二年级作文续写改写:《村居》改写
《村居》改写作文(精选15篇)

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那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的《村居》改写作文(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
《村居》改写作文1在一个风和日丽的早晨,诗人辛弃疾走到了一个林子里,看见了一座第二个茅房,前面长满了绿茵茵的青草,一条清澈见底的小河里长满了荷叶,那出淤泥而不染的荷花也争相开放,露出了青翠欲滴的莲蓬,这些景色即使人惊叹,又让人舒服。
就连茅房里的一对白,发,的老夫妇,都被这景色所陶醉了,用吴音相互诉说着这,景色的美妙之处呢。
那里的景色不光美丽,老夫妇的孩子们还非常的勤劳,你看到儿子正在豆地里锄草,豆大的汗珠滴了下来,可是大儿子却顾不上擦汗,继续认真地锄草,不一会店里的草都被他除光了,大儿子正在用他的一双巧手编织鸡笼,悟一会儿,一个精致的鸡笼就变好了,小儿子是最调皮的,他下了小溪,摘下了一片绿绿的荷叶和一个绿绿的莲蓬,正在躺在,铺在地上的荷叶上吃莲蓬呢?这些莲蓬应该很美味吧,有两只鸡在啄米,吃完了,在庭院里悠闲的散步呢!这么温馨,幸福的画面啊,怪不得许多诗人都向往田园生活呢。
《村居》改写作文2农历二月,阳光普照着大地,沉醒了一个冬天的动植物也被和煦的春风给吹醒了过来,小草轻轻地从泥土里钻出来,好奇的望着周围,仿佛想看到今年有什么新的变化。
燕子从南方飞回来了,带着同伴们在城市的上空,浏览城市的美景。
河边的柳树也有了浓浓的绿意随风飘拂,向人们展示她婀娜多姿的舞蹈,陶醉其中。
孩子们很早就放学了,但他们并没有回家着急写作业,而是迫不急待地跑到自家拿出了风筝,来到广场小心翼翼地整理着,便开始放了起来,只见五颜六色、形态各异的风筝在空中跳跃着,好像是一场小型空中舞会。
因为广场整洁广阔,所以不用担心线与线缠在一起。
孩子们叫着、喊着、追逐着,顿时天地间充满了他们的欢声笑语,连空中飞翔的小鸟也附和着叽叽喳喳地叫着。
改写《村居》作文(通用15篇)

改写《村居》作文改写《村居》作文(通用15篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的改写《村居》作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
改写《村居》作文1又是一个炎热的夏天。
今天,阳光明媚,午后,我怀着悠闲的心情散步。
走着走着,忽然我看见了一座无言地小的茅草屋,茅草屋就在小溪的东边,茅屋外,有一片竹林,竹林里有许多小孩子在嬉戏,在茅屋的远处,一座座山峦连绵起伏。
茅屋里有一对白发夫妻,他们喝了一点酒,正用柔美的南方口音,带着醉意在互相逗笑取乐。
妻子说:“老头子,还记得吗?在咱大儿子五六岁的时候他问过你:“爸爸你为什么长了白头发呀?你本想吓唬吓唬孩子就说:“是因为你不听话才长了白头发。
可儿子却说:“爸爸,我终于知道爷爷为什么长白发了!”“哈哈哈哈”老夫妻笑了起来。
在茅屋外老夫妻的大儿子在豆田里除去田里的杂草,看干得多卖力呀!老夫妻的二儿子也没闲着,也在树荫下鸡笼,一会儿一个鸡笼就诞生了!老夫妻的小儿子也不会干什么,只是趴在小溪边剥莲蓬吃,那憨稚之态格外让人喜欢!多么幸福的一家子呀!我陶醉了,呆呆得站在那,久久不愿离去......改写《村居》作文2我虽然隐居山林已有数年,可一想到国家兴亡,情绪就十分低落!就在这时,“哗哗”地流水声出现了,又闻欢声笑语!我抬头一看,只见在潺潺的小溪旁,有一处人家!只见在低矮的屋檐下,坐着老妇老翁!“啊,今年又是个丰收的季节!”“是啊!等我到集市上卖只野鸡,给你们买两条鱼,回来炖炖吃!”这时我又看见,在茅草屋的后面,他们的大儿子,正戴着一顶草帽,顶着炎炎烈日,在豆田里面锄着杂草。
可是草帽哪抵得住太阳的火辣辣啊!他的汗水仍然一个劲的往下流!二儿子坐在后院里,一边笑着,一边望着破旧的鸡笼里嘎嘎叫的鸡,正为它们编织一个新家呢!最顽皮也最讨人喜爱的要数小儿子了,他正趴在小溪旁边,望着满池盛开,散发着淡淡幽香的荷花,一边哼着小曲,一边剥着莲蓬呢!看到这愉快的情景,我的心情骤然舒畅!改写《村居》作文3早晨,一阵清脆的鸟叫声把我从梦中惊醒。
改写《村居》小学作文(10篇)

改写《村居》小学作文(10篇)改写《村居》小学作文(10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的改写《村居》小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
改写《村居》小学作文1一年夏天,著名诗人辛弃疾来到了村庄浏览。
初入村庄,鸟鸣,虫鸣,家畜声组成了一首奇妙的交响乐。
五颜六色的鸟儿忽起忽落,为茫茫无际的天空增添了生趣。
天是那么蓝,空气是那么清新,使他想高歌一曲,表示满心的愉快。
远处的山上绿树成阴,绿得让人仿佛到了草原。
乡村的空气那么清新,让人仿佛感觉置身于森林中。
乡村的水是那么清澈,清澈得可以看见溪底的沙石。
小溪里傲然挺立着粉红的荷花,将清澈的小溪点缀得更加美丽。
真是“荷在水中生,水在荷间流。
”“乡村山水甲天下。
”辛弃疾完全陶醉在一派田园风光中。
不知不觉中,太阳已经偏西,但他仍不肯离去,于是便在这住了一夜。
第二天,辛弃疾被一片哗哗的溪水声所吸引,又是一番新景致:一所低矮的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪。
屋后几棵老树,挺拔地站立着。
阳光明媚,照耀着大地。
园子里,一棵挺拔的桦树映入眼帘。
它的树干向小溪的方向倾斜,郁郁葱葱,枝繁叶茂,像一张大网一样。
树皮像刷了白浆一样,白得透亮,白得清爽。
树下,两只鸡在悠闲地散步,咯咯地叫着。
交响乐中,声声鸡鸣,犹如伴着鼓点,和着琴声,每一拍都极为准确,衔接得天衣无缝。
在窗前,一对老夫妻在悠闲自在地聊天。
园子不远处,大儿子在溪东豆地锄草,二儿子在树阴下编鸡笼。
最可爱的是小儿子,他在屋檐下剥莲蓬吃,一派泰和的景象。
真如马致远描写的那样:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
”辛弃疾诗性大发,挥笔写道:“茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
”这首诗就是我们今天读到的清平乐·村居。
改写《村居》作文(15篇)

改写《村居》作文(15篇)改写《村居》作文(15篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的改写《村居》作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
改写《村居》作文1有一天,宋朝著名诗人辛弃疾走在一条小路上,有一条清澈流淌的小溪,溪边绿草如茵,时不时有几条在水里扑腾着的小鱼。
辛弃疾沿着小溪走下去,阵阵带着青草芳香的微风扑面而来。
走着走着,他听见不远处的茅草屋里有人操着柔媚的吴地方言,带着几丝醉意在互相说话取笑。
是谁呢?辛弃疾走近一看,哦!原来是一对白发老夫妻啊。
只见老翁笑眯眯地对一旁的妇人说:“晚年生活多美好,晚年生活多安逸啊!”旁边的妇人依偎在老翁身边,点点头,眼神渐渐飘向了窗外。
辛弃疾下意识地向四周望去:老夫妻的大儿子正在小溪的东面锄着豆田里的杂草,时而停下来休息;只见二儿子坐在树边认真地编织着鸡笼子。
可爱,淘气的小儿子趴在溪边,两只小脚不停地挥动着,手里拿着新鲜的莲蓬不停地剥着,这画面很是温馨。
辛弃疾心中一阵感动,便马上掏出了纸和笔,提笔写下了《清平乐·村居》:茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好……改写《村居》作文2现在是宋朝时期,在吴地那个地方,有一个寂静的小山村,故事从这里说起。
在一个美好的上午,在一座茅草屋旁,传来了一阵美妙的景象。
那茅草屋屋檐是那么矮小,那环绕着屋房的小河,正在“哗啦哗啦”——流水呢!小河河边长满又矮又青的小草。
在茅草屋内,一对老夫妻正在喝酒。
瞧!他们喝着喝着就醉了,开始相互夸奖起来。
看啊,那位老爷爷先对那位老奶奶说了一大堆吹捧的话,把那位奶奶说的心花弄放,别看嘴上说什么“胡说”,可心里肯定了开了花。
他们的大儿子正在溪东头的豆地里锄地呢!只见他戴着草帽,手紧握着锄头,一下一下的锄着,当时是夏天,又正好是上午,那火红的大太阳照的他是热汗直流。
改写《村居》[实用]
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改写《村居》改写《村居》[实用]改写《村居》1低低的屋檐,小小的茅舍。
潺潺的小溪清澈见底,溪岸上长满了绿色的青草,农村里清新自然的气息扑面而来,让人神清气爽。
茅屋里忽然传出了一阵吴音,絮絮叨叨地讲着家里的琐事,时不时传出一阵朗爽的笑声,还隐隐带着一丝的醉意。
这是谁家白发苍苍的公公、姥姥呀!大儿子正在小溪东岸的豆地里锄草,他拿着锄头,费力地一下一下地锄着草。
呼,终于锄好了!他的双脸通红,额头上,鼻尖上,都沁出了细细密密的汗珠。
大儿子却满不在乎地用手背擦了一把汗,靠在锄头上休息了。
嗯,真是个勤劳的孩子!二儿子正坐在一棵高大茂盛的树底下,手指灵活地编织着鸡笼。
他的手指修长白皙,拿起一根竹条在鸡笼中穿来穿去,显得极为灵活。
最惹人喜欢的就是顽皮的`小儿子了!他躺在地上,两只小脚不安分地摇来摇去。
他正在剥莲蓬,因为没有经验,他的小手到处乱扯,可还是没有拿出莲子,恼得他眉头紧皱在了一起。
过了一会儿,他像是摸索到了什么方法似的,手指轻轻地在莲蓬上一撕,嫩嫩的莲子就掉下来了。
终于剥完了莲子,他从一小堆莲子中拿出了一颗小小的,绿色的莲子,大眼睛一动不动地盯着它,如同墨色宝石般的双眸中满是纠结。
忽然,他抬起头来,看了看他的哥哥们和父母,确定他们没有注意到自己后,赶紧把莲子放入口中,小脸上洋溢着开心的笑容。
清平乐。
村居宋—辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
改写《村居》2僻静的一座村落默默地坐落在远离喧嚣的角落。
人们居住在这儿,享受日升月落,笑看缕缕炊烟,平静而充实的生活日复一日。
错落而布的草房,屋檐低矮,上面细致的用茅草层层叠起,最后一把火把草茬烧去,扫帚一拂,平平整整。
暖阳倾洒而下,一层淡淡的金芒浮现在矮小的茅草檐上,乍一看,好似金子渡成的。
一条小溪叠叠绕绕,穿过村落,又衍生出极小极小的分流。
水质澄澈,散落溪底的流沙碎石如漫天星芒。
干净的水面之上,沿岸一颗颗嫩芽的倒影清晰地折射其中,有风轻拂,轻轻的细碎声响,好似柔柔弱弱的一声问候。
古诗《村居》改写作文通用9篇

古诗《村居》改写作文通用9篇古诗《村居》改写作文 1在一个风和日丽的早晨,诗人辛弃疾走到了一个林子里,看见了一座第二个茅房,前面长满了绿茵茵的青草,一条清澈见底的小河里长满了荷叶,那出淤泥而不染的荷花也争相开放,露出了青翠欲滴的莲蓬,这些景色即使人惊叹,又让人舒服。
就连茅房里的一对白,发,的老夫妇,都被这景色所陶醉了,用吴音相互诉说着这,景色的美妙之处呢。
那里的景色不光美丽,老夫妇的孩子们还非常的勤劳,你看到儿子正在豆地里锄草,豆大的汗珠滴了下来,可是大儿子却顾不上擦汗,继续认真地锄草,不一会店里的草都被他除光了,大儿子正在用他的一双巧手编织鸡笼,悟一会儿,一个精致的鸡笼就变好了,小儿子是最调皮的,他下了小溪,摘下了一片__的荷叶和一个__的莲蓬,正在躺在,铺在地上的荷叶上吃莲蓬呢?这些莲蓬应该很美味吧,有两只鸡在啄米,吃完了,在庭院里悠闲的散步呢!这么温馨,幸福的画面啊,怪不得许多诗人都向往田园生活呢。
古诗《村居》改写作文 2春天的二月来了,一阵阵柔和的微风吹拂着辽阔的大地,一棵棵小草正扭着自己柔软的腰肢舞蹈着,一朵朵美丽的小花绽开了自己的笑脸,一棵棵小树挥舞着自己又长又绿的枝条,一只只可爱的小鸟正在天空中欢快地飞行,就像是一幅美丽的风景画。
一天,快到五点的时候,家家户户打开了煤气灶开始做饭,房子上的烟囱里冒出了一缕缕炊烟。
一些孩子也都放学了,他们急匆匆地跑回了家,快速地打开书包开始写作业,写完了之后就拿起了早就已经准备好的风筝,头也不回一溜烟地跑出了家门。
孩子们就像约定好似的,都集中在了村子里的小山坡上,拿出各种各样的风筝,在心里默默地念着:我一定是放的最高的人。
然后,飞快地从山坡上跑了下来,风筝越飞越高、越飞越远,最后,就腾空而起了。
这时,各种各样的风筝__自在地在天空中飞着,有鱼风筝、有鸟风筝、狗风筝、鹰风筝。
它们和白云一起玩耍,和真正的小鸟一起歌唱,真是快乐地不得了。
快乐的孩子们看着炊烟在天空中一点儿一点儿地消失,知道该吃饭了。
《村居》改写10篇

《村居》改写《村居》改写10篇《村居》改写1盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,在一个风和日丽的日子里,高鼎走出家门,独自漫步在乡间的小道上。
蔚蓝的天空中飘浮着千姿百态的云朵,让人浮想联翩。
太阳把金子般的光辉洒在村子的每一个角落,使人感到特别温馨。
小河的水清澈透明,水面上不时泛起鱼鳞般的涟漪。
小草不知什么时候从地里探出了它的小“脑袋瓜子”,正在新奇地看着这美丽奇妙世界,高鼎仰望蓝天,有几只黄莺在一边飞翔一边唱歌,岸边杨柳的枝条垂下来,好像少女正在用水梳理美丽的秀发。
高鼎为这美丽的春光陶醉了,嘴角不知不觉荡漾起了微笑……咦,是什么人在这里吵吵闹闹的?原来呀!是几个孩子正在趁着东风放风筝,高鼎看着这些可爱的孩子,仿佛自己也回到了童年时代。
首先出场的是一只“蝴蝶”,它时上时下,时近时远,有的翩翩起舞,有时玩俯冲。
忽然,不知道是什么原因,蝴蝶越飞越低,最后掉了下来,“唉!”放风筝的孩子叹了一口气说:“完了,完了要输给他了。
”“怎么样,认输了,看我的。
”一个手拿“老鹰”的孩子神气的地说。
说完,只见他的“老鹰”腾空而起,时高时低,在空中展翅飞翔。
“嘿嘿,你认输吧。
”“哼,没那么容易。
”再瞧我的。
俩个小孩相互争执着。
说时迟那时快,忽然,一条“巨龙”拔地而起,很快超越了“老鹰。
孩子们的玩耍,触动了一旁的高鼎,他随口吟道:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”《村居》改写2有一天,宋代大诗人辛弃疾去农村旅游看到了这样的情景。
茅屋的屋檐又低又小,房上还长满了爬山虎。
溪边还长了许多青青的草,草的里面插满了小花,显得格外美丽。
突然又看到了一对老翁、老妇喝了点儿酒带着点微微的醉意用吴地的方言互相逗趣、取乐。
辛弃疾又观察外面看到了三个男孩。
大儿子在小溪东边锄豆,中儿子正在织着鸡笼,织的还挺好。
突然又看到了最讨人喜欢的调皮可爱的小儿子正趴在地上翘着腿儿剥莲蓬。
“呵呵!”辛弃疾笑了,很是喜欢小儿子这样的一举一动。
改写《村居》为记叙文(通用45篇)

改写《村居》为记叙文改写《村居》为记叙文(通用45篇)改写《村居》为记叙文篇1农历乡村二月的某一天,风和日丽,阳光明媚,生机盎然,到处都充满了春的芬芳。
告别了寒冷的冬季,春天悄然萌发了。
春像一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师,手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地:鸟语花香,地面青草探出了小脑袋,天空中黄莺在自由自在地飞翔。
远处青山含黛,近处碧水如带。
堤岸边的杨柳刚抽出了新芽,微风拂过,杨柳枝随风翩翩起舞,轻盈下垂的柳枝仿佛是一条绿色的绸带,正轻抚着堤岸。
这全是春的手笔啊!诗人高鼎来到这里漫步,看着水泽、草木发出的蒸气,看着迎春花、梅花等花竞相开放,到处呈现着春的气息。
诗人漫步在花香中,感受着春的魅力,好不惬意。
诗人也沉醉在这大好春光里了。
“哈哈哈哈!”一串银铃般的笑声打断了诗人的思路。
原来是刚刚放学回家的孩子们,才放下书包,迫不及待地拿出纸风筝,也顾不上与家人打个招呼,就出门放风筝了。
东风劲吹,地面空旷,孩子们放飞了风筝。
风筝驭风而上,飘飘悠悠,忽高忽低,时上时下,时而打着旋儿往下栽,时而鹞子翻身冲云霄。
孩子们天真无邪的笑声,转瞬间飘摇九天上,腾入云霄。
一抹夕阳之光普照大地,各式各样的风筝披着霞光越飞越高,真是“落霞与群鸢齐飞,春光共长天一色。
”大诗人高鼎见此情景,触目入怀,情动至心,情不自禁地吟出了脍炙人口的、为后人广为传诵的名诗绝句《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
改写《村居》为记叙文篇2有一天,诗人辛弃疾路过江南的一个小村庄。
这个小村庄四面环水,有一条小溪围着村庄缓缓地流过。
小溪十分清澈,时不时还能看见小鱼在水中游过。
辛弃疾很快就被小村庄的景色迷住了,于是,他走进了村庄。
他来到一座小茅屋旁。
他发现那条小溪离这座茅屋很近,溪边长着许多青青的小草。
在茅屋旁边有一个瓜架,架上那长长的瓜蔓一直伸到茅屋的顶上。
不远处有一棵高大挺拔的梧桐树,树上枝叶茂盛。
辛弃疾向茅屋走去,这时,他看到在大树旁有一位老爷爷和一位老奶奶,他们一边喝着酒,一边聊着家常。
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二年级作文续写改写:《村居》改写
春天来了!春天来了!春姑娘轻轻地推开了春天的大门。
沉睡的小草苏醒了,悄悄地探出了头,脱掉了黄色的旧衣服,穿上了绿色的新外套。
花朵也竞相开放了,穿着五颜六色的衣服随着春风翩翩起舞。
花香真是太好闻了,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们围着花朵飞来飞去。
蜜蜂唱着优美的歌曲,蝴蝶跳起了优雅的芭蕾舞。
再看天空中有成群的黄莺在欢快地追逐嬉戏。
地上杨柳树吐绿,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着。
杨柳树心情十分舒畅,它邀请音乐家春风为它唱歌,不由自主地跳起了欢乐的舞蹈。
下午,孩子们早早地放了学,大家回到家里,拿出风筝,趁着吹东风这一大好时机去放风筝。
孩子们纷纷放飞了手中的风筝,只见那五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天,天空变得热闹起来了。
孩子们像春天的精灵,一个个脸上都挂着开心的笑容,在春风中快乐地追逐嬉戏着…… 这真是一幅生动的风景画啊!
这就是我改写的诗人高鼎所写的
《村居》
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。