初二生物《人类的生殖和发育2》
北师大版生物-八年级上册-19.1 人的生殖和发育(第2课时)课件
小结
青春期正是学知识、长才干、树立 远大理想、塑造美好心灵的关键时 期。因此，大家应当集中精力，努 力学习，积极参加各种文体活动和 社会活动，同学间互相帮助，跟师 长密切交流，健康地度过这人生的 金色年华。
２、月经期间，碰到上体育课怎么办?
３、月经期间，常担心这担心那，觉得有点烦恼?
讨论：你们来判断一下月经期能不能做以下事情？
辣椒、姜等有刺激性的食物
心情舒畅
剧什么叫做遗精？
为什么说遗精是一种正常的生理现象？
虽然遗精是一种正常的生理现象，但频繁遗精会影响健
康，作为男生，你觉得应该怎样做？如何防止频 繁遗精？
男性青春期的变化
女性在青春期的变化
1、身高、体重突增
1、身高、体重突增
2、声音变得低沉 3、长出腋毛、阴毛 4、长胡须 喉结突出 5、肩膀宽大 6、开始出现遗精
2、音调变高 3、长出腋毛、阴毛 4、乳房开始增大 5、骨盆宽大 6、开始出现月经
青春期的身体变化有什么特点 （阅读课本71页详细了解）
• 身高和体重突增 脑和内脏的功能趋于完善
3、第一性征、第二性征分别指什么？男性第二性征主要 指什么？女性第二性征主要指什么？第二性征期间应注 意什么？
4、青春期的男孩女孩应如何交往？
了解青春期发育指标的出现顺序 (课本71-72页表格)
• 在上体育课上进行1500m跑时，一女生 请假，老师同意了，一位怕吃苦的男生 见状也向老师请假未获准而愤愤不平。
你已经经历了哪几个生长期， 现在正处于什么生长期？
生物教案：人类的生殖与性发育 (2)
生物教案：人类的生殖与性发育一、引言人类的生殖与性发育是指经过一系列生理变化而实现繁衍后代的过程。
这是人类生命的重要阶段之一，也是每个人成长过程中必然经历的一部分。
本文将对人类生殖与性发育进行详细阐述，以增进读者对该领域的了解。
二、人类生殖系统2.1 生殖器官人类的生殖系统包括睾丸、输精管、附睾、前列腺等男性器官，以及卵巢、输卵管、子宫和阴道等女性器官。
男性主要通过睾酮激素来调节性发育，而女性则通过雌激素和孕激素来控制。
2.2 生殖细胞生殖细胞包括精子和卵子。
在受精时，一个精子与一个卵子结合形成受精卵，并最终发展成为新的个体。
三、男性性发育3.1 青春期青春期是从儿童到成年的过渡期。
在此期间，男孩会经历身体上的许多变化。
他们的声音会变低，出现第一次射精，肌肉和骨骼会发生发展，还有体毛的生长。
3.2 生殖器官的发育阳痿、阳囊扩大以及睾丸的增大都是男性性发育的重要标志。
在青春期，睾丸开始产生精子，并且血液中睾酮水平会显著上升。
四、女性性发育4.1 青春期女孩也会经历青春期，这是她们从儿童到成年的关键时期。
在青春期初，女孩身体开始出现许多变化，如乳房发育、月经来潮和髋部变宽等。
4.2 生殖系统的成熟卵巢会释放卵子并产生雌激素，从而促使子宫内膜增厚。
如果没有受精卵嵌入子宫壁，子宫内膜将脱落并排出体外，形成月经周期。
五、人类繁殖过程5.1 受精过程受精过程通常在输卵管内进行。
当精子进入女性体内时，它们会游泳到达输卵管，在那里与待受精的卵子结合。
当一个精子成功与卵子结合，就会发生受精。
5.2 妊娠过程如果受精卵成功着床在子宫壁上，妊娠就开始了。
在怀孕期间，胚胎会逐渐发育成为一个有组织的形体，并最终成为婴儿。
六、避孕和计划生育6.1 避孕方法为了控制人口增长和保护个人的健康，采取适当的避孕措施非常重要。
常见的避孕方法包括避孕药、避孕环、避孕套等。
6.2 计划生育计划生育是指通过合理控制生育以实现家庭规模的掌握和人口负担的减轻。
北师大版八年级生物上册 人的生殖和发育 教学课件(第2课时)
Z 自主学习
2．青春期是人生中最重要的生长发育时期 (1)人的青春期发育的三大特点：__身__高__和__体__重____突 增、__脑__和__内__脏__的__功__能___趋于完善___性__发__育__和__性__成__熟____。 (2)身高突增，主要是____下__肢__骨______增长；体重突 增，则是____骨__骼______、____肌__肉______和_____内__脏_____ 等迅速生长发育的结果。
(4)进入青春期，男孩出现____遗__精______现象，女孩 出现____月__经______现象；性器官的发育引起 ___性__意__识_____的萌动。
Z 知识梳理
1．人体发育的分期
①人出生前发育(体内发育)——从受精卵发育到成熟的胎 儿。 ②人出生后发育(体外发育)——从婴儿出生发育到性成熟。 人的体外发育可分为：
D 达标训练
1．下列各项中与月经的形成有关的是( D ) A．受精卵在子宫发育 B．睡眠时间 C．卵细胞与精子的融合 D．卵巢和子宫内膜的周期性变化
D 达标训练
2．下列关于计划生育的描述中错误的是( D ) A．晚婚晚育有助于控制人口的过快增长 B．控制生育的主要方法有节育和避孕 C．人口的迅速增长会带来一系列的社会问题 D．“早栽秧，早打谷”，早晚都只生一个孩子，所以 晚生不如早生
D 达标训练
7．下列关于青春期的描述中正确的是( C ) A．内脏器官开始发育 B．男孩发育早于女孩 C．男孩出现遗精，女孩出现月经 D．生殖系统开始发育
D 达标训练
8．下列关于月经的叙述中不正确的是( B ) A．月经是指每月一次的子宫出血现象 B．月经是由疾病引起的不正常的生理现象 C．月经是一种正常的生理现象 D．月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关
北师大版八年级全册生物第6单元第19章第1节人的生殖和发育(第2课时)
生殖器官迅速发育并趋于成熟，出
现第二性征。男性睾丸体积增大，
性发育和性成 并分泌雄性激素，开始产生精子和
生理特点
熟
出现遗精现象；女性的卵巢质量增
加，并分泌雌性激素，开始产生卵
细胞和出现月经现象
性意识开始萌 从疏远异性到逐渐渴望接近异性，
动
或对异性产生朦胧的依恋
青春期正是学知识、长才干、树立
智力水平迅速 远大理想、塑造美好心灵的关键时
第6单元 生命的延续
第19章 生物的生殖和发育 第1 节 人的生殖和发育(第2课时)
目录导航
01 自 主 预 习 02 重点难点突破 03 随 堂 检 测 04 课 后 练 习
【学习目标】
1.概述青春期发育的特点 2．关注青春期发育的生理和心 理健康 3．了解控制生育的措施
【重难点】
青春期身体的变 化特点
发育特点
主要表现
身高和体 下肢骨增长，骨骼、肌肉、内脏等迅速 重突增 生长发育
脑的内部结构和功能不断分化、发展和
生理特点
脑和内脏 的功能趋
于完善
完善，脑的调节功能大大增强，分析、 判断、理解问题的能力大大提高，兴奋 性加强并易于接受新鲜事物。心肌增厚， 每搏输出量增多，血压明显升高，呼吸
功能加强，肺活量显著增大
随堂检测 人出生后的发育 1．(2019常德模拟)下列有关人类生殖与发育的叙述中，错误的 是( B ) A．人出生后的发育，通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段 B．月经和遗精的出现是性成熟的标志 C．新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 D．子宫是女性的主要性器官
2．从人体发育的分期来看，中学生正处于( C )
C．形成精子
D．变声
八年级生物人的生殖2
第6单元 生物圈中生命的延续 第18章 人的生殖和发育 第1节 人的生殖
你是爸爸妈妈爱情的结 晶，是由爸爸妈妈共同 制造出来的。 爸爸妈妈，我是怎么 产生，又是怎么来到 这个世界的啊？
让我们先认识这2张图片：左图是爸爸体 内的精子，右图是妈妈体内的卵细胞。精子 外形像蝌蚪，头大，尾长，能够游动，长约 0.06毫米，用显微镜才能看到。卵细胞球形， 细胞质中含卵黄，是人体最大的细胞，直径 在0.1毫米以上，几乎用肉眼就可以看到。
“十月怀胎， 一朝分娩。” 这是分娩的 过程。
生的时候很疼吧？妈妈您 受苦了！我爱您，妈妈！
归纳小结
一、生殖系统与生殖细胞
睾丸：产生精子和分泌雄性激素 附睾：贮存和输送精子 男性 输精管：输送精子 女性 阴茎：排出精子 卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素 输卵管：输送卵细胞和受精场所 子宫：孕育胎儿的场所 阴道：精子进入和产出胎儿的通道
第6单元 生物圈中生命的延续 第18章 人的生殖和发育 第1节 人的生殖 设计思路 初中生对“人的生殖”具有强烈的好奇心，但是 又感到害羞。本节课体贴学生的心理，进行了巧妙的 人物转移，将学生化身为一个好奇的婴儿，以“一家 三口的对话”为主线，通过模拟的婴儿问自己的父母 “我是怎么产生，又是怎么来到这个世界的？”引出 本节课的学习内容。再通过父母与婴儿的对话，辅以 相关的图片和动画，引导学生认识生殖细胞的产生及 男女生殖系统、以及胚胎发育和分娩过程。这样，既 避免了初中生直接面对性的尴尬，又很好的落实了三 维目标。
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别浪费了，留着这坛子好酒给店里赚钱吧！天儿这么晚了，咱们随便吃点儿就行了！”耿英和耿直也都坚持不让开酒坛。酒店 老板和伙计们对这三兄妹更加刮目相看。老板说：“那咱就不用喝酒了。这些饭菜，咱们随意吃吧！”大家愉快地吃饭不提。 饭毕告辞时，老板对耿正兄妹三人说：“今儿个熬得太晚了，又是这么个情况，你们一定很累了。明儿个就不用来上班了，咱 们的契约今天就算是终止了。好好歇息一下，准备你们以后的创业途径吧！还有啊，你们在以后创业的过程中，如果遇到什么 难处了，请一定来和我说一声。咱们酒店还有些个实力，一定会倾力相帮的！”耿正说：“多谢您！可酒店里明天就没有”老 板说：“放心，已经说好了，明儿个一早，就会有一家子献艺的人来应试的！我看他们人挺不错，先试用几天吧！”那个机灵 的演唱台伺应生伙计赶快跑到台后的乐器存放柜里取来二胡。老板接过来拿在手里小心地摸一摸，一边将其递到耿正的手上， 一边说：“耿兄弟啊，你的这把二胡非同寻常哇，你拉二胡的手法也真是少见的好，简直就是人胡合一，美妙得很哪！让人听 得，啧啧，我无法用语言来说得清楚呢！”耿正伸双手接过二胡来，谦逊地说：“您过奖了！只要学一学，谁都能拉得很好听 的。”老板说：“不，这不一样！唉，咱不说这些了，你们快回去休息吧！这天儿太晚了，你们又住得偏僻，让两个伙计护送 你们回去吧！”耿正说：“多谢老板关心，但不用护送了，我们三个人呢！”有两个伙计说：“我俩就住在那一带呢，咱们一 起走吧！”老板将五人送出酒店，对两个伙计说：“你俩可一定要把他们送到出租房的门口啊！巷子太深，这么晚了怕是不安 全呢！”两个伙计都说：“老板放心，我俩一定会把他们送到出租房门口的！”走在路上时，其中的一个伙计对耿正说：“耿 兄弟啊，你这个妹妹可真厉害，不但现编现唱来得那么快，表演得那么好，而且那个气势，啧啧，真正少见呢！”另一个伙计 也说：“是啊！耿妹子，你怎么就那么有把握呢？知道唱完了就一准儿能赢得满堂大喝彩！”耿英说：“因为有大多数客人们 的支持啊！我看得出来，他们早就看不下去了！只要我们能坚持唱下去，大家就肯定能为我们喝大彩的！”耿正说：“正如那 位做证人的老先生所言，邪不压正啊！”一个伙计说：“是这样的！”另一个伙计说：“不过这耿妹子还真是很了不起呢！还 有啊，耿兄弟你和你的这个小弟弟也很了不起！你们兄妹三个不但有志向能吃苦，而且实在是具有超人的智慧和胆识呢！佩服， 佩服啊！”耿英说：“您就别夸我们了。唉，什么智慧啊胆识的，都是被逼出来的啊！”耿正也说“确实是被逼出来的！这人 啊，想要活得好很难，想要做成一些事情就更难嘞！”说着摸摸耿直
生物初中教案：人类的生殖和发育 (2)
生物初中教案：人类的生殖和发育一、人类的生殖和发育简介人类的生殖和发育是指人体从受精开始到出生为止的过程，通过繁衍后代来维持种群的延续。
本教案将重点介绍人类的生殖器官结构、生殖方式以及胎儿的发育过程等内容。
二、人类的男女性别与生殖器官1. 男性性别特征及其生殖器官：男性主要由睾丸、附睾、输精管、前列腺等组成。
其中，睾丸负责产生精子，附睾帮助贮存未成熟的精子，输精管则将经过改造的精子传输至尿道，前列腺分泌液体支持精子活动。
2. 女性性别特征及其生殖器官：女性主要包括卵巢、输卵管、子宫和阴道。
卵巢负责产生卵子，并周期性地释放出来；输卵管是连接卵巢与子宫之间的通道，在受精后将受孕卵输送至子宫；子宫是容纳并滋养胚胎发育成长的地方；阴道则是排除月经血和接受男性精子的通道。
三、人类的生殖方式1. 有性生殖：人类通过有性生殖进行繁殖，即男女之间的配对交配。
在交配过程中，雄性的精子和雌性的卵子结合，形成受孕卵，并嵌入到母体子宫内，经过一系列发育阶段最终发展为胎儿。
a. 交尾：雄性将精子输送至雌性体内。
b. 受孕与囊胚形成：卵子与精子结合并形成受孕卵，并在输卵管内发育为囊胚。
c. 植入与胎儿发育：囊胚通过植入过程嵌入到子宫内壁，并逐步发育为胎儿。
2. 无性生殖：无性生殖是指单个体独立地产生后代，不需要配偶参与。
但在人类中，无性生殖并不普遍存在。
四、胚胎和胎儿的发育过程1. 胚胎期：从受精至8周左右，被称为胚胎期。
在这个阶段内，受孕卵经过了快速细胞分裂、形成囊胚、出现三个胚层及器官发生等过程。
此期内，胚胎对外界不良环境的影响较为敏感。
2. 胎儿期：从8周至出生，被称为胎儿期。
在此期间，已经形成的器官将继续发育和定型，并逐渐增长。
整个胎儿在子宫内通过脐带与母体进行气体交换、营养供给等生命活动。
五、人类的遗传性状和性别决定1. 遗传性状：人类的遗传性状受遗传物质 DNA 控制。
每个人体内都有大约2万多个基因组成的基因组，而基因则是用来编码蛋白质合成的指导信息。
19.1 人的生殖和发育(2) 2020秋北师大版八年级上册生物课件
八年级生物上册 第19章 第1节 人的生殖和发育(第2课时)课件
4、补充全面、合理的营养，尤其是蛋白质
2021/12/9
第十三页，共三十八页。
活动(huó dòng)：分析P72页资料二
思考、讨论：1.分析大脑与生殖器官的生长发育特征。
2.促进智力(zhìlì)增长的有效手段。
• 在你出生后最初的一个月，大 约每两小时就会喝一次奶，就 是深夜也是如此。想一想父母 养育你是多么不易！
第五页，共三十八页。
2021/12/9
成长 的历程 (chéngzhǎng)
第六页，共三十八页。
青春期的年龄 ： (niánlíng)
世界卫生组织：10—20岁
我国：11、12岁——17、18岁
2021/12/9
第二十一页，共三十八页。
2021/12/9
男性(nánxìng)青春期的变化
1、身高、体重突增 2、肌肉发达 3、长出腋毛、阴毛
4、长胡须
5、喉结突出 6、声音变得低沉 7、肩膀宽大 8、开始出现遗精
第二十二页，共三十八页。
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女性在青春期的变化
1、身高、体重突增 2、音调变高 3、长出腋毛、阴毛 4、乳房开始增大(zēnɡ dà)
5、骨盆宽大
6、开始出现月经
第二十三页，共三十八页。
青春期是一生中身体(shēntǐ)发育和智力发展的黄金时期
青春期是指从性不成熟、不能生育(shēngyù)的童年期到性成 熟、具有生育(shēngyù)能力的成年期的过渡阶段。
2021/12/9
第二十四页，共三十八页。
调查结果：
女生 134人
出现 月经初潮
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男 附睾—储藏精子
女
性 生
使精子成熟
性 生
殖 输精管—输送精子
殖
系 统
精囊腺—分泌粘液
系 统
前列腺—分泌粘液
阴茎：排出精子 和尿液
卵巢—产生卵子， 分泌雌激素输卵管—输送卵子子宫—胎儿发育的 场所
阴道—月经流出和 胎儿产出通道
第6单元 生命的延续 第1节人类的生殖和发育
新生命的孕育： 受精和胚胎初期发育
第6单元 生命的延续
第19章 生物的生殖和发育
第1节人类的生殖和发育 课时2 新生命的孕育
第6单元 生命的延续 第1节人类的生殖和发育
学习目标：
1.说出受精作用的过程、位置。 2.说出胚胎发育的过程。 3.理解孕妇的生理负担。
第6单元 生命的延续 第1节人类的生殖和发育
知识复习：
睾丸—产生精子
分泌雄激素
4.胎儿在母体发育280天左右。母体要承担胎儿养料和氧气的供给，二氧化碳和废 物的排出，加重了孕妇消化、呼吸、循环等系统的负担，所以孕妇要适当注意加 强营养和休息。
受精作用 发生在输 卵管上端
受精作用 完成后， 受精卵就 开始分裂， 营养来自 卵黄。
第6单元 生命的延续 第1节人类的生殖和发育
新生命的孕育： 胎儿在子宫内的发育
4周
8周
12周
16周
20周
24周
第6单元 生命的延续 第1节人类的生殖和发育
新生命的孕育： 胎儿在子宫内的发育 36周 胎儿在子宫内的营养供应
胎儿在子宫内发育成 熟后，从母体产出的 过程叫分娩。
第6单元 生命的延续 第1节人类的生殖和发育
知识总结：
1.成熟的卵细胞和精子结合形成受精卵的过程叫受精。受精的场所在输卵管的上端。
2.受精卵形成后，在向子宫移动的过程中，开始细胞分裂，成为胚胎，营养来自卵黄。
3.胚胎到达子宫后，在子宫内膜上固定下来，并形成脐带、胎盘，和母体联系。 从母体获得养料和氧气，并依靠母体排出二氧化碳和废物。