考研政治要点:马原质变和量变的辩证关系原理分析

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考研政治马原世界观与方法论重点:质、量、度

考研政治马原世界观与方法论重点:质、量、度

考研政治马原世界观与方法论重点:质、量、度1、质、量、度及其认识意义:⑴、质:是一事物区别于其他事物的一种内在规律性;⑵、量:是事物所固有的可用数量表示的规定性;⑶、度:是事物保持其质的、量的限度,是质的量的统一。

任何事物都是质和量的统一体,认识事物的度才能准确认识事物的质,做到“胸中有数”,才能在实践中掌握适度原则,防止“过”与“不及”,避免“左”或“右”的错误。

2、量变的基本形式:包括单纯数量的增减和构成事物的成分的变化。

3、量变和质变的辩证关系及其原理:量变和质变是事物变化发展的两种状态和形式,是对立统一的关系,既相互区别,又相互转化和相互渗透。

一切事物的变化发展都是量变和质变的统一⑴、相互转化:量变是质变的必要准备,即量变不仅是质变的前提、基础,而且决定质变的性质和方向;质变在事物发展中具有重要作用:只有质变才能使新事物代替旧事物;体现和巩固量变结果;为新的量变开辟道路。

⑵、相互渗透:量变中有部分质变,包括阶段性部分质变和局部性部分质变;质变中有量的扩张。

4、量变和质变的辩证关系的重要意义:⑴、在理论上坚持量变和质变的辩证统一观点,反对把量变和质变割裂开来、对立起来的“激变论”和庸俗进化论的形而上学观点;⑵、在政治上反对“左”、“右”倾机会主义;⑶、在实践上既要重视量变又要重视质变。

5、规律的含义:规律即客观规律是指事物发展过程中本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

6、规律的特点:⑴、本质性的特点;⑵、必然的联系;⑶、稳定的联系;⑷、客观的,不能为人的意志为转移的。

7、人的自觉活动与规律的关系:⑴、规律是客观的;⑵、规律是人可以认识的;⑶、规律是可以为人所利用、驾驭的;人们虽然可以利用规律,改变规律起作用的条件、实现的形式,但决不能随心所欲、为所欲为。

8、必然和偶然是揭示和反映事物变化发展的确定趋势和不确定趋势之间的关系。

9、必然和偶然的定义:必然:是指客观事物联系和发展的过程中合乎规律的、一定要发生的、确定不移的趋势。

质变与量变互 变 马克思哲学 政治 质变量变的辩证统一关系

质变与量变互 变 马克思哲学 政治 质变量变的辩证统一关系


量是事物本质所固有的,量同事物不可分离。事 物总是具有一定量的事物,量总是一定事物的量。 但一定范围内的量变不会改变事物的质。
年龄、身高、体重、 肺活量、胸围、智 力高低、能力强弱-- --流域、流速、流量、 长度、宽度、水深-- --7

度是事物质和量的统一,是事物保持自己质的 稳定性的量的限度(或幅度、范围)。
事物发展的两种状态
量变 事物在数量和程度上的 区 逐渐的、不显著的变化 别 量变是质变的前提 和必要准备 联 系 质变
事物显著的、根本 性质的变化
质变是量变的必然 结果
事物是不断地经过“量变 质变 新的量变 新的 质变”两种状态的 循环往复,永不停息地向前发展
启示
1.坚持适度原则 2.抓住机遇达成质的飞跃 3.重视量的积累 4.进行量的积累时就要充满必胜的信心和信 念 5.高度重视质变
4.充满必胜的信心
既然质变是量变的必然结果,是规律性的,不依 人的意志为转移的趋势,那么,在进行量的积累 时就要充满必胜的信心和信念,不能因量变的漫 长和艰辛而放弃或失去信心,要相 信规律、相信 质变必然会发生。 劳其筋骨,苦其心志的量变过程不是任何人都能 坚持下来的,没有信念、毅力常常会半途而废, 所以成功者毕竟不是多数。不仅量变的终点是有 意义的,而且量变的过程也是有意义的,这意义 的来源之一是质变的回溯。质变目标的回溯使量 变过程的艰难困苦具有意义。
(4) 调整农村就业结构
2.质变是量变的必然结果。
质变体现了和巩固变量的成果,只有质变才能是 量变得已完成。质变还引起和促进新的量变,为 新的量变开辟道路,即新的量变必须以新的之便 为基础,没有质变产生的新质,就没有新事物的 量变。 量变达到一定程度时,必然引起质变,事物的发 展最终是要通过质变实现的。 量变只有达到一定程度时才能引起质变。(度:

考研政治要点:马原质变和量变的辩证关系原理分析

考研政治要点:马原质变和量变的辩证关系原理分析

考研政治要点:马原质变和量变的辩证关系原理分析考研政治要点:马原质变和量变的辩证关系原理分析1.质变和量变定义很简单,在度的范围内的变化是保持事物质的量的变化,我们叫量变。

而超出了度的范围,就发生了质的变化,我们叫质变。

定义:量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物质的相对稳定的不显著的变化,体现了事物渐进过程的连续性。

质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续的中断。

区分量变和质变的标志就是看是否超越了度。

这是往年考过的一个点。

2.质变和量变的辩证关系原理首先,相互区别。

量变指的是事物量的变化,就是外在表现的变化,外在表现的数量的增减、场所的变更,它表现为在度的范围内的变化。

关键要强调是在度的范围内的,不显著的.变化,体现事物的连续性和渐进性。

质变是事物根本性质的变化,表现为超越度的范围的显著的突变,是一种飞跃,是渐进中的中断。

总结一下,记住两点:量变和质变体现事物发展中的连续性和间断性、渐进性和飞跃性。

量变是在度的范围内的连续的渐进的。

质变是超越度的范围的间断的、飞跃的。

辨别量变和质变的标准就是看是否超越度的范围。

其次,相互联系。

第一、量变是质变的基础。

任何事物的变化首先是从量变开始的。

第二、量变最终引起质变,质变是量变的必然结果,在新的基础上又引起新的量变。

这就说明事物的发展是从量变开始,量变的积累达到一定程度超越了度,就发生质变,然后又在新质的基础上开始新的量变。

第三、量变和质变相互渗透。

应该注意的是,如果只强调量变而否认质变,在生物学上叫庸俗进化论,它只强调事物品种量的增长而否认有品种的更新。

在政治上叫右倾。

如果只强调质变,否认量变,在生物学上叫突变论、激变论,它否认事物品种有一个量的积累,而认为是灾难性事变中的突变、激变而来的。

在政治上叫"左"倾。

3.方法论意义方法论意义才是我们要掌握的关键所在。

我们要把远大理想与脚踏实地的工作作风相结合。

政治马原备考关键点:质变和量变的辩证关系

政治马原备考关键点:质变和量变的辩证关系

政治马原备考关键点:质变和量变的辩证关系量变即事物量的变化,是事物在原有性质的基础上,在度的范围内发生的不显著的变化,包括数量的增减、场所的变动、组成要素排列次序的变化和事物功能的变异等形式。

人们日常看到的统一、相等、平衡和静止等,都是事物处于量变过程中呈现的状态和面貌。

质变是事物性质的变化,是一种质态向另、种质态的转变。

质变表现为根本性的显著的突变,是对原有度的突破,是事物的连续和渐进的中断。

统一物的分解,相持、平衡和静止的破坏等,就是质变过程中呈现的面貌。

事物的变化是否超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。

量变与质变的关系是辩证的,二者相互联系,并在一定条件下相互转化。

第一、量变是质变的准备,质变是量变的必然结果。

量变是质变的准备:没有一定的量变,就不会发生质变。

这是因为:首先,质变必须有一个量的积累过程。

质变本身是“渐进的中断”,具有突发性,但它却不是凭空发生的,而是以量变为基础,由量变所准备好了的。

其次,质变必须由量变来规定其性质和方向。

在量变过程中,实际上存在着两种相反的量的较量,准备着质变的条件。

事物质变不仅取决于量的绝对值的增减,而且决定于双方力量对比的变化。

这种变化不仅是质变的基础,而且决定着质变的性质和方向。

质变是量变的必然结果:是指单纯的量变不会无限地持续下去,量变达到一定程度必然引起质变。

量的变化本身就意味着对质的某种离异的倾向,它潜在着破坏质的趋势。

所以,事物质变的发生决不是偶然的,而是必然的,是量变的必然结果。

第二、质变巩固量变的成果,质变又引起新的量变。

质变是事物根本性质的变化,是新事物代替旧事物的飞跃过程,如果没有质变,量变本身最终也会为旧质的框架所局限而陷于停滞。

质变打破了限制量变的旧框架,这就巩固了量变的成果,使量变在新质的基础上进一步发展。

同时,质变使量变在新质基础上、在新的结构内,开始了更高层次的新的量变,使量变有了新的形式、新的广度和深度。

因此,质变是事物的旧质向新质转化的决定性环节,它发生在新旧交替的关节点上。

2019考研马原必背主观题答题原理:质变与量变_毙考题

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2019考研马原必背主观题答题原理:质变与量变
马原是政治中知识点最多,考察面最广的一个科目。

在主观题出题中都会考察哪些知识点呢?小编为大家梳理了一些考察原理,希望大家复习时熟记:
2019考研马原必背主观题答题原理:质变与量变
质变与量变
认识质是认识和实践的起点和基础。

认识事物的量是认识的深化和精确化。

只有认识量,才能更深刻地把握度。

做任何事情,既要有质的要求,又要有量的要求,做到心中有数。

认识度才能确切地把握事物的度,不致混淆不同的事物;认识度才能为实践活动提供正确的准则即适度原则。

量变是质变的必要准备。

任单纯的量变不会永远持续下去,量变达到一定程度必然引起质变。

量变和质变是相互渗透的。

在实际工作和生活中,要把远大的理想目标和科学的求实精神结合起来,把敢想、敢闯的革命精神和脚踏实地的工作作风结合起来,既反对因循守旧、止步不前,又反对急躁、陷于空想。

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考研政治之马原选择题知识点

考研政治之马原选择题知识点

马克思主义基本原理概论一. 四选二1. 科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上,阐明了资本主义转变为社会主义、共产主义社会的客观规律,阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命,使社会主义由空想成为科学。

2. 由于任何事物都是质和量的统一体,因而事物的变化表现为量变和质变两种运动状态。

量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定的不显著的变化,体现了事物渐进过程的连续性。

质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。

区分量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出度,在度的范围内的变化是量变,超出度的变化是质变。

3. 同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,是矛盾双方相互联系的两个方面。

同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。

它有两个方面的含义:一是矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并共处于一个统一体中。

二是矛盾的对立面之间相互贯通,在一定条件下相互转化。

斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。

矛盾斗争性具有丰富的内容和多样的形式。

4. 抽象与具体的方法同逻辑与历史相统一的方法又有内在关联。

从抽象上升到具体的过程同时就是以逻辑必然性再现对象的历史发展的过程,逻辑与历史相统一是从抽象上升到具体的内在要求。

逻辑指的是理性思维或抽象思维,它以理论的形态反映客观事物的规律性。

历史包括两层意思:一是指客观现实的历史发展过程。

二是指人类认识的历史发展过程。

真正科学的认识是现实历史发展的反映,要求思维的逻辑与历史的进程相一致。

历史是逻辑的基础和内容,逻辑是历史在理论上的再现,是“修正过”的历史。

逻辑和历史的一致是辩证思维的一个根本原则。

5. 马克思主义辩证唯物主义认识论的两个基本原则是:一是坚持真理,修正错误;一是理论和实践相结合。

马克思主义理论与具体实际相结合,是达到正确地认识世界和有效地改造世界的根本途径。

2020考研政治常考的马原知识点:三大规律

2020考研政治常考的马原知识点:三大规律

2020考研政治常考的马原知识点:三大规律三大规律对立统一规律、量变与质变规律、辩证否定规律(1)对立统一规律首先,对立统一规律为什么是唯物辩证法的核心和实质。

原因:①它揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;②是贯彻另两个基本规律和基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的钥匙;③它提供了人们认识、改造世界的根本方法-矛盾分析法。

对立统一规律揭示着矛盾的规律,矛盾,也就是事物内部或事物之间所固有的既互相对立又互相统一的因素和倾向。

其次,对矛盾的两个基本属性--同一性和斗争性的理解尤为重要。

矛盾的同一性,是指矛盾双方相互依存、贯通的性质和趋势,它包含两方面的含义,一是矛盾双方相互依存,互为存在前提,共处一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通、渗透在一定条件下相互转化。

矛盾的斗争性,是指指矛盾对立面相互排斥、分离的性质和趋势。

矛盾的斗争性是事物变化和发展的内在基础。

矛盾的同一性作用表现在:①它是事物发展的前提。

②它是矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展。

③它规定了事物向对立面转化的可能和发展趋势。

矛盾的斗争性作用表现在:①一个统一体内,促进矛盾双方力量的变化,为事物质变创造条件。

②不同的统一体间,一种矛盾统一体向另一矛盾统一体过渡的决定力量。

第三、矛盾的普遍性与特殊性。

矛盾的普遍性即事事有矛盾、时时有矛盾;矛盾的特殊性要求我们在具体实践中坚持具体问题具体分析,矛盾分析法还包括"两点论"与"重点论"相结合的方法。

历年考研真题频繁考到这部分内容,尤其是最后的分析题部分,多数情况是出一则小故事让你用相关原理分析,因此,对对立统一规律的相关内容不能只是机械的背诵还要加以理解,否则很难取得高分。

(2)量变质变规律量变是事物数量的增减和次序的变动,是一种渐进性的、不显著的变化,是事物发展的连续性。

质变是事物根本性质的变化,是事物发展的非连续性,即连续性的中断。

2017考研政治马原基本原理和方法论五量变和质变

2017考研政治马原基本原理和方法论五量变和质变

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!第 1 页 共 1 页 2017考研政治马原基本原理和方法论五:量变和质变原理:量变和质变的辩证关系(1)量变是事物数量的增减和次序的变动,是一种渐进性的、不显著的变化,是事物发展的连续性。

质变是事物根本性质的变化,是事物发展的非连续性,即连续性的中断。

(2)量变和质变是相互转化、相互渗透的辩证关系。

①量变和质变是相互转化的:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,当量变达到一定程度,突破事物的度,就产生质变。

质变又引起新的量变,开始一个新的发展过程。

②量变和质变是相互渗透的:在总的量变过程中包含着部分质变;在质变中有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。

③事物的变化是否超出度的范围,是区分量变和质变的根本标志。

辩证的否定观(1)辩证的否定是包含肯定的否定。

(2)辩证的否定是事物的自我否定,是事物自身肯定因素和否定因素矛盾运动的必然结果。

(3)辩证的否定是发展环节和联系环节。

(4)辩证的否定的实质是“扬弃”。

“扬弃”就是既克服又保留:克服旧事物中的消极因素,保留积极因素。

方法论:(1)坚持量变和质变的辩证关系①它揭示了事物发展过程是连续性和阶段性的统一,这是无产阶级制定路线、方针、政策的理论依据。

②它是我们分析社会发展形式的理论工具,对于我们正确处理社会主义改革、发展、稳定的关系具有指导意义。

③它是指导我们从事一切实践活动的重要思想原则。

(2)事物以其内在矛盾为动力,从自我肯定到自我否定,又到否定之否定从事物发展过程看,经历两次否定,三个阶段,便形成一个发展周期;从内容上看,这是事物自己发展自己、自己完善自己的过程;从表现形态上看,是螺旋式上升或波浪式前进,即曲折前进的过程。

(3)否定之否定规律揭示了事物发展是前进性和曲折性的统一①事物发展的总趋势是前进上升的。

②事物发展的道路是曲折的。

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考研政治要点:马原质变和量变的辩证关系原理分

考研政治要点:马原质变和量变的辩证关系原理分析
1.质变和量变定义
很简单,在度的范围内的变化是保持事物质的量的变化,我们叫量变。

而超出了度的范围,就发生了质的变化,我们叫质变。

定义:量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物质的相对稳定的
不显著的变化,体现了事物渐进过程的连续性。

质变是事物性质的
根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐
进过程和连续的中断。

区分量变和质变的标志就是看是否超越了度。

这是往年考过的一个点。

2.质变和量变的辩证关系原理
首先,相互区别。

量变指的是事物量的变化,就是外在表现的变化,外在表现的数量的增减、场所的变更,它表现为在度的范围内
的变化。

关键要强调是在度的范围内的,不显著的变化,体现事物
的连续性和渐进性。

质变是事物根本性质的变化,表现为超越度的
范围的显著的突变,是一种飞跃,是渐进中的中断。

总结一下,记
住两点:量变和质变体现事物发展中的连续性和间断性、渐进性和
飞跃性。

量变是在度的范围内的连续的渐进的。

质变是超越度的范
围的间断的、飞跃的。

辨别量变和质变的标准就是看是否超越度的.
范围。

其次,相互联系。

第一、量变是质变的基础。

任何事物的变化首先是从量变开始的。

第二、量变最终引起质变,质变是量变的必然
结果,在新的基础上又引起新的量变。

这就说明事物的发展是从量
变开始,量变的积累达到一定程度超越了度,就发生质变,然后又
在新质的基础上开始新的量变。

第三、量变和质变相互渗透。

应该注意的是,如果只强调量变而否认质变,在生物学上叫庸俗进化论,它只强调事物品种量的增长而否认有品种的更新。

在政治上叫右倾。

如果只强调质变,否认量变,在生物学上叫突变论、激变论,它否认事物品种有一个量的积累,而认为是灾难性事变中的突变、激变而来的。

在政治上叫"左"倾。

3.方法论意义
方法论意义才是我们要掌握的关键所在。

我们要把远大理想与脚踏实地的工作作风相结合。

现代化建设中,我们要实现中华民族伟大复兴,实现中国梦,要有一个量的积累。

就是要实现双百目标,这是党的十八大第一次提出来的,到中国共产党百年大庆时2021年全面建成小康社会,共和国百年大庆时2049年基本实现现代化,最终实现中华民族伟大复兴。

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