开启姑苏教育新时代迈上现代化发展新征程
迈向新征程,共筑强国梦征文
迈向新征程,共筑强国梦征文迈向新征程，共筑强国梦伟大的时代呼唤着我们，新时代的中国正站在一个崭新的历史起点上。
作为中国人民的一员，我们肩负着共筑强国梦的使命和责任。
这是一场新的征程，需要我们积极行动，发扬奋斗精神，共同书写中华民族伟大复兴的新篇章。
强国梦，是亿万中华儿女的共同梦想。
这个梦想承载着每个中国人的心愿，也是中华民族的历史使命。
我们要认识到，实现强国梦的道路上并没有捷径可走，唯有付出辛勤的努力和坚定的信念，才能驶向成功的彼岸。
迈向新征程，需要我们紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围。
党的十九大明确了新时代中国特色社会主义事业的总目标，提出了强国梦的宏伟蓝图。
我们要坚定理想信念，增强“四个意识”，坚决维护党中央权威，做到政治上对党忠诚、思想上与党同心、行动上为党负责。
共筑强国梦的征程，需要我们充分发挥人民群众的主体作用。
人民是历史的创造者，也是国家的根基。
我们要深入贯彻落实以人民为中心的发展思想，坚持人民立场，倾听人民声音，回应人民期待，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，让人民共享发展成果。
迈向新征程，需要我们坚持走中国特色社会主义道路。
中国特色社会主义是当代中国发展的必由之路，也是实现中国梦、强国梦的必由之路。
我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，推动经济社会发展取得更加明显的成效。
共筑强国梦的征程，需要我们推进全面深化改革。
改革开放是中国发展的关键一招，也是实现中国梦、强国梦的重要抓手。
我们要坚决破除体制机制弊端，解放和发展社会生产力，推动经济高质量发展，构建现代化经济体系，增强国家竞争力和创新力。
迈向新征程，需要我们加强党的建设。
党是最高政治领导力量，是实现中国梦、强国梦的坚强核心。
我们要深入贯彻新时代党的建设总要求，坚持党要管党、全面从严治党，把党的政治建设摆在首位，加强党的思想建设、组织建设、作风建设，打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。
迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻
迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻
中华人民共和国开启了第二个百年奋斗目标的征程，全面建设社会主义现代化国家的目标
也摆在我们面前。
在此新的百年路程中，我们需要把握新的机遇，努力实现伟大复兴的中华民族的中国梦，让中国国家成为一个团结友好、繁荣昌盛的社会主义现代化国家。
我们必须牢牢把握经济建设的主动权，以更加积极的态度一步步实现经济发展的持续增长，实现社会主义现代化。
面对日益激烈的国际竞争，我们需要不断提高国家竞争力，促进经济社会协调发展，大力发展自主创新和技术创新，把中国建设成为具有世界先进水平的现代化国家。
同时，我们也要重视社会文明建设，不断提升我国的社会福祉和社会文明水平，实施人民
立法，加强社会管理，提高人民的生活质量和社会文化的素质，倡导新时代的理念，践行
社会主义核心价值观，实行公正立法，建设法治国家，构建安全稳定的社会环境。
行万里路，始于足下，在此新的百年奋斗中，我们中华儿女必须士气弥新、携手前行，紧
跟时代发展的步伐，勇敢地跨越挑战，不断创新，着力打造具有现代化水平的社会主义国家，共同开启全面建设社会主义现代化国家新征程！。
开启全面建设社会主义现代化国家新征程心得
开启全面建设社会主义现代化国家新征程心得
新时代全面建设社会主义现代化国家，是中国特色社会主义事业的新使命、新目标。
在这个崭新的历史征程上，我们深受鼓舞，倍感责任重大。
以下是我对这一新征程的一些心得体会：
首先，我们要坚定信念。
全面建设社会主义现代化国家的征程充满希望和挑战，我们要
坚定对中国特色社会主义的信念，始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的发展道路，坚定不移地走中国特色社会主义道路。
只有坚定信念，才能在前进的道路上乘风破浪。
其次，我们要勇于担当。
全面建设社会主义现代化国家需要每个人的努力，需要社会各
界的共同奋斗。
作为一名普通的中国公民，我们要勇于担当，积极履行自己的职责和义务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
再者，我们要积极创新。
全面建设社会主义现代化国家需要不断创新，需要加快经济结
构转型升级、推进科技创新、提高国家治理体系和治理能力现代化。
我们要勇于创新思维，勇于挑战自我，不断追求进步。
最后，我们要团结合作。
全面建设社会主义现代化国家需要全社会的共同努力，需要各
方面的智慧和力量。
我们要团结合作，积极参与社会建设，增强各方的认同感和归属感，推动整个社会朝着共同的目标迈进。
在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，我们要坚定信念，勇于担当，积极创新，团结合作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
让我们携起手来，共同书写新时代的壮丽篇章！。
新时代、新征程过渡句50例
新时代、新征程过渡句50例Chapter One: 新时代的开启和发展1. 迈入新时代，我们面临着许多前所未有的机遇和挑战。
2. 新时代的到来，标志着我们迎来了中国发展的新纪元。
3. 在新时代，我们必须不断创新，保持发展的势头。
4. 伴随着新时代的到来，我们需要更高层次的经济发展战略。
5. 面对新时代的发展，我们需要更加注重人民群众的生活质量。
Chapter Two: 新征程的开启和实践1. 新征程的开启，意味着我们要展开全面深化改革的新实践。
2. 在新征程中，我们需要加强政治建设，提高党的建设水平。
3. 新征程的开启，需要我们更加注重发展环境和资源的可持续性。
4. 新征程的实践，需要我们全面推进经济社会发展。
5. 在新征程中，我们需要不断优化产业结构，提升发展动力。
Chapter Three: 新蓝图的绘就和实现1. 新蓝图的绘就是一个全民行动，需要所有人共同参与。
2. 新蓝图的绘就，需要我们切实加强科技创新，提高国家竞争力。
3. 在新蓝图的实现过程中，我们需要更多的国际合作和交流。
4. 新蓝图的实现，需要我们更加注重公共服务能力的提升。
5. 新蓝图的实现，必须紧密结合人民群众的利益和需求。
随着时间的推移，人们生活和工作的环境、状态随之发生了改变，也由此开启了一个全新的时代。
新时代的到来，是对过去千磨万击的总结与总结，是对未来发展的有力期望。
毫无疑问，随着新时代的开启，我们面临着许多前所未有的机遇和挑战。
在过去几年里，中国取得了前所未有的经济和文化发展，我们的国际地位和影响力也在不断增强。
这些良好表现，是新时代的开启所需的必要条件，同时也是未来持续发展的前提。
但是，新时代的开启也让我们更清楚地认识到，未来的道路上充满了困难和挑战。
在全球化和不确定性的背景下，我们必须不断创新，保持发展的势头。
面对日益激烈的国际竞争，我们需要更高层次的经济发展战略，适应国内外市场的变化和发展。
同时，在新时代的发展中，我们需要更加注重人民群众的生活质量，关注人民的权益和利益，确保经济发展与人民群众的福祉具有协同性。
申论范文：迈进新时代 开启新征程 ——未雨绸缪,干在实处
申论范文：迈进新时代开启新征程——未雨绸缪，干在实处申论范文：迈进新时代开启新征程——未雨绸缪，干在实处近年来，我国正处于进军新时代的关键节点上，与传统的挑战和问题相比，面临着更为错综复杂的新情况和新问题，为了确保经济社会的稳定发展和国家长治久安，我们要做好前期的准备工作，未雨绸缪，在实处努力，从而有效地开启新征程。
一、未雨绸缪，提前应对挑战先进工业国家不断推进科技创新和产业升级，崛起的新兴经济体逐渐崭露头角，这些都给我国经济带来了新的冲击。
因此，我们不能仅局限在过去的成就上沾沾自喜，而应着眼于未来，加强预测分析，及时解读国际经济形势，提早发现潜在风险。
首先，要加强对国际市场需求、技术变革和产业链调整的研究。
通过调研、论证和分析，准确研判全球经济大势和趋势，为未来制定战略和政策提供科学依据。
其次，要增强对关键领域国际竞争力的分析研究。
在制造业、信息技术、生物科技等领域，国外已有突破性进展，我们要结合自身实际情况，及时发现差距和不足，并制定相应政策和计划，以实现领先。
此外，政府还要加强对外贸易政策的研究和调整。
随着国际格局的变化和贸易保护主义的抬头，我们要保持清醒头脑，及时调整出口政策，积极开拓新的市场，减少对某一市场的过度依赖。
二、干在实处，着力提升核心竞争力未雨绸缪只是把握大方向，而要真正实现发展目标，更需要干在实处，持续推动各项工作落地实施。
首先，要加强经济结构的转型升级。
我国过去依靠低成本劳动力和资源优势取得了快速发展，但这种发展模式已经不适应当前形势。
现在，我们需要加大创新力度，推动科技创新、产业升级和结构调整，提高传统产业的竞争力，壮大新兴产业，实现经济的高质量发展。
其次，要加强基础设施建设。
基础设施是支撑经济快速发展的重要保障，我们要加大投入，提高基础设施建设的质量和水平，特别是要加强交通、能源和信息等关键领域的建设，为经济发展提供有力支持。
同时，我们还要加大对人才的培养和引进力度。
新时代和新征程的开启
新时代和新征程的开启新时代和新征程的开启随着中国全面深化改革开放，走向国际舞台，新时代和新征程也已经开始。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们需要更加紧密团结在一起，凝聚力量，攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴而不断努力。
一、新时代开启新时代标志着我国发展进入了一个崭新阶段，也意味着中国已成为一个对国际社会有较大影响力的强国。
新时代的开启要求我们在思想、政治、文化、社会等方面进行全面创新。
这也是一个严峻的考验，需要不断努力，才能实现我们的社会主义现代化国家的目标。
中国人民在几十年的奋斗中，在科技、教育、文化、人类活动等方面都取得了很大的成就。
新时代开启，我们需要继续保持这种努力，保持科技、经济、文化等方面的进步，推动中国成为一个更加强大的国家。
二、新征程开始新时代也带来了新的历史使命和新的发展任务。
我国需要推进全面开放和创新，加强和完善规划，调整和优化结构，实现经济持续发展。
在新的历史使命中，中国需要更加注重生态文明、财富分配等方面的改善，让经济、社会和环境协调发展。
全面深化改革，更好地解放和发展生产力，进一步发挥市场机制在分配资源和财富中的作用，实现全面发展。
新时代和新征程的开启，需要我们从根本上改变经济发展的质量、效益和生态环境方面。
在经济发展的过程中，要从长远考虑，保持经济稳定性和可持续性。
三、新时代的展望在新时代和新的征程中，我们需要建立和加强全球合作，推进经济和贸易的进一步发展和繁荣。
中国在推进全球经济合作方面具有核心地位，需要更好地利用全球化的优势和中国的影响力，推进全球经济合作的进一步发展。
我们需要抓住新时代的机遇，不断创新，维系和扩大现有市场、培育新兴市场，推进经济和贸易全球化，更贴近市场需求，为中国经济发展的繁荣做好准备。
总之，新时代和新征程的开启为我们提供了广泛的机遇，同时也带来了新的挑战。
我们需要不断创新和努力，保持稳定和可持续性，提升中国国家的综合实力，实现中华民族伟大复兴的目标。
共同体：苏州市姑苏区教育“抱团发展”的实践路径
“ 校 际 发 展 共 同体 ” 和 “ 文 化 传 承 共 同体 ” 两 个 建
设 ， 引领 形 成姑 苏 教育 核心 竞 争力 。 （ 一） “ 校 际 发 展 共 同体 ” 的 建设 ， 推 动姑 苏教
源共享， 促 进 师资 共 同发 展 ， 建设 了“ 名特教 师 共 同体 ” 和“ 区域 校 长俱 乐部 ” ： 为 创 新 教 育 教 学 理
念 ， 促 进 学 生全 面发展 ， 建 设 了“ 阳 光德 育 导 师 团 ” 、 “ 学科 研修 共 同体” 和“ 特 色 项 目共 同 体 ” 。
。
，
’ 共同体 ： 苏 州市姑苏 区教 育“ 抱 囤发 展＂ 的 实践路 径
‘
￡
、
陆 丽瑾
摘要 ： 苏 州 市姑 苏 区 以 优 质 均 衡 发 展 为 目标 ， 抱 团 组 建 了 纵 向 与 横 向 多 个 共 同 体 。 为 整 合 优
质 教 育 资源 ， 促 进 学校共 同发 展 ， 建 设 了“ 校 际 发 展 共 同体 ” 和 “ 文 化传 承 共 同体 ” ； 为 实 现 名 师 资
创 建 了 全 国第 一个 府学 。 今 天 ， 原 长洲 、 元 和 县 “ 大 成 殿 ” 的 遗 址 仍 然 保 存 在 姑 苏 区 的 平 江 实 验 学校 内， 众 多学 校 从 创办 之 初 就浸 润 于 吴 文化 之 中 。姑 苏 区 的学 校地 处 区域 文 化 的核 心 位 置 。 成 为化 育 民风 、 德 行 示 范 之 地 。姑 苏 区 现 有 ４ ４所 小 学 ， 其 中百 年 老校 １ ８所 。 姑 苏 区 的 百 年 老 校 ， 传 神 入 化 又 创 新 万 象 地 延 传 着 中 华 优 秀 的 文 化 精 神 和 教育 品性 ， 处 处 呈 现 出 吴 地 文 化 濡 染 浸 润 的
主题教育新时代 新目标 新征程发言提纲
主题教育新时代新目标新征程发言提纲
尊敬的领导、亲爱的同志们：
今天，我想谈一下主题教育新时代、新目标、新征程的相关内容。
首先，新时代是我们所处的时代背景。
当前，我国已经进入了全面建设社会主义现代化国家的新时代，这就要求我们必须紧跟时代步伐，适应新时代的变化和需求，不断提升自己的综合素质和能力，才能更好地服务于人民群众，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
其次，新目标是我们所要追求的目标。
新时代的目标是建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，这就要求我们必须坚定理想信念，坚持以人民为中心的发展思想，全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设，不断提高国家治理体系和治理能力现代化水平，为人民创造更加美好的生活。
最后，新征程是我们所要走的道路。
新时代的征程是全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的征程，这就要求我们必须始终保持清醒头脑，坚定信心，勇往直前，不断创新发展理念、发展模式、发展路径，推动高质量发展，加快构建新发展格局，为实现第二个百年奋斗目标奠定坚实基础。
总之，新时代、新目标、新征程是我们所要面对的现实和未来，我们必须紧密围绕这个大局，坚定理想信念，强化责任担当，不断提高自身素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
苏湖教育法
苏湖教育法摘要：一、苏湖教育法的背景及特点二、苏湖教育法的主要内容三、苏湖教育法在我国教育改革中的作用四、苏湖教育法的实践与应用五、苏湖教育法的启示与借鉴正文：一、苏湖教育法的背景及特点苏湖教育法，全名为“苏州市姑苏区教育现代化2035纲要”，是我国首个区级教育现代化纲要。
它诞生于2019年，由苏州市姑苏区教育局起草，旨在推动姑苏区教育事业的全面现代化。
苏湖教育法具有以下特点：1.响应国家教育现代化战略：苏湖教育法立足于我国教育现代化2035规划，紧密结合国家战略，为区域教育现代化提供了明确的方向。
2.创新性强：苏湖教育法突破传统教育观念，提出了一系列创新性举措，如“学习型社区”“教育国际化”等，以适应新时代教育需求。
3.突出民生导向：苏湖教育法强调教育公平、质量、满意度，关注群众需求，着力解决教育热点问题。
二、苏湖教育法的主要内容苏湖教育法包括以下几个方面：1.明确教育现代化目标：提出到2035年，姑苏区教育现代化水平全面提升，教育公共服务体系更加完善。
2.优化教育资源配置：加大教育投入，优化学校布局，推进教育信息化，促进教育资源共享。
3.推进教育公平：健全资助政策体系，保障弱势群体受教育权益，缩小城乡、区域教育差距。
4.提升教育质量：深化课程改革，创新教学方法，加强教师队伍建设，提高教育教学质量。
5.发展多样化教育：推动学前教育、义务教育教学改革，大力发展职业教育，支持民办教育发展。
6.促进教育国际化：加强国际交流与合作，提高教育国际化水平，培养具有国际视野的人才。
三、苏湖教育法在我国教育改革中的作用苏湖教育法的出台，对于推动我国教育改革具有以下作用：1.探索区域教育现代化路径：苏湖教育法为其他地区教育现代化提供了有益借鉴和参考。
2.引领教育发展方向：苏湖教育法明确了新时代教育发展的目标和要求，为全国教育改革指明了方向。
3.推动教育公平与质量：苏湖教育法强调教育公平与质量，有助于解决当前教育发展中的突出问题。
新时代新发展新征程征文范文(精选7篇)
新时代新发展新征程征文范文(精选7篇)新时代新发展新征程征文（篇1）_载峥嵘岁月稠。
中国经历了很多，有艰辛的探索，有无比的磨难，更有辉煌的成就。
泱泱大国唱着《东方红》，当家做主站起来;讲着《春天的故事》，我们改革开放富起来;走进新时代，中华民族正以令人惊叹的速度强起来!特别是党的_以来，我国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。
圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康……一个个辉煌成就集中展现，科技全方位突破。
“上九天揽月，下五洋捉鳖”，一个个“世界第一”铸就了国人的中国梦。
面对祖国日新月异的变化，谁都会由衷地感叹一句：厉害了，我的国!新时代的我们，见证着中国的进步与发展，也处于重要的历史节点。
在时间的轴线上，书写了无数令人难忘的历史，镌刻下无数仁人志士不懈奋斗的背影，亦需要无数人继往开来，实现一个又一个伟大目标。
用奋斗实现人生价值，用奋斗为国家为人民办实事，他们用行动向我们展现奋斗之美。
正如最可爱的人黄继光、杨根思，为我们守护了安定与和平;罗阳，航空报国，歼-15战斗机成功降落辽宁舰;钟南山、张伯礼，冲锋在抗疫一线，为国家和人民筑起一道生命的长城……奋斗，已经成为新时代必不可少的一种的精神，也是实现梦想的重要助力。
5G使万物互联，大数据应用，为安全生产、复工复学提供了科技保障。
华为，不惧风浪，成长为全球IT领头羊;“量子鬼才”陆朝阳，让我国在量子科学领域领先世界;谢军，仰望星空，北斗三号全球卫星导航系统正式开通……他们的梦想因奋斗而更加灿烂!作为新时代的新青年，我们一定要铭记辉煌的历史，手握接力棒，立足当下，开拓创新，为社会主义现代化建设事业贡献一份力量，勇做时代弄潮儿，在不懈的努力奋斗中，实现我们能实现的中国梦，全力奔跑去取得最好的成绩，为自己、为国家交一份满意的答卷。
“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
”__的这番话，已为新时代新征程中的青年们，指明了前进的方向。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开启姑苏教育新时代迈上现代化发展新征程作者：单杰来源：《江苏教育》2018年第02期【摘要】教育现代化不仅是社会主义现代化强国的重要组成部分，也是关系到党和国家未来发展的重要支撑。
全面推进教育现代化，是教育工作者的重要职责和应尽义务。
姑苏区作为苏州核心城区，文化历史悠久，百年老校众多，教育底蕴深厚。
姑苏教育将以十九大精神为指引，全面加快教育现代化建设进程，竭力打造“均衡、公平、优质、适切”的具有“姑苏特质”的现代化教育新形态。
【关键词】十九大；教育现代化；姑苏教育新形态【中图分类号】G471.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2018）02-0024-03【作者简介】单杰，江苏省苏州市姑苏区人民政府（江苏苏州，215008）副区长、苏州国家历史文化名城保护区管委会副主任、姑苏区文化教育委员会主任。
姑苏区作为苏州核心城区，文化历史悠久，百年老校众多，教育底蕴深厚。
姑苏教育将以十九大精神为指引，全面加快教育现代化建设进程，以立德树人为根本任务，以提高质量为核心，以促进公平为重点，以改革创新为动力，以“做实做亮历史文化名城之‘核’”为己任，办好公平普惠、优质多样、充满活力、人民满意的一流教育，竭力打造“均衡、公平、优质、适切”的具有“姑苏特质”的现代化教育新形态。
一、发展目标：打造“学有优教”的现代化教育强区到2020年底，姑苏教育主要发展指标在达到江苏省教育现代化水平的基础上，实现更高水平的教育发展，按照“推进均衡、促进公平，提升内涵、追求优质，激励创新、增强活力”的工作思路，加快学前教育优质普惠发展，促进义务教育优质均衡发展，保障特殊教育普特融合发展，推动社区教育开放互动发展，办好人民满意教育，打造“学有优教”的现代化教育强区。
二、重点工程：激发“姑苏教育”的品牌建设新动能1.全面升级办学条件，强力推进学校建设标准化。
教育现代化首先是办学条件的现代化。
全面升级办学条件，实施学校标准化建设，是实现教育现代化的基础工程。
按照“统筹构建、突出重点、适度超前、效益最优”的原则，根据城市发展规划，综合考虑区域人口密度、地理环境、交通状况和适龄少年儿童的数量及分布情况，不断完善教育布局发展规划以及分步实施计划，增加教育资源总量，优化教育资源配置，改善办学条件，使学校设点布局更加合理、服务范围更加适中、育人环境更加优美、设施设备更加齐全、运行机制更加灵活、教育效益更加显著。
依法落实城区新建居住区配套标准化学校建设，确保配套学校建设与住宅建设首期项目同步规划、同步建设、同步交付使用。
加快推进《姑苏区教育设施五年行动计划》，逐步撤并小规模学校，优化教育资源配置，力争所有义务教育学校达到省定办学标准。
2.全面优化入学机制，努力保障资源配置均衡化。
坚持公办学校免试就近入学。
实施流动人口积分入学制度，优化外来务工人员随迁子女的入学程序，以更加公平、公开、有序的方式，更好地协调公共教育资源供应与外来务工人员随迁子女入学需求之间的平衡关系。
外来务工人员随迁子女与户籍学生享受同等待遇的比例达100%。
推进义务教育均衡发展，继续扩大优质学校辐射面，实施大学区制，发挥名校名师的辐射作用。
提供足额的公办和民办学位，依法保障适龄少年儿童免试、就近、按时入学，切实保障适龄少年儿童接受教育的权利。
到2020年，力争创建“江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区”。
3.全面挖掘“苏式文化”，大力探索文化传承课程化。
苏州国家历史文化名城保护区是全国唯一的国家历史文化名城保护区，姑苏教育的重要责任则是努力培养能更好地保护、传承、发扬好历史文化名城文化精髓的下一代。
姑苏教育通过全面挖掘“苏式文化”，大力探索文化传承课程化实施路径，努力找准区域文化与课程发展的契合点，通过地方读本进课堂，形成植根地域文化、具有示范意义、突出实践体验的课程体系，打好姑苏学子成长的精神“底色”。
三、主要举措：构建“全面优化”的姑苏教育新生态1.创新思路，全面深化姑苏教育新内涵。
学前教育有序发展。
高质量、高标准地保持学前三年入园率100%，力争90%的幼儿园达到省、市优质幼儿园标准。
强化政府对学前教育的管理职责，完善政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。
新增教育经费向学前教育倾斜，建立健全公办幼儿园生均财政拨款制度。
大力扶持民办幼儿园，通过以奖代拨、以奖代补等形式用于民办幼儿园的年检考核、提档升级、升等创优的奖励扶持，引导和支持民办幼儿园提供普惠性保育教育服务，进一步缓解学前教育“资源缺”“入园难”等现象带来的社会压力，满足幼儿入园需求。
义务教育内涵发展。
以省示范性教师发展中心创建为契机，深化课程改革，不断改进教学手段和方法，提升教育科研科学化水平，推进以核心素养为导向的教学改革与评价方式的变革研究。
开展国家课程、地方课程和学校课程等课程整合试点，健全完善具有“姑苏特色”的课程体系。
加强体育、卫生、艺术、劳技和科技教育工作，深入实施学生体质健康促进工程、高雅艺术进校园活动、优秀传统文化教育活动，建设一批校园足球特色学校。
特殊教育纵深发展。
在保持高标准残疾儿童少年9年义务教育普及水平的基础上，有效开展“医教结合”实验、“送教上门”服务和“融合教育”试点工作。
保障特殊教育办学经费，落实义务教育阶段特殊教育学校生均公用经费，按本区普通小学生均公用经费的8倍以上拨付，确保特殊教育学校达到现代化学校建设标准。
社区教育品牌发展。
以社区学院为龙头，以街道社区教育中心为骨干，以市民学校为基础，以其他各类教育培训机构为补充，完善社会教育网络体系。
到2020年，全区80%的街道达到省社区教育示范街道建设标准，80%以上的社区市民学校达到省级标准化市民学校建设标准，巩固全国社区教育示范区成果。
加强终身学习网站、数字图书馆等公共学习服务平台的建设，实现多网合一、优势互补的远程学习网络、服务平台和学习资源库，网上课程达到6000门以上。
到2020年，全区学习型学校建成率达100%，学习型机关建成率达100%，终身学习网络覆盖率达90%以上。
民办教育健康发展。
执行区内民办学校准入条件，健全民办学校年审制度，用好民办教育发展专项资金，及时表彰、奖励为民办教育事业规范健康发展作出突出贡献的集体和个人，引导优质民办学校做大做强。
激励优秀教师投身民办教育，保障民办学校教师与公办教师具有同等的职称评定、评优评先权利。
加强对民办非学历教育机构的监管工作，提升监管工作的理解力、执行力和操作力，积极、理性地推动、促进我区民办非学历教育机构持续健康发展。
2.做优师资，全面促进姑苏教师新发展。
加大骨干教师培养力度。
建设具有姑苏特色的立体化、个性化、适切化教师职业发展的课程体系，建立区级骨干教师后备库，培养更多优秀教育人才，健全符合教育发展规律和区域教育特征的骨干教师培养引进和考核管理机制，完善校长、园长选拔任用和管理机制，打造在全市、全省乃至全国有较大影响的名教师、名校长队伍。
到2020年，全区小学、幼儿园区级以上骨干教师占专任教师比例达18%以上。
健全教师激励保障机制。
按照省定教师编制标准，足额配齐各科教师。
完善小学教师准入、退出机制和岗位设置制度，推进区域内小学教师、校长定期交流制度。
试点集团化办学，开展骨干教师异地挂职，促进校与校、教师与教师之间的合作交流。
探索幼儿园教师备案制管理，以强化公益属性、激发生机活力为目标，探索研究“标准核定、备案管理、分类聘用、同岗同酬”的事业单位编制人员管理新机制。
促进教师交流，依法落实并提高教师地位和待遇。
完善《姑苏区教育人才计划实施细则》，造就一支具有领军潜能、创新潜力的教育人才队伍。
3.“数字”先行，全面优化姑苏学子新学境。
加强区域教育“数字”化环境建设。
加大投入，力争实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、智慧教室校校有、教育管理公共信息平台全开放的信息化环境建设目标，85%学校实现无线网络全覆盖。
通过第三代虚拟教育城域网建设、姑苏教育云平台建设、数字化智慧校园建设工程，探索改革区域整体教育教学运作模式，形成高效的智能化教学体系、数字化网络体系，构筑“人人皆学、处处能学、时时可学”的数字化教育教学环境。
到2020年“三通两平台”覆盖率达90%以上。
促进教育教学“数字”化智能应用。
快速转化利用“未来新科技”成果，构建姑苏智慧教育“云服务”体系，通过“云服务”体系实现对区域内各类教育的全人员、全业务、全过程、全生命周期的信息化管理，促进信息技术与教育管理体系的深度融合。
基于“未来学校”建设、“智慧教室”应用，以提升学生“核心素养”为目的，有效利用“云”技术，探索课程改革的新路径和新策略，实现信息技术与教学过程的有效融合。
依托区域教育云平台，创新“网络学习空间人人通”建设与应用模式，逐步实现对师生日常行为进行大数据采集和分析，优化教学模式，提升教学质量。
到2020年，符合省定“智慧校园”建设标准学校占比达60%以上。
4.国际交流，全面拓宽教育服务新视野。
加大教育国际交流力度。
支持学校、幼儿园引入世界先进的教学理念、教学方法、课程设计和评估体系，开发中外融合的校本课程。
拓宽学生出国（境）交流、短期培训、暑期游学渠道。
力争与境外建立更多友好学校，鼓励试点学校构建常态化的国际交流模式，建立国际交流合作项目，引进或自主开发国际理解课程，建立师资培训互通机制，打造国际交流窗口学校。
选派校长、骨干教师到教育先进国家或地区进行培训、参观学习，选派校园团队参加国际交流。
到2020年，实现全区境外友好学校比例达到35%的目标。
拓展教育对外服务广度。
为外国学生建立中华文化大课堂，努力把中华传统优秀文化、吴文化推向国外和海外校园，构建汉语国际推广新格局。
进一步加强跨文化跨学科交流，为区内港澳台以及外籍人员随迁子女提供教育服务，在本地教育国际化进程中提升姑苏教育的国际吸引力。