和蔼可亲的陈老师
和蔼可亲的陈老师
和蔼可亲的陈老师
今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着小红同学拖出门外。
我们都吓得大气也不敢喘一口。
哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。
你们熟悉小红吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。
陈老师接着问大家：“你们熟悉小红，那你们说今天小红穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。
过了一会儿，陈老师叫小红走进教室，我们这才打量起来：他上身穿一件黑色运动衫。
下着蓝色牛仔裤，脚穿一双解放球鞋。
陈老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。
”接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园。
这次我们看得更仔细了。
对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。
这次作文，大家都写得较好。
通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。
我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？。
我的新班主任作文400字(通用30篇)
我的新班主任作文400字（通用30篇）我的新班主任作文400字1新的学期开始了，我们班上又换了位新的班主任──陈老师。
陈老师身材适中，长发披肩，有一双慈祥的眼睛，脸上一副近视眼镜，给人一种温婉而很有学识的感觉。
开学近一个月了，在这一个月的时间里，我认识了陈老师，下面我就给大家介绍一下我印象中的陈老师。
陌生而又熟悉的陈老师。
陌生那是因为我和陈老师只相处了不到一个月，师生之间互相都不太了解。
熟悉则是陈老师的教学方法和对学生的态度都与我心目中的`好老师相似，让我感到陈老师就是一位早已相识的老师。
因此，我又觉得陈老师并不陌生。
温柔而又严厉的陈老师。
温柔那是因为陈老师朗读的声音特别好听，总能让我身临其境，让我陶醉在课文中的角色里。
下课时，陈老师总要关心地问一下同学：“今天的牛奶发了吗？”让我们觉得很温馨。
陈老师对我们学习要求特别严厉，严厉时，陈老师的眼神就像老鹰一样敏锐，上课不专心听讲的同学总能被陈老师发现，所以自从陈老师来到我们班，班上的同学就改了许多坏毛病，比如：上课讲小话，不专心听讲，吃零食等。
总之，随着时间的推移，陈老师的身影渐渐映入到了我的脑海，我开始喜欢上了这个让我又爱又怕的班主任——陈老师。
我的新班主任作文400字2随着新学期的到来，我们班原来的班主任相老师离开了我们，去别的地方教书了，但我们也迎来了新班主任骆老师。
骆老师看上去很严肃，让人觉得很不好相处，但跟他混熟了之后，你就会发现他实际上很容易相处，他只是看上去严肃，其实他很和蔼可亲。
他的年龄大概是三十多岁，但跟我们在一起娱乐的时候，他就像一个十几岁的青少年，他对班里的某些人感觉很好，但并不是因为他们的成绩好，反而是因为他们的习惯比较好；而有一些人的成绩比较好，却没有得到老师的欣赏，这是因为他们的成绩虽好，但习惯没有好好养成。
由此我们可以看出我们的班主任罗老师并不是个看学生成绩来定它的标准，而是靠他的.习惯来定标准。
离开学已经过了好一段时间，我们和班主任渐渐混熟了，他已经加入我们这个大集体了。
老师的眼神作文(15篇)范文
老师的眼神作文(15篇)我有一位敬爱的老师，她就是我的班主任陈老师，一位漂亮而又聪明的老师。
她白白的皮肤，清秀的脸庞上嵌着一双大眼睛，笑起来会有一对小酒窝，十分可爱。
她中等身材，不胖不瘦，喜欢扎一条马尾辫，平日里总是那么亲切。
我最喜欢的是陈老师的眼睛，瞧，她的眼睛会说话呢！每当我考试因粗心错了不该错的题目时，老师失望的眼神仿佛在说：“怎么这么粗心？这么简单的题目也会出错！〞当我做错事情懊悔伤心时，她又会用鼓励的眼神看着我，并微微点头，好似在说：“老师相信你，一定行的，只要下次注意就行了！〞取得好成绩时，那闪闪发光的眼睛似乎在说：“你真行，你真棒！〞可当有人上课走神时，她就会睁大眼睛紧紧地盯着我们，又像在说：“上课不认真听讲，错过重要知识点就懊悔莫及了！〞我们大家意见不一时，她黯然失色的眼神似乎在说：“你们怎能不理解我呢？〞记得去年，我们去山东日照参加小记者活动，我的脚摔伤了，陈老师坐在我床前整整守了一夜，因此她没能看到海上日出，但她关切的眼神让我感受到了浓浓的母爱。
还有一次，我们班上的一位同学墨水泼在了身上，也是陈老师不怕脏，不怕累，一遍又一遍地帮助清洗……陈老师，在我心中，您是灯塔，照亮我们前进的道路；你是舵手，指引我们前进的方向；您是大树，为我们遮风挡雨；您是智慧的海洋，不断向小鱼们张开自己知识的胸怀！陈老师，我爱您！“你给我一句话，就翻开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向…….〞每当听到这首歌，我总会情不自禁的想起了我的语文蒋老师那神奇、多变的眼神。
蒋老师的眼神有时候是“阴天〞。
记得有一次上语文课，蒋老师在三尺讲台津津有味地讲解作文。
因为老师讲的知识我都提前预习了，所以我悄悄地拿出我的漫画书，兴致勃勃的看起来。
不知什么时候，蒋老师来到我的身边，“杀〞我个措手不及。
蒋老师怒目圆睁的看着我，那眼神像一把刀，我吓得浑身直哆嗦。
那眼神，好似在对我说：“一定要认真听课，不要看课外书。
老师我想对你说周记
老师我想对你说周记老师我想对你说周记【1】和蔼可亲的陈老师，您为了我们的学习操碎了心，我趁这次写作文的机会，跟您说一声：“老师，您辛苦了!”您对我们的爱像慈母一般：每当有同学生病了，您就马上打电话给他家长，让他在家好好养病，多休息;每当天冷了，您就叫我们多穿衣服，不要着凉了;每当休息日到时，您总是千叮咛万嘱咐我们：“过马路时要注意安全，一停，二看，三通过……”您总是那么关心我们、照顾我们，却从来都为了我们生病了还要来给我们上课。
每当听到您的咳嗽声，全班同学都下定了决心：好好学习，认真做作业，不让老师伤心。
每当夜深人静时，家家户户都熄灭了灯火去睡觉了。
可您，还在窗前的课桌上为我们批改作业。
当我们作业不会做时，您总是耐心地给我们讲解。
只要有一位同学不会，您也不会不管，而是走到她身边细心地解释给他听，直到他听懂了，您才继续讲下一道题……敬爱的陈老师，我爱您!您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的头发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。
谢谢您，陈老师!谢谢您对我的教育和帮助，我在这衷心的对您说一声：“您辛苦了!”老师我想对你说周记【2】去年秋季该上初中三年级时，我转来到了咱们学校，遇到了新的班主任刘老师。
眼快一年了，我发现刘老师好象一架不知疲倦的机器，为我们日夜辛勤地工作着。
每次作文本老师都是批改得密密麻麻，练习册更是一丝不苟，连拼音的一个字母和声调都不放过。
我算了一下，照这样老师每天要花费四、五个小时呢。
三字经上有一句“教不严，师之惰”老师要求我们很严，有一次，眼看快下课了，还有一点作业没写完，我不想写了，老师说“不行!规定的事情一定要按时完成，不能养成拖拖拉拉的坏习惯。
”就这样，我按时完成了作业。
还有一次，检查听写，我忘写了一个拼音，老师批评我“粗细大意”。
在老师的严要求下，我的写做能力和语文成绩提高很大，上学期末考试成绩比期中增加了十一分!我心喜若狂，高兴得不得了!老师也很温和。
和蔼可亲的老师作文
和蔼可亲的老师作文和蔼可亲的老师作文（通用32篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺帮大家整理的和蔼可亲的老师作文，欢迎大家分享。
和蔼可亲的老师作文篇1我爱我的“哑巴老师”。
当妈妈第一次把它交给我的时候，我的心浪一阵又一阵的翻腾。
我把“哑巴老师”翻来覆去，把它每一个功能都翻了一遍。
我爱我的“哑巴老师”。
在我因写不出字而焦急时，它会及时地帮助我。
我翻开它，找到拼音索引，找到我所需的字。
有一次，我在作文本上写了一个词语“藤蔓”，妈妈说，蔓这个字读“man”我说这个字读“wan”。
正在争论不休的时候，我猛然看见书桌上的“哑巴老师”，我急忙抓起它就翻页，过了一分钟，我就查到了，原来这个字读“wan”。
我把妈妈叫过来，对她说：“妈妈，你是不是认为这个字读“man”呀，这是错的，“哑巴老师”告诉我这个字读“wan”。
顿时，妈妈的脸红得像一朵含苞的石榴花。
这回我终于知道了大人也会翻错。
哈哈，同学们，你们知道么，我在文中写的“哑巴老师”就是字典老师呀。
和蔼可亲的老师作文篇2她，穿着非常时髦的套装，脚蹬一双高跟鞋；一头披肩的长发，如黑色的瀑布；一张小小的瓜子脸，嵌着一双明亮的大眼睛，薄薄的嘴唇显得红扑扑的，她就是我的语文老师――张老师。
从外表看，张老师是一位一丝不苟的老师，事实也确实如此。
她对我们学习的要求特别严格，尤其是对我们的写字，每逢我们写字时，她都会说：“写字一定要做到横平竖直工工整整，要横平竖直撇捺舒展，笔画要有力，在田字格里的位置要看清楚。
”记得上一年级时，我虽然学习成绩还不错，但写出来的字却横歪竖斜，一点也不美观，经常重写。
有一天，又要写作业了，我又在本子上写出了一个又一个难看的字。
张老师见状，她手把手的握住我的右手，写出了一个“土”字。
小学四年级作文我的老师【五篇】
小学四年级作文我的老师【五篇】今天我要写的老师，是我的班主任——陈老师。
老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们稚嫩的小手走向渊博的知识大门，教导我们怎样做人；老师，您是一支蜡烛，点亮我们懵懂的一切。
我的陈老师长得可漂亮了！乌黑发亮的头发像瀑布垂直而下，披在肩上；瓜子脸上一双大眼睛炯炯有神，像两颗黑葡萄；一张樱桃小嘴总是讲着有趣的知识。
陈老师为了让我们每天学到新知识，她每天夜里挑灯夜战，废寝忘食地批改作业、准备第二天的课堂内容。
陪着陈老师的就只有月亮和星星，每天挨到12点左右才肯睡觉。
早晨，陈老师的眼里带着几丝血丝，眼外显出一圈黑眼圈，但为了我们，她却强装着精神百倍。
每天，陈老师都要批改“小山包”似的作业。
我心疼地看着她，心想：我要好好做作业，让她高兴一点。
一点一点的，我发现她批改作业时背驼了；一天一天的，我发现她脸上的皱纹越来越多了。
我看着略显疲惫的陈老师，我好想冲上去拿笔帮她批改那些作业。
课堂上，我在和同桌讲话，还做小动作，被陈老师看见后，立刻让我和同桌站起来，把刚才讲的话和做的小动作做十次。
虽然我觉得很丢脸，很不想做，也不好意思说，但是陈老师的用意我明白了，陈老师想用这次的惩罚让我知道，课堂上不能讲话，不能做小动作。
这就是我的陈老师，我最喜欢的老师。
是一位对我们充满关爱，对我们互相了解的好老师。
陈老师就是一股温泉，不停地流着，流到了我们的心田，永不消逝！【篇二】我的班主任汪老师是一位非常美丽，和蔼可亲的老师。
灿烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上，每时每刻都充满朝气，激情洋溢。
悄悄地告诉你们，在我的眼里她不过一位超级无敌“表情包”老师呢！为什么这么说呢，因为我们汪老师有着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，水汪汪的像极了两颗紫葡萄，两个深深的小酒窝十足地吸引眼球，可萌了！在我眼里，汪老师是一位时时刻刻激情四射的人。
无论在课堂中，还是在生活中，汪老师都会用丰富的，独一无二的表情来表达她的喜怒哀乐。
我身边好老师300字作文三年级
我身边好老师300字作文三年级篇一陈老师，一个可敬的老师，她像一位园丁栽培着我们这些小树苗她用她的汗水，换来了我们的知识。
我们班有过几个语文老师，可都没有陈老师教得好，陈老师很少请假她总是很细心的教我们，下课时，你总是能在班级里发现她在给上课没有认真听的同学重新讲内容上课时老师十分严肃，十分认真的教我们，而下课时她十分幽默，就像我们的友时不时与我们开些小玩笑。
上课时，陈老师叫我们回答问题，如果没人举手她就一直等，让我们想好之后才重新上课，这样做无非是让我们更好的吸收知识，如果答错了也没关系，因为老师说过：“只要有答就好。
”这就是我们的老师。
篇二在我的生活里，有这样一个人。
她有着美丽的面容，窈窕的身材，和蔼可亲的脾气……但是最令人夸赞的还是她那灵巧的双手。
有一次，学校要求每个班级和办公室里都要整理得井井有条。
她那双巧手就开始忙活喽！每当她空闲的时候，就剪剪画画，瞧！剪纸上、画纸上，一个个图案都栩栩如生。
这时候我们的教室被装点得就像一个五彩斑斓的大世界，是她的手让教室变得生机勃勃，是她让我们在这样的生机勃勃的大世界里快乐的成长。
她不仅让教室成了一个大世界，还把办公室变成一个绿意盎然的春天。
她在彩纸上剪出一个个小鸟、小花、小草，并把它们都贴着墙上。
你知道吗？她还特别擅长废物利用。
你甚至会发现连空调上都有小碎花的装点。
喝完的奶瓶，她会在里面种花、种草，她那双巧手能让垃圾变的美丽，她的环保意识更是值得我们学习。
说到这里你猜出她是谁了吗？对了，那就是我们的语文老师——滕老师，我心目中既美丽又温柔的好老师！篇三睁开眼睛，时间过得飞快，我们即将离开校园，离开同学，离开老师。
这一种分别的痛是别人无法感觉到的。
站在走廊上，我再一次看到了站在对面走廊认认真真批改作业的老师，她疲惫的脸上时而露出灿烂的笑容，时而露出不满的神情。
我不由得一阵心疼。
从我们刚刚入学开始，能看到老师的机会大多都是去办公室，老师疲惫的修改作业；在走廊上，老师认真的批改考卷；在课堂上，老师聚精会神的讲课。
三年级我的校园生活作文
【篇一】我现在是三年级的小学生了，光阴似箭，日月如梭，我的班主任陈老师是一位和蔼可亲的人，记得我刚入学的时候，我的手不小心用爸爸车里的打火机烫伤了，很疼很疼的，来到学校，老师发现了蹲下来心疼的帮我吹吹手，很心疼的对我说：以后要小心点，皓然是个勇敢的孩子。
这件事在我心里我永远都记得，老师真像我的妈妈一样，对我既严厉又慈爱，有这样一位老师妈妈是一件多么幸福的事,每当老师讲课的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。
每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。
因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。
在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。
踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服，我的校园生活是多么丰富多彩啊！【篇二】校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。
有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。
小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。
跨跃层层阶梯，来到教室。
今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。
杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。
墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。
杜老师发话了，要抽查我们谈感受。
我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始扫描了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。
写老师的作文结尾
写老师的作文结尾
【篇一：我们的老师】
陈老师教我们已经一学期了，她和蔼可亲，说起话来总是笑迷迷的，我们都很喜欢她。
我以前胆子特别小，上课从来不敢举手发言，有一次在陈老师的鼓励下，我勇敢地走上讲台大声地背诵了四字成语，同学们给了我热烈的掌声，老师也奖励了我五朵红花，我高兴极了，从此做任何事情都充满信心。
我在心里对老师说：谢谢您，陈老师！
[结尾]老师说我们班同学都很聪明，就是上课不大守纪律，陈老师想了很多方法教育我们，谁表现好进步了就奖励红花，同学们你追我赶都想争得红花，就这样在老师的引导下，我们的学习进步了，关心集体的好人好事也多了起来，我们能不喜欢我们的老师吗？
“三八妇女节”到了，我祝我的老师节日好！
【篇二：老师的眼睛500字】
岁月匆匆，带走了无数的往事，淡漠了多少记忆，但这双眼睛却始终映在我的脑海里………
当那次期末试卷发下的时候，泪水模糊了我的眼睛。
面对同学投来的异样的目光，我真恨不得打个地洞钻进去。
初了名的好学生竟然考了个不及格-59分，什么名次、什么三好学生都不敢想了。
我真尝到了失败的滋味，心里好沉、好。
我的数学老师陈老师作文400字
我的数学老师陈老师作文400字
我的数学老师陈老师作文400字
我们的数学老师姓陈，中等身材，乌黑的头发，戴着一副眼睛，他非常和蔼可亲，在生活上常常无畏不至的`关心我们。
在学习上空余时间也经常辅导我们做作业。
一次，我做着家庭作业，一时遇到了一个难题，我左思右想，怎么也做不出来，最后我想到了陈老师。
于是我拿起电话，准备拨打的时候，可望了望钟，那时已经很晚了，心里想：陈老师肯定睡觉了，这么迟打电话会不会打扰陈老师的休息呢，这多么不礼貌，我的心里顿时左右为难。
做不出这道题，晚上我也会睡不着觉。
于是，我鼓足了勇气，拨了陈老师的电话号码，“嘟嘟” “喂！”电话里传来一种朦胧的声音，我小心地说：“是陈老师吗？我是郭志鹏，对不起，打扰您了,我有一道题做不到,想请教。
”陈老师赶紧说: “不要紧的,你说题目吧。
”我把题目念了一遍,陈老师在电话里说: “应该把速度看成单位1,那路程就是五分之二……. 你懂了没,没有懂我再给你讲一遍。
”我说“我懂了”。
最后陈老师说以后有什么做不到的题目或是不懂的,尽管问我,不管什么时候,陈老师一定会给你讲,我放下电话,全身出了一身冷汗,以为这么晚打电话打扰陈老师,他会不高兴,没有想到陈老师不但没有说我,还耐心给我讲解,一遍又一遍的直到我弄懂,我的心久久不能平静。
这件事,已经过去了很长的时间,它却一直珍藏在我的记忆中。
陈老师，是我今后人生道路上的榜样,我一定会努力学习,长大后做一个对祖国有用的人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五（1）班的班主任
-----和蔼可亲的陈老师
她，像朴实无华而又恬淡高雅的米兰，不是为了争春才开花，而是默默无闻的把那沁人心脾的幽香洒向我们的心田；又像勤劳辛勤而又被人称颂的园丁，任劳任怨，起早贪黑地浇灌着祖国的花朵----未来的顶梁柱。
但却是悄无声息、毫不张扬；更加确切一点地说，她就是稚气未失、朝气蓬勃的少年们的引导人-----一位光荣的小学高级教师。
她夜以继日地撰写着教案，为了我们的学习呕心沥血，但从不叫苦连天。
她就是五（1）班这棵正在茁壮成长的大树的枝干——班主任陈老师。
她有一头乌黑发亮的蘑菇头，一对弯月似的浓眉毛。
大大的两颗“黑葡萄”镶在深陷的眼窝里，眨来眨去，像是在思索这什么“未解之谜”。
一张嘴巴能说会道，殊不知对多少同学讲过大道理。
一张厚实的稍微又有些粗糙的手十分能干，班级里的不少事都是由她亲自打点，无半点闪失。
陈老师还常常会露出阳光般灿烂的笑容，三角形的酒窝若隐若现，看起来是那么和蔼可亲，像是个没有玩够的大顽童。
上新课了，陈老师捧着一沓资料，从一个我们感兴趣的话题切入，接着缓慢而又自然地引入课文；课堂上，她嘴里吐出的“珍珠成语”不计其数，像是一本成语字典。
她神采飞扬，无论是动作还是表情都是那么得有吸引力，让我们个个儿都像含了颗话
梅；下课了，她无微不至地关心着我们：“同学们，千万要注意安全！”还时不时与一些同学交流心得，简直就是一位可以让人信赖的良师益友；当同学取得小小的成就时，，她又不忘是以鼓励为主，是一位善于发现同学闪光点的好老师！
老师十分关心我，对我的饮食健康尤其重视。
有一天中午，大家排好了队到食堂吃饭。
我长得不是高大魁梧，食欲不是很旺。
碗里那么多饭，多自己来说，足足能吃两顿。
于是，我用勺子一点一点地扒着米饭，一粒一粒地吃着，细嚼慢咽，看起来十分寒暄。
其他蔬菜更不用说，被扔在那儿，纹丝不动。
这时，陈老师端着饭碗走了过来，注意到我，便弯下腰，亲切地说：“朱冷静啊，怎么不吃菜呢？快点吃，蔬菜里的营养可多了，要多吃了才有劲儿去学习啊！”我的脸“唰”得一红。
也许，这件事陈老师已经淡忘，但却在我的心湖里当起了爱的涟漪。
当然，陈老师也很注重我的学习情况。
有一次语文检测，我破天荒第一次分数低于90分——87分。
看到了这个成绩，好强的我几乎要哭了。
这时陈老师又找我谈了一次话。
她把我带到了办公室，神态严肃，郑重其事地对我说：“朱冷静啊，这次考差了不要气馁。
何晶晶、李梦云，她们曾经都有过这样的经历。
你千万不要灰心，老师相信你下次一定能考好！”这些话看起来是再普通不过的安慰了，可对我来说，却是一次深刻的人生印象。
此时，我的耳畔边回响着陈老师的声音，泪水迷茫了我的双眼。
您是朴实无华而又恬淡高雅的米兰，您是任劳任怨、被人称
颂的园丁，您是我们的引导人！也许是一个关怀备至的问候，也许是一个肯定的眼神，也许只是一个不经意的举动……你打开了我的心窗，让我知道了许多人生感悟与道理。
我永远爱您，亲爱的陈老师！。