2020春节创意主题亲子活动方案【三篇】
春节亲子创意活动方案3篇(关于亲子活动的策划案)

春节亲子创意活动方案3篇(关于亲子活动的策划案)春节亲子创意活动方案1活动名称:书香满溢,天使送福活动方案:1、家长和珍宝共同完成一副对联作品,对联内容不限。
完成的作品,可以带回家。
2、写福字。
写好的福字,可以在班级展出。
3、猜灯谜。
珍宝和家长共同完成,完成之后,可以拿小礼物4、剪窗花活动预备:1、红纸(写对联和福字)2、毛笔(每人一支)3、墨汁4、墨盘5、黄色,红色打印纸(做灯笼,剪纸)6、纸灯笼,老师提前做好,下面悬挂谜语条,猜到谜底的,拽下来7、纱剪(比较廉价的剪刀,剪纸用)春节亲子创意活动方案2活动设计背景春节假期刚结束,孩子们还沉醉在过新年的气氛中,有的孩子一来幼儿园就说,“老师,妈妈带我上超市去,超市里真吵闹,都吊满了鞭炮”有的说,“我妈妈给我买了新衣服。
”有的说:“有许多客人到我家做客。
”随着他们的话题,另外的孩子参预了话题争辩,我想,我们刚过完一个春节,春节又是我们中华民族的传统节日,在我们四周也到处是喜气洋洋。
对孩子来说也是特殊生疏,来源于他们的生活阅历。
于是我就从孩子对生活的感受和体验切入,和他们一起去探究身边的事物和现象,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到进展,形成主动的情感态度,让孩子们体验到春节的欢快,知道自己又大一岁了,所以预设了“庆祝春节”这一主题活动。
在活动的过程中,我主要从介绍自己收集有关春节的资料、小制作、共享相互沟通等环节入手,来加深幼儿对春节的熟识与了解,感受过春节的喜悦。
活动目标认知目标:了解春节过年风俗的由来,知道春节是中国人的节日。
情意目标:体验过节的喜庆氛围。
技能目标:引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。
教学重点、难点教学重点:了解有关春节的风俗习惯教学难点:能够与同伴大胆相互沟通,并用各种方法表达过春节时欢乐、吵闹的情景。
活动预备1、PP教具;鞭炮的声音;红包袋;2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊活动过程:活动一:了解春节1、(听鞭炮的声音),这是什么声音?什么时候要放鞭炮?2、(出示红包袋),这是什么?什么时候会拿红包?3、你知道哪些春节的风俗?4、今年你怎样过的春节?活动二:春节歌谣:1、孩子们呈现带来的春节里各种喜庆用品,如:春联、中国结、福字等,2、相互沟通春节里兴、最难忘的事情;活动三:装饰教室:利用事先预备好的材料制作各种各样的灯笼,如:鱼灯、兔子灯、狗灯等,活动四:相互沟通庆祝方式:春节里有形式多样的庆祝表演,舞龙舞狮就是特殊典型的庆祝方式。
亲子春节春日活动方案策划

亲子春节春日活动方案策划第一章:活动背景和目标1.1 活动背景春节是中国传统的重要节日,也是家庭团聚的时刻。
为了增加亲子间的互动和活动,特地策划了一系列亲子春节春日活动,让孩子们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力,增加家庭的凝聚力。
1.2 活动目标1)让家庭成为亲子对话的平台,增进亲子关系;2)让孩子体验传统文化的魅力,增加文化自豪感;3)提高孩子的自我管理能力和合作意识;4)丰富孩子春节期间的生活,让他们度过一个快乐的假期。
第二章:活动方案2.1 活动一:DIY春节装饰品活动地点:家庭活动室或教室活动内容:1)准备一些纸、颜料、剪刀、胶水等材料;2)为孩子提供一些传统的春节装饰品样板,如红包、年画等;3)鼓励孩子们根据自己的想法,使用材料和样板进行创作;4)家长可以帮助孩子们进行修整和装饰;5)孩子们完成后,可将自己的作品挂在家中或教室中,增加节日的氛围。
活动时间:1-2小时活动目标:1)培养孩子们的动手能力和创造力;2)增加家庭成员间的亲子互动;3)让孩子们感受到自己的成就,并展示给别人。
2.2 活动二:传统游戏大赛活动地点:学校操场或家庭庭院活动内容:1)选择几个传统的游戏,如踢毽子、跳绳、拔河等;2)将孩子们分为若干个小组,每个小组有一名家长或老师带领;3)进行游戏的规则和要领讲解;4)比赛开始后,家长或老师负责计分和组织游戏;5)最后根据小组的得分进行奖励和颁奖。
活动时间:2-3小时活动目标:1)培养孩子们的团队协作意识和竞争意识;2)增进亲子关系,通过游戏中的互动和合作;3)让孩子们体验传统游戏的乐趣,增加文化自豪感。
2.3 活动三:家庭广场舞大赛活动地点:小区广场或家庭庭院活动内容:1)为家庭准备一首热闹的广场舞音乐;2)让家庭中的每位成员组成一个舞蹈小组;3)家庭成员在事先学习舞蹈的基础上进行排练;4)选出每个小组的代表,进行最后的表演和比赛;5)由评委进行打分,最后根据得分进行奖励和颁奖。
春节亲子活动方案(精选5篇).doc

春节亲子活动方案(精选5篇)春节亲子活动方案(篇1)活动目标:1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、促进家园联系,增进亲子感情。
活动准备:1、布置活动场地。
2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。
3、每组家庭准备好一个亲子节目。
4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。
活动过程:1、邀请舞:请你和我跳个舞。
2、主持人出场:过新年,真热闹,穿新衣,戴新帽,欢聚一堂齐欢笑!我代表三班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!3、介绍方队名称,方队之间进行竞赛,表演节目,赢取奖品。
规则:每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌),或者回答出主持人的问题,就可以赢得一个气球,最后获得气球最多的方队获胜。
4、亲子节目表演,并赠送新年礼物。
规则:每组家庭自愿上前表演节目,表演结束后,该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。
5、亲子游戏。
(1)萝卜蹲的游戏规则:本游戏10人一组,主持人敲小鼓打节奏,每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家长要做蹲的姿势,同时嘴里要说一句话:__蹲,__蹲,__蹲完某某蹲,被喊道的另一位家长继续游戏,在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规,要淘汰出局,如果在鼓声停之前,没有被淘汰,就算成功,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。
(2)抢椅子游戏:规则:本游戏10人一组,9张椅子,主持人敲响小鼓,游戏开始,参赛者围着椅子转圆圈,鼓声停,参赛者抢椅子坐下,没有坐到椅子的人就被自动淘汰,然后撤去一张椅子,继续游戏,以此类推,直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者,成为游戏获胜者,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。
6、集体舞:新年好!(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
(2)时间过的真快,转眼就要送走20__年迎来新的一年,我们的联欢会就要结束了,在这里,我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(3)集体分享蛋糕。
2020春节创意主题亲子活动方案【三篇】

2020春节创意主题亲子活动方案【三篇】2020春节创意主题亲子活动方案【篇一】活动准备:先购买十几个装饰用的红色小灯笼,可以去小商品批发市场里买,价钱非常便宜。
小灯笼的大小和普通橘子大小差不多就可以,灯笼里面是空心的,这样比较安全。
活动玩法:1,在客厅的门框上端,左右两边各贴一个粘钩,小灯笼放在离门有一定距离的地方。
把灯笼分成数量相同的两份,比赛开始了!2,爸爸和孩子往左边的粘钩上挂灯笼(灯笼必须由孩子挂,爸爸只能做协助工作),妈妈往右边的粘钩上挂灯笼,先挂完灯笼的那一方为胜。
3,在比赛挂灯笼的过程中,一次只能取一只灯笼来挂,放灯笼的桌子离门框越远,孩子的活动强度就越大,可以视孩子的实际情况来定。
温馨贴士:对于小一点的宝宝,可以减低制作难度,教他把两个纸杯涂上红色颜料,然后协助他用胶带和装饰材料把纸杯组成一个灯笼。
大一些的宝宝,可以让他自由发挥设计灯笼,比如,用安全剪刀给灯笼剪出穗子或是学会用穿细绳的方法固定灯笼。
成效:一般2岁左右的孩子就可以玩这个游戏,可以培养他探索、表达世界的兴趣,体验动手快乐制作的同时,让孩子明白创意取之于生活,用之于生活。
2020春节创意主题亲子活动方案【篇二】春联作为春节的代表之一,可以让宝宝一起参与。
尤其是3岁左右,处于认知能力发展阶段的宝宝,正好可以利用这个游戏,让他们认识简单的字,如“大”、“春”、“福”等,还可以让他自己在纸上涂鸦,体验涂写的乐趣。
如果爸爸妈妈自己对写毛笔字感兴趣,有一定的功底,更不要错过这个好机会,让孩子提前体验文房四宝的魅力。
准备:在宝宝用毛笔写字之前,在桌子、地板上铺好报纸,让全家穿上易洗的衣服,或者给宝宝准备可水洗的黑色颜料代替墨汁,这样打扫“战场”才不会太辛苦。
玩法:起贴春联。
准备水、毡布、文房四宝,让孩子学着磨墨,爸爸妈妈写春联,最后大家一起贴春联。
成效:全家协作完成任务,可以培养孩子的社会化意识,同时获得团队合作意识。
当然,也能寓教于乐获得对中国的汉字学习的启蒙。
春节亲子活动策划方案

春节亲子活动策划方案一、活动主题:传统文化体验春节是传统文化的重要象征,我们可以通过一系列的亲子活动来让孩子们深入了解和体验中国传统文化的魅力。
1. 制作年画:为了让孩子们了解年画的历史和意义,我们可以请一位专业的年画艺术家来给孩子们讲解年画的来历和制作过程,并指导他们动手制作自己的年画作品。
艺术家还可以展示一些经典的年画作品供孩子们参考。
2. 包饺子:包饺子是春节期间的传统活动之一,也是一个增进亲子关系的好机会。
我们可以为家庭准备好饺子皮、馅料和包饺子的工具,邀请一位专业的厨师来指导孩子们包饺子。
在这个过程中,孩子们不仅可以学到包饺子的技巧,还可以了解到中国饮食文化的重要性。
3. 舞龙舞狮表演:龙和狮子舞是春节期间非常受欢迎的传统表演形式。
我们可以邀请一支专业的舞龙舞狮团队来给孩子们展示一场精彩的表演,并且让孩子们学习其中的扮演技巧。
通过舞龙舞狮的体验,孩子们可以更好地了解中国的传统舞蹈艺术。
4. 制作灯笼:春节期间,街道上都会挂满各种各样的彩灯笼。
我们可以为孩子们准备好各种材料,让他们动手制作自己的灯笼。
同时,我们可以请一位专业的灯笼艺术家来给孩子们讲解灯笼的制作技巧,并展示一些经典的灯笼作品供孩子们参考。
二、活动主题:传统游戏体验传统游戏是春节期间的重要活动之一,它们不仅能够带给孩子们乐趣,还能够增进亲子关系和培养孩子们的团队合作能力。
1. 拔河比赛:拔河是一项既有趣又能够锻炼孩子们身体的传统游戏。
我们可以准备好绳子,并将孩子们分成两队,进行一场激烈的拔河比赛。
在比赛前,我们可以向孩子们介绍拔河的历史和规则,以及如何通过团队合作取得胜利。
2. 踢毽子:踢毽子是一项考验孩子们协调性和反应能力的传统游戏。
我们可以为孩子们准备好毽子,然后组织一场踢毽子比赛。
在比赛中,孩子们可以展示自己的技巧,并且学习到如何与队友合作以及与对手竞争。
3. 斗地主:斗地主是中国非常流行的扑克牌游戏,也是春节期间家庭聚会的常见活动之一。
亲子新年活动方案(精选8篇).doc

亲子新年活动方案(精选8篇)亲子新年活动方案(精选篇1)一、活动时间:20某某年12月31日二、活动目的:1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a。
放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b。
叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。
以速度最快的一组为胜。
(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c。
运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
d。
抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。
分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e。
开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。
春节布置亲子活动方案策划

春节布置亲子活动方案策划春节是中国传统的重要节日,也是家庭团聚的时刻。
在这个特殊的节日里,家长可以与孩子一起策划一些有趣的亲子活动,增进家庭成员之间的感情,并创造一些美好的回忆。
下面是一些春节亲子活动方案的策划,希望能给家长们一些灵感。
1. 春联制作:春联是春节期间必不可少的装饰品。
家长可以和孩子一起制作春联,选择一些有意义的词语,搭配上对联的形式,展示自己的创意和想法。
制作完成后,贴在家门上,为家里增添喜庆的氛围。
2. 制作年画:年画是中国传统文化的重要组成部分,也是春节期间常见的装饰品。
家长可以与孩子一起制作年画,选择一些吉祥的图案和寓意,用彩色纸、剪刀和胶水等材料,创作出自己的年画作品,增加节日的气氛。
3. 包饺子:春节期间,包饺子是一个家庭常见的活动。
家长可以准备好饺子皮和馅料,然后与孩子一起学习包饺子的技巧。
在包饺子的过程中,家长可以与孩子交流,分享一些关于春节的故事和传统习俗,让孩子了解和感受传统文化的魅力。
4. 制作剪纸:剪纸是中国传统的艺术形式,也是春节期间常见的装饰品。
家长可以与孩子一起制作剪纸,选择一些吉祥的图案,如福字、花鸟等,用剪刀在纸上剪出精美的形状。
制作完成后,可以将剪纸挂在窗户上,增添节日的喜庆气氛。
5. 制作灯笼:灯笼是中国传统文化的重要象征,也是春节期间常见的装饰品。
家长可以与孩子一起制作灯笼,选择一些吉祥的图案和颜色,用纸张和线等材料,制作出自己的灯笼作品。
在夜晚,点亮灯笼,让家里充满温馨的节日气息。
通过亲子活动,家长不仅可以与孩子共同度过一个有意义的春节,还可以传承和弘扬中国传统文化。
在活动中,家长可以与孩子交流,分享一些关于春节的故事和传统习俗,增进家庭成员之间的感情。
同时,通过手工制作和参与活动,孩子可以培养动手能力和创造力,提高他们的想象力和创造力。
总之,春节亲子活动是一个有趣而有意义的方式,让家庭更加温暖和睦,也为孩子们创造了美好的回忆。
以春节为主题的亲子活动方案

以春节为主题的亲子活动方案以春节为主题的亲子活动方案(通用11篇)为确保活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
活动方案要怎么制定呢?以下是店铺整理的以春节为主题的亲子活动方案,希望能够帮助到大家。
以春节为主题的亲子活动方案篇1一、活动目标1、知道剪纸是我们国家特有的一种传统文化。
2、学会用折剪的方法剪出对称图案的窗花。
3、欣赏民间剪纸、对剪纸感兴趣。
二、活动准备1、欣赏用的剪纸若干张。
2、幼儿学习剪纸用的纸人手一份。
三、活动过程1、欣赏民间剪纸(1)每逢过年时,人们用红纸剪出好看的图案贴在门窗上,这好看的剪纸叫窗花。
(2)欣赏教师剪的窗花,引导幼儿分别讨论每张窗花图案规律,折剪特点。
(3)小结告知幼儿折剪的注意点:①长方形可以多次对折,剪时中间连接处不能剪断,不同的折剪方法出现的图案不同;②先选一张纸剪,剪好后等老师看过后再选纸进行不同方法的折剪。
2、让幼儿上台来演示,剪完后给大家看并简单介绍一下。
3、幼儿练习,教师注意幼儿剪的方向,鼓励幼儿有创造性地折剪窗花。
4、欣赏幼儿作品,引导幼儿互相观察作品,并将作品贴在门窗上。
以春节为主题的亲子活动方案篇2一、活动目标1、让幼儿通过大胆的参与、表现自己,体验到努力就会有收获的快乐。
2、通过亲自制作,让幼儿在活动中得到锻炼,体验社会生活,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情、亲子情。
3、通过活动让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
二、活动准备提前规划好年货节的区域划分:传统民俗互动游戏、民间美食荟、巡游表演、灯谜大会、年俗展等。
从幼儿的认知、艺术表现、技能、运动等多方面进行多元化的综合体验,丰富多彩的游园活动,让家长和孩子们进一步体验中国传统节日的愉快氛围。
三、活动流程1、按班级老师规定时间入园签到。
2、按各班的要求进行亲子活动,教师组织好活动。
(本班教师担任评委给作品定价也可选出家长担任评委)3、店员、收银员和对应摊位的角色分配。
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2020春节创意主题亲子活动方案【三篇】
【导语】亲子活动是父母陪着孩子在假期参加一些社团组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。
通过活动锻炼孩子参与探索的性格,能让孩子在少年时期,身心健康发展。
2020春节创意主题亲子活动方案【篇一】
活动准备:先购买十几个装饰用的红色小灯笼,可以去小商品批发市场里买,价钱非常便宜。
小灯笼的大小和普通橘子大小差不多就可以,灯笼里面是空心的,这样比较安全。
活动玩法:
1,在客厅的门框上端,左右两边各贴一个粘钩,小灯笼放在离门有一定距离的地方。
把灯笼分成数量相同的两份,比赛开始了!
2,爸爸和孩子往左边的粘钩上挂灯笼(灯笼必须由孩子挂,爸爸只能做协助工作),
妈妈往右边的粘钩上挂灯笼,先挂完灯笼的那一方为胜。
3,在比赛挂灯笼的过程中,一次只能取一只灯笼来挂,放灯笼的桌子离门框越远,
孩子的活动强度就越大,可以视孩子的实际情况来定。
温馨贴士:对于小一点的宝宝,可以减低制作难度,教他把两个纸杯涂上红色颜料,然后协助他用胶带和装饰材料把纸杯组成一个灯笼。
大一些的宝宝,可以让他自由发挥设计灯笼,比如,用安全剪刀给灯笼剪出穗子或是学会用穿细绳的方法固定灯笼。
成效:一般2岁左右的孩子就可以玩这个游戏,可以培养他探索、表达世界的兴趣,体验动手快乐制作的同时,让孩子明白创意取之于生活,用之于生活。
2020春节创意主题亲子活动方案【篇二】
春联作为春节的代表之一,可以让宝宝一起参与。
尤其是3岁左右,处于认知能力发展阶段的宝宝,正好可以利用这个游戏,让他们认识简单的字,如“大”、“春”、“福”等,
还可以让他自己在纸上涂鸦,体验涂写的乐趣。
如果爸爸妈妈自己对写毛笔字感兴趣,有一定的功底,更不要错过这个好机会,让孩子提前体验文房四宝的魅力。
准备:在宝宝用毛笔写字之前,在桌子、地板上铺好报纸,让全家穿上易洗的衣服,或者给宝宝准备可水洗的黑色颜料代替墨汁,这样打扫“战场”才不会太辛苦。
玩法:起贴春联。
准备水、毡布、文房四宝,让孩子学着磨墨,爸爸妈妈写春联,最后大家一起贴春联。
成效:全家协作完成任务,可以培养孩子的社会化意识,同时获得团队合作意识。
当然,也能寓教于乐获得对中国的汉字学习的启蒙。
2020春节创意主题亲子活动方案【篇三】
活动目标:
1、知道吃过多甜食的不良影响
2、体会过年吃甜食的吉祥意义
活动准备:过春节的传统甜食,如八宝茶、桂圆茶、八宝粥等
活动过程:
1、请幼儿尝一尝这些春节传统甜食
2、拿出几种过年时常吃的甜食,问幼儿:“这些是什么?”“你吃过么?”
3、引导幼儿想一想、说一说:
——这些食物好吃么?
——他们是什么味道?
——你们知道这些甜食都是什么时候吃的么?(告诉幼儿:过年时,吃点甜甜蜜蜜的东西,祝福来年生活甜美)
——过年时你还吃过什么甜的食物?
4、再引导幼儿讨论:“吃甜食虽然可以占喜气,可是吃得太多会怎么样呢?”
5、提醒幼儿甜食不能一次吃得太多,吃完要记得漱口,保护好牙齿。