海洋馆ppt

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海洋公园PPT课件

海洋公园PPT课件

太空摩天轮
• 太空摩天轮会快速地 转圈。
海洋公园登山缆车
• 山下花园与南朗山之 间,以登山缆车连接, 登山缆车全长1.5公里, 每小时载客4,000人次。 共有252台缆车来回运 行,每辆缆车可载6人, 车程8.3分钟,搭客可 饱览深水湾与南朗山 优美海景。登山缆车 在恶劣天气下会暂停 服务。
登山电梯
特色~~~上天入地浪漫婚礼
• 是否想过在水底举行婚礼,或者穿着清朝皇服说 “我愿意”?海洋公园推出八种别致的婚礼,包 括“幸福摩天轮”、“喜悦飞扬”、“动人海 洋”、“海誓山盟”、“浪漫海岸”、“穿梭古 今”、“甜蜜快车”和“水中良缘”,让新人们 坐在摩天轮上面向大海海誓山盟,又或是由海狮、 海豚等动物为新人见证永恒的一刻。喜欢惊险还 是浪漫,任君选择。你还是觉得不够特别?这里 还有专人为你度身订造合你们心意的婚礼呢!
亚马逊历险迷程
格兰披治地带
七彩升空地带
儿童王国&鸟雀天堂
• 海豚学堂 • 海洋公园的海豚繁殖
中心不单是世界上同 类型项目的创新者, 而且积极推动教育, 让小朋友认识这些聪 颖的哺乳类动物,明 白爱护海洋生物的重 要。
儿童王国&鸟雀天堂
• 百鸟居 • 在面积超过17000平方
米的大型天幕下,亲 身接触过150种不同品 种的雀鸟,其中不乏 濒临绝种的稀有品种, 超过1200只的雀鸟, 在护理专家悉心照料 下恰意翱翔。
港岛-香格里拉
我们的酒店大堂,港岛香格里拉 从我们住的43层俯瞰13层
海洋公园-相临景点
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
40
结束语

海洋馆工程项目介绍PPT

海洋馆工程项目介绍PPT

海洋馆工程项目介绍PPT一、项目背景海洋资源是地球最宝贵的资源之一,它们对于地球生态系统的平衡和人类经济的发展至关重要。

海洋馆作为一个展示海洋生物和海洋生态系统的场所,是人们了解海洋、保护海洋的重要途径。

本项目旨在建设一座世界一流的海洋馆,为大众提供一个与海洋接触、感受海洋的机会。

二、项目规划1.总体规划:项目总占地面积为100亩,包括主体建筑、室外展览区、停车场等。

主体建筑为一座面积约为1万平方米的现代化建筑,包括展览区、观众服务区、科研区和管理区等。

2.展览设计与内容:项目将根据海洋生物的分类和特点,设立多个展览区域,如鱼类展览区、哺乳动物展览区、海底生物展览区等。

每个展览区都将通过布景、灯光、声音等手段打造出与海洋生物自身环境相似的展示环境,使观众能够身临其境地了解海洋生物。

3.学习与科研功能:项目将设立海洋科研区,引进相关领域的科研人员,进行关于海洋生物和海洋环境的研究,并开设海洋科普课程,为公众提供学习和了解海洋知识的机会。

4.环保意识与操作:项目将注重环保意识和操作,建设绿色建筑,利用清洁能源,进行海洋生物保护与恢复的研究,推动海洋生态系统的健康发展。

三、项目目标1.打造一座世界一流的海洋馆,吸引国内外观众,提升城市影响力和知名度。

2.提供丰富多样的海洋生物展览和科普教育内容,增加公众对海洋的认识和保护意识。

3.开展海洋科研工作,推动相关科学技术的发展,为保护海洋生物和环境作出贡献。

4.结合社会资源,开展海洋文化活动,提升城市文化软实力,促进旅游和经济的发展。

四、项目实施1.建设阶段:确定项目规划、设计施工方案,并进行土地开发、建设主体建筑等工程。

2.运营阶段:开展海洋生物采集和引进工作,安装展示设备和科研设施,组建管理团队,开展内外部宣传推广活动,并提供观众服务。

3.科研与教育阶段:组织科研工作,开展教育活动,制定科普课程和各类讲座,推动海洋知识的普及与传播。

五、项目效益1.经济效益:项目建成后将成为城市的旅游景点之一,吸引大量观众,为城市带来旅游收入和相关产业的发展。

海洋世界PPT课件

海洋世界PPT课件
蓑鲉又称狮子鱼,有人称其火鸡鱼。狮子鱼身上布满深 浅不一的条纹,饲养在鱼缸里异常美丽。但不了解其习性 的人要小心,不能随意用手去触摸它以免被它的毒翅蛰伤。
2021/3/12
2
鲨鱼

鲨鱼的分类
脊索动物门,脊 椎动物亚门,软骨鱼纲,板鳃亚纲,侧孔总目
根据1971年的拉斯分类系统向下分为
六鳃鲨目 鼠鲨目虎鲨目真鲨目角鲨目锯鲨目扁鲨目皱鳃鲨目 8个目
2021/3/12
5
魔鬼鱼
魔鬼鱼 即 蝠鲼
蝠鲼(拼音为fú fèn),又被称为魔鬼鱼与毯魟。属于软 骨鱼纲、蝠鲼科,它包含两个属,前口蝠鲼属和蝠鲼属. 体扁平 ,有强大的胸鳍,类似翅膀,在海洋中巡游,胸 鳍前有两个薄、窄、似耳朵的突起,可以向口中收集食物, 牙齿细小,主要以浮游生物和小鱼为食,经常在珊瑚礁附 近巡游觅食,性情温和。
2021/3/12
3
小丑鱼
• 小丑鱼是双锯鱼(anemone fish)的一 种。 小丑鱼是属于鲈形目雀鲷科海葵亚科的鱼类,在成熟的过程中有
性转变的现象,在族群中雌性为优势种。在产卵期,公鱼和母鱼有护 巢、护卵的领域行为。其卵的一端会有细丝固定在石块上,一星期左 右孵化,幼鱼在水层中漂浮之后,才行底栖的共生性生物。因为脸上 都有一条或两条白色条纹,好似京剧中的丑角,所以俗称“小丑鱼”。
2021/3/12
4
金龙鱼
• 易区别,与红龙和青龙在鱼苗阶段则难以区分,一般人需待它长大过 背金龙与银龙、黑龙较容才能分辨青龙鳞片泛青,一般不具金色;红 龙的金色鳞片只长到由腹部往上第四排,体色逐渐变红;过背金龙则 顾名思义其金色辚片可长过背部覆盖全身。 生活习性:金龙鱼成年鱼体长40~50厘米,寿命可达数十年。过背金 龙性情较红龙威猛,主要猎食活鱼虾、水生昆虫甚至青蛙、蜈蚣尤其 喜吃蟑螂。水族缸饲养以小鱼、小虾(要剪去剑突)、肉块、面包虫、 血虫等为佳,也可喂人工饲料。对水质要求不高pH6.5~7.5的自来水 适当去氯(曝晒或加大苏打)即可,用软水(煮沸处理)更佳。适宜水温 24~28℃,冬季一般调到25℃即可。一般的水族过 滤装置可以满足 养金龙鱼之需,不可换水过勤、过多,以免造成鳞片或鱼鳍脱落(虽 然可以再生),每次以换去1/4为宜。可用潜水泵使鱼缸形成水流,保 持金龙鱼活刀。病害较少,一般不会致命,受损伤、感染时可用食盐 水、抗菌素处理。

《海底世界》课件ppt

《海底世界》课件ppt
有灵活的触手或壳。
棘皮动物
如海星、海胆、海参等,它们的 身体表面覆盖着棘刺或鳞片,通
常具有特殊的运动方式。
节肢动物
如虾、蟹、蜘蛛蟹等,它们的身 体由许多小节组成,具有强大的
适应能力。
鱼类
鲨鱼
作为海洋中的顶级掠食者,鲨鱼具有强大的攻击 力和防御力,但同时也有着极高的生存智慧。
鳐鱼
它们有着扁平的身体和宽大的胸鳍,可以在海底 滑翔,同时也有着独特的繁殖方式。
海洋能源
02
利用海洋能,如潮汐能、波浪能等,为人类提供可再生能源。
海洋矿产
03
开采海底石油、天然气、多金属结核等资源,满足人类对矿产
资源的需求。
海洋污染与保护
塑料垃圾污染
减少塑料制品的使用,推广可降解材料,提高公众环保意识。
石油泄漏与有毒物质排放
严格控制工业废水、废气排放,加强监管力度。
海洋生态系统保护
THANKS
感谢观看
地球表面的海洋被各大陆地分隔 为彼此相通的广大水域,平均水
深约为3795米。
海洋的深度与分层
海洋的深度可以分为浅海、深海和超 深海三部分。
在不同深度的海域中,海洋生物的种 类和数量有很大差异。
浅海是海平面至水下200米深的海域,深 海是水下200米至3000米深的海域,超深 海是水下3000米至6000米深的海域。
建立海洋保护区,保护珍稀物种和生态平衡,促进生态恢复。
探索与科研
1 2
深海探索
开展深海科学考察,研究海底地质、生物多样性 等。
海洋科研
开展海洋环境监测、气候变化研究等,为人类应 对气候变化提供科学依据。
3
海洋教育
普及海洋知识,提高公众对海洋的认知和重视程 度。

《参观海洋馆》—美术课件

《参观海洋馆》—美术课件
参观海洋馆
参观海洋馆
1 适合年龄:8—12岁课源自来源2海洋世界就是以海洋文化,海洋动植物为主题
而开发的公园。神秘奇特的海洋世界包含诸如
海洋馆、白鲸馆、鲨鱼馆、珊瑚礁鱼类馆、海
底观光隧道等许多景观。中国作为海洋大国,
但大部分国土在内陆,通过海洋世界,可以让
人们很好的了解到海洋的知识,理解海洋的全
貌,更加珍惜海洋和保护海洋生物。
课程引导
海洋世界就是以海洋文化,海洋动植物为主题而开发的公园。神秘奇特的海 洋世界包含诸如海洋馆、白鲸馆、鲨鱼馆、珊瑚礁鱼类馆、海底观光隧道等 许多景观。中国作为海洋大国,但大部分国土在内陆,通过海洋世界,可以 让人们很好的了解到海洋的知识,理解海洋的全貌,更加珍惜海洋和保护海 洋生物。
课程引导
海水 海水里自由自在游动的大大小
小的鱼类 就好像围绕在你的身边一般 飘动的水草、斑斓奇特的海洋
生物 海底观光隧道让人全身心置于
海底的环境中 真切地感受到海洋的神奇与魅

课程引导
在海洋观光隧道里,你不必穿上厚重的潜水服,也能近距离地与 海洋生物们接触,它就好像一本活的海洋科普读物,让我们领略 到诸多的知识、认识到各种各样的海洋生物
参考教程
5.水粉颜色画出海草等植物
6.画出海洋馆里各式各样的鱼
参考教程
7.水粉颜色丰富鱼的细节,注意大 小比例
8.水彩颜色加深海水的颜色,调 整画面,白色颜料画出亮光
参考教程
效 果 参 考
3
教学目的
1.欣赏和观察有关海底世界的图片素材,了解海
洋的相关知识
2.发挥自己的创造力和想象力,并体现出每种海
洋生物鲜明的特点,
3通过参观海洋馆的方式来表现立体场景的塑造,

《海底世界》ppt课件

《海底世界》ppt课件
积的约57%。超深海区是指水深在3700米 以下的区域,占全球海洋面积的约21%。
海洋的重要性
总结词
海洋对地球的气候、生态系统和人类生活等方面都有 重要影响。海洋中含有大量的生物资源、矿产资源和 可再生能源资源等,对于地球的经济和社会发展具有 重要意义。
详细描述
海洋中含有大量的生物资源,包括鱼类、贝类、甲壳类 等,这些生物资源对于人类的食物供应和经济发展具有 重要意义。此外,海洋中还含有丰富的矿产资源,如石 油、天然气、锰结核等,这些资源对于地球的经济和社 会发展具有重要意义。此外,海洋中还含有大量的可再 生能源资源,如潮汐能、波浪能、温差能等,这些资源 的开发利用对于缓解人类能源需求和减少环境污染具有 重要意义。
矿物资源
矿物资源
海底蕴藏着丰富的矿物资 源,包括石油、天然气、 煤、铁、锰、铜等。
矿物资源的开采
人类通过海底采矿技术, 开采海底矿物资源,以满 足工业和经济发展的需求 。
矿物资源的利用
海底矿物资源的利用对人 类经济发展具有重要意义 ,尤其在能源、金属等领 域。
海洋能源
海洋能源
是指利用海洋中的波浪、潮汐、 海流等自然力量转化为机械能、 电能等能源形式,是一种可再生
THANK YOU
感谢聆听
极端气候事件
台风、飓风等极端气候事件增多 ,对海洋生态系统造成破坏。
过度捕捞与渔业资源的可持续性
过度捕捞的危害
过度捕捞导致鱼类资源减少,破坏海洋生态平衡,甚至导致某些 物种灭绝。
渔业资源的可持续管理
实施捕捞限额、禁渔期和禁渔区等措施,确保渔业资源的可持续利 用。
推广生态渔业和休闲渔业
促进渔业产业转型升级,提高渔业产值和附加值,同时保护海洋生 态环境。

海洋馆简介PPT课件

海洋馆简介PPT课件
未来的海洋馆应该是一个科普文化、旅游休闲 、娱乐购物于一体的综合体。
2019/12/30
9
热带雨林
海洋馆业态
2019/12/30
10
海洋馆的业态分布
海底隧道馆
2019/12/30
11
海洋馆的业态分布
海兽表演馆
2019/12/30
12
海洋馆的业态分布
海洋风情馆
2019/12/30
2019/12/30
43
海洋馆的运营思路
现代海洋馆是一个集科普文化、旅游休闲、娱 乐购物于一体的大型海洋水族馆,建成后将成 为具有特色的主题旅游景点,还应该是当地主 要的旅游聚集地、科普文化传播地、停留地。
现代海洋馆是城市旅游的标志性名片。同时, 海洋馆还可以推动城市的建设步伐,成为商务 区的人气焦点,为城市带来人流量,成为城市 对外的窗口,让旅游为CBD配套服务。
2019/12/30
6
海洋馆的技术支持
维生系统:将污染过的海水还原成清洁海水的 系统,保证海水保持最佳的水质状况。
展示窗:隧道和展示窗都是用亚克力(丙烯酸 树脂)制成的,在安全性及观赏效果中是目前 最佳的展示窗材料。
灯光:只有完全依照自然界生物生长所需光谱 提供照明,才可使生物正常的生长。
海洋馆产业的形成,实在是为提高公众海洋意 识,普及海洋科学知识提供了一个独具特色的 极佳途径。
结合综合体项目,将购物、餐饮、娱乐和旅游
融为一体,形成新型的一站式消费体验新模式

2019/12/30
5
海洋馆的技术支持概述
海洋馆是中国近十年最热门的产业之一,它集 合了科技,教育,展示,娱乐等功能于一身, 要将神秘浩瀚的大海缩小后搬至海洋馆中就必 须有高科技作为强力的支持

海底世界水族馆宣传ppt

海底世界水族馆宣传ppt
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与海底小动物互动
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为了进一步了解大学生的海洋观情况,以便于进一步提升海洋观的教育和教学, 我们特设计了专项调查问卷,旨在了解当代中国大学生海洋观念和海洋意识, 团结和凝聚青年大学生,发展海洋经济,保护海洋生态,建设海洋强国。
调查结果总结:

1、我们不难发现各个学校对于海洋类的课程已经逐渐重视起来了。不仅在开 设课程上,而且在平时对于学生的宣传也在逐渐加强起来。 2、学生对于这类课程却是很不感冒。对于他们来说这类课程或许和大学里的 其他课程可能没什么区别。 3、在之后的问题中,有很大一部分学生对海洋科技类的课程表示了极大的兴 趣,建议学校可以在以后开设海洋类课程时,多开几门关于这方面的

背景介绍:

国务院总理李克强于当地时间6月20日在希腊首都雅典出席了中 希海洋合作论坛。李克强发表演讲,首次系统阐述了中国海洋观。 他强调,“中方愿与各方共建和平之海,将坚定不移走和平发展 道路,坚决反对海洋霸权,致力于在尊重历史事实和国际法基础 上,通过当事国直接对话谈判解决海洋争端。中国坚定维护国家 主权和领土完整,致力于维护地区的和平与秩序;中方愿与各方 共建合作之海,积极构建海洋合作伙伴关系,共同建设海上通道、 发展海洋经济、利用海洋资源、探索海洋奥秘,为扩大国际海洋 合作做出贡献;中方愿与各方共建和谐之海,在开发海洋的同时, 善待海洋生态,保护海洋环境,让海洋永远成为不同文明间开放 兼容、交流互鉴的桥梁和纽带。”有鉴于此,笔者拟从时间、空 间与内涵三种视角透视中国海洋观的相关内容。
对于本次调查的概述:


本次调查人群:在校大学生
调查人群特点: 1、多半学生是家住在沿海,或多个人隐私,能保证被调查者真诚如实 地选择。 3、被调查人就读专业涵盖工科、理科、文科、农科,医科等,能够较 全面的反应现今大部分大学生的海洋观
调查目的:



4、对于海洋节日,学生还不是特别重视,这一点应引起我们的注意。我们在 乎节日不应该只在乎他放不放假,而是更应该注意这个节日所带来的实际意义 是什么。 5、对于海洋灾害,因为多半学生住在沿海,所以海洋灾害了解比较完善 6、关于加强海洋知识的方法。大部分人选择媒体宣传,因为现在毕竟是信息 化社会,媒体可以有更多渠道,可以让民众去了解到海洋的重要性。
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