放飞理想,让理想伴我成长(10)
小学生演讲稿——放飞理想
小学生演讲稿——放飞理想
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是XX小学X年级的XX同学。
今天，我想和大家分享我的一个理想——放飞理想。
人生是一场美丽而壮观的旅程，而理想就是我们人生旅程中的指南针。
有了理想，我
们才能知道自己要朝着哪个方向努力，才能变得更加自信和有动力。
每个人都有不同的理想，可能有的同学的理想是成为一名科学家，有的同学的理想是
成为一名医生，还有的同学的理想是成为一名音乐家。
无论理想是什么，只要我们拥
有它，我们就会拥有力量去追逐梦想，去实现自己的价值。
实现理想不是一件容易的事情，它需要我们不断地努力和付出。
我们还要有毅力，因
为在前进的道路上会遇到许多困难和挑战。
但是，我们不能轻易放弃，我们要相信自己，坚持下去，不断努力，就一定能够实现自己的理想。
同时，我们也要学会放飞理想。
有些时候，我们的理想可能受到了环境、社会、家庭
的限制，不能够得到实现。
但是，我们不能被这些限制束缚住自己的梦想，我们要勇
敢地尝试，敢于冒险，敢于追求。
就像一只鸟儿，当它长大后，会学会展翅高飞，去
探索更广阔的天空，让自己的梦想在飞翔中变成现实。
同学们，我们是年轻的一代，我们有着无限的潜力和可能性。
只要我们拥有并坚持理想，我们就能放飞自己，实现自己的梦想，为社会、为国家做出贡献。
最后，让我们一起来放飞理想吧！让我们相信自己，努力奋斗，追逐自己内心的声音，让理想化作双翼，飞翔在蓝天之上！
谢谢大家！。
理想伴我成长作文
理想伴我成长作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺为大家收集的理想伴我成长作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
理想伴我成长作文篇1理想，像一朵洁白的云，梦幻般地飘在我成长的蓝天上，每当望着那朵美丽的云，我总是会涌起无限的遐想。
很小的时候，我就爱读书。
书以其无穷的魅力，永远深深地吸引着我。
书是一个奇妙的大世界，丰富而多彩，美丽而充实。
书中有瑰丽的幻想，曲折的故事，感人的童话，这些都紧紧地抓着我的心，让我幼小的心灵在书中得到陶冶。
书让我童年的生活缤纷绚丽。
于是，我的心中萌生了这样一个理想：我要成为一名作家，用我的笔给大家送去欢乐。
我偷偷地幻想着自己在宽大的写字桌上专心致志地写文章，那厚厚的稿纸在桌上累成厚厚的一摞……童年的理想，就像纯真的云朵在岁月湛蓝的天空中无忧无虑地飘着，它时时刻刻都牵动着我那颗童真的心。
作家——这个未来的梦，在我的心中扎下了深根，镌刻在我记忆的深处。
渐渐地，我长大了，也更加痴迷地爱上了文学。
我无时无刻不在为我的理想奋斗。
我不断地阅读厚厚的名著，企求那些才华过人的大师们能赐我以灵感，丰富我的情感;写作课，我虚心地请教老师，为提高自己的写作能力，我坚持观察生活，用笔记下点点滴滴的感受。
那颗文学家的理想在我的心中萌生了新芽，我用自己全部的汗水和心血去浇灌它、呵护它，盼着它快快长大。
在我眼里，天边的云已不再遥远，我要更加努力地去靠近它，去触摸它。
时光的流逝，执著的坚持，辛勤的汗水，终于让理想第一次亲吻了我。
望着署有自己名字的文章赫然出现在报刊上，我欣喜若狂。
我不停地摩挲着那凹凸的字迹，贪婪地嗅着那股清新的油墨芳香，理想在我心中终于绽开了两片柔嫩的新叶。
此刻的理想，已不再像儿时的幻想，奇幻而又迷离。
它就在我的眼前，尽管我还未真正成为一名作家，但我坚信：它已不再是个遥不可及的梦。
理想伴我成长作文800字
理想伴我成长理想，像一朵洁白的云，梦幻般地飘在我成长的蓝天上，每当望着那朵美丽的云，我总是会涌起无限的遐想。
很小的时候，我就爱读书。
书以其无穷的魅力，永远深深地吸引着我。
书是一个奇妙的大世界，丰富而多彩，美丽而充实。
书中有瑰丽的幻想，曲折的故事，感人的童话，这些都紧紧地抓着我的心，让我幼小的心灵在书中得到陶冶。
书让我童年的生活缤纷绚丽。
于是，我的心中萌生了这样一个理想：我要成为一名作家，用我的笔给大家送去欢乐。
我偷偷地幻想着自己在宽大的写字桌上专心致志地写文章，那厚厚的稿纸在桌上累成厚厚的一摞……童年的'理想，就像纯真的云朵在岁月湛蓝的天空中无忧无虑地飘着，它时时刻刻都牵动着我那颗童真的心。
作家——这个未来的梦，在我的心中扎下了深根，镌刻在我记忆的深处。
渐渐地，我长大了，也更加痴迷地爱上了文学。
我无时无刻不在为我的理想奋斗。
我不断地阅读厚厚的名著，企求那些才华过人的大师们能赐我以灵感，丰富我的情感;写作课，我虚心地请教老师，为提高自己的写作能力，我坚持观察生活，用笔记下点点滴滴的感受。
那颗文学家的理想在我的心中萌生了新芽，我用自己全部的汗水和心血去浇灌它、呵护它，盼着它快快长大。
在我眼里，天边的云已不再遥远，我要更加努力地去靠近它，去触摸它。
时光的流逝，执著的坚持，辛勤的汗水，终于让理想第一次亲吻了我。
望着署有自己名字的文章赫然出现在报刊上，我欣喜若狂。
我不停地摩挲着那凹凸的字迹，贪婪地嗅着那股清新的油墨芳香，理想在我心中终于绽开了两片柔嫩的新叶。
现在的理想，已不再像儿时的幻想，奇幻而又迷离。
它就在我的眼前，尽管我还未真正成为一名作家，但我坚信：它已不再是个遥不可及的梦。
我会更加努力，向理想前进，让理想的幼苗茁壮成长，成为一株参天大树。
我坚信，我的未来不是梦！。
2024年中考满分作文梦想伴我成长(精选31篇)
2024年中考满分作文梦想伴我成长（精选31篇）中考满分作文梦想伴我成长 1弯弯曲曲，望不见尽头，仄仄路途，何时才可以到达。
开学了，我又要去奋斗了、拼搏了。
一轮圆月和无数颗闪星正挂天空时，我们便要征程了。
寒冬的早晨，我感受不到丝毫的凉意，坐在父亲的摩托车上，我感到很压抑，这一幕幕情景不禁把我引向了回忆的路途。
每次走时，父母总是寄托给我无尽的嘱咐，总是赋予给我无尽的关怀和问候。
他们为我所付出的这一切我何时才能还尽。
他们所迎来的只是我一次次不尽人意的打击，然而他们总是不断鼓励着我，我真的无言以对每一个关心我的人，这时，一个鸣笛声打断了我的思路，使我在回忆的路途中逃脱出来了。
无情的泪水涌出眼眶，沉浸在父亲的背后，我默默地抹去这惨淡的一切，不要让父亲发觉，在父亲的背后，我永远都是最为坚强的.女儿，我索求的只是最优异的成绩永驻父亲的背后，这一路，我撒遍了泪水，这一路，触动了我的心灵。
我藏在浓浓情深的父亲背后不断前往学校的路，真的很幸福。
为什么?这么凄冷的早晨，我为什么毫无知觉?为什么我感受不到一点点冷意?我明白了，因为我浑身都在滚动着父爱的血液，不断地循环在我弱不禁风的身躯里，不断地触动着我的心灵，这一路，父亲一句话都没说，一心只为学校冲，不断地看着时间飞驰到学校，唯恐我迟到。
到校了，下了摩托车看到父亲那双冻裂的手，那张麻木的笑容，那声急迫的问候，我深深地藏在了心灵的深处，“爸，再见。
”我奔赴了教室。
坐在教室里，我才感觉到这一路好冷，四肢僵硬不能动，回味着一切，我不得不好好学习，快!埋头苦干。
这一路，我深深地记着，因为它触动了我的心灵。
中考满分作文梦想伴我成长 2俗话说：“人无志而不立。
”一个人假如没有远大的理想，就没有奋斗目标，是不可能有所作为的。
理想是人生道路的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉；理想是我们奋斗、勇于创新的动力。
记得懵懂的小时候，当我看到当教师，富有爱心地关怀学生，想方设法地教育他们，晚上在灯下备课、批改作业的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——长大以后要做一名人民教师，做一名辛勤的园丁，细心照料祖国大花园的每一朵鲜花！到了上小学时，当我看到学校的老师辛勤劳动，无微不至地关怀我们，就像我们父母一样的时候，我立志要当老师的愿望就更加坚定了。
中学生关于放飞理想演讲稿范文800字(精选3篇)
中学生关于放飞理想演讲稿范文800字（精选3篇）演讲稿一：放飞理想，展翅高飞尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天的演讲题目是“放飞理想，展翅高飞”。
每个人都有理想，这是我们奋斗的方向，是我们前进的动力。
而要实现理想，就要敢于放飞它，让它自由地展翅高飞！首先，放飞理想就要敢于追求。
理想是个美丽而辽阔的大海，我们要勇敢地划开波浪，冲向那灿烂的远方。
只有追求，我们才能有所成就。
那些在历史上留下辉煌业绩的人，无不是敢于放飞理想的人。
比如，关羽立下了不世之功，是因为他追求义的理想；爱因斯坦发现了相对论，是因为他追求科学的理想。
所以，我们要学会敢于追求，只有这样，我们才能让理想翱翔在蓝天之上。
其次，放飞理想就要勇于创新。
在现实生活中，总会有很多困难和阻碍，它们像一座座坚固的高墙，企图把我们的理想关在笼子里。
然而，只要我们勇于创新，就能找到突破的方法。
正如世界顶尖企业家乔布斯所说：“要有勇气跟随你的心灵和直觉，那些已经知道你真正想要成为的人。
”勇于创新，就是要打破常规，走出自己的舒适区，用不同的方式解决问题。
只有这样，我们才能真正把理想展翅高飞。
最后，放飞理想就要持之以恒。
持之以恒，意味着要能够面对各种困难和挫折，不被它们所击倒。
我们要明白，人生没有平坦的大道，只有曲折和崎岖。
当我们在理想的道路上遇到困难时，我们要坚定信心，不放弃，要相信：只要不放弃，理想总会实现。
正如李嘉诚所说：“只要真心想做，便能做到。
天道酬勤，世间无难事，只怕有心人。
”只要我们持之以恒，那么，无论理想多么遥远，我们都能让它自由地展翅高飞。
亲爱的同学们，人生的舞台上没有平庸的角色，只有异常的机会！理想就是我们奋斗的方向，是我们追求的目标。
让我们敢于放飞理想，追求理想，并用勇气、创新和坚持去实现它，让我们的理想翱翔于人生的广阔天空！谢谢大家！演讲稿二：放飞理想，成就未来尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“放飞理想，成就未来”。
有关理想伴我成长六年级作文
有关理想伴我成长六年级作文有关理想伴我成长六年级作文1理想是路，引导你到黎明：理想是风浪的小船，带领着你到达成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。
每一个人都拥有理想，他们为了实现自己的理想都付出了幸勤的汗水。
顽强的意志和不懈的努力使他们实现了那神圣不可玷污的理想。
“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，折绝对办不到。
”贝多芬从小就有着自己的理想，那就是当上一名出色的音乐家。
不幸的是他失聪了，这无疑使一次沉重的打击，堕入万丈深渊。
但他为了理想，仍默默努力着。
终于，雄浑激昂的《命运交响曲》出世了。
这首曲子具有强烈的感染力和震撼力，叩击着你的心扉。
他站起来了，站在世界音乐的巅峰上，成为了人们心中的音乐巨匠。
“乐圣”贝多芬，靠着自己卓越的才能和顽强的精神，实现了自己的理想……我的理想是当一名刚正不阿的军人。
军人，是人类心中的英雄，是一种崇高的职业。
有人把军人比作一只蜡烛，一盏油灯，即使在自己将灯枯油尽时也要为人类照亮黑夜中的路。
小时候，当我看到军人为着国家而效力，为着人民而奉献时。
我就在心里深深地埋下了一颗理想的种子———将来当一名军人。
用自己的所能，为国家作贡献!虽然我的理想没有贝多芬的理想那么伟大，但这份理想依然发挥着重要作用。
从此，这个理想就伴着我前进!光有理想还不行，还得付出汗水与行动。
我知道，要想成为一名军人还得具有良好的品质，这样才能成为一名合格的军人。
必须拥有超人的、毅力顽强的精神。
因此，我刻苦的学习，为实现理想而奋斗。
理想的力量是巨大的，它永远伴着我前行，一直到我实现为止!寒冷的冬天过去了，一层层厚雪融化了，万物复苏的春天也来临了，我相信我那理想的种子会顽强拼搏，也会像我一样不会像暴风雨低头，它会开出鲜艳的花朵，到时候我的理想也会实现。
理想，是我飞翔的翅膀，伴我前行!有关理想伴我成长六年级作文2理想，像一朵洁白的云，梦幻般地飘在我成长的蓝天上，每当望着那朵美丽的云，我总是会涌起无限的遐想。
九年级政治 第12课《放飞理想立志成才》第1框题“理想伴我成长”课件 苏教
畅谈理想
虽然我家境不 富有,但是我酷爱绘 画，很想到国外学习 艺术课程!
虽然最近两次 比赛都失败了，但 是我歌声动听，一 定能当上歌星！
你认为他们的理想能够实现吗？为什么？
交流分享
（1）我的理想是什么？为什么确立这样的理想？ （2）我认为实现理想的可能性有多大？优势在 哪，劣势在哪？
（3）为了实现理想，准备采取哪些措施？
（根据自己理想自由畅谈）
理想是多元的，“三百六十行， 行行出状元”；
理想是有层次的，也是不断发 展的；
理想的确立应该具有现实的可 能性，要脚踏实地，不要好高骛远；
……
完成下列内容：《我国政府制定的奋斗目标》
（1）到20世纪末，人民生活总体达小康。
（2）十六大场景——本世纪头20
年， 全面建成小康社会
请推测若干年后的情景，并陈述理由。
若干年以后，第一个工人和第二个工人 仍默默无闻，惟有第三个工人成为有名的 建筑大师。
（1）这个故事告诉我们什么道理？
（2）一个人的成就与他的人生目标 之间有怎样的关系？
（生活）
（社会）
（职业）
（道德）
理
社会理想
想
道德理想
的
分
职业理想
类
生活理想
“路不拾遗，夜不闭户” “我想当医生” “我想换个大房子居住”
实现共产主义理想的必要准备和必经阶段， 实现人类的最高理想，则是实现共同理想 的必然趋势和最终目的。
本世纪头20年，全面建设小康社 会。
21世纪中叶，把我国建设成为富 强、民主、文明、和谐的社会主义现 代化国家。
人类社会发展的客观规律
社会主义和
共产主义社会
最理想的社会
资本主义社会
放飞理想,扬帆远航
放飞理想，扬帆远航
放飞理想、扬帆远航，是每个人都有的梦想和目标。
从小到大，我们都希望自己能够
拥有一份理想的职业，走出自己的人生路程。
但是，有时候我们会遇到挫折和阻碍，这时
候我们就需要用坚强的意志和毅力，扎实的前进，最终实现我们的目标。
每个人都希望能够拥有一份自己喜爱的工作，发挥自己的才华和实现自己的人生价值。
但是，追求理想并不是一件容易的事情，需要付出大量的努力和奋斗。
要厚积薄发，不怕
艰苦，不怕困难，一步一个脚印，脚踏实地，不断努力追求自己的理想。
既然有了理想，就需要扬起帆，远航人生之路。
在这个过程中，我们需要不断提高自
己的综合素质，培养目标意识和创新精神，学会沟通合作，努力学习和积累，不断提升自
己的素质和能力。
只有这样，我们才能在人生的航程中顺利前行，饱经风雨中最终达到成
功的彼岸。
一个人的成功，不是凭空降临的，而是需要我们拼搏和努力才能达到的。
同时，也需
要我们具备坚韧的毅力和不屈的意志，不怕失败，敢于面对挑战和困难。
只有这样，我们
才能真正放飞自己的理想，扬起帆，航向远方，开启人生的新篇章。
综上所述，放飞理想、扬帆远航，是每个人都需要付出努力追求的目标。
我们需要不
断学习和积累，坚定信念，勇攀高峰，用执着的意志，迈向成功的彼岸。
只要不忘初心，
坚持不懈，相信我们一定能够在人生的路上取得成功，实现自己的理想。
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放飞理想，让理想伴我成长——三年七班主题班会【班会目的】通过各种形式来激发同学们的美好理想是大家懂得树立理想的重要性。
小小测试互动让同学们看到自己的不足，为自己树立远大的理想，让理想为我们导航。
【活动地点】三年七班【活动过程】主持人1：在一首《隐形的翅膀》中我们三年七班的主题班会又与大家见面了。
主持人2：理想是什么？主持人1：北京时间9月9日晚，2006年第四届国际田联世界田径总决赛在德国斯图加特打响，在男子110米栏决赛中，中国飞人刘翔以12秒88夺冠并打破赛会纪录，实现的他的“飞人”理想主持人2：理想像什么？有人说，理想无影无形，无色无味，什么也不像。
主持人1：我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
主持人2：对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
主持人1：实现理想首先目标要明确心理学家曾经做过这样一个实验：组织三组人，让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。
第一组的人既不知道村庄的名字，也不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就行了。
刚走出两三公里，就开始有人叫苦；走到一半的时候，有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，，何时才能走到头，有人甚至坐在路边不愿走了；越往后，他们的情绪就越低落。
第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭经验来估计行程的时间和距离。
走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。
”于是，大家又簇拥着继续往前走。
当走到全程的四分之三的时候，大家情绪开始低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还有很长。
当有人说：“快到了！”“快到了！”大家有振作起来，加快了行进的步伐。
第三组的人不仅知道村子的名字、路程、，而且公路旁每一公里都有一块里程碑，人们便走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。
行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。
主持人2：心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确目标的时候，并能把行动与目标不断地加以对照，进而清楚的知道自己的行进速度与目标之间的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力到达目标主持人1：你有理想吗？你的理想是什么，请几位同学来……同学们畅所欲言主持人2：有什么样的目标就会有什么样的成绩下面我再给大家讲一个小故事：一天，一位记者到建筑工地采访，分别问了三个建筑工人一个相同的问题。
他问第一个建筑工人正在干什么活，那个工人头也不抬地回答：“我正在砌一堵墙。
”他问第二个建筑工人同样的问题，第二个建筑工人回答：“我正在盖房子。
”记者又问第三个工人，这次他得到的回答是：“我在为人们建造漂亮的家园。
”记者觉得三个建筑工人的回答很有趣，就将其写进了自己的报道。
若干年后，想去看看这三个工人现在的生活怎么样。
等他找到这三个工人的时候，结果让他大吃一惊：当年的第一个建筑工人现在还是一个建筑工人，仍然象从前一样砌着他的墙；而在施工现在拿着图纸的设计师竟然是当年的第二个工人；至于第三个工人，记者没费多少工夫就找到了，他现在成了一家房地产公司的老板，前两个工人正在为他工作。
主持人1：一个人的目标直接决定了他将来的前途。
这就是不同的目标铸就不同的人生主持人2：拿破仑说：“一个不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”有深刻的道理。
主持人1：没有目标，我们就不会努力，因为我们不知道为什么要努力；没有目标，我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持，因为我们不知道自己到底想要什么，也就没有什么能够帮助得了你！所以我们应该努力寻找并制定自己的理想！主持人2：接下来是几道理想与前途测试题，请大家拿出笔来，标记一下每道题自己的选项，最后给自己打一个分。
准备好了吗?•主持人1：1、对于团体的工作，你抱着：（）•A、热心参加的态度；•B、漠不关心的态度；•C、十分厌烦。
•主持人2：2、你对学习的态度是：（）•A、学习是件丰富自己、提高自己有意义的事情；•B、认为学习只不过是任务；•C、学习是被逼无奈；•主持人1：3、当自己逐渐长大时，你同时会：（）•A、学习更多的知识或者技能；•B、内心感到恐惧与不安；•C、毫无感觉，不予理会。
•主持人2：4、对于交朋友，你会感觉到：（）•A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌,争取友谊；•B、以为友谊很平常,不必重视；•C、友谊无价值,不如孤独自处。
•主持人1：5、对于课外读物的看法：（）•A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识；•B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无；•C、不予注意,认为与其看课外读物,不如去看电视。
•主持人2：6、对于服装,你的态度是：（）•A、要求端正、整齐，不必奢华；•B、只要能保暖适体，不必讲究；•C、对服装十分讲究。
•主持人1：7、当你不开心时，你会：（）•A、去找朋友，或去找些事情来做；•B、独自去散散步，或者去看看电视；•C、闭门胡思乱想来打发时间。
•主持人2：8、当自己有缺点的时候,你就：（）•A、承认自己的缺点,极力设法改正；•B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨；•C、即或有人指点,也极力否认。
•主持人1：9、对于父母给的日常生活费开支，你：（）•A、精打细算,量入为出,养成储蓄的习惯；•B、认为够花，不必向父母要就行；•C、没有什么计划，没有再向父母要。
•主持人2：10、当遇到困难时,你就：（）•A、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训；•B、内心不安，设法找人来帮忙；•C、独自悲哀，感到消极。
•主持人1：11、当别人批评你时，你就：（）•A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受；不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下；•B、不理会别人的批评，不作任何反应；•C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。
•主持人2：12、当别人遇到困难时，你就：（）•A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方；•B、不问理由，尽力去助人；•C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。
•主持人1：13、对事物的"新"或"旧"的看法：（）•A、认为事物不必分新旧，好不好要看价值如何；•B、一视同仁；•C、只接受新的事物，旧的一概不要。
•主持人2：14、你对学习、完成作业的安排是采取：（）•A、拟定具体的时间和学习目标；•B、请他人为自己安排，或者依照他人的生活计划；•C、认为不必做什么安排。
主持人1：你是属于哪一类？请大家为自己打分。
•评分标准：•每题A记5分，B记2分，C记0分。
各题得分相加，统计总分。
•主持人2：有谁在55分以上请举手……•55分以上，优等。
你对生活和学习抱有崇高理想，能面对现实，遇见困难挫折能设法克服，能与人合作，创造事业。
•主持人1：有谁在35-54分以上请举手……•35-54分，中等。
你对生活和学习有一定想法，基本上能正视现实，对大部分困难和挫折能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。
•主持人2：有谁在34分以下请举手……•34分以下，说明你对各种问题的认识尚不清楚，或抱有错误观念，对克服困难缺乏信心。
你必须加紧练习，锻炼自己，多多交友，才能创造美好的前途。
主持人1：通过一个小小的测试互动，我想同学们一定会看到与自己实现理想的距离，赶快行动吧，放飞理想，超越自己,你一定能行。
主持人2：讨论：《讨论二十年后的我们》请几位同学来谈一谈……同学们讨论……主持人1：同学们请把自己的理想写在这份留言纸上吧，让它点亮我们的启明星，指引我们实现梦想成真！主持人1：主持人2：同学们，愿我们以后每一滴眼泪都让人感动，愿我们以后没一个梦想都不会落空！愿我们插起理想的翅膀飞向那梦想的明天！请全班同学一起齐唱《隐形的翅膀》中结束主题班会。
三年七班班会到此结束，谢谢各位老师和同学的参与！•《隐形的翅膀》•每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。
•我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望。
•不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。
•我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望。
•我终於看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。
•我终於翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。
•music....•不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。
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