高中政治必修四答题模板【精选】
高中政治必修四答题模板
⾼中政治必修四答题模板 ⾼中政治答题可以找⼀些优秀的模板，政治必修四答题模板有哪些呢?下⾯是店铺⼩编为⼤家整理的⾼中政治必修四答题模板，希望对⼤家有所帮助! ⾼中政治必修四答题模板:(⼀)有关“唯物论的知识”的命题 1.运⽤唯物论的知识,说明⼈们做某件事情的依据 设问模式:运⽤辩证唯物论知识,说明为什么要做某⼀件事(侧重世界观)。
答题模板:世界物质性原理+规律客观性原理+意识的能动作⽤+材料 答题要素: ①世界是物质的,要求⼀切从实际出发。
②规律是普遍的、客观的,必须尊重客观规律。
③⼈在规律⾯前不是⽆能为⼒的,需要发挥主观能动性。
④意识具有反作⽤,要求重视科学理论的指导作⽤。
2.从实际出发、实事求是的具体体现 设问模式:材料中的×××是怎样做到从实际出发的? 答题模板:尊重客观规律与客观实际+发挥主观能动性+尊重客观规律与发挥主观能动性相结合+材料 答题要素: ①尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。
②发挥主观能动性,⽤科学理论作指导。
③规律是普遍的、⼜是客观的,必须尊重客观规律。
④发挥主观能动性与尊重客观规律相结合;⾰命精神与科学态度相结合;反对唯意志主义与消极⽆为的做法。
⑤贯彻唯物辩证法,根据变化发展了的实际做事情。
⾼中政治必修四答题模板:(⼆)有关“认识论的知识”的命题 1.马克思主义真理观 设问模式:结合材料说明马克思主义的真理观。
答题模板:真理的特点+真理的检验+真理的发展+真理的作⽤+材料 答题要素: ①真理的基本属性是客观性,真理与谬误不容混淆。
②⼀切真知都来源于实践,实践是检验真理的唯⼀标准,只有在实践中真理才能得到发展。
③真理是具体的、有条件的,真理与谬误在⼀定条件下相互转化,正确与错误往往相伴⽽⾏。
④认识具有反复性、⽆限性,追求真理⽆⽌境。
2.辩证唯物主义认识论的体现 设问模式:上述材料是怎样体现马克思主义认识论相关道理的? 答题模板:可知论+实践论+认识的基础+认识的发展 答题要素: ①世界上没有不可认识之物,只有尚未被认识之物。
高中政治大题快速答题模板
中学政治大题快速答题技巧——大题材料与教材语言链接(必修一至四)必修一经济生活1.第三产业/服务业/农业等的发展或者某个新行业的出现——产业结构优化；企业产品品种的调整/农产品品种的调整功能——产品结构优化2.政府（国家）增加财政支出去刺激生产或需求——财政促使经济平稳运行(总供应和总需求平衡)/宏观调控;3.财政投入民生领域——促进公允,改善生活4政府在市场投入不足的领域投资——促进资源优化配置5.加强市场监管,完善规章制度,打击违法企业——规范市场秩序;6.政府做xx——实施科学的宏观调控7.发展高科技——自主创新/创新驱动转变经济发展方式/调整经济结构〔如产业、产品结构)8.政企分开,理顺政府和市场间的关系；政府削减对企业的干预；在价格上，削减政府定价，开放市场定价；实施市场准入负面清单制度——让市场在资源配置中起确定性作用。
9.高科技、消费、服务对经济的贡献增加环境好转——转变经济发展方式,经济发展更加注意质量和效益10.扶持中小型、小微型企业——激励非公有制经济发展,实现各种全部制经济公允竞争,提高资源的配置效率；促进大众创业，万众创新；增加就业；促进经济增长；增加财政收入等。
11.关注农村,支持农村——城乡一体化，转变我国经济发展方式；促进乡村振兴等12.重视培训、提高劳动者素养——劳动者是劳动过程中的主导；增加劳动者的就业竞争力；优化劳动力结构；提高产品质量；提高企业劳动生产率等13.重枧消费者消费观转变——消费对生产具有反作用；消费升级倒逼供应侧改革14.发展落后地区、中西部等——促进区域协调发展/挖掘消费与投资潜力，扩大内需/促进共同富有、促进全面小康等15.国企（央企）改革——将股份制作为公有制的主要实现形式，增加国有经济的限制力和影响16.发展面临新环境(如一带一路、自贸区、国家政策调整)——（企业）制定正确经营/发展战略/走出去,綜合利用两种资源、两种市场,优化资配置17.结构性减税或税收实惠——减轻负担,释放经济活力,实现经济持续健康发展/实现公允18.在科技、环保、第三产业等领域中引进外资等——优化利用外资结构,利于调结构转方式19.重视产品的质量品牌建设技术升级等——运用价值是价值的基础助推供应侧机构性改革供应体系质量提升为消费者供应优质的产品和服务，提高消费水平（生活质量）促进消费升级等。
高三政治必修四主观题答题模板
高三政治必修四主观题答题模板主观题是政治考试必考的题型，高三学生在复习必修四的内容时，要掌握主观题相关的答题模板，下面是店铺给大家带来的相关资料，希望对你有帮助。
高三政治必修四主观题答题模板(一)如何运用唯物论的知识分析问题→唯物论常用的观点⑴物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。
⑵意识对改造客观世界具有指导作用。
正确的意识能够促进事物的发展，错误的意识对阻碍事物的发展。
要求自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
⑶规律具有客观性和普遍性，要求必须遵循规律，按客观规律办事。
⑷尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
→另外应注意的观点⑴意识活动具有目的性和计划性;具有主动创造性和自觉选择性。
⑵任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。
⑶意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
高三政治必修四主观题答题模板(二)如何运用认识论的知识分析问题→认识论常用的观点⑴实践决定认识。
实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是认识的目的和归宿，实践是检验认识的真理性的唯一标准。
⑵认识对实践具有反作用，正确的认识对人们的实践起促进作用，错误的认识对实践起阻碍作用。
⑶认识具有反复性、无限性和上升性，要求与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。
→另外应注意的观点⑴实践的基本特征：客观物质性、主观能动性、社会历史性。
⑵真理是客观的、具体的、有条件的。
高三政治必修四主观题答题模板(三)如何运用历史唯物主义的观点分析问题→历史唯物主义常用的观点⑴社会存在与社会意识是辩证统一的，一方面，社会存在决定社会意识;另一方面，社会意识具有相对独立性，可以反作用于社会存在，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。
⑵价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
政治必修四答题模板
政治必修四答题模板1。
在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“唯物论"或“辩证唯物论”知识进行论述时，其答题模板是什么呢？参考答案：（1）物质决定意识，意识是物质的反映.这要求我们一切从实际出发，实事求是。
材料中……（2)意识对物质具有能动的反作用。
正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展.这要求我们要自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
材料中……（看材料而定）（3）规律具有客观性。
这要求我们在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。
材料中……例题:(2010江苏）材料:重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。
面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化,为了进一步完善党的执政方式,提高党的执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。
结合材料,运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。
答案：①物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用。
这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性。
建设学习型政党就是要从实际出发，制定和执行正确的路线、方针、政策。
②规律是客观的,不以人的意志为转移。
这要求我们遵循客观规律,按照客观规律办事。
建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律，并以此作为行动的依据。
2。
在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“认识论"或“有关认识的观点”进行论述的，其答题模板是什么呢？参考答案:(1）实践是认识的基础；实践是认识的来源、动力、标准、目的和归宿，材料中……（2)认识对实践具有反作用。
要重视认识的反作用，特别是科学理论对实践的巨大指导作用，材料中……（3)认识具有上升性、无限性和反复性.材料中……(4）追求真理是一个永无止境的过程.材料中……〖例1〗（2010天津）材料：世博会自诞生以来，一直讲述并预言着世界的改变，推动人类文明不断走向成熟.世博会是展示台：上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展，集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。
高二政治必修四答题技巧
高二政治必修四答题技巧政治必修四主观题答题模板一1.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”、“探索世界”知识进行论述时(1)物质决定意识，意识是物质的反映。
这要求我们一切从实际出发，实事求是。
材料中……(2)意识对物质具有能动的反作用。
正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。
这要求我们要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
材料中……(看材料而定)(3)规律具有客观性。
这要求我们要充分发挥主观能动性，同时要尊重客观规律。
材料中……2.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”或“追求真理”进行论述的(1)实践是认识的基础;实践是认识的来源、动力、检验标准、目的和归宿，材料中……(2)认识具有上升性、无限性和反复性。
材料中……(3)追求真理是一个永无止境的过程。
材料中……3.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用“实践与认识关系”进行论述的(1)实践是认识的基础①实践是认识的来源，材料中……②实践是认识发展的根本动力。
材料中……③实践是检验认识正确与否的标准。
材料中……(看材料而定)④实践是认识的目的和归宿。
材料中……(2)认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。
材料中……4.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用“真理的条件性、具体性”进行论述时(1)真理有适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
材料中……(2)真理和谬误往往相伴而行。
材料中……(看材料而定)5.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用“唯物辩证法”的观点(没有指明是联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观)进行论述时(1)联系是普遍的、客观的，这要求我们用联系的观点看问题。
材料中……(2)整体和部分既相互区别，又相互联系，相互影响。
要求树立全局观念，立足整体，实现目标，又要搞好局部。
(3)发展具有普遍性，这要求我们要求用发展的观点看问题。
高中政治必修四题答模板
例应最对C近。o，法p极国y端政r严府ig寒宣h天布t气为2成困0为难0世家4界庭-性提2的供0共电11同力话和A题煤s，气p世补o界贴s各；e国乌P采克t取兰y各政L种府t措成d施立. 积了极专
门的指挥部，应对严寒而引起的突发事件；韩国政府确保稳定的预备电力， 将不会影响正常的电力供应；塞尔维亚教育部长建议所有中小学校暂时停课 ，大学的考试也改期进行。专家指出，频发的极端天气，不仅考验着政府部 门的组织能力、应急管理水平，也考验着国民的防灾与避险意识。 试运用唯物论的知识说明人类如何积极应对极端天气。
事物的成长；4事物发展的道路是曲折的，要求我们做好充分的思想准备，勇
ted wi敢th地接A受s挫p折o和s考e验.S，l事id物e的s发f展o事r前.N进行E和T曲3折.性5的C统一li5e量n变t是P质r变o的fi必le 5.2 要准备，要重视量的积累为实现事物的质变创造条件6质变是量变的必然结果 ，要C抓o住p时y机r促ig成h质t变2，0实0现4事-物2的0飞11跃 Aspose Pty Ltd. 例导学100 102
祁县中学373岳方元
题一：古希腊的城邦一般以独立的城市为中心，向周围的乡村辐射；多数城 邦的经济都以手工业和商业为主；人口从数万到数十万不等。由此可见，希 腊城邦的特征是（ ）
A. 中央集权 B. 农耕文明 C. 小国寡民 D. 民主政治
解析：希腊半岛纵横的E山岭va和l交u错a的ti河o流n，o把n希l腊y.人分割在彼此相对孤立的 ted wi山市th谷国里家A和”s海。p岛城o上邦s。面e在积.S这狭l种小id地，e理人s环口f境不o下多r，，.N希一腊般E出以T现城3了市.两为5百中C多心个，li“包en城括t邦周P”边或若ro“干f城村ile 5.2
[高中政治必修四万能答题模板]必修四政治问答题答法.doc
![[高中政治必修四万能答题模板]必修四政治问答题答法.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/f2a744dd84868762cbaed531.png)
[高中政治必修四万能答题模板]必修四政治问答题答法高中政治唯物论答题模板关键词：物质意识规律主观能动性1.物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。
根据制定。
2.意识具有能动作用，指导人们能动地认识和改造世界，正确的思想意识促进客观事物的发展，错误的思想意识阻碍客观事物的发展。
制定的政策起到效果了。
3.规律具有客观性，要坚持把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。
人成功完成;人做什么事情失败了，或者受到惩罚。
4.意识对人体的生理活动具有调节和控制作用，要重视精神的力量。
如弘扬某种精神等。
5.人能能动地认识世界，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自主选择性。
目标蓝图、预测、计划、行动步骤等。
6.人在规律面前并非无能为力，人可以在认识和把握规律的基础上，充分发挥主观能动性，根据规律发生作用的形式和条件，改造客观世界，造福人类。
如兴修水利等。
高中政治认识论答题模板关键词：实践认识真理1.实践是人们改造客观世界的一切活动，具有主观能动性/客观物质性、社会历史性。
强调实践的计划步骤/阶段特点等2.实践是认识的基础：实践是认识的来源。
人经历过事情才第一次懂得了什么道理，获取实践是认识发展的动力。
人经过事情，以前的认识进一步完善了。
实践是检验认识真理性的唯一标准。
人经过事情，已有的认识得到了证实。
实践是认识的目的和归宿为了解决问题，国家出台政策措施3.认识对实践具有反作用指导用，正确的认识对实践具有指导作用。
在的指导下，做事情。
4.真理是具体的、有条件的，要做到主观与客观具体的历史的统一。
以前怎样，现在怎样;甲地怎样，乙地怎样等5.认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程。
要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
以前已经形成了一定的认识，后来，随着实践的发展，又形成了新的正确理论。
高中政治联系辩证法答题模板关键词：联系发展矛盾创新1.事物是普遍联系的，我们要坚持联系的观点。
政治必修四答题模板
政治必修四答题模板一、选择题。
1. 下列关于中国共产党的性质、宗旨、党的领导和中国特色社会主义道路等方面的表述，正确的是（）。
A. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族利益的忠实代表。
B. 中国共产党的最终目标是实现共产主义。
C. 中国共产党领导的中国特色社会主义是中国人民自己选择的道路。
D. 中国共产党是中国各族人民的共产党，是中国人民的忠实代表。
2. 下列关于社会主义初级阶段的表述，正确的是（）。
A. 社会主义初级阶段是中国特色社会主义的基本国情。
B. 社会主义初级阶段是中国特色社会主义的必由之路。
C. 社会主义初级阶段是中国特色社会主义的重要特征。
D. 社会主义初级阶段是中国特色社会主义的主要特征。
二、简答题。
1. 什么是中国特色社会主义？中国特色社会主义是中国共产党根据中国的国情和发展阶段，结合马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以及实践经验，形成的具有中国特色的社会主义理论体系，是中国共产党领导中国人民建设社会主义的总依据和行动指南。
2. 中国特色社会主义的基本制度是什么？中国特色社会主义的基本制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，以市场经济为基础、多种分配方式并存，以社会主义民主为保障、各种民主形式相互补充，以中国共产党领导为特征、各级党组织领导经济、政治、文化、社会建设等各项工作。
三、论述题。
中国共产党领导的中国特色社会主义是中国人民的根本利益所在。
中国特色社会主义道路是中国人民在长期实践中总结出的正确道路，是中国人民的选择。
中国特色社会主义的基本制度是中国人民长期实践和探索的结果，符合中国国情，符合中国人民的根本利益。
中国特色社会主义的发展壮大，离不开中国共产党的坚强领导，离不开中国人民的支持和参与。
中国特色社会主义道路是正确的，中国特色社会主义制度是有利于中国人民根本利益的，中国特色社会主义的发展是具有全局意义的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019/9/13
祁县中学373岳方元
四：联系观
⑴联系具有普遍性；⑵联系具有客观性； ⑶联系具有多样性和条件性；⑷人们可以 根据事物的固有联系改变事物的状态，建 立新的具体联系；⑸整体和部分的关系； ⑹系统优化的方法。
A1234
B3456 C1256 D1245
解析：36属于主观意识的范畴物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所
反映的客观实在
列宁说物质为我们的感觉所复写摄影反映，这里指（ ）
1物质是看得见摸得着的2物质能为人的意识所反映3物质具有可知性4物质和 意识密不可分
A12
B34 C14 D23
性外，还有自己的个别属性 解析：易错选D 物质是共性物质的具体形态是个性事物的共性存在与个性
之中，没有个性就没有共性，因此B错误，CD说的是二者的区别
2019/9/13
祁县中学373岳方元
下列属于物质范畴的是（ ）
1人脑2磁场和电场3党提出全面建设小康社会的目标4工人制造出来的的种各 样的产品5生产资料所有制6电磁学
产关系必须与生产力状况相适应，不能凭借主观意志随意选择或改变
2019/9/13
祁县中学373岳方元
物质与物质基本形态既有区别又有联系，其联系表现在( ) A没有物质基本形态，就没有物质 B没有物质就没有物质基本形态 C物质是永恒的，物质具体形态是暂时的 D物质概括的是物质具体形态的共同属性，而物质具体形态除了有这种共同属
2019/9Βιβλιοθήκη 13祁县中学373岳方元 随着航天技术的发展，人类已经登上月球，绕地球飞行，建成载人空间站， 宇航员在茫茫太空中发现的只有物质，这表明（ ）
1神创论的观点是错误的2世界的真正统一性在于它的物质性3自然界是物质的 4世界上只有位置的事物，没有不可知的事物
A1 B12 C123 D1234
1生物是自然界长期发展的产物，不是神的意志的产物 2生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本原因 3人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说 4在从猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用 A12 B13 C14 D34 解析：易错选C
2019/9/13
祁县中学373岳方元
脱离生产力的实际状况盲目的变革生产关系，只能阻碍生产力的发展。这是 因为（ ）
A生产关系是一种社会关系 B生产关系只能由生产力的实际状况来客观的决定 C人类社会是物质世界的高级阶段 D物质资料的生产方式是人类社会发展的决定力量 解析：易错选C生产关系是客观的经济关系，它具有物质性，由生产力决定生
导学61 62
2019/9/13
祁县中学373岳方元
三:认识论
原理内容：⑴实践是认识的基础。实践是认识的来源，实践是认识发展的动 力，实践是认识的目的和归宿，实践是检验认识的真理性的唯一标准。⑵认 识对实践具有反作用，正确的认识，科学的理论对人们的实践起促进作用， 错误的认识，不科学的理论则会把实践引向歧途⑶认识具有反复性、无限性 和上升性 方法论：（2）树立实践第一的观点，自觉参与实践活动，重视认识的反作用 ，树立科学理论对事件的指导作用（3）要求与时俱进、开拓创新，在实践中 认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。
2019/9/13
祁县中学373岳方元
美国航天局宣布通过是实施撞月计划，预测月球上由相当数量的水，这一成 果为人类了解月球翻开了新篇章，被古人成为玉轮，桂宫的月球，随着航天 技术的不断深入，确认其组成物质和地球基本相同，者有力的证明了（ ）
A物质世界是永恒不变的
B不同的食物具有相同的物质结构
1自然界的物质性
2物质世界的可知性
3上帝创世说是荒诞的
4人们可以创造物质运动的规律
A12 B34
C123 D1234
2019/9/13
祁县中学373岳方元
2014年是达尔文诞辰205周年，他发表的物种起源至今影响者人们对生命起 源和进化历程的认识。它的基本观点也不断被科学的发展所证实，例如（ ）
事而不能违背规律，在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识 和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式，利用规律改造客观 世界，造福人类 例：导学52
2019/9/13
祁县中学373岳方元
二：辩证唯物论
原理内容：1物质决定意识，要求我们一切从实际出发实事求是
2意识对物质具有能动的反作用，要求我们充分重视意识的作用，
第二单元 探究世界与追求真理
祁县中学373岳方元
2019/9/13
第四课 探究世界的本质
第一框 世界的物质性 关键词
物质 运动 规律
• 注意：物质的含义
2019/9/13
祁县中学373岳方元
一:英国某网站报道，英国科学家近日确认距地球约3200光年，位于天鹅座的 一颗行星与四颗恒星相伴，这意味着该行星的天空上有四个太阳。这是天文 界首次发现此类天体系统。上述天象的发现证明了（ ）
C自然界按照自身的规律运动变化
D世界的真正统一性在于它的物质性 解析 易错选D A观点错误，物质世界是变化发展的 B错误不同事物的物质
结构不同 D 揭示了物质世界的本源但不符合题意
2019/9/13
祁县中学373岳方元
必修四答题模板
一：规律的客观性和普遍性原理
原理内容:1规律的含义2规律的特征普遍性和客观性 方法论：规律的客观性和普遍性原理要求我们必修尊重规律，按客观规律办
树立正确的意识
事
3规律具有客观性和普遍性，要求我们必修尊重客观规律按规律办
例最近，极端严寒天气成为世界性的共同话题，世界各国采取各种措施积极 应对。法国政府宣布为困难家庭提供电力和煤气补贴；乌克兰政府成立了专 门的指挥部，应对严寒而引起的突发事件；韩国政府确保稳定的预备电力， 将不会影响正常的电力供应；塞尔维亚教育部长建议所有中小学校暂时停课 ，大学的考试也改期进行。专家指出，频发的极端天气，不仅考验着政府部 门的组织能力、应急管理水平，也考验着国民的防灾与避险意识。 试运用唯物论的知识说明人类如何积极应对极端天气。