八年级五班班级管理制度
管理班级的规章制度初中
管理班级的规章制度初中1. 课堂纪律1.1. 准时上课。
学生应在每节课开始前5分钟到达教室，不得迟到早退。
1.2. 保持安静。
在课堂上，学生不得说闲话、嬉笑，不得使用手机或其他电子设备。
1.3. 尊重老师。
学生应尊重老师的教学权威，听从老师的指导和要求。
1.4. 完成作业。
学生应按时、按要求完成老师布置的作业，不得抄袭、抄作业。
1.5. 课间休息。
学生在课间休息时，不得在教室内大声喧哗，不得在走廊上奔跑。
2. 日常生活2.1. 整洁卫生。
学生应保持自己的座位、教室和学校环境的整洁卫生，不得随意乱扔垃圾。
2.2. 饮食卫生。
学生应注意饮食卫生，不得买卖零食、饮料，不得在教室内进食。
2.3. 睡眠充足。
学生应保证每天充足的睡眠时间，保持良好的生物钟，不得熬夜。
2.4. 锻炼身体。
学生应每天进行适量的体育锻炼，保持健康的身体素质。
3. 行为规范3.1. 文明礼貌。
学生应言行举止文明礼貌，尊重他人，不得欺负、辱骂他人。
3.2. 团结友爱。
学生应积极参与班级集体活动，互相支持帮助，共同营造和谐团结的班级氛围。
3.3. 遵守学校规定。
学生应遵守学校的各项规章制度，不得违反学校纪律。
3.4. 爱护公物。
学生应爱护学校的公物设施，不得损坏、涂写公物。
4. 惩罚措施4.1. 警告教育。
对于违反规章制度的学生，首先给予口头警告和教育，引导其认识错误。
4.2. 记过处分。
对于多次犯错或严重违纪的学生，可给予记过处分，让其认清问题。
4.3. 报告家长。
对于情节严重或无法自我纠正的学生，学校将向其家长报告情况, 请家长配合教育。
4.4. 其他惩罚。
对于严重违纪行为，学校有权采取适当的处分措施，如暂时停学、劝退等。
5. 奖励机制5.1. 表彰奖励。
学校将定期评选优秀学生，给予表彰奖励，激励学生树立榜样。
5.2. 积分制度。
学校设立积分制度，根据学生的行为表现、学习成绩等情况适时给予积分奖励。
5.3. 班级活动。
学校将组织各种形式的班级活动，参与者将有机会获得奖励。
初中班级管理规章制度纪律
初中班级管理规章制度纪律为了维护班级的正常秩序，建立良好的学习氛围，提高学生的自律意识和团队精神，特制定以下班级管理规章制度：一、学生行为规范1.1 尊重师长，遵守学校和班级规章制度，保持良好的学习和生活习惯。
1.2 互相尊重，不侮辱、歧视同学，保持友好关系。
1.3 文明礼貌，用语文明，不说脏话，不打架斗殴。
1.4 身心健康，不吸烟、不酗酒，不染毒，不违反学校校纪、国家法律法规。
二、学习任务分工2.1 学生应按时完成学校和老师布置的作业，认真复习课程内容，不得拖延学习任务。
2.2 积极参与班级活动，尊重老师和同学，课间休息不迟到、不早退。
2.3 注重课堂纪律，听讲注意力集中，积极回答问题，不在课堂上讲闲话、打闹。
2.4 自觉遵守考试规则，不作弊，不抄袭，对待考试要严谨认真。
三、班级日常管理3.1 班级干净整洁，保持教室和走廊的整洁，不乱扔垃圾，爱护班级财物。
3.2 班级值日制度，轮流清扫卫生，维护班级环境卫生。
3.3 班级团结合作，相互帮助，共同完成班级任务。
3.4 班级活动要有组织，遵守时间，做到有序进行，不擅自离开。
四、违纪处分4.1 轻微违纪，第一次口头警告，第二次书面警告，第三次至班级长或辅导员处理。
4.2 严重违纪，凭情节轻重给予停职学习、批评教育、停课直至退学处理。
4.3 所有处分记录在案，形成学生违纪档案。
五、奖惩机制5.1 奖励规则：表扬、奖金、荣誉称号等形式奖励模范学生。
5.2 处罚规则：口头警告、书面警告、勤工助学、责任心教育等形式处理违纪学生。
六、班级管理委员会6.1 设立班级管理委员会，由班级学习委员、纪律委员、卫生委员等组成，负责班级管理工作。
6.2 班级管理委员会每月开会一次，总结前一个月的工作，安排下一个月的任务。
七、班级活动7.1 每学期举办一次班级活动，增进同学之间的友谊，提高班级凝聚力。
7.2 活动内容丰富多彩，包括文艺表演、运动比赛、团队建设等形式。
八、总结班级管理规章制度是班级学习和生活的重要指导，希望全体同学遵守遵循，自觉维护班级秩序，共同创造良好的学习氛围。
初中班级管理规章制度5篇
初中班级管理规章制度5篇初中班级管理规章制度1为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理并罚扫地一次。
2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由，在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，算旷课处理。
无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫地两次，旷课累计三次予以劝退。
3、严重违反校纪班规，故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。
情节严重者予以劝退。
4、预备铃响后，不得离开教室，违者，罚扫地一次，并且写一份书面检讨，在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。
5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室，一经发现，予以没收。
6、不准进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违反三次者予以劝退。
7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚做二天，累计三次罚做四天。
上课期间吃东西者，罚三元。
8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚做一天卫生。
9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天。
爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。
10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。
11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室，一经发现，予以没收。
初中生班级管理规章制度
初中生班级管理规章制度为了建立一个和谐、团结的学习环境，我们制定了以下班级管理规章制度，希望每位同学能够遵守并共同遵守，共同维护班级秩序。
一、遵守校纪校规作为初中生，我们都是学校的一份子，应该遵守学校的纪律和规定。
禁止迟到、早退、逃课，不得擅自离校或迟归；不得携带危险物品进校园，不得在校园内吸烟、打架等违法行为；不得影响他人正常学习或生活，保持礼貌和友好，不得损坏学校财产；积极参加学校活动，团结同学，努力学习，争做优秀学生。
二、文明礼仪每位同学应该讲究文明礼仪，遵守基本的社交规范。
上课期间不得随意交谈，不得打闹，不得干扰教学秩序；每次上课要按时入座，不得早退或提前离开；课间休息要保持安静，不得大声喧哗；对老师要尊敬有礼，对同学要友善相待，不得欺负或歧视他人。
三、卫生习惯保持卫生习惯是每个人的责任，每位同学都应该注意卫生环境。
不得在教室内乱扔垃圾，保持教室整洁；携带食品要注意不要弄脏桌面，食品垃圾要扔进垃圾桶；上厕所后要冲洗干净，不得乱扔卫生纸；保持个人卫生，保持自己身体清洁卫生。
四、班级活动班级活动是每个同学共同的责任和乐趣。
每次活动要按时参加，不得旷课或拒绝参与；要积极参与活动，做好准备工作，服从组织安排；在活动中要友好相待，团结合作，保持团队精神，争做活动的表率。
五、违纪处罚对于违反班级管理规章制度的同学，将会受到相应的处罚。
轻微情节的将受到口头警告、书面检查等；严重情节的将受到留校察看、站立检查等；情节严重者将送交班主任或学校处理。
希望同学们能够自觉遵守规章制度，避免造成纪律混乱，影响班级和谐。
最后，希望每位同学都能够珍惜这段学习时光，做一个守纪律、尊老师、爱同学的好学生，共同努力，共同进步，为班级的团结和进步做出贡献。
让我们一起努力，共同创造一个更加美好的未来！。
初二学生班级规章制度
初二学生班级规章制度第一章班级纪律第一条学生应该遵守纪律，不得违反学校和班级的规章制度，要认真听讲，遵守秩序，不得擅自离开教室。
第二条学生要尊敬老师和同学，谦虚礼貌，不得大声喧哗，不得打架斗殴，不得说脏话，不得对他人进行欺负。
第三条学生要爱惜公共财物，保持环境整洁，禁止在教室、走廊、操场等地方乱扔废纸、果皮、瓶罐等垃圾。
第四条学生要按时到校上课，不得迟到早退，不得早退，上课要认真听讲，遵循学习礼仪。
第五条学生要维护班级团结，不得进行分裂行为，不得破坏班级风气，不得组织或参与对立活动。
第二章学习纪律第一条学生应该认真完成老师布置的作业，及时复习课堂知识，不得抄袭、作弊、逃避作业。
第二条学生要积极参加学校组织的各类培训、比赛、演讲等活动，不得缺席或擅自请假。
第三条学生要尊重老师的教学安排，遵循学习计划，不得违反学校或班级的课程安排。
第四条学生要努力提高学习成绩，保持学习积极性，不得玩忽职守，拖延学习，不得损害班级荣誉。
第五条学生要互相学习，互相进步，帮助同学解决学习难题，切勿以竞争心态对待同学。
第三章卫生纪律第一条学生要保持个人卫生，爱护学校卫生设施，经常清洁个人床铺、书包、校服等。
第二条学生要遵守食堂卫生规定，不得乱扔餐具、食品残渣，保持饭堂环境整洁。
第三条学生要注意饮食卫生，不得在校外食用不洁食品，不得逃课到餐馆等地方吃零食。
第四条学生要保持身体健康，遵守运动规定，不得在校内乱跑乱跳，不得在课间打闹。
第四章礼仪规范第一条学生要尊敬师长，礼貌待人，不得冒犯老师或同学，不得在公共场合说粗话。
第二条学生要尊重他人权利，不得谩骂他人，不得恶意诋毁他人，保持良好社交品质。
第三条学生要遵守公共道德规范，不得在公共场所大声喧哗、吵闹，不得干扰他人生活学习。
第四条学生要保持仪表端庄，穿着整洁得体，不得穿戴暴露不当的服饰，不得染发、纹身。
第五章组织与管理第一条班委会成员要带头做好班级组织管理工作，维护班级利益，积极参与班级建设。
初中班级管理规章制度范文
初中班级管理规章制度范文为了更好地管理班级秩序，促进同学之间的友谊和相互尊重，培养同学们的纪律意识和责任感，特制定以下班级管理规章制度，望同学们自觉遵守：第一条：班级纪律1.1. 听从老师的教导，尊重师长，不得在课堂上大声喧哗、随意走动或做出任何影响教学秩序的行为。
1.2. 遵循校规，不得违反校纪校规，不得在校园内吸烟、涂鸦或扔垃圾。
1.3. 维护班级和同学之间的友谊，不得进行欺凌行为，包括体罚、言语辱骂或排挤等，学会用温和的方式与同学相处。
第二条：作业管理2.1. 认真完成老师布置的作业，按时上交，不得抄袭他人作业或让他人代写。
2.2. 作业本和书籍要保持整洁，认真做好作业，练习题要用铅笔书写清晰，避免涂改。
2.3. 处理好作业的时间分配，不得花费过多时间在电子产品上，要合理利用时间进行学习。
第三条：卫生管理3.1. 班级卫生要维持整洁，课桌、椅子、黑板擦、垃圾桶等要保持清洁。
3.2. 食堂用餐后，要及时将饭盒、碗筷等收拾干净，不得在教室内随意吃零食。
3.3. 保持个人卫生，不得长时间不洗澡或换衣服，要保持清洁整洁。
第四条：考试管理4.1. 考试要按时参加，不得迟到或早退，不得违规抄袭或舞弊。
4.2. 考试中要保持安静，不得与他人交头接耳或做出任何有损考试公正的行为。
4.3. 考试后要认真检查试卷，及时了解自己的成绩，不得抱怨或借口推卸责任。
第五条：活动管理5.1. 积极参与班级、学校的各项活动，充分展示个人的才艺和特长。
5.2. 参加活动时要服从组织安排，不得拒绝参与或擅自离开活动现场。
5.3. 参加活动要保持团结合作意识，尊重他人的意见，互相支持，共同完成活动任务。
第六条：奖惩制度6.1. 对于表现优秀的同学，将给予表彰和奖励，鼓励其继续努力。
6.2. 对于违反规定的同学，将给予批评和处罚，要求其认识错误，改正错误。
6.3. 每学期末将对全班同学进行评比，评选出优秀学生、文明学生、劳动模范等，以激励同学们积极向上。
初中班级班干部规章制度
初中班级班干部规章制度第一章总则第一条为了规范班级管理，促进班级和谐发展，树立班级班干部的威信，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本班级所有班干部，包括班长、团支书、生活委员等，共同遵守。
第三条班干部应当模范遵守纪律，严格要求自己，做到言行一致，以身作则，为全班同学树立榜样。
第四条班干部应当密切配合班主任和同学们的工作，积极参与班级活动，共同守护班级团结和谐。
第五条班干部应当对班级财务、档案等重要工作进行认真管理，保证班级工作的正常运转。
第六条班级班干部如有违反本规章制度的行为，将受到相应的处罚，并可能被罢免职务。
第二章班长第七条班长是班级的领导者，负责全面协调班级工作。
第八条班长应当每日检查班级卫生，维护班级秩序，及时解决同学们的问题。
第九条班长应当主持班级会议，听取同学们的意见，提出建议和规划，积极推动班级发展。
第十条班长应当维护班级荣誉，并鼓励同学们积极参加各项活动，展现班级风采。
第十一条班长应当及时向班主任汇报班级情况，积极配合班主任的工作，确保班级工作顺利进行。
第三章团支书第十二条团支书是班级团支部的负责人，负责团支部的组织和活动。
第十三条团支书应当积极组织同学参加各项团支部活动，增强同学们的团结和凝聚力。
第十四条团支书应当定期召开团支部会议，听取同学们的意见，提出活动方案，推动团支部工作。
第十五条团支书应当关心同学们的学习和生活，帮助解决同学们的困难，做到心系同学、服务同学。
第十六条团支书应当与其他班干部密切合作，共同推动班级事务的开展，为班级发展贡献力量。
第四章生活委员第十七条生活委员是负责班级生活事务的重要成员，应当维护同学们的生活环境和权益。
第十八条生活委员应当定期检查同学们的卫生状况，督促同学们保持良好的卫生习惯。
第十九条生活委员应当关注同学们的生活需求，发现问题及时解决，为同学们提供帮助。
第二十条生活委员应当主持班级生活会议，听取同学们的建议，提出改进建议，促进班级生活的改善。
初中学生班级管理制度(5篇)
初中学生班级管理制度（5篇）初中学生班级管理制度1一、班干部评比制度班干部是班级管理的重要力量，为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作，特制定本评比方案：1、班干部只有行使好了自己的职责，方能参加班干部评比，评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。
2、班干部评议不合格者提出“限改”，仍然不合格另行选录。
3、班干部评比每期进行三次，由班长主持，并作好统计。
4、班干部评比每次吸收学生代表参加，监督评比。
二、违纪违规处理办法为规范学生行为，制定如下办法：1、对一般违纪行为，由班委记录在案的相关学生，按操行计分法扣分，表现突出的及时教育批评。
2、严重违纪，除按要求扣分外，作书面检讨并与家长交换意见。
3、属于学校认为情节恶劣的违规行为，如打架斗殴、赌博、盗窃、私自在河塘洗澡等。
，由学校根据实际情况确定。
4.对拒不改正，情况特别严重的，要移交学校，劝其退学。
5、其他补充：（1）清洁保持差，负责当天教室扫除。
情节严重，加倍处罚。
(2)未按时完成清扫任务的，日后自行负责。
（3）拒不完成清洁任务，安排下一周继续，仍不服从，按屡教不改处理。
（4）缺旷课较多，及时与家长取得联系酌情处理。
三、班会制度根据学校规定和学生实际，为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题，制定班会（民主生活会）制度：1、针对班上实际情况适时召开班会。
2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案，班委会负责实施。
3.每次班会都要有记录，有明确的主题，并结合学生的实际情况。
4.参与活动的学生必须做好充分准备，不得推脱。
5.班委学生要在每次民主生活会前做好准备，会后做好总结。
6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。
7.学校放假期间一般不安排班会活动。
四、班委会制度班委是班级工作的核心力量，班委工作得力、到位，班级表现就好。
否则，班级管理就会出现问题。
为更好地培养一批班干部，拟定本班委会办法：1、每次班委会议不少于五次，时间根据班级情况确定。
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班级管理制度八（5）班一纪律：1、迟到、早退一次扣5分，旷课一次扣10分并通知其家长让该生在班上作检讨，并抄写中学生日常行为规范1遍。
2、有事请假，假条一试3份，一份交考勤班长，一份带回家让家长签字，返学时带回并交给班长销假，一份交给门岗。
（假条三签字：班级、寝室、班级。
）2、不得影响他人学习，上课说废话、不听讲、搞小动、私自换桌等一次扣2分。
3、上课打瞌睡、睡觉、爬课桌一次扣2分，瞌睡者自站（不扣分）5、课间、中午在班级、校园，追逐、打闹一次扣5分。
二、学习：1、作业不按时完成扣5分。
2、不能按时参加课前预习扣5分(交1个瓶)，上午7：30，下午1：30.3、每次月考按进步名次奖分，年级前10名奖5分，班级倒数5名，分别扣5、4、3、2、1分.4、积极进取，乐于助人，加1分。
5、每次考试罢，能找出得失的并采取措施的奖5分。
三、卫生：1、卫生清扫不彻底，扣值日组5分，每人再扣1分，并让其续扫直至过关。
2、值日生、所有学生负责监督，乱扔扣5分。
3、值日生不按时打扫的扣5分，并续扫直至过关。
按时打扫加1分。
4、注意个人卫生。
5、卫生大扫除时，全员参与。
不参与扣5分。
四、行为规范：1、不准打架斗殴或纠集校内外人员打架，一次扣10分，并责令转班。
2、不准上课打手机、听MP3等，一次扣5分并没收保管。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。
5、上学穿背心、拖鞋等，仪表不合格，扣5分。
6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣10分（有意见找老师）并抄写中学生日常行为规范1遍。
7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分，并抄写中学生日常行为规范1遍。
8、不准抽烟、酗酒、横穿马路，一次扣10分，抄写中学生日常行为规范1遍，并通知家长。
9、好人好事，加1-10分。
八（5）班班级管理制度值日生制度一、、值日生负责全天班级内外卫生，保管好班级一切财产。
负责全天班级纪律并作好记录。
二、值日组长负全部责任。
做到一日点名两次，分别在早读和中午习字课前；如实填写好人好事记载簿。
二、值日生负责全天蒸抬饭、班级卫生和擦黑板等。
三、放晚学时对教室内外作彻底清扫。
1.打扫范围：教室内外四周、操场花坛、教室四周两米以内的地面、黑板讲台、门窗、教学用品存放桌、环境责任区等。
2.打扫步骤：先少量洒水扫地、再拖地、清洗黑板讲台教学用品存放桌门窗等。
3.摆整齐课桌板凳，清洗水桶脸盆拖把等。
4.经值日组长验收同意后，关好门窗锁好门全体值日生同时离开教室，结束当天的值日。
四、要自觉值日，违者酌情罚扫。
自觉守纪制度服从班干管理。
一、课堂纪律1.上课第一信号铃打响后，入座位，准备好书本和学习用品，安静地进行小预习，熟悉本节课要学的内容。
2.老师宣布上课，班长发布“起立”口令，全体肃立，有感情有礼貌地向老师问好。
3.课堂上保持绝对的安静，静听老师讲课，主动思考讨论老师提出的问题。
讨论问题必须在老师组织安排指导下进行。
4.课堂上，不讲与本课内容无关的话，不做与本课内容无关的事，不得打瞌睡。
5.课堂上积极发言，积极上黑板演示，做到先举手得到老师同意后站起发言或上黑板演示。
课堂上举手积极踊跃。
6.当同学在发言时，我们要静听发言，并与自己的想法相比照，判断其正误或不足，争取作补充回答或评点。
7.课堂上保持安静，同时课堂上讨论发言也要活跃热烈。
做到安静但不死气沉沉，活跃而不乱糟糟，以达到训练思维培养能力开发智力的目的。
8.只有在老师宣布下课时我们方可离开座位自由活动。
9.老师、班干要对课堂守纪情况作如实记录，并按奖励制度上的有关规定记入个人档案。
二、课余纪律1.课余不追逐打闹，不跳跃花坛，不损坏学校花草树木。
2.课余游戏有名称，玩得高雅，玩出水平，玩出智慧，玩出能力。
3.不在兄弟班级窗口逗留，不串班，不向别班同学借书，也不借书给别班同学。
三、养成自觉守纪的习惯，尽量做到不须督促。
四、全体班干要及时处理班级内有可能发生的突发性事件。
班长要经常和班主任保持联系，汇报班级情况，反应学生的呼声，尤其要反应学生对老师特别对班主任的意见和看法，以扩大班级工作的透明度。
五、不在班级内外吃零食，抽屉肚内不存放任何垃圾，垃圾入篓，不在班级内外乱扔，不随地吐痰。
六、只要不影响他人（包括他人的宁静和学习等）期末就发给优秀学生或文明学生奖状。
学习制度一、自主自觉学习，自我加压，自我监控，自己支配自己的学习，做学习的主人。
二、制定并严格执行自己的学习计划，明确自己的学习目标，做到自我学习胸有成竹。
三、爱惜自己和他人的书本，不毁坏丢失书本，不在书本上乱涂乱画。
四、开学初，制定个人学习计划，作为座右铭来指导自己本学期的学习。
五、作业交纳制度1.按时按质按量交纳作业，不拖拉作业，不抄袭作业，以独立完成作业为荣，以抄袭他人为可耻。
2.课代表、组长发作业本严格按程序进行，课代表分发给组长，组长分发给同学。
严禁学生自己取本抢本等。
3.作业书写要工整规范，不潦草。
六、早晨到校尽快进入早读境界；中午十二点十五分进入教室，或午休或自觉学习，保持安静；课外活动安静自习，不串位，不在教室内站立晃动，更不离开教室。
七、乘机动车辆的同学放学后车子未来时，在班级内自习，不在校大门外等车玩耍，以防不安全。
八、自觉养成复习预习的良好习惯。
做到三轮预习：课本整体大预习，分单元进行中预习，课前小预习。
做到三轮复习：课本学完后整体大复习，单元学完中复习，每节课小复习。
九、养成自学的良好习惯，培养自学能力，逐步掌握自学方法，以达到自主学习自觉学习的目的。
十、提高合作学习的意识，合作学习，互帮互助，共同提高。
十一、作好知识整合整理归纳总结工作，让各科知识在自己头脑中构成网络体系，力求懂通透。
要善于发现自己的知识盲点，切实作好知识的补缺和补漏工作。
考试（作业）制度一、在指定位置正确填写学校名称、班级名称、个人姓名、准考证号、座位号等。
二、做题前要反复审题，想准确解题思路，然后动笔，争取做题一气呵成。
解题过程要严谨慎重，做到一次性成功准确无误。
语文作文一定要构思准了才下笔，对自己的作文思路要反复分析是否走题，千万不能出现作文已写大半才发现走题然后重写的失误。
平时作业就要按考试要求训练，养成审题、做题严谨的好习惯。
三、英语试卷发下后要先熟悉听力题，为做听力题作好充分准备。
四、考试时，全身心投入不分神。
五、不准用修正液改正袋等对答题进行涂改，养成下笔准确的习惯，万一写错要按老师讲的方法进行修正。
不准使用带记忆性的记算器等。
六、答题写在试卷上，不得将草稿付贴在试卷上。
答题不得越过装定线。
七、书写要工整规范不潦草。
八、遵守考试时间和考试纪律，不提前交卷。
九、每次各科综合性考试，考一科甩一科，对刚考过的学科不管答题对错不去再想，全身心准备下一科考试。
但各学科考试全部结束以后，应对自己答题情况进行冷静的分析，反思，归纳，总结，发扬优点，克服缺点，必要时调整自己的学法。
尤其要善于发现自己的知识盲点，突击作好补救工作，力争做到考一次试有一份收获。
作息制度一、严格执行学校作息时间。
二、班主任一日至少点名三次。
此外，班主任每天还不定期滚动式点名。
三、上课时间未经老师允许不离开自己的座位，更不离开教室。
四、病事假要履行手续：先写“请假条”，班长证明且明确准假天数，由班长将“请假条”送交给班主任存档。
或者将请假条直接送交班主任。
特殊情况打电话请假或叫人代请假。
奖惩制度一、有下列情况之一者，劝其调换班级或令其停学反思或不发给毕业证书：1.不服从班干老师的教育管理，顶撞班干老师，情节严重造成不良影响者；2.不守课堂纪律，行为不规范，扰乱课堂秩序，影响老师同学课堂学习程序，情节严重者；3.在班级校内外打架斗殴、参与打架斗殴或有打架斗殴唆使嫌疑，导火索嫌疑等，经查事实，情节严重者；4.撕毁书本试卷老师印发的资料严重厌学者。
二、设优秀学生奖。
只要在一学期内自觉遵守课堂纪律，按时交纳作业，不抄袭他人作业，遵守学校各项制度，期末就发给优秀学生或三好学生奖状。
假如不小心违反了制度，自己主动承认按一次的五分之一记入档案，班干在第一时间汇报犯错情况按一次的五分之二记入档案（但犯错人必须保证下次不再重犯）。
老师通过别的渠道了解到学生犯错情况，而犯错人又没主动承认且班干也未在第一时间汇报，按一次的四倍记入档案。
这种情况一学期只要出现一次就不发给优秀学生奖。
期末考试全班倒数二十名且各科均分不足百分之六十分，一律不发给优秀学生奖，但发给文明学生奖。
三、期末统考奖状发放办法：1.期末考试各科均分只要达到百分之七十分就发给名次奖状，或学习成绩优秀（良好）奖状。
校前三十名发给校前三十名奖状。
2.、依据上学期期末考试总成绩作为参照基数，本学期期末考试名次或分数上升显著，发给总分或单科成绩进步显著奖。
3.、期末考试单科前五名发给单科名次奖状。
四、到期中或期末时各授课教师一致认为全班同学都自觉守纪，班主任给全班同学嘉奖。
期末考试我班有十人进入校前三十名，班主任给全班同学嘉奖。
期末考试全年级第一、二名都在我班，班主任给全班同学嘉奖。
期末考试全年级后五十名都不在我班，班主任给全班同学嘉奖。
此奖项重复计算，且是物质奖励，奖品待定。
五、期末考试能超出别班前三名的有以下个人奖励：超出第一名每分奖3.00元；超出第二名每分奖2.00元；超出第三名每分奖1.00元。
以最高奖项奖励，不重复奖励。
六、在学校组织的有成绩可比性的期中考试中，获校前三十名者奖给5—10元的笔记本一本，三十一—五十名奖2—5元的硬面抄一本，五十一—一百名奖软面抄一本。
七、在期末考试中获校前三十名者奖20元左右的钢笔一支软面抄一本，三十一—五十名奖10元左右的钢笔一支软面抄一本，五十一—一百名奖软面抄一本。
八、设总分进步奖品：以八年级下学期期末统考成绩为参照基数，本学期期中期末考试总分上升十分以上，从十分开始每上升一分奖励0.5元或同等金额的奖品，此奖与名次奖任取一高奖，不重复计算。
九、学校组织的竞赛考试，获一等奖奖给硬面抄，二、三等奖奖给软面抄，以学校出榜公布为准（包括作文征文在内）。
十、此制度由班长督促班主任且配合班主任实施。
安全教育制度一、一切按校长室在校会、广播会、安全教育宣传栏上的要求去做，按校长室的指示做，任何同学不得违背。
二、人生安全1.不做任何防碍自己或他人人生安全的危险动作和行为，不爬高上底。
2.要谨慎交友。
在没有得到家长同意的情况下不在外留宿。
自己的去向必须让家长知道。
4.要冷静处理自己和同学之间的突发性事件，不粗暴，不卤莽。
同学之间要相互理解，相互宽容。
5.不玩水电刀火等利器或危险物，以免伤己或伤人。
三、交通安全1.自觉遵守交通规则，骑车步行靠右手，不在路上玩耍。
2.自行车的车刹车铃要整修好，乘机动车辆要坐稳。