学校教导主任述职述廉报告

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2024年教导主任述职述廉报告样本(3篇)

2024年教导主任述职述廉报告样本(3篇)

2024年教导主任述职述廉报告样本敬爱的各位领导、老师、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的教导主任。

今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我在过去一年里的工作情况和履职情况。

过去的一年,我积极履行职责,以人民满意为标准,全力推动学校各项工作的开展。

一、教学管理教学是学校的核心工作,也是我作为教导主任的首要职责。

在过去的一年里,我充分发挥我的领导作用,积极参与教学工作的各个方面,确保教育教学工作的质量不断提升。

我组织学校教师团队进行了多次教研活动和交流讨论,并推动教师们采用多种教学方法和手段,提高了教学效果。

同时,我也关注教师的培训和发展,积极为教师提供学习和成长的机会,确保他们不断提升自己的专业素养。

我还注重学校教学资源的合理配置和利用,积极推动教育教学设备的更新和维护,确保学校的教学设备和环境能够满足教学需求,提供良好的教学条件。

二、学生管理学生是学校的宝贵财富,也是我工作的重点。

在过去的一年里,我始终将学生的发展放在首位,注重学生的全面发展和个性发展。

我积极组织学生活动,丰富学生的课余生活,提供各种机会培养学生的综合素质。

在学生发展过程中,我注重帮助学生树立正确的价值观和人生观,解决他们面临的困惑和问题,引导他们健康向上的成长。

同时,我也重视学生的个性发展,鼓励他们发挥自己的特长,给予他们足够的支持和鼓励。

我希望每一个学生都能够找到自己的兴趣爱好,发展自己的特长,在学校中充分发挥自己的潜能。

三、师德建设作为教育工作者,师德是我职责的重要组成部分。

过去的一年里,我注重自身的师德修养和提升,努力成为学生的榜样和引导者。

我始终坚持以身作则,要求自己严格遵守教师的职业道德和行为规范。

我尊重学生,关心学生,与学生建立良好的师生关系。

同时,我也与家长保持密切的联系,及时了解学生的情况,与家校合作共同关注学生的成长,促进学生的全面发展。

四、校风建设校风是学校的精神氛围,也是我作为教导主任应关注的重要方面。

教务主任德能勤绩廉述职报告范文(通用24篇)

教务主任德能勤绩廉述职报告范文(通用24篇)

教务主任德能勤绩廉述职报告教务主任德能勤绩廉述职报告范文(通用24篇)时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候抽出时间写写述职报告了。

那么写述职报告需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的教务主任德能勤绩廉述职报告范文,欢迎大家分享。

教务主任德能勤绩廉述职报告篇1转眼间,不知不觉在二实小教务处这一岗位上已过四个春秋。

回想四年前,本人从一所偏僻的农村中心小学调任到这一所在全区富有影响力,市内具有一定知名度的实验小学担任教务工作颇感压力。

在这一千多个日子,如何带领这样的一所学校实现在教学工作管理上有所创新,办学质量再上台阶,学校发展进一步突破等系列问题使本人丝毫不敢懈怠。

因此,四年来本人时刻保持清醒的头脑,脚踏实地,锐意进取,始终坚持“以人为本,制度为先”的管理理念,不断增强服务意识,提高管理水平,积极履行岗位职责,较出色地完成各项教育教学管理工作,获得各级领导、社会、同事一致好评与赞赏。

现本人将这四年以来的工作情况简要汇报如下一、廉洁从教,积极履行岗位职责。

俗话说:在其位、谋其职、思其责。

作为教务主任,本人能本着“干一行,爱一行;干一行,亮一行”质朴的思想,廉洁自律,明确职责,树立两种意识,形成合力,从而积极创造性地开展工作。

1.树立合作意识。

作为一名中层领导,必须发挥“上情下达”,“下情上晓”桥梁沟通的作用。

在工作中,我能以求真务实的态度,树立大局意识,融合群体。

做到“大事讲原则,小事讲风格”的工作态度,秉持“和而不同”的处事风格,加强沟通,重视合作,形成合力,从而推动学校教育教学各项工作健康有序地开展。

2.突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。

如何使自己的工作更好地服务学校,服务于全体师生。

在日常的工作中,本人能坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。

教务主任述职述廉报告15篇优秀版

教务主任述职述廉报告15篇优秀版

《教务主任述职报告》教务主任述职报告(一):各位领导、各位老师你们好!转眼本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮忙,在此我表示衷心的感谢!现对本学期的工作做如下述职:一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。

常规教学管理要常抓不懈。

常规管理繁杂琐碎,不仅仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等状况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。

因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。

从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。

本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。

期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。

每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。

每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。

开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。

写好学生报告册,做好期末工作。

二、为教师的发展着想,对教师负责。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存务必有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展务必具有过硬的本领。

在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,透过数学组、语文组群众备课-上课-听课-说课评课研讨这样的教研活动观摩。

绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。

教师们撰写了对超多的教研论文在各级各类获奖。

三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。

坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在老师们的用心参与下,顺利完成教师教学潜力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。

学校教导主任廉洁自律述职报告(7篇最新)

学校教导主任廉洁自律述职报告(7篇最新)

学校教导主任廉洁自律述职报告(7篇最新)学校教导主任廉洁自律述职报告【篇1】尊敬的领导:紧张忙碌的一学年即将过去,在校长的正确领导下,本人按照办公室学年计划和科室工作安排,团结全科室的同志们,积极配合学校开展各项工作,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,圆满完成办公室各项工作任务,全方位地为学校教育教学服务,为全体师生员工服务。

下面,我将一学年来的工作进行述职报告如下:一、办公室始终将处室队伍建设放在首位办公室是学校管理的枢纽,在高节奏的工作运转中每项工作都有着很高很严的要求。

作为办公室人员,需要不断强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识和“实、细、快、严”的工作作风,才能符合学校快速发展的需要。

在__校长的引领下,办公室的各项工作不断提升标准,办公室人员在__校长的严格要求下都有了不同程度的进步。

在学习中工作,在工作中学习,我们通过召开工作例会、随时碰头提醒提示等途径培养办公室人员良好的工作习惯。

始终强调学习,通过学习正确把握学校整体工作的脉络,领会学校管理的思路。

通过学习保证工作执行的准确高效。

通过学习提升办公室人员的业务素质和服务水平。

二、立足全局,积极协调,保障学校各项重要工作和重大活动的顺利开展一年来,学校按照“三个为本”的管理思路,扎扎实实地推进教育教学改革和教师队伍建设。

在日常工作中,办公室贯彻学校决策和工作部署,做好学校每周工作安排,组织好办公会和全体教职工大会,督查会议决策落实情况,注重与其他职能部门的协同配合,在协调中督促,保证了学校管理体系的有序运行。

在学校统一安排下,配合相关处室,在学校组织的各项重大活动中(如技能展示、上级指导、外校参观等活动)积极发挥办公室宣传服务职能,认真做好人员接待、内外宣传、材料组织等各项工作。

保证了参访和接待工作的质量,体现了学校管理的品位,得到了参访人员的肯定,发挥了应有作用。

三、不断提升工作标准,始终保持激情敬业、忠诚奉献的工作状态办公室工作简要来说就是“办文、办会、办事”。

小学教导主任年度述德述职述廉报告8篇

小学教导主任年度述德述职述廉报告8篇

小学教导主任年度述德述职述廉报告8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是某某小学的教导主任,今天我在这里做年度述德述职述廉报告,总结一下一年来的工作成绩和收获,同时反思自己的不足,为今后的工作提供借鉴和指导。

一、德育工作德育工作是学校教育的重要组成部分,也是我一直以来关注的重点。

在学校领导的指导下,我积极组织德育活动,如主题班会、团队活动、校园文化节等,旨在培养学生的道德意识和社会责任感。

通过这些活动,学生们的思想品质得到了提升,校园风气也更加文明和谐。

二、教学工作作为教导主任,我深知教学质量的重要性。

一年来,我严格按照教学计划进行课程安排,确保每项教学任务都得到有效落实。

同时,我也注重教学方法的创新和优化,引导学生积极参与课堂讨论和互动,提高学生的学习兴趣和效果。

在期末考试中,学生们的成绩也有所提高,这充分证明了我的教学工作的成效。

三、管理工作在学校管理工作中,我始终坚持以人为本的理念,关注师生的需求和感受。

通过定期召开师生座谈会,及时了解大家的意见和建议,并针对问题制定改进措施。

同时,我也加强了学校安全管理工作,确保校园安全稳定。

在大家的共同努力下,学校的整体管理水平得到了提升。

四、自身建设作为一名教育工作者,我深知自身素质的重要性。

一年来,我不断加强学习,提高自己的业务水平和教育理念。

通过参加培训和学习先进经验,我更好地适应了教育工作的发展需求。

同时,我也注重自身形象的塑造,以身作则、率先垂范,为师生树立良好的榜样。

五、存在问题及改进措施尽管一年来的工作取得了一定成绩,但我也深知自身存在不少问题。

例如,在德育工作中有时过于注重形式而忽视实效;在教学管理中有时缺乏耐心和细心;在自身建设中有时放松了学习等。

针对这些问题,我将制定以下改进措施:一是加强学习研究,提高德育工作的针对性和实效性;二是注重细节管理,确保教学管理更加严谨有序;三是加强自我约束和监督力度,不断提高自身素质。

最后再次感谢领导和同事们的支持和帮助!我将继续努力为学校教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!篇2一、背景在过去的一年里,作为小学教导主任,我肩负着学校教育教学的重要职责。

小学教导主任述职述廉报告7篇

小学教导主任述职述廉报告7篇

小学教导主任述职述廉报告7篇小学教导主任述职述廉报告1转眼新的一学年就将结束,总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。

因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、关注学生的发展,对学生负责。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。

意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。

我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。

教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。

这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。

关于教务主任述职述廉报告范文五篇

关于教务主任述职述廉报告范文五篇

关于教务主任述职述廉报告范文五篇关于教务主任述职述廉报告范文1时光如水,点滴都是生命之痕。

每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报:一、政治思想方面:本人能坚持四项基本准绳,拥护党的方针政策,忠诚党的教诲事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规,牢固树立效劳意识:为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。

真诚、热忱、公正的对待每个人,每件事。

严厉遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求别人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

二、个人教学工作:1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。

课前反复钻研教材,超多阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

再加上本班人数多,学生底子簿,优生加餐,差生辅导,一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。

2、注重课堂教学效果。

在教学中注意抓住重点,突破难点,用心开拓教学思路。

课余,我还虚心向---、---老师、---老师等有经验的教师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法与先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力。

三、教导处工作:1、做好常规教务工作。

学期初,与时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,与时回收并归档。

在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。

2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。

教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。

3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析总结考试状况,对各个年级的教学工作起到了必须的指导作用,对全体师生的教与学起到了必须的激励作用。

教导主任述职述廉报告范文(通用5篇)

教导主任述职述廉报告范文(通用5篇)

教导主任述职述廉报告教导主任述职述廉报告范文(通用5篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,需要认真地为此写一份述职报告。

我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编收集整理的教导主任述职述廉报告范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

教导主任述职述廉报告1本学年我继续担任监生中心小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

我的原则就是“抬头做人,低头做事”。

现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:一、政治思想方面。

我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚待人,认真办事。

严格遵守学校的各项管理制度,做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。

工作从不推诿懈怠。

二、教学工作。

本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备。

教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。

平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。

关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。

三、管理工作。

作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

日常工作:1.及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,学籍管理规范。

2.学期初重新编排了课表。

3.安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。

4.认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。

教学常规管理:1.精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体。

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学校教导主任述职述廉报告本学期我担任四年级的语文教学工作及学校教导主任工作。

坚持以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,具备优秀的职业道德。

尤其注重加强理论学习和业务能力的提高,谦虚谨慎,踏实工作,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,积极推进素质教育。

在工作中,我始终坚持热爱祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业,认真履行工作职责。

本学期我向党组织递交了入党申请书,参加了党前培训班,工作中严格要求自己,正在用实际行动向党组织靠拢。

我对教育事业满腔热忱,对业务精益求精,对学生一往情深。

我把真诚的人性的关爱撒进每一个孩子干渴的心田,让每一个孩子满怀憧憬充满希望的生活,使每一个孩子能有信心去坚守自己做人的权利。

“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律。

“爱心”是培养老师与学生的感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。

苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。

爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,我对学生始终坚持爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位后进生,关心每一位同学的健康成长,用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。

魏书生曾说:“没有教不会的学生,只有不会教的老师”。

这也是我常记于心的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,我常利用业余时间给他们辅导,让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

本学期,我校的教学工作主要以中心小学教学工作计划为参考,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。

本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学观念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

继续打造合格、过硬的教师队伍,把它放在各项工作的首位。

组织教师们集中学习,培养教师具有奉献的意识,创新的意识,提高自身的思想素质,处处做学生的表率。

建设读书文化,开展“让读书成为习惯”的主题读书活动。

让学校以真正养成师生多读书的好习惯为出发点,积极倡导师生“多读书,读好书,好读书。

”博览群书,做到与书为伴,与书对话,与书同行,促进教师知识和专业发展走向社会化、生活化与现实化。

学校领导组要认真研究本学期的具体工作,并根据本校的实际情况进行认真的分析,建立健全各项责任制度。

每节
课要求教师提前一分钟进教室。

学校要确保开齐课,上好课,防止重语数,轻技能现象的发生。

要求教师在进课堂时必须认真备课,保证每一节课的教学质量。

本学期对教师备课集中检查两次,要求写教师写教学反思。

要对作业批改进行不定期检查,要求各班作业都按照我乡作业规范化要求来写,做到整洁、工整、错题有订正。

在班级管理方面,要求各班每周召开一次班会,召开一次队会,两周办一次板报,并且做好各项记录(班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等)定期检查,并纳入学校责任管理制度。

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