《荷塘月色》课堂练习题及标准答案

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2.2《荷塘月色》习题 (解析版)

2.2《荷塘月色》习题 (解析版)

《荷塘月色》练习题一、夯实基础1.给下列词语中加点的字注音。

①蓊()郁袅()娜()② 梵婀()玲妖童媛()女③ 鹢()首徐回裙裾()【答案】:① wěng niǎo nuó②ē yuàn ③ yì jū2.下列词语中,没有错别字的一项是()。

A.霎时倩影稀疏没精打彩笼着轻纱B.缈茫虚无飘渺隐隐约约嬉游无度C.幽辟无福消受纤腰束素迁延顾步D.风致丰姿绰约不绝如缕叶嫩花初【答案】:D【解析】:A项,“没精打彩”应为“没精打采”。

B项“缈茫”应为“渺茫”。

C项“幽辟”应为“幽僻”。

3.下列加点的词语解释有错误的一项是()。

A.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(大致的轮廓)B.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

(满眼)C.树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。

(远远看去)D.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

(美的姿态)【答案】:B【解析】:乍看:刚一看去,初看。

4.对“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人”这句话的理解最恰当的一项是()。

A.作者用比喻的手法,描写宁静的月夜,这时的“我”与白天的“我”判若两人。

B.在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

C.在宁静的月夜下,作者可以任凭自己的性格,想说就说,想做就做。

D.作者用白描手法,描写月夜的美丽,自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。

【答案】:B5.在下列句子横线处填入恰当的内容。

作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。

荷塘的景物是月下的景物,月色又是荷塘里的月色。

写荷塘,主要抓住荷叶和荷花的形:,;色:;香:;写月色,主要抓住光,;影:。

【答案】:有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的白缕缕清香如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上落下参差的斑驳的黑影。

二、阅读提高(一)课内阅读请根据课文内容,完成第1-4题。

《荷塘月色》课后练习及答案(2011新课改)

《荷塘月色》课后练习及答案(2011新课改)

华兴中学语文教研室《荷塘月色》阅读练习《荷塘月色》课堂检测考试时间:30分钟总分:75分一.选择题(共21分,每小题3分)1.下列加粗的字注音全对的一项是:()A.踱(duó)斑.斓(bān)倩.影(qiàn)点缀.(zhuì)B.蕴.藏(yùn)幽僻.(bì)脉脉.(mó)弥.望(ní)C.蓊.郁(wěng)袅娜..(niǎo nuò)梵.婀玲(fàn)参差(.cēn cī)D.哼(hēng)酣.眠(hān)媛.女(yuàn)渺茫(miǎo máng)2.下列每组词中加点字的字形及解释有错误的一项是()A.颇(很;相当地)不宁静满月(圆月)田田(形容荷叶相连的样子)B.丰致(美的姿态)丰姿(风度、仪态,一般指美好的姿态)宛然(仿佛)C.酣(兴尽,畅快)斑驳(这里有深浅不一的意思)袅娜(柔美的样子)D.妖(艳丽)童媛(美女)女沾裳(古代指裙子)蓊蓊郁郁(树木茂盛的样子)3.对下列句子中加点词语的理解错误的一项是()A.这是一条幽僻的小路;白天也少有人走,夜晚更加寂寞..。

(寂寞:孤单冷清)B.曲曲折折的荷塘上面,弥望..的是田田的叶子。

(弥望:满眼)C.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处渺茫..的歌声似的。

(渺茫:声音因遥远而模糊不清)D.叶子底下是脉脉..的流水,遮住了,不能见一些颜色。

(脉脉:这里形容水没有声音,好像深含感情的样子。

)4.下列对加点的叠音词理解不正确的一项是()A.曲曲折折....的荷塘上面(表示荷塘的广度)B.荷塘的上面,长着许多树,蓊蓊郁郁....的(描写树木茂盛)C.弥望的是田田..的叶子(形容叶子很大)D.层层..的叶子中间,零星地点缀着些白花(描写叶子多,且远近高低错落)5.下列文学常识表述错误的一项是()A.古乐府《江南曲》中有“莲叶何田田”的句子,朱自清在《荷塘月色》中化用这句诗。

《荷塘月色》课堂练习题及答案

《荷塘月色》课堂练习题及答案

《荷塘月色》课堂练习题及答案《荷塘月色》课堂练习1.释义:①幽僻:②蓊蓊郁郁:③撩:④满山红:⑤袅娜:⑥脉脉:⑦风致:⑧斑驳:⑨梵婀玲:⑩一例:⑾草色:⑿凝碧:⒀大意:2.在下列词语的括号内注音a.弁()高()高()别弁()见到高()劲人参()高()遣b.脉脉()的流水山脉()脉()搏3.给下列句子中加点的字选择正确的读音a.有袅娜()地开着的①nà②nuób.这时候叶子与花掉也存有一丝的抖()颤抖①zhàn②chànc.这就是独处()的妙处()①chù②chǔd.叶子底下就是脉脉()的流水①mò②mài4.作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。

荷塘的景物是月下的景物,月色又是荷塘里的月色。

写荷塘,主要抓住荷叶和荷花的形:_______________,色:____________________,香:___________写月色,主要抓住光:______________,影:_____________________。

15.找出本文描写作者心情的语句,理出作者的行踪,说说贯穿全文的感情线索是什么,本文的行文顺序又是什么。

6.将以下句子中加点的词与括号里的词作比较,表明它们相同的抒发效果:a.月光例如流水通常,静静地糠(照)在这一片叶子和花上。

b.薄薄的青雾沉(升)起至在荷塘里。

c.层层的叶子中间,零星地点缀(出现)着些白花,有袅娜地开着(已经盛开)的,有羞涩地打着朵儿(含苞欲放)的。

d.这而令我到底惦着(想到)(回忆起)(思念着)江南了。

7.在下列一段文句中的空白处,用《荷塘月色》一文中的双音词填充:在()的月色下,我独自东站在一条()的街道上。

这里没()的垂柳,只有疏密不一的梧桐投下一排排()的黑影。

近处人行道上()的路灯()在()不齐的楼房旁侧,散发出着青白的光,至于那些在远处的,则变得很(),仿佛若有若无了。

(完整word版)荷塘月色练习及答案

(完整word版)荷塘月色练习及答案

《荷塘月色》练习、基础知识1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.脉脉(m b)颤动(zh ai)乘凉(ch e ng 独处(ch u)的妙处(ch u)B.酣睡(h an)参差(c )袅娜(nu o)翁翁郁郁(w e ngC .点缀(zhu )倩影(qi ai皱缬(xi e梵婀玲(f anD.惦着(di a)羞涩(s e)宛然(w an)踱着步(d u)2•下列加点的词语解释有错误的一项是()A •树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(大致的轮廓)B.但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

(指美好的姿态)C •树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。

(远远看去)D .叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

(情态、样子)3.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是()A •微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

C •突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。

D •树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

4•对像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项是()A .作者用比喻的手法,描写宁静的月夜,这时的我”与白天的我”判若两人。

B.在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

C •在宁静的月夜下,作者可以任凭自己的性格,想说就说,想做就做。

D •作者用白描手法,描写月夜的美丽,自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。

5.对白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了”这段话理解最准确的一项是()A .白天的应酬太多,交际太多,夜晚终于可以安闲了,所以就放下心来欣赏荷塘月色。

B.在黑暗笼罩下的社会,人与人之间勾心斗角,白天必须说些违心的话,做些违心的事,感到很累;只有到了夜晚漫步的时候,才觉得轻松了些。

荷塘月色练习及答案

荷塘月色练习及答案

荷塘月色练习及答案一、基础知识1.选项A:脉脉(mò)颤动(zhàn)乘凉(chéng)独处(chǔ)的妙处(chù)注音完全正确。

2.选项D:叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而XXX却更见风致了。

(情态、样子)解释有错误,正确的应该是:叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,但XXX却更显得优美动人。

3.选项C:突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。

与其他三句修辞方法不同,其他三句都用了比喻的手法,而这一句则用了直接比拟的手法。

4.选项B:在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

这段话表达了作者在月夜中得到自由的感觉,与白天的束缚形成对比。

5.选项C:白天在压抑的心情与环境中工作、生活,在晚上终于暂得宽余,独自欣赏荷塘月色,从那些令人厌倦的人与事中解脱出来,感到淡淡的喜悦。

白天的压抑与晚上的解脱形成鲜明的对比,让人感到喜悦。

一、基础知识1.选项A:脉脉颤动、乘凉独处的妙处,注音完全正确。

2.选项D:叶子底下是脉脉的流水,遮住了一些颜色,但XXX却更显得优美动人。

3.选项C:突然出现的绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲,与其他三句的比喻手法不同,而是采用了直接比拟的手法。

4.选项B:在宁静的月夜中,作者能够摆脱白天人世的束缚,感受到一时的自由。

5.选项C:白天在压抑的心情与环境中工作、生活,在晚上终于暂得宽余,独自欣赏荷塘月色,从那些令人厌倦的人与事中解脱出来,感到淡淡的喜悦。

作者通过对白天与晚上的对比,表达了解脱的感觉。

6.最贴切、最准确的理解是B。

作者通过对荷塘的描写,表达了对祖国美好河山的热爱,由眼前的荷塘联想到故乡的荷塘,流露出热爱家乡的情感。

一)曲曲折折的荷塘上面,XXX的叶子弥望而至。

XXX高高出水,像亭亭舞女的裙摆。

层层叶子中间,零星点缀着白花,有婀娜多姿地开放着,有羞涩地含苞待放;就像一颗颗明珠,又像碧空中的星星,又像刚出浴的美人。

荷塘月色课后题答案

荷塘月色课后题答案

荷塘月色课后题答案【篇一:《荷塘月色》课后练习及答案(2011新课改)】ass=txt>《荷塘月色》课堂检测考试时间:30分钟总分:75分一.选择题(共21分,每小题3分)1.下列加粗的字注音全对的一项是:()2.下列每组词中加点字的字形及解释有错误的一项是()a.颇(很;相当地)不宁静满月(圆月)田田(形容荷叶相连的样子)b.丰致(美的姿态)丰姿(风度、仪态,一般指美好的姿态)宛然(仿佛)c.酣(兴尽,畅快)斑驳(这里有深浅不一的意思)袅娜(柔美的样子)d.妖(艳丽)童媛(美女)女沾裳(古代指裙子)蓊蓊郁郁(树木茂盛的样子)3.对下列句子中加点词语的理解错误的一项是()a.这是一条幽僻的小路;白天也少有人走,夜晚更加寂寞。

(寂寞:孤单冷清)..b.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

(弥望:满眼)..c.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处渺茫的歌声似的。

(渺茫:声音因遥远而模糊..不清)d.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色。

..(脉脉:这里形容水没有声音,好像深含感情的样子。

)4.下列对加点的叠音词理解不正确的一项是()a.曲曲折折的荷塘上面(表示荷塘的广度)....b.荷塘的上面,长着许多树,蓊蓊郁郁的(描写树木茂盛)....c.弥望的是田田的叶子(形容叶子很大)..d.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花(描写叶子多,且远近高低错落)..5.下列文学常识表述错误的一项是()a.古乐府《江南曲》中有“莲叶何田田” 的句子,朱自清在《荷塘月色》中化用这b.《采莲赋》是南朝梁代皇帝萧绎的作品,诗歌表现了古代少男少女借采莲传情的动人场面。

c.《西洲曲》是南朝乐府诗,其中“低头弄莲子,莲子清如水”使用了双关的修辞方法。

d.《荷塘月色》写于1927年,作者当时在北京大学任教,作品中的“荷塘”就在当时的北大燕园内。

6.下列对《荷塘月色》一文的分析理解,错误的一项是()a.文章以“这几天心里颇不宁静”为“文眼”,写了作者矛盾复杂的思想感受。

荷塘月色练习及答案

荷塘月色练习及答案
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一、基础知识
《荷塘月色》练习
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.脉脉(mò ) 颤动(zhàn) 乘凉(chéng) 独处(chǔ)的妙处(chù )
A.“泻”扣紧了“月光如流水”这个比喻,加强了月光的流动感。 B.“浮”这个动词把水气和月色交织在一起,雾的轻柔,以及自下而上逐渐扩散的特点准确
精品资料
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(三)、阅读课文 5、6 段,完成下面题目。
1.运用“置换法”体会文中加粗词语的精妙之处。
(1)薄薄的青雾浮起在荷塘里 浮:_______________________________________________________________________ (2)却又像是画在荷叶上 画:_______________________________________________________________________ (3)隐隐约约的是一带远山 带:_______________________________________________________________________ (4)树缝里也漏着一两点路灯光 漏:_______________________________________________________________________

中职语文《荷塘月色》课后“练习与思考”参考答案

中职语文《荷塘月色》课后“练习与思考”参考答案

十三荷塘月色练习与思考一、作者在文中运用了许多叠词,它们不仅富有艺术表现力,而且节奏鲜明,韵律艺协调,富有音乐感。

请在文中找出三处叠词,模仿下面对例句的赏析,说说其表达作用。

例句:弥望的是田田的叶子欣赏:“田田”一词形容了荷叶的密度。

(1)层层的叶子中间.欣赏:“层层”一词形容了荷叶的厚度(繁茂)。

(2)正如一粒粒的明珠欣赏:“粒粒”一词形容了荷花的繁多。

(3)送来缕缕清香欣赏:“缕缕”一词形容了荷香的悠长。

二、本文多处运用了比喻的修辞手法。

请在第3、4、5自然段中找出相关的句子,填写下面的表格:三、作者描写了清华园荷塘的哪些景物?这些景物各有什么特点?融情于景是本文写作的主要特色,请谈谈作者的情绪随着景物的转换发生了怎样的变化。

参考答案:情绪变化:不宁静、寻宁静、得宁静、失宁静四、背诵第4-6自然段。

五、将下面一段文字与《荷塘月色》第4自然段作比较,请从描写的重点、描写的顺序两个方面赏析两者的不同。

站在长堤上,面朝西方,下午的阳光从荷叶上反弹过来,翠绿映入眼睛。

凝神之际,突然一阵强风从对面吹来,千百张荷叶的一侧,被卷起,竖起,形成直角;阳光便射在翻起的叶底,使得那竖起的一半,顿时转成昏亮的紫黄;低压的一半在阴暗中,则转为深黛。

千百张荷叶,霎时皆成深黛托着紫黄。

紫黄耀眼,碧黛深沉。

风、太阳与视觉如此的偶合,闪耀出荷叶多彩而豪迈的一面。

观荷人的意识几乎跃出了胸腔,跃入那一片紫黄碧黛。

瞬间风过,荷叶恢复了举天而立的姿态,紫黄黛绿同时消失。

过后,同样的光景重演,同样的色彩,同样的兴奋。

我站在堤边,穿着皮鞋的脚未敢涉入池水,公事包依旧沉重地拉着我的肩膀。

然而,我感谢那刹那的一刻,当阳光、荷叶、轻风与人,有那瞬间的多彩的神会。

参考答案:这段文字描写的重点是阳光下荷叶的景色,《荷塘月色》第4自然段描写的重点是月光下荷塘的景色。

这段文字描写的顺序是从静态到动态,再回到静态,从景色写到人的心理活动;《荷塘月色》第4自然段描写的顺序是从荷塘的静态到动态,未直接写到人。

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《荷塘月色》课堂练习题及答案
————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:
1.释义:
①幽僻:②蓊蓊郁郁:
③踱:④弥望:
⑤袅娜:⑥脉脉:
⑦风致:⑧斑驳:
⑨梵婀玲:⑩一例:
⑾丰姿:⑿凝碧:
⒀大意:
2.在下列词语的括号内注音
A.参()差()差()别
参()见差()劲
人参()差()遣
B.脉脉()的流水
山脉()脉()搏
3.给下列句子中加点的字选择正确的读音
A.有袅娜()地开着的①NÀ ②NUÓ
B.这时候叶子与花也有一丝的颤()动① ZHÀN②CHÀN
C.这是独处()的妙处()①CHÙ②CHǓ
D.叶子底下是脉脉()的流水①MÒ②MÀI
4.作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。

荷塘的景物是月下的景物,月色又是荷塘里的月色。

写荷塘,主要抓住荷叶和荷花的形:
_______________,色:____________________,香:___________写月色,主要抓住光:______________,影:_____________________。

5.找出本文描写作者心情的语句,理出作者的行踪,说说贯穿全文的感情线索是什么,本文的行文顺序又是什么。

6.将下列句子中加点的词与括号里的词作比较,说明它们不同的表达效果:
A.月光如流水一般,静静地泻(照)在这一片叶子和花上。

B.薄薄的青雾浮(升)起在荷塘里。

C.层层的叶子中间,零星地点缀(出现)着些白花,有袅娜地开着(已经盛开)的,有羞涩地打着朵儿(含苞欲放)的。

D.这令我到底惦着(想起)(回忆起)(思念着)江南了。

7.在下列一段文句中的空白处,用《荷塘月色》一文中的双音词填充:
在()的月色下,我独自站在一条()的街道上。

这里没有()的垂柳,只有疏密不一的梧桐投下一排排()的黑影。

近处人行道上()的路灯()在()不齐的楼房旁侧,散发着青白的光,至于那些在远处的,则显得很(),仿佛若有若无了。

这条白天熙熙攘攘的街道,现在已是静()的,一点()也没有。

在这里徘徊了一会儿,我的本来有些烦燥的心情也随着()了下来。

8.阅读下面一段文字,再回答1.2.3.题。

①曲曲折折的荷塘上面,②弥望的是田田的叶子。

③叶子出水很高,④像亭亭的舞女的裙。

⑤层层的叶子中间,⑥零星地点缀着些白花,⑦有袅娜地开着的,⑧有羞涩地打着朵儿的;⑨正如一粒粒的明珠,⑩又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

⑾微风过处,⑿送来缕缕清香,⒀仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

⒁这时候叶子与花也有一丝的颤动,⒂像闪电般,⒃霎时传过荷塘的那边去了。

⒄叶子本是肩并肩密密地挨着,⒅这便宛然有了一道凝碧的波痕。

⒆叶子底下是脉脉的流水,⒇遮住了,(21)不能见一些颜色;(22)而叶子却更见风致了。

甲.划分层次正确的一项是()
A.①—②/③—④/⑤—⑩/⑾—⒀/⒁—⒇
B.①—④/⑤—⑩/⑾—⒀/⒁—(22)
C.①—④/⑤—⑩/⑾—⒃/⒄—(22)
D.①—②/③—⑩/⑾—⒀/⒁—(22)
乙.试用简洁的语言来概括层意:
答:_______→________→_________→________
丙:对这段话的其他安排顺序,概括得正确的一项是()
A.由静态写到动态,由近写到远
B.由动态写到静态,由远写到近
C.由动态写到静态,由近写到远
D.由静态写到动态,由远写到近
9.给下列的多重复句划分层次,并注明句与句之间的关系。

①虽然是满月,②天上却是一层淡淡的云,③所以不能朗照;④但我认为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

答:①②③④
()()()
10.贯串《荷塘月色》的线索是什么?
A.以作者的游踪为线索
B.以作者“淡淡的哀愁”的感情为线索
C.以时间的顺序、空间的变换作为线索
D.以文章的标题作为线索
11.对《荷塘月色》的评价最高的一项是()
A.林黛玉在《詠海棠》中有句好诗:“借得梅花一缕魂”,可见花魂是在一缕香,而《荷塘月色》中正有一句“送来缕缕清香”,可谓难得之妙句!
B.天上、地上,远处、近处,高处、低处,明处、暗处,树上、水中,构成了一幅静谥、淡雅、朦胧、柔和、美丽的水墨画。

C.荷花出淤泥而不染,月光洁白而无暇,取荷花,又取月光,选材实在精当。

D.写难状之景,如在眼前;写不尽之意,见于言外。

12.下列音、形、义完全正确的一项是:()
A、弥望(MÍ 充满)倩影(QIÀN美丽)风姿(ZĪ姿态)
B、温馨(XĪNG芳香)宛然(WĀN仿佛)惊诧(CHÀ惊奇)
C、蓊郁(WĔNG茂盛)厄梦(È可怕的)恩泽(ZÈ恩惠)
D、袅娜(LIĂO LUÓ柔美的样子)风致(ZHÌ美的姿态)倏地(SHÙ极快的)
13.找出构词方式完全相同的一组:()
A、参差、袅娜、蕴藏
B、恬静、摇撼、稀疏
C、弥望、绝望、苦涩
D、风姿、轻纱、渺茫
14.指出下面修辞手法有所不同的一句:()
A、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

B、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

C、但光与影有着和谐的旋律,如梵娥玲上奏着的名曲。

15.文学常识:
朱自清是著名的--------- 、---------- 、---------- 、
----------- 。

他的代表作有------------ 、----------- 、------------ 、
---------- 。

答案
1.释义:
①幽僻:幽深、僻静。

② 蓊蓊郁郁:草木茂盛的样子。

③踱:慢步行走。

④ 弥望:满眼。

弥,满。

⑤袅娜:柔美的样子。

⑥脉脉:这里形容水没有声音,好象深含感情。

⑦风致:美的姿态。

⑧斑驳:原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有深浅不一的意思。

⑨梵婀玲:小提琴。

⑩一例:一律。

⑾丰姿:风度仪态,一般指美好的姿态。

也写作“风姿”。

⑿凝碧:青翠欲滴的样子。

⒀大意:大概的轮廓。

2 A. 参(CĀN)见差(CHÀ)劲参(CĒN)差(CĪ)差(CHÁ)别
差(CHĀI)遣人参(SHĒN)
B.脉脉(MÒMÒ)的流水山脉(MÀI)脉(MÀI)搏
C.这是独处(CHǓ)的妙处(CHÙ)处(CHÙ)所处(CHǓ)理
3.A.② B.② C.① D.①
4.形:有袅娜地开着的、有羞涩地打着朵儿的色:白
香:缕缕清香光:如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上
影:落下参差的斑驳的黑影
5.贯穿全文的感情线索:心情的不宁静——游荷塘排遣不宁静——喜悦与哀愁——惦着江南更添苦闷——家门,回到现实,仍不宁
行文顺序——以夜游荷塘的行踪为序:出门——缓步前行——荷塘——荷叶——荷花——月光——树木——山色——怀古思乡——进门
6. A.“泻”表现出月光似流水自上而下的动态,“照”仅写出光线的照射。

B.“浮”表现出雾气朦胧,“升”则失去朦胧之态。

C.袅娜地开着(已经盛开)羞涩地打着朵儿(含苞欲放)“袅娜”常来形容女子体态轻柔优美,“羞涩”意思是难为情,是专写人的情态之词,这两个词用来形容荷花妍媚多姿,把花写活了。

如改成“出现”、“已经盛开”“含苞欲放”就不那么形象动人。

D.惦着(想起)(回忆起)(思念着)不仅是单纯的回忆往事,而是更有关切的深情。

7.括号内依序为:
苍茫幽僻蓊郁斑驳稀疏围住
参差隐约悄悄声息冷静
8.甲 B 乙.荷叶→ 荷花→ 荷香→ 波痕丙 A
9. ① ||| ② || ③ | ④
(转折)(因果)(转折)
10.A 11.D 12.A 13.B 14.C
15.散文家、诗人、学者、民主战士。

《背影》《匆匆》《春》《浆声灯影里的秦淮河》。

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