. 小鸟的乐园这幅作品展现了一个小鸟的家园，它住在一个美丽的花园里面。
画中有很多五颜六色的花朵，还有一些小动物。
这幅作品告诉我们，我们应该尊重自然，与动物和谐相处，这样我们的生活会更加美好。
3. 坚持绿色出行这幅画作品展现了一个小女孩骑自行车，旁边是一个绿色标志，上面写着“坚持绿色出行”。
这张画告诉我们，我们应该积极参与绿色出行，比如步行、骑自行车等，这可以减少空气污染，保护环境。
4. 垃圾分类这幅画作品展现了一个垃圾桶，分成了三个部分，分别是可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
画面的下方有一些垃圾，我们可以看到它们被分类投放到不同的垃圾桶里面。
这张画告诉我们，垃圾分类是环保的一项重要任务，我们应该认真对待垃圾分类，这样可以减轻环境负担。
5. 水是生命之源这幅画展现了一幅美丽的水景，我们可以看到清澈的河水、蓝天和白云。
在画面的下方，我们可以看到一些垃圾和污染物，这表明我们的生活中还存在很多污染问题。
这张画告诉我们水是生命之源，我们应该珍惜每一滴水资源，减少污染，并为保护环境而努力。
通过以上几幅画作品，我们可以深刻地认识到环保的重要性。
我们需要孩子们从小开始，养成良好的环保习惯，保护我们的地球家园，让绿色环境更加美好。
全国第九届“阳光天使”杯幼儿主题绘画比赛获奖作品选登
在团扇 上．摇弋清风．欣赏画面 ． 更滩一 番凉意… ．画面布局在黄 金分割 率的位置上点到 了主 角一一 小蝌蚪 ．小蝌蚪的表现又是陌生化 的．有新意。建议右边的荷叶可挡
一
、
下 花 茎， 图 有 变 荷 的 构 会 点 化・
啮
、
就会 更突出蝌蚪游来。荷花 的颜 色 深了些．也许是为了更好 的衬托 了 荷塘里的小蝌蚪。
大 象 滑梯 真 好玩
甘往 Ｉ 岁 彩笔画 ｌ ６ 辅导教师：何雪梅 广西省南宁市第＝幼儿匿
专家点评 ：
大 毅 是 下 了 功 夫 画 出 来
的．根 完整 滑滑梯是 男外加 上去的．添加 的小朋友的形象 也比较随意放松．从中看出老师教的痕迹。陈鹤罩先生指出：儿童画还是要教的 要有抓有放，一张一弛．教师的把握 墨
火候就在这里。如果再画一遍．依然域小朋友喜欢的东西 。比如大象滑滑梯．可１ｉ 奔主题去画对滑滑梯的第一感觉。 ￣ ．ｌ
可能毁果会更好
荷 塘 里 的小 蝌蚪
陈逸云（岁 水粉画） ６
辅导教师：刘晓筠
苏州市新城花园幼儿园
， ｒ
专 家点 评 ：
圆圆的构图 ・也 很有趣 ，可画
．
＜
校园关于环保的摄影比赛评分标准
校园关于环保的摄影比赛评分标准在校园中举办环保摄影比赛，不仅能够激发同学们对环境保护的关注和热情，还能通过镜头展现大家对环保的理解和行动。
为了确保比赛的公平、公正、公开，使评选结果具有权威性和公信力，特制定以下详细的评分标准。
一、主题相关性（40 分）1、紧扣环保主题（20 分）参赛作品应明确围绕环保主题展开，能够清晰地传达环保的理念、问题或解决方案。
例如，展现美丽的自然景观以强调其保护的重要性；拍摄污染场景以引起对环境破坏的警觉；或者记录人们积极参与环保活动的瞬间等。
如果作品与环保主题毫无关联或联系极为牵强，则酌情扣分。
2、深度与独特视角（20 分）作品在体现环保主题的基础上，能够深入挖掘环保问题的本质，或者以独特新颖的视角展现环保的某个方面，给人以深刻的印象和思考。
具有独特视角和深度思考的作品能够获得更高的分数。
二、摄影技巧（30 分）1、构图（10 分）合理的构图能够使画面更加美观、吸引人。
包括但不限于对称构图、三分法构图、引导线构图等。
构图混乱、主体不突出的作品相应扣分。
2、光线运用（10 分）善于利用自然光线或人工光线来营造氛围、突出主体，展现出良好的光影效果。
如果光线处理不当，导致画面过暗、过亮或缺乏层次感，则会影响得分。
3、清晰度与对焦（10 分）作品应清晰锐利，主体对焦准确。
模糊不清、对焦失误的作品将被扣分。
三、创意与表现力（20 分）1、创意构思（10 分）在表现环保主题时，能够运用创新的手法，如特殊的拍摄角度、抽象的表现形式、巧妙的后期处理等，使作品与众不同，脱颖而出。
2、情感传达（10 分）通过画面能够有效地传达出作者对环保的情感，如热爱、担忧、呼吁等，引起观众的共鸣。
四、后期处理（10 分）1、适度处理（5 分）后期处理应适度，不应对照片的真实性造成太大影响。
过度处理导致画面失真的作品将被扣分。
2、增强效果（5 分）合理的后期处理能够增强作品的表现力，如调整色彩、对比度等，但应保持自然和谐。
创造绿色生活绘画作品
低碳环保儿童画图片绿色出行--简笔画大全
小学生绿色出行简笔画手抄报简笔画手抄报-蒲城教育文学网
低碳环保儿童画图片绿色出行--简笔画大全
绿色的地球简笔画
我心中的绿色家园关于植树节的画--简笔画大全
绿色生态梦想绘画第1页幼儿环保宣传画简笔画-儿童环保宣传画-节能
绿色出行主题简笔画手抄报绿色出行手抄报幼儿园低碳环保儿童画简笔画
新奥杯我心中的绿色地球全国希望小学绘画大赛优秀作品动物的简笔画
关于环保绘画简笔画。
少儿环保绘画活动策划方案
少儿环保绘画活动策划方案活动名称：少儿环保绘画活动活动目的：1.培养少儿环保意识，增强他们对环境保护的认知。
2.通过绘画的方式，让少儿能够发挥自己的创造力，表达自己对环境保护的想法和建议。
3.增强少儿对环保的实际参与感和责任感。
活动时间：一天活动地点：学校或社区活动中心活动人数：30人活动流程：1.活动开场（15分钟）-主持人简单介绍活动目的和流程。
-邀请一个专业人士上台讲解环保知识，如垃圾分类、节约用水、节约用电等。
2.绘画教学（30分钟）-邀请一位专业的绘画老师上台，向孩子们教授一些基本的绘画技巧。
-老师可以给孩子们演示一些环境保护主题的绘画作品，如可爱的动物、美丽的自然风景等。
3.绘画时间（60分钟）-分发绘画工具和画板给每个孩子。
-让孩子们找一个安静的地方，根据自己的想法和创意进行绘画。
-绘画的主题可以是环保相关的，如垃圾分类、植树造林等。
4.绘画展示与分享（30分钟）-鼓励孩子们互相欣赏和交流，可以提出一些问题和建议。
-让孩子们投票选出最受欢迎的作品，并颁发奖品。
5.少儿环保讲座（15分钟）-邀请环保组织或专家上台进行环保知识的讲解，深入探讨环保问题与解决方案。
-探讨孩子们如何在日常生活中实际参与环保活动，并鼓励他们在家庭和社区中传播环保理念。
6.活动总结和反思（15分钟）-主持人进行总结，回顾活动的收获和亮点。
-鼓励孩子们表达对活动的反思，提出自己对环保活动的建议和期待。
活动资源准备：1.绘画工具：颜色铅笔、水彩颜料、画笔、画板等。
2.绘画纸张：提前准备好适合绘画的纸张，并按照人数准备足够的数量。
3.演讲嘉宾：邀请一位环保专家或组织代表进行环保知识讲座。
4.奖品：准备一些小奖品，奖励孩子们的创意和努力。
5.活动场地：确保有足够的空间供孩子们进行绘画和展示。
活动宣传：1.制作海报和宣传册，发放给学校、社区和家长。
2.利用学校通讯录、社交媒体等渠道进行宣传。
3.在学校或社区电子显示屏上播放活动宣传视频。
第七届“海西杯”全国青少年主题书画大赛(小学组)优秀作品选登
美 ，就 在 身 边 晋江市第二 实验小 学 陈蓓涵 指 导 教 师 庄 月婷 孩 子 的视 角往 往 与 众不 同 画 面采 取 俯视 的 视 角 ．
稚嫩 、童趣 、童 心 、好玩 等情调 拥 有 “ 自我” 是 儿 童 羡术教 学 中最精 彩的 “ 一幕 ” ．在 儿 童画 中能找到
Ｉ ！ ｌ ！ Ｉ
点 评 人 ： 厦 门 市 教育 科 学 研 究 院 郑 宝 珍 厦 ＳＮ ０４２７—７０５８
ＳＳＮ Ｏ ４ ２ ７ — ７ ０ ５ ８ 邮发 代 号 ：３ ４ — １ 国际标准刊号 ： Ｉ ＣＮ３ ５—１ Ｏ１ ７ ／ Ｇ４ 定 价： ６． Ｏ ０ 元 国 内统 一 刊 号 ：
９ ６ ９ １ ２ Ｘ
第七届 海西｛ 鼋 ｉ 一 全国青少年圭曩书ｉ大赛一 小学组一 优秀作品选
美在 家 乡 。美 在 行 动 福 州 市 鼓 楼 实 验 小 学 罗 今 指 导 教 师 陈 丽 端 题 材 来源 于生 活 绘画语 言 虽然不够 瓷 实．但真 实有趣 ．表 现得 入情入 理 画面上 能透 出儿童 天真 、
“ 自我 ” 的 影 子 ． 亦是 孩 子 个 性 光 华 的 闪耀 之 处
透过富有闽南特 色的天井 ，描述 乡村 团圆的景 象 画 中 建筑瓦片的描绘很细密．人物的动作与表情紧张叉生动 ． 色彩沉 着叉古朴，富有 乡土民俗的游 艺情趣
美在记忆 的碎 片 厦 门实验小学集美分校 陈滢 指导教师 林惠芳 受 天性 驱使 ，作 者突破 了一成 不变的表达方式 在 创 作 中，作者选 用新 颖的 工具材料 ，提 升 了画 面表 现 张 力 尽 管 图 画 中 并 未 直 接 表 现 人 物 ， 但 我 们 仿 佛 能 听 到 孩 子 们 的 欢 声 笑语 。 看 见 一 张 张 活 泼 可 爱 、 充 满
环境保护的绘画作品欣赏
环境保护的绘画作品欣赏环境对于人类的生存至关重要，而我们的行为也深刻地影响着它。
在我们快速发展的同时，我们也快速地破坏着环境，许多生态系统正在受到破坏，很多物种正处于濒危状态。
因此，环境保护是极其重要的。
绘画作品也是传达环保信息的一种主要方式。
下面我将收集了一些环境保护的绘画作品，以庆祝环保，呼吁更多的人对环境保护做出贡献。
第一幅作品是Michele Durazzi的“水晶储藏室”。
这幅画的背景是绿色的森林，而在中央是一座水晶储藏室。
水晶储藏室是由我们人类创建的，代表着我们的物质追求，而周围的绿色森林则代表着天然的美好。
在这幅作品中，画家试图呼吁我们注意到我们对环境的破坏，提醒我们不要过于追求物质，而是应该更多地关心环境。
第二幅作品是Tsukioka Yoshitoshi的“夏天的步行者”。
这幅画是以自然为主题的，画面中展示了一个人在热带雨林的景象。
大量的绿色覆盖着画面，而在树林中间有一个人在小心翼翼地前进。
在这里，画家试图表达我们应该更加珍惜自然，我们不能破坏森林和栖息在其中的动物。
第三幅作品是Jee Young Lee的“无人之境”。
这是一幅非常特别的绘画作品，画面中除了一条小路之外，几乎没有任何东西。
周围是一片荒凉的沙漠。
画家试图提醒我们，我们需要更加努力地保护我们的环境，避免我们的地球变成一个类似如此荒芜的地方。
第四幅作品是Cristina Troufa的“网络”。
这幅画展示了一个身穿白色衣服的人被像叶状的结构围着。
这些像叶状的结构都是由“纤维”组成的，这表征了我们在网络发展中面临的丝丝缕缕的困境。
画家在这里也想传达一个信息——我们需要更加注意我们与环境的关系，避免我们的网络化社会使我们越来越远离我们追求的目标。
第五幅作品是Olafur Eliasson的“雾室”。
这是一个装置艺术，使观众可以在其中游览，因为这个装置使房间内充满了雾气。
画家在这里试图提醒我们，我们的世界上有很多我们不理解的事物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
环保生活全国儿童绘画摄
影大赛p
Final approval draft on November 22, 2020
“环保生活”全国儿童绘画摄影大赛 本次主题为“环保生活”儿童绘画、摄影大赛活动的举办，是一件具有社会意义的公益推广活动，有助于企业在短期内树立品牌形象，提高社会认知度和美誉度，从而提升品牌价值。
“环保生活”
全国儿童绘画、摄影大赛
最天真浪漫的是童年，最赋有想象力的是儿童，给他们一片天空，放飞自由的心情；给他们一个舞台，展示童心的精彩彩。
让他们展开想象的翅膀，用画笔描绘美好的家园；举起灵巧的双手，用镜头捕捉精彩的瞬间，为自己、为家园、为人类献上一片澄澈的童心。
在养育孩子的过程中，总会有很多难忘、感人的瞬间，记录孩子的欢笑与哭泣、滑稽与幽默、游戏与才华；第一次站立、第一次游泳、第一次登台、第一次出游……为增进亲子之情、展示家长的才华，大赛同时增设“家长摄影大赛”，展示最甜的笑容、最可爱的容颜、最有趣的一瞬。
“环保生活”全国少儿绘画· 摄影大赛于2004年4月22日在北京全面启动。
本次主题为“环保生活”儿童绘画、摄影大赛活动的举办，是一件具有社会意义的公益推广活动，有助于企业在短期内树立品牌形象，提高社会认知度和美誉度，从而提升品牌价值。
活动内容
地球是人类生存的环境，是人类的家园，建设我们的家园是每一个人的责任，让孩子们清楚的认识到绿化的重要性。
本次活动通过孩子们喜闻乐见的形式，增强孩子们保护环境从我做起的意识。
活动主题：“绿色、环保、健康、生活”
活动时间：2004年6月—8月(不包含后续内容)
活动范围：北京地区及全国各省、市、自治区
作品征集：自由投稿；
幼儿园选送、推荐
截稿时间：2004年7月22日
作品要求：参赛作品应突出“绿色环保健康生活”主题。
“环保生活”全国儿童绘画摄影大赛 【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】
绘画作品，规格A3纸（297×420mm）
摄影作品，规格为7寸；彩色
注：·选送作品附孩子生活照一张，作者说明及联系方式
·选送作品一律采用邮寄方式选送，其他概不接待
·选送作品概不退还，请自留底稿或底片
颁奖时间：2004年8月
颁奖地点：人民大会堂（拟定）
评审团组成：中国儿童心理教育专家、北京妇联儿童部、企业代表、报社领导及全国优秀教育专家等构成。
奖项设置：·比赛设各类作品一、二、三等奖和鼓励奖。
·将举行隆重的“环保生活”全国少儿绘画、摄影大赛颁奖活动
·获奖作品将在颁奖现场集中展示
·凡获奖的小作者均刊登在《当代家庭教育报》上
活动报名：整体活动采取分组方式，分为两个年龄组进行：
绘画类分幼儿组（6岁以下）、少儿组（6—10岁）
摄影类分家长组、孩子组
颁奖活动：“环保生活”全国少儿绘画、摄影大赛颁奖活动：
·特邀请中国妇联、中国优生优育协会、中国关心下一代协会等权威单位出席颁奖典礼；
·中央电视台、北京电视台少儿频道的主要领导，以及着名少儿节目主持人；
·中央电视台及北京电视台少儿频道、北京晚报、新浪网等30家媒体参加本次大赛；
·活动结束后会有活动追叙，名为“百名儿童画长卷”。
企业合作及回报
冠名企业赞助20万
回报：·作为主办单位之一，组委会授予冠名企业为大赛特殊贡献单位，并颁发荣誉证书及牌匾（金色）
·特别邀请冠名企业领导参加颁奖大会，在主席台就坐并发言（媒体采访）
·颁奖现场背景板显示企业logo，场地广告牌（易拉宝）两块
·大赛POP海报将粘贴在北京城内及郊县幼儿园达1000余家
·《当代家庭教育报》赠送整版广告一次，对冠名企业专访文章一篇（3000字左右）
·颁奖会入场卷背面印刷冠名企业广告
·《当代家庭教育报》送专栏冠名权（一年）
·活动前后媒体宣传，报道不少于30次，持续传播时间约为6个月
·活动结束，赠送大赛活动纪念光盘10套
协办企业赞助10万
回报：·作为协办单位之一，组委会授予协办企业大赛特别支持单位，并颁发荣誉证书及牌匾（银色）
·特别邀请协办企业领导参加颁奖大会，主席台就坐
·颁奖现场背景板显示企业名称，场地广告牌（易拉宝）两块
·《当代家庭教育报》赠送半版广告一次，对协办企业相关报道文章一篇（1000字左右）
·所有活动媒体宣传显示协办单位不少于30次，持续传播时间约6个月
·颁奖大会入场卷刊登协办单位
·大赛POP海报宣传刊登协办单位
·《当代家庭教育报》赠送专栏冠名权（半年）
·活动结束，赠送大赛纪念光盘10套
支持企业赞助2－5万
回报：·作为活动支持企业之一，组委会授予企业为大赛支持单位荣誉证书
·特别邀请企业领导作为嘉宾出席颁奖大会并颁发奖品
·颁奖会入场卷显示支持单位
·大赛POP海报显示支持单位名称
·活动前后，广告宣传均显示支持单位名称
·《当代家庭教育报》赠送通栏广告一次，企业或产品信息的报道两次
·颁奖会现场，广告牌（易拉宝）一块
奖品提供单位
回报：·作为活动支持企业之一
·颁奖会入场卷显示支持单位
·大赛ＰＯＰ海报显示支持单位名称
·活动前后，广告宣传均显示支持单位名称
·《当代家庭教育报》赠送企业或产品信息的报道两次
招商单位：“环保生活”全国儿童绘画摄影大赛活动组委会
联系人：康健
说明：本次活动的最终解释权归“环保生活”全国儿童绘画摄影大赛活动组委会所有。