怎样拟写新闻标题
给新闻拟标题的3个技巧
给新闻拟标题的3个技巧
新闻报道拟标题和写新闻报道的文字内容是一个新闻记者的基
本工作。
但是不同的新闻记者有着不同的新闻报道技巧，也会根据新闻题材，新闻素材等方面而不同。
以下是给新闻拟标题的三个技巧，可以给新闻报道提供帮助。
第一，要了解新闻要点。
编写新闻报道标题时，最好首先了解新闻的要点，了解新闻的总体情况，以便能在给它拟标题时不失原意。
第二，要简洁明了。
编写新闻标题时，标题最好言简意赅，能突出新闻的要点和趣味，能够引起读者的兴趣，并且要尽可能减少多余的字眼。
第三，要尽量具体，给标题加上具体细节。
一般来说，新闻标题要简洁明了，但为了给标题加上更多具体细节，也可以尝试在新闻报道中形象地表达状况，或在标题中加入时间地点等，以便更好地说明新闻的真实性。
最后，新闻报道的标题也可以采用拟人化的方式，这些拟人化的手段针对的是新闻的主要人物，可以利用主人公的主要特质来表达新闻的内容。
以上就是新闻报道拟标题的三个技巧，一些新闻记者更加熟练，能够灵活地使用这些技巧来构建出有价值、吸引眼球、形象说明新闻内容的标题。
新闻报道拟标题的关键是多思考，不断探索，多使用一些合理有效的新闻报道技巧，这样才能拟出优秀的新闻标题。
只有学习新闻报
道的技巧，才能让新闻报道更深入人心，使读者更容易接受。
高中新闻标题的拟写方法
高中新闻标题的拟写方法
新闻标题是吸引读者注意和概括新闻内容的重要元素之一。
写作一个引人注目的新闻标题能够吸引更多读者的阅读，提高新闻的影响力。
下面是几种拟写高中新闻标题的方法：
1. 简洁明了：使用简洁明了的词语，将新闻核心内容概括出来。
新闻标题应该具备精确传达信息的能力，不过分冗长。
例如：校园足球队取得胜利，引领体育风潮。
2. 引人瞩目：使用具有吸引力的词语或词组，让读者产生强烈的兴趣。
例如：努力奋斗，打破刻板印象——高中生夺得全国舞蹈冠军。
3. 探究未知：利用疑问句或诘问读者的方式激发读者的好奇心。
例如：为何越来越多的高中生选择学习编程？
4. 突出观点：强调新闻的独特观点或重要信息，引起读者的共鸣。
例如：高中学生参与环保行动，倡导绿色校园。
5. 利用数字或数据：使用具体的数字或数据表达新闻的重要信息，增加新闻标题的可信度。
例如：高中生志愿者活动累计助力贫困地区20万人次。
总而言之，拟写高中新闻标题需要准确地概括新闻内容，简洁明了且具有吸引力。
通过运用以上方法，可以创作出引人注目的高中新闻标题，吸引更多读者的关注。
高考语文：如何拟写新闻标题和一句话新闻
高考语文：如何拟写新闻标题和一句话新闻01一句话新闻和新闻标题的区别一句话新闻，就是运用一句话，采用新闻标题的语言表达形式，最大限度地完成报道任务的新闻。
它又叫标题新闻，却不等同于新闻标题。
从形式上看，是一句话的新闻，这句话可以是单句，也可以是复句，一般情况下以单句为主。
从内容上看，既然是新闻，就必须体现新闻的属性，应尽可能地严格而完整地反映新闻事实，揭示新闻事件的内容和意义。
新闻标题不一定要将新闻事件的主要要素全部概括出来，只要将主要的事实和意义概括出来就可以了，因为有的内容还要在主体部分中加以表达。
02一句话新闻的拟写1.一句话新闻的拟写要求题型考查要求：语言的概括能力和表达能力新闻要素（“五个W”）：When（何时）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（为什么）。
据此，“一句话新闻”必须包含的答题要点是：①时间，②地点，③人物（对象），④事件（过程、结果），⑤原因（目的）。
当然，在实际操作中，不一定面面俱到，可根据具体情况而定。
2.一句话新闻的拟写程序⑴筛选信息一般而言，信息区间主要集中在导语一段，因此，我们要把主要精力放在导语部分，兼顾其它内容，筛选答题信息点。
明确“五W”：何人（who）、何事（what）是不可或缺的主要信息，而何时（when）、何地（where）、何故（why）则在具体的新闻事件有所区别，可能成为主要信息，也有可能“沦”为次要信息。
例1.用一句话概括下面语段中所透露出来的信息。
（不要超过20个字，不含标点）继在上海、青岛、大连、杭州开办多家建材连锁超市后，世界上最大的仓储式装饰建材商店百安居日前又将建材连锁超市开到了深圳；并计划以深圳市场为中心挺进中国整个华南市场。
与此同时，欧洲第二大、德国最大的建材商欧倍德也加快了向中国市场进军的步伐，在抢占了无锡、上海市场后，近日又计划在广州市场“跑马圈地”。
已在上海安营扎寨的美国最大建材超市的THE HOMEDEROT也有意将市场的触角向南北延伸。
拟写新闻标题的方法
拟写新闻标题的方法
拟写新闻标题是一项关键性工作，它能够引导读者了解新闻的核心内容。
下面介绍一些拟写新闻标题的方法，以及如何创建与此标题相符的正文并拓展。
1. 突出新闻的重点
新闻标题应该突出新闻的重点，让读者能够快速了解新闻的主要内容。
例如，一份报道可能会涉及到一场重大的事故，那么标题可以写成“重大事故发生，导致多人受伤”。
这样的标题能够突出报告中最重要的
信息，吸引读者的注意力。
2. 使用明确的语言
使用明确、简洁的语言来创建新闻标题能够更好地引导读者了解新闻的内容。
避免使用模糊、含义不明的词语，以免误导读者。
例如，如果一篇报道讨论了公司的收益状况，标题可以写成“公司利润增长了30%”，这样的标题会更具吸引力。
3. 趣味性的标题
趣味性的标题能够吸引读者的注意力，让他们更愿意了解新闻的内容。
例如，如果一篇报道讨论了一位艺术家的新作品，标题可以写成“新艺术品：让你感受到惊喜和美妙”。
这样的标题会激发读者的好奇心，让他们更愿意了解新闻的内容。
4. 利用关键词
利用关键词来创建新闻标题能够更好地吸引读者。
例如，如果一篇报道讨论了一项新的技术发明，标题可以写成“新技术发明：颠覆了传统的工作方式”。
这样的标题能够吸引那些对新技术感兴趣的读者。
5. 拓展正文
创建与新闻标题相符的正文能够让读者更好地了解新闻的内容。
正文应该详细描述新闻的主要内容，并提供更多细节和背景信息。
这样的正文能够帮助读者更好地理解新闻的意义和影响，增加对新闻的兴趣。
怎样给新闻拟标题
一、怎样给新闻拟标题1.给新闻拟标题是最常见的考题之一，那怎样给新闻拟标题呢？第一步：抓住关键句、特征句。
所谓关键句、特征句，指新闻中概括性、判断性较强的句子，一般分布在新闻的导语中，有时出现在中间小节的开头或结尾部分。
第二步：规范化表达。
答案的表达形式通常为“谁干什么”或“谁怎么样”，类似缩句中的主干，时间、地点等要素如无必要一般不出现在答案中。
也就是说，答案一般要带有判断性，要求由两个部分构成，拟题时一定要找到并且找准这两个部分。
而这两个部分中，最关键的是找准“谁”，千万不要只写一个部分。
第三步：充分考虑限制条件。
概括要点或拟标题往往有一些限制条件，如字数限制，这就要求所拟标题一般不要超过规定字数，否则要被扣分。
如果有其他限制条件，也一定要遵守。
2练习题：阅读下面这则消息，拟一个小标题。
（不超过15个字）（2分）据新华社三峡工地5月20日电2006年5月20日14时整，经过34小时的连续浇筑，三峡大坝最后一仓混凝土顺利收仓，至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。
三峡大坝是三峡水利枢纽工程的核心，总浇筑时间为3080天，海拔高程185米。
今年汛期，大坝开始全面挡水，长江中下游1500万人、150万公顷良田从此可以解除洪水威胁。
三峡工程全部建成后，还将在发电、通航、旅游等方面对人们的生活产生巨大的影响。
标题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参考答案：三峡大坝全线竣工（建成）；三峡建成世界第一坝；世界规模最大的混凝土大坝建成。
（概括出主要事件，字数符合要求即可。
字数超过要求或者有2个以上错别字得1分；如答成“三峡工程建成”之类不得分）二、概括一句话新闻的方法和练习1.“一句话新闻”概括题一般情况下必须包含的答题要点是：①时间，②地点，③人物（对象），④事件（过程、结果），⑤原因（目的），⑥方法（措施、手段、途径）。
当然，就每一则新闻材料的概括来说，不一定面面俱到，特别是一些新闻讯号并不强烈的要素，可视具体情况舍之。
初二—新闻拟写标题方法
初二—新闻拟写标题方法
初二学生拟写新闻标题的方法：
1. 抓住新闻事实的要点，注意语言的简洁性。
2. 适当使用修辞手法，如比喻、借代、双关等，增强标题的形象性和吸引力。
3. 注意新闻标题的规范性，遵循新闻标题的格式和语言风格，避免使用过于花哨或夸张的表达方式。
4. 结合新闻事实和背景，深入分析新闻事件的意义和影响，提高标题的思想性和深度。
5. 考虑受众的阅读习惯和心理需求，使标题更加贴近受众，易于理解和接受。
例如，对于一则关于中国成功研制出新型疫苗的新闻，可以拟写以下标题：
1. 中国研制成功新型疫苗，为全球抗疫贡献力量
2. 中国疫苗研发新突破，为疫情防控注入信心
3. 中国研制新型疫苗，为民众健康保驾护航
4. 中国疫苗研发取得重大突破，为全球公共卫生事业作出贡献
5. 中国研制成功新型疫苗，为国内外疫情防控提供有力支持
这些标题简洁明了，突出了新闻事实的重点，符合新闻标题的规范性要求，同时也考虑到了受众的需求和心理。
拟写新闻标题的方法
拟写新闻标题的方法
1. 确定新闻主题：在拟写新闻标题之前，需要先了解新闻的主要内容，明确新闻报道的主题。
2. 突出重点：新闻标题要突出新闻的重要信息，将最吸引读者关注的信息放在标题中。
可以从时间、地点、事件、人物等方面入手，抓住新闻的核心。
3. 简洁明了：新闻标题要用简短的文字表达出新闻的主要内容，让读者一眼就能了解新闻的大意。
避免使用复杂、冗长的词语，以免影响阅读效果。
4. 使用动词：在新闻标题中，动词能够使内容更具有生动性。
使用动词可以让读者更容易理解新闻发生的事件，同时激发读者的好奇心。
5. 创意表达：在保证准确性的基础上，可以尝试使用一些新颖、独特的词语或表达方式，增加新闻标题的吸引力。
但要注意，创意不等于夸大，要确保标题与新闻内容相符。
6. 排版布局：合理利用大小标题、副标题等排版元素，便于读者快速识别新闻信息。
同时，要注意标题的字数控制，避免过长或过短。
7. 考虑搜索引擎优化（SEO）：为了让新闻在搜索引擎中排名靠前，可以在标题中使用一些关键词。
但要注意，不要过度堆砌关键词，影响标题的阅读体验。
8. 校对修改：在拟定好新闻标题后，要认真检查标题是否存在
语法错误、错别字等问题，并及时进行修改。
同时要确保标题与新闻内容的一致性，防止误导读者。
新闻拟写标题的方法
新闻拟写标题的方法
新闻拟写标题的方法：
一、标题拟写的四个重要原则
标题不要超过一行。
在标题中使用数字。
用小标题来加入更多细节。
尽量避免特使用殊标点符号。
二、标题最好在17到25个汉字之间
一些网站均对标题字数有要求，不能太短也不能太长。
另外，很多人不习惯写摘要，或者胡乱选一段内容粘贴为摘要，这是不可取的。
一定要把最重要的关键词放在摘要处公司名称等，在头120个汉字之内。
三、在标题里使用数字（当需要时）
人们喜欢看到明确的数字。
如”将10000个男朋友装订成册“，“CES 2018联合阿里国际站首开设计采购馆，中国供应商占比逾四成”。
如果内容允许，应该尽量在标题中使用数字。
标题中的数字传达的信息或有关即时性，或有关事实性，无论怎样，都能增强新闻本身的可信度。
四、用子标题增加细节信息，不要用引语或副标题做主标题
原则上，文章长度超过600字就需要在文章中使用小标题。
如果不使用小标题，也要避免出现太长的段落。
每个段落以140到200字左右为佳。
标题通常是新闻内容的提要，主要是由引（标）题、主标题、副标题三类。
引标题是指在主标题前作为引出主标题的一句简短的话，在主标题前。
主标题的作用是概括新闻的主要事实或中心思想；引标题是为了介绍背景、烘托中心等；副标题是用来补充说明主标题的内容。
五、尽量避免特使用殊标点符号
类似殊标点符号，都会被搜索引擎看做是一个字符或多个字符，因而大大增加了干扰元素。
这一规则对新闻稿正文同样适用。
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怎样拟写新闻标题
怎样拟写新闻标题
拟写新闻标题，是压缩语段的一种传统题型。
1999年语文科《考试说明》中首次在语言表达方面明确提出了压缩语段的要求，同年及其后的高考试题中多次考过压缩语段，其中尤以新闻类语段压缩为主，考过拟写一句话新闻、拟写导语、提取主要信息、拟写新闻标题。
怎样拟写新闻标题呢？
■、要明确新闻标题的结构
新闻标题由主题和辅题组成。
辅题
又有引题和副题组成。
主题是新闻中的最主要部分，说明新闻标题中最主要的事实和思想；是新闻标题中的最核心部分，即发生了什么。
辅题的作用在于说明主题或加强主题的气氛和力量，协助主题共同完成标题的任务。
只要主题能够独立承担标题的任务，辅题就可以省去，或者只用引题或副题。
畐憾可以根据需要写作多行；引题最好不超过一行并应简短。
因为它在主题之前，让读者的视线在引题上逗
留过久可能分散读者对主题的注意力。
1、要明确新闻标题的要求和写
作方法。
1、题文一致：①标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致（标题和新闻的基本思想一致；标题的基本事实要和新闻内容完全一致；标题所表现的内容要清楚，不能产生歧义）② 标题的论断在新闻中要有充分的依据。
标题可以对新闻中的事实进行评论，但论断一定要以新闻的内容为依据，论据不足，即使标题是正确的，也会令读者感到没有说服力。
2、一语破的：①突出新闻中最新鲜的
事实。
新闻中的事实往往不止一件，其中最新鲜的事实，才是它的精华，只有抓住它，才能做到一语破的；②突出新
闻中最重要的事实；③ 突出新闻中最有特点的事实；④突出新闻中最本质的事实。
3、简洁明快。
①善于省略。
就是省略标题中那些可有可无的内容。
只保留事实的核心部分，省略其他部分；
只保留事情发展的结果，省去那些不必要的过程和细节；
省去消息来源；
省去不必要的议论；
在连续报道中，还可以省去新闻要素
②善于概括。
经过压缩，标题
的内容已经不能再削减了，但是表达这些内容的文字能不能更精练些？
“以少胜多” ——
第一，锤炼字句。
第二，适当采用简称。
标题由于受规定的地位的限制，字数有限，遇到较长的词组，可以把它加以压缩简化。
使用简称的方法很多：
有的可以把一个词组分成几节，在每节里选择一两个字组成简称，如“中华全
国青年联合会第五届第一次会议”可以简称为
“全国青联五届一次会议”；
有的可把平列的附加语简化，合用一个附加语组成简称，如“教师
和职员”简称为“教职口”
员；
有的可用数字概括平列的几个词组来组
成简称，如“四化”。
4、旗帜鲜明。
①要有明确的是非。
有破有立, 对比标出；直接标出所要反对的对象；只标出赞成什么，但由于针对性强，也可以做到鲜明。
②要有鲜明的爱憎。
新闻中所报道的事实，有的令人气愤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀, 拟写新闻
标题不能无动于衷，明确表达作者的立场，如善于运用多种方式表达丰富细腻的感情，表达感情不要简单堆砌很多形容词，要有感而发，不要无病呻吟。
5、生动活泼。
标题要有表现力，除了告诉读者事实而外，还要让他听到什么，看到什么，想到什么，感染到什么，要给人以启迪，做到言有尽而意无穷。
标题要生动，就要注意选词并米用适当的修辞方法。
①注意选择词语，如词语的意义、词语的感情色彩、语体色彩、成语的运用；
②修辞手法的运用，为了使标题更
加生动活泼，更富有表现力，可以适当运用一些修辞手法，如比喻、借代、比拟、双关、反语、排比、呼告、仿词等。
三、拟写新闻标题还要必须注意几个具体的问题。
1、关于时态的问题。
新闻中大多数写的是已经发生的事，但标题一般采用现在时。
消息中的“昨日”“前日”“曾经”“已经”等表示过去的时间，在标题中一般是要省去的。
目的是增加新闻的新鲜活泼的气氛，给人以强烈的时代感。
少数新闻报道是报道即将发生的事件的，标题中一般用“将”字表示。
2、关于语态的问题。
一般采用主动语态而不采用被动语态，主动语态便于从正面直接表达，容易做到明确、简洁、生动、有力。
3、关于标点的问题。
使用的方法是：引题末尾（指最后一个字的后面，下同）可用问号、叹号、冒号和破折号；主题末尾，可用问号和感叹号；副题末尾可用感叹号和问号。
四、答题方法。
1、要明确提取信息的范围。
拟写主题（正标题）时，有导语的新闻语段，就在导语中筛选相关的信息，因为导语是对新闻主体事件的高度概括；没有导语的新
闻语段，应在主体部分筛选相关的信息。
无论在导语中，还是在主体中，我们筛选的是新闻中最新鲜、最重要、最有特点的、最本质的事实。
在语言形式上，这样的信息，可能是一个关键性的或者是主旨性的句子，也可能是相距较远的关键词。
我们对这些信息整合、归纳、概括，组成表意完整的句子，就是大致的主标题了。
拟写引标题时，我们要把目光锁定在新闻的背景中，因为背景是介绍主体事件发生的背景、目的、原因的，引标题正是要告诉读者主题所发生的背景、目的和原因。
所以，要注意“在……下”“为了”等表明事件背景或行为目的的词语。
如果没有相关的提示，我们要注意分析能够隐含
背景或目的信息的语句，并从中筛选出关键词语，连缀成大致的
引标题。
拟写副标题时，应把目光锁定在结束语部分，这是因为结束语是交代新闻主体事件的意义、作用、影响和对未来发展方向的预测的，而副标题正是告诉读者主题的意义、作用、影响或对其未来发展方向的预测，所以，应注意捕捉那些能够表明主体事件意义、作用、影响或对未来发展方向预测的关键词（句）。
2、加工润色。
无论是主题，还是引题，抑或副题，应该说以上所得还不算是正式的标题，充其量是所需的关键性信息，或者叫做各类标题的雏形。
所以，我
们还要对“雏形”进
行加工润色。
从词语方面看，就是使语言更贴切，能够使用所提取的关键词的，就尽可能地保留关键词；如果所提取的关键词欠形象，不够生动，就米用置换法换一个生动、形
象、贴切的词语。
从修辞方面看，就是使语言生动活泼，可以使用恰当的修辞手法的就使用，如比喻、夸张、排比、借代、比拟、对偶、呼告、设问、反问等，力求使语言富有表现力。
从句式方面看，就是尽可能使用主谓结构或动宾结构的句式，多使用对偶、排比句式，造成严谨、整齐、凝练、鲜明的印象。
从语态和时态角度看，就是多使用主动语态，因为它便
于正面直接表达，收到简明、生动、有力的效果，尽可能使用现在时和将来时，而不米用过去时。