中学教导主任2019年述职述德述廉报告

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中学教导主任述职报告范文(四篇)

中学教导主任述职报告范文(四篇)

中学教导主任述职报告范文尊敬的XX校领导:大家好!我是XX中学的教导主任,今天我向大家汇报一下我在过去一年中的工作情况。

一、思想政治建设本学年,思政教育贯穿教育教学全过程。

我们教导处牢固树立社会主义核心价值观,积极引导学生树立正确的思想道德观。

将社会主义核心价值观融入到各个学科教学中,让学生在学习中感受到思政教育的力量。

我们组织了一系列的主题班会、讲座、演讲比赛,并且加强对学生的家庭教育指导,努力提高学生的思想品德水平。

二、学生管理为了进一步加强学生管理,我们制定了严格的学生管理制度,并严格执行。

注重对学生的纪律教育,加强学生的自律能力培养。

同时,我们加强与家长的沟通,定期召开家长会,解决学生学习和生活中的问题。

我们还加强了对优秀学生的培养,组织了各类学科竞赛和文体活动,提高学生的综合素质。

三、教师队伍建设在教师队伍建设方面,我们注重教师培训,定期组织教师教学能力培训班,提高教师的教学水平和专业素质。

我们认真落实教研活动,组织各科老师进行教学经验交流,相互学习,共同提高。

我们还建立了教师互助小组,定期进行教学互查,加强教学质量的监控和提升。

四、教育质量保障为了全面提升教育质量,我们制定了有效的教育教学方案,并严格执行。

充分发挥教育资源的集中优势,组织各学科教研组进行课程改革和教材研发,提高教学效果。

我们还加强对教学过程的监控和评估,定期组织教务会议,总结教学经验,解决教学中存在的问题。

五、心理健康教育心理健康教育是中学阶段教育的重要内容,我们注重学生的心理健康教育工作。

建立了心理辅导室,并组织了专业心理老师对学生进行定期的心理辅导。

同时,加强对学生的心理健康教育宣传,提高学生的心理适应能力。

六、实践教育为了增加学生的实践经验,我们组织了丰富多彩的实践教育活动,如实地考察、社会实践、实验实训等。

让学生在实践中感受到知识的实际运用和生活的乐趣,提高学生的实际动手能力和创新精神。

七、科研工作为了提高教育教学水平,我们积极参与科研工作。

中学教导主任廉政述职报告

中学教导主任廉政述职报告

中学教导主任廉政述职报告尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX中学的教导主任,非常荣幸能够在这里向大家述职,汇报教导工作和廉政建设情况。

一、工作回顾过去一年,我所领导的教导工作在学校领导的支持下取得了一系列阶段性成果。

在教学工作方面,我们严格落实国家教育政策,全面提高教学质量。

物理学科在区级比赛中获得了冠军,英语学科先后有三位同学在全市英语大赛中荣获一等奖,并且在全市高考中的平均分大幅提高。

教师队伍建设方面,我们推行了教育督导制度,对教师日常教学进行严格监督和评估,确保教师教学水平的提升。

二、廉政建设情况在廉政建设方面,我们高度重视,并且采取了一系列措施确保廉洁奉公。

首先,我们制定了廉政建设工作方案,并将其融入学校日常工作之中。

我们组织开展了廉政教育培训,通过案例解析,让教师和学生深入了解廉政建设的重要性和必要性。

其次,我们加强了内部监督机制,建立了教育系统内部的廉洁和反腐机构,对教师和学生的行为进行严格的监督和管理,确保教学和管理的公正与透明。

同时,我们注重道德教育的开展,通过课堂教学、主题班会等形式,培养学生正确的价值观和道德观,将廉政教育渗透到学生的日常生活中。

三、成果展示廉政建设带来了显著的成果。

首先,在教育教学方面,我们发现今年以来学生的作弊现象明显减少。

通过廉政教育的深入开展,学生们的诚信意识得到了提高。

在全区高考中,我校没有出现一起严重作弊事件,所有学生的考试成绩都是真实有效的。

其次,在教师队伍建设方面,我们加大了对教师教学水平的监督和评估。

去年,我们对全校教师进行了评估,只有90%以上的教师达到了优秀以上的水平,这在学校历史上是一个新的突破。

最后,在学校管理方面,我们建立了一套完善的学校管理体系,确保了学校的各项管理工作有序进行。

学校的预算收支情况得到了专门的审计,资金的使用效益得到了显著提高。

四、下一步工作打算在未来的工作中,我将继续努力,推进廉政建设和教育教学工作。

中学教务主任述职述廉报告(15篇)

中学教务主任述职述廉报告(15篇)

中学教务主任述职述廉报告(15篇)中学教务主任述职述廉报告(通用15篇)中学教务主任述职述廉报告篇1心中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回首往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。

在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕。

”他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生,语数理化外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个需要我的“教”呀“导”的?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。

怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。

我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。

”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。

一、众志成城,捍卫学校荣誉。

我始终难忘20__年九月,创办中学时给本校带来的冲击。

“中学诞生了,我们中学怎么样?”“留下的是些什么样的教师?”那种不被信任感觉,那种怀的目光,深深的刻在了我校每个老师的心里。

可就在那样的特殊情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精——真正的名校精神。

在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。

一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了,一个个成功的消息传来了,语文、数学、物理、化学、英语课堂教学比赛区一等奖,数奥大赛__区获奖人数最多第一,英语口语比赛__市一等奖……我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一个名牌学校教师的尊严——尊严无价!二、稳中求实,保证教学质量。

教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。

中学教导主任述职述廉报告

中学教导主任述职述廉报告

中学教导主任述职述廉报告尊敬的校领导、各位教师和亲爱的家长:大家好!我是XXX中学的教导主任XXX,非常荣幸能够向大家述职述廉。

在过去的一年里,我与全体教职工一起努力工作,经过大家的共同努力和支持,学校管理和学生教育工作取得了一定的成绩。

今天,我将向大家汇报我担任教导主任职位以来的工作情况和一些思考。

一、工作情况汇报1. 教导班级管理:作为教导主任,我认真负责地管理班级工作,关心和引导学生的学习和成长。

我与班主任密切合作,定期召开班主任例会,交流心得并解决学生问题。

我注重与学生的沟通,定期开展班会,及时了解学生的心理状态和发展情况,并提供必要的帮助和指导。

我坚持每学期组织一次班级家长会,与家长交流学生的学习情况,接受家长的建议和反馈。

2. 学生综合管理:我积极参与学校的学生综合管理工作,制定并完善学生管理制度,确保学生规范行为和良好品德的培养。

我组织并参与学生纪律教育工作,及时处理学生违纪事件,促使学生认识到错误并进行自我反思。

我还积极开展学生品德教育活动和社会实践活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

3. 班主任队伍建设:作为教导主任,我注重班主任队伍的建设和培养。

我定期组织班主任例会,分享管理经验和教育教学方法,提升班主任的专业素养。

我还定期召开班主任座谈会,听取班主任的意见和建议,并及时解决工作中的问题。

通过这些举措,班主任的工作效率和能力得到了提升。

4. 学生心理健康教育:作为教导主任,我非常关注学生的心理健康问题。

我积极组织和参与学校的心理健康教育工作,开展心理测试、讲座和辅导活动,帮助学生了解和解决心理问题。

我与学生保持密切联系,为他们提供咨询和支持。

同时,我也加强了与家长的沟通,告知他们学生的心理状况,并提供必要的指导。

5. 学校安全管理:我非常重视学校的安全管理工作。

我参与制定学校的安全管理制度,组织学校的应急演练,提高学生的应急意识和自我保护能力。

我定期检查学校的安全设施和消防设备,并安排相关人员进行维护和保养。

2019年度中学教导主任述职报告

2019年度中学教导主任述职报告

2019年度中学教导主任述职报告本年度本人继续担任学校教导处工作,协助做好教育教学工作,并担任九年级的物理教学和分管工作。

一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚强正确的政治信念和高度的思想觉悟,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。

心爱教育事业,心爱学生,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表。

自觉参加各种政治和业务学习,不断加强思想道德修养,提高业务能力和水平。

保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。

一年来通过全体教师的努力工作,我校教育教学工作取得一些成就,也存在一些不够,现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请领导、各位教师提出意见。

一、结壮开展教学常规工作学校坚持以教学为中心,结合唐县教师教学规程,加强教学的常规管理,努力提高了教学质量。

1、提升管理智慧,落实管理目标。

为提升科学管理水平,学校狠抓领导班子建设,定期进行领导班子学习培训,认真落实教育局对学校领导的11228工程要求,增强领导班子的工作能力。

我们坚持经常性的理论学习、每学期读一本教育理论书,结合新课程改革和新课标实施随着新课程改革的深入实践,作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根源的改变,也要求全体教师改变观念,都以极大的热情投入到教学工作中,搞好课堂教学,规范完成常规工作,详尽工作如下:(一)结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课程,进一步加强教学管理,强化教学目标管理。

学校领导带头参加做课、听课、第1页共5页评课活动,考虑到校本教研的实效性以及学校领导的宏观调控,我们把领导班子分科安排到教研组参加各教研组的校本研训活动;本学期,校长蔺增杰是语文组的带班领导,副校长聂俊坡是文科组的带班领导,李秀英参与英语组的教研活动,栗强参与理科组的教研活动,于志超参与艺体组的教研活动,陈立会参与的是数学组的教研活动。

领导班子分工合作,只要不与上课和其它工作发生时间冲突,每节公开课都不放过。

如有分外情况,不能参加可以调换,但必须保证每一次教研活动都有一位领导参加。

教导主任述职述廉报告

教导主任述职述廉报告

教导主任述职述廉报告尊敬的校领导、各位老师和家长们:大家好!我是XX中学的教导主任XX,今天非常荣幸能够给各位介绍一下过去一年内我在这个职位上的工作情况,以及我的廉洁表现。

一、工作情况作为一名教导主任,我以亲身经历和扎实的工作作风,致力于确保学校的教学教育工作得以顺利开展并获得良好的成绩。

下面我将从三个方面来说明:1. 确保学生教学质量教育是培养未来人才的关键,因此我非常重视提高学生的教学质量。

在过去一年中,我负责监督校内教学工作,督促教师们开展有针对性的教学,制定并完成教学计划。

实施学生综合素质评价制度,并参与拟定了一系列教学标准和各项教育方案。

通过这些工作,学生的学习成绩有了明显的提高,平均分从去年的84.5分上升到了今年的87分。

2. 加强学生管理学校的管理是学生健康成长的保障,因此我在学生管理方面也付出了很多努力。

我积极主动地分析学生管理中存在的问题,制定并执行了一系列学生管理规定。

建立了学生档案,做好学生考勤工作,并加强与学生家长的沟通,及时了解和解决学生在学校和家庭中遇到的问题。

经过努力,学校学生的纪律和行为有了明显改善,学生违纪率明显下降。

3. 推动教师专业发展教师是学校教育质量的保证,因此我积极推动教师的专业发展。

我组织并参与了多次教研活动,定期开展教学观摩和教学交流,促进教师们相互学习和进步。

我还督促教师们参加相关的培训和研修课程,以不断提升他们的教学水平。

通过这些努力,教师的教学水平不断提高,有83%的教师获得了各类教学竞赛和评优活动中的奖项。

二、廉洁表现作为一名教导主任,廉洁是我工作的一大原则。

在过去的一年中,我始终坚守廉洁底线,严格遵守学校的各项管理规定。

具体体现在以下几个方面:1.廉政意识我始终保持高度的廉政意识,清廉自律,严守纪律,树立了良好的师德师风。

获得各级纪检监察机关的通报表扬。

2.身体力行我带头树立正确的工作作风,不搞形式主义,不追求虚名,始终关注本质问题,坚持为学校和学生提供优质教育服务,为自己树立了光辉榜样。

教导主任述职述廉报告

教导主任述职述廉报告

教导主任述职述廉报告尊敬的各位领导,同事们:大家好!我是XX学校的教导主任,今天我站在这里,在这个盛大庄重的场合,向大家汇报我一年来的工作情况和担任教导主任的心得体会。

回首过去的一年,我深深感到时间的飞逝,工作的压力也越来越大。

在这个过程中,我全身心地投入到了教导工作中,努力做到职责尽职尽责,不断提升自己的能力和素质。

一、工作情况汇报在过去的一年里,我主要从以下几个方面展开了工作:1.师德建设:教导主任是全校师德建设的组织者和推动者,我主动担负起这项重任。

我组织了一系列的师德培训,包括开展教职工廉政教育、宣传教育全员廉洁从教的重要性等活动,提高了教职工的师德意识和廉政意识。

2.学风建设:我提出了“以人为本、因材施教”的教育理念,倡导学校打造良好的学风。

我制定了一系列的规章制度,如明确了学生在校园内的行为规范,强调学生在学习上的自主性和责任感。

通过推行学生评优制度和激励机制,激励学生积极向上,争取学习成绩的提高。

3.质量监控:作为教导主任,我有责任监督学校教学质量的提高。

我积极参与校内教学督导和课堂观摩,并提出改进建议。

我还组织了教师之间的教学交流活动,促进了教学经验的共享和提高。

4.网络安全教育:随着网络的普及和发展,我们学校也遭受到了网络安全的威胁。

为了保障师生的网络安全,我组织了一系列的网络安全教育活动,向学生普及网络安全知识,警示他们不要上当受骗。

我还组织了教师培训,提高教师们对网络安全的认识和防范能力。

二、工作心得体会在担任教导主任的一年中,我深感责任的重大和工作的繁忙。

但是,我也收获了很多,并得到了许多宝贵的经验。

首先,作为一名教导主任,必须具备很高的工作责任心和事业心。

只有将学校的发展放在首位,才能全身心地投入到工作中,为学校的教育事业尽心尽力。

其次,要善于总结经验和教训,不断提升自己的能力和水平。

在工作中,我发现自己存在一些不足之处,如在沟通协调方面还需要加强,教师培训工作还有待改进等。

中学教导主任述职报告(4篇)

中学教导主任述职报告(4篇)

中学教导主任述职报告尊敬的校领导、各位老师:大家好!我是某中学的教导主任,首先,我感谢学校给予我这个职务,并且非常荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作情况。

一、工作概述作为中学教导主任,我主要负责校内学生的管理工作。

工作职责主要包括发展学生教育事业、培养学生的品德素养、组织管理学生活动等。

在过去一年里,我与团队紧密合作,努力为学校的学生管理工作做出了贡献。

二、教导工作的开展1. 加强学生品德教育作为学生素质教育的重要环节,我们注重培养学生良好的品德和行为习惯。

针对学生不同年龄段的特点,我们开展了一系列的品德教育活动,包括讲座、主题班会、德育活动等。

这些活动旨在引导学生树立正确的价值观和人生观,增强学生的自我约束能力和道德意识。

2. 创设良好的班级管理模式我们重视班级管理工作,通过制定班级管理规范,组织班委会成员定期进行班级综合考评,促进班级和谐发展。

同时,我们加强与班级管理干部、家长和同学的沟通,及时解决问题和反馈信息,形成了良好的班级管理氛围。

3. 加强学生安全教育学生安全是我们最重要的关注点之一。

我们从每个学生的安全角度出发,加强了学生安全意识教育。

我们邀请相关部门专家开展安全知识讲座,组织学生参观消防站、交警队等,提高学生对安全问题的认知和应对能力。

4. 引导学生参与社会实践我们积极组织学生参与社会实践活动,如志愿者活动、社区服务等。

通过参与实践,学生能够增强社会责任感和团队合作能力,培养学生积极向上的品质和社会实践能力。

三、教导工作的成效1. 学生思想品德稳步提升通过品德教育的开展,学生的思想品德有了明显的提升。

学生们逐渐树立了正确的人生观和价值观,形成了积极向上的生活态度,与人为善、乐于助人、团结互助的精神得到了进一步培养。

2. 班级和谐稳定班级管理工作得到了很好的落实。

班级工作氛围良好,同学之间关系融洽,学风向上,纪律严明。

班级成员参与度高,班委会活动开展顺利,各班级校规校纪得到了有效执行。

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述职述廉:_________中学教导主任2019年述职述德述廉报告
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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中学教导主任2019年述职述德述廉报告
述职人:曲xx,男,38岁,汉族,中共党员,任xx市第二十一中学教导主任。

现将一年来的工作情况向各位领导和老师们汇报如下:
一、履行岗位职责情况一是立足岗位目标,对学校负责。

走进新的单位,履行新的职责,首先我对自己定位“少说、多看、多听、多做”,放低身子,从细微处着手,以点带面逐步推进。

学生层面,我把突破口放在了习惯养成上,定制度、立规矩、严要求、勤通报,制订了《xx21中学生一日常规》、《班级日志》,从入校、走路、课前准备、课堂要求、作业等各个层面进行了重新规定,《常规》张贴入室、上墙、学校屏幕滚动播放,一天三查,及时通报。

同时,推进了每早10分钟经典诵读、每天作业公示、每周读书笔记级评、每月学校展评、每考班评级评等细化措施,强化习惯培养,提升学生自主学习意识。

教学层面,我推行了先周备课、减免作业单制度,推进了学案导学+小组合作教学模式的试点,同时,加强常规教学管理。

建立常规教学量化考核办法,坚持一月一评制度,对“备讲练批辅考评”七个教学环节,按照“布置到位、检查及时、讲评有力、奖惩有度”的要求,精细化、科学化进行管理,有效地调控了教师的教学行为。

作业方面落实“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”,使老师们能及时调整个人教学措施。

教学质量也有了提升。

在xx年终的全市统一命题的期末考试中,我校的初一、初二年级名列全市前茅,初三、初四的成绩比暑假时都有明显提升。

在xx年11月的全市课堂教学达标中,参与达标的八个学科有五个受到中心的表扬,教学工作的许多做法出现在中心的达标总结表扬中。

二是锤炼自己的业务,对领导负责。

勤问、勤学、勤
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做是我一年来工作中的座右铭。

认真向两位校长和其他主任们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。

我放弃了许多的休假时间,周六周日、中午晚上,我抓住了每一分能抓住的时间。

工作中认真执行和遵守学校的各种规章制度,做到不旷课,不迟到,不早退。

对待工作认真负责,积极主动,有较强的事业心和责任心,能与广大教师密切配合,开展各种教育教学活动。

三是做实教学常规管理,对教师负责。

重视常规课的督促和指导,对全校的语文、政治学科和初四年级的所有学科每天坚持巡查三到五节课,在听课中发现问题,和老师一起研究问题,解决问题。

仅本学期,我就听课巡课100多节。

各年级老师的课改能力和教学水平在一次次的听、评、改中逐渐得到提升,仅本学期的优课比赛,学校就有十五名老师在威海、xx两级获奖,两名老师的事迹在xx教育微信公众平台登载,近20篇宣传学校的报道被xx电视台采用。

二、年度目标完成情况在去年全市年终教育质量评估中,我分管的教学工作十几个小项成绩较上年都有明显进步,教学质量也有了明显提升。

在xx年终的全市统一命题的期末考试中,我校的初一、初二年级名列全市前茅,初三、初四的成绩比暑假时都有明显提升。

在xx年11月的全市课堂教学达标中,参与达标的八个学科有五个受到中心的表扬,教学工作的许多做法出现在中心的达标总结表扬中。

三、党风廉政建设情况加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。

努力做好本职工作,积极配合主要领导做好工作。

切实履行好自己工作职责,能够严格执行廉洁自律的规定,没有违反廉政规定和制度的行为。

廉洁自律,保持共产党员本色。

保持了
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艰苦朴素的作风,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动,没有组织和参与有偿家教,没有体罚和变相体罚现象。

四、存在问题及改进措施 1.工作思路不够大胆,需要进一步培养创新精神。

2、分管的教学方面,教师参与各级比赛的热情不够。

3、深入课堂、深入班级不够。

教学管理水平还要向先进同行进一步学习。

改进措施:一是要进一步加强学习,解放思想。

方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校教学工作的特点;二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发挥敢于争先,勇于创新的精神,开创学校教学工作的新局面;三是想方设法着力研究解决个别年级存在的学生厌学心理问题。

总之,在今后的工作中,我将珍惜领导和老师们给我创设的成长平台,不断总结,不断反思,做好本职工作,相信,有辛勤的付出,就会有丰硕的成果!
中学教导主任年度述职述廉报告
xx年9月至今,我担任xx中学政教主任、工会副主席。

在学校党政的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作。

但我所做的在很多方面还有负众望。

所以,面对大家述职,我深感惭愧。

但是按照组织上的要求,在此向上级领导和
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全体教职工简要汇报我任职以来的工作情况。

一、加强学习,提高思想素质我,一名中共党员,任职时,就立志要尽一名党员的责任,干好本职工作,力争使我校的政教工作更上一个台阶。

首先,我加强了理论学习。

通过认真学习党的重要思想、教育管理理论、法律法规,使我有了较为扎实的理论知识。

在正确理论的指导下,我大胆开展政教工作。

坚持依章办事、说理教育,以行动服人。

认真贯彻党的方针、政策,严格履行党的宗旨,切实按照党对教育的要求竭力做好政教工作。

二、注重实践,提高工作能力政教工作除了抓好学生的安全工作、清洁卫生工作外,更主要的工作是按照《中学德育大纲》、《爱国主义实施纲要》的精神和具体要求,把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。

在这个基础上,引导他们逐步树立科学的人生观、世界观,并不断提高社会主义思想觉悟,使他们中的优秀分子将来能够成长为共产主义者。

围绕这三方面的中心任务,结合我校的实际,我开展了以下工作,简述如下:中学德育大纲》、《爱国主义实施纲要》的精神和具体要求,把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。

在这个基础上,引导他们逐步树立科学的人生观、世界观,并不断提高社会主义思想觉悟,使他们中的优秀分子将来能够成长为共产主义者。

围绕这三方面的中心任务,结合我校的实际,我开展了以下工作,简述如下》、《学生文明行为规范督导小组》、《溪口中学法制教育领导小组》、《溪口中学“三好学生”、优秀学生干部评选领导小组》、《溪口中学贫困学生审核领导小组》。

第二,修改和完善了各种管理制度。

我根据《中学生守则》、《中学
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生日常行为规范》的具体要求,结合学校的实际制订了《溪口中学学生一日常规量化考核办法》、修改了《溪口中学学生纪律管理处罚条例》、重新制订了《值周教师工作考核办法》、《宿舍管理员工作考核办法》、《门卫工作考核办法》。

第三,加强班主任管理。

由于我校学生生源少,基础差,学习兴趣不浓,所以,调皮学生较多,纪律松懈。

在这个基础上进行德育教育,将会得不偿失。

要加强学生纪律管理首先是加强班主任管理,因为班主任是管理学生的关键。

为了客观、公正、公平地评价班主任的工作,我修改了原《班主任工作考评方案》,改变了班主任津贴的发放方式,班主任津贴与对学生的过程管理、效果管理紧密联系;为了向班级管理要质量、水平、艺术,要求每位班主任每期写一篇德育交流论文,每期举办五次主题班会,转化五名差生,并把学生的流失率作为评选优秀班主任的依据。

期末,在学生中进行班主任工作问卷调查,对工作不负责的班主任进行解聘。

第四、学生教育管理方面。

首先,大力开展德育教育宣传。

(1)做好了每年高一新生学前教育工作,新生进校都要进行为期三天的学前教育,学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《集会纪律》、《礼仪常规》、《关于规范学生仪表、文明语言的教育管理办法》、《溪口中学学生一日常规量化考核办法》、《溪口中学学生纪律管理条例》等法律法规、纪律条款,树立了学生的法制观念,增强了学生的法纪意识。

(2)我校为激励学生勤奋学习,设立了“学习标兵”奖励项目,获得“学习标兵”的同学除了发荣誉证书,还发100元奖金。

(3)通过开展国旗下的演讲,校园广播之声、庆“五四”、“七
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一”、“国庆”黑板报比赛,纪念“一二.九”大型纪念活动,举办校运动会等活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。

(4)xx年12月12日,我校请华蓥市公安局法制科科长刘光禄给学生上法制课,组织学生观光了《与法同行》专题片,还组织了全校违纪学生参观了华煤监狱,通过听、看等途径有效地教育了全校学生。

(5)着力培养学生干部,通过宣传、竞选演讲比赛、面试,政审程序,成立了溪口中学第三届学生会,发动学生会作好爱国主义宣传、检查学校清洁卫生、督促学生的文明行为习惯。

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