胜任力表格
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岗位胜任力测评表(模板)
直接领导评分（a）
综合部评分(b)
得分
理由
得分
理由
出勤情况 是否按公司作息制度的要求出勤。
日
常 职业礼仪 着装规范；会议或培训纪律。 行
为 跨部门合 及时交付所有报表或报告；跨部门沟通是
规
作 否顺畅；跨部门合作是否顺利。
范
处惩情况 本月是否受到经济或行政处罚。
项加 目分
工作亮点
加分原因： （累计加分不超过0.05分）
连续三个月绩效系数为1.2，薪酬等级升一级；连续两个月绩效系数为0.8及以下，薪酬等级降一级；连续两个月绩效系数为0.7及以下，公司有权对该岗位员工易
岗易薪或直接劝退。
第 3 页，共 3 页
识
经
验
工作背景
勤奋性
综
合 素
责任心
养
主动性
岗位胜任力测评表
岗位名称
直线领导
测评时间
(1分)极差 ← 得分 → 极好(5分)
直接领导评分（a）
综合部评分(b)
得分
理由
得分
理由
第 2 页，共 3 页
姓名 当前岗位入职时间
部门
岗位胜任力测评表
岗位名称
直线领导
测评时间
类型
评价因素
(1分)极差 ← 得分 → 极好(5分)
姓名 当前岗位入职时间
部门
类型
评价因素
岗 位 职 责岗位胜任力Βιβλιοθήκη 评表岗位名称直线领导
测评时间
(1分)极差 ← 得分 → 极好(5分)
直接领导评分（a）
综合部评分(b)
得分
理由
得分
理由
岗 位 月 度 量 化 目 标
胜任力素质模型表
胜任力素质模型是指用于评估一个人在特定工作岗位上是否能够胜任的一种模型。
下面是一个基本的胜任力素质模型表：
1.专业知识与技能：具备相关领域的专业知识和技能，能够熟练运用这些知识和技能进行工作。
2.沟通能力：具备良好的口头和书面沟通能力，能够清晰准确地表达自己的意思，理解他人的意见和需求。
3.团队合作：具备良好的团队合作意识，能够积极参与团队活动，与他人协作共同完成工作任务。
4.创新思维：具备创新思维能力，能够提出新观点和建议，解决问题，推动工作的创新和改进。
5.执行力：具备高效的执行力，能够按时完成工作任务，保质保量地实施工作计划。
6.自主学习：具备自主学习能力，能够主动学习新知识和技能，不断提升自己的综合素质。
7.适应能力：具备良好的适应能力，能够适应工作环境和工作要求的变化，具备应对挫折和压力的能力。
8.责任心：具备较强的责任心和事业心，能够承担起工作职责和义务，尽职尽责地完成工作任务。
9.领导能力：具备一定的领导能力，能够引领他人并激励团队，达成共同的工作目标。
10.诚信正直：具备诚信和正直的品质，遵守职业道德和社会规范，以诚信的态度对待工作和他人。
需要注意的是，这只是一个基本的胜任力素质模型表，不同行业和不同岗位可能会有不同的要求。
此外，在评估一个人的胜任力时，还需要综合考虑其工作经验、个人兴趣、职业发展潜力等因素。
新员工试用期胜任力测评表(主管填)
□ 知识对其工作要求所知甚少，遇事举棋不定。（1-3分）
□ 知识运用能力不足，对岗位所需要求了解不足。（4-5分）
□ 具有深厚的知识，熟悉业务，偶尔需要指导。（6-8分）
□ 对工作任务有极佳的解决方案，很少需要指导。（9-10分）
工作
进取心
不断学习与工作相关的新知识以及工作上手情况。
□ 满足现状，不思进取。（1-3分）
工作
责任心
对履行责任的态度如何，在实际工作中是否敢于承担责任。
□ 对工作漫不经心，没有责任感。（1-3分）
□ 能够完成任务，但有时不够细心、较草率。（4-5分）
□ 对工作有热情，并能克服困难完成任务。（6-8分）
□ 有责任感，工作尽心，敢于承担责任。（9-10分）
解决问题的能力
是否有能力并及时解决工作中出现的问题。
□ 善于广泛与他人交往，和其他部门的员工亦建立良好的人际关系，大家对其评价较高。（9-10分）
工作能力
是否把理论知识与业务知识有机的结合起来。
□ 缺乏知识、经验，无法给予具体难以胜任的工作。（1-3分）
□ 知识和经验不足，常常出错，需要加以指点。（4-5分）
□ 具备较多的知识和经验，能克服困难，做好工作。（6-8分）
□ 吸收快，能基本遵守公司制度，适应工作强度。（6-8分）
□ 主动了解与公司/岗位有关信息，熟知并遵守公司的各项制度，能对工作提出建设性意见。（9-10分）
人际关系
是否能尽快融入新环境，与他人友好交往。
□ 沉默寡言，与他人交谈较少。（1-3分）
□ 与同事相处一般，平时与大家沟通较少。（4-5分）
□ 能很快与周边同事建立友好往来。（6-8分）
□ 能够遵守工作纪律，完成工作任务。（6-8分）
□ 知识运用能力不足，对岗位所需要求了解不足。（4-5分）
□ 具有深厚的知识，熟悉业务，偶尔需要指导。（6-8分）
□ 对工作任务有极佳的解决方案，很少需要指导。（9-10分）
工作
进取心
不断学习与工作相关的新知识以及工作上手情况。
□ 满足现状，不思进取。（1-3分）
工作
责任心
对履行责任的态度如何，在实际工作中是否敢于承担责任。
□ 对工作漫不经心，没有责任感。（1-3分）
□ 能够完成任务，但有时不够细心、较草率。（4-5分）
□ 对工作有热情，并能克服困难完成任务。（6-8分）
□ 有责任感，工作尽心，敢于承担责任。（9-10分）
解决问题的能力
是否有能力并及时解决工作中出现的问题。
□ 善于广泛与他人交往，和其他部门的员工亦建立良好的人际关系，大家对其评价较高。（9-10分）
工作能力
是否把理论知识与业务知识有机的结合起来。
□ 缺乏知识、经验，无法给予具体难以胜任的工作。（1-3分）
□ 知识和经验不足，常常出错，需要加以指点。（4-5分）
□ 具备较多的知识和经验，能克服困难，做好工作。（6-8分）
□ 吸收快，能基本遵守公司制度，适应工作强度。（6-8分）
□ 主动了解与公司/岗位有关信息，熟知并遵守公司的各项制度，能对工作提出建设性意见。（9-10分）
人际关系
是否能尽快融入新环境，与他人友好交往。
□ 沉默寡言，与他人交谈较少。（1-3分）
□ 与同事相处一般，平时与大家沟通较少。（4-5分）
□ 能很快与周边同事建立友好往来。（6-8分）
□ 能够遵守工作纪律，完成工作任务。（6-8分）
岗位胜任力评价表
员工岗位胜任力评价表
姓名 部门 评价分类 评价维度 评价选项 岗位 专业能力 岗位专业能 力情况 A：合格 B：不合格 责任心及积极性 本部门评价 执行力 团队合作 工作闭环 沟通配合 解决矛盾 岗位工作认真负责及 计划的执行效率 与不同的同事 积极性情况 及执行效果 共事中的角色 A：责任心积极性高 A：执行力很强 B：反之 B：反之 A：润滑剂 B：破坏者 工作是否跟踪到 跨部门之间沟通配 能否及时洞察 位，不半途而废 合情况 矛盾并化解 A：闭环好 B：反之 A：沟通配合良好 A：能 B：反之 B：不能 其他部门评价 影响力 正能量还是 负能量 A：正能量 B：反之 工作闭环 满意度 工作是否跟踪到 对工作整体 位，不半途而废 评价 A：闭环好 B：反之 A：满意 B：不满意 汇总 AB选项的数量 A＞B，胜任 A＜B，不胜任 A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 B 0 0 0 0 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 胜任力 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任
姓名 部门 评价分类 评价维度 评价选项 岗位 专业能力 岗位专业能 力情况 A：合格 B：不合格 责任心及积极性 本部门评价 执行力 团队合作 工作闭环 沟通配合 解决矛盾 岗位工作认真负责及 计划的执行效率 与不同的同事 积极性情况 及执行效果 共事中的角色 A：责任心积极性高 A：执行力很强 B：反之 B：反之 A：润滑剂 B：破坏者 工作是否跟踪到 跨部门之间沟通配 能否及时洞察 位，不半途而废 合情况 矛盾并化解 A：闭环好 B：反之 A：沟通配合良好 A：能 B：反之 B：不能 其他部门评价 影响力 正能量还是 负能量 A：正能量 B：反之 工作闭环 满意度 工作是否跟踪到 对工作整体 位，不半途而废 评价 A：闭环好 B：反之 A：满意 B：不满意 汇总 AB选项的数量 A＞B，胜任 A＜B，不胜任 A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 B 0 0 0 0 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 胜任力 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任 不胜任
胜任力考核表
□12
□9
5、计划控制能力
着重考核员工能否根ห้องสมุดไป่ตู้实际工作情况对计划进行适当调整，并落实后续行动路线。
Ⅰ–根据实际工作进展对预先制定的计划进行有效调整，后续控制工作无偏差
Ⅱ–根据实际工作进展对预先制定的计划进行有效调整，但后续控制工作不力
Ⅲ–未及时根据实际工作进展对预先制定的计划进行有效调整
100
80
60
Ⅰ–根据经营目标，有效制定周密系统的工作计划；
Ⅱ–根据经营目标，制定一般性的工作计划；
Ⅲ–制定的工作计划不符合公司经营目标。
100
80
60
15%
□15
□12
□9
2、分析决策能力
着重考核员工能否准确分析市场行情并及时提出决策意见。
Ⅰ–综合分析所有信息，提前把握市场动态，并提出具前瞻性决策意见；
Ⅱ–综合分析所有信息，决策意见不具前瞻性；
胜任力考核表
(副总经理级以上员工适用)
一、被考核者基本信息
姓名
入职日期
部门职位
总分
二、考核项目内容
请用以下项目评估员工试用期间工作表现，并于右方评分栏内的适当方格打勾。
考核项目
评级
分数
评分比例
评分
1、统筹规划能力
着重考核员工能否制定系统有效的工作计划，恰当合理地配置与整合资源，以实现公司的发展目标。
15%
□15
□12
□9
6、责任感
着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，是否敢于承担责任。
Ⅰ–积极主动，敢于担责
Ⅱ–主动性责任心良好
Ⅲ–主动性责任心一般
100
80
60
15%
□15
□9
5、计划控制能力
着重考核员工能否根ห้องสมุดไป่ตู้实际工作情况对计划进行适当调整，并落实后续行动路线。
Ⅰ–根据实际工作进展对预先制定的计划进行有效调整，后续控制工作无偏差
Ⅱ–根据实际工作进展对预先制定的计划进行有效调整，但后续控制工作不力
Ⅲ–未及时根据实际工作进展对预先制定的计划进行有效调整
100
80
60
Ⅰ–根据经营目标，有效制定周密系统的工作计划；
Ⅱ–根据经营目标，制定一般性的工作计划；
Ⅲ–制定的工作计划不符合公司经营目标。
100
80
60
15%
□15
□12
□9
2、分析决策能力
着重考核员工能否准确分析市场行情并及时提出决策意见。
Ⅰ–综合分析所有信息，提前把握市场动态，并提出具前瞻性决策意见；
Ⅱ–综合分析所有信息，决策意见不具前瞻性；
胜任力考核表
(副总经理级以上员工适用)
一、被考核者基本信息
姓名
入职日期
部门职位
总分
二、考核项目内容
请用以下项目评估员工试用期间工作表现，并于右方评分栏内的适当方格打勾。
考核项目
评级
分数
评分比例
评分
1、统筹规划能力
着重考核员工能否制定系统有效的工作计划，恰当合理地配置与整合资源，以实现公司的发展目标。
15%
□15
□12
□9
6、责任感
着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，是否敢于承担责任。
Ⅰ–积极主动，敢于担责
Ⅱ–主动性责任心良好
Ⅲ–主动性责任心一般
100
80
60
15%
□15
管理岗位胜任力评估表(确认版)
发展团队 影响能力 解决矛盾 人事敏感性
评估
在团队中是自然的核心人物，任何情况下都能 易于与他人沟通，积极促进团队协作，并 能够根据要求努力促进团队的协作和沟
够激励团队，带领团队达成目标
能引导团队达到组织目标
通，使工作顺利开展
以自身的表现取得他人的认可并成为他人学习 能积极影响他人的思维方式和努力方向 能以自己积极的言行带领大家努力工作
果一般
能够充分有效地对下属进行分工和授权，并能 较好地对下属进行授权，有效传授工作知 基本上能够对下属进行授权，指导下属
积极传授工作知识，能指导下属积极主动地完 识，指导下属积极完成绩效目标
完成绩效目标，需事事请示
成绩效目标，或通过指导、建议或安排工作等
方式培养下属
了解他人的需求，善于引导下级，用奖励和表 有制度，能够利用奖励和表彰等方式提高 有一定的制度，但不能充分发挥作用，
相应工作计划进行分解，能够有效跟踪事情的 工作计划，善于有效的采取补救措施
发展
善于确定决策时机，提出可行方案，合理权 善于确定决策时机，提出可行方案，但在 能够确定决策时机，提出基本可行的方
衡，优化选择，对困难的事件处理果断得当 权衡、选择时偶有适当，大多数日常事务 案，但经常求助于他人
处理果断得当
成任务速度快，质量高，效益好
排时间和进度，按时完成工作并保证质量 完成工作，基本保证质量
善于与不同类型的人合作共事，充当团队中的 善于与他人合作共事，相互支持，充分发 能够与他人合作共事，相互支持，保证
团队合作 润滑剂，促使团队士气高涨，团结一致
挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围 团队任务的完成
团队组 织能力
分值
解决矛盾手法比较生硬，不致 对工作产生大的负面影响
胜任力评估表
4
人力资源中心
#DIV/0! #DIV/0!
5
#DIV/0! #DIV/0!
1、在对应的潜力维度打分；3分＝“优秀”，2分＝“合格”，1分＝“待提升”，最小评分单位为0.1。 说明 2、能力等级划分：高：平均分>2.5； 中：1.5＜平均分≤2.5； 低：平均分≤1.5
3、此表对应B1胜任力九格图中的能力评估
岗位专业知识：岗位专业知识的广度和深度 知识
知识的总结与分享：知识文档的整理、总结，并乐于分享交流
主动当责（主动担当）
态度 内驱力（自我提升、获得认可的动力）
认知客观性（公平、公正，对事不对人） 执行力：完成任务的意愿、能力和程度
沟通协调：积极沟通、换位思考、及时反馈 技能
团队合作：有团队意识、并能包容他人，能和团队成员互补互助完成工作任务
学习力：学习专注力、学习成就感、自信心、思维灵活度、独立性和反思力
胜任力评估表
态度
技能
知识
胜任力九
No. 姓名 部门/单位
总计分数 宮位置: L
主动当责
内驱力
ห้องสมุดไป่ตู้
认知的客 观性
执行力
沟通协调 团队合作
学习力
岗位专业 知识的总 知识 结和分享
/M/H
1
人力资源中心
#DIV/0! #DIV/0!
2
人力资源中心
#DIV/0! #DIV/0!
3
人力资源中心
#DIV/0! #DIV/0!
胜任力评估表
员工岗位胜任力评估表
类别 业 绩 表 现 价培 值养 学 习 能 力 权重 评估项目 100%完成业绩目标或工作计划 40% 90%完成业绩目标或工作计划 80%完成业绩目标或工作计划 75%以下完成业绩目标或工作计划 20% 符合公司岗位要求，极具培养价值 与岗位要求有出入，有培养价值 工作中遇到问题，能够主动、积极地向有经验的同事请教、学习 10% 利用工作以外的时间学习各种知识 积极参加公司、部门组织的各项培训，并运用在日常工作中 主动与同事分享工作中的经验及教训，工作中能做到举一反三 对于本职工作，在于上级充分沟通的基础上，会完全服从上级的工作安排 10% 主动、积极搜集完成工作需要的各项资料 对于被安排的工作，会想尽办法，保质、保量地完成 开展工作时，没一阶段工作完成节点把握准确 对于已开展的工作，能够发现潜在的问题 创 造 能 力 考虑问题很全面，能够从多角度提出不同的见解 10% 结合实际情况，能够从几个备选方案中做出较优的选择 在做好本职工作的基础上，有更清晰的工作规划 能够将最优方案予以实施，填补某项工作的空白 业 务 能 力 上级主 管意见 部门经 理意见 领导意 见 精通本岗位所需要的知识和技能 10% 具备与本岗位相关领域的知识和技能 对于发现的问题，能够找到解决问题的切入点，快速解决问题 熟练将已经掌握的知识和技能运用于工作，达成工作目标 分数汇总
类别 业 绩 表 现 价培 值养 学 习 能 力 权重 评估项目 100%完成业绩目标或工作计划 40% 90%完成业绩目标或工作计划 80%完成业绩目标或工作计划 75%以下完成业绩目标或工作计划 20% 符合公司岗位要求，极具培养价值 与岗位要求有出入，有培养价值 工作中遇到问题，能够主动、积极地向有经验的同事请教、学习 10% 利用工作以外的时间学习各种知识 积极参加公司、部门组织的各项培训，并运用在日常工作中 主动与同事分享工作中的经验及教训，工作中能做到举一反三 对于本职工作，在于上级充分沟通的基础上，会完全服从上级的工作安排 10% 主动、积极搜集完成工作需要的各项资料 对于被安排的工作，会想尽办法，保质、保量地完成 开展工作时，没一阶段工作完成节点把握准确 对于已开展的工作，能够发现潜在的问题 创 造 能 力 考虑问题很全面，能够从多角度提出不同的见解 10% 结合实际情况，能够从几个备选方案中做出较优的选择 在做好本职工作的基础上，有更清晰的工作规划 能够将最优方案予以实施，填补某项工作的空白 业 务 能 力 上级主 管意见 部门经 理意见 领导意 见 精通本岗位所需要的知识和技能 10% 具备与本岗位相关领域的知识和技能 对于发现的问题，能够找到解决问题的切入点，快速解决问题 熟练将已经掌握的知识和技能运用于工作，达成工作目标 分数汇总