制作封面和封底[优质ppt]
合集下载
如何设置ppt封面

点击自己选择的封面样品即可插入封面
在插入的封面键入自己想要的内容即可
单击封面之后会出现一个可供选择的封面在这里选择自己需要的封面
如何设置ppt封面
如何在ppt中设置幻灯片的封面呢?下面店铺就为你提供如何设置ppt封面的方法啦!
设置ppt封面的方法:
打开我们需要插入封面的ppt备用
在打开的ppt上方菜单栏寻找“插入”并单击
单击之后在其下拉菜单中寻找“封面”并单击
单击封面之后会出现一个可供选择的封面,在这里选择自己需要的封面
在插入的封面键入自己想要的内容即可
单击封面之后会出现一个可供选择的封面在这里选择自己需要的封面
如何设置ppt封面
如何在ppt中设置幻灯片的封面呢?下面店铺就为你提供如何设置ppt封面的方法啦!
设置ppt封面的方法:
打开我们需要插入封面的ppt备用
在打开的ppt上方菜单栏寻找“插入”并单击
单击之后在其下拉菜单中寻找“封面”并单击
单击封面之后会出现一个可供选择的封面,在这里选择自己需要的封面
《我设计的图书封面》PPT课件

《我设计的图书封面》 PPT课件
我设计的图书封面
封面设计范围:
看一看、 想一想、 说一说:
封面 书脊 封底
中国美术
封面设计:**
山东美术出版社
定价:****
封面的作用:
1、保护书页 2、宣传作用
想一想 封面设计的内容:
文字 图形
封面设计的一般 步骤:
播放
学 生 作 品 欣 赏
学 生 作 品 欣 赏
远眺图是利用心理学 空间知觉原理,在一张二维 空间平面上,强烈显示出三 维空间的向远延伸的立体图 形,远视和视力良好的人在 长时间近距离用眼情况下引 起的视力疲劳,可以通过此 种方法获得一定的缓解。
因绿色为最佳感受色, 可使睫状体放松,图案从里 到外大小不等,不断变化图 案可不断改变眼睛晶状体的 焦距,使调节他们的睫状体 放松而保护视力。
赏学 生 作 品
参照课本上提供的封面设计 形式和装饰方法,为自己心 爱的书籍或笔记本设计漂亮 的封面。可以采用绘画、剪 纸等多种形式。
可爱的同学,找资料眼 睛累了吧!长时间屏幕,眼 睛会干涩、酸痛、疲劳的。
不过现在教同学们一个 小办法,左边我为大家准备 了一张视力保健“远眺图” ,看看图就能缓解眼疲劳, 起到远眺解乏的作用。
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质版小 ,距离相应缩短),每日眺望5次以上,每次3—15分 钟。
2、要思想集中,认真排除干扰,精神专注,高度标 准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的中心点 。
3、远眺开始,双眼看整个图表,产生向前深进的感 觉,然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线条。
4、如果视力不良,只能进到某一层时,不要立即停 止远眺,应多看一会儿,将此层看清楚后,再向内 看一层,如此耐心努力争取尽量向内看,才能使眼 的睫状肌放松。
我设计的图书封面
封面设计范围:
看一看、 想一想、 说一说:
封面 书脊 封底
中国美术
封面设计:**
山东美术出版社
定价:****
封面的作用:
1、保护书页 2、宣传作用
想一想 封面设计的内容:
文字 图形
封面设计的一般 步骤:
播放
学 生 作 品 欣 赏
学 生 作 品 欣 赏
远眺图是利用心理学 空间知觉原理,在一张二维 空间平面上,强烈显示出三 维空间的向远延伸的立体图 形,远视和视力良好的人在 长时间近距离用眼情况下引 起的视力疲劳,可以通过此 种方法获得一定的缓解。
因绿色为最佳感受色, 可使睫状体放松,图案从里 到外大小不等,不断变化图 案可不断改变眼睛晶状体的 焦距,使调节他们的睫状体 放松而保护视力。
赏学 生 作 品
参照课本上提供的封面设计 形式和装饰方法,为自己心 爱的书籍或笔记本设计漂亮 的封面。可以采用绘画、剪 纸等多种形式。
可爱的同学,找资料眼 睛累了吧!长时间屏幕,眼 睛会干涩、酸痛、疲劳的。
不过现在教同学们一个 小办法,左边我为大家准备 了一张视力保健“远眺图” ,看看图就能缓解眼疲劳, 起到远眺解乏的作用。
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质版小 ,距离相应缩短),每日眺望5次以上,每次3—15分 钟。
2、要思想集中,认真排除干扰,精神专注,高度标 准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的中心点 。
3、远眺开始,双眼看整个图表,产生向前深进的感 觉,然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线条。
4、如果视力不良,只能进到某一层时,不要立即停 止远眺,应多看一会儿,将此层看清楚后,再向内 看一层,如此耐心努力争取尽量向内看,才能使眼 的睫状肌放松。
书籍封面的制作PPT课件

单击【渐变】按钮,以应用上次在【色板】或【渐变】面板中选择的渐 变。
单击【无】按钮,以移去该对象的填色或描边。
直接拖动应用颜色
应用颜色最简单的方法就是将颜色源直接拖放到对象上,采用拖放法可 以不用事先选中对象而将颜色或渐变应用于对象。
多重复制
执行【编辑】﹥【多重复制】或按Alt+Ctrl+U命令,弹出【多重复制】 对话框
【变换】面板中的按钮和扩展菜单命令在控制面板只能够也可以实现, 还可以通过【旋转】工具、【缩放】工具、【切变】工具和【自由变换】工 具来实现。
InDesign和Illustrator之间的文件交换
InDesign和Illustn中执行【文件】﹥【置入】命令或按Ctrl+D键,即可在 【置入】对话框中选择Illustrator文件,这种方法置入的Illustrator文件在 InDesign中无法修改。 2. 在Illustrator中选中一个或几个对象,然后单击菜单栏中的【编辑】 ﹥【复制】命令或按Ctrl+C键复制,然后切换到InDesign页面中,按Ctrl+V 键粘贴。这种方法置入的路径可以编辑,但文字会自动转为外框而不能修 改。 3. 在Illustrator中选中一个或几个对象,即可将其直接拖动到InDesign页 面中,但是使用这种方法之前必须先执行【编辑】﹥【首选项】﹥【剪切板 处理】命令,然后在【剪切板处理】对话框中取消勾选【粘贴时优先使用 PDF】复选框。
使用【颜色】面板
在InDesign CS3中,调制未命名颜色时经常使用【颜色】面板,该面板 中的颜色可以随时添加到【色板】面板中。 在图标面板中单击【颜色】图标,或选择【窗口】|【颜色】命令将打开【颜 色】面板 。
使用【拾色器】选择颜色
单击【无】按钮,以移去该对象的填色或描边。
直接拖动应用颜色
应用颜色最简单的方法就是将颜色源直接拖放到对象上,采用拖放法可 以不用事先选中对象而将颜色或渐变应用于对象。
多重复制
执行【编辑】﹥【多重复制】或按Alt+Ctrl+U命令,弹出【多重复制】 对话框
【变换】面板中的按钮和扩展菜单命令在控制面板只能够也可以实现, 还可以通过【旋转】工具、【缩放】工具、【切变】工具和【自由变换】工 具来实现。
InDesign和Illustrator之间的文件交换
InDesign和Illustn中执行【文件】﹥【置入】命令或按Ctrl+D键,即可在 【置入】对话框中选择Illustrator文件,这种方法置入的Illustrator文件在 InDesign中无法修改。 2. 在Illustrator中选中一个或几个对象,然后单击菜单栏中的【编辑】 ﹥【复制】命令或按Ctrl+C键复制,然后切换到InDesign页面中,按Ctrl+V 键粘贴。这种方法置入的路径可以编辑,但文字会自动转为外框而不能修 改。 3. 在Illustrator中选中一个或几个对象,即可将其直接拖动到InDesign页 面中,但是使用这种方法之前必须先执行【编辑】﹥【首选项】﹥【剪切板 处理】命令,然后在【剪切板处理】对话框中取消勾选【粘贴时优先使用 PDF】复选框。
使用【颜色】面板
在InDesign CS3中,调制未命名颜色时经常使用【颜色】面板,该面板 中的颜色可以随时添加到【色板】面板中。 在图标面板中单击【颜色】图标,或选择【窗口】|【颜色】命令将打开【颜 色】面板 。
使用【拾色器】选择颜色
书籍封面设计教学课件PPT

详细描述
根据书籍的主题和目标读者群体选择合适的色彩搭配,考虑色彩的对比度、饱 和度和明度,以及它们之间的搭配关系,以创造出引人入胜的视觉效果。
图片与插图
总结词
图片和插图能够为封面设计增添视觉冲击力和艺术感,增强 书籍的主题表达。
详细描述
选择与书籍内容相关的图片和插图,注重图像的质量和风格 ,考虑它们在封面上的位置和大小,以及与其它设计元素的 协调性。
05
封面设计案例分析
文学类书籍封面设计案例
总结词:文学类书籍 封面设计通常追求艺 术性和文化内涵,强 调书籍内容的情感和 故事性。
详细描述
使用与书籍主题相关 的图像和色彩,如风 景、人物或抽象图形, 以表达情感和氛围。
文字排版注重文学性 和美感,字体选择需 与书籍风格相匹配。
材质选择上,常使用 有一定质感和重量的 纸张,以提升整体质 感。
使用与书籍主题相关的图像和色 彩,突出商业价值。
文字排版需简洁明了,突出关键 词汇。
总结词:商业类书籍封面设计注重 商业价值和市场吸引力,强调书籍 内容的实用性和市场竞争力。
材质选择上需考虑成本和市场定 位,以符合市场需求和预算限制。
THANKS
感谢观看
总结词:儿童类书籍封面设计注重趣味 性和吸引力,强调书籍内容的互动性和 教育意义。
材质上常使用轻便、环保的纸张,如再 生纸等,以降低成本并符合儿童安全标 准。
文字排版需大而清晰,方便儿童阅读。
详细描述
使用鲜艳的色彩和有趣的图形,如卡通 形象、动画场景等,以吸引儿童注意力 。
商业类书籍封面设计案例
详细描述
考虑字体的文化内涵:选择符合目标读 者文化和审美的字体,增强封面与读者 之间的情感联系。
根据书籍的主题和目标读者群体选择合适的色彩搭配,考虑色彩的对比度、饱 和度和明度,以及它们之间的搭配关系,以创造出引人入胜的视觉效果。
图片与插图
总结词
图片和插图能够为封面设计增添视觉冲击力和艺术感,增强 书籍的主题表达。
详细描述
选择与书籍内容相关的图片和插图,注重图像的质量和风格 ,考虑它们在封面上的位置和大小,以及与其它设计元素的 协调性。
05
封面设计案例分析
文学类书籍封面设计案例
总结词:文学类书籍 封面设计通常追求艺 术性和文化内涵,强 调书籍内容的情感和 故事性。
详细描述
使用与书籍主题相关 的图像和色彩,如风 景、人物或抽象图形, 以表达情感和氛围。
文字排版注重文学性 和美感,字体选择需 与书籍风格相匹配。
材质选择上,常使用 有一定质感和重量的 纸张,以提升整体质 感。
使用与书籍主题相关的图像和色 彩,突出商业价值。
文字排版需简洁明了,突出关键 词汇。
总结词:商业类书籍封面设计注重 商业价值和市场吸引力,强调书籍 内容的实用性和市场竞争力。
材质选择上需考虑成本和市场定 位,以符合市场需求和预算限制。
THANKS
感谢观看
总结词:儿童类书籍封面设计注重趣味 性和吸引力,强调书籍内容的互动性和 教育意义。
材质上常使用轻便、环保的纸张,如再 生纸等,以降低成本并符合儿童安全标 准。
文字排版需大而清晰,方便儿童阅读。
详细描述
使用鲜艳的色彩和有趣的图形,如卡通 形象、动画场景等,以吸引儿童注意力 。
商业类书籍封面设计案例
详细描述
考虑字体的文化内涵:选择符合目标读 者文化和审美的字体,增强封面与读者 之间的情感联系。
《制作封面和封底》ppt课件

10
2013-12-22
新世纪学校
思考1:一本书(杂志)的封面(封底)一般包括哪几个要素?
图片
背景
条形码 定价
条形码和定价 能否在杂志上 随意使用?
装饰图案
书名 作者 出版社
背景
图片
11
2013-12-22
新世纪学校
思考2:封面、封底中的要素在Word中如何实现?
封面制作过程:
1.制作封面背景 2.绘制装饰线条 3.插入图片美化 4.输入文字
1.一本书(杂志)的封面和封底一般包括哪 些要素?
2.这些要素在Word中如何实现? 3.一幅设计精美的封面和封底一般具备哪些特 征?
6
2013-12-22
新世纪学校
封面欣赏
7
2013-12-22
新世纪学校
封面欣赏
8
2013-12-22
新世纪学校
封面欣赏Βιβλιοθήκη 92013-12-22
新世纪学校
思考1:一本书(杂志)的封面(封底)一般包括哪几个要素?
12
2013-12-22
新世纪学校
思考3:一份设计精美的封面(封底)一般具有哪些特征?
利用自选图形美 化版面
13
2013-12-22
新世纪学校
思考3:一份设计精美的封面(封底)一般具有哪些特征?
用艺术字做为 书名
14
2013-12-22
新世纪学校
思考3:一份设计精美的封面(封底)一般具有哪些特征?
2013-12-22
新世纪学校
封面设计
请每位同学根据自己的杂志主题,简要 构思杂志封面,自己画出草图。
19
2013-12-22
新世纪学校
2013-12-22
新世纪学校
思考1:一本书(杂志)的封面(封底)一般包括哪几个要素?
图片
背景
条形码 定价
条形码和定价 能否在杂志上 随意使用?
装饰图案
书名 作者 出版社
背景
图片
11
2013-12-22
新世纪学校
思考2:封面、封底中的要素在Word中如何实现?
封面制作过程:
1.制作封面背景 2.绘制装饰线条 3.插入图片美化 4.输入文字
1.一本书(杂志)的封面和封底一般包括哪 些要素?
2.这些要素在Word中如何实现? 3.一幅设计精美的封面和封底一般具备哪些特 征?
6
2013-12-22
新世纪学校
封面欣赏
7
2013-12-22
新世纪学校
封面欣赏
8
2013-12-22
新世纪学校
封面欣赏Βιβλιοθήκη 92013-12-22
新世纪学校
思考1:一本书(杂志)的封面(封底)一般包括哪几个要素?
12
2013-12-22
新世纪学校
思考3:一份设计精美的封面(封底)一般具有哪些特征?
利用自选图形美 化版面
13
2013-12-22
新世纪学校
思考3:一份设计精美的封面(封底)一般具有哪些特征?
用艺术字做为 书名
14
2013-12-22
新世纪学校
思考3:一份设计精美的封面(封底)一般具有哪些特征?
2013-12-22
新世纪学校
封面设计
请每位同学根据自己的杂志主题,简要 构思杂志封面,自己画出草图。
19
2013-12-22
新世纪学校
书籍装帧-护封设计48页PPT

图6-12/《乱世英雄》
• (2)美术体:
• 美术体又可分为规则美术体和不规 则美术体两种。
• 前者作为美术体的主流,强调外型 的规整,点划变化统一,具有便于 阅读、便于设计的特点,但较呆板。
• 不规则美术体则在这方面有所不同。 它强调自由变形,无论从点划处理 或字体外形均追求不规则的变化, 具有变化丰富、个性突出、设计空 间充分、适应性强、富有装饰性的 特点。
图6-3/封面设计
图6-4/封面设计
• (2) 书脊 • 书脊就是书的脊背,它连接
书的前封和后封,常常展示 在书店、图书馆、自家书柜 的书架上。书脊的厚度要计 算准确,这样才能确定书脊 上的字体大小,设计出合适 的书脊。通常书脊上部放置 书名,字较大,下部分放置 出版社名,字较小。如果是 丛书,还要印上丛书名,多 卷成套的要印上卷次。
书籍装帧-护封设计
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
者名、出版社名等文字, 使用普通的白纸,印一至 二色。这类设计大多用于 学术书和专科著作等。
图6-33/《让你的智慧生财》
• 2、添加型 • 以明快的表达、简洁的说明
和基本反映内容要点的图像 (绘画或摄影作品)作为要 素进行设计,较多用于实用 类和娱乐性书籍等。
图6-34/《我曾经是那样的企盼》
• 3、构成型 • 仅以基本的文字要素构成,难
电子工业版(2014)七年级下册信息技术 1.制作电子报刊封面和封底 课件

1.绘制自选图形 a.显示“绘图”工具栏;
[视图—工具栏—绘图(打 钩)]/[插入—图片—自选图形】
b.选择图形(注意搭配)
设置格式及填充效果的操作
设置页面
选择“文件”—“页面设置”命令
插入图片
插入图片:(剪贴画、来自文件、自选图形)
插入艺术字
插入艺术字:执行插入—图片—艺术字
插入文本框
执行插入—文本框—横排(或纵排)—在编辑 拖动文本框—在内部加字(或设置文本框格式)
引入:走进新华书店去找自己喜欢的书,怎样 才能快速的找到这本书?
欣赏封面
思考 封面所包含的元素
作者或编 写单位
江苏省中小学教材审定委员会2013年审查通过 九年义务教育三年制初级中学教科书
江苏省中小学教学研究室 江苏科学技术出版社
说明或者欣赏
思考 封底所包含的元素
书名
图 片或 自选图形
责任编辑/王明辉 装帧设计/刘旭东
条形码 价格
编辑、设计者 姓名
封面
封底
封面
封底
任务一:每小组构思自己《校友录》 的封面和封底,设计出草稿。
任务二:每小组分部制作自己《校友录》的封面和封底。
方法如下:
1、页面设置
文件—页面设置
2、封面和封底的背景 格式 — 背景 自选图形
3、标题的制作 利用艺术字
4、图片的插入 图片的环绕方式、 调整大小、颜色、图片背 景透明色的设置、注意叠放次序
5、其他文字信息 利用文本框
作品展示、交流和评价
主要的评价的方面: • 1、图片和艺术字的插入、图片和艺术字大
小位置的更改。 • 2、封面、封底的合理布局,色彩和谐美观。
自选图形的操作
[视图—工具栏—绘图(打 钩)]/[插入—图片—自选图形】
b.选择图形(注意搭配)
设置格式及填充效果的操作
设置页面
选择“文件”—“页面设置”命令
插入图片
插入图片:(剪贴画、来自文件、自选图形)
插入艺术字
插入艺术字:执行插入—图片—艺术字
插入文本框
执行插入—文本框—横排(或纵排)—在编辑 拖动文本框—在内部加字(或设置文本框格式)
引入:走进新华书店去找自己喜欢的书,怎样 才能快速的找到这本书?
欣赏封面
思考 封面所包含的元素
作者或编 写单位
江苏省中小学教材审定委员会2013年审查通过 九年义务教育三年制初级中学教科书
江苏省中小学教学研究室 江苏科学技术出版社
说明或者欣赏
思考 封底所包含的元素
书名
图 片或 自选图形
责任编辑/王明辉 装帧设计/刘旭东
条形码 价格
编辑、设计者 姓名
封面
封底
封面
封底
任务一:每小组构思自己《校友录》 的封面和封底,设计出草稿。
任务二:每小组分部制作自己《校友录》的封面和封底。
方法如下:
1、页面设置
文件—页面设置
2、封面和封底的背景 格式 — 背景 自选图形
3、标题的制作 利用艺术字
4、图片的插入 图片的环绕方式、 调整大小、颜色、图片背 景透明色的设置、注意叠放次序
5、其他文字信息 利用文本框
作品展示、交流和评价
主要的评价的方面: • 1、图片和艺术字的插入、图片和艺术字大
小位置的更改。 • 2、封面、封底的合理布局,色彩和谐美观。
自选图形的操作
初中美术《封面设计》 ppt课件

• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
平装书,实用、普及性高; 精装书,高档、华贵;
线装书,古朴、典雅;
套装书,方便、实用。
封面 封底 书脊 内容 开本 文字 图型 色彩
装帧设计:书的整体设计通过以下要素来
体现
封面(封面、封底、
书脊)
内容 开本 文字 图形 色彩 扉页 印刷 装订 材料
观察一下 各幅封面 设计作品 都有哪些 内容?
封面设计的内容:文字、图形、色彩。
1、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、著 作者名和出版社名。
2、图形:是与该书内容有关的装饰、摄影等方法。
抽象
具象
摄影
手绘
3、色彩,力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。
封面设计的一般步骤
1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将 几个方案中的优点加以综合。
出 草 图 。
的 设 计 的 方 案
, 用 铅
笔 画
2
、 画 草 图 。 将 最 后 选 定
改 设 计 方 案 。
观 察 总 体 效 果 , 并 进 一 步 修
础 上 , 绘 制 成 色
彩 小 稿
, 以
3
、 画 色 彩 小 稿 。 在
草
图 的 基
成 的 正 式 设 计 稿 , 要 仔
细 画 出 。
4
、 制 作 完 稿 。 完 稿 就 是 最 后 完
请大家找出我们的练笔本,开始给他们 设计一个属于自己的封面吧!
制作要求: 1要有醒目的书名
2用花边、图案、插图等装饰、美化封面
称。
3在适当的位置上标明出版社、作者的名
书的故事
设计与生活 大高一中
平装书,实用、普及性高; 精装书,高档、华贵;
线装书,古朴、典雅;
套装书,方便、实用。
封面 封底 书脊 内容 开本 文字 图型 色彩
装帧设计:书的整体设计通过以下要素来
体现
封面(封面、封底、
书脊)
内容 开本 文字 图形 色彩 扉页 印刷 装订 材料
观察一下 各幅封面 设计作品 都有哪些 内容?
封面设计的内容:文字、图形、色彩。
1、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、著 作者名和出版社名。
2、图形:是与该书内容有关的装饰、摄影等方法。
抽象
具象
摄影
手绘
3、色彩,力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。
封面设计的一般步骤
1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将 几个方案中的优点加以综合。
出 草 图 。
的 设 计 的 方 案
, 用 铅
笔 画
2
、 画 草 图 。 将 最 后 选 定
改 设 计 方 案 。
观 察 总 体 效 果 , 并 进 一 步 修
础 上 , 绘 制 成 色
彩 小 稿
, 以
3
、 画 色 彩 小 稿 。 在
草
图 的 基
成 的 正 式 设 计 稿 , 要 仔
细 画 出 。
4
、 制 作 完 稿 。 完 稿 就 是 最 后 完
请大家找出我们的练笔本,开始给他们 设计一个属于自己的封面吧!
制作要求: 1要有醒目的书名
2用花边、图案、插图等装饰、美化封面
称。
3在适当的位置上标明出版社、作者的名
书的故事
设计与生活 大高一中
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
步骤6:改变图形叠放次序和位置。通过右击图形对象,执行“叠放次序 ”中恰当的命令,改变图形对象的层次。通过拖动,改变图形对象的位 置。
课堂小结
1.请同学用最简洁的一句话或一个词概括自己本堂课 的感受。
2.本节课我们通过设置背景,插入艺术字、文本框、 自选图形,设置文本框和自选图形格式、叠放次序等, 初步完成了自己杂志的封面制作任务。很多同学做得非 常好,也有同学遇到了一些困难,希望同学们能够根据 封底封面的特征,对作品进行适当的修改,让作品更加 完善。
畅想网络 Imagination Network 感谢观看!
文章内容来源于网络,如有侵权请联系我们删除。
布色要主局彩素题合协完突理调整出
想一想 画一画
请各位同学根据自己的杂志主题,简要构思 杂志封面,并在学案上画出草图。
请按顺序依次完成以下6步操作,从而完成杂志的 封面制作。
做一做
步骤1:新建Word文档,进行恰当的页面设置,并以“封面.doc”为文件 名,保存在E盘相应文件夹中。
步骤2:设计封面背景。执行“格式→背景→填充效果”命令,选择合适 的填充效果(纹理或图片等)。
步骤3:添加杂志名称。 1、执行“插入→图片→艺术字”命令或单击“绘图”工具栏中的“插入 艺术字”工具,选择合适的“艺术字”样式。 2、执行“插入→文本框”命令或单击“绘图”工具栏中的“文本框”工 具,并对字体、字号、文字颜色等进行修饰。
步骤4:添加作者和出版社。操作同“步骤3”之(2)。
步骤5:绘制自选图形。单击“绘图”工具栏中的“自选图形”工具, 绘制自己喜欢的图形,并通过双击(右击)自选图形,设置自选图形格 式,包括填充和线条等。
课前预习
1.请同学们回顾在Word文档中进行文字 和段落修饰,插入图片、艺术字、文本框, 添加彩色背景,绘制自选图形的操作步骤;
2.认真阅读教材第48至49页的内容,并 初步了解杂志封面封底设计思路和操作要领 。
课堂导入
同学们认为,封面对一本书籍有何意义呢?
封面除了保护书籍之外,还给读者以美的享受,体现了 书的内容和性质,激发读者阅读的兴趣,是读者与书籍 内容的桥梁。
封底封面欣赏
封底封面欣赏
想一想 一本书籍的封面(封底)一般包括哪几个要素?
图片
背景
装饰图案
书名 作者 出版社
条形码 定价
条形码和定价能否 在杂志上随意使用?
ห้องสมุดไป่ตู้
背景 图片
条形码不能随意使用,随意使用会构成侵犯知识产权等
想一想 封面、封底中的要素在Word中如何实现?
想一想 一份设计精美的封面(封底)一般具有哪些特征?
课堂小结
1.请同学用最简洁的一句话或一个词概括自己本堂课 的感受。
2.本节课我们通过设置背景,插入艺术字、文本框、 自选图形,设置文本框和自选图形格式、叠放次序等, 初步完成了自己杂志的封面制作任务。很多同学做得非 常好,也有同学遇到了一些困难,希望同学们能够根据 封底封面的特征,对作品进行适当的修改,让作品更加 完善。
畅想网络 Imagination Network 感谢观看!
文章内容来源于网络,如有侵权请联系我们删除。
布色要主局彩素题合协完突理调整出
想一想 画一画
请各位同学根据自己的杂志主题,简要构思 杂志封面,并在学案上画出草图。
请按顺序依次完成以下6步操作,从而完成杂志的 封面制作。
做一做
步骤1:新建Word文档,进行恰当的页面设置,并以“封面.doc”为文件 名,保存在E盘相应文件夹中。
步骤2:设计封面背景。执行“格式→背景→填充效果”命令,选择合适 的填充效果(纹理或图片等)。
步骤3:添加杂志名称。 1、执行“插入→图片→艺术字”命令或单击“绘图”工具栏中的“插入 艺术字”工具,选择合适的“艺术字”样式。 2、执行“插入→文本框”命令或单击“绘图”工具栏中的“文本框”工 具,并对字体、字号、文字颜色等进行修饰。
步骤4:添加作者和出版社。操作同“步骤3”之(2)。
步骤5:绘制自选图形。单击“绘图”工具栏中的“自选图形”工具, 绘制自己喜欢的图形,并通过双击(右击)自选图形,设置自选图形格 式,包括填充和线条等。
课前预习
1.请同学们回顾在Word文档中进行文字 和段落修饰,插入图片、艺术字、文本框, 添加彩色背景,绘制自选图形的操作步骤;
2.认真阅读教材第48至49页的内容,并 初步了解杂志封面封底设计思路和操作要领 。
课堂导入
同学们认为,封面对一本书籍有何意义呢?
封面除了保护书籍之外,还给读者以美的享受,体现了 书的内容和性质,激发读者阅读的兴趣,是读者与书籍 内容的桥梁。
封底封面欣赏
封底封面欣赏
想一想 一本书籍的封面(封底)一般包括哪几个要素?
图片
背景
装饰图案
书名 作者 出版社
条形码 定价
条形码和定价能否 在杂志上随意使用?
ห้องสมุดไป่ตู้
背景 图片
条形码不能随意使用,随意使用会构成侵犯知识产权等
想一想 封面、封底中的要素在Word中如何实现?
想一想 一份设计精美的封面(封底)一般具有哪些特征?