高考英语复习-主谓宾结构

三、主谓宾及相关成分

1.主语+谓语+宾语

这种结构，谓语一般由‘及物动词’充当。我们先来了解一下及物动词和不及物动词。（简单说：及物动词后面可以直接跟宾语，不及物动词后面需要借助介词等才可以跟宾语。）不必强记。

及物动词：后面必须跟宾语，意义才完整的动词，如：。

She speaks English. 这里"speak"是及物动词,后面跟了宾语"English".

不及物动词：本身意义完整后面不须跟宾语的动词，如：

Birds fly.鸟会飞。

My watch stopped.我的表停了。

如果不及物动词后面需要加宾语，需要加上介词。如：

She goes to school. "go"是不及物动词需要借助介词"to"跟上宾语"school". 但有时,人们也可以把"to school"看成目的状语, 这样"go"还是不及物动词, 这句话只有主、谓语，没有宾语。

英语中有很多动词，即是及物动词也是不及物动词。如：go，meet，move，hurt，pass，run，remember，answer，write等。这类动词，词义有的不变，有的不同。举一个不同的例子：

She can write poems in English.她能用英语写诗。<不及物动词>

She writes very weill.她文笔很好。<不及物动词>

2.主语+谓语+间接宾语+直接宾语

直接宾语和间接宾语合称双宾语，间接宾语一般指人，直接宾语一般为物。如：

We’ll buy her new ones.我们会给她买新的。（间接宾语：her，直接宾语：new ones，可直接说：我们买新的）

One day, he offered me some crack cocaine.一天，他给了我一些强效的可卡因。（间宾：___，直宾：___________）

You gave me some good advice.你给了我一些建议。（间接宾语：___，直接宾语：___________）

3.主语+谓语+宾语+宾语补足语

I didn’t want all three men to die.我不想那三个人死。（‘to die’就是宾语补足语）

【练习Exercise 拿本子写翻译】

1.主语+v.原形

a)他每天都在一个小时内完成作业。（注意：in+一段时间，多用一般现在时和将来时；for+时间段，多用

完成时）

b)这个老人喜欢住在乡下。（注意：enjoy+doing sth）

c)我弟弟从来都不对父母撒谎。（注意：parent父母；family家人，还包括兄弟姐妹亲戚）

d)我保持着每天读书的习惯。

e)我们必须保持身体健康。（注意：分清主谓宾）（in good condition ;health）

f)我们都认为李老师是一位很好的老师。（consider）（主语+谓语+宾语+宾语补足语）

g)每天散步半小时可以帮助我们保持活力。（keep energetic）（注意：分清主谓宾）

h)高三时，我每天都有做不完的作业。（endless）（主语+谓语+宾语+宾语补足语）（Senior 3 高三）

i)洗完手之后别让水一直流着。（leave ...）

2.主语+

a)我们选他当班长。（elect选举）

b)这个计划她考虑了一夜。（注意：分清主谓宾，没有明显的被动字眼不要用被动语态）(think about考

虑)

3.主语+am/is/are/+

a)这噪音快要使我发疯了。（drive sb. crazy；‘我’在这里处于宾语，用宾格me；而us是‘我们’的

宾格）

4.主语+was/were+

a)主语+have/has+他已经警告我前面有危险（前面：在这是副词，作状语，可以放句尾，用ahead adv.）

b)父母为这个小女孩准备好了一切。（prepare 准备；the little girl小女孩）

5.主语+had+主语+have been doing（一直在做）

6.主语+will/be going to + v.原形

a)下周我爸爸会给我买一台新电脑。（注意：主语+谓语+间接宾语+直接宾语；next week下周；last week

上周，不需要时间介词连接）

7.主语+谓语+it+名词/形容词/介词短语/不定式/分词+真正的宾语

a)我相信每天写五个句子对英语学习一定有用。（believe it useful to do）（sent·ence 句子）

b)学校规定了一条规定，要我们每天早读后跑步。（make it a rule to, morning reading）

c)我认为政府采取了一定的措施是很有必要的。（think it necessary +从句）

d)我觉得保护环境是我们每个人的责任。（feel it one’s duty）

e)他没有说明白会议是什么时间在哪里举行。（make it clear+从句）（the meeting会议）

f)政府官员明确表示，他们会尽一切可能来解决这个问题。（make it clear+从句，do everything possible

to）

【巩固】

一、区分以下句子结构并翻译。

a)I’ll lend you something to read.

A. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语

B. 主语+谓语+宾语+宾语补足语

C. 主语+谓语+宾语

译：___________________________________________________________________

b)I saw them walking across the road.

A. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语

B. 主语+谓语+宾语+宾语补足语

C. 主语+谓语+宾语

译：___________________________________________________________________

c)The rapid development of tourism has created many job opportunities.

A. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语

B. 主语+谓语+宾语+宾语补足语

C. 主语+谓语+宾语

译：___________________________________________________________________

二、选择正确选项。

a)Mary，I ____ John of his promise to help you.

A. told

B. reminded

C. warned

b)Knowledge and learning are important if we want to be successful, but they may also ____out

thinking.

A. direct

B. limit

C. change

c)I ____ a bank account after I made $1000 by doing a part-time job during the summer vacation.

A. borrowed

B. opened

C. entered

d)I can hear someone ___.

A. knocking

B. knocked

C. knock knocked

解：及物动词可跟-ing形式作宾补的动词有：catch抓住，discover发现，watch注意，observe观察等。

译：我听到有人正在敲门。

e)Don’t keep your children _____the Internet all the time.

A. spend

B. surfing

C. surf

译：不要让你的孩子一直上网。

f)He advised us _____the report immediately.

A. discuss

B. to discuss

C. discussing

D.

discussed

解：及物动词可跟带to的不定式作宾补的动词有：advise建议，hear听，ask要求，expect期待，tell 告诉。

译：他建议我们立即讨论这个报告。

g)Parents should ___ their children ____by themselves.