外研社小学三至六年级复习知识点梳理汇总

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外研版英语三到六年级下册 知识点汇总

外研版英语三到六年级下册  知识点汇总

三年级下册 Module 1知识汇总一、词汇song歌曲TV电视台favourite最喜欢的colour颜色二、句子1.Here you are. 给你。

2.— What’s your favourite song? 你最喜欢的歌曲是什么? — It’s ABC song. 是字母歌。

3.— What’s that? 那是什么?— It’s my leg. 是我的腿。

4.— What colour? 什么颜色?— It’s red. 红色的。

三、句型结构①询问最喜欢的歌曲— What’s your favourite song?— It’s ...eg: — What’s your favourite song?(你最喜欢的歌曲是什么?) — It’s Twinkle Twinkle Little Star. (是小星星。

)②询问你最喜欢的颜色— What’s your favourite colour? (你最喜欢的颜色是什么?)— It’s + 颜色词.eg: — What’s your favourite colour? (你最喜欢的颜色是什么?) — It’s green. (是绿色。

)③询问那是什么— What’s that?— It’s ...eg: — What’s that? (那是什么?)— It’s my book. (是我的书。

)四、英文字母外研三起三年级下册Module 2知识汇总一、词汇they他(她/它)们they’re = they are他(她/它)们是monkey猴子baby幼兽,幼畜all每个;全体zoo动物园tiger老虎lion狮子elephant大象fat胖的man人,男人short矮的tall高的small小的thin瘦的big大的二、句子1. — What’s this? (这是什么?)— It’s a tiger. (它是只老虎。

)2. — What are they? (它们是什么?)— They’re monkeys.(它们是猴子。

小学三至六年级英语语法及重点词汇(外研版)(精选五篇)

小学三至六年级英语语法及重点词汇(外研版)(精选五篇)

小学三至六年级英语语法及重点词汇(外研版)(精选五篇)第一篇:小学三至六年级英语语法及重点词汇(外研版)小学英语语法一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数:man----men,woman----women,Chinese----Chinese,Policeman----policemen,policewoman----policewomen,child----children foot----feet,.T ooth----teethfish-----fish, People----people,Japanese----Japanesemouse----mice 二、一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如:I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。

如:We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加“-s”或“-es”。

外研版三起六年级小学英语总复习

外研版三起六年级小学英语总复习

小学英语总复习一、字母能按照四线三格正确书写26个字母的大小写并书读字母。

二.词汇1.学习用品:pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag包newspaper报纸schoolbag书包eraser橡皮dictionary词典2.人体(body):foot脚head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手finger手指leg腿3.【颜色(colours)】:red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕4.【动物(animals)】:cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse 马elephant大象ant蚂蚁fish鱼snake蛇mouse老鼠kangaroo袋鼠monkey猴panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸deer鹿hen母鸡sheep绵羊goat山羊cow奶牛bird 鸟camel 骆驼frog青蛙cock公鸡dragon 龙owl 猫头鹰parrot鹦鹉5.【人物(people)】:friend朋友boy男孩girl女孩mother母亲father父亲sister姐妹brother兄弟uncle叔叔舅舅man男人woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士;小姐mom妈妈dad爸爸parents父母grandparents祖父母grandma/grandmother(外)祖母grandpa/grandfather(外)祖父aunt姑姑cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹son儿子daughter 女儿baby婴儿classmate同学people人物robot机器人6【职业(jobs)】:teacher教师student学生doctor医生nurse护士driver司机farmer农民singer歌唱家writer作家actor男演员actress女演员artist画家TV reporter电视台记者policeman(男)警察police警察7.【食品,饮料(food & drink)】:rice米饭bread面包beef牛肉milk牛奶water水egg蛋fish鱼tofu豆腐cake蛋糕hot dog热狗hamburger汉堡包biscuit饼干noodles面条meat肉chicken鸡肉vegetable蔬菜soup汤ice冰ice-cream冰淇淋cola可乐juice果汁breakfast早餐lunch午餐dinner/supper晚餐meal一餐cake蛋糕chocolate巧克力sandwich三明治cheese 奶酪sausage香肠dumpling 饺子tea 茶coffee咖啡8.水果,蔬菜(fruit & vegetables):apple苹果banana香蕉pear梨orange橙watermelon西瓜tomato西红柿potato土豆peach桃strawberry草莓carrot 胡萝卜cabbage卷心菜mango芒果9.【衣服(clothes)】:jacket夹克衫shirt衬衫T-shirt丅恤衫skirt短裙子dress连衣裙shoes鞋子sweater毛衣coat上衣raincoat雨衣shorts短裤hat(有沿的)帽子cap便帽sunglasses太阳镜trousers裤子cloth布10.【交通工具(vehicles)】:bike自行车bus公共汽车train火车boat小船ship轮船car 小汽车taxi出租车jeep吉普车plane/airplane飞机11.【事物(other things)】:thing东西window窗户door门desk课桌chair椅子bed床computer计算机light灯teacher's desk讲台picture图画;照片wall墙壁floor地板ball 球baseball 棒球basket ball篮球table tennis 乒乓球clock钟表card 卡片postcard明信片football/soccer足球present礼物lamp台灯phone电话sofa沙发shelf书架table桌子TV电视photo照片plate盘子knife刀fork叉chopsticks筷子gift礼物toy玩具doll洋娃娃ball球balloon气球kite 风筝jigsaw 拼图游戏box盒子umbrella伞violin小提琴piano钢琴trumpet小号yo-yo溜溜球hole洞toothbrush牙刷menu菜单e-card电子卡片e-mail电子邮件money钱12.【地点(locations)】:home家room房间bedroom卧室living room起居室classroom教室school学校park公园library图书馆post office邮局police office警察局hospital医院cinema电影院bookstore书店farm农场zoo动物园garden花园study书房playground操场teacher's office教师办公室library图书馆washroom卫生间art room绘画教室computer room计算机教室music room音乐教室TV room电视机房factory工厂pet shop 宠物商店science museum科学博物馆the Great Wall长城supermarket超市bank银行country国家village乡村city城市hometown家乡bus stop公共汽车13.【气象(weather)】:cold寒冷的warm温暖的cool凉爽的snow下雪sunny晴朗的hot炎热的rain下雨windy有风的cloudy多云的weather report天气预报14.【Number 数字】One一two二three三four四five 五six六seven 七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen 十九twenty 二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty 八十ninety九十hundred百thousand 一千million 百万15.week【周,星期,时间】weekday周日weekend周末Sunday星期日Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六time 时间hour小时day 天today今天morning早上afternoon下午evening 晚上night夜间soon 不久often经常、时常usually通常sometimes有时never从不16.月份(Mouths):January 一月February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月Juny 七月Augest 八月September 九月October 十月November 十一月December 十二月17.Sport (体育运动):football 足球basktball 篮球table tennis 乒乓球baseball 棒球ball 球skating 滑冰taiji 太极High jump 跳高long jump 跳远running 跑步walk 竞走wushu 武术swimming 游泳18.【季节(seasons)】:spring 春summer 夏autumn 秋winter 冬19.国家——国籍(countries)】:China---Chinese 中国————中国人(的);汉语America----American 美国——美国人(的)Australia——Australian 澳大利亚——澳大利亚人(的)Canada---Canadian 加拿大----加拿大人(的)England—English 英语---英语(的)Mexico----Mexican 墨西哥————墨西哥人(的)France---French 法国——法语Japan---Japanese 日本------日本人(的)China/PRC中国America/USA 美国UK联合王国England英国Canada/CAN加拿大Australia澳大利亚New York纽约London伦敦Sydney悉尼20.【十七节日(festivals)】:New Year's Eve 除夕New Year 元旦Spring Festival 春节Lantern Festival 元宵节Dragon Boat Festival 端午节(龙舟节)the Mid-autumn Festival 中秋节Teathers' Day 教师节Christmas 圣诞节Thankgiving Day 感恩节Halloween 万圣节Flay Day 国旗日21.【动词及短语(verbs)】:look at 看着pass 传递get up 起床go to school 上学have lunch 吃午饭go home 回家watch TV 看电视go to bed 上床睡觉have breakfast 吃早饭have dinner 吃晚饭do 做play 玩,打(球)sleep 睡觉sing 唱歌give 给eat 吃fly 放(风筝)have got 拥有has got 拥有(have got的三单)go to work 上班Walk 步行swim 游泳live 居住go straight on 直着走turn left 向左转turn right 向右转write 书写take pictures 照相talk to 和、、、、、交谈play with 玩,摆弄listen to 听read 阅读let's=let us 让我们get on 上(车)get off 下(车)row 划(船)drink 喝,饮用want 需要,想要make 制作cook 烹饪,烧(菜)love 喜爱can 能够run 跑jump 跳ride 骑,乘Wash 洗,清洗draw 画visit 拜访,看望Come on 快点,赶快turn on 打开come in 请进count 数数take 带走,拿走help 帮助learn 学习hope 希望study 学习find 找到bring 带来use 使用stay 停留suggest 建议borrow 借arrive 到达climb 攀登,爬finish 吃完hurry 赶紧,匆忙hurry up 快点wait 等待drop 落下,掉下meet 遇见need 需要understand 明白,理解argue 争吵wear 穿control 控制catch 接住,抓住hear 听到sit 坐sit down 坐下skip 跳(绳)ring 鸣,响feel 感觉到miss 想念tell 告诉lost 丢失smell 闻到cross 穿过should 应该hold 抓住say 说话,讲话collect 收集sound 听起来speak 说,讲(语言)believe 相信copy 模仿clean 清理show 展示,出示become 成为shine 照耀fly away 飘走spend 度过be pround of 以。

外研社小学英语(三起)三至六年级上册教材单元知识梳理

外研社小学英语(三起)三至六年级上册教材单元知识梳理

外研版小学英语(三起)三至六年级上册教材单元知识梳理一、复习要有目标,有计划我们现行的英语教材,词汇量、句型、日常交际用语比较多。

在复习前,每位英语教师应对复习内容及复习安排做到心中有数,目标明确。

根据学生实际情况,针对他们在学习上的薄弱环节制定切实可行的复习计划,合理安排复习时间,然后依照计划精心设计好每一节复习课进行有效的复习。

要避免复习的盲目性,不能想到什么就讲什么,造成知识点的疏漏。

教师还可以建议学生也制定切实可行的复习计划,比如说:每天至少背写十个单词,五个重点句型,一个对话或一篇短文。

要天天坚持,不能中断。

二、复习要有条理性和针对性1、过教材:以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,全册快速地过一遍,通过教材的重现来归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时应注意基础单词、词组、句型的过关,教材上的对话和课文也要重点复习。

有条理的复习可以帮助学生回想所学过的知识点,可以让学生对知识的记忆印象更加深刻,让学生对所学的英语知识能够进行“查漏补缺”。

2、串知识:根据各知识点的前后联系将散落于书中的语言点进行整体归纳、小结,帮助学生构建紧密联系的“知识串”。

例如:我们复习动词第三人称单数的时候,除了复习它的构成和应用之外,可以连串地回顾动词的另外两种重要形式——现在分词和过去式的构成及应用,让学生通过对比观察,归纳这些词的不同特点。

这一阶段的复习中,要防止简单的重复,避免面面俱到,应当遵循精讲多练的原则,让学生通过听讲进一步加强理性认识,并能在大脑中将零碎的知识进行整理,形成框架,然后再通过练习在实践中掌握。

3、练技能:侧重对做题技巧的讲解和训练一些学生易出错的题目,指导学生掌握一些做听力和笔试题的要领。

比如做选择题时,教学生先分析答案,判断此题在考查什么知识点,再利用排除法把每题的选项做比较之后,进行准确选择。

讲解习题,不要只注重订正答案,更要注重答案的分析和应用到的知识点的回顾。

外研版3到6年级知识点

外研版3到6年级知识点

外研版3到6年级知识点一、语文知识点1. 识字与拼音:3到6年级的语文学习中,学生需要掌握一定数量的汉字,并且能正确拼读。

2. 词语理解与运用:学生需要学会理解常见词语的意思,并能够正确运用词语进行表达和写作。

3. 短文阅读与理解:学生需要通过阅读短文,理解文章的主旨,抓住关键信息,并能回答相关问题。

4. 语法与修辞:学生需要学习基本的语法规则,掌握词语的用法和句子的结构,以及修辞手法的运用。

5. 写作与表达:学生需要学会进行简单的写作,包括叙事、描写、议论等不同类型的作文,以及正确表达自己的观点和想法。

二、数学知识点1. 数字与运算:学生需要学会识别和读写数字,并进行简单的加减乘除运算。

2. 数量与比较:学生需要学会比较大小、估算数量,并能进行简单的数据整理和统计。

3. 几何与形状:学生需要学会认识和描述常见的几何形状,并能进行简单的几何推理和判断。

4. 分数与小数:学生需要学会认识和运用分数和小数,包括分数的加减乘除和小数的读写和比较。

5. 数据与图表:学生需要学会读懂常见的数据和图表,并能进行简单的数据分析和统计。

三、英语知识点1. 词汇与语法:学生需要学会认识和记忆一定数量的英语词汇,并掌握基本的语法规则。

2. 听力与口语:学生需要学会听懂简单的英语对话和短文,并能用英语进行简单的口语表达。

3. 阅读与理解:学生需要学会读懂简单的英语短文,并能正确理解文章的主旨和关键信息。

4. 写作与表达:学生需要学会进行简单的英语写作,包括句子和段落的表达,以及正确运用词汇和语法。

四、科学知识点1. 生物:学生需要了解生物的基本概念和特征,包括动物和植物的分类、结构和功能等。

2. 物理:学生需要了解物理的基本概念和原理,包括力、能量、电和光等方面的知识。

3. 化学:学生需要了解化学的基本概念和实验方法,包括常见物质的性质和变化等。

4. 地理:学生需要了解地理的基本概念和地球的结构,包括地球的自然环境和人文地理等。

202X年外研社小学三六年级英语复习知识点梳理汇总

202X年外研社小学三六年级英语复习知识点梳理汇总

千里之行,始于足下。

202X年外研社小学三六年级英语复习知识点梳理汇总以下是202X年外研社小学三六年级英语复习知识点的梳理和汇总:三年级:1. 单词和词组的学习:学习掌握常见的单词和词组,如家庭成员、食物、动物、颜色、数字等。

2. 问候和自我介绍:学习用英语进行问候和自我介绍的基本句型。

3. 日常活动:学习描述日常活动和日常用品的单词和句子。

4. 简单的句子构造:学习基本的英语句子结构,包括主语、谓语和宾语的搭配。

5. 情景对话:学习在不同情境中进行基本的英语对话,如购物、问路、做家务等。

四年级:1. 时态的学习:学习现在时、过去时和将来时的用法和句子构造。

2. 问路和指路:学习如何询问和指示方向的句子和表达方式。

3. 季节和天气:学习关于季节和天气的单词、短语和句子。

4. 数字和时间:学习数字和时间的表达方式,并能运用到日常生活中。

5. 基本的语法知识:学习形容词、副词、名词、代词等基本的语法知识。

五年级:1. 人物特征和外貌:学习描述人物特征和外貌的单词和句子。

2. 城市和交通:学习描述城市、交通工具和交通规则的词汇和句子。

3. 学校和学习:学习学校设施、课程、学习用品等相关词汇和表达方式。

4. 运动和休闲活动:学习描述各种运动和休闲活动的单词和句子。

5. 介词和连词的学习:学习介词和连词的用法和句子构造。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

六年级:1. 食物和饮料:学习食物和饮料的单词、短语和句子。

2. 职业和愿望:学习描述职业和愿望的单词和句子。

3. 动物和植物:学习描述动物和植物的特征、习性和环境的词汇和句子。

4. 身体部位和健康:学习描述身体部位、健康和医疗的词汇和句子。

5. 家庭和家居:学习描述家庭成员、家居和日常生活的词汇和句子。

以上是根据三六年级英语课程的目标和内容梳理的知识点汇总,具体教学内容和进度可能会根据教材和实际情况而有所不同。

外研社3-6年级英语知识点总结

外研社3-6年级英语知识点总结英语三年级上册复习知识点归纳Module1⼀、重点单词am (I’m=I am) Hello(hi) goodbye (bye-bye) areHow are you? good morning fine thank you⼆、重点句⼦1、Hello... Hi... 嗨,打招呼2、Goodbye... Bye-bye... 再见3、How are you? 你好吗? I am fine,thank you. 我很好,谢谢!Module 2⼀、重点单词Ms boy girl whoops andtoowhat is (what’s=what is)your namepleaseafternoonMr⼆、重点句⼦1、How are you?你好吗? -- I am fine.And how are you?我很好,你好吗? --I'm fine too.我也很好!Thank you.谢谢2、What's your name?你叫什么名字?--I'm xx.我是**--My name is xx.我的名字是**。

Module 3⼀、重点单词point to the door sit downstand up windowblackboardbirdtweetdeskchair⼆、重点句⼦1、Stand up.请站起来。

Sit down. 坐下2、Point to ... 指着** point to the window.指着⿊板。

3、 Point to the chair.指着椅⼦。

Module 4⼀、重点单词ithesheit’s=it is colour what colour redlook wowyellowbluea(an)chameleonmyyourpandanowgreenblackwhitepurpledogcatcap⼆、重点句⼦1、It's red\blue\yellow\green. 它是红⾊\蓝⾊\黄⾊\绿⾊。

小学三至六年级英语语法及重点词汇外研版

小学英语语法一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man----men, woman----women, Chinese----Chinese, Policeman----policemen, policewoman----policewomen, child----children foot----feet,. Tooth----teeth fish-----fish, People----people, Japanese----Japanese mouse----mice二、一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如:I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。

如:We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

外研版小学三至六年级英语语法及重点词汇

小学英语语法一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man----men, woman----women, Chinese----Chinese, Policeman----policemen, policewoman----policewomen, child----children foot----feet,. Tooth----teeth fish-----fish, People----people, Japanese----Japanese mouse----mice二、一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如:I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。

如:We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

小学外研社三到六年级英语知识点整理

Point to + 某人/某物。表示指向某人或某物。
1. It’s + 表示颜色的形容词.举例:It’s red.它是红色的。 2. It’s a/an + 表示颜色的形容词+可数名词单数.举例:It’s a black dog.它是一只黑色的狗。 1. How many (+可数名词复数+其他) ? 用“基数词”回答。 问:How many dogs? 多少只狗?答:Five.五只 1. Here’s your + 某物. 2. How old are you?用I’m + 基数词回答。3. Happy birthday!生日快乐!
三年级上册
Module 1
单元语法核心内容 自我介绍的句型:I’m ... / I am ...我是
Module 2 Module 3 Module 4 Module 5 Module 6
询问对方名字:问:What’s your name?你叫什么名字? 答:My name is ...我的名字叫...
① 介绍季节 It’s spring / summer / autumn / winter. It’s + 描写天气情况的形容词. ② 描写某个季节我们做什么 We + 动词原形 + 其他 + in + 季节名称.
询问某物在哪 — Where is ...? — It’s + in / on / under / behind ...
Module 7 Module 8 Module 9 Module 10
1. This is + 某人 / 某物. 2. 问:What’s this / that? 这/那是什么?用It’s a / an + 可数名词单数回答。
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外研社小学三至六年级复习知识点梳理汇总第一册(三年级上)一、词汇常用物品:door, window, desk,chair, blackboard, schoolbag, pencil, pen, book, cap, present, cake, ball, kite(门,窗,桌子,椅子,黑板,书包,铅笔,钢笔,书,帽子,礼物,蛋糕,球,风筝)颜色:red, blue, yellow, green, black(红色,蓝色,黄色,绿色,黑色)动物:panda, dog, cat, bird, chameleon(熊猫,狗,猫,鸟,变色龙)数字:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten,eleven, twelve(一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二)身体器官:head, leg, foot, arm, hand, nose, eye, mouth, ear (头,腿,脚,手臂,手,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵)家庭成员:mother, father, grandpa, grandma, sister, brother(妈妈,爸爸,爷爷,奶奶,姐姐,弟弟)职业:teacher, pupil, doctor, driver, nurse, farmer, policeman(老师,学生,医生,护士,司机,农民,警察)代词:I, you, it, me, he, she, your, my, his, her, this, that(我,你,它,我,他,她,你的,我的,他的,她的,这个,那个)二、句型1、打招呼及问好:Hello!(你好) Hi!(你好)早上见面说:Good morning.(上午好!)下午见面说:Good afternoon.(下午好!)跟人道别语:Goodbye.(再见) Byebye.(再见)跟人道谢语:Thank you!(谢谢你!) Thanks!(多谢)询问对方的身体情况:How are you? I’m fine, thank you.(你好吗?我很好,谢谢你。

)祝别人生日快乐说:Happy birthday! (生日快乐!)给别人东西时说:Here’s your present. (给你的礼物。

)2、询问姓名:----What’s your nam e? ----I’m +姓名。

例句:What’s your name? (你叫什么名字?)I’m Sam.(我是萨姆。

)What’s your name? (你叫什么名字?) My name is Panpan. (我的名字叫盼盼。

)3、描述物品的颜色:It’s + 颜色。

It’s a/an +表示颜色的词+物品。

例句:It’s a black dog.(它是一条黑色的狗。

)It’s an orange dog.(它是一条橙色的狗。

)4、询问数量:How many (+名词复数)?例句:How many boys? (多少个男孩?) Twelve boys.(12个男孩。

)How many red caps? (多少顶红色的帽子?) One red cap. (一顶红色的帽子)5、询问年龄:----How old are you? ----I’m +年龄。

例句:How old are you?(你多少岁?)I’m nine.(我九岁。

)6、询问物品:----What’s this/that? ----It’s a/an +物品。

例句:What’s this?(这是什么?)It’s a desk.(它是一张桌子。

)What’s that? (那是什么?)It’s a chair. (它是一张椅子。

)7、介绍某物/人:This is my + 物/人。

例句:This is my school.(这是我的学校。

)That is my classroom.(那是我的教室。

)This is my English teacher. (这是我的英语老师。

)8、确认物品:----Is it a/an +物品?----Yes, it is. /No, it isn’t.例句:Is it a dragon? (它是一条龙吗?) Yes, it is.(是的,它是。

)No, it isn’t.(不,它不是。

)Is this your mother? (这是你的妈妈吗?) Yes, she is.(是的,她是)No, she isn’t. (不,她不是。

)9、询问位置:----Where’s the +物品?----It’s in/on +地点。

例句:Where is my pen ? (我的钢笔在哪里?)It’s in the bag. (它在书包里。

)10、描述职业:He’s /She’s + a/an +职业。

例句:This is my mother.(这是我的妈妈。

)She’s a teacher.(她是一个老师。

)That’s my father. (那是我的爸爸。

)He’s a doctor.(他是一个医生。

)第二册(三年级下)一、词汇动物:monkey, lion, tiger, elephant(猴子,狮子,老虎,大象)日常活动:ride, go to school, play, go to work, go shopping, watch TV, go fishing, walk, sleep(骑,去上学,玩耍,去工作,去购物,看电视,去钓鱼,散步,睡觉)季节:season, spring, summer, autumn, winter(春天,夏天,秋天的季节,冬季)天气:nice, warm, hot, cold, cool, sunny, windy, snow, rain (好的,温暖的,热,冷,冷,阳光,风,雪,雨)食物和饮料:meat, rice, noodles, fish, milk, orange, apple, banana, pear(肉,大米,面条,鱼,牛奶,橙汁,苹果,香蕉,梨)程:Music, Chinese, Maths, Art, PE, Science(语文,数学,音乐,艺术,体育,科学)二、句型1、询问最喜欢的事物:----What’s your favourite +名词?----It’s +喜欢的事物。

/My favourite +名词+ is +喜欢的事物。

例句:What’s your favourite song? (你特别喜欢的歌曲是什么?)My favourite song is the ABC song. / It’s the ABC song.(我喜欢的歌曲是ABC歌。

)2、询问动物名称:----What’s this? ----It’s a/an +动物名。

----What are they? ----They’re +动物复数。

例句:What’s this ? (这是什么?)It’s a panda.(它是熊猫。

) What are they? They are tigers.(他们是什么?他们是老虎。

)3、描述自己的喜好:I like + 名词/动词-ing. I don’t like + 名词/动词-ing.例句:I like football.(我喜欢足球)I don’t like basketball.(我不喜欢篮球)4、确认对方喜欢的食物/饮料:Do you like + 食物/饮料?----Yes, I do. /No, I don’t.例句: Do you like rice?(你喜欢米饭吗?) Yes, I do.(是的,我喜欢。

) No, I don’t.(不,我不喜欢。

)5、确认第三人称单数喜欢的食物/饮料:Dose + 主语+ like + 食物/饮料? ----Yes, she(he) does. /No, she(he) doesn’t.例句:Does he like milk? (他喜欢牛奶吗?) Yes, he does.(是的,他喜欢。

)No, he doesn’t. (不,他不喜欢。

)Does she like apples? (她喜欢苹果吗?) Yes, she does. (是的,她喜欢) No, she doesn’t.(不,她不喜欢。

)6、描述某人的日常行为:主语+动词原型/动词第三人称单数+其他。

例句:I get up at seven o’clock.(我在七点起床。

) She goes swimming. (她去游泳)7、询问对方的日常行为:----What do/does + 主语 + do + 时间? ----主语+动词原型/动词第三人称单数+其他。

例句:What do you do at the weekend? I go swimming.(你在周末干什么?我去游泳。

) What do you do in the morning? I sleep in the morning.(你在上午干什么?我上午睡觉。

)What does Lingling have at school today? (玲玲今天在学校上什么课?)She has Music ,Art and PE today. (今天她上音乐、美术和体育。

) What does she do at the weekend? (她在周末做什么?)She goes swimming.(她去游泳。

)8、描述季节和天气:It’s + 表示天气的形容词 + in + 季节。

例句:It’s warm in spring. We fly kites in spring.(春天里天气温暖。

我们在春天放风筝。

)It’s hot in summer. We go swimming in summer.(夏天很热。

我们在夏天去游泳。

)It’s cool in autumn. We play football in autumn.(秋天天气凉爽。

我们在秋天踢足球。

)It’s cold in winter. We watch TV and pla y table tennis in winter.(冬天寒冷。

我们在冬天看电视、打乒乓球。

)9、询问位置:----Where is + 物品? ----It’s + 表示位置的介词短语。

例句:Where is the book? It’s in the box. / It’s on your desk./ It’s under the chair.(它在盒子里。

它在你的桌子上。

它在椅子下。

)10、描述某人有某物:主语+ have/has got + 某物。

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