最新人教版六年级数学下册第三单元测试卷及答案

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人教版数学六年级下册第三单元测试卷及答案(2套)

人教版数学六年级下册第三单元测试卷(1)一、填一填。

(每空2分，共30分)1．一个圆柱的底面直径是15 cm，高是8 cm，这个圆柱的侧面积是()cm2。

2．把一个圆锥沿底面直径纵切开，切面是一个()形。

3．如图，一个圆柱形玩具，侧面贴着装饰布，圆柱底面半径是10 cm，高是18 cm，这个装饰布展开后是一个长方形，它的长是()cm，宽是()cm。

4．如图，一个底面直径为20 cm，长为50 cm的圆柱形通风管，沿着地面滚动一周，滚过的面积是()cm2。

5．如图，以长方形10 cm长的边所在直线为轴旋转一周，会得到一个()，它的表面积是()cm2，体积是()cm3。

6．一个近似于圆锥形状的野营帐篷(如上图所示)，它的底面半径是3米，高是2.4米。

帐篷的占地面积是()平方米，所容纳的空间是()。

7．如图是一个直角三角形，以6 cm长的直角边所在直线为轴旋转一周，所得到的图形是( )，它的体积是( )cm 3。

8．上图是一个用纸板做成的圆柱形的蛋糕盒，底面半径是10厘米，高是12厘米。

用彩带包扎这个蛋糕盒，至少需要彩带( )厘米。

(打结处大约用20厘米彩带)9．一个圆柱和一个圆锥等底等高，如果圆柱比圆锥的体积多42 dm 3，那么圆柱的体积是( )，圆锥的体积是( )。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．圆锥的体积比圆柱的体积少23。

( )2．圆锥的底面积不变，高扩大为原来的6倍，则体积扩大为原来的2倍。

( )3．圆柱的侧面展开图一定是长方形。

( )4．圆柱的底面直径是3 cm ，高是9.42 cm ，它的侧面沿高展开后是一个正方形。

( )5．圆柱有无数条高，而圆锥只有一条高。

( )三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．如果把圆柱的底面半径和高都扩大为原来的2倍，则它的体积将扩大为原来的( )。

A ．2倍B ．4倍C ．6倍D ．8倍2．做一个无盖的圆柱形水桶，求至少需要多少铁皮，就是求水桶的()。

人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》测试卷(含答案)

人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》测试卷（全卷共6页，满分100分，80分钟完成）题号一二三四五总分分数一、认真填一填。

（每空2分，共28分）1．一个圆柱的底面半径为5厘米，侧面展开后正好是一个正方形，圆柱的体积是（）立方厘米。

2．把一个高为5厘米的圆柱沿着底面直径往下切，表面积增加40平方厘米，这个圆柱的表面积是（）平方厘米。

3．如右图所示，将底面直径是8cm 的圆柱若干等分，拼成一个近似的长方体，表面积增加了80cm 2，拼成的长方体的体积是（） cm 3。

4．一根圆柱形木料底面直径20厘米，长1.8米。

把它截成3段，使每一段都是圆柱形，截开后表面积增加了（）平方厘米。

5．爷爷有一只玻璃茶杯（如图），为了防止烫手，妈妈制作了这个杯子的布套，布套的高是茶杯的12，做这个布套至少要用布（）平方厘米。

（结果保留整数）6．一个长方体水池，长15米，宽8米，深1.57米，池底有根内径为2分米的出水管．放水时，水流速度平均每秒2米．放完池中的水需要（）分钟。

7．把长2.4米的圆柱形钢材按1∶2∶3截成三段，表面积比原来增加56平方厘米，这三段圆钢材中最长的一段比最短的一段体积多（）立方厘米。

8．一个圆柱形状的容器装满水（如右图）。

将一个底面半径为0.5dm，高为2.4dm的圆柱形状的石柱竖直放入容器中（石柱的底面与容器完全接触），容器中的水溢出（）dm3。

9．一个药瓶，它的瓶身呈圆柱形（不包括瓶颈），如右图所示，瓶内药水的体积为25.2cm3。

瓶子正放时，瓶内药水液面高7cm，瓶子倒放时，空余部分高2cm。

这个瓶子的容积是（）cm3。

10．一个等腰直角三角形的直角边为6cm，以一条直角边为轴旋转一周，得到一个圆锥，则这个圆锥的高、底面直径和体积分别是（）cm、（）cm、（）立方厘米。

11．一个圆柱体木块，削去38立方分米后，正好削成一个最大的圆锥，这个木块原来的体积是（）。

人教版六年级下册数学第三单元测试卷 (含答案)

人教版六年级下册数学第三单元测试卷一、填空题1．一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形，如果这个圆柱的底面半径是4cm，那么它的高是( )；侧面积大约是( )。

（取整数）2．一个圆柱的侧面积是94.2cm2，高是5cm。

它底面的半径是( )cm，底面积是( )cm2。

3．如图，一顶厨师帽，高30cm，帽顶半径是10cm，做这样一顶帽子至少要用( )cm2的面料。

4．（如图），饮料瓶的容积是500mL，现在瓶中装有一些饮料，正放时饮料高度是20cm；倒放时，空余部分的高度是5cm，瓶中现有饮料( )mL。

5．如图，将直角三角形以一条直角边所在的直线为轴旋转一周，可以得到一个圆锥，圆锥的底面直径是( )，高是( )。

6．下图中，瓶底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子中，能倒满( )杯。

7．圆柱的底面半径是2分米，高是5分米，它的表面积是( )平方分米；体积是( )立方分米。

（计算时取3.14）8．圆锥和圆柱的底面积和体积分别相等，圆锥与圆柱高的比值是( )。

9．把一根长2米的圆柱形木料截成三个小圆柱，表面积增加了50.24平方厘米，这根木料原来的体积是( )。

10．用一张长为6dm，宽为2dm的长方形纸围成一个圆柱体，这个圆柱的侧面积是( )dm2。

二、判断题1．一个圆锥的高不变，半径扩大到原来的2倍，体积也扩大到原来的2倍。

( )2．以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周，转出的几何体是圆锥。

( )3．圆锥的体积比圆柱的体积小三分之二。

( )4．等体积等高的圆柱圆锥，圆锥的底面积是圆柱的3倍。

( )5．圆柱的侧面展开是正方形时，这个圆柱的高和它的底面周长相等。

_____三、选择题1．用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水，倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水的高度是（）厘米．A．36 B．18 C．16 D．122．下图中，大圆锥的底面半径是小圆锥的2倍，高也是小圆锥的2倍，大圆锥的体积是小圆锥的（）倍。

人教版小学六年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

人教版小学六年级数学下册第三单元测试卷(时间90分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分一、填空。

(每题2分，共20分)1、3.2 m2＝()dm2750 dm3＝()m32、右图是一个圆柱的展开图，这个圆柱的表面积是()cm2，体积是()cm3。

3、一个圆柱的侧面积是25.12 dm2，高是4 dm，这个圆柱的底面半径是()dm。

4、一个圆锥的底面直径是24 cm，高是5 cm，它的体积是()cm3。

5、一个圆锥的体积是16 dm3，底面积是4 dm2，它的高是()dm。

6、把一根长2 m的圆柱形木料截成3段，表面积增加了1.57 m2，这根圆柱形木料的体积是()m3。

7、把一根圆柱形木料削成一个与其等底等高的圆锥，削去部分的体积是8.4 dm3，原来圆柱形木料的体积是()dm3，圆锥的体积是()dm3。

8、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面半径也相等，圆柱的高是3.6 dm，圆锥的高是()dm。

9、一个18 cm高的圆柱，如果截去高2 cm的一段，表面积就减少了56.52cm2。

原来这个圆柱的表面积是()cm2，体积是()cm3。

10、把一个棱长10 cm的正方体削成一个最大的圆锥，削去部分的体积约是()cm3。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1、两个圆柱的侧面积相等，体积也一定相等。

()2、等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的3倍。

()3、底面积相等的两个圆柱，它们的体积也相等。

()4、圆柱的底面直径是3 cm，高9.42 cm，侧面沿高剪开后是一个正方形。

()5、一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积都相等，则圆柱与圆锥的高的比是1：3。

()三、选择。

(请将正确答案的序号填在题后的括号里)(每题1分，共6分)1、把一支新的圆柱形铅笔削尖，笔尖(圆锥部分)的体积是削去部分的()。

2、圆柱的侧面展开不可能是()。

A．长方形B．正方形C．平行四边形D．梯形3、一个长方形长8 cm，宽6 cm，分别以长和宽所在直线为轴旋转一周，得到两个圆柱，它们的体积相比，()。

人教版数学六年级下册第三单元试卷3份含答案

人教版数学六年级下册第三单元试卷3份含答案人教版数学六年级下册第3单元达标检测卷一、填空。

(每小题2分，共20分)1．750 cm2＝() dm2 2.05 dm3＝()L()mL 2．如图是一个圆柱的展开图，这个圆柱的表面积是()cm2，体积是() cm3。

第2题图第3题图第7题图3．如图，分别以直角三角形的两条直角边所在直线为轴旋转一周，所得到的立体图形的体积差是()cm3。

4．一个圆锥的体积是75.36 dm3，底面半径是4 dm，这个圆锥的高是() dm。

5．把一根长2 m的圆柱形木料沿横截面锯成三段，表面积增加了12.56 dm2，这根圆柱形木料的体积是() dm3。

6．把一根圆柱形木料削成一个与其等底等高的圆锥，削去部分的体积是8.4 dm3，原来圆柱形木料的体积是()dm3，削成的圆锥的体积是()dm3。

7．如图，把一个高为10 cm的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体，表面积比原来增加了80 cm2，那么圆柱的体积是()cm3。

8．一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面半径也相等，圆柱的高是3.6 dm，圆锥的高是()dm。

9．一个圆柱，如果高增加1 cm，那么它的侧面积就增加25.12 cm2，如果这个圆柱的高是25 cm，那么这个圆柱的体积是()cm3。

10．一个圆锥和一个圆柱的体积相等，它们底面半径的比是32，圆锥的高是16 cm，圆柱的高是()cm。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”。

每小题1分，共5分)1．一个圆柱的底面周长和高相等，那么它的侧面沿高展开一定是正方形。

() 2．圆柱的体积一般比它的表面积大。

() 3．底面积相等的两个圆柱，它们的体积也相等。

() 4．圆柱的底面直径是3 cm，高是9.42 cm，侧面沿高剪开后是一个正方形。

() 5．圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高也扩大到原来的2倍，则圆柱的体积扩大到原来的4倍。

()三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

最新人教版六年级数学下册三单元试题附参考答案(三篇)

最新人教版六年级数学下册三单元试题（附参考答案(三篇)目录：最新人教版六年级数学下册三单元试题附参考答案一最新人教版六年级数学下册三单元试题附答案二最新人教版六年级数学下册三单元调研卷及答案三最新人教版六年级数学下册三单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、一个圆形游泳池的周长是314米，它的半径是_____，占地面积是_____．2、在一条小路两旁，每隔6米摆放一盆花（两端都放），从起点到终点一共放了20盆花，这条小路长（______）米．3、一个圆形游泳池的周长是31.4米,它的半径是（____）米,占地面积是（____）平方米。

4、一个三位小数，精确到0．01后得到4．00，这个三位小数最大是________。

5、一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的周长扩大到原来的_____倍，面积扩大到原来的_____倍．6、我国大约有12.5亿人，每人节约一分钱，一共可以节约______万元。

7、在一个长5厘米，宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆，半圆的直径是_____厘米．8、画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离就为（_________）厘米，画出的这个圆的面积是（_________）平方厘米。

9、在一幅比例尺是8∶1的精密零件图纸上,量得图纸上零件长40mm,这个零件实际长（____）cm。

10、把一根8厘米长铁丝剪成同样长的5段，每段是全长的_______，每段长是______厘米。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、明明早上7：30从家里出发，8：00到校，路上走了( )。

A．10分B．25分C．30分2、用四根木条钉成的长方形，把它拉成平行四边形，它的（）不变。

A．面积 B．周长 C．面积和周长3、要粉刷教室用多少涂料，求的是（）A．体积 B．表面积 C．棱长和4、一个大于0的数除以（）所得的商比被除数大。

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人教版六年级数学下册第三单元测试卷及答案
人教版六年级数学下册第三单元测试卷及答案
一、我会填。

(20分)
1、0.4∶2化成最简整数比是( )∶( )，这两个比组成的比例是( )=( )。

2、把0.5×80=4×10改写成比例式，可能是( )。

3、如果3x=4y，那么x：y=( )：( )。

4、圆的半径和周长成( )比例。

5、A的相当于B的，A∶B =( )∶( )。

6、在一张精密零件图纸上(比例尺为5∶1)，量得零件长40毫米，这零件实际长( )。

7、在一个比例式中，两个比的比值等于2，比例的外项为 1.4和5，这个比例式是( )。

8、甲、乙两地相距100千米，在一幅地图上量得两地距离是10厘米，这幅地图的比例尺是( )，如果甲、乙两地的距离在地图上量得是20厘米，那么甲、乙两地的实际距离是( )千米。

9、在一个比例尺里，两个外项的积是最小合数，一个内项是8，另一个内项是( )。

10、在比例35：10=21：6中，如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应该加上( )才能使比例成立。

二、我会判断。

(对的画√，错的画×，共10分)
1、比例尺只有数值比例尺。

( )
2、如果4b=5a，那么a:b=4:5 ( )
3、两个比可以组成一个比例。

( )
4、在比例里，两个内项和外项的积的比值一定是1。

( )
5、分数值一定，分子和分母成正比例关系。

( )
6、比的前项和后项同时乘上同一个数，比值不变。

( )
7、平行四边形的面积一定，它的底和高成正比例。

( )
8、零件总数一定，已生产的零件和还要生产的零件个数成反比例。

( )
9、a是b的，则a与b成反比例。

( )
10、一个自然数和它的倒数成反比例。

( )
三、我会选。

(10分)
1、在100克水中放2克盐，盐与盐水的比是( )。

A、1:50
B、1:51
C、50:1
D、51:1
2、被减数一定，减数与差( )。

A、成反比例
B、成正比例
C、不成比例
3、在比例尺是8：1的图纸上量的一个零件的长度是12厘米，这个零件实际长( )。

A、1.5 厘米
B、0.96米
C、9.6厘米
4、比例尺是1:500000，表示实际距离是图上距离的( )。

A、1/500000
B、500000 倍
C、5倍
5、2∶x = ：，x=( )。

A、40
B、4
C、0.4
D、0.04
6、在一幅地图上，用20厘米的线段表示30千米的实际距离，那么这幅地图的比例尺是( )。

A、1∶1500
B、1∶15000
C、1∶150000
D、1∶1500000
7、把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。

A、 B、 C、 D、
8、表示c和a成反比例关系的式子是( )。

A、c+a=0
B、ca=15
C、c= a
9、两个正方形的棱长之比是1 ：2，那么，它们的体积之比是( )。

A、1∶2
B、1∶4
C、1∶8
D、1∶16
10、甲数比乙数多80%，乙数与甲数的比是( )。

A、5∶4
B、4∶5
C、9∶5
D、5∶9
四、解比例我最行。

(12分)
1、 2、 3、
4、：8=6：x
5、0.6∶36%= ∶x
6、 3：(x+1)=9：4
五、我会画。

(12分)
先按2:1的比画出三角形和梯形放大后的图形,再按1:2的比画出平行四边形缩小后的图形。

六、解决问题我最行。

(36分)
1、在比例尺是的中国地图上量得北京到上海的距离是4.2厘米.北京到上海的实际距离大约是多少千米?(5分)
2、一个修路队，原来计划每天修400米，15天可以完成任务.结果12天完成任务，实际每天修多少米?(5分)
3、一种农药，用药液和水按照2∶500配制而成。

5千克药液能配制这种农药多少千克?(5分)
4、一辆汽车要从甲地开往乙地，2小时行了160千米，照这样的速度，再行3小时能到达乙地。

甲、乙两地相距多少千米?(用比例
方法解答)(6分)
5、食堂里的一批煤，如果每天烧0.6吨，可以烧24天;如果每天少烧0.12吨，这批煤可以烧多少天?(两种方法解答)(6分)
6、在一块平行四边形小麦试验田。

底长120米，高80米，用 1：4000 的比例尺画在平面图上，这块试验田在图纸上的面积是多少?(9分)
人教版六年级下册数学第三单元试卷答案
一、我会填。

(20分)
1、1:5 0.4:2=1:5
2、0.5:4=10:8或4:8=0.5:10
3、4:3
4、正
5、9:8
6、8毫米
7、1.4:0.7=10:5
8、1:1000000 200千米
9、0.5 10、
18
二、我会判断。

(对的画√，错的画×，共10分)
1、×
2、√
3、×
4、√
5、√
6、×
7、×
8、×
9、×10、×
三、我会选。

(10分)
1、B
2、C
3、A
4、B
5、B
6、C
7、D
8、B
9、C 10、d
四、解比例我最行。

(12分)
1、x=2
2、x=8
3、x=0.4
4、x=64
5、x=0.48
6、x=
五、我会画。

(12分)(略)
六、解决问题我最行。

(36分)
1、4.2÷ =105000000厘米=1050(千米)
答：北京到上海的实际距离大约是1050千米.
2、解：设实际每天修x米.
12x= 400×15
x= 400×15÷12
x=500
答：实际每天修路500米.
3、解：设5千克药液能配制这种农药x千克。

2：(500+2)=5：x x=1255
答：5千克药液能配制这种农药1255千克。

4、解：设甲、乙两地相距x千米。

160:2=x：(2+3) x=400
答：甲、乙两地相距400千米。

5、第一种方法：
24×0.6÷(0.6-0.12)=30(天)
答：这批煤可以烧30天。

第二种方法：
解：设这批煤可以烧x天。

(0.6-0.12)x=24×0.6 x=30
答：这批煤可以烧30天。

6、第一步：
解：设这块平行四边形小麦试验田的图上底长为x厘米，高为y 厘米。

120米=12000厘米 80米=8000厘米
x：12000=1:4000 x=3
y：8000=1:4000 y=2
第二步：(画图略)
第三步：3×2=6(平方厘米)
答：这块试验田在图纸上的面积是6平方厘米。